6.12.

2021 / ISNIN
பாடம்

வாரம் : 41 திகதி: நாள்: நேரம்: 8.20-9.20

ஆண்டு 4 5

கருப்பொருள்  அலகு 11- இணையற்ற லக்சமணா ஹங் துவா அலகு 11 - தேசிய மொழி

லக்சமணா ஹங் துவாவின் வாழ்க்கை வரலாறு

தலைப்பு தேசிய மொழி (பா.நூ: 150)
(பா.நூ:156)

திறன்

உள்ளடக்கத்தரம் 5.4 9.1

கற்றல் தரம் 5.4.1, 5.4.2 Choose an item. 9.4.1, 9.4.2

நோக்கம்: இப்பாட இறுதியில் ஹங் துவாவின் வாழ்ககை

் வரலாறு தொடர்பான தேசிய மொழி தொடர்பான தகவல்களை வாசித்த
மாணவர்கள்; தகவல்களை வாசித்த பின் அதையொட்டி பேசுதல். பின் அதையொட்டி பேசுதல்.

ஹங் துவாவின் வாழ்ககை

் வரலாறு தொடர்பான
தேசிய மொழி தொடர்பான தகவல்களை வாசித்த
வெற்றிக்கூறு தகவல்களை வாசித்த பின் அதையொட்டி பேசு
பின் அதையொட்டி பேசுதல்.
முடியும்.

, ,
பாடத்துணைப் பொருள்

1. ஆண்டு 4 மாணவர்களிடம் ஹாங் துவா பற்றி சில கேள்விகளைக் கேட்டல். ஆண்டு 5

பீடிகை மாணவர்களிடம் தேசிய மொழி பற்றி சில கேள்விகளைக் கேட்டல். பாடத்தை
அறிமுகப்படுத்துதல்.

2. ஆண்டு 4 மாணவர் பாட நூல் பக்கம் 156 ல் உள்ள தகவல்களை வாசித்தல். ஆசிரியர்
தலைப்பை எடுத்துகாட்டுகளுடன் விளக்குதல்.
கற்றல் கற்பித்தல் நடவடிக்கை:
3. ஆண்டு 4 மாணவர் ஹங் துவா தொடர்பாக பேசுதல்.
நடவடிக்கை
4. ஆண்டு 5 மாணவர்கள் பாட நூல் பக்கம் 152 ல் உள்ள தகவல்களை வாசித்தல்.
ஆசிரியர் தலைப்பை எடுத்துகாட்டுகளுடன் விளக்குதல்.

5. ஆண்டு 5 மாணவர்கள் தேசிய மொழி தொடர்பாக பேசுதல்.

6. மாணவர்கள் இன்றைய பாடத்தை மீட்டுணர்தல்.

முடிவு
7. மாணவர்கள் பக்கம்160 ல் உள்ள கேள்விகளைகளூக்கு பதில் அளித்தல்.

விரவிவரும் கூறு

உ.சிந்தனைத் திறன்/சிந்தனைப்
படிநிலை

21-ஆம் நூற்றாண்டு கற்றல் Think-Pair-Share

இணையம் Choose an item. Choose an item.

மதிப்படு
ீ / PENULISAN / PENULISAN

1/ 1 மாணவர்கள் இன்றைய பாடத் திறனை 4/ 5 மாணவர்கள் இன்றைய பாடத் திறனை

அடைந்தனர். வளப்படுத்தும் போதனை அடைந்தனர். வளப்படுத்தும் போதனை
சிந்தனை மீட்சி நடத்தப்பட்டது. / 1 மாணவர்கள் இன்றைய பாடத் நடத்தப்பட்டது. / 5 மாணவர்கள் இன்றைய பாடத்
திறனை அடையவில்லை. குறைநீக்கல் நடவடிக்கை திறனை அடையவில்லை. குறைநீக்கல் நடவடிக்கை
நடத்தப்பட்டது. நடத்தப்பட்டது.
வருகை  1/1 5/5

வராத மாணவரின் பெயர் Choose an item. Githarshan

பாடம்

நாள்:
வாரம் : 41 திகதி: நேரம்: 9.20-10.20

ஆண்டு 2 3

கருப்பொருள்  அலகு10 - தொழில்நுட்பம் அலகு 10 - கப்பி

தலைப்பு கட்டமைவு கப்பி

திறன்

உள்ளடக்கத்தரம் 10.1 கட்டமைவு 10.1 கப்பி

10.1.5 கட்டமைப்பு உருவாக்கத்தை நிரல்படி 10.1.1 கப்பி என்பதன் பொருளையும்

பிரித்தெடுத்து அதன் பகுதிகளைப் பெட்டிக்குள்
முறையாக வைப்பர்.
கற்றல் தரம் 10.1.6 கட்டமைவு உருவாக்கத்தை உற்றறிதலின்
வழி உருவரை, தகவல் தொழில்நுட்பம், எழுத்து
அல்லது வாய்மொழியாக விளக்குவர்
பயன்பாட்டையும் விவரிப்பர்.
10.1.2 உருமாதிரியைப் பயன்படுத்தி நிலைக்கப்பி
இஅயங்கும் வழிமுறையை விவரிப்பர்.
10.1.3 வாழ்வில் கப்பியின் அமலாக்கத்தின்
உதாரணங்களைத் தருவர்.

 கப்பியை ஆராய்ந்து வினாக்களுக்கு விடை

நோக்கம்: இப்பாட இறுதியில்
மாணவர்கள்;
 கட்டமைவுப் பகுதிகளைச் சரியாக
எழுதுவர்.
நிரல்படுத்துவர்.
 கப்பப் ியின் பயன்பாட்டை விளக்குதல், அன்றாட
 கட்டமைவுப் பாகங்களைக் கொண்டு
வாழ்வில் கப்பியின் பயன்பாட்டை
வடிவாக்கம் செய்வர்.
உதாரணங்களுடன் கூறுவர்.

 கப்பியை ஆராய்ந்து வினாக்களுக்கு விடை

 கட்டமைவுப் பகுதிகளைச் சரியாக
நிரல்படுத்த முடியும்.
வெற்றிக்கூறு
 கட்டமைவுப் பாகங்களைக் கொண்டு
வடிவாக்கம் செய்ய முடியும்.
எழுத முடியும்.
 கப்பப் ியின் பயன்பாட்டை விளக்குதல், அன்றாட
வாழ்வில் கப்பியின் பயன்பாட்டை
உதாரணங்களுடன் கூற முடியும்.

/ , / ,
பாடத்துணைப் பொருள்
, முட்டை

1. ஆண்டு 2 மாணவர்களிடம் கட்டமைவுப் பற்றி கேள்விகளைக் கேட்டல்.

பீடிகை 2. ஆண்டு 3 மாணவர்களிடம் கப்பி பற்றி கேள்விகளைக் கேட்டல். பாடத்தை
அறிமுகப்படுத்துதல்.

3. ஆண்டு 2 மாணவர்களுக்கு கட்டமைவு தொடர்பாக விளக்குதல்.

4. ஆண்டு 2 மாணவர்கள் ஆசிரியர் வழிகாட்டலுடன் பயிற்றி பக்கம் 74-80 ல் உள்ள

கற்றல் கற்பித்தல் நடவடிக்கை:
பயிற்சிகளைச் செய்தல்.
நடவடிக்கை
5. ஆண்டு 3 மாணவர்களுக்கு கப்பி தொடர்பான விளக்கத்தை அளித்தல்.

6. ஆண்டு 3 மாணவர்கள் ஆசிரியர் வழிகாட்டலுடன் பயிற்றி பக்கம் 81,82 ல் உள்ள

பயிற்சிகளைச் செய்தல்.

7. மாணவர்கள் இன்றைய பாடத்தை மீட்டுணர்தல்.

முடிவு
8. மாணவர்களிடம் பாடத்தை நினைவு கூறும் வகையில் சில கேள்விகளைக் கேட்டல்.

விரவிவரும் கூறு
உ.சிந்தனைத் திறன்/சிந்தனைப்
படிநிலை

21-ஆம் நூற்றாண்டு கற்றல்

இணையம் QR QR

மதிப்படு
ீ / PENULISAN / PENULISAN

2/ 5 மாணவர்கள் இன்றைய பாடத் திறனை 2/ 3 மாணவர்கள் இன்றைய பாடத் திறனை

அடைந்தனர். வளப்படுத்தும் போதனை அடைந்தனர். வளப்படுத்தும் போதனை
சிந்தனை மீட்சி நடத்தப்பட்டது. 2/ 5 மாணவர்கள் இன்றைய நடத்தப்பட்டது. 1/ 3 மாணவர்கள் இன்றைய பாடத்
பாடத் திறனை அடையவில்லை. குறைநீக்கல் திறனை அடையவில்லை. குறைநீகக ் ல் நடவடிக்கை
நடவடிக்கை நடத்தப்பட்டது. நடத்தப்பட்டது.

வருகை  4/4 3/3

வராத மாணவரின் பெயர் Pravvinathaan Choose an item.

பாடம்

திகதி: நேரம்: 10.40-12.10

வாரம்: 41 நாள்:
) ( Nilam )

ஆண்டு 2 3

கருப்பொருள்  தொகுதி 16 - அறிவியல் தொகுதி 17 - குடும்ப விழா

தலைப்பு பாடம் 4 : எங்கள் ஆராய்ச்சி பாடம் 3 : குடும்பச் சுற்றுலா

திறன்

3.6 பல்வகை வடிவங்களைக் கொண்ட

உள்ளடக்கத்தரம் 3.4 வாக்கியம் அமைப்பர்
எழுத்துப் படிவங்களைப் படைப்பர்.

3.4.5 தனிப்படத்தையொட்டி வாக்கியம் 3.6.4 60 சொற்களில் கருத்து விளக்கக் கட்டுரை

கற்றல் தரம்
அமைப்பர். எழுதுவர்.

 கட்டுரையில் விடுபட்ட இடத்தில் சரியான  கட்டுரையில் விடுபட்ட இடத்தில் சரியான

நோக்கம்: இப்பாட இறுதியில்
சொற்களைத் தேர்ந்தெடுப்பர்; கட்டுரையைப் சொற்களைத் தேர்நதெ ் டுப்பர்; கட்டுரையைப்
மாணவர்கள்;
பார்த்து எழுதுவர். பார்த்து எழுதுவர்.

 கட்டுரையில் விடுபட்ட இடத்தில் சரியான  கட்டுரையில் விடுபட்ட இடத்தில் சரியான

வெற்றிக்கூறு சொற்களைத் தேர்ந்தெடுப்பர்; கட்டுரையைப் சொற்களைத் தேர்நதெ ் டுப்பர்; கட்டுரையைப்
பார்த்து எழுத முடியும். பார்த்து எழுத முடியும்.

, ,
பாடத்துணைப் பொருள்

பீடிகை 1. ஆண்டு 2 & 3 மாணவர்களிடம் சில கேள்விகளைக் கேட்டல்.

(பா.அ) (பாடத்தை அறிமுகப்படுத்துதல்)

2. ஆண்டு 2&3 மாணவர்கள் தனியாள் முறையில் பல்லூடகத்தில் காட்டப்படும்

கட்டுரையை வாசித்தல்.

3. ஆண்டு 2 மாணவர்கள் கட்டுரையில் விடுபட்ட இடத்தில் சரியான சொற்களைத்

தேர்ந்தெடுத்தல். https://www.liveworksheets.com/xa2489691yq
கற்றல் கற்பித்தல் நடவடிக்கை:
4. ஆண்டு 2 மாணவர்கள் கட்டுரையைப் புத்தகத்தில் எழுதுதல்..
நடவடிக்கை
5. ஆண்டு 3 மாணவர்கள் கட்டுரையில் விடுபட்ட இடத்தில் சரியான சொற்களைத்
தேர்ந்தெடுத்தல் https://www.liveworksheets.com/qb2324263oj

6. ஆண்டு 3 மாணவர்கள் கட்டுரையைப் புத்தகத்தில் எழுதுதல்.

7. கடைநிலை மாணவர்கள் எளிமையான பயிற்சியைச் செய்தல்.

முடிவு 8. மாணவர்கள் பாட இறுதியில் வாக்கியங்களை வாசித்துக் காட்டுதல்.

விரவிவரும் கூறு

உ.சிந்தனைத் திறன்/சிந்தனைப்
படிநிலை

21-ஆம் நூற்றாண்டு கற்றல்

இணையம் quiz / quiz /

மதிப்படு
ீ / PENULISAN / PENULISAN

2/ 5 மாணவர்கள் இன்றைய பாடத் திறனை 2/ 3 மாணவர்கள் இன்றைய பாடத் திறனை

அடைந்தனர். வளப்படுத்தும் போதனை அடைந்தனர். வளப்படுத்தும் போதனை
சிந்தனை மீட்சி நடத்தப்பட்டது. 2/ 5 மாணவர்கள் இன்றைய நடத்தப்பட்டது. 1/ 3 மாணவர்கள் இன்றைய பாடத்
பாடத் திறனை அடையவில்லை. குறைநீக்கல் திறனை அடையவில்லை. குறைநீக்கல் நடவடிக்கை
நடவடிக்கை நடத்தப்பட்டது. நடத்தப்பட்டது.

4/4
வருகை  3/3

வராத மாணவரின் பெயர் Pravvinathaan Choose an item.

குறிப்பு / Catatan பாடம் நாளை தொடர்ந்து நடத்தப்படும். Choose an item.