Professional Documents
Culture Documents
LÂM SÀNG
NHI KHOA
Hướng dẫn hỏi bệnh và
khám lâm sàng
Anwar Qais Saadoon
123
Ngọc Ánh - Khắc Nhật - Văn Sơn.
Nếu sao chép, xin hãy trích nguồn.
Kĩ năng lâm sàng cần thiết trong Nhi khoa
Tất cả các quyền được Nhà xuất bản bảo lưu, cho dù toàn bộ hay một phần tài liệu có liên quan, cụ
thể là các quyền dịch thuật, tái bản, tái sử dụng hình minh họa, đọc lại, phát sóng, tái tạo trên vi phim
hoặc bất kỳ cách thức vật lý nào khác, và truyền tải hoặc lưu trữ thông tin và truy xuất, điều chỉnh
điện tử, phần mềm máy tính, hoặc theo phương pháp tương tự hoặc khác biệt hiện đã được biết đến
hoặc sau này được phát triển.
Việc sử dụng các tên mô tả chung, tên đã đăng ký, nhãn hiệu, nhãn hiệu dịch vụ, v.v. trong ấn phẩm
này không ngụ ý, ngay cả khi không có tuyên bố cụ thể, rằng những tên đó được miễn trừ khỏi các
luật và quy định bảo vệ liên quan và do đó, miễn phí nói chung sử dụng.
Nhà xuất bản, các tác giả và các biên tập viên có thể yên tâm cho rằng những lời khuyên và thông tin
trong cuốn sách này được cho là đúng sự thật và chính xác tại ngày xuất bản. Cả nhà xuất bản và các
tác giả hoặc biên tập viên đều không đưa ra bảo hành, rõ ràng hay ngụ ý, đối với tài liệu có trong tài
liệu này hoặc đối với bất kỳ lỗi hoặc thiếu sót nào có thể đã được thực hiện. Nhà xuất bản vẫn giữ thái
độ trung lập đối với các tuyên bố về quyền tài phán trong các bản đồ đã xuất bản và các tổ chức liên
kết.
Dấu ấn Springer này được xuất bản bởi Springer Nature, dưới công ty đã đăng ký Springer
International Publishing AG.
Bất kỳ cuốn sách nào được viết cũng cần giải quyết một vấn đề nào đó. Nếu cuốn
sách giải quyết được vấn đề thì nó xứng đáng được xuất bản. Đó chính là trường
hợp của cuốn sách " Kĩ năng lâm sàng nhi khoa" này. Trước kia, khi còn là một
sinh viên y khoa, Tiến sĩ Qais nhận thấy rằng ông cần một tài liệu tham khảo có
thể hỗ trợ ông trong việc hỏi bệnh và khám lâm sàng. Tuy nhiên, ông không thể
tìm thấy tài liệu như vậy. Trong những năm tiếp theo, khi được đào tạo thêm về
nhi khoa, ông đã cố gắng để cho ra đời quyển sách vừa hữu ích, vừa thanh lịch
này.
Cuốn sách tuy ngắn gọn nhưng đề cập hầu hết những vấn đề quan trọng trong
nhi khoa. Nó bao gồm hai phần: phần I về kỹ năng hỏi bệnh, với hướng dẫn cụ thể
dựa trên các triệu chứng được đánh giá. 31 triệu chứng bao gồm tất cả các chủ đề
thích hợp về chăm sóc sức khỏe trẻ em, cả những lý do cấp tính và mãn tính. Phần
II đề cập đến việc khám lâm sàng cho trẻ ở tất cả các giai đoạn phát triển. Xuyên
suốt cuốn sách, có nhiều biểu đồ, đồ thị và danh sách đặc biệt chỉ ra các mẹo và
điểm chính trong lâm sàng. Điều này làm cho cuốn sách rất dễ đọc và thân thiện
với người dùng. Tôi đặc biệt thích việc Tiến sĩ Qais đã nhắc đến các điểm liên
quan giữa bệnh lý và tiền sử gia đình - xã hội, những vấn đề thường đóng vai trò
quan trọng. Tôi cũng đánh giá cao các hướng dẫn rõ ràng về việc chuẩn bị cho
một cuộc hỏi bệnh và các mẹo để kết nối giữa bác sĩ với bệnh nhân và gia đình.
Cuốn sách này được viết rất hay và hữu ích. Thay vì cung cấp thông tin xoay
quanh một chủ đề, nó cho người đọc biết phải làm gì, hỏi gì và khám gì. Phần tài
liệu tham khảo đầy đủ và nhiều thông tin, đóng vai trò như điểm khởi đầu để đọc
chuyên sâu hơn về các bệnh và tình trạng cụ thể.
Thật vậy, Tiến sĩ Qais đã phát hiện ra một vấn đề và đã giải quyết nó bằng cách
xuất bản cuốn sách này. Tôi xin giới thiệu tài liệu này cho sinh viên, bác sĩ nội trú
và các bác sĩ nhi khoa.
Stephen Ludwig
Giáo sư Nhi khoa
Bệnh viện Nhi đồng Philadelphia
Trường Đại học Y khoa Perelman
Pennsylvania Philadelphia, PA
Hoa Kỳ
vii
Tôi xin chúc mừng GS. Anwar Qais Saadoon về việc xuất bản cuốn sách " Kỹ
năng lâm sàng trong nhi khoa: Hướng dẫn thực hành hỏi bệnh và khám lâm sàng"
này. Nội dung và cách trình bày trong quyển sách rất dễ tiếp cận đối với sinh viên
y cũng như bác sĩ lâm sàng, những người mong muốn tìm hiểu cả nghệ thuật và
khoa học của việc hỏi bệnh và khám lâm sàng.
Khai thác bệnh sử chính xác và đầy đủ cũng như việc thực hiện khám lâm sàng
kỹ lưỡng và đáng tin cậy vẫn là nền tảng để xây dựng cả chẩn đoán và đánh giá
tiến trình bệnh của bệnh nhân. Thật dễ dàng để quên điều này trong thời nay khi
các xét nghiệm cận lâm sàng rất dễ tiếp cận, nhưng các kỹ năng lâm sàng sẽ luôn là
nền tảng cho việc ra quyết định của bác sĩ. Rất nhiều lần, tôi đã thấy một vấn đề
chẩn đoán được giải quyết bằng cách tư vấn với một bác sĩ có kinh nghiệm, và
điều này rất phổ biến khi bác sĩ được tham khảo lại những điều cơ bản, như cách
hỏi bệnh hay cách khám lâm sàng tốt.
Hỏi bệnh và khám bệnh trong nhi khoa đặt ra những thách thức đặc biệt đối
với kỹ năng của bác sĩ khi bệnh nhân thường không thể nói vấn đề của họ và khi
khám có thể bị ảnh hưởng bởi mức độ hợp tác của đứa trẻ. Cuốn sách có những
lời khuyên rất thiết thực để hỗ trợ việc này.
Cuốn sách này sẽ phù hợp cho cả sinh viên đại học và sau đại học đang theo
học chuyên ngành nhi khoa.
Các điểm quan trọng nhất đã được tác giả nhấn mạnh trong cuốn sách. Tôi rất
thích các mẹo giới thiệu về cách chuẩn bị cho cuộc thăm khám trong sách đưa ra.
Phong cách viết của tác giả, gần giống với cách ghi chú bài giảng của sinh viên
và việc sử dụng tự do các hình ảnh minh họa trong các chương làm cho nội dung
sinh động và dễ hình dung hơn — nó thực sự vừa cần thiết vừa thiết thực cho việc
học.
Mike South
Giáo sư Nhi khoa
Đại học Melbourne
Bệnh viện nhi đồng hoàng gia
Viện nghiên cứu trẻ em Murdoch
Melbourne, VIC
Úc
ix
Nội dung rất dễ đọc, được trình bày dưới dạng ghi chú bài giảng với việc nêu
bật các điểm quan trọng và bổ sung các ghi chú bên lề, các thủ thuật lâm sàng, hộp
và bảng nếu thích hợp. Toàn bộ nội dung được tham khảo rất tốt, với hơn 190 tài
liệu tham khảo được cung cấp.
Cuốn sách nhỏ này có giá trị lớn đối với cả sinh viên y khoa đại học và các thực tập
sinh nhi khoa sau đại học đang làm việc để nâng cao trình độ chuyên môn của họ.
Peter B. Sullivan
Phó Giáo sư Nhi khoa, Bộ phận Khoa học Y tế
Đại học Oxford, Bệnh viện Đại học Oxford NHS Trust
Oxford, Vương quốc Anh
xi
Không có sự độc quyền về sự khôn ngoan đối với những gì tạo nên một cuốn sách
hay. Những gì hiệu quả với một người học này sẽ không hiệu quả với người học
khác, và vì vậy những bổ sung vào văn học thế giới là điều vô cùng đáng hoan
nghênh. Cuốn sách mới này giải quyết các chủ đề cũ theo cách riêng độc đáo của
tác giả. Về cơ bản, nó nhằm mục đích cung cấp hướng dẫn về cách làm thế nào để
hỏi bệnh và khám tốt. Đây là một công việc không hề nhỏ. Khi chúng tôi hỏi tóm
tắt chương trình giảng dạy chưa tốt nghiệp cần thiết cho các trường y ở Vương
quốc Anh, chúng ta có thể cô đọng chương trình học thành một tuyên bố duy
nhất: “Có thể hỏi bệnh và khám bệnh, bên cạnh việc cung cấp hỗ trợ cuộc sống cơ
bản cho một đứa trẻ và / hoặc trẻ người." Cuốn sách này giải quyết vế đầu tiên một
cách chi tiết. Nó khác với những cuốn sách khác bằng cách cung cấp tài liệu tham
khảo chi tiết cho người đọc quan tâm, bao gồm từng hệ thống chuyên sâu.
Trong những năm qua, tôi cảm thấy phiền lòng vì thiếu kỹ năng khám mà tôi
đã học ở trường y. Mãi cho đến khi tôi tham gia kỳ kiểm tra lâm sàng MRCP
(Vương quốc Anh), tôi mới phát triển một “thói quen trau chuốt” và khi tôi chỉ ra
cho sinh viên rằng “bạn càng học được một kỹ năng phù hợp càng sớm thì bạn sẽ
càng sớm bắt đầu có kinh nghiệm”. Do đó, tôi sẽ khuyên độc giả nên thực hành,
thực hành, và thực hành.
Cuốn sách này sẽ giúp bạn bắt đầu; nó như một sự khởi đầu cho bạn. Mọi cuộc
hành trình đều cần một khởi đầu, và đây có vẻ như là một nơi vững chắc để bắt
đầu chuyến hành trình đó. Chỉ có kinh nghiệm và tiếp xúc nhiều lần với việc
khám ở mọi lứa tuổi mới có thể thành thạo việc khám bệnh cho bệnh nhân. Hãy
dũng cảm lên; ghi chép bệnh sử cẩn thận và hoàn thành các cuộc thăm khám kỹ
lưỡng về mọi đứa trẻ mà bạn tiếp xúc. Cam kết chẩn đoán trước khi tìm kiếm
đánh giá cao hơn và trong vài năm nữa hãy nhìn lại hành trình của chính bạn.
Will Carroll
Độc giả danh dự về sức khỏe trẻ em
Giám đốc kỳ thi Lý thuyết MRCPCH, Đại học Keele,
Stoke-on-Trent, Vương quốc Anh
xiii
"Những người tốt nhất là những người giúp ích cho mọi người nhất."
—The Prophet Muhammad (PBUHHF)
Trong quá trình nghiên cứu nhi khoa năm thứ năm đại học y khoa, tôi gặp phải
một vấn đề: Không có tài liệu tham khảo duy nhất, đáng tin cậy và ngắn gọn liên
quan đến việc khai thác bệnh sử và khám bệnh cho một đứa trẻ sơ sinh trở lên một
cách dễ dàng và toàn diện. Một quyển sách như vậy sẽ hữu ích trong việc thực
hiện khám lâm sàng có cấu trúc mục tiêu (OSCE - objective structured clinical
examination). Việc thiếu một nguồn tài liệu duy nhất buộc tôi phải sử dụng nhiều
sách để có đủ kiến thức về khai thác bệnh sử và khám lâm sàng, và tôi phải sử
dụng nhiều nguồn tài liệu tham khảo bổ sung cho OSCE. Tìm kiếm nhiều tài
nguyên rất khó khăn và tốn thời gian. Giữa thời điểm này, ý tưởng cho cuốn sách
này đã nảy sinh.
Tôi đã viết cuốn sách này để giúp những người khác vượt qua những vấn đề mà
tôi đã gặp phải. Tôi đã cố gắng hết sức để làm cho nó đơn giản nhất có thể. Hơn
nữa, tôi đã cố gắng làm cho cuốn sách này toàn diện, nhiều thông tin, thực tế và
theo định hướng lâm sàng, chứng minh cho tiêu đề của nó "Kỹ năng lâm sàng
trong Nhi khoa: Hướng dẫn thực hành về hỏi bệnh và khám lâm sàng".
Cuốn sách được chia thành hai phần chính và thứ tự của chúng đã được sửa đổi
để cung cấp một cấu trúc trực quan:
• Phần I thảo luận về các kỹ năng khai thác bệnh sử và đánh giá các triệu chứng
phổ biến ở trẻ em; nó chứa hơn 30 “Trạm bệnh sử” với các điểm chính, tình
huống tình huống và nhiều bảng.
• Phần II giới thiệu chi tiết về khám lâm sàng của trẻ sơ sinh và trẻ lớn hơn.
Cuốn sách này được gửi đến các sinh viên y khoa đại học chuẩn bị cho các kỳ
thi lâm sàng. Nó cũng hữu ích cho một lượng lớn các thực tập sinh nhi khoa
sau đại học đang làm việc hướng tới trình độ chuyên môn cao hơn. Hy vọng
rằng cuốn sách này sẽ thực hiện được mục đích của nó là cung cấp một bản
tóm tắt cần thiết và súc tích về thực hành nhi khoa lâm sàng, không chỉ ở Iraq
mà còn ở phần còn lại của thế giới.
xv
Sergio Bernasconi, MD
Giáo sư và Chủ nhiệm Khoa Nhi Đại học Parma,
Ý
Rolando Cimaz, MD
Phó giáo sư nhi khoa
Đại học Florence, Ý
Trưởng khoa Thấp khớp Nhi
Đơn vị tại Bệnh viện Nhi đồng Meyer, Florence,
Ý
xvii
Khi cảm xúc của chúng ta tuôn trào, đôi khi, lời nói không đủ để diễn tả sự cảm
kích và biết ơn của chúng ta. Đây là một dịp thích hợp để tôi cảm ơn người cố vấn của
tôi, Giáo sư Khalil I. Al-Hamdi, Trưởng Khoa Y tại Trường Cao đẳng Y tế Basra và
Trưởng Khoa Da liễu tại Bệnh viện Al-Sadr Teaching Hospital, vì sự hỗ trợ không
mệt mỏi của ông. Tôi cảm thấy vinh dự và đặc ân khi được làm việc dưới sự hướng
dẫn tận tình của anh ấy. Tôi cũng muốn ghi nhận nguồn cảm hứng không ngừng mà
tôi đã nhận được từ các giáo viên của tôi tại Trường Cao đẳng Y tế Basra, những
người đã không chỉ giúp tôi giáo dục về khoa học y khoa mà còn dạy tôi cách trở
thành một người có ích trong cộng đồng. Tôi đặc biệt biết ơn Giáo sư Thamer
A.H amdan, Chủ tịch Đại học Basra, và Giáo sư Ahmed M.A l-Abbasi, Hiệu trưởng
Đại học Y Basra; Tôi cũng muốn gửi lời cảm ơn đặc biệt đến Giáo sư Sarkis K.S trak,
người đã dạy tôi những kiến thức cơ bản về phương pháp lâm sàng và Trợ lý Giáo sư
Samer A.D hahir, người đã dạy tôi cách kiểm tra tổn thương da, phân tích các phát
hiện của tôi và chẩn đoán chính xác Tình trạng bệnh nhân.
Thêm nữa, tôi xin gửi lời biết ơn chân thành dành cho các giảng viên của Khoa
Nhi tại Trường Cao đẳng Y tế Basra, và đặc biệt Giáo sư Mea’ad K. Hassan;
Professor Jenan G. Hassan; Trợ lý giáo sư Aida A. Manther; Dr. Baha’ Al-Ethan;
Dr. Assim K. Assim; Dr. Hussein J. Mohammed; Dr. Miami K. Yousif; Dr. Duha
S. Jumaa; Dr. Jawad K. Atiya; Dr. Abbas A. Khazaal; Dr. Hanan R. Abood; Dr.
Asa’ad I. Ashour; and Dr. Aliaa M. Radhi. Tôi biết ơn tất cả những người thầy
tuyệt vời đã dạy tôi những kiến thức cơ bản về nhi khoa.
Tôi cũng muốn bày tỏ lòng biết ơn của tôi đối với Giáo sư Stephen Ludwig,
Giáo sư Mike South, Giáo sư Peter Sullivan, Giáo sư Hamish Wallace, Giáo sư F.
Bruder Stapleton, Giáo sư Jeremy Friedman và Tiến sĩ Will Carroll vì những lời
tựa hay lời giới thiệu tử tế của họ.
Ngoài ra, tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến tất cả các bác sĩ Khoa Da liễu và
Khoa Phẫu thuật Thẩm mỹ tại Bệnh viện Al-Sadr Teaching Hospital đã tận tình
giúp đỡ.
Và lời cảm ơn đến editor xuất sắc, Tiến sĩ Albert M. Liberatore; nếu không có
sự giúp đỡ và hỗ trợ của anh ấy, tôi đã không thể tiếp tục cuốn sách này.
Tôi cũng xin cảm ơn Tiến sĩ Samer S. Hoz và Ông Thomas Charles, những
người đã cho tôi những gợi ý và hỗ trợ thú vị trong khi tôi thực hiện cuốn sách
này. Cuối cùng, tôi xin gửi lời cảm ơn đặc biệt tới các họa sĩ minh họa tài năng
người Iraq Mohammad I. Nasser, Hussam A. Zachi và Omar Riad vì những bức
phác thảo nhân vật tuyệt vời của họ.
xix
• Quyển sách "Kỹ năng lâm sàng nhi khoa" là một hướng dẫn học tập ngắn gọn
dành riêng cho việc xem xét bệnh sử bệnh nhi và khám lâm sàng để sử dụng
trong các kỳ thi OSCE .
• Thay vì cung cấp thông tin về một chủ đề, cuốn sách này hướng dẫn sinh viên
hoặc bác sĩ lâm sàng một cách đơn giản và có phương pháp về những điều cần
hỏi khi hỏi bệnh và cách thực hiện khám cho trẻ một cách toàn diện.
• ECS trong nhi khoa cung cấp hơn 30 "Trạm Bệnh sử" bao gồm các trường hợp
bệnh lý trong nhi khoa phổ biến nhất, cũng như 10 "Trạm Khám" bao gồm các
lần thăm khám toàn diện các cơ quan.
• Phong cách ghi chú bài giảng và việc sử dụng các điểm chính, tips lâm sàng, ghi
chú, bảng, số liệu, biểu đồ và hộp liệt kê các điểm quan trọng nhất làm cho cuốn
sách dễ học hơn với người đọc.
• Văn bản có dấu đầu dòng giúp đọc nhanh và các câu ngắn giúp độc giả dễ hiểu
nội dung trong sách.
• ECS trong Nhi khoa chứa nhiều hình ảnh minh họa cho thấy cách chính xác để
thực hiện khám lâm sàng.
xxi
xxiii
xxv
/̘JEVOH
1.1 (JJUIJՍV 3
1.2 óՏOIEBOI (/IÉOLIԾVIՐDCՍOIOIÉO) 6
1.3 -ÓEPWËPWJՍO (5SÖOICËZMâEP) 7
1.4 #ՍOITՠ (CՍOITՠDIÓOI) 8
1.5 5JՊOTՠ 8
1.5.1 Tiền sử sinh sản 8
1.5.2 5JՊOTՠZLIPBWËQIԿVUIVՀU 10
1.6 5JՊOTՠEáOHUIVՒD 11
1.7 5JՊOTՠQIÈUUSJՋO 12
1.8 5JՊOTՠNJՌOEՏDI 16
1.9 5JՊOTՠʅOVՒOHWËDIՉÿՖʅO 16
1.9.1 ,IJTԊTJOI 17
1.9.2 ,IJUSՇMO 20
1.10 5JՊOTՠHJBÿÖOI 20
1.11 5JՊOTՠYÍIՖJ 1.12 22
5ÙOHRVBOIՍUIՒOH 22
Tài liệu tham khảo 23
1.1 (J̙JUIJ̏V
1. Một đứa trẻ bị ốm. Cha mẹ chúng lo lắng. Và yếu tố thời gian là điều rất quan
trọng. Một vài khoảnh khắc đòi hỏi toàn bộ kiến thức và kỹ năng của bác sĩ cần
được sử dụng đến như khi một đứa trẻ không khỏe xuất hiện với tình trạng chưa
được chẩn đoán và cần bạn giúp đỡ. Tất nhiên, trước khi bạn có thể điều trị
bệnh này, bạn phải chẩn đoán nó là gì — và làm điều đó sẽ đòi hỏi bạn phải xem
xét bệnh sử, thực hiện thăm khám liên quan và tiến hành chỉ định các xét
nghiệm để xác nhận trẻ bị bệnh gì. Đối với bác sĩ nhi khoa, tất cả những điều
này đều trở nên khó khăn hơn đáng kể bởi thực tế là bệnh nhân của bạn có thể
không có khả năng kể tình trạng bệnh lý của chúng như người lớn. Vậy nên,
việc hỏi những câu hỏi phù hợp và tìm kiếm tất cả các dấu hiệu phù hợp là rất
quan trọng. Và giúp bạn làm được điều đó là mục đích của cuốn sách này.
© Springer International Publishing AG, part of Springer Nature 2018 3
A. Qais Saadoon, Essential Clinical Skills in Pediatrics,
2. Trước khi bắt đầu hỏi bệnh, hãy nhớ đọc tất cả các thư giới thiệu/ giấy chuyển
tuyến và thông tin trong quá khứ về bệnh tình của trẻ.
3. Nếu đứa trẻ chưa đủ lớn, người tốt nhất (người cung cấp thông tin) để cung
cấp bệnh sử là mẹ của đứa trẻ hoặc người có liên quan chặt chẽ đến việc chăm
sóc đứa trẻ. Tuy nhiên, nếu trẻ đã đủ lớn, bạn có thể đặt câu hỏi cho trẻ.
.זUCËN׆UIÙOHNJOIUIטOHDI־OÿPÈOUגUI֊ONזUCÈDTʾLÏN.
—August Bier
4. Hãy hỏi bệnh sử khi ngồi trong một căn phòng càng yên tĩnh, “thân thiện với
trẻ em" càng tốt.
5. /ÐODØÿՓDIԊJI՛QWJM՞BUVՔJÿՋUIʅNLIÈNÿԋ՛DUIPԻJNÈJOIԼU
6. Hãy toàn diện trong cách tiếp cận của bạn với người cung cấp thông tin và
đứa trẻ. Sự hung hăng và thái độ thô lỗ luôn phản tác dụng, gây gián đoạn
trong cuộc thăm khám và công việc lâm sàng của bạn.
7. Giới thiệu bản thân một cách thân thiện và lắng nghe cẩn thận báo cáo của
người cung cấp thông tin hoặc trẻ em. Sau đó, bạn có thể đặt câu hỏi trực
tiếp để lấp đầy khoảng trống và tinh chỉnh các chi tiết.
8. /ØJDIVZՍOWJUSՇQIԻJOIՆOIËOH
QIáI՛QWJM՞BUVՔJ ( )ÖOI 1.1) [1].
9. Gọi đứa trẻ bằng tên của nó để thiết lập mối quan hệ. Hỏi xem trẻ có biệt
danh hay không và trẻ có thích được gọi bằng tên đó không.
10. Trong khi phỏng vấn, hãy quan sát cách chơi, ngoại hình, hành vi và dáng đi
của trẻ. Những yếu tố này có thể giúp bạn chẩn đoán hợp lý và đưa ra cách
xử trí chính xác [2].
11. Duy trì giao tiếp bằng mắt tốt với cả đứa trẻ và người cung cấp thông tin.
Luôn thân thiện và giữ thái độ tôn trọng cũng như biểu hiện dễ chịu.
12. Hãy dành cho đứa trẻ và người cung cấp thông tin toàn bộ sự chú ý của bạn,
cẩn thận lắng nghe những gì chúng nói, tránh có những rào cản vật lý giữa
bạn và chúng, và cố gắng làm cho chúng cảm thấy thoải mái và dễ chịu.
13. Sẽ rất hữu ích nếu bạn sử dụng cùng một cách tiếp cận có cấu trúc mỗi khi
bạn xem bệnh sử. Cách tiếp cận như vậy đảm bảo rằng các điểm quan trọng
không bị bỏ sót. Điều này cũng làm tăng hiệu quả của bạn [3].
14. $ÈDIUJՉQDՀOUIFPDԼVUSÞDTBVÿÉZMËQIáI՛Q:
• Danh tính (OIÉOLIԾVIՐDCՍOIOày)
• -âEPWËPWJՍO (USÖOICËZMâEP)
• #ՍOITՠ(USÖOICËZCՍOITՠ)
• 5JՊOTՠ:
– 4JOITԻO
5SԋDTJOI
,IJTJOI
4BVTJOIWËsơTJOI
– 5JՊOTՠnội khoa và ngoại khoa
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD
• 5JՊOTՠQIÈUUSJՋO
• 5JՊOTՠNJՌOEՏDI
• 5JՊOTՠʅOVՒOHWËDIՉÿՖʅO
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI
• 5JՊOTՠYÍIՖJ
• 5ÙOHRVBOIՍUIՒOH
15. Vào cuối cuộc hỏi bệnh, hãy hỏi người cung cấp thông tin xem họ có thêm
thông tin nào cần cung cấp hay không. Sau đó cảm ơn trẻ và gia đình của trẻ
và giải thích các bước tiếp theo.
Lưu ý 1.1
• -JOØJD՝BCԺOQIԻJSÜSËOHWËEՌOHIF
• #ՁUÿԽVWJEԺOHDÉVIՑJNՙ
• ó՟OHOHՁUMJOHԋJDVOHDԼQUIÙOHUJO.
• Có thểJNMՅOHÿՋLIVZՉOLIÓDIOHԋJDVOHDԼQUIÙOHUJOHJԻJUIÓDINՐJUI՞.
• $ՒHՁOHUIԋHJÍOWËLIÙOHnóng vội.
• ,IÙOHTՠE՜OHCJՍUOHա ZUՉUSPOHLIJHJBPUJՉQWJHJBÿÖOICՍOIOIJ.
• #ԺODØUIՋDԽOQIԻJMËNSÜWËUØNUՁUOIաOHHÖCԺOIJՋV UՒUIԊOMË
MËNÿJՊVOËZOIJՊVIԊONՖUMԽO [4].
1.2 å̑OIEBOI(/IÉOLÌVI̒D)
%BOIUÓOID՝BCՍOIOIÉOQIԻJCBPHՓN:
1. 5ÐOD՝BUSՇ
2. 5VՔJD՝BUSՇUÓOIUIFPOʅN WJUIÈOHWËOHËZ
WËOHËZTJOI
3. (JJUÓOID՝BUSՇ
4. óՏBDIՎWËOԊJTJOI
5. 2VՒDUՏDI
EÉOUՖDDI՝OHUՖD
6. 5ÐOWËNՒJRVBOIՍD՝BOHԋJDVOHDԼQUIÙOHUJO OHVՓOUIÙOHUJO
7. /HËZWËHJthăm khámIPՅDOIՀQWJՍO
8. /HVՓOHJJUIJՍV
/IաOHÿJՋNDIÓOI1.1
• #JՉUUÐOD՝Bÿ՞BUSՇMËÿJՊVRVBOUSՐOHDIPDԻWJՍDYÈDÿՏOIWËUIJՉUMՀQNՒJ
RVBOIՍ
• Biết tuổi của đứa trẻ, vì mỗi lứa tuổi có những vấn đề và thành tựu phát
triển khác nhau; do đó, cách tiếp cận với một đứa trẻ phụ thuộc vào độ
tuổi của nó.
• Biết giới tính của trẻ là rất quan trọng vì một số bệnh phổ biến hơn hoặc
chỉ xảy ra ở một giới tính cụ thể, chẳng hạn như bệnh máu khó đông và
chứng loạn dưỡng cơ Duchenne (DMD), hầu như chỉ xảy ra ở nam giới.
• Địa chỉ và nơi sinh của đứa trẻ có giá trị trong hỏi bệnh vì một số bệnh phổ
biến ở một số khu vực hơn những khu vực khác; ví dụ, bệnh hồng cầu hình
liềm có tỷ lệ lưu hành cao ở châu Phi cận Sahara [5].
• Câu hỏi về quốc tịch, dân tộc và chủng tộc của trẻ có thể quan trọng vì một
số bệnh xảy ra nhiều hơn ở những người thuộc các quốc tịch, dân tộc hoặc
chủng tộc nhất định (ví dụ, bệnh Kawasaki phổ biến hơn ở trẻ em Nhật Bản
và thiếu hụt lactase mắc phải phổ biến hơn ở Người Mỹ gốc Phi và người
Châu Á.) [6]
• Lý do vào viện chính có thể là một triệu chứng, một dấu hiệu hoặc một kết
quả xét nghiệm bất thường trong phòng thí nghiệm (hoặc sự kết hợp của
những điều này) khiến trẻ hoặc cha mẹ phải tìm kiếm sự trợ giúp y tế.
• Luôn bắt đầu bằng những câu hỏi mở, chẳng hạn như: "Vấn đề chính là gì?"
"Hãy nói cho tôi biết tại sao bạn lại ở đây?" "Anh ấy / cô ấy thế nào?" "Tại sao
bạn lo lắng?" "Tôi có thể giúp gì?" Những điều này khuyến khích bệnh nhân
và người cung cấp thông tin cởi mở và trò chuyện (xem Hộp 1.1) [7].
• Làm rõ ý nghĩa của chúng bằng bất kỳ thuật ngữ nào họ sử dụng và luôn ghi
lại lời nói của chính bệnh nhân (hoặc người cung cấp thông tin).
• (IJDIÞUIJHJBOD՝BNՕJMâEP
HIJMԺJDÈDMâEPUIFPUSÖOIUբUIJHJBO
#ԻOH#BLJՋVDÉVIՑJDIÓOI [2, 8]
/VCֺOLIÙOHIבJÿÞOHDÉVIבJ
CֺOTLIÙOHOI׀OÿכDDÉVUSֻMטJÿÞOH
.זUDÉVIבJÿכDIבJÿÞOHDÈDIUIטOHEֿOÿODÉVUSֻMטJcho DIÓOIOØ.
— Edward Hodnett
,IJCԺOÿÍYÈDÿՏOIÿԋ՛DMâEPWËPWJՍO CԺODԽOUÖNIJՋVOIաOHÿJՊVTBV:
• %ԺOHLIՙJQIÈU(ÿՖUOHՖUIBZU՟U՟)
• $IVLˀWËUIJHJBOD՝BMâEPWËPWJՍO
• Yếu tố tác động/ dẫn đến
• 7ՏUSÖWËIԋOHMBO WÓE՜OIԋÿBV
• Đặc điểm của lý do vào viện (số lượng, tính nhất quán và các đặc điểm khác,
theo triệu chứng; nếu đau, hãy hỏi về đặc điểm của nó, ví dụ: âm ỉ, sắc nét,
đau nhói, v.v.)
• .՞DÿՖD՝BUSJՍVDI՞OH
• 5ԽOTVԼUDÈDDԊO OՉVDØDÈDDԊOMՅQMԺJ
1.5 5J̌OT̢
1.5.1 5J̌OT̢TJOIT˽O
Khi lấy tiền sử sinh sản, bạn nên hỏi rõ các yếu tố có thể ảnh hưởng đến sức
khỏe của trẻ trước, trong và sau khi sinh. Nói chung, bạn nên hỏi về chi tiết
bệnh sử sinh sản của tất cả trẻ em dưới 2 tuổi hoặc khi những chi tiết này có
liên quan đến vấn đề hiện tại của trẻ. Tiền sử sinh sản bao gồm những điều sau
đây:
5JՊOTՠUSԋDTJOI
1. 5VՔJD՝BNՆMËCBPOIJÐV -ԽONBOHUIBJOËZDØLՉIPԺDIIBZLIÙOH
2. 4ՒMԽONBOHUIBJUSԋDMË ,ՉURVԻMËHÖ
3. $IՉÿՖʅOVՒOHD՝BOHԋJNՆLIJNBOHUIBJ CØIÞUUIVՒDIBZOHIJՍOSԋ՛V
4. Có vấn đề hoặc bệnh tật nào trong quá trình mang thai không? Nếu vậy,
trong quý nào thai kỳ?
5. .ՆDØCՏUJՉQYÞDQIØOHYԺLIÙOH /ՉVDØ
USPOHUIÈOHOËPD՝BUIBJLˀ
6. Cô ấy có dùng thuốc gì khi mang thai không? Nếu vậy, những loại thuốc
nào? Vào kỳ nào của thai kỳ?
7. $ÙԼZCՁUÿԽVLIÈNUIBJLIJOËP Có bị trì hoãn không
UԺJTBP
8. $ÙԼZÿÍÿԋ՛DDI՝OHOH՟BVՒOWÈODIԋB
/IաOHÿJՋNDIÓOI 1.2
• $ÈDWԼOÿՊIPՅDCJՉODI՞OHD՝BCËNՆLIJNBOHUIBJDØUIՋOIԋTBV
– #ՍOIUSVZՊOOIJՌN: HIV, TՙJ, HJBOHNBJ, MBP, )#7, OIJՌNtoxoplasmB,WW
5JՊOTՠLIJTJOI
1. $IVZՋOEԺCՁUÿԽVOIԋUIՉOËPUբQIÈUIBZEPDBOUIJՍQ Lý do can thiệp
2. /ԊJTJOIՙÿÉVUԺJOIËIBZUԺJCՍOIWJՍO
3. Ai đã tiến hành đỡ đẻ: bác sĩ, nữ hộ sinh có trình độ chuyên môn hay một
người không đủ tiêu chuẩn?
4. Phương thức sinh: qua âm đạo hay sinh mổ? Nếu là qua âm đạo, có cần can
thiệp gì trong quá trình chuyển dạ không (ví dụ: dùng forceps)?
6. 5IJHJBODIVZՋOEԺMËCBPMÉV?
7. $ØCJՉODI՞OHUSPOHRVÈUSÖOIDIVZՋOEԺ DIԻZNÈVIPՅDTVZUIBJUJՉOUSJՋO?
8. $ØQIԻJNՆCՏTՒUIPՅDW՚ՒJTNLIÙOH
9. &NCÏDØCՏUÓNUÈJ
OHԺU
DIԼOUIԋԊOHLIJTJOI
IPՅDIÓUQIÉOTVLIÙOH
10. &NCÏÿÍLIØDLIJOËP
5JՊOTՠTBVTJOIWË sơTJOI
1. /HËZTJOID՝Bÿ՞BUSՇMËOHËZOËP
2. $ÉOOՅOHMÞDTJOIWËUVՔJUIBJMËCBPOIJÐV
3. Có biết điểm Apgar lúc mới sinh của trẻ không /ՉVDØ
MËCBPOIJÐV
4. $ØDԽOCԼULˀCJՍOQIÈQIՓJT՞DOËPLIÙOH /ՉVDØUIÖCJՍOQIÈQOËP
5. 1IԋԊOHQIÈQDՁUEÉZSՒO OՉVTJOIUԺJOIË
MËHÖ "JÿÍDՁUOØ
WËLIJOËP
$ØDIԻZN՝LIJOØÿԋ՛DDՁULIÙOH?
6. #ՁUÿԽVDIPʅOLIJOËP &NCÏÿÍCÞ UIՉOËP #Լt kỳ LIØLIʅOLIJCÞOHՀN
7. 5SՇDØÿԋ՛DVՒOHWJUBNJO,EբQIÛOHLIÙOH
8. -ԽOÿJQIÉOTVÿԽVUJÐOMËLIJOËP -ԽOÿJUJՋVÿԽVUJÐOMËLIJOËP
9. Thời gian nằm viện của trẻ sơ sinh như thế nào? Có vấn đề gì trong thời
gian nằm viện không?
10. 5SՇÿÍՙÿÉV OIËUSՇIPՅDÿԊOWՏDIʅNTØDTԊTJOI
,IJOËPUSՇYVԼUWJՍO
11. Diễn biếnD՝BUSՇTԊTJOIUSPOHWËJUVԽOÿԽVUJÐOTBVLIJYVԼUWJՍOMËHÖ
12. Có bị tím tái, vàng da, co giật, suy hô hấp, nhiễm trùng, dị tật bẩm sinh
hoặc chấn thương bẩm sinh trong thời kỳ sơ sinh không?
/IաOHÿJՋNDIÓOI1.3
5SPOHQIԽOOËZD՝BUJՊOTử CԺOOÐOIỏJOIաOHDÉVIỏJTBV:
1. 4՞DLIՑFUSԋDÿÉZD՝BUSՇ -ԽODVՒJUSՇIPԺUÿՖOHUՒUMËLIJOËP
2. 5SԋDÿÉZÿ՞BUSՇDØHՅQDÈDUSJՍVDI՞OHIPՅDDÈDDԊOUԋԊOHUբLIÙOH
3. ĐÍDØOIաOHMԽOÿJLIÈNUSԋDÿØDIԋB /ՉVDØ
UIÖLIJOËP ÿՋMËNHÖ
4. 5SՇDØU՟OHOIՀQWJՍOLIÙOH /ՉVDØ
LIJOËPWËÿՋMËNHÖ )ՑJWՊDIJUJՉU
5. Trẻ em đã bị những bệnh tật và nhiễm trùng nào khi còn nhỏ? Ghi lại thời
gian, ngày tháng và các loại bệnh khác nhau.
6. Gần đây có tiếp xúc với bất kỳ bệnh truyền nhiễm nào không (ví dụ, thủy
đậu, sởi, ho gà, hoặc quai bị)?
7. Hiện tại trẻ có đang dùng thuốc gì không? Tại sao? Yêu cầu người cung cấp
thông tin liệt kê, nếu có thể và hỏi về chi tiết (xem Lĩnh vực 1.6).
8. 5SՇDØEՏ՞OHLIÙOH MËHÖ yÐVDԽVOHԋJDVOHDԼQUIÙOHUJOMJՍULÐDIÞOH
9. Có tiền sử truyền máu hoặc các sản phẩm máu không? Nếu vậy, hãy hỏi về
lý do truyền, ngày truyền, số đơn vị và bất kỳ phản ứng nào.
10. $ØÿJՊVUSBOËPÿԋ՛DUIբDIJՍOUSPOHRVÈLI՞LIÙOH /ՉVWՀZ
UԺJTBP ,ՉU
RVԻMËHÖ :ÐVDԽVCÈPDÈPD՝BQIÛOHUIÓOHIJՍN
OՉVDØLՉURVԻ .
11. 5SՇDØCՏCՍOINÍOUÓOILIÙOH /ՉVWՀZ
IÍZIՑJWՊ
• 5VՔJMÞDÿԋ՛DDIԾOÿPÈO
• Biểu hiện ban đầu và lần nhập viện đầu tiên (ngày, nguyên nhân, thời
gian, tiến triển trong bệnh viện).
• 5ԽOTVԼUOIՀQWJՍO DØUIՋDIPCJՉUN՞DÿՖOHIJÐNUSՐOHD՝BCՍOI
.
• ,IPԻOHUIJHJBOHJաBDÈDÿ՛UIPՅDOIՀQWJՍO
• /ՉVCՍOIÿԋ՛DLJՋNTPÈUCՙJNՖUMPԺJUIVՒDOËPÿØ
IÍZIՑJDIJUJՉUWՊMPԺJ
UIVՒDÿØ(YFN 1IԽO. 1.6).
• $ÈDUI՝UIVՀU
DBOUIJՍQIPՅDÿJՊVUSBÿÍÿԋ՛DUIբDIJՍOÿՒJWJÿ՞BUSՇ
DʺOHOIԋDÈDLՉURVԻ
DIՃOHIԺO
$IՐDdịch não tủy WËQIÉOUÓDIEՏDIOÍPU՝Z $4'
4JOIUIJՉUIPՅDDIՐDIÞUU՝ZYԋԊOH #.
$I՜QDՁUMQWJUÓOI $5
IPՅDDI՜QDՖOHIԋՙOHU՟ .3*
• 5JՊOTՠDÈDDԊOIPՅDMԽOOIՀQWJՍOHԽOÿÉZ
• 5JՉOUSJՋOD՝BDÈDUSJՍVDI՞OHUIFPUIJHJBO UՒUIԊO
UՍIԊO, không đổi
• 5ÈDÿՖOHD՝BCՍOINÍOUÓOIÿՒJWJUSՇWËHJBÿÖOID՝BUSՇ
12. ó՞BUSՇDØUSԻJRVBCԼULˀDVՖDQIԿVUIVՀUOËPUSPOHRVÈLI՞LIÙOH /ՉVDØ
UIÖ ՙ ÿՖ UVՔJ OËP óՋ MËN HÖ -PԺJ QIԿV UIVՀU $Ø CԼU Lˀ CJՉO DI՞OH OËP
LIÙOH /ՉVDØ
DIÞOHMËOIաOHHÖ
13. ó՞BUSՇDØCՏUBJOԺOIPՅDUIԋԊOHUÓDIUSPOHRVÈLI՞LIÙOH
/ՉVDØ
IÍZIՑJWՊDÈDDIJUJՉUD՝BTբLJՍOÿØ
/IաOHÿJՋNDIÓOI1.4
• 5JՊO Tՠ UJÐV DIԻZ UÈJ QIÈU
OIJՌN USáOH ÿԋOH IÙ IԼQ WË WJÐN YPBOH
MJÐO RVBOÿՉOWJՍDLIÙOHQIÈUUSJՋOÿԋ՛DNՅDEáʅOVՒOHÿԽZÿ՝
gợi ý nhiều
đếnCՍOIYԊOBOH[10].
• 5SՇUIՙLIÛLIÒDԼQUÓOI
WJDÈDDԊOUԋԊOHUբUSPOHRVÈLI՞, gợi ý nhiều đến
bệnh hen phế quản.
1.6 5J̌OT̢EáOHUIV̔D
Tiền sử dùng thuốc cẩn thận rất quan trọng để ngăn ngừa sai sót kê đơn và phát
hiện các vấn đề có thể gây ra hoặc trầm trọng hơn do thuốc. Ngoài ra, nó có thể
quan trọng trong việc xác định những thay đổi các dấu hiệu lâm sàng có thể là kết
quả do dùng loại thuốc nhất định. Để biết tiền sử dùng thuốc chính xác, hãy tìm
hiểu:
1. 5SՇDØÿBOHEáOHUIVՒDHÖLIÙOH /ՉVDØ
UԺJTBP /IաOHMPԺJUIVՒDIJՍOUԺJ mà
ÿ՞BUSՇTՠE՜OHMËHÖ óՒJWJNՕJUIVՒD
IÍZMԋVâOIաOHÿJՊVTBV
• 5ÐOUIVՒDMËHÖ %ԺOHCËPDIՉ óԋOHEáOH
• 5IJHJBOÿJՊVUSՏMËCBPMÉV
• -JՊVMԋ՛OHWËUIJHJBOEáOHUIVՒDMËHÖ
• $ØCՔTVOHMJՊVMԋ՛OHNJOËPLIÙOH
• 5ԽOTVԼUEáOHUIVՒD
• "JDIՏVUSÈDIOIJՍNTՠE՜OHUIVՒD
• 5IVՒDDØUIբDTբÿԋ՛DUIբDIJՍOUIFPÿԊO UVÉOUI՝
• $ØCԼULˀUÈDE՜OHQI՜QIԻO՞OHQI՜D՝BUIVՒD "%3
LIÙOH %Տ՞OH
• $ØCԻPRVԻOUIVՒDÿÞOHDÈDILIÙOH
2. $ØMPԺJUIVՒDOËPHԽOÿÉZDØMJÐORVBOLIÙOH WÓE՜DÈDMJՍVUSÖOITUFSPJEDIP
CՍOI IFOTVZՌO
3. (ԽOÿÉZDØTՠE՜OHLIÈOHTJOIEËJOHËZLIÙOH
4. $ØEՏ՞OHWJUIVՒD, UI՞Dʅn,UÈDE՜OHQI՜ÿÈOHLՋD՝BUIVՒDUSԋDÿØkhông?
5. $ØCԼULˀMPԺJUIVՒDLIÙOHQIԻJMËUIVՒDUÉZZIPՅDLIÙOHÿԋ՛DLÐÿԊO WÓE՜
WJUBNJO WËDÈDDIՉQIԾNUIԻPEԋ՛D
LIÙOH?
6. )ՑJWՊDÈDMPԺJUIVՒDDØUIՋMJÐORVBOÿՉOUÖOIUSԺOHIJՍOUԺJ WÓE՜UIVՒD
chống đông máu có thể gây chảy máu, NSAIDS có thể gây loét dạ dày, xuất
huyết tiêu hóa trên.
7. /ՉVUSՇTՠE՜OHLIÓEVOHUԺJOIË
CԺOQIԻJMԋVâDÈDIQIBWËDÈDIEáOH UIVՒD
WËEVOHEՏDIQIBMPÍOH)ՑJWՊDÈDUIJՉUCՏÿԋ՛DEáOHÿՋTՠE՜OHUIVՒDWËIՑJ
WՊQIԋԊOHQIÈQÿÍTՠE՜OH U՞DMËQIԋԊOHQIÈQRVBÿԋOHNJՍOHIPՅDLIÙOH
RVBÿԋOHNJՍOH
/IաOHÿJՋNDIÓOI 1.2
• /ՉVDIBNՆOØJSՂOHDPOD՝BIՐCՏEՏ՞OHUIVՒD
IÍZMËNSÜâD՝BIՐU՟iEՏ
՞OHwOHIʜBMËHÖ
• %Տ՞OHWJUIVՒDUIԋOHÿԋ՛DDIBNՆQIԻOÈOIRVÈN՞D
• 5FTUEBWJQFOJDJMMJODIՎEԋԊOHUÓOIՙNՖUUSPOHTՒCԻZCՍOIOIÉO
CÈPDÈPQIÈUCBOUSÐOEBTBVLIJTՠE՜OHQFOJDJMMJO[4].
1.7 5J̌OT̢QIÈUUSJ̍O
óÈOI HJÈ Tբ QIÈU USJՋO D՝B USՇ CBP HՓN IBJ QIԽO 2VÈ USÖOI QIÈU USJՋO D՝B USՇ
UIԻPMVՀOՙÿÉZ
WËRVBOTÈUUJՉOUSÖOIQIÈUUSJՋOUIÙOHRVBLIÈNT՞DLIՑF
1. #ՁUÿԽVbằngNộUTՒDÉVIՑJRVBOUSՐOH:
• $ÈDLեOʅOHD՜UIՋcủa trẻ ở thời điểmIJՍOUԺJMËHÖ
• $ØCԼULˀMPMՁOHOËPWՊQIÈUUSJՋO chung
UIՏHJÈD, UIÓOIHJÈDD՝B USՇLIÙOH
• $ØCԼULˀTբUI՜UMáJIPՅDDIՀNUSՌUSPOHDÈDNՒDRVBOUSՐOHLIÙOH /ՉVDØ
UPËOCՖTբQIÈUUSJՋOD՝BUSՇCՏDIՀNIBZDIՎUSPOHNՖUQIԽOD՜UIՋ
• /ՉVDØTբDIՀNQIÈUUSJՋOUPËOCՖ
IÍZIՑJYFNOØDØUJՉOUSJՋOIBZLIÙOH
• Nếu có sự chậm phất triển cục bộ, hỏi xem nó là cơ quan nào, tiến triển hay
không?
2. 5ÖNIJՋVÿՖUVՔJNËDÈDNՒDRVBOUSՐOHÿÍÿԺUÿԋ՛DDIPCՒOMʜOIWբDQIÈU triển
UJOIUIԽO( USBOI. 1.2):
• 7ՀOÿՖOHÿԊOHJԻO
• 7ՀOÿՖOHWËOIÖOUՒU
Fin
e m
or ot
ot or
m
an
s
os
•1kQJFDRÿҫXNKLQҵPVҩS •0һWWKHRG}L
d
Gr
•*LӳÿҫXәQÿӏQK YӟLÿѭӡQJJLӳD
vis
•OăQTXDOҥL •7uPÿӗFKѫL
ion
•1JӗLNK{QJFҫQKӛWUӧ •1ҳPFKһWEҵQJOzQJEjQWD\
•%z • &KX\ӇQÿӗFKѫLWӯWD\
•'LFKX\ӇQ[XQJTXDQK Qj\VDQJWD\NKiF
ÿӗQӝLWKҩW •1KһWFiFÿӗYұWQKӓ
•ĈLEӝÿӝFOұS •9LӃWQJXӋFKQJRҥF
•ĈLEӝOrQFҫXWKDQJ •6DRFKpSYzQJWUzQ
•*LұWPuQKYuWLӃQJӗQ •0ӍPFѭӡLÿiSOҥL
•7KuWKҫP •0ӍPFѭӡLWӵQKLrQ
•+ѭӟQJYӅSKtDJLӑQJQyL •ĈѭDÿӗăQYjRPLӋQJ
So
ing
•%LE{ •6ӧQJѭӡLOҥ
c
•1yL‘Mama’ KRһF ‘Dada’ •&KѫLPӝWFiFKWѭӧQJWUѭQJ
ear
ia
•+LӇXFiF\rXFҫX •8ӕQJQѭӟFWӯFӕF
l, e
h
•1yLWӯWKӵFVӵÿҫXWLrQ •7ӵăQEҵQJWKuD
nd
m
•1yLWKjQKFkX •'ҥ\FiFKÿLYӋVLQK
o
,a
tio
ge
n
a al
,a
ngu nd
la be
ech, hav
Spe ioral
• (JՐOHOØJ
OHÙOOHաWËUIÓOIHJÈD
• 9ÍIՖJ
DԻNYÞDWËIËOIWJ
3. 4PTÈOIDÈDDՖUNՒDOËZWJDÈDBOIDIՏDáOHUVՔJ.
4. )ՑJWՊWJՍDUSՇDIԊJWËUԋԊOHUÈDWJUSՇՙÿՖUVՔJD՝BUSՇIPՅDOIՑIԊO
5. óJՊVRVBOUSՐOHOաBMËIՑJWՊMQIՐDWËDIԼUMԋ՛OHDÙOHWJՍDՙUSՇFNUSPOHÿՖ
UVՔJÿJIՐD
6. )ՑJWՊCԼULˀHJBJÿPԺOOËPLIÙOHQIÈUUSJՋO
QIÈUUSJՋOCԼUUIԋOHIPՅDLIÙOH
ÿՒJY՞OHUSPOHRVÈUSÖOIQIÈUUSJՋOD՝BUSՇ.
7. óJՊVSԼURVBOUSՐOHMËQIԻJIJՋVDÈDNՒDQIÈUUSJՋOCÖOIUIԋOH
ÿՅDCJՍUMËOՉVCԺOOHIJOHUSՇCՏDIՀNQIÈUUSJՋOIPՅDCՏIԺODIՉ$ÈDNՒD
QIÈUUSJՋOUJÐVDIVԾOÿԋ՛DUØNUՁUUSPOH#ԻOH1.1 WË1.2.
UIÈOH
10 UIÈOHóJEԺPYVOHRVBOIÿՓOՖJUIԼU $ԽNLÖNEËOIDIPOHԋJMO /ØJ.BNBIPՅD%BEBUSՑÿՉO 4՛OHԋJMԺ
DIPQIÏQUբYVՒOHLIՑJUSԺOH DÈDÿՒJUԋ՛OHMËNUIFPMՍOINՖU (7–10 UIÈOH); WԿZUBZ
UIÈJÿ՞OH
WJLJՋNTPÈUNՖU CԋDNËLIÙOHDØÉNUIBOIDՠDIՎ “bye-bye” ; DIԊJ “USՒO
QIԽO UÖN” (10–12 UIÈOH)
1 Hỏi bệnh cơ bản
#˽OH 1.2 $ÈDNՒDQIÈUUSJՋOU՟1 ÿՉO 6 UVՔJ[2, 11–15]
5VՔJ 7ՀOÿՖOHÿԊOHJԻO 7ՀOÿՖOHWËOIÖOUՒU (JՐOHOØJ
OHÙOOHաWËUIÓOIHJÈD9ÍIՖJ
DԻNYÞDWËIËOIWJ
1 UVՔJ 5բOHՓJEՀZ; ÿJLIÙOHWաOH -ՀUDÈDUSBOHTÈDIUÖNÿՒJ /ØJU՟UIբDTբÿԽVUJÐO; OØJIBJ #ՁUDIԋDIËOIÿՖOH; VՒOH
1.7 Tiền sử phát triển
UÛBUIÈQCB
2 UVՔJ $IԺZUՒU; OIԻZ; TÞUCØOH 9ÉZEբOHNՖUUIÈQTÈVWՈNՖU 4ՠE՜OHIBJU՟USՙMÐOÿՋUԺP -ËNLIÙUIFPOHËZDՙJNՖUTՒ
ÿԋOHOHBOH DÈDD՜NU՟ÿԊOHJԻO RVԽOÈPEáOHMJOØJLIJNVՒO
2.5 UVՔJ óJYFCBCÈOICՂOHCËOÿԺQ 9ÉZNՖUUÛBUIÈQUÈNIPՅDNՖU #JՉUUÐOUԼUDԻCՖQIՀOD՝BDԊ LÏPRVԽOMÐOSՠBUBZ
MBVLIÙ
ÿPËOUËVCՂOHCՒOWJÐOHԺDI UIՋ; CJՉUUÐOÿԽZÿ՝
3 UVՔJ 9ÉZEբOHNՖUDÉZDԽV U՟NՖU /ØJMJÐOU՜DDÉVDØoU՟ $IԊJWJCԺO; USÛDIԊJUԋԊOH
/ÏNCØOHUIVՀOUBZÿJCՖMÐO NÙIÖOI
TBPDIÏQWÛOHUSÛO CJՉUUVՔJWËHJJUÓOI UÈDQIÈUUSJՋO; IՐDDÈDIÿJWՍ
WՈNՖUDÉZUIÈOIHJÈ
OʅN
TJOI
DԽVUIBOH YFOLՈIBJDIÉO
1.8 5J̌OT̢UJÐNDI̟OH
,IJYFNMՏDITՠDI՝OHOH՟B
CԺODØUIՋDԽOIՑJOIաOHDÉVIՑJTBV
1. 5SՇ DØ ÿԋ՛D DՀQ OIՀU DI՝OH OH՟B D՝B NÖOI LIÙOH 5SՇ ÿÍ IPËO UIËOI
DÈD DI՝OH OH՟B ÿԋ՛D ÿՊ YVԼU theo ÿՖ UVՔJ D՝B NÖOI UIFP MՏDI USÖOI UJÐN
DI՝OH RVՒDHJB
LIÙOH óÍOIՀOÿԋ՛DOIաOHMPԺJDI՝OHOH՟BOËP
2. $ØWՁDYJOOËPCՏRVÐOIPՅDCՑTØULIÙOH /ՉVDØ
MËWՁDYJOOËP 5ԺJTBP
3. Có bất kỳ tác dụng / biến chứng nào liên quan đến việc chủng ngừa không? Nếu
có, là gì?Xảy ra khi nào? Liên quan đến những loại vắc xin nào?
4. $ØEՏ՞OHWJCԼULˀMPԺJWՁDYJOOËPLIÙOH /ՉVDØ, làMPԺJWՁDYJOOËP
5. Đứa trẻ có được tiêm (các) liều vắc xin tăng cường không? Nếu có, là gì? Ngày
của đợt tiêm gần đây nhất là gì?
6. Đứa trẻ có nhận được bất kỳ loại vắc xin tùy chọn nào không? Nếu có, là gì?
Chúng được tiêm khi nào? Tại sao?
(IJDIÞ 1.1
• Phải xem bất kỳ tài liệu tiêm chủng liên quan nào, chẳng hạn như sổ tiêm
chủng. Điều này giúp xác minh trẻ có được tiêm chủng đầy đủ hay không.
• Ở một số nơi trên thế giới, bạn có thể cần hỏi về vết sẹo BCG và kết quả xét
nghiệm bệnh lao gần đây.
• Ở nhiều quốc gia, có nhiều ngày tiêm chủng quốc gia (NID) và ngày tiêm
chủng địa phương (SNID). Đây là một phần của chiến dịch tiêm chủng tăng
cường và được thực hiện bên cạnh lịch tiêm chủng quốc gia thường quy.
• Nhiều bệnh truyền nhiễm, đặc biệt là bệnh bại liệt và bệnh sởi, là mục tiêu
của các chiến dịch tiêm chủng địa phương này. (với Irad)
• Vì chiến dịch tiêm chủng này không thay thế cho tiêm chủng thường quy,
nên mọi trẻ em phải được chủng ngừa theo lịch tiêm chủng quốc gia, bất kể
có tham gia chiến dịch chủng ngừa nào.
1.9 5J̌OT̢NJOV̔OHWËDI̋ê̘NJO
Cần thiết lập số lượng và chất lượng của chế độ ăn mà trẻ tiêu thụ. Ngoài ra, cần
xác định hành vi ăn uống của trẻ và niềm tin của gia đình về việc cho trẻ ăn như thế
nào.
1. $IPDPOCÞ
)ՑJOIաOHDÉVIՑJTBV
• 5IJHJBODIPUSՇCÞNՆNՖUMԽOMËCBPMÉV
• $IPDPOCÞUIFPnhuDԽVIBZUIFPMՏDIUSÖOI
• 5ԽOTVԼUDIPDPOCÞMËCBPOIJÐV
• Trẻ có thường bú đêm không? Nếu có, tuần suất bú đêm là bao nhiêu?
• 5IJHJBOD՝BNՕJMԽODIPCÞMËCBPlâu
• ,եUIVՀUDIPDPOCÞNËOHԋJNՆTՠE՜OHMËHÖ YFNCԻOH1.2)
• /HԋJNՆDØTՠE՜OHDԻIBJCÐOWÞDIPDPOCÞLIÙOH
• TSՇcó được cho ʅODØÿԽZÿ՝LIÙOH OH՝TBVLIJCÞUʅOHDÉOÿJUJՋV
• 5SՇDØLIØDRVÈOIJՊVLIÙOH
• $ØCԼULˀLIØLIʅOOËPLIJDIPCÞLIÙOH WÓE՜TՅD
USIPՅDOÙO
• Có bất kỳ lo lắng nào liên quan đến việc cho con bú không (ví dụ: lo
lắng về việc cung cấp đủ sữa, đi làm trở lại, hoặc đau / khó chịu ở vú do
núm vú bị đau, viêm vú, hoặc do nấm?
• .ՆDØSՠBUBZUSԋDWËTBVNՕJMԽODIPUSՇCÞLIÙOH
• 5SՇDØÿԋ՛DCՔTVOHWJUBNJOIPՅDLIPÈOHDIԼULIÙOH
• .ՆÿÍCՁUÿԽVDIPUSՇʅOEՅNDIԋB /ՉVDØMËHÖ ԭÿՖUVՔJOËP
• $ØOIJՊVUԋUIՉDIPCÞ5SPOHUԼUDԻDIÞOH
OHԋJNՆOÐOUIPԻJNÈJWËUIԋ
HJÍO
• .ՅUWËDԊUIՋD՝BUSՇTԊTJOIQIԻJHԽOWËÿՒJEJՍOWJWÞNՆ
• .ՅUWËDԊUIՋD՝BUSՇTԊTJOIQIԻJHԽOWËÿՒJEJՍOWJWÞNՆ
• Cằm của trẻ sơ sinh phải chạm vào vú mẹ, với mũi của trẻ đối diện với
núm vú
• .JՍOHUSՇMVÙONՙSՖOH
NÙJEԋJIԊJIՉDI#ÏTՈOHՀNOÞNWËQIԽOMO
OIʺIPB QIԽOTԿNNËVRVBOIOÞNWÞ
USPOHNJՍOH.
• )ÍZOISՂOH
DÈDyếu tố cho thấy trẻ bú tốt bao gồm:
.JՍOHmở SՖOH
.ÙJEԋJDIՉDI
)ԽVIՉURVԽOHWÞUSPOHNJՍOHUSՇTԊ TJOI
$ՂNDIԺNWËPWÞ
Chú ý 1.2
• Nên bắt đầu cho con bú càng sớm càng tốt, tốt nhất là trong vòng nửa giờ sau
khi sinh con, ưu tiên bú mẹ trong 2 năm đầu đời ( trong 6 tháng đầu, không
nên cho uống nước, ngay cả khi thời tiết nóng bức) [12, 16].
• Cho trẻ ăn theo yêu cầu có nghĩa là cho trẻ ăn bất cứ khi nào trẻ báo rằng trẻ
đói.
• Ban đầu, cho trẻ bú mẹ sẽ bú mỗi bên vú trong 5 phút. Quá trình này có thể
được lặp lại sau mỗi 1-3 giờ. Sau đó, thời gian cho bú có thể tăng lên 10–15
phút cho mỗi bên vú [16, 17].
• Hầu hết trẻ sơ sinh ngủ một giấc có thể kéo dài đến 5 giờ. Trong khoảng thời
gian này, chúng không cần thiết được cho ăn [17].
• Có thể đánh giá mức độ bú đầy đủ của trẻ bằng việc tăng cân đầy đủ, ngủ đủ
giấc (2–3 giờ) sau mỗi lần bú, đi tiểu từ sáu đến tám lần / ngày và đi ngoài
phân lỏng màu vàng ít nhất bốn lần mỗi ngày (5– 7 ngày). (Lưu ý rằng trẻ bú
sữa mẹ hoàn toàn có thể chỉ đi tiêu phân 3–5 ngày một lần, điều này vẫn bình
thường) [12, 16–18].
• Có thể mất tới 10% trọng lượng sơ sinh (15% ở trẻ sơ sinh thiếu tháng) trong
5–7 ngày đầu đời. Điều này sẽ được lấy lại sau 10 ngày. Nhìn chung, sau 4–5
tháng tuổi, trọng lượng tăng gấp đôi, và sau 1 năm tuổi, trọng lượng tăng gấp
3 lần. Tăng cân trong 3 tháng đầu đời khoảng 30 g / ngày [12, 17, 18].
• Hội Nhi khoa Hoa Kỳ (AAP) khuyến cáo 8-12 cữ bú mỗi ngày (hoặc thường
xuyên hơn) cho trẻ đủ tháng khỏe mạnh [19, 20].
• Cho con bú thường xuyên không bị gián đoạn, cũng như cho con bú vào
ban đêm, điều này có thể giúp tăng sản lượng sữa và ngăn ngừa vấn đề
không có đủ sữa ở mẹ.
• Bổ sung vitamin D (400 IU / ngày) được khuyến cáo bởi Hội Nhi khoa Hoa
Kỳ (AAP) cho tất cả trẻ sơ sinh bú sữa mẹ; nên bắt đầu từ khi trẻ mới sinh và
tiếp tục trong suốt năm đầu tiên của cuộc đời [18].
2. 4աBDÙOHUI՞D
• 7JՍDDIPUSՇCÞTաBDÙOHUI՞DCՁUÿԽVU՟LIJOËP
• -PԺJTաBOËPÿԋ՛DTՠE՜OH
• /Øÿԋ՛DDIVԾOCՏOIԋUIՉOËP /ØDØCՏMPÍOHLIÙOH
• $IՉÿՖDIPʅO U՞DMËCÞCÖOIIPՅDʅOCՂOHUIÖB,BUPSJ
MËHÖ
• 5SՇUJÐVUI՜CBPOIJÐVTաBUSPOHNՕJMԽOCÞ UÓOICՂOH ml
• ,IՒJMԋ՛OHD՝BTաBDÛOMԺJMËCBPOIJÐV
• 5ԽOTVԼUDIPCÞMËCBPOIJÐV
• 5IJMԋ՛OHUSVOHCÖOID՝BNՕJMԽODIPʅOMËCBPOIJÐV
• $ØCԼULˀWԼOÿՊWՊʅOVՒOHOËPLIÙOH WÓE՜EՏ՞OH
UJÐVDIԻZIPՅDÿBVC՜OH
• $ØUIBZÿՔJHÖUSPOHUIØJRVFOÿԺJUJՍOLIÙOH
• 7JՍDDIPUSՇCÞDØÿԽZÿ՝LIÙOH USՇOH՝TBVLIJCÞ
UʅOHDÉO
ÿJUJՋV
• .ՆDØCBPOIJÐVCÖOI
• 1IԋԊOHQIÈQLIՠUSáOHÿԋ՛DTՠE՜OHMËHÖ
• Bà mẹ có cho trẻ ăn thêm các thức ăn khác như bột, cháo, cơm,.. không?
(IJDIÞ 1.3
• VJՍDDIPUSՇʅOTաBDÙOHUI՞DLIÙOHÿԋ՛DLIVZՉOcáo
• Tần suất cho ăn sữa công thức có thể thay đổi (tùy thuộc vào thời gian làm trống
dạ dày). Nó được điều chỉnh "theo yêu cầu" của trẻ. Hầu hết trẻ sơ sinh sẽ đòi bú
6-9 lần mỗi ngày sau tuần đầu tiên sau sinh; mẹ bé có thể cho con bú sau mỗi 2–4
giờ. Khối lượng sữa có thể tăng lên nhanh chóng từ 1 đến 3 ounce (khoảng 30–90
mL) sau mỗi 3–4 giờ vào cuối tuần đầu tiên của cuộc đời [22, 23].
• Trẻ nhũ nhi nên bú ít nhất 16 ounce (480 mL) sữa công thức mỗi ngày khi
được 1 tuổi [17].
• Sữa công thức chứa 20 kcal / oz. (0,67 kcal / mL) khi được chuẩn bị đúng
cách [21].
• /ÐOUSÈOIEáOHTաBCÛWËNՀUPOHDIԋBRVBCJՉOÿՔJՙUSՇEԋJ
3. $BJTסB
• ɂOEՅNÿԋ՛DTՠE՜OHMԽOÿԽVUJÐOLIJOËP ԭÿՖUVՔJOËP YFNCԻOH
• #ԻODIԼUD՝BUI՞DʅOEՅNMËHÖ -PԺJUI՞DʅOEՅN
• Thực phẩm có chứa gluten (ví dụ, bánh quy, bánh mì có chứa gluten) được
giới thiệu lần đầu tiên khi nào? Ở độ tuổi nào?
• 5I՞DʅOEՅNÿԋ՛DTՠE՜OHOIԋUIՉOËP U՞DMËCՂOHUIÖBIPՅDUSPOHCÖOI
• -ԋ՛OHUI՞DʅODIPUSՇNՕJOHËZMËCBPOIJÐV
• 5SՇDØʅOUIFPOIVDԽVIBZUIFPMՏDI 5ԽOTVԼUʅOcủa trẻ
• 5SՇDØCÞIBZOVՒUUՒULIÙOH 5SՇCՁUÿԽVʅOEՅNՙÿՖUVՔJOËP
• 5SՇDØTՙUIÓDIHÖLIÙOH
• $ØCԼULˀEՏ՞OHOËPWJUI՞DʅOEՅNLIÙOH /ՉVDØ
MËUI՞DʅOOËP
• .ՆDØHՅQQIԻJWԼOÿՊHÖUSPOHRVÈUSÖOIDBJTաBLIÙOH
/ՉVDØ
DÙԼZÿÍÿՒJQIØ DIÞOHOIԋUIՉOËP
• Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) định nghĩa thực phẩm bổ sung là “bất kỳ thực
phẩm nào, dù được sản xuất hay tự chế biến, thích hợp để bổ sung cho sữa
mẹ hoặc thay thế sữa mẹ, khi không đủ để đáp ứng các yêu cầu dinh dưỡng
của trẻ.” [26]
• 5IJÿJՋNUIÓDII՛QÿՋDIPUSՇʅOEՅNMËUSՇ> UIÈOHUVՔJ<
>
• Việc giới thiệu thức ăn mới nên diễn ra lần lượt, với sự quan sát xem có bị dị
ứng trong 2-3 ngày sau khi giới thiệu không [25].
• /ÐOUSÈOIUIÐNNVՒJWËÿԋOHWËPUI՞DʅOCՔTVOH<>
• /ÐOUSÈOIDIPUSՇʅOOIաOHUIբDQIԾNDØLIԻOʅOHHÉZEՏ՞OHDBP OIԋ
MÛOHUSՁOHUS՞OH
RVԻCFSSJWËDÈDMPԺJIԺU
DIPÿՉOLIJUSՇÿԋ՛DUVՔJ<>
• Thức ăn bổ sung được sử dụng phải mềm, tươi tự làm, giá cả phải chăng, dễ
kiếm và dễ dung nạp [12, 16].
1.9.2 7̙JUS̉M̙O
1. Những thực phẩm trẻ đã dùng trong 24 giờ trước khi khởi phát bệnh.
2. $ØCBPOIJÐVCաBʅODIÓOIWË phụ trong ngày
3. 5IËOIQIԽOIJՍOUԺJUSPOHDIՉÿՖʅOD՝BUSՇMËHÖ
4. /IաOHNØOʅOZÐVUIÓDIDIPUSՇMËHÖ
5. 5SՇDØCՏDԼNʅONՖUMPԺJUI՞DʅOD՜UIՋOËPLIÙOH /ՉVDØ
UԺJTBP
6. 5SՇDØÿԋ՛DCՔTVOHWJUBNJOWËWJDIԼUEJOIEԋ՚OH WÓE՜
GMPSVB
LIÙOH
/ՉVDØ
IÍZHIJMԺJMJՊVMԋ՛OH
7. $ØCԼULˀWԼOÿՊOËPMJÐORVBOÿՉOWJՍDDIPʅOLIÙOH WÓE՜
LIØCÞ
OÙOUSIPՅDOÙONՠB
9. $ØCԼULˀIËOIWJLˀRVՅDOËPMJÐORVBOÿՉOʅOVՒOHLIÙOH
10. 7JՍDDIPUSՇʅODØÿ՝DIԼU UʅOHDÉO
OH՝
IPԺUÿՖOH
LIÙOH
11. Có tiền sử ăn những thứ không ăn được, chẳng hạn như đất sét, phấn, giấy, sơn,
tóc, v.v. (pica) không?
1.10 5J̌OT̢HJBêÖOI
5SPOHQIԽOOËZ
CԺODԽOUÖNIJՋV
1. 5JՊOTՠD՝BNՕJQI՜IVZOI5ÐO
UVՔJWËT՞DLIՑF
2. .՞DÿՖIVZՉUUIՒOHHJաBDIBWËNՆ YFN#ԻOH
3. Anh chị em ruột: Số lượng, tuổi, giới tính, bệnh tật, khuyết tật và tiền sử bệnh tật
quan trọng của tất cả anh chị em.
4. ó՞BUSՇMËDPOUI՞NԼZ
5. VԼOÿՊUԋԊOHUբUSPOHHJBÿÖOI
6. 5JՊOTՠUՠWPOHD՝BDIBNՆIPՅDBOIDIՏFNSVՖUOՉVWՀZ
IÍZIՑJWՊOHVZÐOOIÉO
UVՔJWËOHËZNԼU
7. #ՍOIUՀUMԋVUSVZՊOUSPOHHJBÿÖOI
8. $ÈDCՍOIԻOIIԋՙOHÿՉOOIJՊVIԊONՖUUIËOIWJÐOUSPOHHJBÿÖOI
9. Vẽ một cây gia đình. Nếu có tiền sử gia đình dương tính về rối loạn di truyền hoặc
lỗi bẩm sinh về chuyển hóa (IEM), hãy mở rộng phả hệ gia đình qua nhiều thế hệ
(xem Hình 1.3 và Hộp 1.5).
)ՖQ.՞DÿՖIVZՉUUIՒOH<>
• Mức độ thứ nhất: cha mẹ, anh chị em ruột, con cái (con trai và con gái). Họ
hàng cấp 1 có chung 50% gen của họ.
• Mức độ thứ hai: chú, bác, cô, cháu trai, cháu gái, ông bà nội, ngoại hoặc anh
chị em cùng cha khác mẹ. Họ hàng cấp hai có chung 25% gen của họ.
• Mức độ thứ ba: anh chị em họ đời đầu, cụ nội, ngoại hoặc chắt. Họ hàng cấp
ba có chung 12,5% gen của họ.
&KDWXәLEiFVƭ 0ҽWXәLEiFVƭ
YLrPJDQ&WLӇXÿѭӡQJ .KӓHPҥQK
Nữ, qua đời lúc Sinh đôi, 3 tuổi, 1DP,1WXәLNKӓH Sảy thai
Bệnh nhân 2 tháng tuổi khỏe mạnh PҥQK ở tuần
thứ 9
)ÖOI,âIJՍVQIԻIՍ
Nam, Không
Nữ, bình Nữ, bị ảnh Nữ qua Bệnh Sảy thai
mang gen xác định
thường hưởng đời nhân
bệnh giới tính
1.11 5J̌OT̢YÍI̘J
1IԽOUJՊOTՠOËZNÙUԻNՒJRVBOIՍD՝Bÿ՞BUSՇWJHJBÿÖOI
NÙJUSԋOHWË USԋOHIՐD
$ÈDÿJՋNDIÓOI
• Đi du lịch là yếu tố dịch tễ quan trọng gây lây lan các bệnh truyền nhiễm,
chẳng hạn như viêm gan A, sốt thương hàn, bệnh lao, bệnh bại liệt, bệnh tả,
bệnh sốt rét, bệnh sán máng, bệnh bạch hầu và vi rút Ebola.
• 5JՉQYÞDWJÿՖOHWՀUDØUIՋUSVZՊOOIJՊVCՍOI WÓE՜OIJՌNCSVDFMMB
bệnh
salmonellosis, bệnh toxoplasma, bệnh dại, v.v.).
1.12 åÈOIHJÈȈUI̔OH(ROS)
.՜DÿÓDID՝BWJՍDYFNYÏUDÈDIՍUIՒOHMËÿՋDIՁDDIՁOSՂOHCԺOLIÙOHCՑTØUCԼU
D՞ÿJՊVHÖóJՊVRVBOUSՐOHMËCԺOÿՏOIIԋOHQIԽOOËZD՝BUJՊOTՠÿՉODÈDWԼO
ÿՊMJÐORVBOÿՉOMâEPWËPWJՍOD՝BUSՇWËQIáI՛QWJÿՖUVՔJD՝BUSՇ
UIBZWÖIՑJ
NՖUDÈDIEËJEÛOH
5JՉUOJՍVTJOIE՜D Tần suất đi tiểu, khó tiểu, tiểu máu, đa niệu/ thiểu niệu, thay đổi màu
sắc nước tiểu, đặc điểm của dòng nước tiểu, đái dầm, tiết dịch niệu đạo
hoặc âm đạo, chảy máu âm đạo, tuổi kinh nguyệt hoặc đau bụng kinh.
$ԊYԋԊOHLIQ óBVLIQ
TԋOHLIQ
D՞OHLIQ
LIØBLIQ
ZՉVDԊ
ÿBVDԊ
CJՉOEԺOH
ÿBVYԋԊOHIPՅDSՒJMPԺOEÈOHÿJ.
/ՖJUJՉU Chậm phát triển, sưng cổ, đau nhiều chân, khát nước/ uống quá nhiều
nước, béo phì hoặc giảm hoạt động.
-ÙOH
UØD
NØOH 1IÈUCBO
OH՞B
CԽNUÓN
OՔJD՜DVIPՅDUIBZÿՔJlông, NØOH, UØD
$ÈDUSJՍVDI՞OHRVBOUSՐOHOIԼUMJÐORVBOÿՉODÈDIՍUIՒOHLIÈDOIBVÿԋ՛DMJՍU
LÐUSPOH#ԻOH 1.3.
29. Tasker RC, McClure RJ, Acerini CL. Oxford handbook of pediatrics. 2nd ed. Oxford: Oxford
University Press; 2013.
30. Elizabeth K, Albright MD. Current clinical strategies: pediatric history and physical examina-
tion. 4th ed. California: Current Clinical Strategies Publishing; 2003.
31. Stephenson T, Wallace H, Thomson A. Clinical pediatrics for postgraduate examination. 3rd
ed. Edinburgh: Elsevier Science Limited; 2002.
Nội dung
2.1 Giới thiệu .............................................................................................................. 28
2.2 Khó thở .................................................................................................................... 28
2.3 Xanh tím ................................................................................................................... 30
2.4 Ho ....................................................................................................................... 32
2.5 Khò khè .................................................................................................................... 34
2.6 Thở rít ........................................................................................................................ 37
2.7 Đau ngực ................................................................................................................. 40
2.8 Ngất .................................................................................................................... 43
2.9 Đau ngực ............................................................................................................... 44
2.10 Đau tai ...................................................................................................................... 46
2.11 Đau bụng .......................................................................................................... 48
2.12 Nôn ..................................................................................................................... 50
2.13 Tiêu chảy cấp ............................................................................................................ 52
2.14 Tiêu chảy mạn ........................................................................................................ 54
2.15 Táo bón ............................................................................................................... 57
2.16 Xuất huyết tiêu hóa cao ................................................................................ 59
2.17 Xuất huyết tiêu hóa thấp ................................................................................ 61
2.18 Vàng da ...................................................................................................................... 63
2.19 Đái máu ................................................................................................................... 65
2.20 Phù ........................................................................................................................ 67
2.21 Đa niệu và tần suất đi tiểu .................................................................................... 68
2.22 Nhiễm toan ketone do đái tháo đường.................................................................... ........... 7 0
2.23 Không phát triển ......................................................................................................... 72
2.24 Đau đầu ........................................................................................................................ 74
2.25 Co giật ........................................................................................................................ 77
2.26 Yếu chi dưới ............................................................................................... 81
2.27 Lú lẫn và hôn mê ......................................................................................................85
2.28 Ban da .................................................................................................................... 86
2.29 Sốt ........................................................................................................................... 90
2.30 Xanh xao .......................................................................................................................... 92
2.31 Chảy máu và bầm tím .................................................................................................... 9 3
2.32 Đau khớp .................................................................................................................... 95
Tài liệu tham khảo......................................................... ...............................................................99
2.1 (J̙JUIJ̏V
• Việc chẩn đoán vấn đề của bệnh nhân chủ yếu dựa trên việc xem xét bệnh sử cẩn
thận. Do đó, điều quan trọng là phải thu thập thông tin và dữ liệu chính xác về
(các) lý do vào viện đang được trình bày của bệnh nhân và bệnh sử trước đó.
• Vì bệnh nhi có thể khó giao tiếp về những triệu chứng của họ nên cần phải kiên
nhẫn lắng nghe, chú ý những gì họ nói và hiểu phản ứng của họ. Sau đó, bạn
nên tìm kiếm sự giải thích và thông tin bổ sung từ cha mẹ hoặc người chăm sóc
của họ.
• Chương này sẽ giúp bạn áp dụng các mẫu hỏi bệnh chi tiết được giới thiệu trong
chương đầu tiên để phân tích lý do vào viện của bệnh nhân. Nó tập trung vào các
vấn đề nhi khoa phổ biến, bao gồm các chủ đề hay gặp nhất trong chăm sóc sức
khỏe trẻ em, liên quan đến các lý do cấp tính và mãn tính, cung cấp hơn 30 trạm
bệnh sử, mỗi trạm theo sau là các điểm chính làm cơ sở cho các điểm quan trọng
trong bệnh sử.
• Các trạm bệnh sử chứa danh sách toàn diện các câu hỏi bao gồm các khả năng
phổ biến hoặc quan trọng nhất. Do đó, bệnh sử của bạn phải được điều chỉnh
cho phù hợp. Bạn có thể cần phải chủ động chọn các câu hỏi thích hợp theo độ
tuổi và giới tính của bệnh nhân và khi thích hợp, có thể đưa ra chẩn đoán sơ bộ.
• /HPËJSB
DIԋԊOHOËZTՈDVOHDԼQDIPCԺODÈDCԻOHDIJUJՉUDI՞BDÈDUÖOIIVՒOH
OHՁODIÓOIWËDIԾOÿPÈOQIÉOCJՍUDIPDÈDWԼOÿՊRVBOUSՐOHOIԼUD՝BUSՇOIՑ
2.2 ,IØUI̛
• ,IØUIՙDØUIՋÿԋ՛DÿՏOIOHIʜBMËNՖUDԻNHJÈDLIØDIՏVDI՝RVBOLIJIÙIԼQ
LIØLIʅOWËHՁOHT՞D
UIԋOHÿԋ՛DCJՋVIJՍOLIJUʅOHDԋOHIÙIԼQ<>
• /ØDØUIՋÿԋ՛DHÉZSBCՙJNՖUMPԺUDÈDSՒJMPԺOQIՔJ UJNIPՅDUPËOUIÉO
5. 5ԽOTVԼUDÈDDԊOLIØUIՙ
Tiếp tục ở trang sau
6. .՞DÿՖOHIJÐNUSՐOH,IØUIՙDØIԺODIՉDÈDIPԺUÿՖOHIËOHOHËZD՝B
USՇLIÙOH /ՉVDØUIÖՙN՞DÿՖOËP WÓE՜DIՎLIØUIՙLIJIPԺUÿՖOH
DԻO
USՙDÈDIPԺUÿՖOHCÖOIUIԋOH
LIJOHIՎOHԊJ
DԻOUSՙMJOØJ
USՇLIØOØJ
RVÈN՞D
7. Các yếu tố làm nặng thêm hoặc giảm đi: Tập thể dục, nước hoa, khói bụi,
tư thế, thuốc giãn phế quản.
8. Các triệu chứng liên quan: Ho (thời gian tính bằng ngày), khạc đờm và ho
ra máu, sốt, đau ngực, đau họng, chảy nước mũi (có thể gợi ý nguyên
nhân nhiễm trùng), hơi thở bất thường, tím tái, v.v.
• 5JՊOTՠ:
A—Tiền sử sinh sản: Tuổi mẹ, đái tháo đường thai kỳ, viêm màng đệm ở
mẹ, phương thức sinh (nếu là mổ lấy thai (CS), hỏi xem đó là CS tự chọn hay
cấp cứu), bất kỳ can thiệp nào cần thiết trong quá trình chuyển dạ, chuyển dạ
kéo dài, nước ối nhiễm phân su (MSAF), tiền sử ngạt khi sinh, tuổi thai, cân
nặng khi sinh, sinh đôi, phát hiện siêu âm trước khi sinh (ví dụ: bất thường
cấu trúc phổi hoặc thiểu ối)
B—Tiền sử nội khoa và ngoại khoa: Hen suyễn, khò khè tái phát, tiểu
đường, bệnh tim bẩm sinh, suy tim, bệnh cơ tim hoặc các vấn đề về tim khác,
tăng huyết áp, chàm, dị ứng, tiền sử truyền máu, tiền sử ngạt, có cơn tương
tự trong quá khứ, v.v. Nếu tình trạng tái phát, hãy hỏi tuổi khởi phát cơn đầu
tiên, các yếu tố khởi phát , tần suất, mức độ nghiêm trọng của các đợt trước,
lần nhập viện trước hoặc nhập viện ICU và các xét nghiệm trước đó (chụp X-
quang, siêu âm tim, điện tâm đồ, xét nghiệm chức năng phổi, v.v.)
• Tiền sử dùng thuốc: Thuốc chẹn beta, đáp ứng với thuốc giãn phế quản,
corticosteroid, quá liều digoxin, furosemide, salicylate và dị ứng
• 5JՊOTՠUJÐNDI՝OH: Bacillus Calmette – Guérin (BCG); bạch hầu, ho gà và
uốn ván (DPT); bệnh sởi/sởi, quai bị và rubella (MMR); vắc xin bại liệt uống
(OPV)/vắc xin bại liệt bất hoạt (IPV); viêm gan B và A; Haemophilus
influenzae týp B (Hib); vắc xin thủy đậu, phế cầu khuẩn, vi rút rota.
• 5JՊOTՠʅOVՒOH: Khó bú, thở nhanh hoặc hôn mê khi bú, thời gian bú kéo
dài và giảm khối lượng bú.
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: Tiền sử gia đình có bệnh hen suyễn, dị ứng, viêm da dị
ứng, bệnh tim bẩm sinh
• 5JՊOTՠYÍIՖJ: Đi du lịch, nhà đông đúc, bất kỳ ai ở nhà có các triệu chứng
về hô hấp (cho thấy nguyên nhân lây nhiễm), ô nhiễm / sử dụng củi hoặc
than để nấu ăn ở nhà, hút thuốc (chủ động hoặc thụ động), nghiện ma túy
(heroin và các chất dạng thuốc phiện khác).
• Đánh giá hệ thống: Ngứa, phát ban, xanh xao, đổ mồ hôi ban đêm, tăng cân
kém, tiêu chảy, nôn mửa, co giật, yếu chân tay, nhức đầu, v.v.
/IաOHÿJՋNDIÓOI 2.1
• Biết tuổi của trẻ rất quan trọng vì nguyên nhân gây khó thở có thể thay đổi
theo độ tuổi.
• Khó thở kèm theo đau ngực có thể gợi ý tràn khí màng phổi, gãy xương
sườn do chấn thương hoặc viêm màng phổi.
• Sốt gợi ý căn nguyên nhiễm trùng (viêm phổi, tràn dịch màng phổi hoặc
viêm phế quản).
• Khó thở khởi phát đột ngột có thể gợi ý dị vật đường thở hoặc xẹp phổi.
• Khó thở do hen suyễn hoặc nhiễm toan ceton do tiểu đường thường phát
triển trong vài giờ.
• Khó thở khi nằm là chứng khó thở nặng hơn khi nằm thẳng, thường gây ra
bởi suy thất trái, bệnh tắc nghẽn đường thở hoặc nhược cơ.
• Khó thở khi đứng là tình trạng khó thở xảy ra ở tư thế đứng thẳng và được
giảm bớt khi nằm ở tư thế nằm ngửa. Nói chung, đó là kết quả của các shunt
trong tim, mạch máu hoặc nhu mô phổi.
• Heroin có thể gây co thắt phế quản và có thể giảm bớt bằng thuốc giãn phế
quản. Hơn nữa, nó có thể gây phù phổi cấp không do tim (hội chứng suy hô
hấp cấp tính) [2].
2.39BOIUÓN
• 9BOIUÓNMËUÖOIUSԺOHEB
OJÐNNԺDIPՅDNØOHUBZÿՔJNËVIԊJYBOI
• /ØUIԋOHMËEPTբHJBUʅOHOՓOHÿՖD՝BIFNPHMPCJOLIÙOHCÍPIÛB
• 9BOIUÓNDØUIՋDØOHVՓOHՒDUSVOHԋԊOHIPՅDOHPԺJWJ
• Bất kỳ trẻ nào bị tím tái đều cần được đánh giá cẩn thận để loại trừ các bệnh ý
về hô hấp/ tim bẩm sinh hoặc mắc phải.
• Rối loạn hô hấp là nguyên nhân phổ biến nhất gây tím tái đe dọa tính mạng ở
trẻ em [3].
TrạmCՍOITՠ2.2: 9BOIUÓN
• Hành chính: 5VՔJ USՇTԊTJOIUSՙIPՅDUSՇMOYFNCÐOEԋJ
• #ՍOITՠ:
1. ,IՙJQIÈU: óՖUOHՖUIBZU՟U՟
2. ,IPԻOHUIJHJBO
3. 5IJHJBOYBOIUÓN
4. 7ՏUSÓ$ØՙOIաOHCՖQIՀOOËPUSÐODԊUIՋ
5. 5ԽOTVԼUDÈDÿ՛UYBOIUÓN
Tiếp tục ở trang sau
6. -JÐOU՜DIPՅDLIÙOHMJÐOU՜D
7. Các triệu chứng kèm theo: Khó thở, ho, thở khò khè, nói lắp, sốt,
quấy khóc nhiều.
8. $ÈDZՉVUՒUԺPSB
USԽNUSՐOHIԊOhoặcHJԻNCt: UՀQUIՋE՜D
DIPʅO
LIØD
DÈDUԋUIՉÿՅDCJՍU
WW
9. ChԼOUIԋԊOHOHբD
• 5JՊOTՠ:
A—Tiền sửsinh sản: Bà mẹ bị tiểu đường, mẹ sử dụng ma túy trong
thời kỳ mang thai, đa ối, thiểu ối, vỡ màng ối, chuyển dạ kéo dài, nước
ối có phân su, tiền sử ngạt khi sinh, tuổi thai, cân nặng lúc sinh
B—Tiền sử nội khoa và ngoại khoa: Các lần tím tái trước, tuổi của trẻ
khi lần đầu tím tái, bệnh tim bẩm sinh, bệnh phổi trước đó (ví dụ: hen
suyễn), các bệnh thần kinh như co giật hoặc bệnh thần kinh cơ
Ở trẻ sơ sinh:
• #ՍOIUJՋVÿԋOHՙNՆDØUIՋMJÐORVBOÿՉODI՞OHUJNCԾNTJOIYBOIUÓN
IԺÿԋOHIVZՉUՙUSՇTԊTJOIWËCՍOIÿBIՓOHDԽVՙUSՇTԊTJOI
• Đa ối có liên quan đến tình trạng đường thở, thực quản và thần kinh của
thai nhi.
• Thiếu nước có thể liên quan đến giảm sản phổi và dị tật thận.
• Nước ối lẫn phân su có liên quan đến hội chứng hít phân su và tăng áp
động mạch phổi dai dẳng [3].
ԭUSՇMO:
• Tím tái liên tục có thể do bệnh tim bẩm sinh, bệnh phổi nguyên phát, tăng
áp động mạch phổi hoặc hemoglobin bất thường.
• Tiền sử có cơn trẻ khóc, sau đó là nín thở đột ngột khi thở ra cưỡng bức kèm
theo ngừng thở và tím tái, gợi ý cơn nín thở tím tái ( breath - holding spells).
• Cơn xanh tím ( cơn Tet) hay các cơn nín thở thường xảy ra sau khi trẻ thức
dậy vào sáng sớm.
2.4 )P
• Ho là một tiếng thở ra mạnh có thể giúp loại bỏ các chất cặn bã và chất bài tiết
ra khỏi đường hô hấp, đây là một trong những triệu chứng hay gặp ở trẻ [4].
• Ho cấp tính kéo dài dưới 2 tuần và ho bán cấp kéo dài 2-4 tuần, trong khi ho
dai dẳng hoặc mãn tính kéo dài từ 4 tuần trở lên
• Nhiễm trùng đường hô hấp trên do vi rút là nguyên nhân phổ biến nhất gây
ho ở trẻ em [5].
TrạmCՍOITՠ 2.3: )P
• Hành chính: 5VՔJ
ÿՏBDIՎ
• -%77: )P
• #ՍOITՠ:
1. Khởi phát: đột ngột với tiền sử ngạt thở (do hóc dị vật) hoặc từ từ.
2. 5IJHJBOIP$ԼQUÓOIIBZNÍOUÓOI
3. 5IJÿJՋNIP#BOOHËZ
CBOÿÐN
LIJOH՝
LIJUI՞DEՀZ
LIJUՀQUIՋE՜D.
4. 5ԽOTVԼUIP
5. 5JՊOTՠOIJՌNUSáOHÿԋOHIÙIԼQUSÐOHԽOÿÉZ
6. Đặc điểm của ho: Ho khan, có đờm, ho ông ổng, ho như chó sủa (bắt
nguồn từ khí quản hoặc đường thở lớn), tiếng như còi xe, ngắt quãng, ho
kịch phát có hoặc không kèm theo ho khan (ngụ ý ho gà hoặc cận ho gà)
7. Yếu tố tăng nặng: Tập thể dục, tiếp xúc với khói thuốc lá, không khí lạnh,
nhiễm trùng đường hô hấp, tiếp xúc với lông động vật, mạt bụi, thời gian
trong ngày, vị trí, cách cho ăn, mùa gây ra các triệu chứng
Tiếp tục ở trang sau
• Tiền sử:
A- Tiền sử sinh sản: Sinh non, tràn khí bẩm sinh, loạn sản phế quản phổi
hoặc hội chứng suy hô hấp
B — Tiền sử nội khoa và phẫu thuật: Nghẹt thở (có thể được chia thành đợt
cấp tính, gợi ý dị vật đường thở hoặc mãn tính, gợi ý không phối hợp tốt
động tác nuốt, các cơn ho trước đó, nhập viện trước đó, tiểu đường, hen
suyễn, suy giảm miễn dịch, bệnh phổi mãn tính, chấn thương ngực, chụp X
quang trước đó, phẫu thuật trước đó.
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD: Phản ứng với thuốc giãn phế quản, thuốc kháng
histamine, thuốc kháng acid hoặc thuốc chống ho, sử dụng kháng sinh gần
đây, thuốc ức chế men chuyển và thuốc đối kháng B2-, dị ứng thuốc
• 5JՊOTՠQIÈUUSJՋO: $IՀNQIÈUUSJՋO
• 5JՊOTՠUJÐNDI՝OH: BCG, DPT, WՁDYJOTՙJ
)BFNPQIJMVTJOGMVFO[BFUâQ#
)J#
WËQIՉDԽVLIVԾO
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: Các triệu chứng tương tự trong gia đình, dị ứng, hen
suyễn, xơ nang, lao, nhiễm trùng tái phát và anh chị em tử vong sớm.
• 5JՊOTՠYÍIՖJ: Khói thuốc lá (cả thụ động và chủ động), đi du lịch, tiếp xúc
với người bị ho hoặc bệnh lao, nhà quá đông, nghỉ học, đi học hoặc nhà trẻ,
các yếu tố gây căng thẳng trong gia đình
• 5ՔOHRVBOIՍUIՒOH: 5ÖOIUSԺOHT՞DLIՑFDIVOH
ÿՑNՁU WJÐNLՉUNԺD
TVZ OIԋ՛D UIԽO LJOI DԊ
ÿBV ÿԽV H՛J â WJÐN YPBOH
QIÉO CԼU UIԋOH
TB
USբDUSËOH
LIÙOHQIÈUUSJՋOÿԋ՛D
ÿJOHPËJSBN՚ YԊOBOH
OÙONՠB
LIØ
OVՒU H՛JâEՏWՀUUIբDRVԻO
WËOH՞B
/IաOHÿJՋNDIÓOI 2.3
• Mô tả lâm sàng cơn ho có thể gợi ý căn nguyên: ví dụ, ho ông ổng như chó
sủa có thể gợi ý viêm thanh quản, bệnh nhuyễn khí quản, tiếng ho sặc sụa
gợi ý bệnh chlamydia ở trẻ sơ sinh, sặc sụa gợi ý hít phải dị vật, tiếng the thé
như còi xe có thể gợi ý bệnh tâm thần (thói quen ), trong khi cơn ho kịch
phát có hoặc không kèm theo tiếng rít gợi ý đến ho gà hoặc cận ho gà, cũng
có thể bệnh xơ nang, hen suyễn hoặc hít phải dị vật.
• Ho kèm theo sốt, ớn lạnh, đổ mồ hôi ban đêm và sụt cân là dấu hiệu của bệnh
lao hoặc bệnh ác tính.
• Ho sau đó là nôn mửa là điển hình của bệnh ho gà.
• )PLÒNUIFPLIàn tiếngDØUIՋH՛JâCՍOIMâUIBOIRVԻOIPՅDUIBOINÙO
• Cơn ho biến mất trong khi ngủ hoặc đáng chú ý nhất khi chú ý đến nó gợi ý
đến một cơn ho do tâm lý, thường xảy ra nhất ở thanh thiếu niên [6].
• Ho xảy ra trong hoặc sau khi ăn có thể gợi ý đến viêm phổi hít hoặc GE.
2.5 5I̛LIÛLIÒ
• Khò khè là tiếng thở phát ra liên tục được nghe chủ yếu khi thở ra, do tắc
nghẽn một phần đường thở dưới trong lồng ngực [6].
• Mặc dù khò khè thường được nghe thấy trong khi thở ra, nhưng có thể nghe
thấy khò khè cả khi thở ra và thở vào khi có tắc nghẽn đường thở cố định ở cả
đường thở trong và ngoài lồng ngực [7].
• Từ “thở khò khè” thường được cha mẹ sử dụng không chính xác để mô tả
những tiếng ồn khác. Do đó, việc sử dụng các video clip có thể hữu ích.
• Viêm tiểu phế quản do virut và hen suyễn là những nguyên nhân phổ biến
nhất gây ra thở khò khè ở trẻ em, vì vậy bắt buộc phải phân biệt hai tình trạng
này (xem Bảng 2.1) [8]
• #ՍOITՠ:
1. ,IՙJQIÈUóՖUOHՖU H՛JâIÓUEՏWՀU
IPՅDU՟U՟ H՛JâOIJՌNUSáOH
2. 5IJHJBO5IJHJBOUIՙLIÛLIÒMËCBPOIJÐV 5IՙLIÛLIÒMËNՖU
CJՋVIJՍONJIBZUÈJQIÈU /ØMËU՟OHÿ՛UIBZEBJEՃOH
Tiếp tục ở trang sau
3. Thời điểm: Thở khò khè hoặc ho về đêm hoặc sáng sớm có thể gợi ý GER
hoặc nhạy cảm với các chất gây dị ứng thông thường trong phòng ngủ.
4. Diễn tiến và mức độ nghiêm trọng của cơn: So sánh với các đợt trước. Nó có
cản trở hoạt động của trẻ không? Nó có đánh thức đứa trẻ khỏi giấc ngủ
không?
5. 5ÖOIUSԺOHUIՙLIÛLIÒDØUSԋDLIJCՏTՅDIPՅDOÙOLIBOLIÙOH
6. Yếu tố tăng hoặc giảm tình trạng bệnh: Tập thể dục (hen suyễn), cảm xúc,
mùa cụ thể, không khí lạnh, độ ẩm, nhiễm trùng đường hô hấp, cho ăn (GER
và lỗ rò khí quản (TEF)), kích động hoặc khóc (nhuyễn khí quản, nhuyễn
phế quản, tắc nghẽn trong hoặc ngoài miệng, dị vật ở vị trí nhất định). Khò
khè có đáp ứng với thuốc giãn phế quản không?
7. Các yếu tố kích hoạt: Khói thuốc lá, mùi mạnh, khói, hóa chất, bụi, lông
động vật, nhiễm trùng, bữa ăn, tập thể dục, thay đổi theo mùa hoặc thay đổi
nhiệt độ hoặc độ ẩm.
8. Các triệu chứng kèm theo: Ho (thời gian tính bằng ngày), khạc đờm, ho ra
máu, sốt, đau tức ngực, tím tái, chảy nước mũi, đau họng, không giao tiếp
được.
• 5JՊOTՠ:
A—5JՊOTՠTJOI sản: Sinh non (loạn sản phế quản phổi), vỡ ối sớm trong khi
sinh, thở máy hoặc thở oxy bổ sung kéo dài sau khi sinh.
B—5JՊOTՠnội khoa và ngoại khoa: Các đợt khò khè trước, tiền sử nghẹt thở,
nhiễm trùng ngực tái phát, hen suyễn, bệnh tim bẩm sinh, suy tim sung huyết,
xơ nang, suy giảm miễn dịch, viêm mũi dị ứng, dị ứng thực phẩm, tạng atropy,
kết quả xét nghiệm chức năng phổi, thủ thuật phẫu thuật hoặc đặt nội khí quản
gần đây.
– Nếu có các cơn khò khè tái phát, hãy hỏi tuổi khởi phát cơn đầu tiên, các yếu
tố khởi phát, tần suất và mức độ nghiêm trọng của các đợt trước, lần nhập
viện trước đó, hoặc lần nhập viện ICU không?
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD: Thuốc giãn phế quản, sử dụng máy phun sương tại
nhà, sử dụng thuốc gần đây (ví dụ: thuốc chẹn beta, aspirin và các thuốc
chống viêm không steroid khác (NSAID)), dị ứng
• 5JՊOTՠQIÈUUSJՋO: $IՀNQIÈUUSJՋO
DIՀNMO
• 5JՊOTՠUJÐNDI՝OH: BCG, DPT, WËHib
• 5JՊOTՠʅOVՒOH: #ÞLÏN
CÞLIØ
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: Hen suyễn, thở khò khè, dị ứng, sốt cỏ khô, dị ứng và
bệnh tim
• 5JՊOTՠYÍIՖJ: )ÞUUIVՒD
ÿJEVMՏDI
OVÙJUIÞDԋOHIPՅDOIËRVÈÿÙOHÿÞD
• 5ՔOHRVBOIՍUIՒOH: Đổ mồ hôi ban đêm; dị ứng; nôn mửa; khó nuốt;
không phát triển; phân lớn, nhiều bọt, có mùi hôi và béo và có xu hướng
dính vào bồn cầu (tăng tiết phân mỡ); tiêu chảy tái phát / mãn tính; nhiễm
trùng ngực tái phá.
/IաOHÿJՋNDIÓOI2.4
• Sự hiện diện của thở khò khè khi mới sinh hoặc trẻ nhũ nhi giai đoạn sớm
gợi ý những bất thường về cấu trúc bẩm sinh.
• Các đợt khò khè, ho, khó thở và tức ngực tái phát là dấu hiệu của bệnh hen
suyễn
• Ở một trẻ nhũ nhi trước đó khỏe mạnh, xuất hiện một đợt thở khò khè mới
kết hợp với các triệu chứng của nhiễm trùng đường hô hấp trên thường gợi
ý chẩn đoán viêm tiểu phế quản.
• Thở khò khè tái diễn có thể ám chỉ GER, đặc biệt khi thấy trầm trọng hơn
khi cho ăn. Tuy nhiên, nếu bị kích hoạt bởi nhiễm trùng đường hô hấp trên,
nó có thể gợi ý bệnh đường hô hấp phản ứng.
• Thở khò khè dai dẳng nên xem xét tắc nghẽn cơ học, có thể do một số
nguyên nhân (ví dụ, dị vật đường thở, chèn ép đường thở bên ngoài hoặc
hẹp đường thở bẩm sinh).
• 5IՙLIÛLIÒUÈJQIÈU
đặc biệt cùng với tiêu chảy tái phát / mãn tính từ khi
còn nhỏ khó kiểm soát, gợi ý về bệnh xơ nang. Ngoài ra, các khả năng khác
là rối loạn vận động đường mật nguyên phát, viêm phổi hít tái phát, bất
thường giải phẫu hoặc suy giảm miễn dịch.
• Thở khò khè liên quan đến tình trạng không phát triển mạnh (mặc dù ăn
ngon miệng và ăn uống đủ chất), phân cứng và nhiễm trùng tái phát gợi ý
nhiều đến bệnh xơ nang [9].
2.6 5I̛SÓU
• Thở rít (Stridor) là một tiếng thở thô ráp, thì hít vào, thường do tắc nghẽn cấp
tính hoặc mãn tính đường thở giữa mũi và các phế quản lớn hơn. Có thể nghe
thấy cả ở thì thở ra nếu tắc nghẽn ở vùng dưới thanh quản hoặc khí quản, nơi
âm thanh giống như tiếng thở khò khè.
• Thở rít cấp tính phần lớn là do nhiễm trùng (phổ biến nhất là viêm phổi) hoặc
tắc nghẽn đường hô hấp trên, trong khi thở rít mạn tính thường do một bất
thường bẩm sinh (xem Bảng 2.2) [10].
)PËODԻOICՍOITՠ2.5: 5IՙSÓU
• óՏOIEBOI: UVՔJ
• -%77: 5JՉOHthở rítIPՅDLIØUIՙ
• #ՍOITՠ:
1. ,IՙJQIÈU: ÿՖUOHՖUIPՅDU՟U՟
Tiếp tục ở trang sau
2. 5IJHJBOD՝BUIՙLIÛLIÒ$ØDÈDÿ՛UUÈJQIÈULIÙOH
3. 5IJÿJՋNCBOOHËZIBZCBOÿÐN
4. $ØCԼULˀOIJՌNUSáOHÿԋOHIÙIԼQUSԋD
5. $ØUJՊOTՠTՅDIPՅDDIԊJWJCԼULˀÿՓDIԊJOIՑOËPUSԋDÿÉZLIÙOH
6. Yếu tố tăng nặng: Khi căng thẳng, kích động, tư thế nằm ngửa
7. Yếu tố làm thuyên giảm: Nghỉ ngơi / ngủ, tư thế đặc biệt, duỗi cổ
(nhuyễn thanh quản bẩm sinh)
8. Các triệu chứng kèm theo: Suy hô hấp, sốt (nhiệt độ cao bao nhiêu?), đau
họng, thay đổi giọng nói (giọng bị nghẹt, khàn), chảy nước mũi, ho (ông
ổng?), nuốt khó, tím tái, v.v.
• 5JՊOTՠ:
A—5JՊOTՠTJOIsản: Chấn thương chu sinh, phương pháp đỡ đẻ, sinh bằng
forceps, đẻ khó, vị trí bất thường trong tử cung, suy hô hấp hoặc thở rít khi
sinh.
B—5JՊOTՠnội khoa và ngoại khoa : Tiền sử ngạt thở, tiền sử các cơn tương
tự trong quá khứ, tuổi khởi phát cơn đầu tiên, u máu, chấn thương hoặc
phẫu thuật trước đó, tiền sử đặt ống nội khí quản (hẹp thanh quản).
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD: Sử dụng thuốc gần đây, thuốc ức chế miễn dịch, dị ứng
thuốc
• 5JՊOTՠUJÐNDI՝OH: Hib
• 5JՊOTՠʅOVՒOH: ʅOLIØ
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: Các triệu chứng tương tự trong gia đình, tiền sử gia đình
có cơn thở rít tương tự.
• 5JՊOTՠYÍIՖJ: 5JՉQYÞDOHԋJCՏՒN
OIËRVÈÿÙOH
• 5ՔOHRVBOIՍUIՒOH: /I՞DÿԽV
LIØDIՏV
TԋOHDՔ
OÙOUS
OÙONՠB
UJÐV
DIԻZIPՅDQIÈUCBO.
/IաOHÿJՋNDIÓOI 2.5
• ,IՙJQIÈUÿՖUOHՖUUIՙSÓULÒNUIFPUJՊOTՠOHIՆUUIՙOÐODÉOOIՁDIÓUQIԻJ
EՏWՀU ÿՅDCJՍUՙUSՇUIÈOHÿՉOUVՔJ
<
>
• 5IՙSÓUDØUJՊOTՠEՏ՞OHDØUIՋH՛JâTՒDQIԻOWՍ
2.7 åBVOH̤D
• .ՅDEáÿBVOHբDMËNՖUMâEPWËPWJՍOQIՔCJՉOՙUSՇFNÿՅDCJՍUMËՙUIBOI
UIJՉV OJÐO ÿÉZ MË NՖU CJՋV IJՍO LIÙOH QIՔ CJՉO D՝B DÈD CՍOI UJN
WË OØ
UIԋOHMËOIUÓOIWËUբHJJIԺO<>
•
Cha mẹ của đứa trẻ bị đau ngực thường lo lắng và sợ hãi. Do đó, cần phải trấn an
sau khi hỏi bệnh sử và khám lâm sàng kỹ lưỡng để loại trừ các tình trạng tim
nghiêm trọng (xem Bảng 2.3).
– #JՉONԼULIJOH՝
óBVOHբDWÙDʅO (QIՔCJՉO) – Có thể biểu hiện như đau ngực tái phát trong hơn 6
tháng.
– 5IԋOHYԻZSBLIJOHIՎOHԊJ
– ,IÙOHDØUSJՍVDI՞OHMJÐORVBO
5ʅOHUIÙOHLIÓ (QIՔCJՉO) – Có liên quan đến choáng váng, dị cảm và lo lắng
tiềm ẩn.
)ՖJDI՞OHIÍNUJՊOUÉN DÛOHՐJMË – Khởi phát đột ngột của cơn đau dữ dội, sắc nhọn ở
ÿBV5FYJEPS
(ÓUQIՔCJՉO) ban cạnh xương ức trái
– Có thể liên quan đến cúi người hoặc tư thế chùng
xuống
– KÏPEËJUՒJÿBWËJHJÉZÿՉOWËJQIÞU
– CØUIՋUʅOHLIJUIՙ#ՁUÿԋ՛DՙHJաBUIÖIÓUWËP.
)ՖJDI՞OHOHբDDԼQUÓOI – Biểu hiện như đau ngực, sốt, khó thở và ho ở bệnh
nhân mắc bệnh hồng cầu hình liềm
4. )ԋOHMBODԊOÿBVDØMBOLIÙOH /ՉVDØUIÖMBOÿJÿÉV
5. $ÈDUSJՍVDI՞OHMJÐORVBO4ՒU DØUIՋH՛JâWJÐNQIՔJ
WJÐNNËOHphổi,
WJÐNNËOHOHPËJUJN
IPՅDWJÐNDԊUJN
ÿÈOIUSՒOHOHբD
OHԼU DØ
Tiếp tục ở trang sau
UIՋH՛JâSՒJMPԺOOIՏQUJNIPՅDUIJՉVNÈVOՅOH
SBNՓIÙJ
EՌNՍU
UÓN
UÈJ
YBOIYBP
QIáOՊ
IP
LIØUIՙ
UIՙLIÛLIÒ
՛DIVB
UÓDIOԋD
6. Diễn biến thời gian, kiểu và diễn tiến: Nếu theo từng đợt, hãy hỏi về thời
gian của cơn. Cơn đau xảy ra thường xuyên như thế nào (tần suất)? Nếu
liên tục, hãy hỏi về bất kỳ thay đổi nào về mức độ nghiêm trọng. Cơn đau
tiến triển hay thoái lui?
7. Các yếu tố làm trầm trọng và giảm nhẹ: Tập thể dục (cơn đau xảy ra khi
vận động liên quan đến tim hoặc nguyên nhân hô hấp), bữa ăn, ho, thở
hoặc cử động.
8. .՞DÿՖOHIJÐNUSՐOH,NՒJMJÐOIՍDԊOÿBVWJHJԼDOH՝WËIPԺUÿՖOH
Đánh thức trẻ khỏi giấc ngủ (có thể do một căn nguyên hữu cơ), khi nghỉ
ngơi, cản trở hoạt động hàng ngày của trẻ (nguyên nhân tim phổi).
• 5JՊOTՠ: Suy giảm khả năng chịu đựng; hen (tăng nguy cơ viêm phổi và tràn
khí màng phổi); sự kiện gần đây: lạm dụng cơ (gợi ý đau cơ xương), chấn
thương ngực, chấn thương chân (đau ngực cấp tính có thể gợi ý thuyên tắc
phổi, mặc dù hiếm gặp ở trẻ em), hoặc bệnh do virus; bệnh trào ngược dạ
dày thực quản; bệnh hồng cầu hình liềm; Kawasaki; vấn đề tâm thần; kết
quả các xét nghiệm tim mạch trước đó (VD: điện tâm đồ hoặc siêu âm tim)
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD: Gần đây sử dụng thuốc, thuốc tránh thai ở trẻ em gái
vị thành niên (nguy cơ thuyên tắc phổi), aspirin, steroid, NSAID, sắt,
tetracycline (viêm thực quản), dị ứng thuốc.
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: Tiền sử gia đình bị đau ngực hoặc đột tử không mong
muốn (có thể ám chỉ bệnh cơ tim phì đại), bệnh tim phổi, bệnh mạch vành
sớm hoặc đột quỵ trong gia đình, người thân cấp một bị bệnh tim bẩm sinh,
ngất tái phát, bệnh hồng cầu hình liềm, hội chứng di truyền đã biết (ví dụ:
hội chứng Marfan hoặc Turner)
• 5JՊOTՠYÍIՖJ: Các sự kiện căng thẳng trong cuộc sống (ví dụ: bố mẹ ly
thân, người thân mất gần đây hoặc bệnh nặng cho thấy nguyên nhân do tâm
lý), cocaine, cần sa hoặc hút thuốc lá, tác động đến nỗi đau đang có trong
cuộc sống của đứa trẻ, nghỉ học hoặc các hoạt động xã hội.
• 5ՔOHRVBOIՍUIՒOH: óBVC՜OH
T՜UDÉO CՍOIMBP
OÙONՠB WԼOÿՊ
ÿԋOHUJÐVIØB
/IաOHÿJՋNDIÓOI 2.6
• óBVOHբDYVԼUIJՍOUIԋOHYVZÐOUIFPUIJHJBOLIÙOHDIՁDEPNՖUCՍOIMâ
IաVDԊOHIJÐNUSՐOHHÉZSB<>
• Tiền sử gia đình từng xuất hiện sớm (<50 tuổi) nhồi máu cơ tim, đau thắt
ngực hoặc đột quỵ có thể gợi ý tăng cholesterol máu gia đình, tăng huyết
khối, và lo lắng quá mức.
• Nếu đau ngực kết hợp với ngất, đánh trống ngực, tím tái hoặc tiền sử gia
đình bị ngừng tim, bạn nên xem xét các tình trạng tim.
• Đột tử trong gia đình có thể gợi ý bệnh cơ tim hoặc rối loạn nhịp có tính
chất gia đình [16].
2.8 /H˾U
• Ngất là tình trạng mất ý thức và trương lực tư thế tạm thời và đột ngột do giảm
tưới máu não, thường kéo dài không quá 1–2 phút [17].
• /HԼUDØUIՋEP:
A. Tự chủ (ngất vận mạch): Cũng có thể được gọi là ngất do thần kinh tim.
Đây là loại phổ biến nhất ở trẻ em.
B. Tim: Chủ yếu liên quan đến rối loạn nhịp tim, nhưng nó cũng có thể xảy
ra do tắc nghẽn đường ra thất trái (ví dụ, hẹp eo động mạch chủ).
C. Không do tim: Có thể do nguyên nhân thần kinh (co giật, đau nửa đầu),
tăng thông khí (cơn hoảng sợ hoặc tự gây ra), rối loạn chuyển hóa (hạ đường
huyết), hoặc hysteria.
• #ՍOITՠ:
1. ó՞B USՇ ÿÍ MËN HÖ USԋD khi ngất óJՊV HÖ ÿÍ YԻZ SB OHBZ Urước khi
ngất /IաOHDÉVIՑJOËZIաVÓDIUSPOHWJՍDQIÉOCJՍUHJաBOHԼUWËDP
HJՀUIPՅDDIԼOUIԋԊOHÿԽV
10. 5JՊOTՠDIԼOUIԋԊOHÿԽV
• Tiền sử: Các cơn ngất trước đó; tiền sử của các cơn nín thở (tím tái hoặc
xanh xao); bệnh tim bẩm sinh; bệnh động kinh; đau nửa đầu; thiếu máu,
hoặc bất thường nội tiết (chẳng hạn như bệnh tiểu đường); kỳ kinh cuối
(khả năng mang thai ở nữ vị thành niên).
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD: Sử dụng thuốc gần đây (ví dụ: thuốc chẹn beta, thuốc
lợi tiểu, thuốc chống loạn nhịp tim, thuốc giảm đau có đặc tính an thần hoặc
thuốc có thể gây kéo dài khoảng QT (ví dụ: erythromycin, clarithromycin,
amiodarone)), dị ứng thuốc.
• 5JՊOTՠUJÐNDI՝OH: 5JÐNWBDDJOHԽOÿÉZ
• 5JՊOTՠʅOVՒOH: Tiền sử chi tiết về chế độ ăn uống, số lượng trẻ ăn uống
trung bình trong một ngày
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: Rối loạn co giật, bệnh tim, đột tử, điếc, hội chứng
Marfan, bệnh cơ tim phì đại, hội chứng QT kéo dài, loạn nhịp tim (đặc biệt
ở lứa tuổi trẻ hơn hoặc cần đặt máy tạo nhịp tim / máy khử rung tim cấy
ghép), cơn nín thở.
• 5JՊOTՠYÍIՖJ: $ʅOHUIՃOHDԻNYÞD
MԺNE՜OHDIԼULÓDIUIÓDI
• 5ՔOHRVBOIՍUIՒOH: /ÙONՠB
UJÐVDIԻZ
IP
ÿBVUBJ.
/IաOHÿJՋNDIÓOI 2.7
• 5JՊOTՠHJBÿÖOIWՊÿՖUUՠIPՅDCՍOIUJN
ÿÈOIUSՒOHOHբDLÒNUIFPOHԼU
IPՅD OHԼU YԻZ SB ÿՖU OHՖU WË LIÙOH DØ EԼV IJՍV CÈP USԋD DØ UIՋ H՛J â SՒJ
MPԺOOIՏQUJN
• /HԼULIJÿBOHÿ՞OHH՛Jâ IԺIVZՉUÈQUԋUIՉÿ՞OH.
• 4բYVԼUIJՍOD՝BOHԼUÿJLÒNWJIPԺUÿՖOHH՛JâCՍOIDԊUJNQIÖÿԺJWÙDʅO
• Sự trở lại trạng thái tâm thần ban đầu tương đối nhanh (tức là vài giây đến 2
phút) gợi ý ngất, trong khi chậm trở lại trạng thái tâm thần ban đầu có thể
gợi ý co giật hơn là ngất.
• 5SՇUIJՉVNÈVEՌCՏOHԼUEPDVOHDԼQPYZchoOÍPHJԻN<>
2.9 åBVI̒OH
• óBVIՐOHMËUÖOIUSԺOHÿBVIՐOHEPWJÐNIՐOH
WJÐNBNJEBOIPՅDWJÐNDÈD
WáOHYVOHRVBOIBNJEBOIPՅDWáOHIԽVIՐOH
• Đau họng là một triệu chứng rất phổ biến ở trẻ em. Nó không thường xảy ra
trong năm đầu đời và thường thấy nhất ở trẻ em từ 5–8 tuổi [19].
• .ՅD Eá ÿBV IՐOH UIԋOH MË LՉU RVԻ D՝B WJÐN IՐOH EP WJSÞU IPՅD WJ LIVԾO
OIԋOH OØ DØ UIՋ YԻZ SB EP DÈD OHVZÐO OIÉO LIÈD
DIՃOH IԺO OIԋ WJÐN OՁQ
UIBOINÙO
ÈQYFRVBOIBNJEBO
DIԼOUIԋԊOHIPՅDLIՒJV
• Nguyên nhân phổ biến nhất của viêm họng do vi khuẩn ở trẻ em trên 3 tuổi là
liên cầu tan máu beta nhóm A (GABHS), được gợi ý bởi đau họng kết hợp với
sốt cao, nhức đầu, đau bụng, nôn mửa, xuất tiết hầu họng và amidan, và hạch cổ
mềm [19].
• óՏOIEBOI: 5VՔJ
• -%77: óBVIՐOHIPՅDÿBVIՐOHLIJOVՒU
• #ՍOITՠ:
1. ,IՙJQIÈUÿBVIՐOH
2. 5IJHJBO
3. Các triệu chứng liên quan: Sốt, khó chịu, ho, chảy nước mũi, khó thở,
chảy nước dãi, thở rít, thay đổi giọng nói, đau tai, hôi miệng và tổn
thương miệng.
4. 5JՊOTՠOIJՌNUSáOHÿԋOHIÙIԼQUSÐO
5. 5JՊOTՠDIԼOUIԋԊOHIՐOHIPՅDDՔ
6. 5JՉQYÞDWJEՏWՀU
• 5JՊOTՠ: 7JÐNIՐOHEPMJÐODԽVUSԋDÿØ
TՒUUIԼQLIQ
TՒUCBOÿՑ
ÈQYF
RVBOI BNJEBO USԋD ÿØ
DÈD ÿ՛U WJÐN UBJ HJաB USԋD ÿØ
WJÐN YPBOH
NÍO UÓOI
WJÐN QIՔJ
UJՋV ÿԋOH
IFO TVZՌO
TVZ HJԻN NJՌO EՏDI
UJՊO Tՠ DՁU BNJEBOWËUJՊOTՠEՏ՞OH
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD: 4ՠE՜OHUIVՒDHԽOÿÉZ VDBTQJSJO
LIÈOHTJOI
UIVՒD
՞DDIՉNJՌOEՏDI
EՏ՞OHUIVՒD.
• 5JՊOTՠUJÐNDI՝OH: DPT, MMR
• 5JՊOTՠʅOVՒOH: $IPʅOLIØLIʅO
CÞLÏN
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: /IJՌNUSáOHIՐOHEPMJÐODԽVUSPOHHJBÿÖOI
DÈDMâEP
UԋԊOHUբUSPOHHJBÿÖOI
• 5JՊOTՠYÍIՖJ: Đi lại, tiếp xúc với bệnh nhân bị viêm họng hoặc viêm
đường hô hấp trên, vệ sinh kém, tiếp xúc với khói bụi môi trường, tiếp xúc
với chất kích thích, rượu bia, sinh hoạt tình dục bằng miệng (ở thanh thiếu
niên có quan hệ tình dục)
• 5ՔOHRVBOIՍUIՒOH: ,IØOVՒU
LÏNʅO
HJԻNIPԺUÿՖOH
NՍUNՑJLÏPEËJ
OՔJIԺDI
QIÈUCBO
OH՞BNՁU
ÿՑNՁU
OI՞DÿԽV
CVՓOOÙO
OÙO, ÿBV bụng.
/IաOHÿJՋNDIÓOI 2.8
• óBVIՐOHLՉUI՛QWJDÈDUSJՍVDI՞OHOIJՌNUSáOHÿԋOHIÙIԼQUSÐO OIԋ
IP
TՔNʺJWËWJÐNLՉUNԺD
MËEԼVIJՍVD՝BOIJՌNWJSÞU
OHVZÐOOIÉOQIՔ
CJՉOOIԼUD՝BWJÐNIՐOHՙUSՇFN<>
• Phát ban dạng Scarlatin (dạng tinh hồng nhiệt) kèm lưỡi dâu tây ở trẻ bị
viêm họng có thể gợi ý bệnh tinh hồng nhiệt (sốt Scarlet), gợi ý nhiễm trùng
liên cầu nhóm A.
• Chẩn đoán nhiễm liên cầu nhóm A rất quan trọng vì nó có thể dẫn đến sốt
thấp khớp và viêm cầu thận, là những biến chứng không cấp cứu, và áp xe
phúc mạc hoặc viêm mô tế bào cùng với viêm hạch cổ tử cung, là những biến
chứng cấp cứu của GABHS.
• Sốt, nuốt đau, thay đổi giọng nói (chẳng hạn như giọng nói bị bóp nghẹt
hoặc “khoai tây nóng”), chảy nước dãi và trismus (co thắt kéo dài của cơ
hàm) là dấu hiệu của áp xe phúc mạc hoặc viêm mô tế bào.
• óBVIՐOHLՉUI՛QWJTՒUEBJEՃOHIԊOOHËZ
NՁUÿՑWËQIÈUCBOUSÐO nguy
cơ bị Kawasaki.
2.10 åBVUBJ
• óBVUBJDØUIՋMËOHVZÐOQIÈU CՁUOHVՓOU՟DIÓOIUBJ
IPՅDUI՞QIÈU EPCÐO
OHPËJUBJ
óBVUBJOHVZÐOQIÈUUIԋOHEPWJÐNUBJHJաBDԼQ "0.
WËWJÐNUBJ
OHPËJ<>
• $ÈDCՍOIWՊUBJHJաBUIԋOHHՅQՙUSՇTԊTJOIWËUSՇNJCJՉUÿJ
7JÐNUBJOHPËJ
OIJՌNUSáOHIՐOHWËDÈDCՍOIWՊLIQUIÈJEԋԊOHIËNUIԋOH
UIԼZՙUSՇMOWËUIBOIUIJՉVOJÐO<>
• 5դMՍDBPOIԼUD՝BWJÐNUBJHJաBDԼQUÓOIMËU՟ÿՉOUIÈOHUVՔJ<>
• $ÈDZՉVUՒOHVZDԊHÉZWJÐNUBJHJաBDԼQDØUIՋCBPHՓNÿJOIËUSՇ
tiếp xúc với
khói thuốc lá, tình trạng kinh tế xã hội thấp, bú sữa công thức, giới tính nam,
mùa đông, hở hàm ếch, đợt đầu của viêm tai giữa cấp trước 6 tháng tuổi và anh
chị em bị viêm tai giữa tái phát. phương tiện truyền thông [23].
4. .՞DÿՖÿBVóBVOIՆ
W՟BIPՅDOՅOH
5. Các yếu tố làm trầm trọng thêm hoặc giảm bớt: Cơn đau của viêm tai
ngoài trầm trọng hơn khi chạm vào hoặc cử động của tai và khi nhai.
6. Các triệu chứng liên quan: Sốt (gợi ý nhiễm trùng), ho, đau miệng, khàn
giọng (gợi ý GER), đau họng (gợi ý đau tai lan sang), giảm thính lực, chảy
mủ tai, chói tai, ù tai, chóng mặt (gợi ý chứng otogenic đau), nhiều than
phiền (gợi ý đau tai do tâm lý), ngứa ống thính giác, thức giấc vào ban
đêm.
7. 5JՊOTՠOIJՌNUSáOHÿԋOHIÙIԼQUSÐO
8. 5JՊOTՠDIԼOUIԋԊOHUBJ
EՏWՀUUSPOHUBJIPՅDUJՊOTՠCԊJMՖJHԽOÿÉZ
• 5JՊOTՠ: Các đợt nhiễm trùng tai trước đây (Nếu có thì khi nào? Trẻ đã bị
bao nhiêu lần viêm tai trong năm qua?), viêm phổi, hen suyễn, tiểu đường,
đặt ống thông vòi trứng, hở hàm ếch, hội chứng Down và suy giảm miễn
dịch.
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD: Thuốc ức chế miễn dịch, steroid, sử dụng kháng sinh
(trẻ đã hoàn thành liệu trình kháng sinh theo chỉ định chưa?), dị ứng thuốc
• 5JՊOTՠQIÈUUSJՋO: 4բQIÈUUSJՋOMJOØJD՝BUSՇDØCÖOIUIԋOHLIÙOH?
• 5JՊOTՠʅOVՒOH: $IPUSՇCÞCÖOIIBZCÞNՆ?
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: (JBÿÖOIÿÙOHDPO
UJՊOTՠHJBÿÖOICՏWJÐNUBJHJաB
BOI
DIՏFNSVՖUCՏWJÐNUBJHJաBUÈJQIÈU
• 5JՊOTՠYÍIՖJ: )ÞUUIVՒDMÈ DI՝ÿՖOHIPՅDUI՜ÿՖOH
EVMՏDIIËOHLIÙOH
HԽOÿÉZ DØUIՋHÉZDIԼOUIԋԊOHUBJ
TՙUIÓDI WÓE՜
ÿԼVWՀUDØUIՋEԿOÿՉO
DIԼOUIԋԊOHUBJ
ÿJDIʅNTØDUSՇFN
UÖOIUSԺOHLJOIUՉYÍIՖJ
• 5ՔOHRVBOIՍUIՒOH: ,IØDIՏV
IÙONÐ
OI՞DÿԽV
D՞OHDՔ
CJՉOHʅO
OÙO
NՠB
UJÐVDIԻZ
CÞLÏN
/IաOHÿJՋNDIÓOI 2.9
• óBVUBJU՟OIՆÿՉOUSVOHCÖOIWJUÓOIDIԼULIÙOHMJÐOU՜DDØOIJՊVLIԻOʅOH
ÿԋ՛DHÉZSBU՟CÐOOHPËJUBJ<>
• $IPDPOCÞTաBNՆÿՋCԻPWՍLIՑJCՍOIWJÐNUBJHJաB<>
• 7JÐNUBJHJաBDԼQUÓOI "40.
MËOHVZÐOOIÉOQIՔCJՉOLIJՉOUSՇOIՑ
LIØDOIJՊV<>
• 7JÐNUBJOHPËJDØUIՋYVԼUIJՍOEPDIԼOUIԋԊOHIPՅDEՏWՀUUSPOHUBJ<>
• 5JՊOTՠCԊJMՖJHԽOÿÉZMË ZՉVUՒOHVZDԊQIՔCJՉOD՝BWJÐNUBJOHPËJ<>
• Tiền sử đau tai và sốt có thể gợi ý viêm tai giữa cấp tính, đặc biệt nếu nó có
liên quan đến chảy mủ tai, giảm thính lực, nhiễm trùng đường hô hấp trên,
ho, nôn mửa, tiêu chảy hoặc các triệu chứng không đặc hiệu, chẳng hạn như
giảm cảm giác thèm ăn, khó chịu toàn thân, hôn mê , hoặc cáu kỉnh.
• Ngứa ống thính giác, kết hợp với đau tai trầm trọng hơn khi chạm hoặc cử
động tai, rất gợi ý viêm tai ngoài [25].
• óBVUBJEBJEՃOHWËTՒUDØUIՋH՛JâWJÐNYԋԊOHDIʺNDԼQUÓOI
2.11 åBVC̞OH
• óBV C՜OH DØ UIՋ CՁU OHVՓO U՟ DÈD UԺOH USPOH Ք C՜OH UIVՖD ÿԋOH UJÐV IØB
IPՅD OHPËJ ÿԋOH UJÐV IØB
EP DÈD UԺOH OHPËJ Ք C՜OH
DIՃOH IԺO OIԋ WJÐN
QIՔJUIáZEԋJ
UIԋOHUIԼZՙUSՇFN/ØDØUIՋDԼQUÓOI LÏPEËJUVԽO
IPՅD
NÍOUÓOI LÏPEËJȴUVԽO
<>
• 7JÐNEԺEËZSVՖUDԼQMËOHVZÐOOIÉOQIՔCJՉOOIԼUHÉZÿBVC՜OHDԼQՙUSՇFN
USPOHLIJÿBVC՜OHDԊOʅOH '"1
MËOHVZÐOOIÉOQIՔCJՉOOIԼUD՝BÿBVC՜OH
NÍOUÓOI<>
• 7JÐNSVՖUUI՟BDԼQUÓOIMËOHVZÐOOIÉOOHPԺJLIPBQIՔCJՉOOIԼUD՝BÿBV
C՜OHDԼQUÓOIՙUSՇFN<>
)ՑJCՍOI2.10: óBVC՜OH
5. 5ԽOTVԼU/ՉVOØYԻZSBUIԋOHYVZÐO
IÍZIՑJWՊUԽOTVԼUWËUIJMԋ՛OHDÈDDԊO
ÿBV
6. 5IJÿJՋNÿBV DԊOÿBVWËPCBOÿÐNIBZCBOOHËZ
HJʅO
DVՒJUVԽO
UIJHJBOÿJ
IՐD
7. %JՌOCJՉOWËUJՉOUSJՋOD՝BDԊOÿBV-JÐOU՜DIPՅDOHՁURVÍOH
8. .՞DÿՖÿBV/ØDØԻOIIԋՙOHÿՉOIPԺUÿՖOHD՝BUSՇLIÙOH /ØDØMËNUSՇUՎOI
HJԼDLIÙOH
9. $ÈDZՉVUՒMËNUSԽNUSՐOHWËHJԻNOIՆɂOVՒOH
OÙO
ÿԺJUJՍO
UJՋVUJՍO
WՀO
ÿՖOH
WՏUSÓ
IÙIԼQ
IËOILJOI
UIVՒDLIÈOHBYJU
10. $ÈDUSJՍVDI՞OHMJÐORVBO4ՒU
LIØUJÐV
CVՓOOÙO
OÙOOIJՊVMԽO UI՞DʅOLIÙOH
UJÐV
MԿONՀU
NÈV
UJÐVDIԻZ
UÈPCØO
DIԻZNÈVUSբDUSËOH
ÿԺJUJՍOQIÉOÿFO
DIÈOʅO
LIØOVՒU
ÿԽZC՜OH
DIԋOHC՜OH
WËOHEB
MPÏUNJՍOHUÈJQIÈU
T՜UDÉO
UʅOHDÉO
11. óՅDÿJՋND՝BOIVÿՖOHSVՖU WÓE՜
CԼULˀTբHJԻNUԽOTVԼUIPՅDUIBZÿՔJOËPWՊ
LÓDIUIԋD
12. 5SՇMËNHÖLIJDԊOÿBVYVԼUIJՍO
• 5JՊOTՠ: #ՍOIUJՋVÿԋOH
CՍOIWJÐNSVՖU *#%
CՍOIMPÏUEԺEËZUÈUSËOH
IՖJ DI՞OH SVՖU LÓDI UIÓDI *#4
TՑJ OJՍV
CՍOI DFMJBD
ÿBV OՠB ÿԽV
UIJՉV NÈVIVZՉU tán
UVՔJDØLJOIOHVZՍU
QIԿVUIVՀU
OՖJTPJ
DI՜Q9RVBOH
5JQUלDUSBOHTBV
5՟LIØB 2.10
• $I՜Q9RVBOHDØUIՋH՛JâDIԾOÿPÈO7ÓE՜ÿBVC՜OHUSPOHWJÐNU՜ZDԼQ
UՔOUIԋԊOHQIÓBMԋOH
ÿBVC՜OHEPDԊOÿBVTՑJUIՀOUՁDOHIՈOLIÞDOՒJCՋ
UIՀOOJՍVRVԻODØUIՋUIԼZUՔOUIԋԊOHՙCՆO
• óBVC՜OHOՅOHMÐOLIJÿJÿԺJUJՍOH՛Jâ*#%
ÿBVC՜OHHJԻNLIJÿJÿԺJUJՍO
H՛Jâ*#4
• óBVUSPOHCՍOIUSËPOHԋ՛DEԺEËZUIբDRVԻO (&3%
WJÐNEԺEËZ
WJÐNUÞJ
.NՀUIPՅDWJÐNU՜ZDØUIՋUSՙOÐOUՓJUՍIԊOLIJʅOVՒOH
• óBVC՜OHYԻZSBWËPCBOÿÐNWËUIVZÐOHJԻNTBVCաBʅODØUIՋH՛JâCՍOI
MPÏUEԺEËZUÈUSËOH<>
• óBVWáOHUIՁUMԋOHIPՅDÿBVUSÐOLIQNVLÒNUIFPLIØUJՋV
TՒU
DIÈOʅO
CVՓOOÙOWËOÙOH՛JâOIJՌNUSáOHÿԋOHUJՉUOJՍV
OHVZÐOOIÉOQIՔCJՉO
HÉZÿBVC՜OHՙUSՇFN<>
• óBVC՜OHՙUSՇOաUVՔJWՏUIËOIOJÐODԽOIՑJLեWՊUJՊOTՠLJOIOHVZՍUWË
IPԺUÿՖOHUÖOIE՜D.
• óBVC՜OHLÒNUIFPDIԻZNÈVUԋԊJRVBUSբDUSËOHDØUIՋH՛JâYVԼUIVZՉUÿԺJ
USËOHIPՅDDIԻZNÈVÿԋOHUJÐVIØBUSÐOTՒMԋ՛OHMO
• $ԊOÿBVRVBOISՒOMÉOYVՒOHWáOHIՒDIՀVQIԻJ
LՉUI՛QWJDIÈOʅO
CVՓO
OÙOWËOÙOMËEԼVIJՍVD՝BWJÐNSVՖUUI՟BDԼQUÓOI
• óBVC՜OHWËOÙOՙUSՇCՏÿÈJUIÈPÿԋOHOÐOOHIJOHOIJՌNUPBODFUPOEP
ÿÈJUIÈPÿԋOH %,"
2.12 /ÙO
• /ÙOMËTբUՒOHYVԼUNԺOIDÈDDIԼUUSPOHEԺEËZRVBÿԋOHNJՍOH/ØDØUIՋ
ÿԋ՛DDIJBUIËOICBHJBJÿPԺOCVՓOOÙO
OÙOLIBO SFUDIJOH
WËOÙO FNFTJT
,IÙOHOIԼUUIJՉUDÈDHJBJÿPԺOOËZQIԻJYԻZSBDáOHOIBV<>
• #VՓOOÙOMËDԻNHJÈDLIØDIՏVWËLIÙOHUIPԻJNÈJLIJNVՒOOÙONËDIԋBOÙO
được.
• Nôn khan (Retching) là sự co phối hợp của cơ bụng, cơ liên sườn và cơ hoành
chống lại sự đóng của thanh môn để không có sự tống xuất các chất trong dạ
dày ra ngoài [28].
• Nôn nên được phân biệt với trớ - đó là trào một hoặc hai ngụm nhỏ thức ăn
hoặc chất trong dạ dày ra ngoài dễ dàng, số lượng ít mà không gây khó chịu.
• Nôn cấp tính thường do nhiễm trùng (đặc biệt là nhiễm virus, chẳng hạn như
Norovirus), bệnh chuyển hóa, nuốt phải chất độc hoặc cấp cứu ngoại khoa (ví
dụ, viêm ruột thừa hoặc xoắn buồng trứng) [26, 29].
• 5JՊO Tՠ EáOH UIVՒD: WÓ E՜
LIÈOH TJOI
EJHPYJO
UIFPQIZMMJOF
IØB USՏ MJՍV
UIVՒDLIÈOHDIPMJOFSHJD
NPSQIJO
FSHPUBNJOF
UIVՒDUSÈOIUIBJ
BTQJSJO IՖJ
DI՞OH3FZF
RVÈMJՊVBTQJSJO
QSPHFTUFSPOF
BDFUBNJOPQIFO
TՁU
WW
EՏ՞OH
UIVՒD
• 5JՊOTՠQIÈUUSJՋO: -$IՀNQIÈUUSJՋO
NÞUUBZIPՅDOHØOUBZNԺOINՈ
DIՀNQIÈUUSJՋO
• Tiền cho ăn/chế độ ăn: Loại, lượng thức ăn, tần suất cho ăn, cho ăn quá
nhiều, pha sữa đúng cách, ảnh hưởng của bất kỳ thay đổi nào trong công
thức, khó bú, ăn phải thức ăn hư, thức ăn gây nôn (không dung nạp sữa,
gluten, hoặc đậu nành), dị ứng thực phẩm, dị thực (dị vật dạ dày).
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: 5JՊOTՠHJBÿÖOICՏOÙO
QIԿVUIVՀU EՏUՀU
CՍOI
,
)JSTDITQSVOH
UIPÈUWՏ
UJՊOTՠHJBÿÖOICՏEՏ՞OHUIբDQIԾN EՏ՞OHUIբD
QIԾN
ÿBVOՠBÿԽV
• 5JՊOTՠYÍIՖJ: %VMՏDI
UJՉQYÞDWJÿՖOHWՀUWՀUOVÙJ
DʅOHUIՃOH
SՒJMPԺO
DԻNYÞD
UJՊOTՠUÖOIE՜D
• Đánh giáIՍUIՒOH : $IØOHNՅU
MJCÖLÓDIUIÓDI
DPHJՀU
ÿBVÿԽV ÿBVOՠB
ÿԽV
UʅOHÈQMբDOՖJTՐ
DIØOHNՅU
HJԻNUIÓOIMբD
ÿՔNՓIÙJ
TբSÏUSVO
IP
YԊOBOH
DIՐDIÞUUÈJQIÈU
MՕSÛLIÓRVԻOUIբDRVԻO
OH՞BNÍOUÓOI
UIՙ
LIÛLIÒ
OHԋOHUIՙ
ÿBOJՍV
LIØUJՋV
TՒMԽOÿÈJSՁU
WW:
5՟LIØB2.11
• /ÙODԼQUÓOILÒNUIFPTՒULÏPEËJIԊOHJOÐOOHIJOHWJÐNNËOHOÍP
ÿՅDCJՍUOՉVLIÙOHDØUJÐVDIԻZLÒNUIFP<>
• /ÙOEBJEՃOHՙUSՇTԊTJOIIPՅDUSՇOIՑLIÙOHDØEԼVIJՍVOIJՌNUSáOHDØ
UIՋH՛JâEՏUՀUÿԋOHUJÐVIØBCԾNTJOI
CԼUUIԋOHUIԽOLJOIUSVOHԋԊOH
IPՅD3-DIVZՋOIØB<>
• /ÙOSBNՀUMËCՍOIMâ H՛JâUՁDSVՖU
.
• .ՖUUSՇTԊTJOILIՑFNԺOIUSԋDÿØÿՖUOHՖOÙONՀU H՛JâYPՁOSVՖUOPO
UI՞QIÈU
CՍOIOËZDԽOÿԋ՛DÿÈOIHJÈQIԿVUIVՀULIԾODԼQ<
>
• /ÙOSBEՏDIYBOI ÿJOHPËJQIÉONÈVH՛JâWJÐNSVՖUIPԺJUՠՙUSՇTԊTJOI
• /ÙONՠBYԻZSBOHBZTBVLIJʅOMËEԼVIJՍVD՝BUՁDOHIՈOUIբDRVԻOIPՅD
EԺEËZ
CՍOIMPÏUEԺEËZUÈUSËOH5VZOIJÐO
OØDʺOHDØUIՋHÉZUÉNMâ<>
• /ÙOYԻZSBTBVLIJUJÐVIØBMPԺJUI՞DʅOD՜UIՋH՛JâEՏ՞OHUI՞DʅO
• /ÙOEBJEՃOH
UʅOHEԽO
OÙOWՐU
LIÙOHMԿONՀUYԻZSBOHBZTBVLIJCÞՙ
USՇU՟ÿՉOUVԽOUVՔJMËEԼVIJՍVD՝BIՆQNÙOWՏ<>
• /ÙOEՌEËOHՙUSՇTԊTJOIDØUIՋH՛Jâ(&3 USËPOHԋ՛DEԺEËZUIբDRVԻO
• /ÙOWËPTÈOHTNDØUIՋH՛JâDØUIBJ ՙOաWՏUIËOIOJÐO
IPՅDUʅOHÈQMբD
OՖJTՐ *$1
WÓE՜
LIՒJVOÍP
ÿՅDCJՍULIJLIÙOHDØDԻNHJÈDCVՓOOÙO
• /ÙONՠBNÍOUÓOIDØUIՋH՛JâTբUՁDOHIՈODԊIՐDNՖUQIԽOD՝BÿԋOHUJÐV
IØB WÓE՜OIԋUIPÈUWՏEԺEËZMÐOUIբDRVԻO
IPՅDCՍOIÿԋOHSVՖUNԺO
UÓOIOIԋ*#%IPՅDCՍOI$FMMJBD
• 5ՁDOHIՈOLIÞDOՒJCՋUIՀOOJՍVRVԻO 61+
IPՅDTՑJՒOHNՀUDI՝DØUIՋ
CJՋVIJՍOOIԋOÙO
2.13 5JÐVDI˽ZD˾Q
• 5JÐVDIԻZÿԋ՛D8)0ÿՏOIOHIʜBMËUÖOIUSԺOHÿJOHPËJQIÉOMՑOHIPՅDOԋDU՟
MԽOUSՙMÐO IPՅDÿJOHPËJIԊOCÖOIUIԋOHÿՒJWJDÈOIÉO
<>
• 5JÐVDIԻZDԼQDØUIՋÿԋ՛DÿՏOIOHIʜBMËTբHJBUʅOHÿՖUOHՖUWՊUԽOTVԼUWËIËNMԋ՛OH
OԋDUSPOHQIÉO
DØUIՋUբLIՑJUSPOHWÛOHUVԽO
UIԋOHÿԋ՛DHÉZSBCՙJOIJՌNUSáOH
<>
• 3PUBWJSVTMËOHVZÐOOIÉOQIՔCJՉOOIԼUD՝BCՍOIWJÐNEԺEËZSVՖUDԼQEPWJSVT[26].
• .՜DÿÓDID՝BCՍOITՠMËÿÈOIHJÈUÖOIUSԺOHNԼUOԋDWËUÖNSBDʅOOHVZÐOD՝BCՍOI
UJÐVDIԻZ YFNQIԽO)ՑJCՍOIWË#ԻOH
CʅOOHVZÐO óՅDUSԋOH
Rotavirus – (ՅQOIJՊVOIԼUՙUSՇU՟UIÈOHÿՉOUVՔJ
UIԋOHNáBÿÙOH
– $ØUIՋDØTՒU
OÙO
ÿJOHPËJQIÉOMՑOH
DØNáJUBOI
– #ՁUÿԽVCՙJDÈDUSJՍVDI՞OHWJÐNMPOHÿԋOHIÙIԼQUSÐOOIՆ
Salmonella – (ՅQOIJՊVՙUSՇU՟UIÈOHÿՉOUVՔJ
IBZHՅQWËPNáBIÒ
(salmonellosis) UIԋOHDØTՒUDBP
– 1IÉOYBOI
OIԽZ
NáJUS՞OHUIՒJ
ÿÙJLIJMԿONÈV
Shigella (shigellosis) – (ՅQOIJՊVՙU՟ÿՉOUVՔJ
IBZHՅQNáBIÒ
– 1IÉOMՑOH
DØUIՋMԿONÈV
LIÙOHNáJ
LÒNTՒUDBP
4. -JÐORVBOÿՉOʅOVՒOHUJÐVDIԻZUIԾNUIԼVHJԻNLIJOIՏOʅO
UJÐVDIԻZ
YVԼUUJՉULIÙOHMJÐORVBOʅOVՒOH
5. $ÈDUSJՍVDI՞OHMJÐORVBO/ÙO
TՒU
ÿBVC՜OHIPՅDRVՅOC՜OH
ÿBVUSբD
USËOH
DIÈOʅO
ÿԽZIԊJ
T՜UDÉO
6. 5JՊOTՠDØDÈDUSJՍVDI՞OHOIՆÿԋOHIÙIԼQUSԋDLIJUJÐVDIԻZDØ
UIՋH՛JâUJÐVDIԻZEPWJSVTSPUB
7. .áB3PUBUIԋOHHՅQWËPNáBÿÙOH
8. /ԋDUJՋV4ՒMԽOWËTՒMԋ՛OH
9. -ԋ՛OHEՏDIWËUI՞DʅOOԺQWËPDԊUIՋ
• Tiền sử :
A—5JՊOTՠTԻOLIPB: 1MÞDTJOIUIԼQ
ÿՇOPO WJÐNSVՖUIPԺJUՠ
5JÐVDIԻZUIԾNUIԼV$ÈDDIԼUUBOLIÙOHÿԋ՛DIԼQUIVMËNUʅOHÈQTVԼUUIԾN
UIԼVUSPOHMÛOHSVՖU
UIԋOHHJԻNLIJOIՏOʅO
5՟LIØB 2.12
• 5JÐVDIԻZDԼQLÒNUIFPNÈV
DIԼUOIԽZWËTՒUDØUIՋH՛JâUÈDOIÉOYÉNMԼO
SVՖU
DIՃOH IԺO OIԋ &DPMJ YÉN OIՀQ
4BMNPOFMMB TQQ 4IJHFMMB TQQ
IPՅD
$SZQUPTQPSJEJVN
• 5JÐVDIԻZDԼQEPOIJՌNWJSÞUUIԋOHUIԼZWËPNáBÿÙOH
USPOHLIJUJÐV
DIԻZDԼQEPOIJՌNWJLIVԾOQIՔCJՉOIԊOWËPNáBIÒ<
>
• 5JÐVDIԻZYԻZSBÿՖUOHՖU
LIÙOHLÒNUIFPOÙOUSԋDÿØMËEԼVIJՍVD՝B
WJÐNSVՖUEPWJLIVԾO<>
• 5JÐVDIԻZDԼQLÒNTՒUDØUIՋEPUÈDOIÉOHÉZCՍOIYÉNOIՀQÿԋOHUJÐV
IØBIPՅDCՍOIUPËOUIÉO WÓE՜
WJÐNNËOHOÍP
OIJՌNUSáOHIVZՉUIPՅD
WJÐNQIՔJ
DØUIՋMJÐORVBOÿՉOUJÐVDIԻZLIÙOHÿՅDIJՍV
<>
• 5JÐVDIԻZDԼQDØUIՋMJÐORVBOÿՉOOIJՌNUSáOHOHPËJÿԋOHUJÐVIØB WÓE՜
WJÐNUBJHJաBWËWJÐNCՋUIՀO
• 5JՉQ YÞD WJ ÿՖOH WՀU DØ UIՋ USVZՊO NՖU TՒ NԽN CՍOI WÓ E՜
$BNQZMPCBDUFS
4BMNPOFMMBWË(JBSEJBMBNCMJB
<>
• #ԊJUSPOHOԋDCԾODØUIՋUSVZՊOOIJՊVUÈDOIÉOWJLIVԾOWËLâTJOIUSáOH
ÿՅDCJՍUMË4IJHFMMB
(JBSEJBMBNCMJB
$SZQUPTQPSJEJVN
&DPMJ)WË
&OUBNPFCBTQQ
• 5SՇFNTՠE՜OHUIVՒD՞DDIՉCԊNQSPUPOIPՅDUIVՒDDIՆO)EՌCՏWJÐN
SVՖUEPWJLIVԾOIԊO<>
• 5SՇFNNJEáOHLIÈOHTJOI WÓE՜BNQJDJMMJO
DØUIՋCՏUJÐVDIԻZLIÙOH
QIÉODØNÈV DIPUIԼZOIJՌN$%JGGJDJMFNËLIÙOHCՏWJÐNÿԺJUSËOHIPՅD
WJÐNEԺEËZSVՖUEPLIÈOHTJOI
IPՅDUJÐVDIԻZSBNÈV UJÐVDIԻZEPWJÐN
ÿԺJUSËOHHJԻNԺDEPLIÈOHTJOI
• 5JÐVDIԻZDԼQWJCBOYVԼUIVZՉUMËEԼVIJՍVD՝BCՍOIWJÐNNBPNԺDIEՏ
՞OH)FOPDIo4DIÚOMFJOԭNՖUÿ՞BUSՇLIÙOHLIՑF
ÿJՊVÿØTՈMËNHJBUʅOH
NՒJMPOHԺJWՊOIJՌNUSáOHIVZՉU<>
2.14 5JÐVDI˽ZN˼O
• 5JÐVDIԻZNÍOUÓOIMËUÖOIUSԺOHÿJOHPËJQIÉOMՑOH
UIԋOHYVZÐOU՟UVԽOUSՙ
MÐO
UIԋOHUI՞QIÈUEPLÏNIԼQUIVÿÈOHLՋ
OIԋUSPOHCՍOIDFMJBDWËUSPQJDBM
TQVSF YFN#ԻOH
<>
• 5SPOHUJÐVDIԻZLÏPEËJ
HJJIԺODIPUIJHJBOMËȴUVԽO
OIԋOHUJÐVDIԻZMVÙO
CՁUÿԽVOIԋNՖUCՍOIWJÐNEԺEËZSVՖUDԼQUÓOIՙUSՇOIՑUVՔJ
• 5JÐVDIԻZNÍOUÓOILIÙOHÿJՋOIÖOI UJÐVDIԻZՙUSՇNJCJՉUÿJ
MËOHVZÐO
OIÉOQIՔCJՉOOIԼUD՝BUJÐVDIԻZNÍOUÓOIՙUSՇFNU՟UIÈOHÿՉOUVՔJLIÙOH
QIÈUUSJՋONԺOI<>
QIÉO MՑOH
DØ MԿO UI՞D ʅO DIԋB UJÐV IØB – 5JÐVDIԻZNԺOUÓOIUIԋOHYԻZSBՙM՞B
IՉU LIPԻOH MԽO OHËZ
LÏP EËJ UIÈOH UVՔJUIÈOHÿՉOUVՔJ
USJՍV DI՞OH YԻZ SB DI՝ ZՉV CBO OHËZ
ÓU – óJOHPËJMԿOUI՞DՁODIԋBUJÐVIØB
IԊO CBO ÿÐN 5SՇ LIՑF
ʅO UՒU WË QIÈU MԽOOHËZ
USJՋOCÖOIUIԋOH
5SՇUIÈOHUVՔJDØCJՋVIJՍOÿJOHPËJUIԋOH #ԼUEVOHOԺQMBDUPTF
YVZÐODÈDIÿÉZUIÈOH
LÒNUIFPOÙONՠB
– 5IԋOHYԻZSBTBVÿ՛UOIJՌNUSáOHDԼQUÓOI
LIØDIՏVLIJCÞWËWՅONÖOI#ËNՆDIÞâUIԼZ
OH՟OHDIPCÏCÞTՈIՉUUJÐVDIԻZ$ØUJՊOTՠ – 5JÐVDIԻZE՟OHLIJOH՟OHDIPʅOIPՅD
WJÐNEԺEËZSVՖUDԼQUÓOIUSԋDLIJYVԼUIJՍO MBDUPTFCՏIԺODIՉUSPOHUIËOIQIԽOʅO
DÈDUSJՍVDI՞OHUSÐO – 1IÉOOԋDWËDØUÓOIBDJEDØUIՋEԿOÿՉO
WJՍDUSԽZEBRVBOIIՀVNÙOOHIJÐNUSՐOH
5SՇUIÈOHUVՔJDØCJՋVIJՍOÿJOHPËJQIÉO #ԼUEVOHOԺQQSPUFJOTաBCÛ
MՑOH
OIԽZ
MԿONÈVUIÈOHOBZ
UJՉOUSJՋO – 5SJՍVDI՞OHCՁUÿԽVUSԋDUIÈOHUVՔJ
U՟U՟
MJÐORVBOÿՉOOÙONՠB
C՞US՞U
LIØ
DIՏV
CÞLÏN
WËQIÈUCBOUSÐOEB$ØUJՊO – óJOHPËJQIÉOMՑOH
OԋD
QIÉOOIԽZMԿO
TՠEՏ՞OHHJBÿÖOI NÈVNԺOUÓOI
– óJOHPËJSBD՜DQIÉOMO
DØNáJUIՒJUI՞QIÈUEP
QIÉON՚
)ՑJCՍOI2.13: 5JÐVDIԻZNԺOUÓOI
• #ՍOITՠ:
1. 5VՔJLIՙJQIÈU
UIJHJBO5JÐVDIԻZCՁUÿԽVLIJOËP /HBZLIJNJ
TJOI ,IJDBJTաBIBZTBVMԽOÿԽVUJÐOUJՉQYÞDWJMPԺJUIբDQIԾND՜UIՋ
2. 5ԽOTVԼUWËLIՒJMԋ՛OHQIÉO4ՒMԋ՛OHQIÉOUSPOHHJóJՊVRVBO
USՐOHMËQIԻJIՑJWՊDÈDIÿJUJÐVCÖOIUIԋOHD՝BUSՇ
3. 1IÉOMՑOHDØYFOLՈWJQIÉOCÖOIUIԋOHLIÙOH
4. 5IJHJBODÈDÿ՛UUJÐVDIԻZ5JÐVDIԻZCBOOHËZIBZCBOÿÐN UI՞DHJԼD
WËPCBOÿÐNÿՋÿJOHPËJH՛JâOHVZÐOOIÉODØIՍUIՒOHHÉZUJÐVDIԻZ
5. 5ÓOIDIԼUWËÿՖÿՅDD՝BQIÉO.ËV
NáJ
DØNÈV H՛JâWJÐNÿԺJUSËOH
DIԼUOIԽZIPՅDUI՞DʅOLIÙOHUJÐV
OIO
LIØSՠB
6. $ÈDZՉVUՒMËNOՅOHMÐOWËHJԻNCU$ʅOHUIՃOH
ԻOIIԋՙOHD՝BWJՍDʅO
VՒOHWËOIՏOʅOÿՒJWJUJÐVDIԻZ
7. $ÈDUSJՍVDI՞OHMJÐORVBO4ՒU
ÿBVC՜OH
ÿԽZIԊJ
NØUSՅO
DIÈOʅO
CVՓOOÙO
OÙO
OÙONÈV
ÿԺJUJÐOQIÉOÿFO
ÿԺJUJÐOQIÉONÈV
• 5JՊOTՠ:
A—5JՊOTՠTԻOLIPB.ՆCՏÿBՒJ H՛JâUIJՉVDIԼUWՀODIVZՋOOBUSJDMPSVB
IPՅDCՍOICBPHՓNWJOIVOHNBP
TJOIOPO
WJÐNSVՖUIPԺJUՠ
LJՋVQIÉO
U՟LIJTJOISB
DIՀNÿJQIÉOTV
B—5JՊOTՠOՖJLIPBWËOHPԺJLIPB#ՍOIWJÐNSVՖU *#%
CՍOIDFMJBD
)$
SVՖULÓDIUIÓDI *#4
UÈPCØO
UJՋVÿԋOH
DԋOHHJÈQ
UJՊOTՠWJÐNEԺEËZ
SVՖU
WJÐNQIՔJUÈJQIÈU
QIԿVUIVՀUÿԋOHSVՖU
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD-ԺNE՜OHUIVՒDOIVՀOUSËOH
TՠE՜OHUIVՒDLIÈOH
TJOIHԽOÿÉZ
TՠE՜OHUIVՒDLIÈOHBYJUDØDI՞BNBHJÐ
UIVՒDDIPMJOFSHJD
• 5JՊOTՠQIÈUUSJՋO$IՀNQIÈUUSJՋOWËUʅOHUSԋՙOH
• 5JՊOTՠEJOIEԋ՚OHDIPʅO-PԺJDIPʅO
UIBZÿՔJDÙOHUI՞D
DIVԾOCՏCաB
ʅO
UIBZÿՔJDIՉÿՖʅOVՒOHWËԻOIIԋՙOHD՝BDIÞOHÿՉOLJՋVQIÉO
LIÙOH
EVOHOԺQTաB
i'wDIԼUYԊ
DIԼUMՑOH
DIԼUCÏP
OԋDIPBRVԻ
LՆPDBPTV
TPSCJUPM
UIJÿJՋNWËDIJUJՉUWՊDBJTաB
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI:5JՊOTՠHJBÿÖOICՏUJÐVDIԻZNÍOUÓOI
RVBOIՍIVZՉU
UIՒOH
CՍOIDFMJBD
*#%
*#4
UJՊOTՠHJBÿÖOICՏEՏ՞OH
LIÙOHEVOHOԺQTաB
• 5JՊOTՠEՏDIUՌYÍIՖJ: UJՊOTՠÿJMԺJ
UJՉQYÞDOHԋJCՏCՍOI
UJՉQYÞDUÖOI
E՜D
DVOHDԼQOԋDWËWՍTJOI
• 9FNYÏUIՍUIՒOH: ,IØDIՏV
ÿBVDԊ
ÿBVLIQ
QIÈUCBO DIËN
LÓDI՞OH
RVBOIIՀVNÙODØMJÐORVBOÿՉOIՖJDI՞OHTVZHJԻNNJՌOEՏDI
UIJՋV
OJՍVIPՅDWÙOJՍV
TÞUDÉOIPՅDLIÙOHQIÈUUSJՋO
5՟LIØB 2.13
• 5JՊOTՠUJÐVDIԻZNÍOUÓOIMJÐORVBOÿՉOWJՍDLIÙOHQIÈUUSJՋOÿԋ՛DH՛Jâ
UÖOI USԺOH LÏN IԼQ UIV WÓ E՜
YԊ OBOH
CՍOI DFMJBD WË LIÙOH EVOH OԺQ
QSPUFJOTաBCÛ
<>
• $ÈDÿ՛UDԼQD՝BUJÐVDIԻZNÍOUÓOI
ÿՅDCJՍUOՉVLՉUI՛QWJTՒU
H՛JâDBP
ÿՉOCՍOIWJÐNSVՖU<>
• 5JÐVDIԻZWՊÿÐNDØLIԻOʅOHEPCՍOIWJÐNSVՖU [36].
• 5JÐVDIԻZՙUSՇCÞNՆUIԋOHHJԻNWՊUԽOTVԼUWËPCVՔJUՒJ.
• 5JÐVDIԻZYԻZSBOHBZTBVLIJTJOI
WJUJՊOTՠNՆCՏÿBՒJ
MËEԼVIJՍVD՝B
UJÐVDIԻZCԾNTJOI OIԋUJÐVDIԻZNԼUDMPCԾNTJOI
<>
• 5JÐV DIԻZ NÍO UÓOI TBV WJÐN EԺ EËZ SVՖU DԼQ UÓOI H՛J â ÿՉO Tբ UIJՉV I՜U
NFOMBDUBTFNՁDQIԻJ
ÿՅDCJՍUMËՙNՖUTՒOIØNDI՝OHUՖDOIԼUÿՏOI WÓE՜
OHԋJ.եHՒD1IJWËOHԋJDIÉV«
<
>
• Tiêu chảy thẩm thấu được đặc trưng bởi một số lượng lớn phân mềm liên
quan đến việc ăn uống và chấm dứt sau khi ngừng cho ăn. Tiêu chảy xuất
tiết được đặc trưng bởi một khối lượng lớn phân nước xảy ra ngay cả nhịn
ăn [32, 37].
2.15 5ÈPCØO
• 5ÈP CØO DØ UIՋ ÿԋ՛D ÿՏOI OHIʜB MË UÖOI USԺOH LIØ ÿJ OHPËJ QIÉO LIÙ
D՞OH
UIԋOHMJÐORVBOÿՉOWJՍDHJԻNUԽOTVԼUÿJOHPËJEԋJMԽOđi ngoàiNՕJUVԽO.
• óՏOIOHIʜBDIÓOIYÈDWՊUÈPCØODØUIՋLIÙOHEՌEËOHOIԋNÙUԻՙUSÐOՙIԽVIՉUUSՇ
FN5ԽOTVԼUÿJOHPËJUIBZÿՔJUIFPUVՔJOØHJԻNU՟IԊOMԽONՕJOHËZUSPOHUVԽOUVՔJ
ÿԽVUJÐOYVՒOHMԽONՕJOHËZLIJUSՇUIÈOHUVՔJWËMԽONՕJOHËZLIJUVՔJ4BV
UVՔJ
UԽOTVԼUÿJOHPËJCÖOIUIԋOHUIBZÿՔJU՟MԽONՕJOHËZÿՉOMԽONՕJUVԽO<
>
• 5ÈPCØODI՞DOʅOHMËOHVZÐOOIÉOQIՔCJՉOOIԼUD՝BUÈPCØOՙUSՇNJCJՉUÿJ<>
• #ՍOITՠ:
1. 5VՔJLIՙJQIÈUWËUIJHJBOCՏUÈPCØO5ÈPCØOCՁUÿԽVU՟LIJOËP ,IՙJ
QIÈUTBVLIJCՁUÿԽVDBJTաBH՛JâCՍOI$FMJBD
2. 5ԽOTVԼUÿJOHPËJ
5JQUלDUSBOHTBV
5. 4բCJՉOÿՔJ5ÍÿՉOOԊJUՀQÿJWՍTJOIIPՅDՙOIËÿՉOOԊJHJաUSՇIPՅD
USԋOHIՐD UÈPCØODI՞DOʅOH
6. )ËOIWJOIՏOÿԺJUJՍO
7. -ԋ՛OHOԋDOԺQWËP
• 5JՊOTՠ:
A—5JՊOTՠTԻOLIPB: #ËNՆCՏUJՋVÿԋOH UʅOHUդMՍÿԺJUSËOHUSÈJOIՑՙ
USՇ
CËNՆVՒOHUIVՒDUSԋDLIJTJOI UIVՒDQIJՍO
NBHJÐ
TJOIOPO UՁD
SVՖUDI՞DOʅOH
LJՋVÿJՎBLIJTJOI
DIՀNQIÉOTVLIJTJOI
DÈDCJՉODI՞OH
TԊTJOI
B—5JՊOTՠOՖJLIPB
OHPԺJLIPB: #ՍOIHԽOÿÉZ
OՂNUSÐOHJԋOH
TՒU
CՍOI
DFMJBD
YԊ OBOH
CՍOI DIËN
TVZ HJÈQ
UJՋV ÿԋOH
CՍOI )JSTDITQSVOH
NFHBDPMPOCԾNTJOI
CԼUUIԋOHU՝ZTՒOH
O՞UIՀVNÙO
QIԿVUIVՀU
5՟LIØB2.14
• )ËOIWJOIՏOÿÈJUJՍODáOHWJUIØJRVFOʅOLJÐOHWËVՒOHOԋDLÏNH՛JâUÈP
CØODI՞DOʅOH
ÿՅDCJՍULIJLIÙOHDØDÈDUSJՍVDI՞OHÿÈOHCÈPÿՖOH
DIՃOH
IԺO OIԋ TՒU
CJՉOH ʅO
T՜U DÉO
DIՀN MO
UJÐV DIԻZ
OÙO NՠB
UJՊO Tՠ DIՀN
QIÉOTV
NÈVUSPOHQIÉO LIJLIÙOHDØWՉUO՞UIՀVNÙO
UJՋVLIÙOHUբDI՝
IPՅDDÈDUSJՍVDI՞OHOHPËJUJÐVIØBLIÈD<
>
• 5ÈPCØOOHIJÐNUSՐOHCՁUÿԽVUSԋDUVՔJDØUIՋEPOHVZÐOOIÉODØIՍ
UIՒOH<>
• $IՀNÿJQIÉOTVUSPOHHJÿԽVTBVTJOIDØUIՋH՛JâCՍOI)JSTDITQSVOH
YԊOBOH
TVZHJÈQ
UՁDSVՖU
IPՅDNՆTՠE՜OHNBUÞZ WÓE՜
UIVՒDQIJՍO
<>
• #ՍOI)JSTDITQSVOHOÐOÿԋ՛DYFNYÏUՙCԼULˀUSՇOËPDØUJՊOTՠDIՀNÿJOHPËJ
QIÉOTV
WJÐNSVՖUՙHJBJÿPԺOÿԽV
UÈPCØOUSԋDUIÈOHUVՔJ
DÈDUSJՍVDI՞OH
UՁDSVՖU OÙONՠB
DIԋOHC՜OH
LIÙOHQIÈUUSJՋOÿԋ՛DWË5SJTPNZ IՖJ
DI՞OH%PXO
WJUÈPCØO<>
2.16 9V˾UIVZ̋UUJÐVIØBUSÐO
• 9)5)USÐOCJՋVIJՍOÿJOHPËJQIÉOÿFOIPՅDQIÉONÈV.
• /ÙONÈVMËUÖOIUSԺOHOÙOSBNÈV
DØUIՋCՁUOHVՓOU՟UIբDRVԻO
EԺEËZIPՅD
UÈUSËOHHԽOEÉZDIՂOH5SFJU[/ØDØUIՋMËNÈVUԋԊJ
ÿՑUԋԊJ CSJHIUSFE
CMPPE
IPՅDOÙOSBCÍDËQIÐ DPGGFFHSPVOE
UáZUIVՖDWËPUIJHJBONÈV
UJՉQYÞDWJBYJUEՏDIWՏ<>
• óԺJUJՍOQIÉOÿFOMËUÖOIUSԺOHQIÉODØNËVÿFO
CØOH
EÓOI
DØNáJIÙJ
ÿՅD
OIԋIՁDÓO
UIԋOHMËEPYVԼUIVZՉUUJÐVIØBUSÐOQIÓBUSÐOÿPԺOYBIՓJUSËOH
<>
)ՑJCՍOI 2.15:/ÙONÈV
5. /ÙOLIBONԺOIUSԋDLIJOÙONÈV WՉUSÈDI.BMMPSZo8FJTT
TUSFTTHԽO
H՛JâMPÏUEԺEËZUÈUSËOHIPՅDWJÐNEԺEËZ
IPՅDʅOQIԻJDIԼUÿՖD
5JQUלDיUSBOHTBV
6. $ÈDUSJՍVDI՞OHMJÐORVBOóԺJUJՍOQIÉOÿFO
DIԻZNÈVUԋԊJUSբDUSËOH
ÿBVC՜OH H՛JâWJÐNEԺEËZ
MPÏUEԺEËZUÈUSËOHIPՅDWJÐNUIբDRVԻO
CԽNUÓN
DIԻZNÈVDBN
T՜UDÉO
DIÈOʅO
UJÐVDIԻZ
YBOIYBPWËWËOHEB
• 5JՊOTՠ:
A—5JՊOTՠTԻOLIPB: 4JOIOPO
IÞUEՏDI mJEԺEËZ
ÿՇLIØ
DIԻZNÈV
LIJÿՇ
EբQIÛOHCՂOHWJUBNJO,
UJՊOTՠÿՅUՒOHUIÙOHUʜOINԺDISՒOIPՅD
OIJՌNUSáOHSՒO
B—5JՊOTՠOՖJLIPBWËOHPԺJLIPB:
$ÈDÿ՛UDIԻZNÈVUSԋD
UJՊOTՠDIԻZNÈVDBNHԽOÿÉZ
SՒJMPԺODIԻZNÈV
MPÏUEԺEËZUÈUSËOH
USËPOHԋ՛DEԺEËZUIբDRVԻO
UJՋVÿԋOH
TVZUIՀO
CՍOIHBO
WËOHEB
WJÐNHBO
OVՒUQIԻJEՏWՀU
ÿՅUՒOHUIÙOHNʺJIPՅDEԺ
EËZ
USVZՊONÈV
QIԿVUIVՀUUJÐVIØB
DՁUBNJEBO
DՁU7"
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD: "TQJSJO
/4"*%
UIVՒDDIՒOHÿÙOHNÈV
TUFSPJE
TՁUWË
CJTNVUI EԿOÿՉOQIÉOÿFOTԿN
BDFUBNJOPQIFO
BNPYJDJMMJO
EՏ՞OHUIVՒD
• 5JՊOTՠUJÐNDI՝OH: 5JÐNQIÛOHWJÐNHBO
• 5JՊOTՠEJOIEԋ՚OHDIPʅO: ,JՋVDIPDPOCÞ
OÞNWÞCՏO՞UՙCËNՆDIP
DPOCÞ
UIբDQIԾNDØNËVÿՑUԋԊJ
DIՃOHIԺOOIԋDËDIVB
OBNWJՍURVԼU
D՝DԻJÿԋOH
OԋDÏQUSÈJDÉZÿՑ
HFMBUJOWËLՆP
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: 5SJՍVDI՞OHHJՒOHOIBVUSPOHHJBÿÖOI
MPÏUEԺEËZUÈ
USËOH
CՍOIHBO
SՒJMPԺODIԻZNÈV 7PO8JMMFCSBOE
CՍOINÈVLIØÿÙOH
5՟LIØB 2.15
• )P SB NÈV ÿՑ UԋԊJ
DØ CՐU LՉU I՛Q WJ DÈD USJՍV DI՞OH D՝B OIJՌN USáOH
ÿԋOHIÙIԼQH՛JâÿՉOIPSBNÈVIԊOMËOÙOUS<>
• /ÙOSBNÈVDØUIՋYVԼUQIÈUU՟NՖUOHVՓOOHPËJÿԋOHUJÐVIØB
DIՃOHIԺO
OIԋOVՒUNÈVDØOHVՓOHՒDU՟ÿԋOHIÙIԼQUSÐO WÓE՜
DIԻZNÈVTBVDՁU
BNJEBOWËDՁUCՑ7"IPՅDDIԻZNÈVDBN
<>
• óÙJLIJNՖUTՒMPԺJUIVՒD
UIբDQIԾNDIԼUUԺPNËVUIբDQIԾNUSÙOHHJՒOH
NÈV
• 4բUՓOUԺJD՝BEՏWՀUUIբDRVԻOLIÙOHÿԋ՛DQIÈUIJՍODØUIՋHÉZQIáOՊWË
YØJNÛOUIբDRVԻO
EԿOÿՉOUÖOIUSԺOHOÙONÈV<>
2.17 9V˾UIVZ̋Uêˍ̚OHUJÐVIØBEˍ̙J
• $IԻZNÈVÿԋOHUJÐVIØBEԋJMËDIԻZNÈVU՟ÿԋOHUJÐVIØBYBÿՉOEÉZ
DIՂOH5SFJU[ IBZDIԻZNÈVÿԋOHUJÐVIØBCÐOEԋJED5SFJU[
• óJOHPËJQIÉONÈVMËTբÿJOHPËJNËQIÉODØNËVÿՑUԋԊJIPՅDNËVOÉVTԿN
USÐOLIJRVBUSբDUSËOH/ØUIԋOHHՅQUSPOHYVԼUIVZՉUÿԋOHUJÐVIØBEԋJ
IPՅDDØUIՋYԻZSBEPDIԻZNÈVՓԺUQIÓBUSÐOÿPԺOYBIՓJUSËOH IJՉNLIJ
<>
• 1IÉOUIԺDIOIP DVSSBOUKFMMZTUPPMT
MËQIÉOTՊOTՍUCBPHՓNIՕOI՛Q
OJÐNNԺDCPOHUSØD
NÈV
OIԽZ
UIԋOHHՅQUSPOHMՓOHSVՖU
3. 7ՏUSÓD՝BNÈVWJQIÉO.ÈVDØMԿOUSPOHQIÉO H՛JâWJÐNÿԺJUSËOH
QI՝CÐOOHPËJQIÉO H՛JâO՞UIՀVNÙO
IPՅDYԻZSBOHBZTBVLIJÿJÿԺJ
UJՍO
4. 4ՒMԋ՛OHWËN՞DÿՖNԼUNÈV
5. 5ÓOICՊOD՝BQIÉOQIÉOMՑOHH՛JâWJÐNÿԺJUSËOH
QIÉOSՁOH՛JâO՞U
IՀVNÙO
6. #ԼULˀUIBZÿՔJOËPUSPOHUIØJRVFOÿԺJUJՍOIPՅDLÓDIUIԋDQIÉO
7. $ÈD USJՍV DI՞OH MJÐO RVBO 5JÐV DIԻZ
ÿBV C՜OH H՛J â WJÐN ÿԺJ USËOH
*#% IPՅD MՓOH SVՖU
UÈP CØO
ÿBV IՀV NÙO USբD USËOH H՛J â O՞U IՀV
NÙO
UՔO UIԋԊOH RVBOI IՀV NÙO
OÙO
OÙO NÈV
NØU SՅO
SՅO OIJՊV
LIJÿԺJUJՍO
DIÈOʅO
WËOHEB
T՜UDÉO
ÿBVNJՍOH
TՒU
LIØDIՏV
• 5JՊOTՠ:A—5JՊOTՠTԻOLIPB: 4ՠE՜OHUIVՒDDIPCËNՆ WÓE՜XBSGBSJO
UIVՒDDIՒOHDPHJՀU
JTPOJB[JE
SJGBNQJDJO
DÈDITJOI
USՇOIՆDÉO
TJOIOPO
WJÐNSVՖUIPԺJUՠ
WËOHEBTԊTJOI
EբQIÛOHCՂOHWJUBNJO,
5JQUלDיUSBOHTBV
• /HVZÐOOIÉOQIՔCJՉOOIԼUHÉZDIԻZNÈVRVBUSբDUSËOHՙUSՇFNMËO՞UIՀV
NÙODԼQUÓOI<>
• /IաOHWՍUNÈVÿՑUԋԊJCÐOOHPËJQIÉODØUIՋH՛JâDIԾOÿPÈOO՞UIՀVNÙO
ÿՅDCJՍUOՉVÿJLÒNWJQIÉOD՞OHWËÿBV<
>
• ԭUSՇOIՑ
WJՍDÿԺJUJÐOQIÉODØEÓOIÓUNÈVNËLIÙOHHÉZÿBVÿODØUIՋ
H՛JâÿՉONՖUQPMZQՙUSՇWՏUIËOIOJÐO
ÿՅDCJՍUMËLIJUSՇLIÙOHDØCJՋV
IJՍOUÈPCØO<
>
• 4բYVԼUIJՍODIԻZNÈVRVBUSբDUSËOHLՉUI՛QWJUJÐVDIԻZWËÿBVC՜OHMË
EԼVIJՍVD՝BCՍOIWJÐNÿԺJUSËOHOIJՌNLIVԾOIPՅDCՍOIWJÐNSVՖU
USPOH
LIJDIԻZNÈVRVBUSբDUSËOHNËLIÙOHDØUJÐVDIԻZIPՅDÿBVDØUIՋH՛Jâ
WJÐNUSբDUSËOH<>
• $IԻZNÈVUSբDUSËOHUSPOHWJÐNMPÏUÿԺJUSËOHUIԋOHDIԻZOIJՊV
DØNØU
SՅOWËÿBVIԺWՏ
• 5SՇCՏCՍOI$SPIODØUIՋCՏÿBVIՒDIՀVQIԻJ
T՜UDÉO
LIÙOHQIÈUUSJՋOÿԋ՛D
WËCՍOIRVBOIIՀVNÙO<>
• ԭUSՇOIՑ UVՔJ
LIՙJQIÈUDԼQUÓOID՝BÿBVRVՅOC՜OH
WJÐNÿBLIQ
UJՋV
NÈV
CBOYVԼUIVZՉU
OÙONՠBWËDIԻZNÈVUSբDUSËOHTՈMËNUʅOHLIԻOʅOH
CՏCBOYVԼUIVZՉU)FOPDIo4DIÚOMFJO )41
ÿՅDCJՍUOՉVUSԋDÿØCՏNՖU
CՍOIEPWJSÞU<
>
• .ՅDEáDØOIJՊVOHVZÐOOIÉOHÉZWËOHEBMËCՍOIMâ
OIԋOHWËOHEBMËOIUÓOI
TJOIMâՙUSՇTԊTJOIMËMPԺJWËOHEBUIԋOHHՅQOIԼUUSÐOMÉNTËOHՙOIJLIPBՙ
LIPԻOHIԊONՖUOՠBTՒUSՇTԊTJOIUSPOHUVԽOÿԽVTBVTJOI<>
• )ՑJCՍOI:
1. 5IJHJBOLIՙJQIÈUWËUIJHJBOWËOHEB7ËOHEBÿԋ՛DQIÈUIJՍOMԽO
ÿԽVUJÐOLIJOËP 7ËPOHËZOËPUSPOHÿJ ՙUSՇTԊTJOI
2. 1IÉOCՒWËUJՉOUSJՋO7ËOHEBUJՉOUSJՋOU՟U՟DØUIՋH՛JâWËOHEBTJOI
MâIPՅDWËOHEBDIPDPOCÞ
3. $ØCԼULˀUSJՍVDI՞OHUJՊOUSJՍVOËPLIÙOH
4. $ÈDUSJՍVDI՞OHMJÐORVBO4ՒU H՛JâOIJՌNUSáOH
ÿBVC՜OH
DIÈOʅO
OÙONՠB
OÙONÈV
ÿԺJUJՍOQIÉOÿFO
UJÐVDIԻZ
UÈPCØO
T՜UDÉO
OH՞B
LIÙOHSÜOHVZÐOOIÉO H՛JâCՍOIHBO՞NՀU
LIÙOHQIÈUUSJՋO
5. .ËVTՁDD՝BQIÉOWËOԋDUJՋV/ԋDUJՋVTԿNNËVWËQIÉOOIԺUNËV
H՛JâUÖOIUSԺOH՞NՀU
• 5JՊOTՠ: A—5JՊO Tՠ TԻO LIPB: 2VÈ USÖOI NBOH UIBJ
OIJՌN USáOH WË
CՍOI UՀU ՙ OHԋJ NՆ
UIVՒD Tՠ E՜OH USPOH UIBJ Lˀ
UJՋV ÿԋOH UIBJ Lˀ
IԺO DIՉ QIÈU USJՋO USPOH Uՠ DVOH
TJOI OPO
OIՆ DÉO
DIՀN LՆQ EÉZ
SՒO
LÓDI UIÓDI
IԺ
ÿԋOHIVZՉUՙUSՇTԊTJOI
LIÙOHDØLIԻOʅOHÿJOHPËJQIÉOTV
UJՊOTՠWËOH
EB TԊ TJOI
WËOH EB USPOH HJ ÿԽV UJÐO TBV TJOI
UIJՉV WJUBNJO ,
LÒN UIFPDIԻZNÈV
IPՅDDIԼOUIԋԊOHLIJTJOI
B—5JՊOTՠOՖJLIPBWËOHPԺJLIPB5JՊOTՠWËOHEBUSԋDÿØ
UJՊOTՠUJՉQ
YÞDWJNÈVIPՅDDÈDTԻOQIԾND՝BNÈV
CՍOIHBONÍOUÓOI
UIJՉVNÈVUÈO
IVZՉU
CՍOIUբNJՌOEՏDI
WJÐNMPÏUÿԺJUSËOH OHVZDԊWJÐNÿԋOHNՀUYԊ
D՞OH
9/IVZՉUUIBOIIՐDCՍOIWJÐNHBO
YÏUOHIJՍNDI՞DOʅOHHBO
TJOI
UIJՉUHBO
IPՅDQIԿVUIVՀUÿԋOHNՀUUSԋDÿØ
5JQUלDUSBOHTBV
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI2VBOIՍIVZՉUUIՒOH
UJՊOTՠHJBÿÖOINՁDCՍOIHBOLIÙOH
SÜOHVZÐOOIÉO H՛JâCՍOI8JMTPOIPՅDNՖUOHVZÐOOIÉOEJUSVZՊOLIÈD
CՍOIUբNJՌO UJՋVÿԋOHMPԺJ
CՍOIDFMJBD
TVZHJÈQ
UÈOIVZՉU
WËOHEBHJB
ÿÖOI
UJՊOTՠUՠWPOHՙUSՇUVՔJ SՒJMPԺODIVZՋOIØB
CՍOIQIՔJ
UIJՉV
BMQIBBOUJUSZQTJO
DÈDUIËOIWJÐOLIÈDUSPOHHJBÿÖOIDØCՏԻOIIԋՙOH
BOI
DIՏFNSVՖUDØCՏWËOHEBTԊTJOIDԽOQIԻJDIJՉVÿÒOLIÙOHWËDØUԋԊOHUIÓDI
OIØNNÈVWJDIBNՆLIÙOH
• 5JՊOTՠEՏDIUՌYÍIՖJ:%VMՏDIOԋDOHPËJ
MԺNE՜OHUIVՒDRVBÿԋOHUʜOI
NԺDI
UJՉQ YÞD WJ OHԋJ CՍOI WJÐN HBO
DʅOH UIՃOH YÍ IՖJ
Sԋ՛V
IՐD UՀQ
LÏN
UIBZÿՔJUSԺOHUIÈJUÉNUIԽOWËIPՅDDIաWJՉUUBZ H՛JâCՍOI8JMTPO
• 9FNYÏUIՍUIՒOH: 5IBZÿՔJUSԺOHUIÈJUJOIUIԽO
OØJMՁQ DØUIՋH՛JâCՍOI
8JMTPO
UIԊ
DÈVLՎOI
CÞLÏN
ÿBVLIQ
OH՞B
QIÈUCBO
CԽNUÓNIPՅD
YBOIYBP
5՟LIØB 2.17
• 7ËOHEBYVԼUIJՍOTN USPOHHJÿԽVÿJ
WËUJՉOUSJՋOOIBOIWËWËOHEB
YVԼUIJՍOIPՅDLÏPEËJTBVUVԽOUVՔJH՛JâDʅOOHVZÐOCՍOIMâ<>
• 5SՇDØUJՊOTՠWËOHEBIPՅDUJՊOTՠHJBÿÖOICՏSՒJMPԺONÈVH՛JâUÈOIVZՉU
<>
• 5SPOH HJBJ ÿPԺO TԊ TJOI
UJՉO USJՋO WËOH EB UIFP US՜D EՐD DԊ UIՋ UIԋOH
UԋԊOHRVBOWJN՞DÿՖUʅOHDBPD՝BCJMJSVCJOIVZՉUUIBOI<>
• 7ËOHEBYVԼUIJՍOUSԋDDÈDUSJՍVDI՞OHUJՊODʅOMËEԼVIJՍVD՝BDʅOOHVZÐO
USVZՊOOIJՌN<>
• 7ËOHEBՙUSՇTԊTJOILIՑFNԺOIWËPOHËZUI՞IBJIPՅDUI՞CBD՝BDVՖDÿJ
H՛JâWËOHEBTJOIMâ
ÿՅDCJՍULIJLIÙOHDØQIÉOOIԺUNËVIPՅDOԋDUJՋV
TԿNNËV<>
• )ÙONÐ
HJԻNUSԋԊOHMբD
LÓDIUIÓDIWËCÞLÏNՙUSՇWËOHEBDIPUIԼZUʅOH
CJMJSVCJONÈVOHIJÐNUSՐOH
DØUIՋUJՉOUSJՋOUIËOIWËOHEBOIÉO<>
• 7ËOHEBYԻZSBDáOHWJDÈDUSJՍVDI՞OHD՝BCՍOINÍOUÓOI WÓE՜T՜UDÉO
IPՅDOH՞B
LIԻOʅOHDBPEPRVÈUSÖOIWJÐNIPՅDDIVZՋOIØB
2.19 åÈJNÈV
• óÈJNÈVMËTբIJՍOEJՍOD՝BDÈDUՉCËPIՓOHDԽV 3#$T
USPOHOԋDUJՋV/ØDØ
UIՋՙEԺOHÿԺJUIՋIPՅDWJUIՋ IՓOHDԽVUSÐONՕJWJUSԋOHOIÖOUIԼZUSÐO
LÓOIIJՋOWJD՝BOԋDUJՋVÿÍMZUÉN
/ØDØUIՋEPOHVZÐOOIÉODԽVUIՀOIPՅD
OHVZÐOOIÉOLIÙOHQIԻJDԽVUIՀO
OHVZÐOOIÉOTBVQIՔCJՉOIԊO<
>
HՑJCՍOI 2.18:óÈJNÈV
• )ՑJCՍOI:
1. 5IԊJHJBO
2. 5IJÿJՋNUJՋVNÈV: óԽVEÛOH OJՍVÿԺP
HJաBEÛOH DԽVUIՀOUIՀO
DVՒJEÛOH WJÐNUBNHJÈDCËOHRVBOHIPՅDWJÐNCËOHRVBOHYVԼUIVZՉU
3. .ËVTՁDD՝BOԋDUJՋVóՑIPՅDIՓOH OHVՓOHՒDÿԋOHUJՉUOJՍVEԋJ
NËVUSËIPՅDDPMB UIՀOIPՅDDԽVUIՀO
4. 5՟OHÿ՛UIPՅDEBJEՃOH5JՋVNÈVDØYԻZSBWJNՕJMԽOÿJUJՋVLIÙOH
5. $ÈDUSJՍVDI՞OHMJÐORVBO4ՒU H՛JâCՍOIUSVZՊOOIJՌNIPՅDCՍOIIՍ
UIՒOH
ÿBV IԺ TԋO DԊO ÿBV RVՅO UIՀO H՛J â TՑJ
ÿBV USÐO NV ÿBV
WáOHÿÈZDIՀVIPՅDC՜OHUJՋVLIÙOHLJՋNTPÈUÿԋ՛DLIØUJՋV
UIԋOH
YVZÐO
UJՋVHԼQIPՅDDÈDUSJՍVDI՞OHÿJOHPËJ DØUIՋH՛JâWJÐNCËOH
RVBOHYVԼUIVZՉUEPWJLIVԾOIPՅDWJSÞU
6. $ÈDZՉVUՒHÉZLՉUU՝B$IԼOUIԋԊOHHԽOÿÉZ ՙUIÉO
C՜OHIPՅDÿÈZ
DIՀV
ÿՅUՒOHUIÙOH'PMFZIPՅDUՀQUIՋE՜DHՁOHT՞D
7. 4ՑJ
NÙIPՅDD՜DNÈVÿÙOHÿJRVBOԋDUJՋV
8. óՓOHUIJOIJՌNUSáOHÿԋOHIÙIԼQUSÐOIPՅDWJÐNEԺEËZSVՖU H՛Jâ
CՍOIUIՀO*H"
9. (JՐUIPՅDWՍUNÈVUSPOHRVԽOMØUHJաBIPՅDTBVLIJÿJUJՋV H՛JâDIԻZ
NÈVOJՍVÿԺPՙUSՇUSBJUSԋDUVՔJEՀZUIÖIPՅDDÈDOHVՓODIԻZNÈVOHPËJ
OJՍVÿԺP
DIՃOHIԺOOIԋDIԻZNÈVUԽOHTJOINÙOIPՅDÉNÿԺPՙQI՜Oա
10. (JԻNMԋ՛OHEՏDIWËP
• 5JՊOTՠ: $ÈDÿ՛UUJՋVNÈVÿԺJUIՋIPՅD65*USԋDÿÉZCՍOIÿԋOHIÙIԼQ
USÐOUÈJQIÈU
ÿBVIՐOHHԽOÿÉZ MJÐODԽVOIØN"
DIՒDMՙ DØUIՋH՛JâWJÐN
DԽVUIՀOTBVOIJՌNUSáOH
UJÐVDIԻZSBNÈVSՒJMPԺOÿÙOHNÈVCՍOIIՓOH
DԽV IÖOI MJՊN UÓOI USԺOH UIJՉV NFO (1% UJՊO Tՠ TՑJ UIՀO QIԿV UIVՀU
IPՅDDIԼOUIԋԊOHC՜OHHԽOÿÉZDÈDÿ՛ULIÈNUSԋDÿÉZ
• 5JՊO Tՠ EáOH UIVՒD: 4ՠ E՜OH UIVՒD HԽO ÿÉZ WÓ E՜ IFQBSJO
XBSGBSJO
TQJSJO
JCVQSPGFO
SJGBNQJO
OJUSPGVSBOUPJO
OBQSPYFO
QIFOPCBSCJUBM
QIFOZUPJO
DZDMPQIPTQIBNJEF
WW
EՏ՞OHUIVՒD
• 5JՊOTՠEJOIEԋ՚OHDIPʅO: -PԺJUI՞DʅO
ʅOD՝EՊO
ÿՀVGBWB
RVԻNՐOH
ÿԺJIPËOHIPՅDNËVUIբDQIԾN
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: óÈJNÈV
CՍOIUIՀO
TVZUIՀO DØUIՋH՛JâWJÐNUIՀOEJ
USVZՊOIPՅDCՍOIOBOH
TՑJUIՀO H՛JâTՑJUIՀO
UʅOHDBMDJOJՍV
5JQUלDיUSBOHTBV
IPՅDCՍOIDIVZՋOIØB
MVQVTCBOÿՑIՍUIՒOH 4-&
CՍOIUIՀOÿBOBOH
SՒJMPԺOÿÙOHNÈV
CՍOIÿՅDÿJՋNUՉCËPIÖOIMJՊN H՛JâCՍOIUIՀOIÖOI
MJՊN
IPԺJ Uՠ OIÞ IPՅD ÿÈJ SB IVZՉU TՁD UՒ
UʅOH IVZՉU ÈQ
ÿJՉD TN IՖJ
DI՞OH"MQPSU
5՟LIØB2.18
• /ԋD UJՋV NËV ÿՑ UԋԊJ IPՅD NËV IՓOH IPՅD DØ D՜D NÈV ÿÙOH H՛J â DIԻZ
NÈVÿԋOHUJՉUOJՍV
USPOHLIJOԋDUJՋVNËVOÉV
NËVUSËIPՅDNËVDPMB
H՛JâDIԻZNÈVUIՀOIPՅDDԽVUIՀO<
>
• 4բLՉUI՛QD՝BUJՋVNÈVÿԺJUIՋ
QIáNՅUIPՅDUPËOUIÉO
UʅOHIVZՉUÈQWË
HJԻNMԋ՛OHOԋDUJՋVDØUIՋH՛JâWJÐNDԽVUIՀO
WÓE՜
WJÐNDԽVUIՀODԼQ
UÓOITBVMJÐODԽV "14(/
IPՅDCՍOIUIՀO*H"<>
• óÈJNÈVÿԽVCÍJH՛JâDIԻZNÈVOJՍVÿԺP
DVՒJCÍJH՛JâWJÐNUBNHJÈDCËOH
RVBOH IPՅD WJÐN CËOH RVBOH YVԼU IVZՉU
WË EÛOH NÈV MJÐO U՜D H՛J â CՍOI
UIՀO<>
• óÈJNÈVDØUSԋDOIJՌNUSáOHÿԋOHIÙIԼQUSÐOIPՅDUSPOHNՖUTՒUSԋOH
I՛Q
WJÐNEԺEËZSVՖUIPՅDNՖUÿ՛UDIՒDMՙDØUIՋH՛JâWJÐNDԽVUIՀODԼQ
UÓOITBVMJÐODԽV
IՖJDI՞OHUBONÈVVSÐIVZՉU )64
IPՅDWJÐNUIՀOCBO
YVԼUIVZՉU)FOPDIo4DIÚOMFJO<>
• #ՍOIUIՀO*H" CՍOI#FSHFS
UIԋOHCJՋVIJՍOWJDÈDÿ՛UUÈJQIÈUÿÈJNÈV
WJUIՋIPՅDÿԺJUIՋ
UIԋOHYԻZSBUSԋDÿØDØUJՊOUSJՍVWJSVUOHËZUSԋD
LIJCՁUÿԽVÿÈJNÈV<>
• óÈJNÈVLÒNUIFPLIØUJՋV
TՒU
UIԋOHYVZÐOIPՅDDԼQUÓOIH՛JâOIJՌN
USáOHÿԋOHUJՉUOJՍV
• óÈJNÈVÿԺJUIՋLÒNUIFPDԊOÿBVRVՅOUIՀODØUIՋMBOYVՒOHIÈOHMËEԼV
IJՍVD՝BCՍOITՑJUIՀO
• óÈJNÈVLIÙOHÿBVDØUIՋDIՎSBOHVՓOHՒDU՟DԽVUIՀO<>
• 1IÈU CBO WË ÿBV LIQ DØ UIՋ H՛J â WJÐN UIՀO CBO YVԼU IVZՉU )FOPDI o
4DIÚOMFJOIPՅDWJÐNUIՀO4-&
• .ՖULIՒJՙC՜OH
DØIPՅDLIÙOHÿBVC՜OH
OHIʜOIJՊVÿՉOLIՒJV8JMNT
DØ
UIՋMJÐORVBOÿՉOUJՋVNÈVWJUIՋUSPOHUSԋOHI՛Q
DÛOUJՋVNÈVÿԺJ
UIՋMËLIÙOHQIՔCJՉO
• 4բYVԼUIJՍOD՝BUJՋVNÈVLՉUI՛QWJUIBZÿՔJUSԺOHUIÈJUJOIUIԽO
ÿBVÿԽV
UIBZÿՔJUIՏHJÈD OIÖOÿÙJ
DIԻZNÈVDBN
IPՅDTVZUJNMËEԼVIJՍVD՝BUʅOH
IVZՉUÈQ<>
2.20 1Iá
• 1IáMËNՖUUÖOIUSԺOHMÉNTËOHÿԋ՛DÿՅDUSԋOHCՙJTբUÓDIU՜EՏDIRVÈN՞DUPËO
UIÉOIPՅDLIVUSÞUSPOHLIPԻOHLՈD՝BDԊUIՋ
EԿOÿՉOTԋOHNÙ/ØDØUIՋMË
UI՞ QIÈU EP UIJՉV BMCVNJO
UՁD OHIՈO NԺDI CԺDI IVZՉU IPՅD UʜOI NԺDI
IPՅD
DIԼOUIԋԊOH<
>
• #ՍOITՠ:
1. ,IՙJQIÈUÿՖUOHՖUIBZU՟U՟
2. 5IJHJBOWËEJՌOCJՉOUIJHJBOD՝BQIá#ԾNTJOIIPՅDCՁUÿԽVNVՖO
IԊO IՑJUVՔJD՝BUSՇUԺJUIJÿJՋNLIՙJQIÈU
3. 5IJÿJՋN5ÖOIUSԺOHQIáUʅOHIBZHJԻNWËPOIաOHUIJÿJՋNOIԼU
ÿՏOIUSPOHOHËZ
4. óՅDÿJՋN
WՏUSÓWËUJՉOUSJՋOD՝BQIá,IVUSÞIBZUPËOUIÉO /ØCՁUÿԽV
U՟ÿÉVNՁUDÈDIÉO
C՜OHIPՅDWáOHRVBOINՁU 5ʅOHDÉO
LIØÿJHJËZ
WËNՅDRVԽOÈPCØTÈU DIPUIԼZQIáOՊUPËOUIÉO
5. 1IáOHՁURVÍOHIBZMJÐOU՜D
6. $ÈDUSJՍVDI՞OHMJÐORVBO4ՒU
ÿBV
HJԻNMԋ՛OHOԋDUJՋV
ÿÈJNÈV LIØJ
IPՅDÿՑ
ÿBVNԺOTԋO
LIØUIՙ DՔUSԋOH
USËOEՏDINËOHQIՔJIPՅD
QIáQIՔJ
IPՅDTVZLJՍU YÈDÿՏOIN՞DÿՖLIԾODԼQD՝BÿJՊVUSՏ
7. 5JՊOTՠCՏDÙOUSáOHDՁO
DIԼOUIԋԊOHIPՅDCՑOH
• 5JՊOTՠ:
A—5JՊOTՠTԻOLIPB$IՉÿՖEJOIEԋ՚OHD՝BCËNՆ
CՍOIUBONÈVՙUSՇ
TԊTJOI
DÈDWԼOÿՊՙUSՇTԊTJOIDØUIՋH՛JâUՔOUIԋԊOHUIՀO
B—5JՊO Tՠ OՖJ LIPB
OHPԺJ LIPB #ՍOI UIՀO
CՍOI UJN
CՍOI EԺ EËZSVՖU
CՍOIHBO
WԼOÿՊWՊDIVLˀLJOIOHVZՍU
ÿԽZIԊJUSԋDLˀLJOIOHVZՍU
NBOH
UIBJ ՙQI՜OաWՏUIËOIOJÐO
QIÈUCBOEB
WJÐNIՐOHDIՒDMՙHԽOÿÉZ
IՓOH
DԽVIÖOIMJՊN
ՒOHUIÙOHUʜOINԺDI
VÈDUÓOI
OIJՌNUSáOHÿԋOHUJՉUOJՍV
QIÉOUÓDIOԋDUJՋVUSԋDÿØ DØUIՋHJÞQYÈDÿՏOIOHËZCՁUÿԽVQIáOՊ
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD$ÈDMPԺJUIVՒDIJՍOUԺJWËEՏ՞OHWԋ՛URVÈTՒEԋ՛DMJՍV
UIVՒD DPSUJDPTUFSPJE MJUJVN UIVՒD USÈOI UIBJ PFTUSPHFO UIVՒD ÿJՊV USՏ DBP
IVZՉUÈQUIVՒD՞DDIՉNFODIVZՋO
UIVՒDM՛JUJՋVWËUIVՒDHJÍONԺDI UIVՒD
DIՆOLÐOIDBOYJ
NJOPYJEJM
• 5JՊO Tՠ DIP ʅO DIՉ ÿՖ ʅO VՒOH $IP ʅO LÏN
LIØ DIP ʅO
ʅO ÓU QSPUFJO
LXBTIJPSLPS
QIԻO՞OHEՏ՞OHWJUIբDQIԾN TաBCÛ
Mԋ՛OHNVՒJEԋUI՟B
USPOHDIՉÿՖʅOVՒOH DØUIՋHØQQIԽOHÉZQIáOՊ
WËUIBZÿՔJDIՉÿՖʅO
5JQUלDיUSBOHTBV
5՟LIØB 2.19
• 7JՍD YÈD ÿՏOI EJՌO CJՉO UIJ HJBO D՝B QIá MË SԼU RVBO USՐOH ÿՋ QIÉO CJՍU
HJաBUÖOIUSԺOHNՁDQIԻJWËUÖOIUSԺOHCԾNTJOI<>
• 1IáCËODIÉOՙUSՇTԊTJOIH՛JâIՖJDI՞OH5VSOFS
• 5JՊOTՠQIáUPËOUIÉO
UJՉOUSJՋO
CBPHՓNQIáRVBOIIՒDNՁUSÜSՍU
OIԋOH
WJDÈDCJՋVIJՍOUPËOUIÉOUՒJUIJՋV
H՛JâÿՉOIՖJDI՞OHUIՀOIԋ<>
• 5JՊOTՠOIJՌNMJÐODԽVoUVԽOUSԋDLIJLIՙJQIÈUQIáUPËOUIÉOIPՅDQIá
NՅU
LՉUI՛QWJOԋDUJՋVNËVDPMB
H՛JâOIJՊVÿՉOWJÐNDԽVUIՀOTBVMJÐO
DԽV<>
• 5JՊOTՠCՏQIá
LÏNʅOWËTVZHJԻNUՒDÿՖUʅOHUSԋՙOHMËEԼVIJՍVD՝BTVZ
UIՀONÍOUÓOI
• 4բIJՍOEJՍOD՝BQIáLՉUI՛QWJWËOHEB
QIÉON՚
LIÙOHQIÈUUSJՋONԺOI
IPՅDÿBVC՜OHDØUIՋH՛JâDIԾOÿPÈOCՍOIHBONÍOUÓOIIPՅDCՍOINԼU
QSPUFJORVBSVՖU
• 1IáLIVUSÞՙNՖUÿ՞BUSՇNՁDCՍOIIՓOHDԽVIÖOIMJՊN
CՍOIUJNCԾN
TJOI
DØDBUIFUFSUʜOINԺDIIPՅDLIՒJVÈDUÓOIH՛JâIVZՉULIՒJUʜOINԺDI
• .ՅDEáQIԻO՞OHEՏ՞OH
OIJՌNUSáOHWËDIԼOUIԋԊOHMËOIաOHOHVZÐO
OIÉOQIՔCJՉOOIԼUHÉZQIáLIVUSÞ
OØDʺOHDØUIՋEPDÈDCՍOID՝BIՍ
CԺDIIVZՉUIPՅDUՁDOHIՈOUʜOINԺDI<>
2.21 åBOJ̏VWËT̔M˿OêJUJ̍V
• óBOJՍVDØUIՋÿԋ՛DÿՏOIOHIʜBMËMԋ՛OHOԋDUJՋVU՟-HJ<>
• $ÈDDIԾOÿPÈOQIÉOCJՍURVBOUSՐOHOIԼUÿՒJWJÿBOJՍVWËLIÈUOIJՊVMËÿÈJ
UIÈPÿԋOH
ÿÈJUIÈPOIԺU USVOHԋԊOHIPՅDCՍOIUIՀO
WËÿÈJUIÈPOIԺU
OHVZÐOQIÈU<>
2. KIPԻOHUIJHJBO
3. 4ՒMԽOÿÈJCBOOHËZWËTՒMԽOÿÈJCBOÿÐN
ÿÈJEԽNCBOÿÐN
4. Triệu chứng kèm theo: Đái nhiều (uống quá nhiều nước), tiểu đêm, tiểu
không tự chủ, đái dầm ban ngày và ban đêm, tiểu gấp, tiểu ít, tiểu khó,
tiểu rắt, tiểu liên tục, đau bụng và tầng sinh môn, hoặc sốt.
5. 5I՞DEՀZWËPCBOÿÐNÿՋVՒOHOԋDIPՅDLIÈUMJÐOU՜DWËPCBOOHËZ
5՟LIØB 2.20
• 4բLIՙJQIÈUÿՖUOHՖUD՝BDI՞OHÿBOJՍV
VՒOHOIJՊVWËUJՋVÿÐNLÒNUIFP
UIÒNOԋDÿÈDØUIՋH՛JâCՍOIÿÈJUIÈPOIԺUUSVOHԋԊOH<>
• óBOJՍVDØUIՋYVԼUIJՍOTBVOʅNÿԽVՙCՍOIÿÈJUIÈPOIԺUUSVOHԋԊOHDØ
UÓOIHJBÿÖOI UIԋOHMËNՖUCՍOIUSՖJUSÐO/45UIԋOH
<>
• óBOJՍVLՉUI՛QWJÿBVÿԽVIPՅDSՒJMPԺOUIՏHJÈDDØUIՋH՛JâLIՒJVUIԽO
LJOIUSVOHԋԊOH<>
• 5SPOHOIաOHUVԽOÿԽVTBVTJOI
UÖOIUSԺOHÿBOJՍVOIJՊV
MJCÖ
OÙONՠB
UʅOHDÉOLÏN
NԼUOԋDUʅOHOBUSJNÈV
IPՅDTՒULIÙOHSÜOHVZÐOOIÉOTՈ
MËNUʅOHLIԻOʅOHNՁDCՍOIÿÈJUIÈPOIԺUEPUIՀOEJUSVZՊO<
>
• óÈJUIÈPOIԺUOHVZÐOQIÈU DÛOHՐJMËVՒOHOIJՊVEPUÉNMâ
WՊNՅUMÉN
TËOHLIØQIÉOCJՍUWJÿÈJUIÈPOIԺUUI՞QIÈU
WÖDÈDUSJՍVDI՞OHD՝BÿÈJUIÈP
OIԺUOHVZÐOQIÈUUԋԊOHUբOIԋՙÿÈJUIÈPOIԺUUI՞QIÈU
NՅDEáDØUIՋ
LIÙOHUJՋVÿÐNIPՅDLIÙOHUIÓDIVՒOHOԋDMԺOIIPՅDOԋDÿÈ<>
• #ՍOIIՓOHDԽVIÖOIMJՊNDØUIՋHÉZCËJOJՍVSBOԋD
EPOIՓJNÈVUIՀO<>.
2.22 /IJ̎NUPBODFUPOEPêÈJUIÈPêˍ̚OH
• /IJՌNUPBODFUPOEPÿÈJUIÈPÿԋOH %,"
MËNՖUUÖOIUSԺOHYԻZSBՙUSՇFNCՏ
ÿÈJUIÈPÿԋOH
EPUIJՉVJOTVMJOOHIJÐNUSՐOHIPՅDÿՊLIÈOHJOTVMJO.ՅDEá
OØ DØ UIՋ MË IՀV RVԻ D՝B WJՍD RVÐO UJÐN JOTVMJO
USԺOH UIÈJ TUSFTT IPՅD CՍOI
ÿՓOHUIJÿԋ՛DLJՋNTPÈULIÙOHUIËOIDÙOHՙUSՇNՁDCՍOIUJՋVÿԋOHUZQF
YԻZSBՙLIPԻOHoUSՇNՁDCՍOIUJՋVÿԋOHNJLIՙJQIÈU<>
• 5JÐV DIVԾO DIԾO ÿPÈO OIJՌN UPBO DFUPO EP ÿÈJ UIÈP ÿԋOH %,"
CBP HՓN
ÿԋOHIVZՉUȴNHE-
Q)
IPՅDCJDBSCPOBUN&R-
OIJՌNDFUPO
DØYFUPOUSPOHNÈV
OԋDUJՋVIPՅDDԻIBJ
<>
• )ËOIDIÓOI: 5VՔJ
• -âEPDIÓOI: #VՓOOÙO
OÙO
ÿBVC՜OH
NՍUNՑJ
UJՋVOIJՊV
VՒOHOIJՊV
UIՙOIBOI
ÿØJLIÓ
OI՞DÿԽV
CVՓOOH՝WËIÙONÐ
• #ՍOITՠ:
1. ,IPԻOHUIJHJBOYVԼUIJՍOUSJՍVDI՞OH
2. .՞DÿԋOHNÈVWËLFUPOFTCBOÿԽV
3. )ԊJUIՙDØNáJUSÈJDÉZ
4. 5JՊO Tՠ T՜U DÉO
UJՋV ÿÐN
ÿÈJ EԽN CBO ÿÐN
VՒOH OIJՊV
ʅO OIJՊV
ÿÈJ
OIJՊV
5. $ÈD ZՉV UՒ UIÞD ÿԾZ ,IÙOH UVÉO UI՝ JOTVMJO
DIԼO UIԋԊOH
QIԿV UIVՀU
DʅOHUIՃOHUÉNMâ
UՀQUIՋE՜D
OIJՌNUSáOH
CՍOIMJÐONJÐOWËNBOHUIBJ
5JQUלDיUSBOHTBV
• 5JՊO Tՠ: #ՍOI UJՋV ÿԋOH NJ LIՙJ QIÈU
UVՔJ LIՙJ QIÈU CՍOI UJՋV ÿԋOH
CJՋV IJՍO CBO ÿԽV
ÿJՊV USB CBO ÿԽV
OIՀQ WJՍO OHËZ
OHVZÐO OIÉO
UIJ
HJBO
UJՉO USJՋO D՝B UÖOI USԺOH CՍOI
UԽO TVԼU OIՀQ WJՍO
UÖOI USԺOH CՍOI
OIÉOHJաBDÈDÿ՛UOIՀQWJՍO
UբUIFPEÜJÿԋOHIVZՉU UԽOTVԼU
DÈDLՉURVԻ
UIFPEÜJ
IՖJDI՞OHCVՓOHUS՞OHÿBOBOH
OIJՌNUSáOHUÈJQIÈU
CՍOIUIՀO
WJÐN UVZՉO HJÈQ Uբ NJՌO
CՍOI DFMJBD
CՍOI "EEJTPO
CՍOI CԺDI CJՉO IPՅD
DÈDCՍOIUբNJՌOLIÈD
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD$IJUJՉUWՊMJՍVQIÈQJOTVMJO ÿԋOHCԊNUJÐN
MJՊV
Mԋ՛OH
UԽOTVԼU
UIJHJBO
WՏUSÓWËÿJՊVDIՎOIMԋ՛OHÿԋOHUSPOHNÈV
UIVՒD
ÿÍEáOHHԽOÿÉZ
EՏ՞OHUIVՒD
• 5JՊOTՠUʅOHUSԋՙOH: $IՀNQIÈUUSJՋO
DIՀNUJՉOÿՖՙUSԋOH
DIՀNQIÈU
USJՋO
• 5JՊOTՠEJOIEԋ՚OH: $IՉÿՖʅOOIJՊVDBMP
ʅORVÈN՞D
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: OHԋJUSPOHHJBÿÖOINՁDUJՋVÿԋOHWËDÈDIÿJՊVUSՏ
CՍOIUVZՉOHJÈQ
CՍOIDFMJBDIPՅDDÈDCՍOIUբNJՌOLIÈDUSPOHHJBÿÖOI
• 5JՊOTՠYÍIՖJ: $ʅOHUIՃOHUÉNMâ
CVՓOQIJՊOOՅOHOՊ
IÞUUIVՒDVՒOH
Sԋ՛V
• 9FNYÏUIՍUIՒOH: /I՞DÿԽV
UIBZÿՔJIËOIWJLÒNUIFPCՓODIՓO
CVՓO
OH՝
DP HJՀU
LIØ UIՙ
N NՁU
ÿØJ LIÙOH LIÓ
HJԻN Mԋ՛OH OԋD UJՋV
NՁU
USʺOHTÉV
IP
CVՓOOÙO
OÙO
ÿBVC՜OH
ÿBVUBJ WJÐNUBJHJաB
TՒU
LIØUJՋV
OIJՌNUSáOHÿԋOHUJՉUOJՍV
CÏPQIÖ
USԽNDԻN
WW
5՟LIØB 2.21
• 5SՇCՏ%,"DØUIՋCJՋVIJՍOWJOIJՊVUSJՍVDI՞OHLIÈDOIBV
UáZUIVՖDWËP
N՞DÿՖOHIJÐNUSՐOHD՝BUÖOIUSԺOHWËUVՔJD՝BUSՇ
• 5SՇMOIԊODØUIՋCՏÿBOJՍV
YԻZSBCԼUDIԼQUÖOIUSԺOHNԼUOԋDUSÐOMÉN
TËOH
EP UʅOH ÈQ TVԼU UIԾN UIԼV WÖ HMVDPTF OJՍV DBP óJՊV OËZ DØ UIՋ HJÞQ
QIÉOCJՍUCՍOIOIÉO%,"WJCՍOIOIÉOCՏSՒJMPԺOUJÐVIØB WÓE՜
WJÐN
EԺEËZSVՖU
$ÈDUSJՍVDI՞OHLIÈDMËVՒOHOIJՊVNՍUNՑJCVՓOOÙOOÙO
NՠBÿBVC՜OHUIՙTÉV UIՙ,VTTNBVM
DØNáJBYFUPOWËMԊNԊIPՅDN՞D
ÿՖâUI՞DCՏSՒJMPԺO<>
2.23 ,IÙOHQIÈUUSJ̍O
• ,IÙOHQIÈUUSJՋOGBJMVSFUPUISJWF '55
MËNՖUUSJՍVDI՞OHD՝BNՖUOHVZÐO
OIÉOUJՊNԾO
LIÙOHQIԻJNՖUDIԾOÿPÈOCՍOI5IԋOHHՅQUSՇEԋJUVՔJDØ
UՒDÿՖQIÈUUSJՋOUIՋDIԼULÏNIԊOÿÈOHLՋTPWJOIաOHÿ՞BUSՇDáOHUSBOHM՞B
<
>
• 1IÉOMPԺJ:
– '55LIÙOHEPCՍOIMâ5ʅOHUSԋՙOHLÏNNËLIÙOHDØOHVZÐOOIÉOZUՉ/Ø
UIԋOHMJÐORVBOÿՉOUÖOIUSԺOHOHIÒPÿØJIPՅDUԋԊOHUÈDLÏNHJաBUSՇWËOHԋJ
DIʅNTØDD՝BUSՇ
– '55CՍOIMâ: 9ԻZSBEPNՖUCՍOIMâOՖJLIPBUJՊNԾO
WÓE՜
CՍOIWJÐNSVՖU
IPՅDCՍOIUJNCԾNTJOI<>
2. .ÙIÖOIQIÈUUSJՋOD՝BUSՇUIFPUIJHJBO
3. $ÈDLIÓBDԺOID՝BUʅOHUSԋՙOHÿÍCՏԻOIIԋՙOHQIԽOOËPCՏԻOIIԋՙOH
ÿԽVUJÐO
4. $ÈDUSJՍVDI՞OHMJÐORVBO5IBZÿՔJDԻNHJÈDUIÒNʅO
T՜UDÉO
TՒU
OÙO
NՠB
ÿBVC՜OH
UJÐVDIԻZ
QIÉOD՞OHIPՅDUÈPCØO
• 5JՊOTՠ:
A—5JՊOTՠTԻOLIPB5JՊOTՠTԻZUIBJ
UբOIJÐOIPՅDEPDBOUIJՍQ5SՇDØ
OHPËJâNVՒOLIÙOH 4ՒMԽONBOHUIBJUSԋD
LIÈNUIBJ
OIJՌNUSáOHՙNՆ
DIՉÿՖʅOVՒOHD՝BCËNՆLIJNBOHUIBJ
CՍOIUՀUՙNՆ
UʅOHIVZՉUÈQIPՅD
UJՊOTԻOHJՀU
USԽNDԻN
UJՉQYÞDWJC՞DYԺ
NՆTՠE՜OHUIVՒD ÿÍTՠE՜OH
MPԺJUIVՒDOËP
UIԻPEԋ՛DCՔTVOH
UIVՒDMÈ
Sԋ՛V
UIVՒDUSPOHUՠDVOHIԺO
DIՉUʅOHUSԋՙOH
TJOIOPO
OIՆDÉO
DIԼOUIԋԊOHUSԋDTJOI
CՍOIDIVTJOI
WËOHEBTԊTJOIWËEՏEԺOHIPՅDCԼUUIԋOHOIJՌNTՁDUIՋ
B—5JՊO Tՠ CՍOI Mâ WË QIԿV UIVՀU $ÈD MԽO OIՀQ WJՍO USԋD ÿÉZ CՍOI
USԋDÿÉZ WÓE՜
WJÐNEԺEËZSVՖU
WJÐNQIՔJUÈJQIÈU
CՍOINÍOUÓOI UJՋV
ÿԋOH
DԋOHHJÈQ
CՍOIWJÐNSVՖU
CՍOIDFMJBD
CՍOIUIՀO
CՍOIUJNCԾN
TJOI
SՒJMPԺOUIԽOLJOI
TVZHJԻNNJՌOEՏDI
DÈDDVՖDQIԿVUIVՀUUSԋDÿØ
WËDÈDMԽOLIÈNUSԋDÿØ
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD: 4ՠE՜OHUIVՒDLÏPEËJ
IØBUSՏMJՍV
• 5JՊOTՠQIÈUUSJՋO: .ԼU UIPÈJMVJ
DÈDNՒDQIÈUUSJՋOIPՅDDIՀNQIÈUUSJՋO
• 5JՊOTՠEJOIEԋ՚OHDIPʅO:
– 5SՇOIʺOIJ: $ÈDIDIPʅO(CÞNՆIBZTաBDÙOHUI՞D)
/ՉVUSՇCÞTաBNՆUIÖIՑJTՒMԽOCÞUSPOHOHËZ
UIJHJBONՕJMԽOCÞ
N՞D
ÿՖ IËJ MÛOH D՝B CË NՆ WË USՇ
UÖOI USԺOH Continued
US
OÙOon US
QIÉO
the next page
5ԼU DԻ OIաOH ÿJՊV OËZ OÐO ÿԋ՛D HIJ MԺJ óՓOH UIJ HIJ MԺJ NÙ IÖOI HJԼD
OH՝D՝BUSՇ
OIաOHLIØLIʅOLIJCÞ DIՃOHIԺOOIԋCÞWËOVՒULÏN
NՍU
NՑJUSPOHLIJCÞWËLIÙOHUJՉUTաB
– /ՉVUSՇOIʺOIJCÞTաBDÙOHUI՞D
IՑJWՊMPԺJTաBÿԋ՛DTՠE՜OH TաBDÙOHUI՞D
UIԋԊOHNԺJIPՅDTաBDÙOHUI՞DUբDIՉ
DIJUJՉUWՊDÙOHUI՞DQIBTաBWËEPBJQIB
TաB$ԽOYFNYÏUMԺJRVZUSÖOIQIBTաB ÿՋÿԻNCԻPÿՖQIBMPÍOHUIÓDII՛Q
WÖ
UIÐNRVÈOIJՊVOԋDWËPTաBCՖUTՈEԿOÿՉOLIÙOHÿ՝EJOIEԋ՚OH
/HPËJSB
DԽOHIJMԺJTՒMԋ՛OHTաBNËFNCÏCÞUSPOHHJWËTՒMԋ՛OHUÍԋUNՕJOHËZ
UÍ
$ÉOOIՁDRVBOTÈUWJՍDDIPʅOóJՊVOËZDØUIՋUIբDIJՍOLIJIՑJCՍOI
Tՠ
– óՒJWJNՖUÿ՞BUSՇMOIԊO)ՑJWՊUIJÿJՋNUSՇCՁUÿԽVʅOCՖUWËDԊN
$ԽOMԋVâTՒMԋ՛OHWËMPԺJUIբDQIԾNWËOԋDUSÈJDÉZÿԋ՛DUJÐVUI՜
OIաOH
IԺODIՉWՊDIՉÿՖʅOVՒOHD՝BDIBNՆ WÓE՜
ÓUDIԼUCÏP
OIաOHIԺODIՉWՊ
DIՉÿՖʅOVՒOHWÖEՏ՞OHUIբDQIԾN
UIJHJBOWËUIJMԋ՛OHD՝BDÈDCաBʅO
ó՞B USՇ ʅO NՕJ CաB ՙ ÿÉV WË WJ BJ $Ø IJՍO Uԋ՛OH NԼU UՀQ USVOH USVZՊO
IÖOIIPՅDUSÛDIԊJÿJՍOUՠ
USPOHCաBʅOLIÙOH 5SՇDØLÏOʅOLIÙOH /ՉV
LIØ UÖN IJՋV UIÙOH UJO OËZ
DØ UIՋ HՠJ DIP DIB NՆ CÏ RVZՋO OIՀU Lâ EJOI
Eԋ՚OHWՊOIËÿՋÿJՊOUSԋDWËÿԋBWËPMԽOLIÈNTBV
• Tiền sử gia đình: Tiền sử gia đình, tuổi mà cha mẹ dậy thì, chiều cao và cân
nặng của cha mẹ, anh chị em ruột có quan hệ sinh học tăng trưởng kém, tầm
vóc thấp trong gia đình, tử vong của anh chị em ruột hoặc họ hàng trong
thời thơ ấu (rối loạn chuyển hóa hoặc miễn dịch), bệnh xơ nang
• Tiền sử xã hội: Tiền sử lạm dụng hoặc bỏ bê của cha mẹ trong thời thơ ấu,
cha mẹ lạm dụng chất kích thích hoặc bị trầm cảm, căng thẳng hiện tại, du
lịch gần đây, khó khăn tài chính, thu nhập gia đình, bất hòa trong hôn nhân,
sắp xếp cuộc sống của trẻ (bao gồm cả người chăm sóc chính và phụ), nhà ở,
hỗ trợ xã hội của gia đình, trình độ học vấn của cha mẹ, người chăm sóc trẻ
em hay trẻ vô gia cư.
• Xem xét các hệ thống: Đái nhiều, đái nhiều, vàng da, ho, ngáy hoặc thở bằng
miệng, tím tái, đau nhiều chân, khó chịu, phát ban trên da, viêm khớp, suy
nhược, mất nước hoặc mệt mỏi khi ăn, bú kém, nuốt khó
5՟LIØB 2.22
• #JՉUÿԋ՛DWáOHUʅOHUSԋՙOHCՏԻOIIԋՙOHÿԽVUJÐODØUIՋDVOHDԼQNBOINՒJ
DIPDʅOOHVZÐO7ÓE՜DÉOOՅOHD՝BUSՇCՏԻOIIԋՙOHÿԽVUJÐOWËOHIJÐN
USՐOHOIԼUUSPOHDÈDCՍOINՁDQIԻJ
TBVÿØMËDIJՊVEËJWËDVՒJDáOHMËDIV
WJWÛOHÿԽV5SPOHDÈDCՍOICԾNTJOI
OՖJUJՉUIPՅDEJUSVZՊO
UԼUDԻDIՎTՒ
UʅOHUSԋՙOHÿՊVDØUIՋCՏԻOIIԋՙOHNՖUDÈDIUԋԊOHY՞OH<>
• /HԋJNՆCՏUʅOHIVZՉUÈQIPՅDUJՊOTԻOHJՀUDØUIՋEԿOÿՉOUIBJOIJOIՑ [62].
• Mặc dù trẻ sơ sinh có mẹ mắc bệnh tiểu đường có thể mắc bệnh khổng lồ, trẻ
có thể không tăng cân do các biến chứng tim sau sinh [62].
2.24 åBVê˿V
• óBVÿԽVMËNՖUUSJՍVDI՞OHQIՔCJՉOՙOIJLIPB
ÿՅDCJՍUMËՙUSՇMOWËUIBOI
UIJՉVOJÐO<
>
• /Øÿԋ՛DQIÉOMPԺJUIËOI
– óBVÿԽVOHVZÐOQIÈU UIԋOHUÈJQIÈUWËUIFPU՟OHÿ՛U WÓE՜ÿBVOՠBÿԽV
ÿBV ÿԽV DʅOH DԊ WË ÿBV ÿԽV DIVՕJ DMVTUFS D՜N
• óJՊVRVBOUSՐOHMËQIԻJCJՉUDÈDÿՅDÿJՋNDԻOICÈPUSPOHDI՞OHÿBVÿԽVՙUSՇFN
YFN)ՖQ
#ԻOH$ÈDÿՅDÿJՋNÿՅDUSԋOHD՝BDÈDOHVZÐOOIÉOQIՔCJՉOD՝BÿBVÿԽVOHVZÐOQIÈUWËUI՞
QIÈUUSPOHUJՊOTՠ<
>
-PԺJÿBVÿԽV óՅDÿJՋNÿՅDUSԋOH
óBVÿԽVUJÐOQIÈU
óBVOՠBÿԽV – óÉZMËDԊOÿBVÿԽVUÈJQIÈUDԼQUÓOINՕJDԊOLÏP
EËJUSPOHLIPԻOHHJ
– /Øÿԋ՛DÿՅDUSԋOHCՙJÿՅDÿJՋNÿՀQUIFPNԺDIWË
DԋOHÿՖU՟USVOHCÖOIÿՉOOՅOH
– óBVÿԽVLIVUSÞNՖUCÐOIPՅDIBJCÐOIPՅDDØUIՋ
DIVZՋOU՟CÐOOËZTBOHCÐOLJB
– /ØUIԋOHMJÐORVBOÿՉODIÈOʅO
CVՓOOÙO
OÙONՠB
YBOIYBP
OIԺZDԻNWJÈOITÈOHWËÉNUIBOI
WËDÈD
USJՍVDI՞OHUIՏHJÈD DIՃOHIԺOOIԋÿÒOOIԼQOIÈZ
– /ØUIԋOHÿԋ՛DLÓDIIPԺUCՙJDʅOHUIՃOH
NՍUNՑJ
IPՅDUIբDQIԾND՜UIՋ
– 5IԋOHYԻZSBWËPCVՔJDIJՊVOIԋOHÿÙJLIJÿÈOIUI՞D
USՇLIՑJHJԼDOH՝
– $ØUIՋUIVZÐOHJԻNCՂOHNՖUHJԼDOH՝OHՁO
– $ØUIՋOՅOHMÐOEPIPԺUÿՖOHUIՋDIԼUOÐOMËNHJÈO
ÿPԺODÈDIPԺUÿՖOHD՝BUSՇ
– 5IԋOHDØUJՊOTՠHJBÿÖOINՁDDI՞OHÿBVOՠBÿԽV
– $Ø IPՅD LIÙOH DØ UJՊO USJՍV 5JՊO USJՍV MË EԼV IJՍV
UIԽOLJOISՂOHDԊOÿBVOՠBÿԽVTՈYԻZSB
CBPHՓNDÈD
USJՍV DI՞OH WՊ UIՏ HJÈD
HJÈD RVBO IPՅD OHÙO OHա QIÈU
USJՋOUSPOHQIÞUWËLÏPEËJU՟ÿՉOQIÞU$ÈDUSJՍV
DI՞OHOËZIPËOUPËODØUIՋIՓJQI՜D
– $IÞ â $Ø OIJՊV MPԺJ ÿBV OՠB ÿԽV LIÈD OIBV WÓ E՜
ÿBV OՠB ÿԽV LIÙOH DØ UJՊO USJՍV
ÿBV OՠB ÿԽV DØ UJՊO
USJՍVÿJՋOIÖOI
ÿBVOՠBÿԽVUJՊOÿÖOILÒNUIFPDIØOH
NՅU WË ÿBV OՠB ÿԽV NÍO UÓOI
óՒJ WJ NՕJ MPԺJ ÿBV
OՠB ÿԽV
DØ DÈD UJÐV DIÓ DIԾO ÿPÈO
<>
#˽OH2.6 (tJՉQU՜D
-PԺJÿBVÿԽV óՅDÿJՋNÿՅDUSԋOH
óBVÿԽVLJՋVDʅOHDԊ – $ԻNHJÈDOIԋNՖUEԻJCʅOHCVՖDYVOHRVBOIÿԽV
DʅOHUIՃOH WËDØUIՋLÏPEËJU՟QIÞUÿՉOOHËZ
Tension-type – óՅDUSԋOHÿBVÿԽVLJՋVIBJCÐOWËLJՋVÿBVUIՁUDIՅU
headaches (TTH) – 9ԻZSBWËPDVՒJOHËZIPՅDLÏPEËJDԻOHËZ
– óBVÿԽVIBJCÐODԋOHÿՖOIՆÿՉOW՟B
LIÙOHUʅOH
MÐOLIJIPԺUÿՖOH
LIVUSÞUIԋOHWՏUSÓUSÈODIԾN
– ,IÙOHDԻOUSՙHJԼDOH՝D՝BUSՇ
– $ØUIՋMJÐORVBOÿՉOMPMՁOH
USԽNDԻNIPՅDNÙJ
USԋOHDʅOHUIՃOH
– ,IÙOHDØDÈDUSJՍVDI՞OHMJÐORVBOLIÈD
OIԋCVՓO
OÙO
OÙOIPՅDT՛ÈOITÈOH
– (JԻNLIJHJԻNDʅOHUIՃOH
óBVÿԽVUI՞QIÈU
óBVÿԽVEPUʅOHÈQMբDOՖJ – óBVÿԽVUJՉOUSJՋONÍOUÓOIWJN՞DÿՖIPՅDUԽO
TՐ(ICP) WÓE՜VOHUIԋ
EՏ TVԼUOHËZDËOHUʅOH
EԺOHNԺDINÈVIPՅDDԼV – 5IԋOHOՂNՙDáOHNՖUWՏUSÓ
USÞDOBOH
– óBVUIFPNԺDIÿՀQ
ÏQ
DʅOH
EաEՖJ
– /Ø USՙ OÐO UՓJ UՍ IԊO LIJ OՂN UIՃOH IPՅD IP
WË
IJՉNLIJÿԋ՛DMËNEՏVÿJCՙJCԼULˀZՉVUՒD՜UIՋOËP
– /ØUIԋOHUSՙOÐOUՓJUՍIԊOWËPTÈOHTNWËDØUIՋ
ÿÈOIUI՞Dÿ՞BUSՇLIՑJHJԼDOH՝
– /ØMËNHJÈOÿPԺODÈDIPԺUÿՖOHD՝BUSՇ
– /ØDØUIՋEԿOÿՉOOÙONՠBWËDØUIՋHÉZSBOIÖO
ÿÙJ
EPMJՍUEÉZUIԽOLJOITՐTՒ7*
óBVÿԽVEPOIJՌNUSáOH – /ØUIԋOHLIՙJQIÈUDԼQUÓOI
UIԽOLJOI WÓE՜
WJÐNNËOH – $ØUIՋÿԋ՛DCÈPUSԋDCՙJDÈDUSJՍVDI՞OHÿԋOHIÙIԼQUSÐO
OÍPWËWJÐNOÍPUSVZՊO – /ØDØMJÐORVBOÿՉOTՒU
D՞OHDՔIPՅDDՖUTՒOH
DÈDEԼVIJՍVUIԽO
OIJՌN
LJOILIVUSÞ
DPHJՀU
MÞMԿO
IÙONÐ
ÿBVLIQ
ÿBVDԊ
DÈDUՔO
UIԋԊOHCBOYVԼUIVZՉUIPՅDÿՒNDIԼNYVԼUIVZՉU
DÈDUSJՍVDI՞OH
D՝BUʅOHÈQMբDOՖJTՐ WÓE՜OÙONՠB
OIÖOÿÙJ
T՜QNJWËOH՟OH
UIՙ
9VԼUIVZՉUOՖJTՐ – ,IՙJQIÈUÿՖUOHՖUWËQIÈUUSJՋOOIBOIDIØOH
– 5IՋIJՍOOIԋNՖUiUJՉOHTÏUwSԼUOHIJÐNUSՐOHOØUIԋOHÿԋ՛D
NÙUԻMËOՕJÿBVUՓJUՍOIԼUUSPOHDVՖDÿJUÙJ
– -JÐORVBOÿՉONԼUâUI՞D
D՞OHHÈZ
SՒJMPԺOUIԽOLJOILIVUSÞ
OHPËJSBTBTÞUUSÓUVՍWËDPHJՀU
– 5SՇDØUIՋNՁDCՍOIOËPÿØNËDØUIՋEԿOÿՉOÿՖURVգYVԼUIVZՉU
DIՃOHIԺOOIԋSՒJMPԺOÿÙOHNÈV
CՍOIIVZՉUTՁDUՒIPՅDCՍOI
UJN
3. 5VՔJLIՙJQIÈU OՉVNԺOUÓOI
4. 5IJÿJՋN#BOOHËZIBZCBOÿÐN 5SՇÿBOHMËNHÖLIJDԊOÿBVÿԽV
ÿJՋOIÖOICՁUÿԽV
5. 7ՏUSÓ5IÈJEԋԊOH
EԋJDIԾN
TBVՔNՁU
NՖUCÐO
IBJCÐOIPՅDDIVZՋO
U՟CÐOOËZTBOHCÐOLJB
6. óՅDÿJՋNÿBVóBVLJՋVEԻJCʅOH
UIFPOIՏQNԺDI
ÉNՎ
TՁD
OIԋTÏUÿÈOI
7. 5ԽOTVԼUÿBVÿԽVWËLIPԻOHUIJHJBONՕJDԊOÿBV
8. .՞D ÿՖ OHIJÐN USՐOH WË UJՉO USJՋO $ԊO ÿBV ÿԽV DØ LIJՉO USՇ CՑ DIԊJ
IPՅD DԻO USՙ IPԺU ÿՖOH CÖOI UIԋOH LIÙOH /Ø DØ ÿÈOI UI՞D ÿ՞B USՇ
LIՑJHJԼDOH՝LIÙOH $ԊOÿBVÿԽVDØUSՙOÐOUIԋOHYVZÐOIԊOLIÙOH
/ØÿÍUSՙOÐOUՓJUՍIԊOIBZWԿOHJաOHVZÐO
9. Tiền triệu hoặc tiền chứng: Nhìn mờ, scotomata thị giác, rối loạn cảm
giác, buồn nôn và / hoặc nôn.
10. Các yếu tố làm trầm trọng hoặc giảm bớt: Trầm trọng lên do âm thanh
hoặc ánh sáng, tập thể dục, căng thẳng, thay đổi tư thế, cảm xúc khó
chịu, thực phẩm (ví dụ: pho mát), hoặc kinh nguyệt và giảm đau bằng
thuốc giảm đau hoặc ngủ.
11. Các triệu chứng kèm theo: Sốt, buồn nôn, nôn, sợ ánh sáng, nhìn đôi,
chảy nước mắt, tê, yếu, khó chịu, mệt mỏi, kích động, khóc to, cứng cổ
(gợi ý viêm màng não), chóng mặt, mất ý thức.
12. Yếu tố khởi phát: Thức ăn, hoạt động cụ thể, mệt mỏi, căng thẳng, hoặc
các sự kiện. Trẻ có ý tưởng về điều gì gây ra cơn đau đầu không?
13. óBVÿԽVDØUSԋDCՙJDÈDUSJՍVDI՞OHÿԋOHIÙIԼQUSÐOLIÙOH
• 5JՊO Tՠ: $ÈD CՍOI USPOH RVÈ LI՞
USԽN DԻN
MP MՁOH
TBZ UËV YF
DIԼO
UIԋԊOHÿԽVIPՅDEՏ՞OH
• Tiền sử dùng thuốc: Thuốc giảm đau (liều lượng và tần suất sử dụng thuốc),
ergotamine, triptan, vitamin A hoặc thuốc tránh thai, dị ứng thuốc
• 5JՊOTՠQIÈUUSJՋO: $IՀNQIÈUUSJՋOWËUʅOHUSԋՙOH
• 5JՊOTՠUJÐNDI՝OH: $ÞN
WJÐNHBO"
• Tiền sử gia đình: Nhức đầu tái phát hoặc tiền sử đau nửa đầu trong gia đình;
mô tả của cha mẹ về chứng đau đầu của họ; các tình trạng sức khỏe tổng
quát, tâm thần và thần kinh khác
• Tiền sử xã hội: Các sự kiện căng thẳng, xã hội đen, nghỉ học, các vấn đề về
cảm xúc ở trường hoặc ở nhà, lạm dụng ma túy, rượu, thuốc lá, đi du lịch,
tiếp xúc với động vật
• Xem xét các hệ thống: Đau bụng; bệnh tiêu chảy; Xuất huyết dạ dày; xanh
xao; phát ban da; đau khớp; những thay đổi về tính cách, kỹ năng trí tuệ,
thính giác, thị lực, trí nhớ, dáng đi, thăng bằng hoặc sức mạnh; hoặc tư
thế lâng lâng
5՟LIØB 2.23
• Nhức đầu cấp tính tái phát gợi ý đau nửa đầu; nhức đầu biểu hiện như một
dải băng xung quanh đầu có thể gợi ý đau đầu do căng thẳng; đau đầu kiểu
sét đánh gợi ý xuất huyết dưới nhện.
• Đau đầu dữ dội khởi phát cấp tính cần được đánh giá nhanh chóng vì nó có
thể yêu cầu một phương pháp điều trị cụ thể và khẩn cấp [64].
• Đau đầu tiến triển mãn tính cần đánh giá hình ảnh thần kinh vì nó có thể gợi
ý một tổn thương nội sọ đang mở rộng.
• ,IՙJQIÈUÿBVÿԽVHԽOÿÉZ
• óBVÿԽVÿԽVUJÐOIPՅDUՓJUՍOIԼU
• 7ՏUSÓDIԾN
• 5ʅOHN՞DÿՖIPՅDUԽOTVԼUÿBV
• óBVÿԽVDØUIՋMËNUSՇUՎOIHJԼD
• #ԼUUIԋOHUIԽOLJOIIPՅDUIBZÿՔJUIՏHJÈD
• óBVÿԽVCVՔJTÈOHIPՅDMJÐORVBOÿՉOOÙO
• /ÙOLÏPEËJ
• 5IBZÿՔJIËOIWJ
2.25 $PHĴU
• Co giật là một hiện tượng thần kinh thoáng qua do hoạt động đồng bộ hoặc bất
thường quá mức của tế bào thần kinh trong não [66].
• óՖOHLJOIMËYVIԋOHCՏIPՅDOIJՊVDԊODPHJՀULIÙOHSÜOHVZÐOOIÉO
• Trạng thái động kinh được Mikati và Hani định nghĩa là “Hoạt động co giật liên
tục hoặc hoạt động co giật lặp đi lặp lại mà không tỉnh lại kéo dài hơn 5 phút” [66]
#˽OH2.77ÓE՜WՊDÈDMPԺJDPHJՀULIÈDOIBV
WJNÙUԻWՊU՟OHMPԺJ[66–68]
$ÈDMPԺJDPHJՀU óՅDÿJՋNMÉNTËOH
$ԊOUʅOHUSԋԊOHMբDDԊ – 5SՇOHÍYVՒOHÿԼULIÙOHQIԻO՞OHLՏQ
NՁUUS՛OOHԋ՛DIPՅDOIÈZ
HJՀUSVOHUPËOUIՋ
– Ban đầu co cứng toàn thân, chân tay, đầu (giai đoạn trương lực) có
đi kèm với xanh tím.
thể
– Giai đoạn trương lực được theo sau bởi các chuyển động giật loạn
nhịp
( giật rung - clonic)
– $ØUIՋT՝JCՐUNÏQIPՅDÿԺJUJՋVUJՍONԼUUբDI՝
– (JBJÿPԺOTBVDԊOÿՖOHLJOIDØUIՋHJԻNQIԻO՞OHIPՅDZՉV
$ԊOUʅOHUSԋԊOHMբDDԊ – Đây là những cơn co giật bao gồm sự co lại liên tục đột ngột của các
cơ duỗi.
– $IÞOHUIԋOHÿԋ՛DLՉUI՛QWJOIաOHMԽOOHÍ
$ԊOHJՀUDԊ – Đây là những cơn co thắt không chủ ý, đột ngột (thường <50 ms)
của các cơ hoặc nhóm cơ
– Các cơn thắt co có thể đơn lẻ hoặc lặp đi lặp lại và thường không
đều.
$ԊONԼUUSԋԊOHMբD – Chúng được đặc trưng bởi mất trương lực tư thế và cử động, thường
kéo dài trong một khoảng thời gian ngắn (1–2 giây) và liên quan đến
té ngã có thể dẫn đến chấn thương mặt.
$ԊOWՁOHâUI՞D – 5IԋOHYԻZSBՙUSՇFNU՟ÿՉOUVՔJ
– Chúng có thể điển hình, không điển hình hoặc vắng mặt với các đặc
điểm đặc biệt
– Động kinh cơn vắng mặt điển hình là cơn động kinh toàn thể bao
gồm khởi phát đột ngột không phản ứng, mất nhận thức, nhìn
chằm chằm và rung giật mí mắt.
– Thường những hành vi quan sát được là liếm môi hoặc cử động bán
mục đích của tay, không bị ngã.
tính
– 5IԋOHOHՁO oHJÉZ
WËDØUIՋYԻZSBIËOHUSʅNMԽONՕJOHËZ
– $ØUIՋDԻOUSՙUSՇIPԺUÿՖOHWËIՐDIËOI
– $IÞOHDØUIՋCՏTNÿՉOCՂOHDÈDIUʅOHUIÙOHLIÓoQIÞU
– ,IÙOHDØCVՓOOH՝OH՝TBVDԊO
$PHJՀUD՜DCՖ – Co giật cục bộ đơn giản: Ý thức không bị suy giảm, với các triệu
chứng vận động (có thể là trương lực, giật cơ, giật rung), cảm giác
(thị giác, thính giác, khứu giác, vị giác, xúc giác, chóng mặt), các
triệu chứng thần kinh thực vật hoặc hỗn hợp.
– Co giật cục bộ phức tạp có thể liên quan đến suy giảm ý thức và rối
loạn thần kinh tự động.
– $PHJՀUD՜DCՖUPËOUIՋIØBUI՞QIÈU
$ԊODPUIՁUÿՖOHLJOI – 5IԋOHYԻZSBՙUSՇTԊTJOIU՟UIÈOHÿՉOUVՔJ
UIVՀUOHաÿԋ՛DԋVUJÐOIԊO – Bao gồm các cơn co thắt cơ gấp và cơ duỗi hoặc kết hợp cả hai, hoặc
TPWJDԊODPUIՁUՙUSՇTԊ
ít phổ biến hơn là giật cơ ở thân mình và các chi, kéo dài liên tục
TJOI
WÖOIաOHDԊODPUIՁU
trong 1-2 giây và có thể kết hợp tiếng khóc của trẻ.
OËZDØUIՋYԻZSBOHPËJUIJ
LˀTԊTJOI
– $ÈDDԊODPUIՁUÿՖOHLJOIYԻZSBOIJՊVMԽONՕJOHËZ
– Chúng thường xuất hiện thành chuỗi, khi trẻ sắp đi ngủ hoặc trong
những giờ đầu sau thức dậy.
-PԺJDPHJՀU óՅDÿJՋNMÉNTËOH
$PHJՀUEPTՒU – Những triệu chứng này xảy ra ở trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 60 tháng
và kết hợp với sốt (38 ° C trở lên) trong trường hợp không có nhiễm
trùng thần kinh trung ương hoặc bất kỳ sự mất cân bằng chuyển hóa nào
– Co giật do sốt đơn giản là cơn co giật toàn thể nguyên phát (thường là
cơn cơ cứng - co giật) và ngắn (cuối cùng dưới 15 phút) và không xảy ra
nhiều hơn một lần trong một ngày. Trẻ bị co giật dạng này bình thường
về mặt thần kinh và phát triển.
– Co giật do sốt phức tạp thường khu trú, kéo dài (kéo dài hơn 15 phút) và /
hoặc lặp lại trong cùng một đợt bệnh (xảy ra nhiều lần trong 24 giờ)
• )ËOIDIÓOI: 5VՔJ
• -âEPDIÓOI: $IVZՋOÿՖOHDԊUIՋCԼUUIԋOH
• #ՍOITՠ:
1. 5SԋDDԊO$IVZՍOHÖÿÍYԻZSBUSPOHWËJHJUSԋDDÉVUIԽODIÞ ó՞BUSՇ
LIՑFIBZՒN
TՒU
QIԼOLIÓDIIBZCÖOIUʜOI
NՍUNՑJIBZUՎOIUÈP
2. )PËODԻOIóJՊVHÖÿÍYԻZSBOHBZUSԋDDԊO ó՞BUSՇÿBOHMËNHÖ $Ø
CԼULˀZՉVUՒLÓDIÿՖOHOËPLIÙOH
3. ,IՙJQIÈU$ԊOCՁUÿԽVOIԋUIՉOËP $ØCJՋVIJՍOHÖLIÙOH UIBZÿՔJ
IËOIWJ
DԻNHJÈDT՛IÍJ
LIØD
LIØDIՏVIPՅDÿBVWáOHUIԋ՛OHWՏ
LÓDI
UIÓDI
IÙONÐ
$ØCԼULˀEԼVIJՍVDԻOICÈPUSԋDDԊO LIØDMØD
CVՓO
DIÈO
HJՀOEա
MPMՁOH
DIԼOUIԋԊOHIPՅDTՒU
óJՊVÿԽVUJÐONËÿ՞BUSՇ
IPՅDOHԋJDI՞OHLJՉOOIՀOUIԼZMËHÖ
4. ó՞BUSՇDØUIՋOØJLIJOËPDØDԊOUJՉQUIFPLIÙOH
5. ó՞BUSՇDØOIOIաOHDԊODPHJՀUUSԋDÿØLIÙOH $IÞOHDØUIՋNÙUԻ
OIաOHHÖÿÍYԻZSBLIÙOH
6. .ÙUԻDԊODPHJՀU$ԊODPHJՀUDØÿԋ՛DDI՞OHLJՉOLIÙOH /ՉVWՀZ
ÿJՊV
HÖÿÍÿԋ՛DHIJOIՀOUSPOHDԊODPHJՀU .ËVTՁDD՝BEB
NÙJ
UIBZÿՔJ
OIՏQUIՙ
LJՋVDIVZՋOÿՖOHD՝BDԊUIՋDPD՞OHDPHJՀU
D՞OHIBZNՊN
DIVZՋOÿՖOHLIVUSÞ -PԺJOËPWËՙÿÉVUBZDIÉO
NՅU
NJՍOH /ԋDCՐU
DØÿԋ՛DUJՉUSBՙNJՍOHLIÙOH óÙJNՁUóÙJNՁUUSՇUSPOHDԊOOIԋUIՉ
OËP $PHJՀUDØMJÐORVBOÿՉONԼUâUI՞D
LIÙOHLJՋNTPÈUÿԋ՛DÿԺJUJՋV
UJՍOLIÙOH ó՞BUSՇDØCՏNԼULIԻOʅOHQIԻO՞OHLIÙOH ó՞BUSՇDØOØJ
IPՅDQIÈUÉNUSPOHDԊOLIÙOH
7. $ԊOÿÍLÏPEËJCBPMÉV UIJHJBO
/ØÿÍHJԻJRVZՉUOIԋUIՉOËP?
8. 4BVDԊOó՞BUSՇÿÍMËNHÖTBVDԊO ZՉVIPՅDMJՍUDԊ
OH՝
OI՞DÿԽV
MÞ
MԿO
DIԼOUIԋԊOH
#BPMÉVUSԋDLIJUSՙMԺJCÖOIUIԋOH
5JQUלDיUSBOHTBV
• 5JՊOTՠ:
A—5JՊOTՠTԻOLIPB#ËNՆÿÈJUIÈPÿԋOH
TJOIQI՞DUԺQ
DIVZՋOEԺLÏP
EËJDØTVZUIBJ
TJOICՂOHE՜OHD՜
DIԼOUIԋԊOHLIJTJOIWËUIJHJBOIՓJT՞D
TBVTJOILÏPEËJ
B—5JՊOTՠOՖJLIPBWËQIԿVUIVՀU: $IԼOUIԋԊOHÿԽV
WJÐNNËOHOÍP
UՔO
UIԋԊOHOÍPUSԋDÿØ
SՒJMPԺODIVZՋOIØB
CՍOIUՀU
UIԼQUJN
DÈDMԽOOIՀQ
WJՍO
UJՊOTՠDPHJՀUEPTՒU
DÈDÿ՛UDPHJՀUUSԋDÿØ/ՉVÿÍDIԾOÿPÈOÿՖOH
LJOIUSԋDÿØ
IÍZIՑJWՊ/ØCՁUÿԽVLIJOËP 5VՔJLIՙJQIÈUMËHÖ 5ԽOTՒ
DÈDÿ՛UMËCBPOIJÐV ,ՉURVԻD՝BÿJՍOOÍPÿՓ
DI՜Q$5
WWMËHÖ
5՟LIØB 2.24
• $PHJՀUՙUSՇTԊTJOIOÐOMVÙOMËNEԼZMÐONՒJMPOHԺJWՊOHVZÐOOIÉODԊCԻO.
• $PHJՀUՙUSՇTՒUU՟ÿՉOUIÈOHUVՔJDØUIՋH՛JâDPHJՀUEPTՒU<>
• .ՖUDԊOÿՖOHLJOILIVUSÞDØUIՋH՛JâDÈDUՔOUIԋԊOHOՖJTՐLIVUSÞ
• ,IՙJQIÈUTNDÈDDԊODPHJՀU
OÙONՠBWËIÙONÐDØUIՋH՛JâÿՉOSՒJMPԺO
DIVZՋOIØB
• $PHJՀULՉUI՛QWJÿBVÿԽVHԽOÿÉZ
OÙONՠB
IÙONÐ
ZՉVDԊ
NJՍOHUIՙ
HԼQDØUIՋH՛JâCՍOIMâIՍUIԽOLJOIUSVOHԋԊOH $/4
IPՅDUՔOUIԋԊOH
DIÒOÏQOÍP<>
2.26 :̋VDIJEˍ̙J
• :ՉVDԊDØUIՋÿԋ՛DÿՏOIOHIʜBMËTբTVZHJԻNLIԻOʅOHWՀOÿՖOHDÈDDԊD՝B
CՍOIOIÉOÿՋDIՒOHMԺJT՞DÿՊLIÈOHNՖUDÈDIUբâWËDI՝ÿՖOH<>
• )ԺMJՍU-JՍUDIJEԋJUÖOIUSԺOHZՉVDÈDDIJEԋJEPSՒJMPԺODI՞DOʅOHD՝BIՍUIԽOLJOI
ՙDԼQÿՖD՝BEÉZUIԽOLJOIOHPԺJCJÐO
U՝ZTՒOHIPՅDOÍP<>
.
• -JՍUDIJEԋJDØUIՋCԾNTJOIIPՅDNՁDQIԻJ.
• -JՍUDIJEԋJÿԋ՛DQIÉOMPԺJEբBWËPUIJHJBOLIՙJQIÈU:
– )ԺMJՍUDԼQUÓOIUJՉOUSJՋOUSPOHLIPԻOHUIJHJBOU՟WËJQIÞUÿՉOWËJHJ
WÓE՜
OIՓJ
NÈVU՝ZTՒOHIPՅDDIԼOUIԋԊOHU՝ZTՒOH
– )ԺMJՍUCÈODԼQUJՉOUSJՋOUSPOHLIPԻOHUIJHJBOU՟WËJHJÿՉOWËJOHËZ
WÓE՜
WJÐN
U՝ZTՒOHEPCԺJMJՍU
IՖJDI՞OH(VJMMBJOo#BSSÏIPՅDWJÐNU՝ZDՁUOHBOH
– )ԺMJՍUNԺOUÓOIUJՉOUSJՋOUSPOHLIPԻOHUIJHJBOU՟WËJUVԽOÿՉOWËJUIÈOH
WÓE՜
LIՒJV
• .ՖUCՍOITՠLեMԋ՚OHMËÿJՊVDԽOUIJՉUÿՋDIԾOÿPÈODIÓOIYÈDUSՇCՏZՉVIBJDIJEԋJ
YFN)ՑJCՆOIFWË#ԻOH
– ,IPԻOHCՍOIOIÉOCՏ(#4
MJՍUYVԼUIJՍOTBV
OIJՌNUSáOHÿԋOHUJÐVIØBIPՅDIÙIԼQLIPԻOH
OHËZ
– :ՉVDIJUIԋOHÿԺUÿՉON՞DÿՖOHIJÐNUSՐOHUՒJÿB
TBVUIÈOHLՋU՟LIJLIՙJQIÈU
(UJՉQU՜D)
#ՍOIDԻOIMÉNTËOHOHՁO $IԾOÿPÈOWËÿՅDÿJՋNÿՅDUSԋOH
.ՖUUSՇOBNUVՔJ
TBVLIJUJÐNCՁQCՏ #ՍOICԺJMJՍU
ZՉVDIÉOUSÈJ
EJՌOCJՉOU՟U՟WËUJՉOUSJՋO – -JՍUNՊNIPՅDMJՍUUIԋOHLIÙOHÿՒJY՞OHWËUIԋOH
USPOHWÛOHOHËZMËMJÐORVBOÿՉODÈOI MJÐORVBOÿՉONՖUDIÉO
TBVÿØMBOÿՉONՖUDIJUSÐO
UBZUSÈJ
LÒNUIFPTՒUOIՆ
LIØDIՏV
ÿBV 7áOHHՒDDIJCՏԻOIIԋՙOHOIJՊVIԊOWáOHOHՐODIJ
DԊ
WËÿBVÿԽVEաEՖJ
DʺOHOIԋD՞OH
HÈZ – -JՍUIËOIOÍPDØUIՋYԻZSB
5ÖOIUSԺOHMJՍUDØUIՋYVԼUIJՍOTBVLIJUJÐNCՁQՙNՖU
–
OՠBTՒCՍOIOIÉO
– 3ՒJMPԺODI՞DOʅOHSVՖUWËCËOHRVBOHDØUIՋYԻZSB
OØUIԋOHÿJLÒNWJMJՍUIBJDIJEԋJ
– $ÈDUSJՍVDI՞OHDԻNHJÈDLIÙOHYVԼUIJՍOUSPOHCՍOI
CԺJMJՍUՙUSՇFNTբIJՍOEJՍOD՝BDIÞOHTՈMËNEԼZMÐO
NՒJMPOHԺJWՊNՖUDʅOCՍOILIÈDOHPËJCՍOICԺJMJՍU
.ՖUUSՇOBNUVՔJÿՉOQIÛOHDԼQD՞V 7JÐNU՝ZOHBOH
WJUÖOIUSԺOHZՉVÿՒJY՞OHDԼQUÓOID՝B – :ՉVDIJUJՉOUSJՋOOIBOIDIØOHUSPOHLIPԻOHUIJHJBO
IBJDIJEԋJ
MJÐORVBOÿՉOWJՍDHÉZNÐWË LÏPEËJU՟WËJHJÿՉOWËJOHËZ
HJԻNDԻNHJÈDU՟EԋJSՒOUSՙYVՒOH
5JՊOUSJՍVÿBVMԋOHWËUÐCÖIBJCÐO5IFP – #ՍOIOIÉODØUIՋDØCJՋVIJՍOÿBVMԋOH
UÐCÖDIJEԋJ
OHԋJNՆ
ÿ՞BUSՇLIÙOHDØUJՊOTՠDIԼO TBVÿØZՉVÿՒJY՞OHDԼQUÓOI IPՅDLIÙOHÿՒJY՞OH
IBJ
UIԋԊOH DIJEԋJ
MJÐORVBOÿՉONԼUDԻNHJÈDEԋJN՞DUՔO
UIԋԊOH5IԋOHDØWáOHUʅOHDԻNOHBZUSÐOWáOHUՔO
UIԋԊOH
– 3ՒJMPԺODI՞DOʅOHSVՖUWËCËOHRVBOHUJՉOUSJՋO
– $ØUIՋOIJՌNWJSVT
WJLIVԾOIPՅDUJÐNWBDDJOFUSԋD
ÿØ
«QYFOHPËJNËOHD՞OH
5SՇOBNWՏUIËOIOJÐODØCJՋVIJՍOZՉV – óBVDIÉOUBZCՁUÿԽVU՟oOHËZTBVLIJÿBVMԋOH
TBV
DIJEԋJUJՉOUSJՋOLÒNUIFPTՒUDBP
ÿBV
ÿØMËZՉVEԽODIÉOUBZWËSՒJMPԺODI՞DOʅOHCËOH
ÿԽV
OÙONՠB
D՞OHDՔ
ÿBVDIÉOUBZWË
RVBOH
ÿBVMԋOHD՜DCՖEաEՖJ
UʅOHMÐOLIJIP
IPՅDHՀQOHԋJ
.ՖUÿ՞BUSՇՙÿՖUVՔJÿJIՐDCՏZՉVDIJ -JՍUEPDIԼOUIԋԊOH
EԋJCÐOQIԻJDԼQUÓOIYԻZSBUSPOH – :ՉVDIJDԼQUÓOILIÙOHÿՒJY՞OHYԻZSBU՟WËJHJÿՉO
WÛOHWËJHJTBVLIJCՏDIԼOUIԋԊOHՙ WËJOHËZTBVDIԼOUIԋԊOH
MԋOH
LIÙOHDØLIԻOʅOHÿJUJՋV
– 5IԋOHMJÐORVBOÿՉOSՒJMPԺODI՞DOʅOHSVՖUWËCËOH
RVBOH
.ՖUUSՇOաUVՔJWՏUIËOIOJÐOCՏZՉVDIJ 6OÍP
EԋJUJՉOUSJՋOUSPOHUVԽOWËLÒNUIFP – #ՍOIOIÉOUIԋOHDØUJՊOTՠVOÍPIPՅDUJՊOTՠCՏZՉV
ÿBVÿԽV
OÙONՠBWËUIBZÿՔJIËOIWJ
DIJEԋJ
UJՊOTՠVOÍP
– óBVÿԽVEաEՖJDØUIՋYԻZSBLIJDØYVԼUIVZՉUCÐO
USPOHLIՒJV
UJQUלDיUSBOHTBV
5՟LIØB 2.25
• 5ÖOI USԺOH ZՉV DIJ YVԼU IJՍO WË YԼV ÿJ ÿՖU OHՖU NË LIÙOH LÒN UIFP DIԼO
UIԋԊOH DØ UIՋ H՛J â YVԼU IVZՉU EԋJ OIՍO
ÿՖU RVգ
IPՅD V OÍP DØ YVԼU
IVZՉU<>
• 5ÖOIUSԺOHZՉVDIJÿJLÒNWJOI՞DÿԽV
ÿՅDCJՍUՙUSՇFNDØDÈDEԼVIJՍV
UIԽOLJOILIVUSÞIPՅDOÙONՠBUJՉOUSJՋOWËPCVՔJTÈOH
OÐOMPOHԺJWՊUՔO
UIԋԊOHDØLIՒJOՖJTՐ<>
• /IաOHCJՋVIJՍOZՉVDIJCÈODԼQ
NÍOUÓOIIPՅDLIÙOHÿÉVOHIJOHNՁD
CՍOIUIԽOLJOI WÓE՜
IՖJDI՞OH(VJMMBJOo#BSSÏ
IPՅDCՍOIDԊ WÓE՜
DI՞OHMPԺOEԋ՚OHDԊ
• :ՉVDIJLՉUI՛QWJNՖUDԊOÿՖOHLJOIDØUIՋEPYVԼUIVZՉUOՖJTՐDԼQUÓOI
IPՅDÿՖURVգ/ØDʺOHDØUIՋMËLՉURVԻD՝BDI՞OHMJՍU5PEEUբHJJIԺO
<>
• :ՉVDIJNËUSԋDÿØDØUJՊOTՠOIJՌNWJSÞU
OIJՌNWJLIVԾO ÿՅDCJՍUMË
OIJՌN$BNQZMPCBDUFSKFKVOJ
QIԿVUIVՀUIPՅDUJÐNDI՝OHH՛JâÿՉOIՖJ
DI՞OH(VJMMBJOo#BSSÏ
OHVZÐOOIÉOQIՔCJՉOOIԼUD՝BCՍOIMJՍUDԼQUÓOIՙ
USՇFN<>
2.27 -ÞḾOWËIÙONÐ
• )ÙONÐMËNՖUTբUIBZÿՔJâUI՞DWJTբNԼUUՎOIUÈPWËOIՀOUI՞D#ՍOIOIÉO
IÙONÐCԼUUՎOI
LIÙOHQIԻO՞OHWËLIÙOHUIՋHՐJEՀZÿԋ՛DóØMËNՖUUSԺOH
UIÈJUԺNUIJ
CՍOIOIÉODØUIՋUՎOIMԺJIPՅDDIVZՋOTBOHUSԺOHUIÈJâUI՞DUՒJ
UIJՋV
USԺOHUIÈJUIբDWՀUEBJEՃOH
IPՅDDØUIՋUJՉOUSJՋOÿՉODIՉUOÍP<
>
HՑJCՍOI 2.26:-ÞMԿOWËIÙONÐ
• #ՍOITՠ:
1. ,IՙJQIÈUÿՖUOHՖUIBZU՟U՟
2. 5IJÿJՋNYVԼUIJՍOUSJՍVDI՞OHLIՙJQIÈUWËLÏPEËJCBPMÉV
3. )PԺUÿՖOHWËDÈDUSJՍVDI՞OHUSԋDLIJLIՙJQIÈUTՒU
CՍOIEPWJLIVԾO
IPՅDWJSÞUHԽOÿÉZóJՊVHÖÿÍYԻZSBOHBZUSԋDLIՙJQIÈU $ØUJՊOTՠ
DIԼOUIԋԊOHÿԽVLIÙOH /ՉVDØ
UIJHJBOU՟MÞDDIԼOUIԋԊOHÿՉONԼUâ
UI՞D
4. 5JՉOUSJՋOD՝BCՍOI
5. $ÈDUSJՍVDI՞OHMJÐORVBO4ՒU
ÿBVDՔ
DPHJՀU
OIÖOÿÙJ
ÿBVÿԽV
6. 5IBZÿՔJDÉOOՅOHHԽOÿÉZIPՅDDÈDCԼUUIԋOHLIÈDWՊUIՋDIԼU DØUIՋ
H՛JâSՒJMPԺODI՞DOʅOHOՖJUJՉUIPՅDNՖURVÈUSÖOIVOHUIԋ
7. #VՓOOÙO
OÙONՠBIPՅDÿBVÿԽVHԽOÿÉZ DØUIՋEPUʅOH*$1
• 5JՊOTՠ:
A—5JՊOTՠTԻOLIPB5SԋOHI՛QUSՇTԊTJOIUVԽOUVՔJDԽOYFNYÏUUJՊO
TՠTJOIOHԺU
DIԼOUIԋԊOHOÍPLIJTJOI
B—5JՊOTՠCՍOIMâWËQIԿVUIVՀU$ÈDMԽOIÙONÐLIÙOHSÜOHVZÐOOIÉO
UJՋVÿԋOH
CՍOIUJN
SՒJMPԺODIVZՋOIØBCԾNTJOI
՞DDIՉNJՌOEՏDI
LIՒJ
VOÍP
DPHJՀU
USԽNDԻN
DՒHՁOHUբUՠ
QIԿVUIVՀU
• 5JՊO Tՠ EáOH UIVՒD 6ØOH QIԻJ DIԼU ÿՖD IPՅD EáOH RVÈ MJՊV $Ø OIաOH
UIVՒDOËPUSPOHOIË *OTVMJO
UIVՒDVՒOHÿÈJUIÈPÿԋOH
HÉZOHIJՍO
LIÈOH
DIPMJOFSHJD
UIVՒDBOUIԽO
TBMJDZMBUF
IԋOHUIԽO
MJUIJVN
WW
EՏ՞OHUIVՒD
• 5JՊOTՠQIÈUUSJՋO:$IՀNQIÈUUSJՋO
• 5JՊOTՠUJÐNDI՝OH:$ÈDWBDDJOFHԽOÿÉZEáOH
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: 5JՊOTՠHJBÿÖOIDØCՍOIUԋԊOHUբ
CՍOIUJN
SՒJMPԺO
DIVZՋOIØB
• 5JՊOTՠEՏDIUՌYÍIՖJ: óJEVMՏDI
UJՉQYÞDOHԋJՒN
MԺNE՜OHUSՇFN
DʅOHUIՃOHUÉNMâ
MԺNE՜OHSԋ՛VIPՅDNBUÞZ
• 9FNYÏUIՍUIՒOH: #VՓOOÙO
OÙONՠB
UJÐVDIԻZ
WËOHEB
ÿBOJՍV
VՒOH
OIJՊV
YBOIYBP
QIáOHPԺJWJIPՅDQIáNՅU
QIÈUCBOUSÐOEB
5՟LIØB2.26
• 5ÖOIUSԺOHUJOIUIԽOEԽOEԽOYԼVÿJH՛JâNՖURVÈUSÖOIOIJՌNUSáOH
UՔO
UIԋԊOHLIՒJOՖJTՐNՙSՖOHU՟U՟
IPՅDCԼUUIԋOHWՊDIVZՋOIØB<
>
• )ÙONÐYVԼUIJՍOTBVÿBVÿԽVLIJUIBZÿՔJUԋUIՉIPՅDMËNOHIJՍNQIÈQ
7BMTBMWBDØUIՋH՛Jâ*$1UʅOHMÐOEPOÍPÞOHUI՝ZIPՅDUՔOUIԋԊOHLIՒJ
OՖJTՐ
• )ÙONÐLՉUI՛QWJOI՞DÿԽVWËÿBVDՔIPՅDD՞OHDØUIՋH՛JâLÓDIUIÓDI
NËOHOÍPEPWJÐN
OIJՌNUSáOHIPՅDYVԼUIVZՉUOՖJTՐ
• 4ՒUՙUSՇIÙONÐH՛JâOIJՌNUSáOH5VZOIJÐO
LIÙOHDØTՒULIÙOHMPԺJUS՟
OIJՌNUSáOH
ÿՅDCJՍUMËՙUSՇFNEԋJUIÈOHUVՔJIPՅDOIաOHUSՇCՏTVZ
HJԻNNJՌOEՏDI<>
• 5ÖOIUSԺOHUJOIUIԽOEBPÿՖOHIPՅDDՠÿՖOHCԼUUIԋOHDØUIՋH՛JâUSԺOH
UIÈJTBVDԊODPHJՀUIPՅDÿՖOHLJOILIÙOHDPHJՀU OPODPOWVMUJWFTFJ[VSFT
• 5JՊOTՠIÙONÐLIÙOHSÜOHVZÐOOIÉOUSԋDÿÉZDØUIՋH՛JâÿՉOWJՍDʅO
QIԻJ DIԼU ÿՖD UÈJ QIÈU
CՍOI DIVZՋO IØB LIÙOH MJÐO U՜D IPՅD IՖJ DI՞OH
.VODIBVTFOEPQSPYZ
• t/IաOHCԼUUIԋOHWՊUIԽOLJOIWËDIՀNQIÈUUSJՋODØU՟USԋDMËEԼVIJՍV
D՝BTBJTØUDIVZՋOIØBCԾNTJOIIPՅDUÖOIUSԺOHTBVDԊOó,LÏPEËJ
• )ÙONÐՙUSՇDØCՍOIUJNUSԋDÿØMËNUʅOHLIԻOʅOHTVZUVԽOIPËOIPՅD
CՍOIOÍPEPUIJՉVNÈVD՜DCՖ
2.28 1IÈUCBOUSÐOEB
• 1IÈUCBOMËNՖUUIVՀUOHաDIVOHÿՊDՀQÿՉOCԼULˀTբQIÈUCBOOËPUSÐOEB
• .ՅDEáLIÈNT՞DLIՑFUPËOEJՍOMËDԽOUIJՉUÿՋÿÈOIHJÈUÖOIUSԺOHD՝BUSՇCՏ
QIÈUCBOUSÐOEB
UJՊOTՠLեMԋ՚OHWËNÙUԻDIÓOIYÈDWՊQIÈUCBOÿØDØUIՋSԼU
IաVÓDIUSPOHWJՍDDIԾOÿPÈODIÓOIYÈDCՍOI YFN)ՑJCՍOIWË#ԻOH
#ՍOIDԻOIMÉNTËOHOHՁO $IԾOÿPÈOWËCՍOIDԻOIMÉNTËOH
#ÏOBNUVՔJOՔJCBOÿՑEÈUTԾO
USԋD 4ՒU4DBSMFU CՍOIUJOIIՓOHOIJՍU
ÿØ TՒU WË WJÐN IՐOH OHËZ #BO ÿԽV – #ՁUÿԽVWJTՒUWËWJÐNIՐOH
TBVÿØMËQIÈU
YVԼU IJՍO DÈD OՒU CBO USÐO DՔ WË UIÉO CBOUSPOHOHËZ
USÐO
TBVÿØMBOOIBOISBUPËOUIÉOԭ – #BOÿՑEÈUTԾO TWËPDԻNHJÈDOIԋTHJԼZ
DÈDOՉQHԼQD՝BDԊUIՋOIԋOÈDI
USԋD OIÈN
YVԼU IJՍO CBO ÿԽV ՙ DՔ WË UIÉO USÐO
LIVդV
LIPFP
CՆO DÈD NԺDI NÈV TBVÿØMBOOIBOICBPQI՝UPËOCՖDԊUIՋ
NՑOH NBOI DØ UIՋ W՚
UԺP UIËOI DÈD
ÿԋOHÿՑDՔÿJՋOHՐJMËÿԋOH1BTUJB
– #ՍOIOIÉODØCJՋVIJՍONՅUÿՑC՟OH
RVBOI
USPOH LIJ MÛOH CËO UBZ WË MÛOH CËO NJՍOHYBOIYBP
DIÉOLIÙOHDØ – #BOÿԽV
Mԋ՚JDØNËVUSՁOH
USÈOH
DØMÙOH
Mԋ՚JEÉVUSՁOH
TBVÿØ
USPOHWÛOHOHËZ
OØUSՙOÐOÿՑWËTԋOHMÐO Mԋ՚JEÉVÿՑ
– 5SPOHWËJOHËZ
QIÈUCBOCJՉONԼULÒNUIFP
CPOHUSØDEB
.ՖUCÏHÈJUVՔJDØCJՋVIJՍOCBOEÈU Rubella
TԾONËVIՓOHOIԺU
CՁUÿԽVՙNՅUTBV – 5JՊOUSJՍVMËUSJՍVDI՞OHÿԋOHIÙIԼQUSÐO
ÿØMBOSBUPËOUIÉO5SԋDLIJQIÈU TBVÿØQIÈUCBO
CBO
DØUÖOIUSԺOHOIJՌNUSáOHÿԋOH – #BOEÈUTԾOOIՑ
NËVIՓOHOIԺU
CՁUÿԽVUSÐO
IÙIԼQUSÐOLՉUI՛QWJDՠÿՖOHNՁU NՅUWËMBOSՖOHSBUPËOUIÉO/ØUIԋOHLÏP
s
ÿBVÿO#ËNՆLՋCÏDØIԺDITBVUBJ EËJLIPԻOHOHËZ
– $ØUIՋLՉUI՛QWJDԻNHJÈDÿBVLIJNՁU
DIVZՋOÿՖOH
ÿÉZMËÿՅDÿJՋNÿՅDUSԋOH
– )ԺDIOՔJSÜ
ÿՅDCJՍUՙIԺDIDIԾNWËTBVUBJ
.ՖUUSՇOBNUVՔJDØCJՋVIJՍOQIÈU #BOÿՑUSVZՊOOIJՌN
CBOÿՑUԋԊJUSÐONÈ
YVOHRVBOI – 1IÈUCBOEԺOHMԋJMBOOIBOIUSÐOUIÉO
NJՍOHYBOIYBP1IÈUCBOMBOOIBOI NÙOHWËNՅUEVՕJD՝BU՞DIJ
USÐOUIÉO
NÙOHWËNՅUEVՕJD՝BU՞ – 9VԼUIJՍOIՓOHCBOTԾOD՞OHUIËOIÿÈNUSÐO
DIJ/ØDØMJÐORVBOÿՉOTՒUOIՆ
ÿBV NÈ WՉUUÈUNÈ
ÿԽVWËDÈDUSJՍVDI՞OHOIՆՙÿԋOHIÙ – 5IԼZDԻՙMÛOHCËODIÉOWËCËOUBZ
IԼQUSÐOCՁUÿԽVUSԋDLIJCՁUÿԽVQIÈU
CBO
WËTՒUDBP ¡
1IÈUCBOCՁUÿԽV – $ÈDWՉUCBOSJSԺDNËVIՓOHQIԼO
OIՑ
OIÙ
USÐOUIÉONÖOIWËMBOSBNՅU
DՔWËUBZ MÐOCՊNՅUEB
CՁUÿԽVՙUIÉONÖOISՓJMBOSB
DIÉO/ØUSáOHI՛QWJTբUIVZÐO NՅU
DՔWËDÈDDIJ/ØDØUIՋLÏPEËJOHËZ
HJԻNÿՖUOHՖUD՝BDԊOTՒU
– 1IÈUCBOÿՓOHUIJWJTբUIVZÐOHJԻNÿՖU
OHՖUD՝BDԊOTՒU
– $PHJՀUEPTՒUDØUIՋYԻZSB
(UJՉQU՜D)
#˽OH2.9 UJՉQU՜D
#ՍOIDԻOIMÉNTËOHOHՁO $IԾOÿPÈOWËÿՅDÿJՋNÿՅDUSԋOH
5SՇ OBN UVՔJ DØ CJՋV IJՍO QIÈU CBO Chickenpox (varicella)5I՝ZÿՀV
USÐO EB
USԋD ÿØ DØ TՒU OHËZ
LIØ – 5SԋDÿØDØUIՋDØTՒU
LIØDIՏV
LÏNʅO
DIՏV
LÏN ʅO 1IÈU CBO CՁU ÿԽV MË DÈD OI՞DÿԽVWËÿBVC՜OH
EÈU TԾO CBO ÿՑ OIԋOH OIBOI DIØOH
QIÈU USJՋO UIËOI DÈD N՜O OԋD OIՑ – 1IÈUCBOUJՉOUSJՋOU՟CBOÿՑEÈUNՑOH
/IաOH UՔO UIԋԊOH OËZ ÿՖ UVՔJ LIÈD UIËOITԾO
N՜OOԋDDI՞BÿԽZEՏDIWËYVԼU
OIBVUSÐONՅU
UIÉOWËEBÿԽV
ÓUIԊOՙ IJՍOUSÐOEB IPՅDՙIBJEBMJՊOLՊ
WËDVՒJ
UBZ DIÉO /JÐN NԺD NJՍOH DʺOH DØ DáOHÿØOHWԻZ
OIԋOHMÛOHCËOUBZWËMÛOHCËODIÉOÓU
LIJYVԼUIJՍO
5SՇOBNUVՔJDØCJՋVIJՍOTՒUDBP #ՍOI,BXBTBLJ
LIÙOHUIVZÐOHJԻNLIJEáOH – #ՍOI,BXBTBLJUIԋOHYԻZSBՙUSՇFNU՟
QBSBDFUBNPM
LÏPEËJOHËZ
LÒNUIFP UIÈOHÿՉOUVՔJ ÿՖUVՔJUSVOHCÖOIMËo
CJՋVIJՍOLÓDIUIÓDIWËCՁUÿԽVOՔJ UVՔJ
)JՉNHՅQՙUSՇFNUIÈOHUVՔJ
NԾOÿՑՙWáOHCՆO5SՇDÛOCՏÿՑNՁU
NÙJO՞UÿՑ
OՔJIԺDIDՔ – 1IÈUCBOD՝BCՍOI,BXBTBLJDØUIՋDØEԺOH
TՙJ
EԺOHUJOIIՓOHOIJՍU
N՜ON՝
NËZÿBZ
IPՅDIՓOHCBOEԺOHÿBEԺOH
– /IաOHUIBZÿՔJՙIԽVIՐOHMËNÙJÿՑUԋԊJWËO՞U
OՇWJNՖUTՒWՉUÿØOHWԻZ
CBOÿՑՙNJՍOHWË
Mԋ՚JEÉVUÉZ
– 7JÐNLՉUNԺDLIÙOHN՝IBJCÐOYԻZSBՙ
CՍOIOIÉO
– $ØUIՋCՏQIáWËCBOÿՑՙMÛOHCËOUBZWË
MÛOHCËODIÉO
CPOHUSØDOHØOUBZWËOHØO
DIÉOWËPUVԽOUI՞IBJIPՅDUI՞CB
.ՖUUSՇOBNUIÈOHUVՔJDØUJՊOTՠTՒU /,)EPNËOHOãPDԽV
LÏPEËJHJ
IÙONÐWËQIÈUCBOCBO .FOJOHPDPDDFNJBCJՋVIJՍOOIԋNՖUUՀQI՛QDÈDUSJՍV
–
IJWË
YVԼUIVZՉUMBOSՖOHUSÐOUIÉO
U՞DWÛN DI՞OH OIՆ ՙ ÿԋOH IÙ IԼQ USÐO
TBV ÿØ MË TՒU
LIØ
NJՍOH$ÈDUSJՍVDI՞OHUSԋDÿØMËDÈD DIՏV
OI՞D ÿԽV WË QIÈU CBO USÐO EB
DØ UIՋ YVԼU IJՍO
USJՍVDI՞OHOIՆWՊÿԋOHIÙIԼQUSÐO EԋJ EԺOH QIÈU CBO CBO YVԼU IVZՉU EԺOH EÈU TԽO
LIÙOHUSՁOHWËDIԼNYVԼUIVZՉU
TBVÿØCԽNNÈVUSÐO
UIÉO
UBZDIÉOWËWÛNNJՍOH
.ՖU CÏ HÈJ UVՔJ DØ CJՋV IJՍO OH՞B .ՊÿBZ
OHÈZ Eա EՖJ WJ DÈD OՒU CBO ÿՑ YVOH – .ՊÿBZUIԋOHCJՋVIJՍOOIԋNՖUOՒUNԾO
RVBOIUSÐOOHբD
MԋOHWËC՜OH$ÈDUՔO OH՞BOՔJMÐOՙUSVOHUÉNWJCBOÿՑYVOH
UIԋԊOH LÏP EËJ EԋJ HJ
TՈ ÿԋ՛D RVBOI
UIBZ UIՉ CՂOH DÈD UՔO UIԋԊOH NJ UԺJ
DÈD WՏ USÓ LIÈD ,IÙOH DØ DÈD USJՍV – 5IԋԊOHUՔOUIԋOHLÏPEËJUSPOHWËJHJ
DI՞OHMJÐORVBOLIÈD EԋJHJ
.ՖUUSՇOBNUIÈOHUVՔJDØDÈDUՔO 7JÐNEBDԊÿՏB
UIԋԊOHUÈJQIÈUEԺOHCBOÿՑ
OH՞B
UJՉU – 1IÈUCBOOH՞BNÍOUÓOIWËUÈJQIÈU
UIBZÿՔJ
EՏDI
ÿØOHWԻZWËDIԻZOԋD
QIÉOCՒ UIFPÿՖUVՔJD՝BUSՇ
e
USÐONÈ
EBÿԽV
UIÉONÖOIWËDÈDWáOH – 5SՇOIՑ U՟UIÈOHÿՉOUVՔJ
NÙUԻUSPOH
EVՕJD՝BU՞DIJ"OIԼZDØUJՊOTՠHJB USԋOHI՛QOËZ
4. óՅDÿJՋNCBO:
– 7ՏUSÓ
LJՋVMÉZMBO WÓE՜U՟UIÉONÖOIÿՉOU՞DIJ
– $ԼVUSÞDD՝BQIÈUCBO/ØUSÙOHOIԋUIՉOËP
– .ËVTՁDD՝BCBO
– 5JՉOUSJՋOD՝BQIÈUCBOUIFPUIJHJBO
UIBZÿՔJWՊIÖOIEԺOHIPՅD
QIÉOCՒUIFPUIJHJBO
5. $ÈDUSJՍVDI՞OHMJÐORVBO4ՒU OՉVDØTՒU
IÍZIՑJWՊUIJHJBOQIÈUCBO
MJÐORVBOÿՉOTՒU
OH՞B
ÿØOHWԻZ
ÿBVLIQ
ÿBVD՞OHDՔWËÿBVC՜OH
/ՉVUSՇDØCԼULˀUSJՍVDI՞OHOËPLÒNUIFPQIÈUCBO
IÍZIՑJ
$ÈDUSJՍV
DI՞OHOËZCՁUÿԽVUSԋD
DáOHIPՅDTBVLIJQIÈUCBO 5SՇCՏDÈDUSJՍV
DI՞OHOËZCBPMÉVSՓJ
6. $ÈDZՉVUՒMËNUSԽNUSՐOHIPՅDOՅOHUIÐN5JՉQYÞDWJDIԼULÓDI՞OH
DIԼUHÉZEՏ՞OH
DÙOUSáOHDՁO
DIԼOUIԋԊOHUԺJWՏUSÓQIÈUCBO
UIBZÿՔJ
UIFPNáB
MԺOIIPՅDUJՉQYÞDWJÈOIOՁOHNՅUUSJ
• 5JՊOTՠ:
A—5JՊOTՠTԻOLIPB/IJՌNUSáOHNՆ
UʅOHUVՔJNՆ
TJOIOPO
OIՆDÉO
TJOIÿÙJ
B—5JՊOTՠOՖJLIPBWËQIԿVUIVՀUUSPOHRVÈLI՞5JՊOTՠQIÈUCBOEB WÓ
E՜UI՝ZÿՀV
TՙJ
WW
WJÐNNʺJEՏ՞OH
IFOTVZՌO
NËZÿBZ
DIËN
*#%
4-&
CՍOIUIՀO
CՍOIUIԽOLJOI
TVZEJOIEԋ՚OH
TVZHJԻNNJՌOEՏDI
UJՋV
ÿԋOH
OIՀQWJՍO
IPՅDQIԿVUIVՀU
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD: $ÈDQIԋԊOHQIÈQÿJՊVUSՏÿÍMËN
UJՉQYÞDWJNՖUTՒ
MPԺJUIVՒD WÓE՜UIVՒDLIÈOHTJOI
UIVՒDDIՒOHÿՖOHLJOI
TUFSPJE
IØBUSՏ
MJՍV
WW
MJՍV QIÈQ UԺJ DIՕ DØ UIՋ MJÐO RVBO ÿՉO CՍOI D՝B USՇ WÓ E՜
OFPNZDJO
EJQIFOIZESBNJOFWËNՖUTՒMPԺJUIVՒDHÉZNÐ
OՉVÿԋ՛DCÙJUԺJ
DIՕ
OIաOHDØUIՋHÉZWJÐNEBUJՉQYÞD
EՏ՞OHUIVՒD
• 5JՊOTՠUJÐNDI՝OH: 5JÐNDI՝OHHԽOÿÉZ
UÖOIUSԺOHUJÐNDI՝OH
WՁDYJO
..3 TՙJ
RVBJCՏ
SVCFMMB
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: $ØBJLIÈDUSPOHHJBÿÖOICՏQIÈUCBOUԋԊOHUբLIÙOH $Ø
UJՊOTՠHJBÿÖOINՁDCՍOIDԊÿՏBLIÙOH 7JÐNNʺJEՏ՞OH )FO 4-& *#%
• 5JՊOTՠYÍIՖJ: 5JՉQYÞDWJOIաOHOHԋJCՏQIÈUCBO
ÿJEVMՏDIWËIPԺU
ÿՖOHOHPËJUSJ
Sԋ՛V
MԺNE՜OHDIԼULÓDIUIÓDI
IPËODԻOIHJBÿÖOI
DʅOH
UIՃOHUÉNMâ
IPԺUÿՖOHUÖOIE՜D HJBOHNBJUI՞QIÈUWËOIJՌNMՀVDԽVMBO
UՑB
VNՊNMÉZ
IPՅDHIՇ
$ØMJÐORVBOÿՉONBOHUIBJLIÙOH
• 9FNYÏUIՍUIՒOH: ,IØDIՏV
OI՞DÿԽV
HJԻNIPԺUÿՖOH
WJÐNLՉUNԺD
TՔ
NʺJ
IP
ÿBVIՐOH
UIՙLIÛLIÒ
ÿBVC՜OHLJOI
HJԻNDԻNHJÈDUIÒNʅO
T՜U
DÉO
UJÐVDIԻZ
OIԺZDԻNWJÈOITÈOH
WW
5՟LIØB2.27
• )ÖOIEÈOHD՝BCBODØUIՋSԼUIաVÓDIUSPOHWJՍDOIՀOCJՉUOHVZÐOOIÉOHÉZ
CՍOI #BO D՝B IFSQFT [PTUFS ÿԋ՛D ÿՅD USԋOH CՙJ NՖU IÖOI UIՋ EB WJÐN EB
UJՉQYÞDEՏ՞OHDØUIՋCJՋVIJՍOՙEԺOHUVZՉOUÓOIIPՅDIÖOIIՐDHJՒOHWՀU
UJՉQYÞD
USPOHLIJCՍOI*H"UIËOIEԻJ -"%
ՙUSՇUIԋOHÿԋ՛DÿՅDUSԋOH
CՙJDÈDN՜OOԋDYՉQUIËOIWÛOH<>
• 1IÈUCBOÿՑUPËOUIÉOLÒNUIFPTՒU
IPWËOHIՆUNʺJMËEԼVIJՍVD՝BOHPԺJ
CԺOEPWJSVTHÉZSB
• ԭNՖUÿ՞BUSՇCՏՒN
TբIJՍOEJՍOD՝BDÈDDIԼNWËCBOYVԼUIVZՉULՉUI՛Q
WJTՒUTՈMËNHJBUʅOHNՒJMPOHԺJWՊNՖUCՍOIOIJՌNUSáOHOՅOHEPWJ
LIVԾO
DIՃOHIԺOOIԋOIJՌNLIVԾOIVZՉUEPNËOHOÍPDԽV
• 1IÈUCBOOH՞BDØUIՋH՛JâWJÐNEBEՏ՞OH
WJÐNEBUJՉQYÞD
NËZÿBZ
UI՝Z
ÿՀV
HIՇ
UJՋVÿԋOHIPՅD)*7"*%4<>
2.29 4̔U
• 4ՒUDØUIՋÿԋ՛DÿՏOIOHIʜBMËOIJՍUÿՖUSբDUSËOHȴ
¡$<o>.
• /IJՍUÿՖUSբDUSËOHIԊO¡$ÿԋ՛DHՐJMËiTՒUDBPw<>
• /IJՍUÿՖDԊUIՋDØYVIԋOHUIԼQIԊOWËPTÈOHTNWËÿԺUÿՎOIWËPCVՔJUՒJ
WJN՞DCÖOIUIԋOHMË
o
¡$ ÿPՙUSբDUSËOH
<
>
• 4ՒULIÙOHSÜOHVՓOHՒD '60
DØUIՋÿԋ՛DÿՏOIOHIʜBMËOIJՍUÿՖUSբDUSËOH
IËOHOHËZ
¡$YVԼUIJՍOUSPOHIԊOOHËZNËLIÙOHSÜOHVՓOHՒD
NՅD
EáÿÍYFNYÏUÿԽZÿ՝UJՊOTՠ
LIÈNT՞DLIՑFUՔOHUIՋWËUIբDIJՍODÈDOHIJÐO
D՞VTԊCՖUSPOHQIÛOHUIÓOHIJՍN<>
• ԭUSՇFN
OHVZÐOOIÉOQIՔCJՉOOIԼUHÉZTՒUMËEPOIJՌNWJSVT<>
3. ,JՋVTՒU
4. .՞DÿՖIPԺUÿՖOHD՝BUSՇDØUIBZÿՔJLIÙOH "OIԼZDÙԼZCVՓOOH՝
IBZDÈVLՎOIIԊOCÖOIUIԋOHLIÙOH
5. $ÈDUSJՍVDI՞OHMJÐORVBO3ÏUSVO
OMԺOI
IP
LIԺDÿN
DIԻZNʺJ
ÿBV
IՐOH
OI՞DÿԽV
NՁUÿՑIPՅDQIÈUCBOUSÐOEB
5JQUלDיUSBOHTBV
6. $ØDÈDUSJՍVDI՞OHD՝BNՖUCՍOID՜UIՋLIÙOH
7. $ØWՉUDՁOHԽOÿÉZLIÙOH
• 5JՊOTՠ:
A—5JՊOTՠTԻOLIPB.ՆCՏOIJՌNUSáOH
W՚ՒJTN
OԋDՒJDØQIÉOTV
DIՎTՒ"QHBSLIJTJOIUIԼQ
TJOIOPOWËOIՆDÉO ÿÉZDØUIՋMËOIաOHZՉVUՒ
OHVZDԊHÉZOIJՌNUSáOHIVZՉUՙUSՇTԊTJOI
#5JՊOTՠOՖJLIPBWËQIԿVUIVՀU/IՀQWJՍOWÖCՍOIUSVZՊOOIJՌN
CՍOIOՖJ
LIPB
IFO
UJՋVÿԋOH
UIJՉVNÈVIՓOHDԽVIÖOIMJՊN
CՍOIUJNCԾNTJOI
TVZHJԻNNJՌOEՏDI
WW
UI՝UIVՀUOIBLIPBHԽOÿÉZ
QIԿVUIVՀU
•
5JՊOTՠEáOHUIVՒD4ՠE՜OHUIVՒDHԽOÿÉZ
WÓE՜DJNFUJEJOF
TUFSPJE
UIVՒDLIÈOHDIPMJOFSHJD
LIÈOHTJOI QFOJDJMMJO
DFQIBMPTQPSJO
TVMGPOBNJEF
WW
BDFUBNJOPQIFO
UIVՒDDIՒOHDPHJՀUWËNFUIZMQIFOJEBUF
DØUIՋHÉZTՒUEPUIVՒD
EՏ՞OHUIVՒD
• 5JՊOTՠUJÐNDI՝OH: 5JÐNDI՝OHHԽOÿÉZOIաOHMPԺJWBDDJOFOËPUSՇ
ÿԋ՛DUJÐN
• 5JՊOTՠEJOIEԋ՚OHDIPʅO:6ՒOHTաBLIÙOHUJՍUUSáOH CSVDFMMPTJT
DIPʅO
LÏN
ʅOUIՏUIPՅDDÈTՒOH
ʅOQIԻJDIԼUCԾOIPՅDDIԼUMԺ OIJՌN5PYPQMBTNB
HPOEJJ
• 5JՊOTՠHJBÿÖOI: .ՖUUIËOIWJÐOLIÈDUSPOHHJBÿÖOICՏTՒU
TՒUóՏB5SVOH
)ԻJHJBÿÖOI
NÙMJÐOLՉU
• 5JՊOTՠYÍIՖJ: 5JՉQYÞDWJÿՖOHWՀU
EVMՏDIHԽOÿÉZ
OԊJՙUSԋDÿÉZ
VՒOH
Sԋ՛V
IÞUUIVՒD
UJՉQYÞDOHԋJCՍOI
VՒOHOԋDHJՉOH OIJՌNHJBSEJB
UJՉQ
YÞDWJOHԋJCՍOIMBPIPՅDWJÐNHBO
• 9FNYÏUIՍUIՒOH: 5IBZÿՔJUSԺOHUIÈJUJOIUIԽO
UIBZÿՔJIËOIWJIPՅDIPԺU
ÿՖOH H՛JâLIՒJVOÍP
CՍOIMBP
IÙONÐ
LÓDIUIÓDI
DPHJՀU
D՞OHDՔ
ÿBV
C՜OH
UJՋVLIØ
UԽOTVԼU
ÿԺJUJՋVUJՍOLIÙOHUբDI՝
ÿBVUBJ
OÙONՠB
ÿՔNՓ
IÙJ CBO ÿÐN
UJÐV DIԻZ
HJԻN UIÒN ʅO
T՜U DÉO
LIØ OVՒU
YԋԊOH IPՅD ÿBV
LIQ
UJՉUEՏDIÉNÿԺP
WW
5՟LIØB 2.28
• 5SՇTԊTJOIDØCJՋVIJՍOUՒU UIÈOHUVՔJ
CՏTՒU ȴ
¡$
OIԋOHLIÙOH
DØOHVՓOMÉZOIJՌNDØUIՋYÈDÿՏOIÿԋ՛DDØOHVZDԊCՏOIJՌNUSáOHEPWJ
LIVԾOOHIJÐNUSՐOH7JՍDNՁDDÈDCՍOIOIJՌNWJSÞUUIÙOHUIԋOHՙUSՇTԊ
TJOIWËUSՇFNMËLIÙOHQIՔCJՉOWÖIՐDØLIԻOʅOHNJՌOEՏDIUI՜ÿՖOHU՟
NՆ<>
• ,JՋVTՒUDØUIՋH՛JâOHVZÐOOIÉO-JÐOU՜D WÓE՜
TՒUUIԋԊOHIËO
DԊO IԽV
IՉUDÈDCՍOIEPWJSÞUIPՅDWJLIVԾO
LIÙOHMJÐOU՜D WÓE՜TՒUSÏU
WJÐNOՖJ
UÉNNԺD
TՒUDBP WÓE՜CՍOI,BXBTBLJ
TՒUDÈDIOIՀU WÓE՜CՍOITՒUSÏU
EP1WJWBY
TՒU WÓE՜CՍOILBMBB[BS
TՒUDIVLˀ WÓE՜CՍOICSVDFMMPTJT
IPՅDTՒUUÈJQIÈU WÓE՜
CՍOITՒUóՏB5SVOH)ԻJDØUÓOIHJBÿÖOI
UIԋOHHՅQ
ՙNՖUTՒOIØNEÉOUՖDOIԼUÿՏOI
DIՃOHIԺOOIԋԏ3ՀQ
"SNFOJB
WËUJՉOH
5IՔ/Iʜ,ˀ
<>
• 5IVՀU OHա YBOI YBP EáOH ÿՋ DIՎ IJՍO Uԋ՛OH HJԻN ÿՖ IՓOH IËP ՙ EB WË OJÐN
NԺD
UIԋOHYԻZSBEPHJԻNOՓOHÿՖIFNPHMPCJOMԋVIËOI WÓE՜
UIJՉVNÈV
• 9BOIYBPDØUIՋEPDʅOOHVZÐOIVZՉUIՐDIPՅDLIÙOHQIԻJIVZՉUIՐD<>
2. 5IJHJBOYBOIYBP
3. $ÈDUSJՍVDI՞OHLÒNUIFP7ËOHEB H՛JâUÈOIVZՉU
DÈDUSJՍVDI՞OH
UPËOUIÉO WÓE՜TՒU
NՍUNՑJ
DIՀNMO
T՜UDÉOIPՅDOՔJIԺDI
DØUIՋ
H՛JâCՍOIÈDUÓOIWËDÈDUSJՍVDI՞OHD՝BUՔOUIԋԊOHUJNNԺDI WÓE՜
EՌ
NՍUNՑJLIØUIՙ
LIJOHIՎOHԊJIPՅDLIJUՀQUIՋE՜DLIØUIՙLIJOՂN
ÿBVOHբDIՓJIՖQÿÈOIUSՒOHOHբD
• 5JՊOTՠ:
A—5JՊOTՠTԻOLIPB5SՇÿ՝UIÈOHIBZOPOUIÈOH UʅOHOHVZDԊUIJՉV
TՁU
WËOHEBTԊTJOI
B—5JՊOTՠOՖJLIPBWËQIԿVUIVՀU#ՍOIIVZՉUTՁDUՒ
(1%UIJՉVI՜U
UJՊOTՠCՍOINÍOUÓOI
CՍOIUIՀONÍOUÓOI
TVZHJÈQ
WJÐNLIQWÙDʅOՙUSՇ
WՏUIËOIOJÐO
USVZՊONÈV
TՑJNՀU
DIԻZNÈVCԼUUIԋOH
QIԿVUIVՀUHԽO
ÿÉZ
DՁUMÈDI
DՁUUÞJNՀU
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD: 4ՠE՜OHUIVՒDHԽOÿÉZ
WÓE՜OIԋNFUIPUSFYBUF DØ
UIՋHÉZSBUIJՉVNÈVLIՔOHMՓ
DIMPSBNQIFOJDPM
UIVՒDTVMGB
UIVՒDDIՒOH
DPHJՀU
WËDÈDDIԼUIØBUSՏMJՍVVOHUIԋ DØUIՋHÉZUIJՉVNÈVCԼUTԻO
DIԼU
PYZIØB
DIՃOHIԺOOIԋTVMGPOBNJEFIPՅDOJUSPGVSBOUPJO DØUIՋHÉZSB
DI՞OHUIJՉVNÈVIVZՉUUÈO
• 5JՊOTՠEJOIEԋ՚OHDIPʅO: 5JÐVUI՜TաBCÛUSԋDUIÈOHUVՔJWËVՒOH
OIJՊVTաBCÛ IԊOPVODFNՕJOHËZ
DØMJÐORVBOÿՉOUÖOIUSԺOHUIJՉVTՁU
5IØJRVFOʅOLJÐOH
ʅOUIՏU
ʅODIBZ
QJDB MJÐORVBOÿՉOUIJՉVNÈVEPUIJՉV
TՁU
5JQUלDיUSBOHTBV
• 5JՊO Tՠ HJB ÿÖOI: RVBO IՍ IVZՉU UIՒOH
CՍOI UIJՉV NÈV IVZՉU UÈO WÓ E՜
CՍOI)45
UIJՉVNFO(1%WËCՍOIUʅOHIՓOHDԽVIÖOIDԽV
DՁUMÈDI
TՑJ
NՀU
DՁUUÞJNՀUTN H՛JâUIJՉVNÈVUÈOIVZՉUDIԋBÿԋ՛DDIԾOÿPÈOUSԋD
ÿØ
WËOHEB$IBNՆUSՇCՏYBOIYBPNËLIÙOHDØUJՊOTՠUIJՉVNÈVLIÙOH
• 5JՊOTՠYÍIՖJ: óJՊVLJՍOTՒOH
OHIÒPÿØJ
UJՉQYÞDHԽOÿÉZWJDIԼUÿՖD
• 9FNYÏUIՍUIՒOH: óBVYԋԊOHIPՅDLIQ
ÿBVC՜OH
UJÐVDIԻZ
QIÈUCBOUSÐO
EB
ÿBVÿԽV
UIBZÿՔJUSԺOHUIÈJUÉNUIԽO
5՟LIØB2.29
• ,IՙJQIÈUYBOIYBPDԼQUÓOIDØUIՋH՛JâUIJՉVNÈVUÈOIVZՉU
ÿՅDCJՍUOՉVÿJ
LÒNWJWËOHEBWËOԋDUJՋVTԿNNËV
USPOHLIJYBOIYBPQIÈUUSJՋOEԽO
EԽODØUIՋÈNDIՎUIJՉVNÈVEPUIJՉVTՁUIPՅDCԼUTԻOU՝ZYԋԊOH<>
• 5JՉQYÞDWJUIVՒDIPՅDDIԼUÿՖDDØUIՋHÉZUIJVNÈVEPUBONÈVIPՅDמD
DIUםZY֊OH
• 5IJՉVNÈVEPUIJՉVTՁUMËOHVZÐOOIÉOQIՔCJՉOHÉZYBOIYBPՙUSՇNJCJՉU
ÿJWËUIBOIUIJՉVOJÐO
ÿՅDCJՍUMËUSՇFNHÈJ<>
• .ԼUNÈVDԼQUÓOIIPՅDNÍOUÓOIWËCՍOIUBONÈVՙUSՇTԊTJOI )%/
MË
OIաOHOHVZÐOOIÉOQIՔCJՉOHÉZUIJՉVNÈVՙUSՇTԊTJOI<>
• 9BOIYBPՙUSՇFNUIÈOHUVՔJDØUIՋH՛JâUIJՉVNÈVCԾNTJOIIPՅDUIJՉV
NÈVÿՓOHNJՌOEՏDI<>
• 5JÐVUI՜NՖUMԋ՛OHMOTաBCÛDØUIՋH՛JâUIJՉVNÈVEPUIJՉVTՁU<>
• ,IՙJQIÈUYBOIYBPÿՖUOHՖULÒNUIFPIÙONÐTՈMËNUʅOHLIԻOʅOHYԻZSB
RVÈUSÖOIDԼQUÓOI
DIՃOHIԺOOIԋUIJՉVNÈVDԼQUÓOI
IԺÿԋOHIVZՉU
IPՅD
OIJՌNWJLIVԾOUՒJDԼQ
• 5IJՉVNFO(1%WËCՍOIUIBMBTTFNJBUIԋOHHՅQՙUSՇFNHՒDóՏB5SVOH
)ԻJIPՅDDIÉV«<>
• $IBNՆD՝Bÿ՞BUSՇDʺOHCՏYBOIYBPNËLIÙOHDØUJՊOTՠUIJՉVNÈVDØUIՋ
H՛JâSՂOHUSՇCՏUIՋUSԺOHYBOIYBP
• 5ÖOIUSԺOHYBOIYBPLIՙJQIÈUDIՀNLÒNUIFPDÈDUSJՍVDI՞OHUPËOUIÉO
DIÓOILIÈDH՛JâUIJՉVNÈVEPDÈDCՍOINÍOUÓOI
DIՃOHIԺOOIԋYԊOBOH
IՖJDI՞OHUIՀOIԋ
IPՅDCՍOIÈDUÓOI<
>
2.31 $I˽ZNÈVWËW̋UC˿NUÓN
• $IԻZNÈVRVÈOIJՊVWËWՉUCԽNUÓNMËLՉURVԻD՝BTբHJÈOÿPԺONՖUIPՅDOIJՊV
USPOHCBHJBJÿPԺOD՝BRVÈUSÖOIDԽNNÈVCÖOIUIԋOHDPUIՁUNԺDINÈV HJBJ
ÿPԺO NԺDI NÈV
IÖOI UIËOI OÞU UJՋV DԽV DԽN NÈV OHVZÐO QIÈU
WË IÖOI
UIËOIIVZՉULIՒJGJCSJO DԽNNÈVUI՞DԼQ
<>
6. 5ԽOTVԼUDIԻZNÈV$ØUÈJQIÈULIÙOH $ÈDIJՍOUԋ՛OHDIԻZNÈVYԻZSB
UIԋOHYVZÐOOIԋUIՉOËP
7. 5JՊOTՠNՁDWJSVTIPՅDCՍOIUՀUHԽOÿÉZ
8. #ՍOIÿՓOHUIJWËT՞DLIՑFUՔOHUIՋD՝BUSՇ
• 5JՊOTՠ:
A—5JՊOTՠTԻOLIPB: #ԼULˀCՍOIOËPՙNՆ
CBPHՓN*51
TՠE՜OHUIVՒDՙ
NՆ NՆDØEáOHQIFOZUPJOLIÙOH
H՛JâUIJՉVWJUBNJO,
DIՀNMËOIWՉU
UIԋԊOHDIԻZNÈVU՟HՒDSՒOTBVLIJTJOI H՛JâUIJՉVZՉVUՒ9***
B—5JՊOTՠOՖJLIPBWËQIԿVUIVՀU5SՇDØCՏDIԻZNÈVIPՅDCԽNUÓNUSԋD
ÿÉZLIÙOH /ՉVWՀZ
CBPMÉVNՖUMԽO /ØÿÍÿԋ՛DLJՋNTPÈUOIԋUIՉOËP
$IԻZNÈVLÏPEËJTBVDIԼOUIԋԊOHOIՑ
TBVLIJNԼUSʅOHTաB
IPՅDTBVUJՋV
QIԿV WÓE՜DՁUCBPRVZÿԽV
DIԻZNÈVLIQUÈJQIÈU
USVZՊONÈVIPՅD
UJՋVDԽVUSPOHRVÈLI՞IPՅDHԽOÿÉZ
DIԻZNÈVUԺJWՏUSÓUJÐN
OIJՌNUSáOH
UÈJQIÈU
QIԿVUIVՀUHԽOÿÉZ
TԻOQI՜LIPB OՉVOաUVՔJWՏUIËOIOJÐO
HIJ
ÿԽZÿ՝UJՊOTՠLJOIOHVZՍU
5՟LIØB 2.30
• $IԻZNÈVWËCԽNUÓNU՟OHËZTBVLIJTJOIDØUIՋH՛JâCՍOIYVԼUIVZՉU
ՙUSՇTԊTJOI<
>
• 5ՔOUIԋԊOHEԺOHCBOYVԼUIVZՉUH՛JâTբHJÈOÿPԺOUSPOHHJBJÿPԺONԺDI
NÈVIPՅDRVÈUSÖOIDԽNNÈVOHVZÐOQIÈU
• $IԻZNÈVUSPOHLIQWËWՉUCԽNUÓNTÉVDØUIՋDIՎSBSՒJMPԺODԽNNÈV
UI՞QIÈU
• #BOYVԼUIVZՉULIՙJQIÈUDԼQUÓOIH՛JâNՖUSՒJMPԺONՁDQIԻJ
• 5JՊOTՠCBOYVԼUIVZՉUUÈJQIÈUU՟LIJDÛOOIՑMËEԼVIJՍVD՝BSՒJMPԺOEJ
USVZՊO
• 5JՊOTՠDØOIJՌNWJSVTUSԋDÿØH՛JâÿՉOIՖJDI՞OHUÈOIVZՉUVSÐIVZՉU
)64
CBOYVԼUIVZՉUHJԻNUJՋVDԽVWÙDʅO *51
IPՅD#BOYVԼUIVZՉU
)FOPDIo4DIÚOMFJO )41
• 9VԼUIJՍOÿՖUOHՖUWՉUCԽNUÓNIPՅDDIԻZNÈVՙUSՇLIՑFNԺOIEԋJ
UVՔJMËEԼVIJՍVD՝B*51<>
• $IԻZNÈVDԼQUÓOIU՟OIJՊVWՏUSÓՙNՖUÿ՞BUSՇLIÙOHLIՑFNԺOIDØUIՋ
H՛JâÿՉO%*$<>
• #BOYVԼUIVZՉUDØUIՋTUIԼZUSÐOCՊNՅUEVՕJD՝BDÈOIUBZ
DIÉOWËNÙOH
LՉUI՛QWJÿBVC՜OH
UJՋVNÈV
ÿBVLIQIPՅDWJÐNLIQՙUSՇU՟ÿՉO
UVՔJOÐOMËNUʅOHNՒJMPOHԺJWՊ)41
ÿՅDCJՍUMËOՉVDØOIJՌNWJSVTU՟
USԋD<>
2.32 åBVLI̙Q
• óBVLIQDØUIՋEPWJÐN
DԊIՐDIPՅDWÙDʅO<>.
• óBVLIQEPWJÐN WJÐNLIQ
UIԋOHEBJEՃOHWËOՅOHIԊOTBVNՖUUIJ
HJBOLIÙOHWՀOÿՖOHIPՅDCՏD՞OHLIQWËPCVՔJTÈOHOØUIԋOHHJԻNTBV
NՖUUIJHJBODՠÿՖOH
• óBVLIQDԊIՐDUIԋOHU՟OHDԊO
USԽNUSՐOHIԊOLIJIPԺUÿՖOHWËUIVZÐO
HJԻNLIJOHIՎOHԊJ
UIԋOHDØUJՊOTՠDIԼOUIԋԊOH
• óBVLIQWÙDʅOMËOHIJÐNUSՐOHOIԼUWËLIÙOHUIVZÐOHJԻN
UIԋOHYԻZSB
DáOH WJ NՍU NՑJ WË OH՝ LÏN /Ø UIԋOH MJÐO RVBO ÿՉO TVZ HJԻN DI՞D OʅOH
ÿÈOHLՋ
NՅDEáLIÙOHDØCՍOIMâDԊRVBOEՌOIՀOCJՉU<
>
– 9ԻZSBTBVWJÐNIՐOHEPMJÐODԽVOIØN"
LIPԻOHUVԽO
5SՇOBNUVՔJLIՙJQIÈUÿBVLIQOIBOI 7JÐNLIQOIJՌNUSáOH
DIØOH
LÒNUIFPTԋOH
OØOH
ÿՑ
TՒUWËDՠ – óÉZMËDԊOÿBVLIQLIՙJQIÈUOIBOILÒN
ÿՖOHLIQCՏIԺODIՉ$ԊOÿBVUSՙOÐOUSԽN UIFPTՒU
USՐOHIԊOLIJDՠÿՖOH – ,ÒNUIFPTԋOH
OØOH
ÿՑWËIԺODIՉDՠ
ÿՖOHLIQ
– óBVLIQUSԽNUSՐOHIԊOEPCԼULˀDՠ
ÿՖOHOËP
– óBVLIQHՒJIPՅDLIQDՔDIÉOYԻZSBՙLIPԻOH
CՍOIOIÉO
– -JÐORVBOÿՉOCBOCBOYVԼUIVZՉUUSÐONÙOHWËÿáJ
– óBVC՜OHWËUJՋVSBNÈVՙOIJՊVUSՇFN
(UJՉQU՜D)
)ՑJCՍOI2.31: óBVLIQ
3. 5IJÿJՋNÿBV#BOÿÐN
CBOOHËZIPՅDCVՔJTÈOHLIJQIÈUTJOI
4. 7ՏUSÓWËC՞DYԺD՝BDԊOÿBV SBEJBUJPOPGQBJO
5. 4ՒLIQÿBV
6. 5ÓOIDIԼUDԊOÿBV
7. .՞DÿՖÿBV$ØDԻOUSՙTJOIIPԺUCÖOIUIԋOHLIÙOH
8. 5JՉOUSJՋOUIFPUIJHJBOHJաOHVZÐO
UʅOH
HJԻN
9. 5՟OHDԊOIBZEBJEՃOH
UԽOTVԼUDԊOÿBV
UIJHJBOU՟OHDԊO
13. #ՍOILIQDØU՟USԋD
• 5JՊOTՠ:5JՊOTՠDIԼOUIԋԊOHLIQ
LIQHJԻ
WJÐNLIQUSԋDÿØ
SՒJMPԺO
UԺP NÈV
CՍOI WԾZ OՉO
UIJՉV NÈV IՓOH DԽV IÖOI MJՊN
UJՋV ÿԋOH
DÛJ
YԋԊOH
CՍOIWJÐNSVՖU
CՍOIDFMJBD
CՍOIUJNWËQIՔJNÍOUÓOICՏUIJՉVPYZ
YԊ OBOH
WJÐN NËOH CՓ ÿËP
UJՉQ YÞD WJ CՍOI MBP
QIԊJ OIJՌN CՍOI MÉZ
USVZՊORVBÿԋOHUÖOIE՜D
QIԿVUIVՀU
• 5JՊOTՠEáOHUIVՒD: 4ՠE՜OHUIVՒDHԽOÿÉZ
DPSUJDPTUFSPJE
UIVՒDDIՒOH
WJÐNLIÙOHTUFSPJE /4"*%
EՏ՞OHUIVՒD
• 5JՊOTՠUJÐNDI՝OH: 5JÐNDI՝OHHԽOÿÉZ
DIՃOHIԺOOIԋ)DI՝OHOH՟B
DÞN
..3
5JQUלDיUSBOHUJQUIFP
• 5JՊO Tՠ HJB ÿÖOI: $ÈD UIËOI WJÐO USPOH HJB ÿÖOI DØ WԼO ÿՊ WՊ LIQ
UIJՉV
NÈV IՓOH DԽV IÖOI MJՊN
CՍOI NÈV LIØ ÿÙOH
CՍOI WԾZ OՉO
CՍOI WJÐN
SVՖU
CՍOIUIPÈJIØBÿՒUTՒOHIPՅDWJÐNNËOHCՓÿËP
• 5JՊOTՠEՏDIUՌYÍIՖJ:óJEVMՏDIHԽOÿÉZIPՅDCՏWFDՁO
WՍTJOI
OIËRVÈ
ÿÙOH
MԺNE՜OHUIVՒDUJÐNUʜOINԺDIIPՅDMԺNE՜OHUSՇFN
• 9FNYÏUIՍUIՒOH: /I՞DÿԽV
NՍUNՑJ
QIÈUCBOUSÐOEB
ÿBVOHբD
LIØUIՙ
DՠÿՖOHLIÙOHUբDI՝
LIØUJՋV
UJՋVNÈV
UJÐVDIԻZSBNÈV
LIØDIՏV
NՁUÿՑ
IPՅDT՜UDÉO
5՟LIØB 2.31
• #JՉU UVՔJ D՝B USՇ MË SԼU RVBO USՐOH WÓ E՜
ÿBV MԋOH ՙ USՇ FN EԋJ UVՔJ
UIԋOH DIՎ SB NՖU CՍOI Mâ OՊO OHIJÐN USՐOH
USPOH LIJ ՙ UIBOI UIJՉV
OJÐO
OIJՊVLIԻOʅOHMËEPSՒJMPԺODԊYԋԊOHLIÙOHÿՅDIJՍV
<>
• 4ՒU
LIØDIՏVWËT՜UDÉODØUIՋH՛JâVOHUIԋIPՅDOIJՌNUSáOH
• óBVUSԽNUSՐOHIԊOWËPCBOÿÐNH՛JâVOHUIԋIPՅDOIJՌNUSáOH
• óBVLIQEJDIVZՋODØUIՋHՅQՙUSՇCՏTՒUUIԼQLIQDԼQUÓOI
WJÐNLIQ
QIԻO՞OHTBVMJÐODԽV
CBOYVԼUIVZՉU)FOPDIo4DIÚOMFJO
IPՅDCՍOI
CԺDIDԽVՙUSՇFNIPՅDVOHUIԋIԺDI<>
5IBNLI˽P
1. Schwartz C. Dyspnea. In: Schwartz MW, Bell LM, Bingham PM, Chung EK, Friedman DF,
Loomes KM, et al., editors. The 5-minute pediatric consult. 6th ed. Philadelphia: Lippincott
Williams & Wilkins/Wolters Kluwer Business; 2012. p. 296–7.
2. Mayefsky JH. Dyspnea. In: Adam HM, Foy JM, editors. Signs and symptoms in pediatrics. Elk
Grove Village, IL: The American Academy of Pediatrics; 2015. p. 235–45.
3. Stack AM. Etiology and evaluation of cyanosis in children. In: Teach SJ, Wiley JF, editors.
UpToDate. 2017. http://www.uptodate.com/contents/etiology-and-evaluation-of-cyanosis-in-
children. Accessed 12 Jan 2018.
4. Redjal N. Cough. In: Berkowitz CD, editor. Berkowitz’s pediatrics: a primary care approach.
4th ed. Elk Grove Village, IL: The American Academy of Pediatrics; 2012. p. 503–8.
5. Boyer D, Zandieh S. Cough. In: Shah SS, Ludwig S, editors. Symptom-based diagnosis in
pediatrics. 2nd ed. New York: McGraw-Hill; 2014. p. 89–116.
6. Ong T, Striegl A, Marshall SG. The respiratory system. In: Marcdante KJ, Kliegman RM, edi-
tors. Nelson essentials of pediatrics. 7th ed. Philadelphia: Elsevier Saunders; 2015. p. 455–80.
7. Goldfarb S, Brooks L. Wheezing. In: Schwartz MW, Bell LM, Bingham PM, Chung EK,
Friedman DF, Loomes KM, et al., editors. The 5-minute pediatric consult. 6th ed. Philadelphia:
Lippincott Williams & Wilkins/Wolters Kluwer Business; 2012. p. 948–9.
8. Vicencio AG, Needleman JP. Wheezing. In: Adam HM, Foy JM, editors. Signs and symptoms
in pediatrics. Elk Grove Village, IL: The American Academy of Pediatrics; 2015. p. 987–96.
.̞DM̞D
3.1 (JJUIJՍV 107
3.2 ,IÈNTԊCՖCBOÿԽVTBVTJOI 109
3.2.1 5IBOHÿJՋN"QHBS 110
3.3 ,IÈNÿՏOILˀDIPUSՇTԊTJOI 110
3.3.1 2VBOTÈUWËÿÈOIHJÈDIVOH 112
3.3.2%B 115
3.3.3 óԽVWËNՅU 116
3.3.4 $Ք 119
3.3.5$ÈOIUBZWËCËOUBZ 119
3.3.6 /HբD 119
3.3.75JN 120
3.3.8 #՜OH 121
3.3.9 $24%OHPËJWËIՀVNÙO 122
3.3.10 $IÉOWËCËODIÉO 123
3.3.11 ,IÈNUIԽOLJOI 123
3.3.12 9ԋԊOHTՒOHWËYԋԊOHDáOH 126
3.3.13 HÙOH 126
3.3.14 ,ՉUUIÞDMԽOLIÈN 128
/HVՓOUIBNLIԻP 128
3.1 (J̙JUIJ̏V
• t(JBJÿPԺOTԊTJOI OHËZÿԽVTBVTJOI
MËHJBJÿPԺORVBOUSՐOHÿՒJWJTբ
QIÈUUSJՋOD՝BUSՇ5ՎMՍUՠWPOHDBPUSPOHTVՒUHJBJÿPԺOOËZ
ÿՅDCJՍUMËIÿԽV
TBVTJOI5SPOHÿØ
UՎMՍUՠWPOHTԊTJOI/FPOBUBMNPSUBMJUZSBUF /.3
MËUՎ
TՒHJաBTՒUSՇUՠWPOHUSPOHOHËZUVՔJTPWJUSՇTՒOH
MËNՖUDIՎTՒT՞D
LIՑFRVBOUSՐOHD՝BNՖURVՒDHJB5ՎMՍOËZMÐOÿՉOUSPOHUIJLÖCÞNՆ
UIÈOH UIÈOH
UIF JOGBOU NPSUBMJUZ SBUF *.3
7Ö WՀZ
DԽO EËOI OIJՊV Tբ
RVBOUÉNÿՉOWJՍDDIʅNTØDT՞DLIՑFUSՇNJTJOI<>
• t5IբDIJՍOLIÈNUSՇTԊTJOIUPËOEJՍOMËWÙDáOHRVBOUSՐOHWËIաVÓDIUSPOH
WJՍDYÈDÿՏOICԼULˀEՏEԺOHIBZSՒJMPԺOCԾNTJOIOËP
DáOHWJWJՍDÿÈOIHJÈ
UVՔJUIBJ
T՞DTՒOHWËUÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHD՝BUSՇóJՊVOËZDʺOHHJÞQCՒNՆ
USՇZÐOUÉN)ԊOOաB
OØÿԋ՛DYFNOIԋNՖUDԊIՖJUՒUÿՋDԻJUIJՍOT՞DLIՑF
DIPUSՇ<>
• 7JՍDUIVUIՀQUIÙOHUJOU՟MÞDLIÈNTԊTJOISԼURVBOUSՐOHÿՋYÉZEբOHC՞D
USBOIUPËOEJՍOWՊTբQIÈUUSJՋOD՝BUSՇTBVOËZ
• 5SՇTԊTJOIDԽOÿԋ՛DLIÈNUՔOHRVÈUÓUOIԼUMԽOUSPOHWËJOHËZÿԽVUJÐO< >
• 7JՍDLIÈNOIBOIUSՇTԊTJOIÿԋ՛DUIբDIJՍOOHBZTBVTJOIÿՋÿÈOIHJÈUÖOI
USԺOHDIVOHD՝BUSՇWËMPԺJUS՟DÈDCԼUUIԋOHCԾNTJOIUIԋOHHՅQ,IÈNT՞D
LIՑFÿՏOILˀD՜UIՋOÐOÿԋ՛DUIբDIJՍODIPUԼUDԻUSՇTԊTJOIUSPOHWÛOHHJ
ÿԽVTBVTJOIWËUSԋDLIJYVԼUWJՍOHJÞQQIÈUIJՍOTNCԼULˀSՒJMPԺOOËPÿF
EՐBUÓOINԺOHD՝BUSՇ
• ԭNՖUWËJOԋD
LIVZՉODÈPLIÈNUSՇTԊTJOIU՟IÿՉOIÿԽVTBVTJOIÿՋ
HJԻNLIԻOʅOHDIԾOÿPÈOUIJՉVNՖUTՒCՍOIRVBOUSՐOHOIԋCՍOIUJNCԾN
TJOI$POHFOJUBMIFBSUEJTFBTF $)%
• 5SԋDLIJLIÈND՜UIՋDIPUSՇ
DԽOYFNYÏULʜUJՊOTՠUIBJOHIÏOD՝BCËNՆ)ՑJ
CËNՆWՊUÖOIUSԺOHT՞DLIՑFD՝BDÙԼZUSԋDWËUSPOHTVՒURVÈUSÖOINBOHUIBJ
UՀQ USVOH WËP OIաOH CՍOI DÙ ԼZ NՁD QIԻJ WË UIVՒD ÿÍ ÿԋ՛D EáOH ÿՋ ÿJՊV USՏ
CՍOIUSPOHUIJHJBOÿØ WÓE՜UJՋVÿԋOHUIBJLˀIBZUʅOHIVZՉUÈQ
RVÈUSÖOI
DIVZՋOEԺ
T՞DLIՑFD՝BCÏUSPOHRVÈUSÖOINBOHUIBJWËDÈDZՉVUՒԻOIIԋՙOH
ÿՉOUÖOIUSԺOHIJՍOUԺJD՝BUSՇTԊTJOI<>
• 5ԼUDԻDÈDCJՋVÿՓD՝BNՆÿՊVÿԋ՛DYFNYÏU<>.
• ,IJCԺOIՑJWՊUJՊOTՠTJOIÿՇ
DԽOYFNYÏUCÏWËNÙJUSԋOHYVOHRVBOIÿՋ
CJՉUÿԋ՛DNBOINՒJWËOIաOHEԼVIJՍVRVBOUSՐOH
• ,IVZՉOLIÓDIWËUIԻPMVՀOWJDIBNՆUSՇWՊWJՍDDIPCÞNՆIPËOUPËOUSԋDWË
USPOHHJBJÿPԺOUJՊOTԻOWËOHBZTBVLIJTJOI
• 5IJHJBOUՒJԋVÿՋLIÈNÿՏOILˀIJՍVRVԻDIPUSՇTԊTJOIMËWËJHJTBVCÞ<>
• 5SPOH DI՟OH NբD DØ UIՋ
UIբD IJՍO LIÈN WJ Tբ DØ NՅU D՝B DIB NՆ USՇ #ԺO
OÐODI՝ÿՖOHZÐVDԽVCՒNՆUSՇUIBNHJBUSPOHRVÈUSÖOILIÈNOIԋDՙJRVԽO
ÈPDIPUSՇ
ÙNUSՇWËPMÛOHIPՅDHJաUSՇՙHJԋOH
ÿԋBOHØOUBZÿՋUSՇOՁN
• 3ՠBUBZTԺDIWËMBVLIÙÿՋUSÈOILIJՉOUSՇMԺOI
MËNTԺDIՒOHOHIFUSԋDLIJ
LIÈN
• #ՁUÿԽVLIÈNCՍOIU՟ÿԽVÿՉODIÉOUSPOHQIÛOHÿ՝ÈOITÈOH
• (JաOIJՍUÿՖQIÛOHԼNÈQ
UIPԻJNÈJ
LIÙOHTՠE՜OHÿJՊVIÛBIBZRVԺUUSԽOÿՋ
USÈOIHJØMáBDIPUSՇ
• -JOIIPԺUWËLJÐOOIԿOUSPOHRVÈUSÖOILIÈN
UՀOE՜OHDԊIՖJLIJYVԼUIJՍO
• 5SBOIUI՝OHIFUJNQIՔJLIJCÏOՂNZÐO
• 5SÈOIUIբDIJՍOCԼULˀUI՝UIVՀUOËPDØUIՋHÉZLIØDIՏVDIPUSՇ
WÓE՜OIԋ
LJՋN USB IÙOH
DIP ÿՉO LIJ LՉU UIÞD LIÈN 5I՝ UIVՀU ԼZ DØ UIՋ MËN USՇ LIØ
DIՏV
RVԼZLIØD
HJÈOÿPԺORVÈUSÖOILIÈNWՊTBV
3.2 ,IÈNTˌC̘CBOê˿VTBVTJOI
• 5SՇ TԊ TJOI UIԋOH HՅQ OIJՊV ZՉV UՒ OHVZ DԊ USPOH RVÈ USÖOI ÿՇ 7Ö WՀZ
WJՍD
LIÈN YÏU CBO ÿԽV DԽO ÿԋ՛D UJՉO IËOI OIBOI DIØOH
UՀQ USVOH
LJՋN USB DԾO
UIՀODÈDCԼUUIԋOHCԾNTJOIDIÓOI
DIԼOUIԋԊOH
OHԺUTԊTJOI
USԋԊOHMբDDԊ
N՞DÿՖIPԺUÿՖOHWËâUI՞D
• (IJDIÞCԼULˀTբYBOIYBPIBZUÓNUÈJOËPWÖNËVTՁDEBCJՋVIJՍODIPDVOH
Mԋ՛OHUJN
• 5IFPEÜJOIJՍUÿՖ
OHIFUJNQIՔJ
ÿՉNOIՏQUJNWËOIՏQUIՙ<>
• óÈOIHJÈDIՎTՒ"QHBSMÞDQIÞUWËQIÞU #ԻOH
• ,JՋNUSBEÉZSՒOWËYÈDÿՏOITՒMԋ՛OHNԺDI%ÉZSՒOCÖOIUIԋOHDØÿՖOH
NԺDIWËNՖUUʜOINԺDI/ՉVDIՎDØÿՖOHNԺDIWËUʜOINԺDI
DØUIՋOHIJ
OHEՉOEՏEԺOHUIՀO<>
• ,JՋNUSBCÈOISBVWÖLÓDIUIԋDD՝BOØQIԻOÈOITբQIÈUUSJՋOUIBJOIJUSPOHUՠ
DVOH,ÓDIUIԋDOIՑUIBJOIJUIԋOHOIՑ,ÓDIUIԋDMO
QIáOՊUIԋOH
MJÐORVBOÿՉOÿÈJUIÈPÿԋOHUIBJLˀՙNՆ
IPՅDOHVZÐOIՓOHDԽVTԊTJOI
• 9ÈDÿՏOIHJJUÓOID՝BUSՇ
MPԺJUS՟USԋOHI՛QDԊRVBOTJOIE՜DOHPËJLIÙOHSÜ
SËOH
• 9ÈDÿՏOITբNՙIՀVNÙO
DIÞâTբUIÙOHUIPÈOHÿԋOHUJՋVWËQIÉOTV
• .ՅDRVԽOÈPDIPUSՇWËHIJMԺJOIաOHHÖÿÍLIÈN
#˽OH3.1 5IBOHÿJՋN"QHBS
óJՋN
5IËOIQIԽO 0 ÿJՋN 1 ÿJՋN 2 ÿJՋN
Appearance %B 9BOI
OI՛U /I՛UU՞DIJ
UIÉOIՓOHIËP )ՓOHUPËOUIÉO
Pulse rate /IՏQNԺDI .ԼU <100 OIՏQQIÞU >100 OIՏQQIÞU
Grimace 1IԻO՞OH ,IÙOHQI՞OH.ՖUWËJDՠÿՖOH
OIʅOOIØ ,IØD
IP
WJLÓDIUIÓDI LIJCՏLÓDIUIÓDI
Activity $ՠÿՖOH
5-$ ,P
5-$NՊN $ØWËJDՠÿՖOHDIÉO
UBZ $ՠÿՖOHUÓDIDբD
3FTQJSBUJPO)ÙIԼQ .ԼU :ՉV
CԼUUIԋOH
DPSÞU #ÖOIUIԋOH
LIØDUP
3.2.1 5IBOHêJ̍N"QHBS
• 5IBOHÿJՋN"QHBSÿÈOIHJÈUÖOIUSԺOHT՞DLIՑFUSՇTԊTJOIDÈDIOIBOIDIØOH
USPOHWËJQIÞUÿԽVTBVTJOIÿՋÿÈOIHJÈLIԻOʅOHUIÓDIOHIJD՝BUSՇWJDVՖD
TՒOHCÐOOHPËJUՠDVOH >
• óՋÿÈOIHJÈ"QHBS
DԽOYFNYÏUUIÙOHTՒOIՏQUJN
OIՏQUIՙ
USԋԊOHMբDDԊ
NËVTՁDEBWËQIԻO՞OHMԺJWJLÓDIUIÓDI
NՕJZՉVUՒOËZDIPU՟oÿJՋN
YFNCԻOHWËIՖQ
• 5IBOHÿJՋN"QHBSUIԋOHÿԋ՛DÿÈOIHJÈWËPUIJÿJՋNQIÞUWËQIÞUTBV
TJOI
OIԋOHÿÙJLIJQIԻJÿÈOIHJÈ"QHBSTBVQIÞUEPÿJՋN"QHBSMÞDQIÞU
EԋJ
• 5SՇTԊTJOILIՑFNԺOIUIԋOHÿԋ՛DÿJՋNTBVQIÞU
ÿJՋNTBVQIÞUWË
ÿJՋNTBVQIÞU
• /ՉVÿJՋN"QHBSOIՑIԊO
TBVÿØUSՇOÐOÿԋ՛DIՓJT՞DWËÿJՋNOËZÿԋ՛DUÓOI
UPÈOMԺJTBVNՕJQIÞUDIPÿՉOLIJCÖOIUIԋOHIPՅDUSՇTՒOHÿԋ՛DQIÞU<>
)ՖQ 3.1:)JՋVWՊÿJՋN"QHBSÿԋ՛DÿÈOIHJÈTBVQIÞU[3, 10]
• 5՟ÿՉOÿJՋNDIPCJՉUOHԺUOՅOHTBVTJOI
DԽOÿԋ՛DIՓJT՞DWËDIʅNTØD
UÓDIDբDUԺJ/*$6
• 5՟ÿՉOÿJՋNDIPCJՉUOHԺUTԊTJOIN՞DÿՖW՟B
DԽOUIFPEÜJDIՅUDIՈ
• 5՟ÿՉOÿJՋNDIPCJՉUÖOIUSԺOHT՞DLIՑFUՒJ LPOHԺUTԊTJOI
-ԋVâ 3.1
• 5SPOHQIÞUÿԽVUJÐOTBVTJOI
DԽOIՓJT՞DOHBZMՀQU՞DLIJUSՇLIÙOHDØUJՉOH
LIØDUբQIÈUIPՅDUSՇCՏUÓNUÈJ
NՊNOIՈP
LIÙOHQI՜UIVՖDWËPÿJՋN"QHBS
CBPOIJÐV<
>
3.3 ,IÈNTˌC̘CBOê˿VDIPUS̉TˌTJOI
,IJCՁUÿԽVLIÈN DÉOOIՁDDÈDLIVZՉODÈPÿԋ՛DÿԋBSBՙÿԽVDIԋԊOHOËZ
1. óÈOIHJÈWËRVBOTÈUDIVOH
• /HPԺJIÖOIWËT՞DLIՑFDIVOH
• .՞DÿՖUՎOIUÈPWËIPԺUÿՖOH
• DՏEԺOH
• 5ԋUIՉWËWՀOÿՖOH
5JQUלDיUSBOHTBV
• óÈOIHJÈUÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHWËÿPOIÉOUSՁDIՐD
• óÈOIHJÈN՞DÿՖUʅOHUSԋՙOHWËUVՔJUIBJ
• ,IØD
• %ԼVIJՍVTJOIUՓO
2. %B
• /IÖO: .ËVTՁD
CBO
CU
• 4,ՉUDԼVUՔDI՞D
T՞DDʅOH
QIáOՊ
3. $ՔWËNՅU
• )ÖOIEÈOH
LÓDIUIԋDÿԽV
UIØQWËÿԋOHLIQ
• %ՏUՀUNՅUWËLÓDIUIԋDNÈ
• .ՁU:
– ,ÓDIUIԋD
WՏUSÓ
UÓOIDIԼUÿՒJY՞OH
QIԻOYԺSFEWËTբUJՉUOԋDNՁU
• 5BJ:
– ,ÓDIUIԋD
WՏUSÓ
DԼVUSÞD
• .ʺJ:
– 4բUIÙOHUIPÈOH,DÈDCԼUUIԋOH(OIԋIՆQMՕNʺJTBV)
• .JՍOH:
– ,ÓDIUIԋD
DÈDCԼUUIԋOHLIÈD OIԋT՞UNÙJ
IՙIËNՉDI
SʅOH
4. $Ք
• SԋOH
QIáOՊ
OՉQOIʅODՔ
5. $ÈOIUBZWËCËOUBZ
• -JՍU
OՉQOIʅOՙMÛOHCËOUBZ, UI՟BOHØOWËDÈDCԼUUIԋOHLIÈD
6. /HբD
• /IÖO
T
HÜ
OHIF
7. 5JN
• /IÖO
T
HÜ
OHIF
8. #՜OH
• /IÖO
T
HÜ
OHIF
9. $ԊRVBOTJOIE՜DOHPËJWËIՀVNÙO
• /IÖO: EՏEԺOH
DԊRVBOTJOIE՜DLIÙOHSÜSËOH
• 5SՇTԊTJOIOBN:
– %ԋԊOHWՀU
CÖV
UJOIIPËO ÿԻNCԻPIBJCÐOÿՊVTBYVՒOHIPËOUPËO
• 5SՇTԊTJOIOա:
.ÙJMO
NÙJCÏ
ÉNÿԺP
MՕUJՋV
NËOHUSJOI
• )ՀVNÙO: /IÖOWՏUSÓWËTբUIÙOHUIPÈOHD՝BOØ.
10. $IÉOWËCËODIÉO
• /IÖOTբDIVZՋOÿՖOHD՝BLIQ
EՏUՀU OIԋCËODIÉO
LIՀQLIJՌOH
• óՉNTՒOHØODIÉO
YFNDØUI՟BOHØOLIÙOH
• 1IÈUIJՍOQIԻOYԺOՁN.
11. 5IԽOLJOI
• /IÖO5ԋUIՉWËWՀOÿՖOH
• TSԋԊOHMբDDԊ
• 1IԻOYԺ:
– 1IԻOYԺHÉOTÉVWËOHVZÐOUI՝Z
• -JՍUEÉZUIԽOLJOITՐ
• $ԻNHJÈDRVBOTÈUQIԻO՞OHCÏLIJDIԺNWËP
LPTՠE՜OHLJNDIÉN.
• óÈOIHJÈTԊCՖUIÓOIHJÈDWËUIՏMբD
12. 9ԋԊOHDՖUTՒOHWËYԋԊOHDáOH
• /IÖO#ԼULˀTբLIVZՉUUՀUÿԋOHHBJTՒOH
DÈDNԻOHEBOIJՊVMÙOH
YPBOH
WՉUMÜNՙLIFIՙTBVTJOIÿՊVDØUIՋH՛JâHBJÿÙJDՖUTՒOH
45SՇUIԋOHDØMÞNÿՓOHUJՊOIPՅDTԋOHÿԋOHHBJTՒOHUSPOHHBJ
•
ÿÙJÿՒUTՒOH
13. HÙOH
• #ԼUD՞OՉQMՂOEBIPՅDDIJՊVEËJDIJUIՋLIÙOHÿՒJY՞OHÿՊVDԽOMԋV
â
• 5IբDIJՍODÈDUFTUÿՋQIÈUIJՍODI՞OHMPԺOTԻOQIÈUUSJՋOIÙOH
EFWFMPQNFOUBMEZTQMBTJBPGUIFIJQ %%)
o#BSMPXUFTUWË0SUPMBOJUFTU
14. ,ՉUUIÞDMԽOLIÈN
• óPOIJՍUÿՖ.
• óPIVZՉUÈQ.
• .ՅDRVԽOÈPDIPCÏWËDԻNԊODIBNՆCÏ.
• 3ՠBUBZ.
• (IJOIՀODÈDLՉURVԻUIVÿԋ՛D.
3.3.1 2VBOTÈUWËêÈOIHJÈDIVOH
2VBO TÈU UÖOI USԺOH T՞D LIՑF DIVOH D՝B USՇ TԊ TJOI WË MԋV â YFN USՇ USÙOH
•
LIՑFNԺOIIBZՒNZՉV
• óÈOIHJÈN՞DÿՖUՎOIUÈPWËIPԺUÿՖOH
USԋԊOHMբDDԊOØJDIVOH
• -ԋVâCԼULˀÿՅDÿJՋNSՒJMPԺOOËP.
• 2VBOTÈUUԋUIՉWËDIVZՋOÿՖOHD՝BFNCÏ.
–5IÙOH UIԋOH
USՇ TԊ TJOI ÿ՝ UIÈOH ՙ Uԋ UIՉ CËP UIBJ
EԺOH WË HԼQ IÙOH
LIÙOHIPËOUPËO
HԼQHՒJ
EԺOHDÈOIUBZ
HԼQLIVդV
o5ԋUIՉHJՒOHOIԋDPOՉDIWJSԼUÓUDՠÿՖOHDIÉOUBZUբQIÈUDØUIՋH՛JâUÖOI
USԺOHHJԻNUSԋԊOHMբDWJUՔOUIԋԊOHOFVSPOWՀOÿՖOHEԋJՙUSՇTԊTJOIÿ՝
UIÈOHԭUSՇTJOIOPO
UԋUIՉHJՒOHDPOՉDIMËCÖOIUIԋOH<>
• óÈOIHJÈUÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHWËÿPOIÉOUSՁDIՐD:
– (IJOIՀOOÏUNՅUÿԽZÿՅO
OՔJSÜDÈDYԋԊOHTԋOWJDÈDLIPBOHMJÐOTԋO
IÖOIEԺOHNÙOH
EBWËNÙEԋJEBÿáJ
– $ÉOOՅOHD՝BCÏ
ÿPDIJՊVEËJDʺOHOIԋDIVWJWÛOHÿԽVD՝BUSՇ U՞DMËDIVWJ
DIԾNUSÈO
0'$
WJՉUDÈDUIÙOHTՒOËZUSÐOCJՋVÿՓUʅOHUSԋՙOHUJÐVDIVԾOQIá
I՛QWJUVՔJWËHJJUÓOID՝BUSՇ
$IÞâ 3.2
• 5ԼU DԻ DÈD QIÛOH TJOI QIԻJ DØ DÉO ÿJՍO Uՠ ÿP DIÓOI YÈD ÿՉO U՟OH HBN WË
USՐOHMԋ՛OHQIԻJÿԋ՛DHIJCՂOHCՒODIաTՒ U՞DMËHUIÖLIÙOHHIJ
LH
• $ÉOOՅOHMÞDTJOID՝BUSՇTԊTJOICÖOIUIԋOHOՂNUSPOHLIPԻOH
H TՒÿPUSVOHWՏMËH
<
>
• $IVWJWÛOHÿԽVCÖOIUIԋOHD՝BUSՇÿ՝UIÈOHOÐOU՟
ÿՉODN TՒÿP
USVOHCÖOIMËDN
<
>
• $IJՊVEËJCÖOIUIԋOHD՝BUSՇTԊTJOIÿ՝UIÈOHMËU՟ÿՉO
DN TՒÿP
USVOHCÖOIMËDN
<
>
$IÞâ 3.3
• /HËZÿԽVUJÐOD՝BLˀLJOIDVՒJDáOHWËTJÐVÉNUIBJTNSԼUIաVÓDIÿՋYÈD
ÿՏOI UVՔJ UIBJ D՝B USՇ TԊ TJOI 5VZ OIJÐO
LIJ DÈD DIՎ TՒ OËZ LIÙOH DØ TՄO
IPՅDDØOHIJOHWՊTբUSԋՙOHUIËOID՝BUSՇTԊTJOI
UVՔJUIBJDØUIՋÿԋ՛D
ÿÈOI HJÈ USPOH WËJ OHËZ ÿԽV UJÐO D՝B DVՖD ÿJ CՂOH DÈDI ÈQ E՜OH DÈD IՍ
UIՒOHDIJUJՉUÿԋ՛DUIJՉULՉÿՋÿÈOIHJÈWËDIPÿJՋNUVՔJUIBJD՝BUSՇTԊTJOI
WÓE՜%VCPXJU[#BMMBSEÿՋLJՋNUSBUVՔJUIBJ
$ÈDIՍUIՒOHOËZQI՜UIVՖD
WËPDÈDÿՅDÿJՋNUIՋDIԼUTBVTJOIWËTբQIÈUUSJՋOUIԽOLJOIUSPOHWJՍDÿÈOI
HJÈ UVՔJ UIBJ $ԽO DØ LJOI OHIJՍN WË Lե OʅOH ÿՋ Tՠ E՜OH DIÞOH NՖU DÈDI
IJՍVRVԻWËUIVÿԋ՛DLՉURVԻDIÓOIYÈD<
>
• óÈOIHJÈTբUSԋՙOHUIËOIWËUVՔJUIBJD՝BUSՇTԊTJOICՂOHDÈDITՠE՜OHUIBOH
ÿJՋN%VCPXJU[#BMMBSE
• 5SՇTԊTJOIDØUIՋÿԋ՛DQIÉOMPԺJUIFPUVՔJUIBJIPՅDDÉOOՅOHLIJTJOI YFN
CԻOH
• $ØOIJՊVEԼVIJՍVUSPOHLIÈNT՞DLIՑFUSՇTԊTJOIHJÞQCԺOYÈDÿՏOIUSՇTJOI
ÿ՝UIÈOHIBZTJOIOPO YFNCԻOH
#˽OH 3.21IÉOMPԺJUSՇTԊTJOIUIFPUVՔJUIBJWËDÉOOՅOH[6, 7]
• -ՁOHOHIFUJՉOHLIØDD՝BUSՇWÖOØDØUIՋH՛JâDIԾOÿPÈO YFNCԻOH
.
– 5SՇLIØDLIJÿØJ
LIØDIՏV
CՏLÓDIUIÓDI
– 5JՉOHLIØDD՝BUSՇTԊTJOIUP
SÜ
• 5JՉOHLIØDOIՑWËLIËODØUIՋH՛JâTVZHJÈQ
• 5JՉOHLIØDUIFUIÏWËDIØJUBJMËEԼVIJՍVCԼUUIԋOHD՝BIՍUIԽOLJOI
USVOHԋԊOH
• ,IËOUJՉOHDØUIՋEPUՔOUIԋԊOHEÉZUIBOIÉNIPՅDTVZHJÈQCԾNTJOI
• 5JՉOHLIØDZՉVUDØUIՋH՛JâOIJՌNUSáOHIVZՉUIPՅDCՍOIUIԽOLJOIDԊ
• 5JՉOHLIØDOIԋHËHÈZH՛JâIՆQUIBOIRVԻO
• %ԼVIJՍVTJOIUՓO
– óÈOIHJÈOIՏQUJNWËOIՏQUIՙCՂOHDÈDIÿՉNDIVZՋOÿՖOHC՜OHUSPOH
QIÞU
– óPIVZՉUÈQWËOIJՍUÿՖDØUIՋHÉZLIØDIՏVDIPUSՇ/IաOHUI՞OËZOÐOUIբD
IJՍODVՒJDáOH
OՉVDØUIՋ
– óՋCJՉUQIԺNWJCÖOIUIԋOHD՝BDÈDEԼVIJՍVTJOIUՓOD՝BUSՇTԊTJOI
ÿ՝UIÈOH
YFNCԻOH
– 5IFPEÜJÿՖCÍPIÛBPYZՙUԼUDԻUSՇTԊTJOIՒNZՉV YFNCԻOH
#ԻOH(JJIԺOCÖOIUIԋOHD՝BDÈDEԼVIJՍVTJOIUՓO
D՝BUSՇTԊTJOIÿ՝UIÈOH<
>
• /IՏQUJNEBPÿՖOHU՟ÿՉOOIՏQNՕJQIÞUOIԋOHDØUIՋHJԻNYVՒOH
OIՏQNՕJQIÞULIJOH՝
• /IՏQUIՙOՂNUSPOHLIPԻOHU՟ÿՉOOIՏQUIՙNՕJQIÞULIJOHIՎ
• )VZՉUÈQUÉNUIVWËPOHËZÿԽVUJÐOD՝BDVՖDÿJOՂNUSPOHLIPԻOHU՟
ÿՉONN)H
• /IJՍUÿՖMÜJEBPÿՖOHU՟
¡$ÿՉO
¡$/IJՍUÿՖEԋJ
¡$EԿO
ÿՉOUÖOIUSԺOHIԺUIÉOOIJՍU
ÿÉZMËNՖUWԼOÿՊDԽORVBOUÉN
.
#ԻOH.ÈZÿP4Q0<>
• óP4Q0MËNՖUQIԽOD՝BLIÈNRVBOUSՐOHDUSՇTԊTJOIÿՋMPԺJUS՟CՍOIUJN
CԾNTJOIOHIJÐNUSՐOH
• ԭUSՇTԊTJOIÿ՝UIÈOHCÖOIUIԋOH
4Q0QIԻJȴTBVHJÿԽVUJÐOD՝B
DVՖDÿJóՖOIԺZWËÿՖÿՅDIJՍVMÐOÿՉOÿՋMPԺJUS՟CՍOIUJNCԾNTJOI
OHIJÐNUSՐOH
• óՉOHJTBVTJOI
UԼUDԻUSՇTԊTJOIDØ4Q0ՙDIJEԋJDԽOÿԋ՛D
ÿÈOIHJÈDԾOUIՀOÿՋMPԺJUS՟CՍOIUJNCԾNTJOIOHVZLՏDI
• 4բLIÈDCJՍUIԊO 4Q0
HJաBUSԋDՒOHÿՖOHNԺDI DIJUSÐOCÐOQIԻJ
WËTBVՒOHÿՖOHNԺDI DIJEԋJ
DØUIՋH՛JâTIVOUQIԻJUSÈJRVBՒOHÿՖOH
NԺDI 1%"
• 5SPOHQIÞUÿԽVUJÐOD՝BDVՖDÿJ
4Q0DØUIՋUʅOHU՟ÿՉOÿJՊV
OËZÿԋ՛DDPJMËCÖOIUIԋOH
3.3.2 %B
• /IÖO:
– 2VBOTÈUUÖOIUSԺOHO՞UWËCPOHUSØDEBOIՆՙUSՇTԊTJOIÿ՝UIÈOHWËEB
UԋԊOHÿՒJÿՑ
DØMÙOHUԊ MÙOHUԊ
ՙUSՇTJOIOPO5ÖNWՉUCԽNUÓN
ÿՒNYVԼU
IVZՉUIPՅDQIÉOTV
.ËVTՁD
2VBOTÈULեCÏ
ÿՋâYFNCÏDØCՏWËOHEBLIÙOHUÓNUÈJ DI՞OHUÓNUÈJ
U՞DMË
UÓNUÈJCËOUBZWËCËODIÉO
UIԋOHYԻZSBWËPOHËZÿԽVUJÐOD՝BDVՖDÿJ
WË
OØÓUYԻZSBՙUSՇTԊTJOICÖOIUIԋOH
OI՛UOIԺUÿBIVZՉU USՇCÏIԊOTPWJ
UVՔJUIBJIPՅDNՆCՏUJՋVÿԋOH
<>
– 1IÈUCBOEB:
&SZUIFNBUPYVNOFPOBUPSVN #BOÿՑOIJՌNÿՖDTԊTJOI
$ÈDOՒUCBOIPՅD
N՜OOԋDNËVUSՁOH
WËOHMËOIUÓOIՙUSVOHUÉND՝BDÈDEÈUÿՑUIԋOHYVԼU
IJՍOUSÐOUIÉOD՝BUSՇU՟oOHËZUVՔJWËNԼUEԽOUբOIJÐOUSPOHWÛOHUVԽO
<>
– $ÈDWՉUCU:
$ÈDÿՒN.ÙOH$ՔMËOIաOHWՉUCUHJՒOHOIԋWՉUCԽNUÓN
DØDIԼN
YBOI
YÈNDØUIՋYVԼUIJՍOՙÿՒUTՒOHQIÓBEԋJIPՅDNÙOHD՝BUSՇWËNÿJNՖU
DÈDIUբOIJÐO
UIԋOHUSPOHOʅNÿԽVUJÐO ÿÍHՅQ
$ÈDÿՒNDBGÏBVMBJUMËDÈDEÈUNËVOÉVOIԺUDØUIՋYVԼUIJՍOSJÐOHMՇIPՅD
MJÐORVBOÿՉONՖUIՖJDI՞OH
ÿՅDCJՍULIJDIÞOHMOWËOIJՊV WÓE՜CՍOI
OIJՌNUSáOHUIԽOLJOI
6NÈVMËOIաOHLIՒJVNԺDINÈVMËOIUÓOIQIՔCJՉO
DØUIՋՙTÉVEԋJEB
IPՅDIՕOI՛Q
7ՉUSԋ՛VWBOH OFWVTnBNNFVT
MËNՖUUՔOUIԋԊOHEBNËVÿՑUÓN
QIՃOH
YVԼUIJՍOU՟LIJNJTJOIWËDØUIՋEËZMÐOWËDØNËVÿՀNIԊOUIFP
UIJHJBO/ØDØUIՋLՉUI՛QWJEՏEԺOHNԺDINÈVOՖJTՐEԿOÿՉOIՖJ
DI՞OH4UVSHF8FCFS<>
/FWVTTJNQMFY NԻOHDÈIՓJ
MËNՖUWՉUCUՙÿJՋNWËOHDØNËVIՓOHOIԺU
DØUIՋYVԼUIJՍOLIJNJTJOIUSÐOHÈZDՔD՝BFNCÏ ÿԋ՛DCJՉUÿՉOWJUÐO
HՐJQIՔCJՉOMËWՉUDՁOD՝BDÛ
NÓNՁUIPՅDUSÈO/IաOHWՉUCԾNTJOIOËZ
UIԋOHUբLIՑJUSPOHWËJUIÈOHÿՉOWËJOʅN
OHPԺJUS՟OIաOHWՉUՙHÈZ
DØ
YVIԋOHUՓOUԺJUSPOHTVՒUDVՖDÿJ<
> ÿÍHՅQ
• 4OՁO:
– $ԼVUSÞDEBWËÿՖDʅOHEB
– ,JՋNUSBQIá:
1Iá UPËO UIÉO DØ UIՋ H՛J â TJOI OPO
UIՀO Iԋ CԾN TJOI
HJԻN QSPUFJO NÈV
UI՞ QIÈU TBV LIJ CËP UIBJ UʅOH IՓOH DԽV OՅOH
IPՅD OPOJNNVOF IZESPQT
<>1IáDØUIՋMËNNԼUOՉQOIʅOCÖOIUIԋOHUIԼZՙEBD՝BUSՇTԊTJOIIPՅD
OHØODIÉO
3.3.3 å˿VWËṄU
• ,IÈNLեWáOHÿԽV:
– )ÖOIEÈOHWËLÓDIUIԋDÿԽV.
– 7ՉUUIԋԊOHUԺJDIՕ WÓE՜WՉUUSԽZYԋDWáOHEBÿԽVOIՑ
– #ԋVNÈVWáOHÿԽV-ËUÖOIUSԺOHYVԼUIVZՉUEԋJNËOHD՞OHLIÙOHLÏPEËJ
RVÈÿԋOHLIQTՐ$ØUIՋNԼUUVԽOÿՉOUIÈOHÿՋWÙJIØBWËQIÉOHJԻJ
DØ
UIՋEԿOÿՉOWËOHEB<>
– #ԋVIVZՉUUIBOI $BQVU4VDDFEBOFVN
.ՖUWՉUTԋOHNՊN
MՙNDIՙN
QIáOՊEBÿԽV
DØUIՋLÏPEËJRVÈÿԋOHLIQ/ØYԻZSBUI՞QIÈUEPÈQMբD
MÐOIՖQTՐD՝BFNCÏUSPOHLIJTJOI/ØQIՔCJՉOIԊOVNÈVWËUIԋOHCJՉO
NԼUUբOIJÐOUSPOHWÛOHoOHËZ<
>
– /IÖOWËPLIVÙONՅUD՝BFNCÏ:
4ԋOH UԼZ
WՉU LՆQ D՝B GPSDFQT IPՅD CԽN UÓN DØ UIՋ EP RVÈ USÖOI TJOI Oՙ
CՂOHE՜OHD՜
$ÈDÿՅDÿJՋNEՏEԺOH4բCԼUÿՒJY՞OHUSÐOLIVÙONՅU
DØ
UIՋH՛JâCՍOIMJՍUEÉZUIԽOLJOINՅUUIPÈOHRVB
– -ԋVâLÓDIUIԋDDՂN
MPԺJUS՟CԼULˀCԼUUIԋOHOËP7ÓE՜NJDSPHOBUIJB
IËNLÏNQIÈUUSJՋO
• 5IØQMËOIաOHOԊJDØNËOHCBPCՐDUSPOHIՖQTՐD՝BUSՇNËDÈDYԋԊOHDIԋB
I՛QOIԼUWJOIBV
• 5IØQUSԋDMO UIBZÿՔJOIJՊVWՊLÓDIUIԋD
ÿԋOHLÓOIU՟oDNMÞDNJ
TJOI
WËÿØOHMԺJLIJUSՇUIÈOHUVՔJ
USPOHLIJUIØQTBVOIՑ ÿԋOHLÓOI
DN
WËÿØOHMԺJTBVUIÈOHUVՔJ YFN)ÖOI
<
>
• 5IØQUSԋDMÜNYVՒOHH՛JâUÖOIUSԺOHNԼUOԋD
USPOHLIJUIØQQIՓOHH՛J
âUʅOHÈQMբDOՖJTՐ<>
7KySWUѭӟF
.KӟSWUiQ
ĈѭӡQJNKӟSYjQK
ĈѭӡQJNKӟSGӑFJLӳD
7KySVDX
ĈѭӡQJNKӟS/DPÿD
Mắt
• /IÖONՅUD՝BUSՇTԊTJOI
RVBOTÈULÓDIUIԋD
WՏUSÓ
UÓOIDIԼUÿՒJY՞OHWËDIVZՋOÿՖOH
2VBOTÈUOIÍODԽV
NÓNՁU
MÙOHNJWËMÙOHNËZ
MԋVâCԼULˀTբCԼUUIԋOHOËP
DIՃOH
• IԺOOIԋDI՞OHNՁUYB
YVԼUIVZՉUEԋJLՉUNԺD
T՜QNJIPՅDQIáOՊNÓNՁU
• /IՆ OIËOH LÏP NÓ NՁU EԋJ WË LJՋN USB D՝OH NԺD YFN DØ WËOH EB IPՅD CԼU Lˀ CԼU
UIԋOHOËPLIÈDLIÙOH
• ,JՋNUSBDÈDEԼVIJՍVOIJՌNUSáOH
DIՃOHIԺOOIԋUJՉUEՏDIՙNՁU
Lưu ý 3.1
• 5ՁDUVZՉOMՍDØUIՋEԿOÿՉOTբUÓDIU՜EՏDIUSPOHՒOHMՍIBZHՅQՙUSՇTԊTJOI
DØUIՋ
CՏCՖJOIJՌNWJLIVԾOUI՞QIÈU5VZOIJÐO
TբIJՍOEJՍOD՝BNՖUMԋ՛OHMOEՏDIN՝
UJՉUMËEԼVIJՍVH՛JâNՖUMPԺJOIJՌNUSáOHD՜UIՋ WÓE՜
CՍOIOIÍODԽVEPMՀVDԽV
<>
• -ÈDNՁUUIԋOHHՅQՙUSՇTԊTJOI
OIԋOHDIՎNՖUTՒUSԋOHI՛QCՏMJՍUWËUIԋOHEP
MJՍUEÉZ7*<>
• 2VBO TÈU ÿՖ USԋՙOH UIËOI D՝B UBJ
WË MԋV â CԼU Lˀ WՉU CԽN UÓN
UIՇ USԋD OÍP UIԼU
V
OBOH
IՒ MՕOIՑ
WՉULIÉVIPՅDYPBOH
• /IÖOYFNՒOHUBJOHPËJDØCՏUՁDOHIՈOLIÙOH
.˜J
• 2VBOTÈUIÖOIEÈOH
LÓDIUIԋD
UÓOIDIԼUÿՒJY՞OH CԼUUIԋOHDØUIՋEPHÍZYԋԊONʺJ
4բUJՉUEՏDINʺJDʺOHÿÈOHRVBOUÉN
DØUIՋH՛JâÿՉOCՍOIHJBOHNBJCԾNTJOI[8].
• 5SՇTԊTJOICՁUCVՖDQIԻJUIՙNʺJDIPÿՉOLIJÿԋ՛DUIÈOHUVՔJ%PÿØ
CԺOQIԻJLJՋN
USBDԾOUIՀOYFNDØUIÙOHUIPÈOHDԻIBJMՕNʺJIBZLIÙOHCՂOHDÈDICՏULÓOMVՓOHLIÓ
U՟MՕNʺJOËZWËRVBOTÈUMVՓOHLIÙOHLIÓU՟MՕNʺJDÛOMԺJ
DØUIՋIՆQMՕNʺJTBV<>
.JOH
• 2VBOTÈUUÓOIDIԼUÿՒJY՞OHՙNJՍOH
DÈDEՏEԺOHCBPHՓNUIJՋVTԻOIËNEԋJ
IՙIËNՉDI
T՞UNÙJ
Mԋ՚JHËDIՇÿÙJ
UԋBNJՍOH
IԺUUSBJ&QTUFJO
SʅOHTԊTJOI
• ,JՋNUSBIÖOIEÈOH
LÓDIUIԋD
NËVTՁD
CԼUUIԋOHՙMԋ՚J WÓE՜Mԋ՚JOHՁO
Mԋ՚JUP
DI՞OHYBOIUÓN.
• 4CÐOUSPOHNJՍOHEՐDUIFPWÛNNJՍOHD՞OH
TՠE՜OHOHØOUBZÞUTԺDIÿՋ
MPԺJUS՟CԼULˀCԼUUIԋOHOËP WÓE՜
LIFIՙEԋJOJÐNNԺD
ÿՓOHUIJLJՋN
USBQIԻOYԺCÞ
3.3.4 $̖
• 1IÈUIJՍOQIԻOYԺOՁN.
3.3.6 /H̤D
/IÖO
• 2VBOTÈUIÖOIEÈOHMՓOHOHբD
QIÈUIJՍOYFNDØEՏEԺOHMՓOHOHբDIBZUSՇDØ
Tՠ E՜OHDԊIԼQQI՜IBZLIÙOH
• 2VBO TÈU LJՋV IÙ IԼQ D՝B USՇ TԊ TJOI OØ UIԋOH LIÙOH ÿՊV
WJ OIՏQ UIՙ
OIBOIUԋԊOHÿՒJWËOIաOHLIPԻOHE՟OHOHՁOYFOLՈ OIՏQUIՙÿՏOILˀ
7JՍD
UIՙD՝BNՖUUSՇTԊTJOICÖOIUIԋOHMËEՌEËOHWËDI՝ZՉVMËDԊIPËOI
• $IÞâDÈDEԼVIJՍVTVZIÙIԼQOIԋQIՀQQIՓOHDÈOINʺJ
SÞUMÜNIՒEԋJ
ÿÛO
LIPBOHMJÐOTԋO
SÞUMÜNMՓOHOHբD
• óՉNOIՏQUIՙUSPOHWÛOHQIÞU.
• 2VBOTÈUTբQIÈUUSJՋOD՝BNÙWÞWËOÞNWÞ
DIÞâYFNDØOÞNWÞUI՟BLIÙOH
4(טÜ
• 9ÈDÿՏOINՑNUJN
OØDØUIՋEՏDIDIVZՋOWՊQIÓBQIՔJYՆQWËCՏÿԾZTBOHQIÓB
ÿՒJEJՍOLIJUSËOLIÓNËOHQIՔJÈQMբDIPՅDUIPÈUWՏIPËOI
• 4EՐDYԋԊOHÿÛOMPԺJUS՟HÍZYԋԊOH
DØUIՋYԻZSBUSPOHRVÈUSÖOIWՀODIVZՋO
DPTԋOHUԼZIBZDØOՒUTԾOOËPLIÙOH
.
• 4DՔWËOHբDÿՋQIÈUIJՍOUSËOLIÓEԋJEB
USËOLIÓNËOHQIՔJWËUSËOLIÓ
USVOHUIԼU[20].
• Sờ vú xem có bị đau không, có thể gợi ý viêm vú hoặc áp xe vú, đặc biệt nếu nó
có liên quan đến tình trạng không đối xứng, chai cứng và ban đỏ [1].
• (ÜÓUDØHJÈUSՏUSPOHLIÈNIÙIԼQՙUSՇTԊTJOI
/HIF
• /HIFQIՔJQIÓBUSԋD
CÐOWËTBVMՓOHOHբD,JՋNUSBTբUIÙOHLIÓ
UJՉOHCÖOI
UIԋOHWËCԼUUIԋOHIBJCÐOQIՔJ
TPTÈOI
ÿՒJDIJՉVCÐO
5՟LIØB3.2
• /HIFUIԼZOIVÿՖOHSVՖUUSÐOUIËOIOHբDDØUIՋOHIʜÿՉOUIPÈUWՏIPËOI
ÿՅDCJՉUOՉVC՜OHDØIÖOIUIVZՊO[10].
3.3.7 5JN
/IÖO
• 2VBOTÈUNËVTՁDEB
YFNDØCՏYBOIUÓNLIÙOH.
• $IÞâIÖOIEÈOHMՓOHOHԋD
WáOHDʅOHQIՓOHUSԋDUJNWËTբUIՙHՁOHT՞D
4ט
• 4NՑNUJNUIԋOHՙLIPBOHHJBOTԋO*7ÿԋOHHJաBÿÛO5
• Cảm nhận cảm giác rung miu và mỏm tim đập bên trái bằng lòng bàn tay.
• #ʅUNԺDIDÈOIUBZ
NԺDIRVBZ
NԺDIÿáJ/ՉVLIÙOHCՁUÿԋ՛DNԺDIÿáJ
DØ
UIՋOHIʜÿՉOIՆQÿՖOHNԺDIDI՝
/HIF
• /HIFDԻNՑNUJNWËOՊOUJN
• .ÙUԻDÈDUJՉOHUIՔJCՍOIMâWËCԼUUIԋOH
5JQMÉNTËOH3.1
• ,IJUSՇOH՝
OÐOOHIFUJNUSԋDLIJDՙJRVԽOÈPóJՊVOËZUSÈOIMËNUSՇLIØD
LIJOHIFUJN[11].
• 4բYVÉUIJՍOD՝BUJՉOHUIՔJUSPOHITBVTJOIDØUIՋCÖOIUIԋOH DØUIՋEP
ÿBOHÿØOHՒOHUIÙOHÿՖOHNԺDIIPՅDUJՉOHUIՔJDԊOʅOH
/ՉVYVԼUIJՍO
UJՉOHUIՔJUÉNUIVUP
UIÙUSPOHITBVTJOIDØUIՋH՛JâTբUՁDOHIՈO
• óP4Q0ՙDIJEԋJUSPOHUSԋOHI՛QOHIFUIԼZUJՉOHUIՔJՙUJN/ՉV4Q0
USÐODØUIՋMPԺJUS՟CՍOIUJNCԾNTJOIOHVZIJՋN5VZOIJÐO
OØLIÙOH
UIBZUIՉDÈDCԋDLIÈNLIÈD
3.3.8 #̞OH
/IÖO
• 2VBOTÈUYFNC՜OHUSՇDØDIԋOHLIÙOHԭUSՇTԊTJOI
C՜OHUIԋOHOIÙMÐO
ÿՅDCJՍU
TBVʅO
• #՜OHIÖOIUIVZՊOH՛JâUIPÈUWՏIPËOI
• 2VBOTÈURVBJSVՖUOՔJMÐOՙC՜OHIPՅDUÈDIDԊC՜OH
• /IÖONՑND՜UD՝BSՒO OՉVDØUIՋ
:
– %ԼVIJՍVOIJՌNUSáOH ÿՑ
NáJCԼUUIԋOH
UJՉUEՏDI
– $ØNԺDI ÿՖOHNԺDIWËUʜOINԺDI
– 6IԺUՙSՒO
– 5IPÈUWՏSՒO
O՞UC՜OH
$IÞâ3.4
• %ÉZSՒOUբLIÙWËUÈDILIՑJC՜OHWËPOHËZUI՞UԋÿՉOOHËZUI՞OʅNTBVTJOI
[17].
• $IÞâWJÐNEBUÍՙUSՇ.
• /IÖOQIÉOUSՇ OՉVDØ
.
• /IÖOCՆODԾOUIՀO
YFNDØUIPÈUWՏCՆOLIÙOH.
• ,JՋNUSBUSբDUSËOHLIÙOHÿԋ՛DUIբDIJՍOUIԋOHRVZ
DIՎUIբDIJՍOLIJDØDIՎÿՏOI [4].
Sờ
• Dùng một bàn tay phải ấm, thực hiện cả sờ nông và sờ sâu vào bụng của trẻ sơ
sinh.
• Đầu lách, mép gan mềm dưới bờ sườn bên phải 1–2 cm, và các cực dưới của cả
hai thận thường có thể được sờ thấy ở trẻ sơ sinh [10].
• Sờ thận của trẻ sơ sinh đòi hỏi thực hành đáng kể. Có thể kiểm tra chúng bằng
cách đặt một tay của bạn dưới vùng thắt lưng trên và ấn nhẹ lên trên trong khi
sờ thận bằng tay kia. Chúng cũng có thể được sờ thấy bằng cách sử dụng ngón
tay cái và ngón trỏ, xung quanh sườn.
• Sờ bàng quang bằng ngón tay cái, ngón trỏ và ngón thứ hai. Bắt đầu sờ nắn ngay
dưới rốn và di chuyển xuống dưới cho đến khi bạn sờ thấy bàng quang. Thời
gian tối ưu để sờ bàng quang là 15 phút sau khi bú. Sờ bàng quang đến rốn có
thể gợi ý khiếm khuyết ống thần kinh nghiêm trọng (NTD) hoặc tổn thương hệ
thần kinh trung ương (CNS) [13].
/HIF
• /HIFOIVÿՖOHSVՖULIÙOHOՂNUSPOHLIÈNUIԋOHRVZ
DIՎUIբDIJՍOLIJDØDIՎ
ÿՏOI[14].
3.3.9 $ˌRVBOTJOIE̞DOHPËJWËÎVNÙO
• ,JՋNUSBDԾOUIՀODԊRVBOTJOIE՜DOHPËJՙDԻOBNWËOա
QIÈUIJՍODÈDCԼU
UIԋOH WÓE՜DԊRVBOTJOIE՜DOHPËJLIÙOHSÜSËOH
• 5SՇOBN:
– /IÖOLÓDIUIԋD
IÖOIEÈOHEԋԊOHWՀU
QIÈUIJՍODÈDCԼUUIԋOHWÓE՜MՕUJՋV
UIԼQ
– /IÖOCáJ
UIԼZDÈDOՉQOIʅOTÉV
– 4UIԼZUJOIIPËOՙIBJCÐOCÖV
OՉVLIÙOHUIԼZ
DØUIՋTMÐOWáOHCՆO$ԽO
MԋVâÿՉOUSԋOHI՛QUSËOEՏDINËOHUJOIIPËOIPՅDUIPÈUWՏCՆO
$IÞâ3.5
• %ԋԊOHWՀUÿԋ՛DDIFQI՝IPËOUPËOCՂOHCBPRVZÿԽV
LIÙOHOÐOLÏPSÞUOØ
LIJLIÈNEԋԊOHWՀ [3].
• -ՕUJՋVUIԋOHOՂNՙÿԽVCBP
DØUIՋLIÙOHOIÖOUIԼZ[3].
• $IJՊVEËJUSVOHCÖOID՝BEԋԊOHWՀUՙUSՇÿ՝UIÈOHLIPԻOH3.5 cm ± 0.7 [21].
• /ՉVUJOIIPËODԻIBJCÐOÿՊVDIԋBYVՒOHCÖV
OÐOÿJLIÈNCÈDTʜDIVZÐO
LIPBOIJÿՋUJՉOIËOIDÈDYÏUOHIJՍNDIԾOÿPÈO[15].
• #ÖVD՝BUSՇDØUJOIIPËODIԋBYVՒOHUIԋOHLÏNQIÈUUSJՋO
• ԭUSՇTԊTJOI DØUIՋTUIԼZUJOIIPËOՙWՏUSÓDBPIԊOUSPOHՒOHCՆO
• óՒJ WJ USՇ TԊ TJOI Oա
LJՋN USB DԊ RVBO TJOI E՜D OHPËJ ԭ USՇ TԊ TJOI ÿ՝
UIÈOHCÖOIUIԋOH
NÙJMOUP
CBPQI՝NÙJOIՑWËÉNWՀUóՅUOHØOUBZDÈJ
D՝BCԺOMÐONÙJMO
ÿԾZTBOHIBJCÐO
RVBOTÈUTբUIÙOHUIPÈOHD՝BMՕOJՍV
ÿԺPWËÉNÿԺP
ÿՓOHUIJMԋVâLÓDIUIԋDWËNËVTՁDD՝BÉNWՀU,JՋNUSB
NËOHUSJOI
DØUIՋEËZWËDØUIՋÿVÙJNËOHUSJOIóVÙJՙNËOHUSJOIIPՅD
EBÉNÿԺPDØUIՋCÖOIUIԋOH
LIÙOHDԽOÿJՊVUSՏ
• 2VBOTÈUIՀVNÙO ÿԻNCԻPÿÞOHWՏUSÓWËTբUIÙOHUIPÈOH.
• ,JՋNUSBDIÉOWËCËODIÉOD՝BUSՇTԊTJOI
RVBOTÈUDIVZՋOÿՖOHD՝BU՟OHLIQ
UÓOIÿՒJY՞OH
CԼUUIԋOHWËEՏUՀU
DIՃOHIԺOOIԋCËODIÉOWՆPIPՅDCՐOHCËO
DIÉO OIԋUSPOHIՖJDI՞OH5VSOFS
[4].
• $ՃOHDIÉOD՝BUSՇTԊTJOICՏDPOHOIՆIPՅDW՟BMËNՖUCJՉOEԺOHOIՑ
• /ՉVUSՇCՏCËODIÉOWՆP
YÈDÿՏOIMPԺJD՝BOØ%VՕJUIՃOHÿԋ՛DLJՋVUԋUIՉ
LIÙOHEVՕJUIՃOHÿԋ՛DLJՋVDՒÿՏOI
• óՉNTՒOHØODIÉO
MԋVâCԼULˀTբUI՟BOHØOOËP%ÓOIOHØODIÉOUI՞IBJWË
UI՞CBUIՋOIՆMËNՖUCJՉOEԺOHOIՑ
LIÙOHQIԻJMËEՏUՀUOIՆ<>
• $ØNØOHDIÉO.ØOHDIÉOUIԋOHNՐDOHԋ՛DՙUSՇTԊTJOI.
óJՊVOËZMËCÖOIUIԋOH
LIÙOHDԽODBOUIJՍQ[1, 17].
• $ØQIԻOYԺOՁN.
3.3.11 ,IÈNUI˿OLJOI
• /IÖOUԋUIՉUSՇTԊTJOI$ÈDDIJUIԋOHDPHԼQ[20].
• 5ÖNLJՉNOIաOHDՠÿՖOHUբQIÈUD՝BFNCÏ(IJMԺJTբÿՒJY՞OHD՝BDՠÿՖOH
• /HIFUJՉOHCÏLIØDWËÿÈOIHJÈUÓOIDIԼUD՝BUJՉOHLIØD.
• óÈOIHJÈUSԋԊOHMբDDԊCՂOHDÈDIRVBOTÈUUԋUIՉLIJOHIՎD՝BCÏWËTBVÿØ
UIբDIJՍODÈDEԼVIJՍVTBV
%ּVLIʧORVËOH
óՋÿÈOIHJÈ5-$D՝BDIJUSÐO
LÏPDÈOIUBZD՝BUSՇRVBOHբDWՊQIÓBWBJÿՒJ
EJՍO 5IÙOH UIԋOH
LIVդV UBZ LIÙOH ÿԋ՛D DIԺN UJ ÿԋOH HJաB USPOH
USԋOHI՛QHJԻNUSԋԊOHMբDDԊ
LIVդVUBZTՈWԋ՛URVBÿԋOHHJաB
– /HIJNQIÈQEעOHDה
/ՁNDIՅUUBZUSՇWËLÏPUSՇU՟U՟U՟UԋUIՉOՂNOHՠBTBOHUԋUIՉOHՓJUSPOHLIJ
RVBOTÈUÿԽVD՝BUSՇ5SPOHUSԋOHI՛QHJԻNUSԋԊOHMբD
ÿԽVD՝BUSՇCՏOHՠBSB
TBVWËLIJՙUԋUIՉÿ՞OH
ÿԽVDÞJSBUSԋD
USPOHLIJՙCՍOIUʅOHUSԋԊOHMբD
ÿԽV
USՇÿԋ՛DHJաWՊQIÓBTBV YFN)ÖOIC
<>
– /HIJNQIÈQEעOHUIÉO EאD
%áOHUBZÙNOHբDUSՇTԊTJOIWËOIԼDUSՇMÐO
OÉOHUSՇՙUԋUIՉUIՃOHÿ՞OH
USPOHLIJRVBOTÈUDIÉOUSՇ
&NCÏHJԻNUSԋԊOHMբDDØYVIԋOHUSԋ՛URVBUBZCԺO
5SPOHUSԋOHI՛QCԺJOÍPIPՅDDÈDOHVZÐOOIÉOLIÈDHÉZSBUÖOIUSԺOHDP
D՞OH
DØUIՋUIԼZDIÉODՁULÏPIPՅDUʅOHIVZՉUÈQ<>
– /HIJNQIÈQEעOHUIÉO OHBOH
óՋUSՇTԊTJOIOՂNTԼQ
ÿՅUUBZCԺOEԋJUIÉOD՝BUSՇWËOIՆOIËOHOÉOHUSՇ
MÐOUSÐO5IÙOHUIԋOH
USՇTԊTJOIEVՕJMԋOH
VՒODPOHDÈOIUBZWËÿԽVHՒJ
ÿՓOH UIJ OÉOH WË YPBZ ÿԽV 5SՇ TԊ TJOI HJԻN USԋԊOH MբD TՈ Sʺ YVՒOH UBZ
CԺOOIԋNՖUDPOCÞQCÐSÈDI YFN)ÖOIB
<
>5ÖNWՏUSÓDՔD՝B
FNCÏ$ՔNՙSՖOHDØUIՋEPLÓDIUIÓDIOÍPIPՅDNËOHOÍPOՅOH
• 1IԻOYԺOՁN1BMNBSWËQIԻOYԺ.PSPSԼUIաVÓDIUSPOHWJՍDÿÈOIHJÈT՞DDԊ
HՒDDIJWËOHPԺJCJÐO
• 1IԻOYԺHÉOLIÙOHÿԋ՛DLÓDIUIÓDIUIԋOHYVZÐOUS՟LIJUSՇTԊTJOIDØCԼU
UIԋOHWՊUIԽOLJOIIPՅDDԊ
• ,ÓDIUIÓDIDÈDQIԻOYԺOHVZÐOUI՝Z YFN#ԻOH
.
• $ØUIՋÿÈOIHJÈDԻNHJÈDCՂOHDÈDILÓDIUIÓDIOIՆOIËOH LIÙOHHÉZÿBVÿO
WËMԋVâYFNCÏDØQIԻO՞OHMԺJLÓDIUIÓDILIÙOHóÉZLIÙOHQIԻJLIÈN
UIԋOHRVZ
• 5ÖNCԼULˀEԼVIJՍVOËPD՝BCՍOIMJՍUEÉZUIԽOLJOITՐ
DIՃOHIԺOOIԋCԼUÿՒJ
Y՞OHUSÐOLIVÙONՅU ÿՅDCJՍUMËLIJLIØD
OIՁNNՁULIÙOHWËLIØCÞ/IաOH
EԼVIJՍVOËZDØUIՋMJՍUEÉZUIԽOLJOINՅU $/7**
LIJNBOHUIBJ
a b
• ,JՋNUSBUIՏMբDD՝BUSՇCՂOHDÈDIRVBOTÈUTբUՎOIUÈPD՝BUSՇՙDԻOԊJTÈOHWËOԊJ
UՒJ.ՁUDØUIՋNՙUPLIJUՒJWËIԊJDPOIՑMԺJLIJTÈOH
• ,JՋNUSBUIÓOIMբDD՝BUSՇCՂOHDÈDIRVBOTÈUUSՇHJՀUNÖOILIJQIԻO՞OHMԺJWJ
ÉNUIBOI.4ËOHMՐDUIÓOIHJÈDQIՔRVÈUՙUSՇTԊTJOICՂOHDÈDILÓDIUIÓDIDÈD
QIԻO՞OHUIÓOIHJÈDEPUIÉOOÍP #&"3
ÿԋ՛DUIբDIJՍOUIԋOHRVZՙOIJՊV
RVՒDHJB<
>
Table 3.4 $ÈDQIԻOYԺOHVZÐOUI՝Z[4, 10, 13, 20]
5VՔJYVԼUIJՍO 5VՔJCJՉONԼU
1IԻOYԺ .ÙUԻ
#ԋD 5SՇ TԊ TJOI CԋD MÐO OՉV USՇ ÿԋ՛D .JTJOI 5 UVԽO–4 UIÈOH
HJա UIՃOH WJ HBO CËO DIÉO DIԺN
USÐONՅUQIՃOH
Galant óՅUUSՇOՂNTԼQ
EJDIVZՋOOHØOUBZCԺO .JTJOI 2–6 UIÈOHUVՔJ
YVՒOHNՖUCÐOMԋOHUSՇ
TPOHTPOHWJDՖU
TՒOH#ÏTՈMՁDIÙOHWՊIԋOHDIԺNWË
VՒODPOHDԊUIՋUIFPIԋOHÿØ
1IԻO՞OHDՔ óՅUCÏOՂNOHՠB
ÿԽVCÏTՈYPBZ .JTJOI 3–6 UIÈOHUVՔJ
LIÙOHÿՒJ OHIJÐOHWJNՖUCÐODÈOIUBZWË OIԋOHQIÈU
Y՞OH DIÉOEVՕJSB DՅQDIÉOUBZՙCÐONË USJՋOÿԽZÿ՝
CÏYPBZÿԽVWՊ
5SPOHLIJÿØ
DÈOI LIJUSՇ
UBZWËDIÉODÛOMԺJTՈHՀQMԺJ (YFN UIÈOHUVՔJ
)ÖOI. 3.3a)
1IԻOYԺMoro 5SPOHUԋUIՉOՠBÿ՞OH
ÿՋÿԽVD՝BUSՇ .JTJOI 3–6 UIÈOHUVՔJ
SԊJÿՖUOHՖUWËPUBZD՝BOHԋJLIÈN
DÈOIUBZUSՇEԺOHWËEVՕJSB
TBVÿØ
HԼQWËLIÏQMԺJÿՒJY՞OH YFNIÖOI
C
1IԻO՞OHHJՀUNÖOID՝BUSՇ
a b
3.3.12 $̘UT̔OHWËYˍˌOHDáOH
3.3.13 HÙOH
• 7JՍDLIÈNIÙOHDØUIՋHÉZLIØDIՏVDIPUSՇOÐOLIÈNIÙOHDVՒJDáOH
• 5ÍD՝BCÏQIԻJÿԋ՛DMPԺJCՑ
• óԽVUJÐO
RVBOTÈUÿáJ
UÖNDÈDEԼVIJՍVMÉNTËOHDØUIՋH՛JâUSՀULIQIÈOH5ÖNDÈD
OՉQOIʅOEBLIÙOHÿՒJY՞OHWJDIJՊVEËJDIJ
• /IՆOIËOHEԺOHIÙOHD՝BUSՇ,IԻOʅOHEԺOHIÙOHIPËOUPËO
DÉOY՞OHCÐO
MPԺJUS՟
USՀULIQIÈOH
a b
• 5IբDIJՍODÈDYÏUOHIJՍN#BSMPXWË0SUPMBOJÿՋMPԺJUS՟TբIJՍOEJՍOD՝BDI՞OH
MPԺOTԻOQIÈUUSJՋOD՝BIÙOH %%)
YFN)ÖOIB
C
QIՔCJՉOIԊOՙUSՇTԊ
TJOIOա
– Barlow test
ԭÿÉZ
ÿԽVYԋԊOHÿáJOՂNÿÞOHWՏUSÓ
OIԋOHIÙOHCՏUSՀUSBQIÓBTBV$ՙJCՑ
UÍD՝BFNCÏWËÿՅUFNCÏՙUԋUIՉOՂNOHՠBUSÐONՖUCՊNՅUQIՃOHWËDIՁD
DIՁO
5SՇTԊTJOIOÐOÿԋ՛DUIPԻJNÈJ
OՉVDØUIՋ
(ԼQÿԽVHՒJUSՇNՖUHØD¡WËLIÏQIÙOHDIPÿՉOLIJIBJÿԽVHՒJDIԺNWËP
OIBVՙÿԋOHHJաB
óՅUÿԽVOHØOUBZHJաBD՝BCԺOUSÐONԼVDIVZՋOMO
DÛOOHØOUBZDÈJD՝B
CԺOՙNՅUUSPOHD՝BÿáJUSÐOMՓJD՝USPOHYԋԊOÿáJ5ԺPÈQMբDEՐDUIFPUS՜D
YԋԊOHÿáJÿՋYFNLIQÿáJDØUSՀUSBTBVLIÙOH YFN)ÖOIB
4UIԼZÿԽVYԋԊOHÿáJCՏUSՀULIQ
OHIJՍNQIÈQ#BSMPX
– /HIJNQIÈQOrtolani
.՜DÿÓDIOHIJՍNQIÈQÿJՊVDIՎOIMԺJQIԽOIÙOHWՒOÿÍCՏUSՀULIQ
$ՙJCՑUÍD՝BCÏWËÿՅUCÏՙUԋUIՉOՂNOHՠBUSÐONՖUCՊNՅUDIՁDDIՁO
,ÏPIBJÿԽVHՒJCÏMԺJWJOIBVWËHՀQDԻIBJÿԽVHՒJWËIÙOHՙHØDÿՖ
óՅUÿԽVOHØOHJաBD՝BCԺOMÐONԼVDIVZՋOMO
OHØODÈJD՝BCԺOՙNՅU
USPOHD՝BÿáJUSÐOMՓJD՝USPOHYԋԊOHÿáJ$ՒHՁOHOÉOHÿԽVYԋԊOHÿáJWՊ
QIÓBUSԋDCՂOHOHØOHJաBD՝BCԺOUSPOHLIJCԺOEáOHOHØOUBZDÈJÿՋEԺOH
ÿáJUSՇ YFN)ÖOIC
,ՉURVԻ$ØUIՋTUIԼZNՖULIՒJ IPՅDOHIFUIԼZUJՉOHDԺDI
DIPCJՉUNՖU
EԼVIJՍV0SUPMBOJEԋԊOHUÓOI $IՑNYԋԊOHÿáJCՏUSՀUSBTBVÿBOHRVBZUSՙ
MԺJՔDՒJ
-ՅQMԺJÿՖOHUÈDUԋԊOHUբՙIÙOHCÐOLJB
• /HIJՍNQIÈQ#BSMPXWË0SUPMBOJLIÙOHÿÈOHUJODՀZTBVUVԽOUVՔJUSPOHWJՍD
QIÈUIJՍOSBDI՞OHMPԺOTԻOQIÈUUSJՋOD՝BIÙOHEPUʅOHUSԋԊOHMբDDԊ4BVUIJ
HJBOÿØ
NՖUMԽOHՀQC՜OHIԺODIՉMËOHIJՍNQIÈQMÉNTËOHÿÈOHUJODՀZEVZ
OIԼUÿՋQIÈUIJՍOSBUSՀULIQIÈOH<>
3.3.14 )PËOUIËOIM˿OLIÈN
• óPOIJՍUÿՖD՝BCÏՙOÈDI/ՉVCԼUUIԋOH
IÍZÿPOIJՍUÿՖUSբDUSËOHÿՋYÈD
OIՀO
• ,JՋNUSBIVZՉUÈQՙUԼUDԻUSՇTԊTJOICՏCՍOIWËՙOIաOHUSՇDØUJՉOHUIՔJՙUJN
IPՅDTVZUJN
• .ՅDRVԽOÈPDIPUSՇWËHJԻJRVZՉUDÈDDÉVIՑJCՒNՆCÏÿՅUSB
• $ԻNԊOCՒNՆWËHJԻJUIÓDIDÈDCԋDUJՉQUIFP
• 3ՠBUBZTԺDI.
• (IJMԺJDÈDQIÈUIJՍOUÖNÿԋ՛D.
/HV̕OUIBNLI˽P
1. Carlo WA. The newborn infant. In: Kleigman RM, Stanton BF, Schor NF, St Geme III JW,
Behrman RE, editors. Nelson textbook of pediatrics. 20th ed. Philadelphia: Elsevier; 2016.
p. 794–8.
2. Lissauer T, Sharkey D. Perinatal medicine. In: Lissauer T, Carroll W, editors. Illustrated text-
book of pediatrics. 5th ed. Edinburgh: Elsevier; 2018. p. 142–65.
3. Howlett AA, Jangaard K. Evaluating the newborn: diagnostic approach. In: Goldbloom RB,
editor. Pediatric clinical skills. 4th ed. Philadelphia: Elsevier Saunders; 2011. p. 38–55.
4. Becher JC, Lasing I. History, examination, basic investigations and procedures. In: Mcintosh
N, Helms PJ, Smyth RL, Logan S, editors. Forfar and Arneil’s textbook of pediatrics. 7th ed.
Edinburgh: Elsevier; 2008. p. 115–58.
5. Sinha S, Miall L, Jardine L. Essential neonatal medicine. 5th ed. Chichester: Wiley; 2012.
6. Lissauer T, Fanaroff A. Neonatology at glance. 2nd ed. Chichester: Blackwell Publishing;
2011.
7. Stenson B, Turner S. Examination in specific situation: babies and children. In: Douglas G,
Nicol F, Robertson C, editors. Macleod’s clinical examination. 13th ed. Edinburgh: Elsevier;
2013. p. 355–78.
8. Rosenberg AA, Grover T. The newborn infant. In: Hay WW, Levin MJ, Abzug MJ, Deterding
RR, editors. Current diagnosis and treatment pediatrics. 22th ed. New York: McGraw-Hill;
2014. p. 78–198.
9. Apgar V. A proposal for a new method of evaluation of the newborn infant. Curr Res Anesth
Analg. 1953;32:260–7.
10. Sidwell RU, Thomson MA. Easy pediatrics. Boca Raton: CRC Press; 2011.
11. Brugha R, Marlais M, Abrahamson E. Pocket tour pediatrics clinical examination. London: JP
Medical Ltd; 2013.
12. Vishnu Bhat B, Vani S, Chatterjee R, Gupte S. Neonatology. In: Gupte S, editor. The short
textbook of pediatrics. 12th ed. New Delhi: Jaypee Brothers Medical Publishers; 2016.
p. 267–330.
13. Stephenson T, Wallace H, Thomson A. Clinical pediatrics for postgraduate examination. 3rd
ed. Elsevier Science: Edinburgh; 2002.
14. Narang M. Approach to practical pediatrics. 2nd ed. New Delhi: Jaypee Brothers Medical
Publishers; 2011.
15. Goel KM, Carachi R. Pediatric history and examination. In: Goel KM, Gupta DK, editors.
Hutchison’s pediatrics. 2nd ed. New Delhi: Jaypee Brothers Medical Publishers; 2012. p. 1–17.
16. Szilagyi PG. Assessing children: infancy through adolescence. In: Bickley LS, Szilagyi
PG, editors. Bates’ guide to physical examination and history-taking. 11th ed. Philadelphia:
Wolters Kluwer Health/Lippincott Williams & Wilkins; 2013. p. 765–891.
17. Gill D, O’Brien N. Pediatric clinical examination made easy. 6th ed. Edinburgh: Elsevier;
2017.
18. Newell SJ, Darling JC. Pediatrics lecture notes. 9th ed. Wiley: Chichester; 2014.
19. Noble JE. Neonatal examination and nursery visit. In: Berkowitz CD, editor. Berkowitz’s
pediatrics a primary care approach. 4th ed. Elk Grove Village, IL: American Academy of
Pediatrics; 2012. p. 99–104.
20. Gowen CW. Fetal and neonatal medicine. In: Marcdante KJ, Kliegman RM, editors. Nelson
essentials of pediatrics. 7th ed. Philadelphia: Elsevier; 2015. p. 186–233.
21. Elder JS. Anomalies of the penis and urethra. In: Kleigman RM, Stanton BF, Schor NF, St
Geme III JW, Behrman RE, editors. Nelson textbook of pediatrics. 20th ed. Philadelphia:
Elsevier; 2016. p. 2586–92.
22. Lissauer T, Sharkey D. Neonatal medicine. In: Lissauer T, Carroll W, editors. Illustrated text-
book of pediatrics. 5th ed. Edinburgh: Elsevier; 2018. p. 166–93.
.̞DM̞D
4.1 (JJUIJՍV ................................................................................................................. 132
4.2 ,JՋNUSBUՔOHRVÈU ...................................................................................................... 134
4.3 óÈOIHJÈUÖOIUSԺOHNԼUOԋD ................................................................................. 135
4.4 óÈOIHJÈUÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚O ............................................................................... 136
4.4.1,IÈNUIբDUIՇMÉNTËOHÿՋÿÈOIHJÈUÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OH ................................. 137
4.4.2 óÈOIHJÈOIÉOUSՁDIՐDWՊUÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OH.. ................................... 138
4.4.3 Classification of Childhood Malnutrition ....................................................... 138
4.5 óÈOIHJÈOIÉODIՁDIՐD($ÈDUIBNTՒUʅOHUSԋՙOH) ........................................................ 139
4.5.1 $ÉOOՅOH.............................................................................................................140
4.5.2 $IJՊVDBP............................................................................................. 140
4.5.3 $IVWJWÛOHÿԽV ....................................................................................... 142
4.5.4 $IVWJDÈOIUBZ(MUAC) ...................................................... 144
4.5.5 $IՎTՒLIՒJDԊUIՋ(BMI) ................................................................................. 144
4.5.6 #ԻOHUʅOHUSԋՙOH ................................................................................................ 145
4.6 $ÈDEԼVIJՍVTJOIUՓO ................................................................................................ ....... 145
4.6.1 /IՏQUJNNԺDI.................................................................................147
4.6.2 /IՏQUIՙ.............................................................................................. 147
4.6.3 /IJՍUÿՖ .................................................................................................... 148
4.6.)VZՉUÈQ................................................................................................ 150
4.7 ....,IÈNEBWËNØOH............................................................... 152
4.7.1 ,IÈNE B ............................................................................................ 153
4.7.2 ,IÈNUØD........................................................................................... 155
4.7.3.................,IÈNNØOH.......................................................................... 156
4.8....,IÈNUIբDUIՋWáOHÿԽV
NՅU
DՔ.............................................................. 158
4.8.1,IÈNWáOHÿԽV........................................................................................159
4.8.2 ,IÈNWáOHNՅU...........................................................................................161
4.8.3 ,IÈNWáOHDổ ......................................................................................... .166
4.9 ,IÈNIՍUIՒOHUVԽOIPËO.......................................................................... 166
4.9.1 ,IÈNT՞DLIՑFDIVOH....................................................................... 168
4.9.2 ,IÈNWáOHUSԋDUJN ...................................................................... 172
4.10 ,IÈNIÙIԼQ............................................................................. 177
4.10.1 ,IÈNUIՋDIԼUUՔOHRVÈUM..................................................................... 178
4.10.2 ,IÈNOHբD.............................................................................. 179
4.1 (J̙JUIJ̏V
• Việc khám bệnh nhi là một thách thức vì các chi tiết cụ thể của bệnh thay đổi
theo độ tuổi của trẻ. Ngoài ra, trẻ em thường không thích được kiểm tra và do
đó, có thể thường xuyên tỏ ra khó chịu. Nói một cách dễ hiểu, để khám một
cách đầy đủ cho một đứa trẻ và chẩn đoán chính xác, bạn phải phát triển kỹ
năng và phong cách khám cho riêng mình. Nó phải luôn được điều chỉnh cho
phù hợp với hoàn cảnh và lứa tuổi của trẻ.
• 7JՍDLIÈNT՞DLIՑFDIPUSՇUIԋOHCՁUÿԽVOHBZU՟UIJÿJՋNUSՇYVԼUIJՍOUԺJ
QIÛOHLIÈNCՂOHDÈDIRVBOTÈUUSՇ,ՉUI՛QWJWJՍDYFNYÏUCՍOITՠLեMԋ՚OH
TՈDIՎEԿOCÈDTʜUIբDIJՍOLIÈNUIբDUIՋUIÓDII՛QÿՒJWJIՍUIՒOHDԊRVBO
UԋԊOH՞OH,IÈNT՞DLIՑFLIÙOHN՜DÿÓDIMËWÙÓDIOØTՈDIՎMËNUJÐVUՒOUIJ
HJBOWËMËNDIPÿ՞BUSՇWËDIBNՆD՝BDIÞOHLIØDIՏV
• 1IÛOHLIÈNOÐOTԺDITՈ
ԼNÈQ
HԽOHʺJWËDØÈOITÈOHUՒU,UՒUOIԼUMËÈOITÈOH
UբOIJÐO
• $ՒHՁOHÿՋUSՇI՛QUÈDCՂOHDÈDDÈDITBV:
– $IËPCÏWËCՒNՆCÏNՖUDÈDIUIÉOUIJՍO.
– (JԻJUIÓDIOIՆOIËOHWJCÏWËCՒNՆCÏOIաOHHÖCԺOÿBOHWËTՈUIբDIJՍO.
– -VÙOMVÙOUIPԻJNÈJWËEVZUSÖUIÈJÿՖUÙOUSՐOH
EՌDIՏV
– 5SPOHDI՟OHNբDDØUIՋ
IÍZDՒHՁOHUՑSBUբUJOOIԋOHOIՆOIËOHLIJLIÈN
USՇWËUSÈOICԼULˀLÓDIUIÓDIIPՅDCԼULˀÿJՊVHÖDØUIՋLIJՉOUSՇRVԼZLIØD
/VNזUÿמBUSׇLIØDLIJCֺOLIÈNOØ
UIÖÿØDØUIMËMוJDםBCֺO
—John Apley
– #ՁUÿԽVOØJDIVZՍOWJDIBNՆCÏUSԋD
WJTբUIÉOUIJՍOWËCÖOIUʜOIóJՊV
OËZHJÞQUSՇRVBOTÈUDÈDIIËOIYՠD՝BCԺO/HPËJSB
IÍZDՒHՁOHUIբDIJՍO
DÈDÿՖOHUÈDLIÈNOIՆOIËOHWËLIÙOHWՖJWËOH
USÈOIDÈDUIBPUÈDÿՖUOHՖU
,JՋNUSBUSՇCՂOHTբÿՓOHDԻN
LJÐOOIԿOWËMJOIIPԺU
#ՁUÿԽVLIÈNՙQIԽODԊUIՋLIÙOHHÉZOHVZIJՋN
DIՃOHIԺOOIԋCËOUBZԭ
USՇOIՑIԊO
IÍZDՒHՁOHLIÈNOIաOHWáOHRVBOUSՐOHOIԼU DIՃOHIԺOOIԋ
UJNWËQIՔJ
USԋDLIJUSՇLIØD
– óՋTՄOÿՓDIԊJ
USÛDIԊJ
TÈDIUSPOHQIÛOHUԋWԼOQIáI՛QWJNՐJM՞BUVՔJ
$IԊJWJUSՇFNóJՊVOËZDØUIՋIաVÓDIUSPOHWJՍDOIՀOÿԋ՛DTբI՛QUÈD
D՝BIՐ<>
#ֺODØUIMËNCּUDמÿJVHÖWחJCÏOVCֺODI֊JWחJDIÞOH.
—Otto von Bismarck
• óJՊVDIՎOIDÈDILIÈND՝BCԺOQIáI՛QÿՖUVՔJD՝BUSՇ
,IÈNUSՇWËJUIÈOHUVՔJUSՙYVՒOHOÐOLIÈNUSÐOCËO
DØDIBNՆCÏCÐODԺOI
,JՋNUSBUSՇU՟UIÈOHÿՉOUVՔJUSÐOÿáJIPՅDUSÐOWBJD՝BNՆ
2VBOTÈUUSՇNԿVHJÈPLIJUSՇÿBOHDIԊJWËLIÈNUSՇUSÐOCËOLIÈNIPՅDLIJ
USՇÿ՞OH
5SՇFNՙÿՖUVՔJÿJIՐDWËUIBOIUIJՉVOJÐOUIԋOHRVBOUÉNÿՉORVZՊO
SJÐOHUԋ)ՐDØUIՋUVÉOUI՝DÈDILIÈNT՞DLIՑFÿԽZÿ՝OIԋOHԋJMOUSÐO
CËOLIÈN
,IÙOHLIÈNUSՇOաWՏUIËOIOJÐONՖUNÖOIUS՟LIJDØNՆCÏIPՅDOHԋJQI՜
OաÿJDáOH
$IÞâMÉNTËOH 4.1
&YQPTVSF#ՖDMՖWáOHÿՏOILIÈN UՒUOIԼUWJՍDOËZOÐOÿԋ՛DUIբDIJՍOCՙJ
CՒNՆUSՇIPՅDUSՇ
LIÈNQIÓBCÐOQIԻJCՍOIOIÉO
• ,ՉUUIÞDMԽOLIÈN DԻNԊOUSՇWËCՒNՆUSՇ3ՠBUBZWËHIJDIÞ
• /ÐOUIբDIJՍODÈDRVZUSÖOIYÉNMԼOWËDØLIԻOʅOHHÉZLIØDIՏV
DʺOHOIԋLJՋN
USBDÈDWáOHDØOHVZDԊDBP WÓE՜LIPBOHNJՍOHWËUBJ
DVՒJDáOHWÖOØDØUIՋMËN
USՇLIØD
• ԭDIԋԊOHOËZ
DIÞOHUBTՈUIբDIJՍOLIÈNUIբDUIՋDIJUJՉUDÈDDԊRVBOUIFPIՍ
UIՒOH5VZOIJÐO
USPOHMÉNTËOH
WJՍDLIÈND՝BCԺODԽOEբBUSÐOCՍOITՠWË
OIաOHRVBOTÈUCBOÿԽVCԺOUIVÿԋ՛DUSÐOCՍOIOIÉO
4.2 2VBOTÈUU̖OHUI̍
• ԐOUԋ՛OHCBOÿԽV
–5SՇLIՑFIBZՒN
IBZDԋJIBZOIʅOOIØ
DIԊJOHPBOIBZUIԊ
UIPԻJNÈJIBZ
LIØDIՏV
– $IÞâYFNUSՇDØMJCÖ,IÙONÐIBZWՀUWÍ
LÓDIUIÓDI
T՛IÍJLIÙOH
– -ԋVâCԼULˀIËOIWJIPՅDUԋԊOHUÈDCԼUUIԋOHHJաBDIBNՆWËDPODÈJ
RVBO
TÈUQIԻO՞OHD՝BUSՇWJOHԋJNJCԋDWËPQIÛOH ÿJՊVOËZDØUIՋDVOHDԼQ
NBOINՒJWՊLIԻOʅOHMԺNE՜OHUSՇFN
5JQMÉNTËOH 4.2
• 1IÉOCJՍUUSՇNՍUWËUSՇIÙONÐ5SՇIÙONÐUIÖLIÙOHÿÈOIUI՞Dÿԋ՛D
• 1IÉOCJՍUUSՇWՀUWÍ
LÓDIUIÓDIWJUSՇRVԼZLIØDOՉVUSՇRVԼZDØUIՋEՌEËOH
ÿԋ՛DBO՝J<>
• 5ԋUIՉ
EÈOHÿJWËWՀOÿՖOH
– -ԋVâDÈDUԋUIՉWËEÈOHÿJCԼUUIԋOHOIԋUԋUIՉDՁULÏP
UԋUIՉHJԋԊOH
CVՓNYVÙJHJØ IBZHՅQUSPOHCԺJOÍP
USՀULIQIÈOH
WՆPDՖUTՒOH
EÈOHÿJ
MԺDICԺDI XBEEMJOHHBJU
USPOHCՍOIMPԺOEԋ՚OHDԊ%VDIFOOF-ԋVâDÈDDՠ
ÿՖOHLIÙOHDI՝âOIԋNÞBHJՀU
NÈZDԊ
• )ÖOIEÈOHDԊUIՋWËDÈDEՏUՀU
– 2VBOTÈUIÖOIEÈOHDԊUIՋYFNDØCԼUUIԋOHLIÙOH
HIJMԺJUդMՍDԊUIՋDIVOH
-ԋVâCԼULˀÿՅDÿJՋNSՒJMPԺOOËPDØUIՋH՛JâWՊEJUSVZՊOIPՅDHÉZRVÈJUIBJ
OIԋT՞UNÙJ
IՙIËNՉDI
OՉQHԼQUIԋ՛OHCÖ
UBJUIԼQ
• .ËVTՁDWËNáJ
–/IÖONËVEB
WËOH WËOHEB
OIԋUSPOHCՍOIWJÐNHBOIPՅDUBONÈV UIJՉV
NÈV
UÓN CՍOIYBOIUÓN
OIԋCՍOIUJNCԾNTJOIUÓNUÈJ
IBZOI՛U UIJՉV
NÈV
• 5SBOHQI՜DWËWՍTJOI: /IաOHÿJՊVOËZDØUIՋÿԋBSBâUԋՙOHWՊIPËODԻOIYÍ
IՖJWËTբDIʅNTØDNËÿ՞BUSՇOIՀOÿԋ՛DU՟HJBÿÖOI
WËDIÞOHDʺOHDØUIՋDIՎ
SBUSԺOHUIÈJUÉNUSÓՙUSՇMOIԊOWËUIBOIUIJՉVOJÐO<>
• ,IØD
– -ՁOHOHIFUJՉOHLIØDD՝BUSՇ
MËUJՉOHCÖOIUIԋOH
USԽNIBZDBP5JՉOHLIØD
USԽN
DØUIՋEPCՍOIOՅOH
TVZOIԋ՛DDԊUIՋIPՅDOIԋ՛DDԊIÙIԼQ
USPOHLIJ
UJՉOHLÐVUIFUIÏDØUIՋDIՎSBNՖUCՍOIMâOHIJÐNUSՐOH
DIՃOHIԺOOIԋWJÐN
NËOHOÍP<>
4.3 åÈOIHJÈUÖOIUS˼OHN˾UOˍ̙D
• 5SՇ TԊ TJOI DØ OHVZ DԊ NԼU OԋD OIJՊV IԊO OHԋJ MO WÖ OIJՊV Mâ EP 7Ó E՜
DIÞOHDØOIVDԽVIԼQUIVMԋ՛OHOԋDDBPTPWJOHԋJMOWËDIÞOHDØÓUIPՅD
LIÙOHLJՋNTPÈUÿԋ՛DMԋ՛OHOԋDOԺQWËP<>
• /ØJDIVOH
UÖOIUSԺOHNԼUOԋDÿԋ՛DÿÈOIHJÈUIÙOHRVBDÈDUIÙOHTՒTBV
5PËOUSԺOH
N՞DÿՖâUI՞D
NՁU
T՞DDʅOHEB
NËVTՁDWËOIJՍUÿՖEB
UIØQ
OԋD
NՁU
N՞D ÿՖ LIÙ NJՍOH WË Mԋ՚J
OIՏQ UIՙ
UIJ HJBO MËN ÿԽZ NBP NԺDI
OIՏQ
NԺDIWËUÓOIDIԼUD՝BOØ
Mԋ՛OHOԋDUJՋVWËIVZՉUÈQUÉNUIV
• 5IFPÿÈOIHJÈMÉNTËOH
USՇNԼUOԋDDØUIՋÿԋ՛DQIÉOMPԺJUIËOIUSՇNԼUOԋD
OIՆ
USVOH CÖOI IPՅD OՅOH <
> YFN CԻOH
*.$* Nÿ LIÙOH NԼU
OԋD
DØNԼUOԋD
NԼUOԋDOՅOH
• 5ՔDI՞D:UՉ5IՉHJJ 8)0
QIÉOMPԺJUÖOIUSԺOHNԼUOԋDՙUSՇCՏUJÐVDIԻZ
UIFPUIÙOHTՒQIÉOMPԺJUSՇFNMËLIÙOHNԼUOԋD
DØNԼUOԋDWËNԼUOԋD
OՅOH YFNCԻOH
1IÉOMPԺJOËZSԼURVBOUSՐOHUSPOHWJՍDÿJՊVUSՏUSՇCՏUJÐV
DIԻZ$ØDÈDQIÈDÿՓÿJՊVUSՏUJÐVDIԻZD՜UIՋ "
#
WË$
ÿԋ՛D8)0UIÙOHRVB
CԺOOÐODIՐOQIԋԊOHÈOUIÓDII՛QOIԼUDIPNՕJQIÉOMPԺJ<>
#˽OH4.1óÈOIHJÈMÉNTËOHUÖOIUSԺOHNԼUOԋDD՝BUSՇ[5–8]
(UJՉQU՜D)
#˽OH4.1 ( UJՉQU՜D)
#ԻOHOËZUԋԊOH՞OHWJQIÉOMPԺJNԼUOԋDUIFP*.$* *OUFSHSBUFE.BOBHFNFOUPG$IJMEIPPE*MMOFTT
#ՍOIOIÉODØU՟USPOHEԼVIJՍVUSÐO.
b
4.4 åÈOIHJÈUÖOIUS˼OHEJOIEˍ̜OH
• óÈOIHJÈUÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHD՝BUSՇQI՜UIVՖDWËPDÈDUIÙOHTՒTBV
5JՊOTՠDIPʅODIJUJՉU YFN$IԋԊOH
,IÈNMÉNTËOHWËOIÉOUSՁDIՐD DÈDUIBNTՒUʅOHUSԋՙOH
YFNCÐOEԋJ
-ËNYÏUOHIJՍNTJOIIØBWËIVZՉUIՐDDԊCԻOÿՋYÈDÿՏOIUÖOIUSԺOHUIJՉVWJ
DIԼUEJOIEԋ՚OH OHPËJQIԺNWJD՝BDIԋԊOHOËZ
• 4VZEJOIEԋ՚OHUIԋOHDIՎUÖOIUSԺOHUIJՉVEJOIEԋ՚OHIPՅDUI՟BDÉO5VZ
OIJÐO
USPOHDIԋԊOHOËZ
UIVՀUOHաOËZÿԋ՛DTՠE՜OHÿՋÿՊDՀQD՜UIՋÿՉOUÖOI
USԺOHUIJՉVEJOIEԋ՚OH.
4.4.1 ,IÈNMÉNTËOHê̍êÈOIHJÈUÖOIUS˼OHEJOIEˍ̜OH
1. 5PËOUSԺOHDIVOHWËCJՋVIJՍOՙNՅU
• 5SՇÿԋ՛DOVÙJEԋ՚OHUՒUTՈOʅOHÿՖOH
MBOIM՛J
IBJNÈÿԽZÿՅO
NÙOHTʅO
DIՁDWËUSÛOUSՏB
USԋԊOHMբDDԊUՒU
UØDCØOHNԋ՛U
EBLIՑFNԺOI
• .ՖU ÿ՞B USՇ CՏ TVZ EJOI Eԋ՚OH DØ UIՋ UI Ԋ
DÈV LՎOI IPՅD MJ CÖ WË LIVÙO
NՅUUSՇDØUIՋÿBVLIՔ
TԋOHIÞQIPՅDIÖOIiNՅUUSʅOHw LXBTIJPSLPS
IPՅD
DØiOIʅOOIԋNՅULIՎ
HJËOVB NBSBTNVT
NՁUUSʺOHEPNԼUMQN՚RVBOI
IՒDNՁU
OHPËJSBDÛODÈDEԼVIJՍVTVZEJOIEԋ՚OHLIÈD YFNCÐOEԋJ
2. 4բNԼUDԊOՅOHDØUIՋOIÖOUIԼZCՂOHNՁUUIԋOH
• $ՙJRVԽOÈPUSՇ$ØUIՋOICBNՆCÏHJÞQ
• .ԼUDÈDOՉQHԼQEB
DØUIՋOIÖOUIԼZTբNԼUDԊOՅOHՙÿáJ
NÙOH
WBJ
DÈOI
UBZ
YԋԊOHTԋO
YԋԊOHCԻWBJ
• /IÖOQIÓBCÐOD՝BUSՇ
DIÞâRVBOTÈUMQN՚ՙNÙOH
• /IÖOOHբDUSՇ
EՌEËOHOIÖOUIԼZÿԋOHWJՊOD՝BYԋԊOHTԋOUSՇIBZLIÙOH
• /IÖOIBJIÙOHUSՇ
TPTÈOIDIÞOHWJOHբDWËC՜OHUSՇDIÞOHDØUIՋUSÙOH
OIՑ
• 5SPOHUSԋOHI՛QOՅOH
DØUIՋUIԼZOIJՊVOՉQHԼQEBՙNÙOHWËÿáJ.
• .ՖUWËJUSԋOHI՛Q
NՅUUSՇWԿODØUIՋUSÙOHCÖOIUIԋOH
OHBZDԻLIJCՏ
.TVZLJՍUOHIJÐNUSՐOH<>
3. 1IáDԻIBJDIÉO
• ,JՋNUSBDԻIBJCËODIÉOD՝BUSՇ ÿՅDCJՍUՙNVCËODIÉO
ÿՋYÈDÿՏOITբ
IJՍOEJՍOD՝BQIáOՊ
• %áOHOHØODÈJԼOOIՆOIËOHOIԋOHDIՁDDIՁOMÐONVCËODIÉOD՝BUSՇ
ÿՋ
HJÉZTBVÿØCՑUBZSB7ՉUMÜNDÛOMԺJՙDIՕԼO
YÈDÿՏOIDØUÖOIUSԺOH
QIá
4. 5ÖNDÈDEԼVIJՍVLIÈDH՛JâUÖOIUSԺOHUIJՉVWJDIԼUEJOIEԋ՚OHD՜UIՋ
DIՃOHIԺOOIԋ:
• /I՛U
– /I՛UMËEԼVIJՍVUIJՉVNÈV
– 5IJՉVTՁUMËUÖOIUSԺOHUIJՉVWJDIԼUEJOIEԋ՚OHQIՔCJՉOOIԼU.
– 5ÖNEԼVIJՍVUIJՉVNÈVՙMÛOHCËOUBZ
/IՆOIËOHOՁNMԼZMÛOHCËOUBZD՝BUSՇU՟CÐODԺOIÿՋHJաOØNՙSB
5SÈOIEVՕJDÈDOHØOUBZWՊQIÓBTBVWÖOØDØUIՋHÉZOI՛UOIԺUEPOHʅO
DIՅOOHVՓODVOHDԼQNÈV
-VÙOTPTÈOINËVMÛOHCËOUBZD՝BUSՇWJMÛOHCËOUBZD՝BCԺOWËOՉVDØ
UIՋ
WJMÛOHCËOUBZD՝BOIաOHÿ՞BUSՇLIÈD
– /ՉVEBMÛOHCËOUBZOI՛UÿՉON՞DUSÙOHUSՁOH
USՇDØUIՋUIJՉVNÈVOՅOH
4.4.2 åÈOIHJÈUÖOIUS˼OHEJOIEˍ̜OHRVBOIÉOUS̃DI̒D
• óPDÉOOՅOHWËDIJՊVEËJ UVՔJ
IPՅDDIJՊVDBP UVՔJ
D՝BUSՇ/HPËJIBJ
QIÏQÿPRVBOUSՐOHOËZ
ÿPDIVWJWÛOHDÈOIUBZ .6"$
NՖUDÙOHD՜IաV
ÓDIOIԋNՖUDÙOHD՜TËOHMՐDTVZEJOIEԋ՚OHUSPOHDՖOHÿՓOHóPDIVWJWÛOH
ÿԽVDØUIՋIաVÓDIՙUSՇFNEԋJUVՔJ
• 9ÈD ÿՏOI DÉO OՅOH UIFP DIJՊV EËJ IPՅD DÉO OՅOH UIFP DIJՊV DBP WË DÉO OՅOH
UIFPUVՔJ
TՠE՜OHCJՋVÿՓUʅOHUSԋՙOHDIVԾOUIFPÿՖUVՔJWËHJJUÓOID՝BUSՇ
YFN/HËOI
4.4.3 1IÉOMP˼JUÖOIUS˼OHEJOIEˍ̜OHD̟BUS̉
$ØOIJՊVDÈDIQIÉOMPԺJ
• 1IÉOMPԺJ4%%UIFWHO
– 5IFP8)0
4%%DØUIՋQIÉOMPԺJUIËOI4%%N՞DÿՖUSVOHCÖOIWËOՅOH
EբBWËPDÉOOՅOHUIFPDIJՊVDBP UIՋHԽZDÛN8BTUJOH
DIJՊVDBPUIFPUVՔJ
UIՋUIԼQDÛJ4UVOUJOH
DIVWJWÛOHDÈOIUBZ
TբYVԼUIJՍOD՝BQIá
–ԭ USՇ U՟ ÿՉO UIÈOH UVՔJ TVZ EJOI Eԋ՚OH DԼQ UÓOI USVOH CÖOI .".
ÿԋ՛DÿՏOIOHIʜBMËDÉOOՅOHUIFPDIJՊVEËJIPՅDDÉOOՅOHUIFPDIJՊVDBPDØÿՖ
MՍDIDIVԾOU՟¦ 4%
WËo4% EբBUSÐO5JÐVDIVԾOUʅOHUSԋՙOHD՝BUSՇFN
D՝B8)0
IPՅDDIVWJWÛOHDÈOIUBZ .6"$
U՟NNÿՉONN
USPOH
LIJTVZEJOIEԋ՚OHDԼQUÓOIOՅOH 4".
ÿԋ՛DÿՏOIOHIʜBMËTբIJՍOEJՍOD՝B
HԽZNÛOOHIJÐNUSՐOH DÉOOՅOHUIFPDIJՊVEËJIPՅDDÉOOՅOHUIFPDIJՊVDBP
o4%IPՅDUSVOHCÖOIDIVWJDÈOIUBZ .6"$
NN
IPՅDTբIJՍOEJՍO
D՝BQIáDԻIBJCËODIÉO<
>
• 1IÉOMPԺJTVZEJOIEԋ՚OHUIFPWellcome
– 7JՍDQIÉOMPԺJTVZEJOIEԋ՚OHD՝B8FMMDPNFQI՜UIVՖDWËPDÉOOՅOHUJÐV
DIVԾOUIFPUVՔJWËUSJՍVDI՞OHQIáÿՋQIÉOMPԺJTVZEJOIEԋ՚OHUIËOIDÈD
OIØN,XBTIJPSLPS
.BSBTNJDLXBTIJPSLPS
/IՆDÉO 4%%óW՟BWËOՅOH
WË.BSBTNVT YFNCԻOHWËIՖQ
<>
• ,XBTIJPSLPSMËCJՋVIJՍOD՝BUÖOIUSԺOHUIJՉVQSPUFJOUSԽNUSՐOHWËDÈDDIԼU
EJOIEԋ՚OHUIJՉUZՉVUSPOHDIՉÿՖʅO/ØÿՅDUSԋOHCՙJQIáOՊUPËOUIÉO
UØDNՑOH
UIԋB
NԼUTՁDUՒWËEՌCՏOIՔEBEËZMÐO
LIÙ
DØWԻZ
USPOHLIJEB
WáOHQIáOՊNՏOWËCØOHNՅUQIáOՊ IBZDÛOHՐJMËNՅUUSʅOH
<
>
• .BSBTNVTMËCJՋVIJՍOD՝BWJՍDDՁUHJԻNUԼUDԻMԋ՛OHUI՞DʅOIPՅDÿØJ
WJTբ
UIJՉVI՜UDBMPDIJՉNԋVUIՉ/ØDØÿՅDÿJՋNMËHԽZDÛN
ÿ՞BUSՇUSÙOHDIՎDÛO
iEBCՐDYԋԊOHwWJEÈOHWՇOIԋiÙOHHJËw<
>
• 5ʅOHUSԋՙOHMËNՖUDIՎTՒRVBOUSՐOHWՊT՞DLIՑFDIVOHD՝BUSՇ%PÿØ
WJՍD
ÿÈOIHJÈDIÓOIYÈDTբUʅOHUSԋՙOHD՝BUSՇMËSԼURVBOUSՐOH
• $ÈDUIBNTՒOIÉOUSՁDIՐDMËDÙOHD՜ÿՋÿÈOIHJÈTբUʅOHUSԋՙOHWËUÖOIUSԺOH
EJOIEԋ՚OHD՝BUSՇ$ÈDUIBNTՒUʅOHUSԋՙOHRVBOUSՐOHOIԼU
CBPHՓN
$ÉOOՅOH
$IJՊVEËJDIJՊVDBP
$IVWJWÛOHÿԽV
– $IVWJWÛOHDÈOIUBZ(MUAC)
– $IՎTՒLIՒJDԊUIՋ(BMI)
• 5S՟OIաOHUSԋOHI՛QLIԾODԼQ
CԺOOÐOÿPDÉOOՅOHWËDIJՊVDBPIPՅDDIJՊV
EËJD՝BUSՇÿՏOILˀWËWՈDIÞOHUSÐOCJՋVÿՓUʅOHUSԋՙOHUIÓDII՛QUSPOHNՕJ
MԽOLIÈNT՞DLIՑFD՝BUSՇ
• $ÈDQIÏQÿPOՒJUJՉQUIFPDÈDUIBNTՒUʅOHUSԋՙOH
• /ՉVDØUIՋ
TՠE՜OHDáOHNՖUUIJՉUCՏÿPUSPOHNՕJMԽOLIÈN.
• 4PTÈOIDÈDDIՎTՒNJÿPÿԋ՛DWJIԋOHUʅOHUSԋՙOHDʺD՝BDÈDUIBNTՒ
• 7ՈDÈDLՉURVԻUIFPDIJՊVEՐDUSÐONՖUCJՋVÿՓUʅOHUSԋՙOHUIÓDII՛Q
4.5.1 $ÉOȮOH
• %áOHNՖUDIJՉDDÉOWËIJՍVDIՎOIOØNՖUDÈDIDIÓOIYÈDÿՋÿPDÉOOՅOHUSՇ.
• 5SՇTԊTJOIWËUSՇOIՑOÐODՙJUSԽO LIÙOHNՅDUÍ
UԺJUIJÿJՋNÿPDÉOOՅOH
• 5SՇMOIԊOOÐOÿԋ՛DDÉODIՎNՅDÿՓMØUIPՅDRVԽOÈPOIՆ
LIÙOHNBOHHJËZ
IPՅDUԼU
• 7ՈDÉOOՅOHNJÿPÿԋ՛DMÐONՖUCJՋVÿՓUʅOHUSԋՙOHUIÓDII՛Q.
Notes 4.1
• #ԺODØUIՋYÈDÿՏOIDÉOOՅOHEբLJՉOD՝BUSՇ UIFPLH
EբBUSÐOÿՖUVՔJD՝B
USՇ
TՠE՜OHDÈDDÙOHUI՞DTBV
$ÉOOՅOHD՝BUSՇoUIÈOH UVՔJUÓOIUIFPUIÈOH
$ÉOOՅOHD՝BUSՇU՟oUVՔJ UVՔJUÓOIUIFPOʅN
$ÉOOՅOHD՝BUSՇU՟oUVՔJ ¨UVՔJUÓOIUIFPOʅN
• /ՉVCJՉUUVՔJWËDÉOOՅOHMÞDTJOID՝BUSՇ
CԺODØUIՋԋDUÓOIDÉOOՅOHIJՍO
UԺJD՝BUSՇ UIFPLH
CՂOHDÈDITՠE՜OHDÈDDÙOHUI՞DTBV
$ÉOOՅOHMÞDoUIÈOHDÉOOՅOHMÞDTJOI¨
$ÉOOՅOHMÞDUVՔJDÉOOՅOHMÞDTJOI¨
$ÉOOՅOHMÞDUVՔJDÉOOՅOHMÞDTJOI¨
$ÉOOՅOHMÞDUVՔJDÉOOՅOHMÞDTJOI¨
$ÉOOՅOHMÞDUVՔJDÉOOՅOHMÞDTJOI¨
4.5.2 $IJ̌VEËJIṖDDIJ̌VDBP
• óPDIJՊVEËJD՝BUSՇUVՔJ
4ՠE՜OHNÈZÿPDIJՊVEËJÿՋÿPDIJՊVEËJOՂNOHՠBD՝BUSՇEԋJUVՔJIPՅD
D՝BOIաOHUSՇCՏLIVZՉUUՀU
.
– /IOHԋJIՕUS՛ DIBNՆD՝BUSՇ
OՉVDØUIՋ
HJաÿԽVUSՇEբBWËPÿԽVHJԋOH
– óՋCËODIÉOWVÙOHHØDWJUIËOIHJԋOH
DIÉOUIՃOH
óPDIJՊVEËJD՝BUSՇ
32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
• óPDIJՊVDBPD՝BUSՇUVՔJ
– 4ՠE՜OHUIԋDÿPDIJՊVDBPÿՋÿPDIJՊVDBPÿ՞OHD՝BUSՇUVՔJ
$IÞâ 4.2
$IJՊV DBP D՝B USՇ FN DØ Tբ UIBZ ÿՔJ IËOH OHËZ MÐO ÿՉO DN
%P ÿØ
ÿՋ YÈD
ÿՏOIDIÓOIYÈDUՒDÿՖUʅOHDIJՊVDBP
UՒUOIԼUOÐOÿPDIJՊVDBPD՝BUSՇWËPDáOH
NՖU UIJ ÿJՋN USPOH OHËZ UԺJ NՕJ MԽO LIÈN OՉV DØ UIՋ
OÐO WËP CVՔJ DIJՊV
<>
$IÞâ 4.3
• $IJՊVEËJIPՅDDIJՊVDBPD՝BUSՇFNDØUIՋÿԋ՛DԋDUÓOIHԽOÿÞOHUIFPÿՖ
UVՔJD՝BDIÞOH
5VՔJ $IJՊVEËJIPՅDDIJՊVDBPEբLJՉO
.JTJOI 50 cm
6 UIÈOH 66 cm
1 UVՔJ 75 cm
2 UVՔJ 89 cm
3 UVՔJ 95 cm
4½ UVՔJ 105 cm
5–10 UVՔJ 105 cm, DՖOH 5–6 cm WJNՕJOʅN
• ԭUSՇFNU՟UVՔJ
DIJՊVDBPDʺOHDØUIՋÿԋ՛DԋDUÓOICՂOHDÈDITՠ
E՜OHDÙOHUI՞DTBV
$IJՊVDBPD՝BUSՇUÓOICՂOHDN UVՔJUÓOIUIFPOʅN
150
149
148
147
146
145
144
143
142
141
140
139
138
137
134 136
135
134
132
132 131
130
131 129
128
130
ĈҫXWKҷQJ
126
129 125
124
128 123
122
121
120
126 119
118
125
+DLPҳWYjӕQJWDLQJRjL
117
116
115
114
6ӵKLӋXFKXҭQ KDLErQFQJQҵPWUrQ
113
112
111
110
QrQÿѭӧFNLӇPWUD
109
108
107
106
PһWSKҷQJ
WUѭӟF
105
104
103
102
101
100
99
98
97
96
95
94
93
92
91
90
89
88
87
6ӱGөQJOӵFNpRQKҽ
86
85
84
83
QKjQJOrQWUrQÿӇPӣUӝQJ
82
81
80
79
Fә
78
77
76
75
74
73
72
71
70
69
68
67
66
65
64
63
62
61
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
%ҧYDLP{QJFKkQiSViWYjR 43
42
41
40
EҧQJÿR 39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
ĈҫXJӕLWKҷQJ
%jQFKkQWUҫQYj
SKҷQJYӟLPһW
SKҷQJÿR
4.5.3 $IVWJWÛOHê˿V
• $IVWJWÛOHÿԽVUIՋIJՍOTբUʅOHUSԋՙOHD՝BCՖOÍPUSՇ.
• 4ՠE՜OHUIԋDEÉZNՊNOIԋOHLIÙOHDPHJÍOÿՋÿPDIVWJDIԾNUSÈOUՒJÿBՙ
USՇFNEԋJUIÈOH
• $ÈDÿJՋNNՒDDIPQIÏQÿPMËÿՎOIRVեÿԺPQIÓBUSÐO OHBZUSÐONՁU
ՙQIÓB
USԋDWËQIԽOOIÙMÐOQIÓBCÐOOHPËJD՝BDIԾN
ՙQIÓBTBV YFN)ÖOI
• óPMՅQMԺJMԽOWËMԼZLՉURVԻMOOIԼU.
• 7ՈLՉURVԻÿPÿԋ՛DMÐOCJՋVÿՓUʅOHUSԋՙOHUԋԊOH՞OH.
CIÞâMÉNTËOH 4.3
• /ՉVÿPÿԋ՛DDIVWJWÛOHÿԽVUSՇMOIԊOIPՅDUIԼQIԊOÿÈOHLՋTPWJCÖOI
UIԋOH
ÿPDIVWJWÛOHÿԽVD՝BDIBNՆUSՇ
ÿՅDCJՍUMËD՝BDIBWËYFNDÈDTՒ
ÿP OËZ DØ QIá I՛Q WJ CJՋV ÿՓ IBZ LIÙOH óԽV UP IBZ ÿԽV OIՑ HJB ÿÖOI
LIÙOHIJՉN<>
$IÞâ4.4
• $IVWJWÛOHÿԽVUʅOHEԽOUIFPUVՔJOIԋTBV
DNNՕJUIÈOHUSPOHUIÈOHUVՔJ
DNNՕJUIÈOHU՟ÿՉOUIÈOHUVՔJ
DNNՕJUIÈOHU՟UIÈOHÿՉOUVՔJ
• $IVWJWÛOHÿԽVUSVOHCÖOIDØUIՋÿԋ՛DUÓOIÿԊOHJԻOUIFPUVՔJD՝BUSՇ
OIԋ
TBV<
>
5VՔJ $IVWJWÛOHÿԽV DN
-ÞDNJTJOI 35 cm
3 UIÈOH 41 cm
6 UIÈOH 44 cm
1 UVՔJ 46 cm
2 UVՔJ 48 cm
5 UVՔJ 50 cm
15UVՔJ 55 cm
4.5.4 $IVWJWÛOHDÈOIUBZ(MUAC)
4ՠE՜OHUIԋDEÉZLIÙOHDPEÍOÿՋÿPDIVWJWÛOHDÈOIUBZDIVWJWÛOHHJաB
DÈOI UBZ .6"$
UԺJ ÿJՋN HJաB HJաB ÿԽV WBJ NՑN D՜U
WË ÿԽV LIVդV UBZ RVZ
USÖOIPMFDSBOPO
YFN)ÖOI
$IÞâ4.5
• $IVWJWÛOHDÈOIUBZ .6"$
MËNՖUDÙOHD՜TËOHMՐDIաVÓDIÿՋQIÈU
IJՍOTVZEJOIEԋ՚OHUSPOHDՖOHÿՓOHUSPOHOIաOHUSԋOHI՛QOHVՓOMբD
IԺODIՉIPՅDLIJDÉOOՅOHD՝BUSՇCՏTBJMՍDI
OIԋUSPOHUSԋOHI՛QVOH
UIԋ
QIáOՊIPՅDCՍOIHBO<>
• .6"$MÞDNJTJOIMËDN
USPOHLIJՙUSՇU՟UIÈOHÿՉOUVՔJUԋԊOH
ÿՒJLIÙOHÿՔJ
MËU՟ÿՉODN4ՒÿP
DNÿԋ՛DDPJMËCÖOIUIԋOH
<>
4.5.5 $I̐T̔LI̔JDˌUI̍(BMI)
a b
cm 18 cm 23 24
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
23 24 25 26
20
15 cm 18 19
)ÖOI B
1IԋԊOH QIÈQ ÿP DIV WJ WÛOH DÈOI UBZ .6"$
C
5IԋD ÿP DIV WJ WÛOH UBZ
.6"$
,ՉURVԻUSPOHWáOHNËVYBOIMÈDÉZ U՟
DN
DØOHIʜBMËUSՇÿԋ՛DOVÙJEԋ՚OHUՒU
USPOHWáOHNËVWËOH
o
DN
USՇDØOHVZDԊCՏTVZEJOIEԋ՚OHDԼQUÓOIUSPOHWáOHNËV
ÿՑ o
DN
DIPUIԼZUSՇCՏTVZEJOIEԋ՚OHOՅOH/ՉVLIÙOHDØTՄOUIԋDOËZ
CԺODØUIՋTՠ
E՜OHCԼULˀCʅOHLFPNՊN
LIÙOHDPHJÍOOËPÿՋUIBZUIՉ
4.5.6 $ÈDCJ̍Vê̕UNJOHUSˍ̛OH
• #JՋVÿՓUʅOHUSԋՙOHMËDÙOHD՜SԼURVBOUSՐOHÿՋÿÈOIHJÈTբUʅOHUSԋՙOHD՝BUSՇ
• $ÈDDIVZÐOHJBZUՉDØUIՋUIFPEÜJTբUʅOHUSԋՙOHWËUÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHD՝B
USՇCՂOHDÈDIÿPDÈDDIՎTՒOIÉOUSՁDIՐDD՝BUSՇWËWՈDÈDLՉURVԻUSÐOCJՋVÿՓ
UʅOH USԋՙOH UIÓDI I՛Q WÓ E՜ 5JÐV DIVԾO 5ʅOH USԋՙOH 5SՇ FN D՝B 8)0
ÿԋ՛DLIVZՉOOHIՏՙOIJՊVRVՒDHJB YFN)ÖOI
óJՊVOËZSԼUIաVÓDIUSPOH
WJՍDTPTÈOITՒÿPUʅOHUSԋՙOHD՝BUSՇWJTՒÿPD՝BUSՇCÖOIUIԋOHՙDáOHÿՖ
UVՔJWËHJJUÓOI
• 7JՍD UÓOI UPÈO DÉO OՅOH UIFP UVՔJ
DÉO OՅOH UIFP DIJՊV DBP WË DIJՊV DBP UIFP
UVՔJMËSԼURVBOUSՐOHUSPOHWJՍDÿÈOIHJÈUÖOIUSԺOHUʅOHUSԋՙOHWËEJOIEԋ՚OH
D՝BUSՇ YFN)ՖQ
• 7JՍDMբBDIՐOCJՋVÿՓUʅOHUSԋՙOHQIáI՛QDI՝ZՉVQI՜UIVՖDWËPUVՔJD՝BUSՇ
UÓOIUIFPUIÈOH
HJJUÓOIWËDÈDUIÙOHTՒÿPÿԋ՛D
• 4ՒÿPD՝BUSՇOÐOÿԋ՛DÿÈOIEԼVUSÐOCJՋVÿՓCՂOHEԼVDIԼN LIÙOHQIԻJEԼV
DIÏPIPՅDIÖOIUSÛO
$IÞâ 4.4
• ,IJTբUʅOHUSԋՙOHD՝Bÿ՞BUSՇÿԋ՛DÿÈOIHJÈLIÙOHUIFPNՖUNÙIÖOICÖOI
UIԋOH
IÍZYFNYÏUDÈDZՉVUՒDØUIՋԻOIIԋՙOHÿՉOTբUʅOHUSԋՙOH
DIՃOH
IԺOOIԋUԽNWØDD՝BDIBNՆ
DÉOOՅOHLIJTJOI
UVՔJUIBJ
EJOIEԋ՚OH
MPԺJ
UI՞DʅO TաBNՆIPՅDTաBDÙOHUI՞D
NÙJUSԋOHIPՅDCՍOINÍOUÓOI
4.6 $ÈDE˾VIJ̏VTJOIU̕O
$ØCՒODIՎTՒTJOIUՓORVBOUSՐOHDIÓOIOIՏQNԺDI OIՏQUJN
OIՏQUIՙ
OIJՍU
ÿՖWËIVZՉUÈQ/IաOHEԼVIJՍVOËZUIBZÿՔJՔOÿՏOIUIFPÿՖUVՔJWËIPԺUÿՖOH
D՝BUSՇ YFN#ԻOH
<
>
• $ÉO OՅOH UIFP UVՔJ MË DIՎ TՒ ÿԋ՛D Tՠ E՜OH SՖOH SÍJ OIԼU ÿՋ ÿÈOI HJÈ UÖOI
USԺOHEJOIEԋ՚OH
EáOØLIÙOHQIÉOCJՍU4%%óUIՋHԽZDÛNWJUIԼQDÛJ
• $ÉOOՅOHUIFPDIJՊVDBP IPՅDDÉOOՅOHUIFPDIJՊVEËJDIPUSՇUVՔJ
MË
DIՎ TՒ ÿՖD MՀQ QIԽO WJ UVՔJ (JÈ USՏ UIԼQ DIP UIԼZ UÖOI USԺOH HԽZ DÛN
XBTUJOH
WËTVZEJOIEԋ՚OHDԼQUÓOI
USPOHLIJHJÈUSՏDBPDØUIՋDIPUIԼZ
UÖOIUSԺOHUI՟BDÉO)JՍOUԺJ
UIÙOHTՒOËZOÐOÿԋ՛DԋVUJÐOMբBDIՐOIԊOMË
DÉOOՅOHWËIPՅDDIJՊVDBPÿԊOHJԻO<>
• $IJՊVDBPUIFPUVՔJ IPՅDDIJՊVEËJUIFPUVՔJ
ÿՒJWJUSՇFNEԋJUVՔJ
QIÈUIJՍOUÖOIUSԺOHUIԼQDÛJ TUVOUJOH
WËDIՎSBTVZEJOIEԋ՚OHNÍOUÓOI
0ӟLVLQK 3 6 9 12 15 18 21 24 41
in cm cm in
100 78Ә,7+È1* 100
39 39 L
38 38 E
95 95 N
37 37
36
98
95 36 G
90 90 90 T
35 35
75
H
34 50 34
85 25
33 10
32 5
2 18 40
80
31
30 38
75 17
29
L 36
28
E 70 16
N 27
34
G 26
65 15
98
T 25 32
H 24 95
60 14
23 90 W
30
E
22
55 75
13 I
21 28
G
20 50 12 H
50 26
19 T
18 45 25 11 24
17
16 10
40 5
10 22
15 2
9 20
8 18
8
16 16
7
14 kg lb
W 6 78Ә,7+È1*
E 12 9 12 15 18 21 24
I 5 Mother’s Stature Gestational
G 10 Father’s Stature Age: Weeks Comment
H Date Age Weight Length Head Circ.
4
T 8 Birth
3
6
2
lb kg
Birth 3 6
Published by the Centers for Disease Control and Prevention, November 1, 2009
SOURCE: WHO Child Growth Standards (http://www.who.int/childgrowth/en)
)ÖOI#JՋVÿՓUʅOHUSԋՙOHNԿV5JÐVDIVԾOQIԽOUSʅNWՊDIJՊVEËJWËDÉOOՅOHUIFPUVՔJՙ
USՇFNUSBJ
TԊTJOIÿՉOUIÈOHUVՔJ 5SVOHUÉN,JՋNTPÈUWË1IÛOHOH՟B%ՏDICՍOI/HËZ
UIÈOHOʅN/HVՓO5JÐVDIVԾO5ʅOHUSԋՙOH5SՇFND՝B8)0IUUQXXXXIPJOU
DIJMEHSPXUI4UBOEBSETFO
<>
#ԻOH(JJIԺOCÖOIUIԋOHD՝BOIՏQNԺDI
OIՏQIÙIԼQWËIVZՉUÈQUÉNUIVUIFPUVՔJD՝B
USՇ
MÞDOHIՎ<o>
.ԺDIOIՏQUJN /IՏQUIՙ MԽO )VZՉUÈQUÉNUIV
5VՔJ OIՏQQIÞU
QIÞU
NN)H
• óÈOIHJÈOIՏQUJNWËUJՉOHUJNCՂOHDÈDIOHIFUJNUSբDUJՉQIPՅDCՂOHDÈDIT
DÈDÿՖOHNԺDIOHPԺJWJ ÿՖOHNԺDIDÈOIUBZՙUSՇTԊTJOIWËÿՖOHNԺDIRVBZՙ
USՇMOIԊO
#ՂOHDÈDITNԺDI
CԺODØUIՋÿÈOIHJÈOIՏQUJN
UJՉOHUJN
DÈDUIÖ
UÉNUIV
UÉNUSԋԊOH
ÿՅDÿJՋN
DʺOHOIԋUIՋUÓDI5)<> YFN1IԽO
• /IՏQUJNOIBOIÿÈOHLՋOÐOÿԋ՛DYFNYÏULIJOIՏQUJNOIՏQQIÞUՙUSՇ
TԊTJOI
OIՏQQIÞUՙUSՇU՟TԊTJOIUIÈOHWËOIՏQQIÞUՙUSՇ
MOIԊO<>
4.6.2 /ȊQUI̛
• óPOIՏQUIՙLIJUSՇOՂNZÐOIPՅDOH՝
• 2VBOTÈUDIVZՋOÿՖOHD՝BMՓOHOHբD ՙUSՇMO
IPՅDDIVZՋOÿՖOHD՝BC՜OH ՙ
USՇUIÈOHWËUSՇOIՑ
WËÿՉNTՒMԽOIÙIԼQUSPOHQIÞU WÖUSՇTԊTJOIDØ
OIՏQUIՙLIÙOHÿՊV
• ԭOIաOHUSՇMOIԊO
óPNԺDIRVBZD՝BUSՇUSPOHLIJRVBOTÈUIÙIԼQ
$IÞâ4.6
• 5IՙOIBOIUSÐOQIԺNWJCÖOIUIԋOHUIFPM՞BUVՔJD՝BUSՇÿԋ՛DHՐJMËUIՙ
OIBOIWËOØDØUIՋYԻZSBLIJQIԻO՞OHWJUՀQUIՋE՜D
T՛IÍJ
TՒUIPՅDÿBV
OØDʺOHDØUIՋMËEԼVIJՍVD՝BDÈDCՍOIOIԋWJÐNQIՔJ
OIJՌNUSáOHIVZՉU
DIՐDIÞU
USËOLIÓNËOHQIՔJ
UIVZÐOUՁDQIՔJIPՅDTVZUJN
• 5IՙDIՀN U՞DMËEԋJHJJIԺOOIՏQUIՙCÖOIUIԋOHUIFPM՞BUVՔJD՝BUSՇ
ÿԋ՛DHՐJMËUIՙDIՀN CSBEZQOFB
DØUIՋLIÙOHQIԻJCՍOIMâIPՅDDØUIՋYԻZ
SBOIԋNՖUQIԻO՞OHWJUIVՒD՞DDIՉUIԽOLJOIUSVOHԋԊOHIPՅDDÈDUÖOI
USԺOHLIÈD
DIՃOHIԺOOIԋOÍPÞOHUI՝ZIPՅDLIՒJVUIԽOLJOIUSVOHԋԊOH
<>
36 38 40 42
o
35 37 39 41 C
B. 1KLӋWNӃWKӫ\QJkQ
A. 1KLӋWNӃÿRTXDPjQJQKƭ C. 1KLӋWNӃÿLӋQWӱ
4.6.3 /IJ̏Uê̘
• 4ՠE՜OHOIJՍULՉIՓOHOHPԺJRVBNËOHOIʜIPՅDOIJՍULՉÿJՍOUՠ
UI՝ZOHÉO
DIÓOIYÈD
WÙUSáOHÿՋÿPOIJՍUÿՖD՝BUSՇ YFN)ÖOI
• $ØUIՋÿPOIJՍUÿՖDԊUIՋՙDÈDWՏUSÓLIÈDOIBVD՝BDԊUIՋ NJՍOH
OÈDI
USբD
USËOHIPՅDNËOHOIʜ
YFN#ԻOH
<>
$IÞâ 4.7
• /IJՍUÿՖDԊUIՋUIBZÿՔJCÖOIUIԋOHLIPԻOH¡$UIFPUIJHJBOUSPOHOHËZ
/IJՍUÿՖUIԼQOIԼUYԻZSBWËPTÈOHTN oHJTÈOH
USPOHLIJOIJՍUÿՖ
DBPOIԼUYԻZSBWËPÿԽVCVՔJUՒJ oHJDIJՊV
<
>
)ÖOI4.6(J̙JI˼OCÖOIUIˍ̚OHWËHJÈUS̑USVOHCÖOID̟BOIJ̏Uê̘êPêˍ̝D̛W̑USÓLIÈDOIBV 25,
[ 2
7ՏUSÓÿP (JJIԺOCÖOIUIԋOH(°C) (JÈUSՏUSVOHCÖOI (°C)a
.JՍOH 35.5–37.5 36.6
/ÈDI 34.7–37.3 36.4
5SբDUSËOH 36.6–37.9 37.0
.ËOHOIʜ 35.7–37.5 36.6
.՞DUʅOHU՟¡$USՙMÐOUSÐODÈDHJÈUSՏUSVOHCÖOIOËZÿԋ՛DDPJMËTՒU.
a
4.6.3.1 $ÈDDIÞâDIVOHê̍êPOIJ̏Uê̘
• -ËNTԺDIOIJՍULՉUSԋDWËTBVNՕJMԽOÿP.
• 7ԾZOIJՍULՉUI՝ZOHÉOYVՒOHEԋJÿՖIPՅDIԊOOաBUSԋDNՕJMԽOÿP.
óPOIJUÿיזNJOH
• óPOIJÐULՉՙNJՍOHUIԋOHEáOHDIPUSՇUSÐOUVՔJWJÿJՊVLJՍOUSՇI՛QUÈD
UՒUWJCÈDTʜ
• 6ՒOHDIԼUMՑOHOØOHIPՅDMԺOIWËUIՙCՂOHNJՍOHDØUIՋMËNUIBZÿՔJWJՍDÿՐD
OIJՍUÿՖ
1IԋԊOHQIÈQÿP
1. óՅUÿԽVOIJՍULՉWÙUSáOHEԋJMԋ՚JD՝BUSՇ.
2. )ԋOHEԿOUSՇOHՀNNJՍOHWËUIՙCՂOHNʺJ.
3. $IUSPOHQIÞU 7JOIJՍULՉLեUIVՀUTՒUIԋOHNԼULIPԻOHTÿՋÿP
OIJՍUÿՖ
4. #ՑOIJՍULՉSBLIՑJNJՍOHUSՇWËÿՐDLՉURVԻ.
óPOIJUÿיזOÈDI
• óPOIJՍUÿՖՙOÈDIÓUOIԺZIԊOUSPOHWJՍDQIÈUIJՍOTՒUTPWJDÈDQIԋԊOH
QIÈQLIÈD
• /ØDIÓOIYÈDIԊOՙUSՇTԊTJOITPWJUSՇMOIԊOWËUSՇFN[4].
1IԋԊOHQIÈQÿP
1. óՅUÿԽVOIJՍULՉTÉVWËPÿՎOIIÜNOÈDI
HJաDIՅUDÈOIUBZÈQTÈUWËPNՖUCÐO
USPOHoQIÞU<
>
2. #ՑOIJՍULՉSBLIՑJOÈDIUSՇWËÿՐDLՉURVԻ
óPOIJUÿיזUSעDUSËOH
• )BZEáOHDIPUSՇTԊTJOIWËUSՇUVՔJ
• óÉZMËQIԋԊOHQIÈQIաVIJՍVOIԼUÿՋÿPOIJՍUÿՖMÜJD՝BUSՇ[23].
1IԋԊOHQIÈQÿP
1. 4ՠE՜OHDIԼUCÙJUSԊOUIÓDII՛Q WÓE՜7BTFMJOF
ÿՋCÙJUSԊOÿԽVOIJՍULՉ
2. óՅUUSՇOՂNTԼQWËOIՆOIËOHUÈDINÙOHD՝BUSՇSB.
3. óԋBOIJՍULՉWËP LIÙOHEáOHMբD
LIPԻOHoDNWËPUSբDUSËOHWËHJաDՒ
ÿՏOIUSPOHÓUOIԼUQIÞU
4. #ՑOIJՍULՉSBLIՑJUSբDUSËOHWËÿՐDLՉURVԻ.
• 1IԋԊOHQIÈQÿPOIJՍUÿՖNËOHOIʜCՂOHUJBIՓOHOHPԺJMËNՖUQIԋԊOHQIÈQEՌ
EËOH
BOUPËO
OIBOIDIØOHWËUIJՉUUIբDÿՋÿPOIJՍUÿՖD՝BUSՇ
LIÙOHDØOHVZ
DԊMÉZOIJՌNDIÏPWËOØDØUIՋQIԻOÈOIDIÓOIYÈDOIJՍUÿՖDԊUIՋ<>
1IԋԊOHQIÈQÿP
1. ,ÏPMPBUBJNՖUDÈDIOIՆOIËOHWËÿԋBÿԽVEÛEáOHNՖUMԽOWËPՒOHUBJOHPËJ
4BVÿØ
UIFPEÜJCԻOÿՐDLեUIVՀUTՒ TBVLIPԻOHoHJÉZ
2. 4BVÿØMԼZOIJՍULՉSBWËÿՐDLՉURVԻ.
3. -ՅQMԺJMԽO
MԼZLՉURVԻOIJՍUÿՖDBPIԊO
4.6.4 )VZ̋UÈQ
• -ËNՖUQIԽOD՝BLIÈNT՞DLIՑF
IVZՉUÈQOÐOÿԋ՛DÿPՙCԼULˀUSՇFNOËPU՟
UVՔJUSՙMÐOWËՙUSՇOIՑIԊODØUJՊOTՠIPՅDLIÈNH՛JâIVZՉUÈQCԼUUIԋOH.
14. óՅUNËOHOHʅOD՝BՒOHOHIFMÐOÿՖOHNԺDIDÈOIUBZWËÿԻNCԻPSՂOHOØ
LIÙOHDIԺNWËPCʅOH)"IPՅDDÈDՒOH
15. 9ԻIԊJEԽOEԽOCʅOH)"D՝BIVZՉUÈQLՉ
WJUՒDÿՖLIPԻOHNN)HTWË
MՁOHOHIFDԾOUIՀOTբYVԼUIJՍOD՝BÉN,PSPULPGGÿԽVUJÐO$IÞOHDIՎSB
IVZՉUÈQUÉNUIV¬NUIBOICՁUÿԽVUPIԊO
TBVÿØCՏNEԽOWËCJՉONԼU
16. 4բNIPՅDCJՉONԼUD՝BOIաOHÉNUIBOIOËZDIPUIԼZ)"UÉNUSԋԊOHD՝BUSՇ
$IÞâ 4.8
• 5IÙOHUIԋOH
ÈQMբDHIJÿԋ՛DՙDIJEԋJDBPIԊOÈQMբDÿPÿԋ՛DՙDIJUSÐO
LIPԻOHNN)H<>
• ,IÈNEBDԽOÈOITÈOHUՒU«OITÈOHCBOOHËZMËUՒUOIԼUOՉVLIÙOHDØTՄO
OÐOTՠE՜OHÈOITÈOHIVˀOIRVBOH
• 4ՠE՜OHՒOHLÓOIMÞQSԼUIաVÓDIÿՋOIՀOCJՉUDÈDDIJUJՉU
• ,IJÿÍCՖDMՖÿԽZÿ՝
LJՋNUSBUPËOCՖCՊNՅUEB
OHBZDԻLIJUJՊOTՠDIPUIԼZ
DØUՔOUIԋԊOHLIVUSÞ
1. ,IÈNEB
• /IÖO
– .ËVTՁD
– 5ÓOIÿՓOHCՖ
– 7ՍTJOI
–.áJ
– $ÈDCԼUUIԋOH
#ԼULˀUՔOUIԋԊOHEB/ՉVDØUՔOUIԋԊOH
IÍZMԋVâIÖOIUIÈJ
IÖOI
EÈOH
WՏUSÓ
QIÉOCՒ
NËVTՁD
ÿԋOHWJՊOWËTբIJՍOEJՍOD՝BN՝
IPՅDEՏDIUJՉU
-PԺOTՁDUՒEBIPՅDCUCԼUUIԋOH
$IԻZNÈVDIԼNYVԼUIVZՉU
CBOYVԼUIVZՉU
CԽNNÈVWËU՜NÈV
• 4
– $ԼVUSÞD (UÓOIDIԼU)
– óՖԾN
– 4՞DDʅOHEB ÿՖDʅOHIBZÿՖÿËOIՓJD՝BEB)
5JQUלDיUSBOHTBV
– /IJՍUÿՖ
– 1Iá
2. ,IÈN
• /IÖO
– .ËVTՁD
– 7ՍTJOI
– 4ՒMԋ՛OH
–4բQIÉOCՒ
– #ԼUUIԋOH 7%S՜OHUØD
UØDOIJՊV
UʅOHUJՉUCÍOIOUS՞OHDIԼZ
• 4
– $ԼVUSÞD
3. ,IÈNNØOH
• /IÖO
)ÖOIEԺOHWËÿԋOHWJՊO
$IJՊVEËJ
.ËVTՁDWËCԼULˀTՁDUՒCԼUUIԋOH
óՒJY՞OH
4ԺDITՈ
(ØDHՒDNØOH
/ՉQHԼQNØOHHԽOWËCÐO
$ÈDCԼUUIԋOH
• /IÖO
– 4NØOHUBZÿՋCJՉUOIաOHÿJՊVTBVLՉUDԼV
ÿՖD՞OH
ÿՖEËZWËUÓOI
ÿՓOHOIԼU
– 4OՁODÈDOՉQHԼQNØOHHԽOWËCÐOÿՋYFNDØÿBVLIÙOH
4.7.,IÈNEB
1. /IÖO
/IÖONËVEB9FNDØWËOHEB
OI՛UOIԺU
UÓNUÈJIBZTVOHIVZՉULIÙOH
UÓOI
ÿՓOHOIԼUD՝BEB
WՍTJOIWËCԼULˀNáJCԼUUIԋOHOËP5ÖNCԼULˀ B
5ՔO
UIԋԊOHEB,JՋNUSBWËTOՁOUՔOUIԋԊOHÿՋYÈDÿՏOIOIաOHÿJՊVTBV
• )ÖOIUIÈJ MPԺJUՔOUIԋՙOH
– Tổn thương da nguyên phát: do bệnh tự phát và không bị thay đổi bởi
các yếu tố bên ngoài [30]
Chấm(macule): sự đổi màu, phẳng, đường kính <1 cm, ví dụ: tàn nhang
Mảng (patch): sự đổi màu, phẳng, đường kính> 1 cm, vd: vết chàm tím
Nốt sẩn(papule): nhô lên khỏi bề mặt da, đkính< 1 cm, vd: u mềm lây
Mảng sẩn ( plaque): nhô lên khỏi bề mặt da, đk > 1 cm, vd: bệnh vảy nến
Nốt: nhô lên khỏi bề mặt da, đk > 1 cm, vd: nốt ban đỏ.
7ԾZEBD՞OH DSVTU
UՀQI՛QDÈDNԻOIW՜OUՉCËP
IVZՉUUIBOILIÙ
NÈV
IPՅDN՝ WÓE՜DIՒDMՙ
+ 4ՆPTբIÖOIUIËOICԼUUIԋOHNÙT՛JTBVMËOIWՉUUIԋԊOH WÓE՜TՆPN՜O
3ԺOO՞UNՖULIFIՙUVZՉOUÓOIUSÐOEB WÓE՜WJÐNLIØFNÙJ
5IËOIÿÈN WÓE՜IFSQFTTJNQMFY
5IËOIÿԋOHMJOFBS WÓE՜OFWJCJՋVCÖUVZՉOUÓOI
)ÖOICJBWÛOH WÓE՜IՓOHCBOÿBEԺOH
)ÖOIMԋJ WÓE՜CBOÿՑ
OIJՌNUSáOH
)ÖOIOIԿO WÓE՜
OԼNEBDPSQPSJT
)ÖOIÿՓOHYV WÓE՜DIËNCՖJOIJՌN
• 7ՏUSÓWËQIÉOCՒ
,IVUSÞ WÓE՜
DIՒDMՙ
IPՅDUPËOUIÉO WÓE՜
NËZÿBZ
7áOHD՝BDԊUIՋՙWáOHUJՉQYÞDWJÈOIOՁOHNՅUUSJ WÓE՜WJÐNEBÈOI
TÈOH
DIÈZOՁOH
USÐONՅU
WBJWËMԋOH WÓE՜N՜OUS՞OHDÈ
WËDÈDDԊEVՕJՙDIJ
WÓE՜
CՍOIWԾZOՉO
5ՔOUIԋԊOHÿԊOÿՖDIBZUՀQUSVOH
1IÉOCՒÿՒJY՞OHIBZCԼUÿՒJY՞OH
• .ËVTՁDD՝BUՔOUIԋԊOH
– óՑ(7%.,7ՉUDIËNUÓN
7ËOH 7%VWËOH
9BOIEԋԊOH 7%OFWJTÉVEԋJEB
• 3BOIHJJÿՊVIPՅDLIÙOHÿՊV
SÜIPՅDLIÙOHSÜ
• .՝IPՅDUJՉUEՏDI:-ԋVâNËVTՁD
NáJ
Mԋ՛OHWËÿՖÿՅD
$IÞâMÉNTËOH 4.5
4.7.2 ,IÈNUØD
• /IÖO
• /IÖOEBÿԽV
MÙOHNËZ
MÙOHNJ
MÙOHOÈDIWËMÙOHUPËOUIÉO
YFNNËVTՁD
ÿՖTԺDI
Tբ
QIÉOCՒWËTՒMԋ՛OH
ÿՓOHUIJMԋVâOIաOHCԼUUIԋOH
DIՃOHIԺOOIԋ
–3՜OHUØDLIVUSÞIBZMBOUՑB
–/IJՊVMÙOH3ՀNMÙOHIBZOIJՊVMÙOHCԼUUIԋOH
– $ÈDUÓOIDIԼULIÈDUʅOHUJՉUCÍOIO
DIԼZ
US՞OHDIԼZIPՅDHËVWËMԋVâCԼU
LˀUÖOIUSԺOHEBMJÐORVBOOËP
• 4
4UØDUSÐOEBÿԽVÿՋUÖNÿՅDÿJՋN
UÓOIDIԼU
MԋVâYFNUØDDØLIՑF
USVOHCÖOIIBZLIÙ
YFNóJՋNDIÓOI
óJՋNDIÓOI4.1
• /IÖO:
/IÖONØOH
YÈDÿՏOIDÈDUÓOIDIԼU
)ÖOIEԺOHWËSBOIHJJ ÿԋOHWJՊO
.ËVTՁD.ËVNØOHCÖOIUIԋOHOÐOCJՉOUԼVU՟NËVIՓOH
óՖEËJ
UÓOIÿՒJY՞OHWËDԼVUSÞD
4ԺDITՈ
(ØDÿՉNØOH HØDQIBPNØOH
5IÙOHUIԋOHÿPHØDOËZMË¡5SPOH
USԋOHI՛QOHØOUBZEáJUSՒOH
OØDØUIՋWԋ՛URVÈ¡ YFN)ÖOIWË)ՖQ
>180°
160°
B
C A C
A B
a b
c d
)ÖOI. 4.8 ,IÈNOHØOUBZEáJUSՒOH. (a) /HØOUBZCÖOIUIԋOH. (b) /HØOUBZEáJUSՒOH. (c) 5FTU
DՠBTՔ4DIBNSPUI DIPOHØOUBZCÖOIUIԋOH. (d)5FTUDՠBTՔ4DIBNSPUIDIPOHØOUBZEáJUSՒOH
– $ÈDOՉQHԼQNØOHHԽOWËCÐO,JՋNUSBDÈDOՉQHԼQNØOHHԽOWËCÐO
MԋVâ
OIաOHÿJՋNTBVÿՑ
DIԻZEՏDI
TԋOHUԼZWËCԼULˀUՔOUIԋԊOHOËP
DIՃOHIԺO
OIԋN՜ODØD IԺUDԊN
– $ÈDCԼUUIԋOH
WÓE՜LIÙOHDØNØOH
QMBUPOZDIJBNØOHQIՃOH NԼUÿՖMՓJ
CÖOIUIԋOH
LPJMPOZDIJB NØOHIÖOIUIÖB
NØOHUSՁOH EPUÖOIUSԺOHIԺ
BMCVNJONÈVNÍOUÓOI
WÓE՜
IՖJDI՞OHUIՀOIԋ
CՍOINՁUNԼUQSPUFJO
YVԼU
IVZՉUEԺOHNԻOI DØUIՋH՛JâDIԼOUIԋԊOH
WJÐNNԺDINÈV
WԻZOՉOՙNØOH
UBZIPՅDWJÐNNËOHUSPOHUJN
WËNØOHUBZCՏSՕ H՛JâCՍOIWԻZOՉO
DIËN
IPՅDS՜OHUØDU՟OHNԻOH
• 4
4NØOHUBZÿՋUÖNDÈDUIÙOHUJOTBVLՉUDԼV
ÿՖD՞OH
ÿՖEËZWËÿՖÿՓOH
ÿՊV
MԋVâÿՖCÈNEÓOID՝BNØOHCՂOHDÈDIEáOHOHØODÈJWËOHØOUSՑCØQ
OIՆWËPNØOH
– 4OՁODÈDOՉQHԼQNØOHHԽOWËCÐOÿՋYFNDØÿBVLIÙOH.
5՟LIØB 4.2
• /IաOHUIBZÿՔJWՊNËVTՁDNØOHUBZDØUIՋMËEԼVIJՍVD՝BCՍOIMâ WÓE՜
ÿՔJNËVYBOIÿFOH՛JâOIJՌNUSáOHQTFVEPNPOBTÿՔJNËVOÉVÿFORVBOI
NØOHDØUIՋH՛JâVOHUIԋIՁDUՒ
USPOHLIJNØOHUBZIPËOUPËOYBOIEԋԊOH
H՛JâDÈDCՍOIDØUIՋHÉZUÓNUÈJ
DIՃOHIԺOOIԋCՍOIUJNCԾNTJOIDØUÓN
• .ØOHCÖOIUIԋOHQIԻJOIՄOWËD՞OH
DØÿՖEËZÿՓOHÿՊV
• 7JՍDLIÙOHDØNØOHIPËOUPËODØUIՋH՛JâÿՉODÈDIՖJDI՞OHCԾNTJOI WÓ
E՜
IՖJDI՞OHNØOHYԋԊOHCÈOIDIÒ
• /HØO UBZ EáJ USՒOH ÿԋ՛D ÿՅD USԋOH CՙJ Tբ TԋOH UԼZ NÙ NՊN D՝B DÈD ÿՒU
OHØO UՀO DáOH WË YØB HØD QIBP NØOH CÖOI UIԋOH HJաB UԼN NØOH WË OՉQ
HԼQNØOHHԽO
• #ՁUÿԽVOՊONØOHEBPÿՖOHWËNՊNÿJ
UJՉQUIFPMËNԼUHØDCÖOIUIԋOH
HJաBNØOHWËOՉQHԼQHԽONØOH
TBVÿØMËTբHJBUʅOHÿՖEËZWËÿՖDPOHD՝B
NØOH
WËDVՒJDáOHDÈDOHØOUBZDØIÖOIEáJUSՒOH/HØOUBZD՜UYԻZSBEP
OIJՊVOHVZÐOOIÉOÿԋ՛DMJՍULÐUSPOH#ԻOH
• .ՖUDÈDIÿԊOHJԻOÿՋÿPHØDHՒDNØOHMËQIԋԊOHQIÈQ4DIBNSPUIÿՋÿ՞B
USՇÿՅUNՅUMԋOHNØOHUBZD՝BOHØOUSՑIPՅDOHØODÈJD՝BDԻIBJUBZMԺJWJ
OIBVTբCJՉONԼUD՝BDՠBTՔIÖOILJNDԋԊOHDIPUIԼZOHØOUBZÿBOHDԽN
HՀZ YFN)ÖOID
E
1. ,IÈNÿԽV
• /IÖO)ÖOIEԺOHWËTբEՏUIԋOH
• 4UIØQ
YԋԊOHWËÿԋOHLIQTՐ
• /HIFRVBÿՎOI
UIÈJEԋԊOHWËOIÍODԽV
• /HIJՍNQIÈQTPJÿÒOUIբDIJՍOUSPOHQIÛOHUՒJÿՋQIÈUIJՍOOÍPÞOH
UI՝ZOHIJÐNUSՐOH
.5%.$.5
USËOEՏDIOÍPWËOÍPUIPÈJIØBOԋD
• óPDIVWJWÛOHÿԽV
2. ,IÈNNՅU
• %ՏIÖOI
• ,IÈNNՁU
– /IÖOCÐOOHPËJ: IÖOIEԺOH
ÿՒJY՞OH
ÿՏOIIԋOH
MJÐOLՉU
EՏUIԋOH
– $I՞DOʅOHD՝BNՁUQIԻOYԺ
DՠÿՖOHNՁU
UIՏUSԋOH
UIՏMբD
– 4PJÿÈZNՁU
• ,IÈNUBJ
– /IÖO)ÖOIEԺOH
WÓUSÓ
TբUIÙOHTVՒU
– 4TԋOH
ÿBV
– óÈOIHJÈUIÓOIHJÈD
– /ՖJTPJUBJ
Trang tiếp theo
.5%.$.5.ÈVU՜EԋJNËOHD՞OHNԺOUÓOI
• ,IÈNNʺJ
– /IÖO)ÖOIEԺOH
LÓDIUIԋD
trạng thái
– óÈOIHJÈTբUIÙOHUIPÈOHD՝BMՕNʺJ
– 4ԼOYPBOHYFNÿBVLIÙOH
• ,IÈNNJՍOHWËIՐOH
– /IÖONÙJ
Mԋ՚J
SʅOH
M՛J
OԋV
BNJEBO
WÛNNJՍOH
– 4NÙJWËWÛNNJՍOHD՞OH
3. ,IÈNDՔ
• /IÖOUÓOIÿՒJY՞OH
OՉQMՂOEBDՔWËDÈDCԼUUIԋOH 7%OHՁODՔ
WՆPDՔ
VD՜DIPՅDWՉUTՆP
• #JÐOÿՖWՀOÿՖOHIԺODIՉWՀOÿՖOHDՔIPՅDÿBV
• 4LIÓRVԻO
IԺDIYFNDØVD՜D
DʅOHÿBV
4.8.1 ,IÈNê˿V
• /IÖO
– $IÞâIÖOIEÈOHD՝BÿԽV (xem hộp 4.4).
– Tìm các khối ở trán (nổi rõ của trán xảy ra ở bệnh còi xương, bệnh
TImộp 4.4 những điểm Hộp RVBOUSՐOH
thalassemia không được điều trị, bệnh giang mai bẩm sinh, bệnh
polysaccharidosis và bệnh mucopolysaccharidosis), da sáng bóng, shunt hoặc
giãn tĩnh mạch.
• $I՞OHÿԽVQIՃOH(JԻNÿԋOHLÓOIUSԋDTBV "1
D՝BÿԽV
• óԽVIÖOIUIVZՊO5ʅOHÿԋOHLÓOIUSԋDTBV "1
EPÿԋOHLIQEP
ÿØOHTN
• 4
– ,IJUSՇՙUԋUIՉOHՓJIPՅDÿԋ՛DHJաՙUԋUIՉUIՃOH
IÍZTOՁOUIØQUSԋDWË
UIØQTBVÿՋYÈDÿՏOILÓDIUIԋDWËÿՖDʅOHD՝BDIÞOHWËYFNDIÞOHDØQIՓOH
MÐOLIÙOH 7%RVԼZLIØD
WJÐNNËOHOÍPIPՅDUSËOEՏDIOÍP
USʺOHYVՒOH
7% NԼU OԋD
IPՅD QIՃOH ԭ USՇ TԊ TJOI LIՑF NԺOI
OHPBO OHPÍO
UIØQ
USԋDIԊJMÜNYVՒOHWËDØUIՋEՌUIBZÿՔJ5IØQÿØOHDIՀNDØUIՋHՅQՙOÍP
ÞOHUI՝Z
CՍOIDÛJYԋԊOH
CՍOI4DVSWZ CՍOIEPUIJՉVWJUBNJO$
IՖJDI՞OH
%PXO
TVZHJÈQ
NVDPQPMZTBDDIBSJEPTFT
DI՞OHMPԺOTԻO
– 4YԋԊOHTՐWËDÈDWՉULIQTՐ
UÖNCԼULˀEՏUՀUOËP
DIՃOHIԺOOIԋ
)ՆQYԋԊOHTՐ5ÖOIUSԺOHI՛QOIԼUTND՝BDÈDWՉULIQTՐYԻZSBOIԋNՖU
UÖOIUSԺOHÿՓOHUIJIPՅDOIԋNՖUQIԽOIՖJDI՞OH4բDBOIØBD՝BLIQTՐ
UIԋOHYԻZSBLIJUSՇÿԋ՛DUIÈOHUVՔJ4բDIVZՋOEՏDID՝BTՐ TբUÈDISJ
CԼUUIԋOHD՝BDÈDWՉULIQTՐ
7%OÍPÞOHUI՝Z
%ԼVIJՍV$SBOJPUBCFT9ԋԊOHTՐNՊNWËDØUIՋUI՜UWËP
UԋԊOHUբOIԋ
UJՉOHQJOHCØOHCËO.ՅDEáOØDØUIՋMËCÖOIUIԋOH
OIԋOHOØDØUIՋ
H՛JâÿՉOCՍOIDÛJYԋԊOH
HJBOHNBJCԾNTJOIIPՅDTբLIÙOHIPËODIՎOI
D՝BRVÈUSÖOIUԺPYԋԊOH
Lưu ý lâm sàng 4.6
• 4BVLIJÿԋOHLIQTՐÿØOHMԺJ
ÈQMբDOՖJTՐUʅOHMÐODØUIՋÿԋ՛DQIÈUIJՍO
CՂOHDÈDIUԺPSBÉNUIBOIO՞UW՚UIÙOHRVBDÈDIHÜUSÐOIՖQTՐD՝BUSՇCՂOH
OHØOUBZóÉZDÛOÿԋ՛DHՐJMËEԼVIJՍVO՞UW՚IPՅDEԼVIJՍV.BDFXFO%ԼV
IJՍVOËZLIÙOHQIԻJMÞDOËPOØDʺOHDIՎÿJՋNMËOÍPÞOHUI՝Z.
• /HIF
– /HIFRVBÿՎOI
UIÈJEԋԊOHWËOIÍODԽV
MՁOHOHIFTբIJՍOEJՍOD՝BUJՉOHUIՔJ
NԺOIWËUP
DØUIՋH՛JâEՏEԺOHÿՖOHNԺDIIPՅDUSVZՊOÉNUIBOICԼUUIԋOH
U՟UJNIPՅDNԺDIMO¬NOIՆIPՅDUJՉOHՓOD՝BEÛOHDIԻZDØUIՋMËNՖUQIÈU
IJՍOCÖOIUIԋOHՙUSՇFN
• /HIJՍNQIÈQTPJÿÒO
– óÉZLIÙOHQIԻJMËNՖUQIԽOD՝BLIÈNT՞DLIՑFÿՏOILˀ
OIԋOHOØDØUIՋ
IաVÓDIUSPOHOʅNÿԽVUJÐOD՝BDVՖDÿJLIJÿ՞BUSՇDØÿԽVMOLIÙOHÿՒJY՞OH
WJDÈDÿԋOHLIQTՐSՖOH$ØUIՋUIբDIJՍOUSPOHQIÛOHUՒJCՂOHDÈDIDIJՉV
ÿÒOQJOD՚MOWËPHԽOEBÿԽVWËEJDIVZՋOOØUSÐOUPËOCՖÿԽV.ՖUWJՊOÈOI
TÈOH DN DØ UIՋ OIÖO UIԼZ YVOH RVBOI SÖB ÿÒO QJO MË NՖU QIÈU IJՍO CÖOI
UIԋOH5ʅOHTբEԿOUSVZՊO IԊODNՙUSÈOWËDNՙWáOHDIԾN
DØUIՋUIԼZ
USPOHOÍPÞOHUI՝ZOՅOH
U՜NÈVEԋJNËOHD՞OHNÍOUÓOI
IPՅDUSËOEՏDIWË
OÍPÞOHUI՝Z
• óP
– óPDIVWJWÛOHÿԽVCՂOHUIԋDEÉZLIÙOHDPHJÍOÿԋ՛D (xem phần.
4.5.3).
4.8.2 ,IÈNṄU
• -ԋVâCԼULˀÿՅDÿJՋNOËPUSÐOLIVÙONՅULIÙOHÿՒJY՞OHIPՅDEՏIÖOI.
• 9FNYÏULÓDIUIԋDIËN
MPԺJUS՟DÈDCԼUUIԋOHOIԋNJDSPHOBUIJB IËNEԋJ
LÏNQIÈUUSJՋO
DØUIՋHՅQUSPOHOIJՊVIՖJDI՞OH WÓE՜
IՖJDI՞OH1JFSSF3PCJO
,IÈNNׁU
• 4XDQViWErQQJRjL
o )ÖOIEԺOH
LÓDID՚
IԋOHD՝BNՁU
ÿՓOHUIJLJՋNUSBDI՞OHT՛ÈOITÈOH
,JՋNUSBMÙOHNËZ
NÓNՁU
MÙOHNJWËOIÍODԽV
HIJOIՀOCԼULˀCԼUUIԋOH
OËP
DIՃOHIԺOOIԋNՁUUSʺOHTÉV
IJՍOUԋ՛OHiNՁUNՅUUSJMՅOw CՍOIOÍPÞOH
UI՝ZIPՅDLIՒJVOՖJTՐ
MՓJNՁU
MÈD
DÈDOՉQHԼQUIԋ՛OHCÖ DØUÓOIEJUSVZՊODØ
UIՋUIԼZUSPOHIՖJDI՞OH%PXO
NՁUYBIPՅDHԽOOIBVRVÈ
NÓNՁUTԋOHIÞQ
NՁUIÓQ
DIԻZOIJՊVOԋDNՁUIPՅDCԼULˀCԼUUIԋOHOËPLIÈDWՊNՁU
,ÏPOIՆNJEԋJ
LJՋNUSBD՝OHNԺDYFNDØWËOHOJÐNNԺDIBZÿՔJNËV
– /IÖOLՉUNԺDYFNDØNԾOÿՑ
YVԼUIVZՉUEԋJLՉUNԺD
TԋOHUԼZ
UJՉUEՏDI
OIԋUSPOHCՍOIMՀV
IPՅDYBOIYBPLIÙOH
– ,JՋNUSBHJÈDNԺDWËNՒOHNՁUYFNDØCԼUUIԋOHOËPLIÙOH
WÓE՜
ÿ՜D
HJÈDNԺD
HJÈDNԺDMՓJ USPOHCՍOIUʅOHOIÍOÈQ
– -ԋVâIÖOIEԺOHWËLÓDIUIԋDD՝BÿՓOHUՠ
DʺOHOIԋQIԻOYԺWJÈOITÈOH.
– 9FNUSՇDØUIՋDՒÿՏOIÿԋ՛DIBZLIÙOH
WËMԋVâTբIJՍOEJՍOD՝BSVOHHJՀU
OIÍODԽV
,JՋNUSBTբQIՒJI՛QD՝BNՁU
-ԋVâTբÿՒJY՞OHD՝BQIԻOYԺÈOITÈOHHJÈDNԺD YFN)ÖOI
.
5IբDIJՍOLJՋNUSBDIFNՙÿՋYÈDÿՏOIMÈD YFN)ÖOI
5IՠOHIJՍNOËZOÐOÿԋ՛DUIբDIJՍOLIJUSՇÿBOHOIÖOOIաOHWՀUUIՋUIÞ
WՏ ՙ HԽO DN
WË YB N
.ՖU CËJ LJՋN USB I՛Q MՍ ZÐV DԽV DIVZՋO
ÿՖOHNՁUWËUIՏMբDUՒU$IFNՖUCÐONՁUWËRVBOTÈUCÐOLJB,IJNՁUDՒ
ÿՏOIÿԋ՛DDIFMԺJ
NՁUMÏTՈEJDIVZՋOOIBOIDIØOHÿՋDՒÿՏOIWՀUUIՋ
/ՉVCԺONՙSB
NՁUMÏMԺJEJDIVZՋOSBYB-ՅQMԺJRVZUSÖOIUԋԊOHUբUSÐO
NՁUDÛOMԺJ.
• ĈiQKJLiFKӭFQăQJPҳW
– ,JՋNUSBDÈDQIԻO՞OHUSբDUJՉQWËUIVՀOM՛JD՝BÿՓOHUՠWJÈOITÈOHWË
QIԻOYԺÿJՊVUJՉU
MԋVâLÓDIUIԋDWËUÓOIÿՒJY՞OHD՝BÿՓOHUՠ
– $IVZՋOÿՖOHD՝BNՁU YFNQIԽO
o 5IՏUSԋOH YFNQIԽO
o óÈOIHJÈUIՏMբDCՂOHDÈDQIԋԊOHQIÈQLIÈDOIBV
UIFPÿՖUVՔJD՝BUSՇ YFN
QIԽO
o ,JՋNUSBUIՏMբDCՂOHCԻOHNËVTՁD*TIJIBSBIPՅD)BSEZ3BOE-JUUMFS
• 6RLÿi\PҳW
– ,JՋNUSBQIԻOYԺÿՑD՝BDԻIBJNՁU/ՉVOØLIÙOHDØIPՅDCՏDIFLIVԼUNՖU
QIԽO DØOHIʜBMËÿ՜DUI՝ZUJOIUIՋIPՅDVOHVZÐOCËPWÜOHNԺD
UIբDIJՍOTPJ
ÿÈZNՁUDIÓOIUI՞DWËPDVՒJDVՖDLJՋNUSB YFN1IԽO
,IÈNUBJ
• :ÐVDԽVQI՜IVZOICՉDPOՙUԋUIՉUIÓDII՛Q YFN)ÖOI
,IÈNN˜J
• -ԋVâIÖOIEԺOHWËLÓDIUIԋDD՝BNʺJ
ÿՓOHUIJLJՋNUSBMՕNʺJ
OJÐNNԺDNʺJ
WËWÈDIOHʅO
YFNDØCԼUUIԋOHOËPLIÙOH OIԋDÈOINʺJQIՀQQIՓOH
TՔNʺJ
DIԻZNÈV
TԋOHUԼZ
QPMZQIPՅDEՏWՀU
• óÈOIHJÈÿՖUIÙOHTVՒUD՝BMՕNʺJԼOCÐONʺJCՂOHOHØOUBZ
WËMԋVâYFNUSՇDØ
UIՙEՌEËOHIBZLIÙOH 5՟ÿØCJՉUÿՖUIÙOHUIPÈOHD՝BMՕNʺJDÛOMԺJ
• 4ԼODÈDYPBOHYFNDØÿBVLIÙOH
• 5SՇQIԻJÿԋ՛DÿՅUÿÞOHWՏUSÓ YFN)ÖOI
.
• ,IJUSՇCՏÿBVNՖUCÐOUBJ
IÍZLIÈNUBJCÐODÛOMԺJUSԋD
• /ÐODIՐOMPBTPJUBJMOOIԼUDØUIՋW՟BLIÓUWJMՕUBJD՝BUSՇ
• 7ËOIUBJQIԻJÿԋ՛DLÏPOIՆOIËOHWՊQIÓBTBVWËIԋOHYVՒOH ՙUSՇTԊ
TJOIWËUSՇNJCJՉUÿJ
IPՅDMáJWËMÐOUSÐO ՙUSՇMOIԊO
ÿՋMËNUIՃOH
ՒOHUIÓOIHJÈDCÐOOHPËJ
• /ÐODԽNՒOHTPJUBJNՖUDÈDIUIPԻJNÈJWËOIՆOIËOHÿՅUQIԽOWJՊOCËO
UBZD՝BCԺOWËPNÈD՝BUSՇ
• /ÐOOIՆOIËOHÿԋBՒOHTPJUBJÿՉONN ՙUSՇTԊTJOI
IPՅDDN ՙUSՇ
MOIԊO
WËHØDÿՖQIԻJÿԋ՛DÿJՊVDIՎOIDIPÿՉOLIJDØUIՋOIÖOUIԼZ
NËOHOIʜ
• #ÖOIUIԋOH
NËOHOIʜDØNËVYÈNOIԋOHՐDUSBJWËUSPOHNWJIÖOI
OØOQIԻOYԺÈOITÈOH OØO1PMJU[FS
USÐOÿØ4բWՁOHNՅUD՝BOØO
1PMJU[FSH՛JâUÖOIUSԺOHWJÐN
• 5ÖNCԼULˀEԼVIJՍVOËPD՝BOIJՌNUSáOHUBJ 7%ÿՑ
QIՓOH
WËMԋVâCԼU
LˀSÈZUBJ
EՏWՀUIPՅDUI՝OHNËOHOIʜ
Hình. 4.11
1IԋԊOHQIÈQÙNÿԽVUSՇÿՋLIÈNUBJóԽVD՝Bÿ՞BUSՇCԼUÿՖOHWËIBJUBZLIÙOHÿԋ՛D
ÿԋBSBOHPËJª"OXBS2BJT4BBEPPO
,IÈNNJOHWËIאOH
• :ÐVDԽVQI՜IVZOICՉUSՇÿÞOHDÈDI YFN)ÖOI
.
• ,IJUSՇOHՀNNJՍOH
LJՋNUSBWËTOՁONÙJ
MԋVâNËVTՁD
TբDÉOY՞OHWËUÖOIUSԺOH
D՝BDIÞOH
DʺOHOIԋCԼULˀCԼUUIԋOHOËP DIՃOHIԺOOIԋYBOIYBP
ÿՔJNËVYBOI
UÓN
T՞UNÙJ
O՞UOՇIPՅDLIÙ
– /ԋV.ËVTՁDWËUÖOIUSԺOH YFNDØDIԻZNÈVIPՅDQIÖÿԺJOԋV
– Lưỡi: Kích thước, đối xứng, màu sắc và bề mặt lưng, lưu ý bất kỳ lưỡi lớn
(macroglossia), lưỡi nứt (ví dụ: lưỡi da bìu trong hội chứng Down), tật líu lưỡi,
lưỡi dâu (lưỡi sưng và gồ ghề với các nốt nhú lớn, màu đỏ có thể gặp khi mắc bệnh
Kawasaki hoặc sốt tinh hồng nhiệt), loét hoặc nấm miệng (lưỡi đổi màu trắng với
nền ban đỏ, khó lau sạch bằng dụng cụ đè lưỡi)
– "NJÿBO,ÓDIUIԋD
UÖNLJՉNCԼULˀBNJÿBOOËPUPSBWËHIJOIՀOCԼULˀEՏUՀUOËP
LIÈD WÓE՜CBOÿՑ
QIáOՊWËUJՉUEՏDI
– 7ÛNNJՍOH,JՋNUSBWËTOՁOWÛNNJՍOHD՞OHÿՋMPԺJUS՟CԼULˀCԼU
UIԋOHOËP WÓE՜WÛNDBPIPՅDIՙIËNՉDI
WËMԋVâTբEJDIVZՋOD՝BMԋ՚JHË
Hình. 4.12
1IԋԊOHQIÈQLJՋNUSBLIPBOHNJՍOHCՂOHDÈDITՠE՜OHE՜OHD՜ÿÒMԋ՚JWËCÞUTÈOH
ª"OXBS2BJT4BBEPPO
4.8.3 ,IÈND̖
• 1KuQ
– /IÖOTբÿՒJY՞OHWËÿԋOHOՉQHԼQDՔ
WËUÖNCԼULˀCԼUUIԋOHOËP
DIՃOHIԺO
OIԋDՔOHՁO
DØNËOH OIԋUSPOHIՖJDI՞OH5VSOFS
WՆPDՔ
TԋOHIPՅDLIՒJVD՜D
– :ÐVDԽVUSՇMOOVՒUWËRVBOTÈUCԼULˀCԼUUIԋOHIPՅDLIՒJOËPEJDIVZՋOLIJOVՒU
– Lưu ý bất kỳ vết sẹo, xoang, lỗ rò, xung động hoặc giãn tĩnh mạch
– óՅUUSՇOHIJÐOH
RVBOTÈUOIՏQÿՀQUʜOINԺDI.
• %LrQÿӝYұQÿӝQJFә
– -ԋVâCJÐOÿՖWՀOÿՖOHCՂOHDÈDIDIPUSՇHՀQ
EVՕJ
YPBZWËTBVÿØRVBZÿԽVWËDՔ
9FNUSՇDØCՏÿBVIPՅDIԺODIՉDՠÿՖOHWËRVBOTÈUYFNDÈDDՠÿՖOHDØUSԊOUSV
• 6ӡ
o:ÐVDԽVUSՇOHՓJ
WËCՁUÿԽVTHÈZU՟QIÓBTBV
o4DՔU՟DÈDQIÓBLIÈDOIBVWËHՀQÿԽVUSՇTBOHCÐOÿԋ՛DTOՁO
UÖNCԼULˀ
CԼUUIԋOHOËP DIՃOHIԺOOIԋLIՒJVIPՅDCԋVDՔ
– 4DՔUSPOHLIJDÈDDԊÿBOHCՏDPD՞OHCՂOHDÈDIZÐVDԽVUSՇDIՒOHMԺJ
DIVZՋOÿՖOHD՝BCԺO
o4LIÓRVԻO QIԻJՙWՏUSÓÿԋOHHJաB
IԺDIDՔWËÿՖOHNԺDIDԻOI
DØSVOH
NJVLIÙOH
/ՉVCԺOQIÈUIJՍOUIԼZLIՒJVՙDՔ
• -ԋVâWՏUSÓD՝BOØ:
– .ՖULIՒJՙÿԋOHHJաBDØUIՋH՛JâVOBOHUVZՉOHJÈQIPՅDCԋVDՔ
– .ՖULIՒJCÐODØUIՋH՛JâÿՉOIԺDIUP
OBOHLIFNBOH
OBOHCԺDIIVZՉU
V՞DÿÛODIʺN
• ,JՋNUSBNՒJMJÐOIՍD՝BOØWJDÈDDԼVUSÞDLIÈDOIBV
DIՃOHIԺOOIԋLIÓ
RVԻOWËYԋԊOHNØOH
MԋVâDIVZՋOÿՖOHLIJMԋ՚JUIÒSBWËLIJOVՒU
• 5IբDIJՍOQIԋԊOHQIÈQTPJÿÒOÿՋYFNOØDØQIԻJMËOBOHIBZLIÙOH
4.9 ,IÈNȈUJNN˼DI
• 5IբDIJՍOUIFPNՖUDÈDIUJՉQDՀODØIՍUIՒOHÿՋLJՋNUSBIՍUJNNԺDIDØUIՋIաV
ÓDI
OIԋOHDʺOHDԽODØTբMJOIIPԺUUSPOHLIJLIÈNCՍOIWËUՀOE՜OHDÈDDԊIՖJ
5IբDIËOIMÉNTËOHUՒUMËÿJՊVDIՎOIUSÖOIUբWËN՞DÿՖD՝BDVՖDLJՋNUSBDIP
QIáI՛QWJÿՖUVՔJWËUÖOIUSԺOHD՝BUSՇ.
• 5SՇTԊTJOIWËUSՇNJCJՉUÿJUՒUIԊOOÐOOՂNUSPOHMÛOHDIBNՆ$IÞOHQIԻJ
ÿԋ՛DDՙJCՑUÍ
• ,IÈNUSՇMOIԊOWËUIBOIUIJՉVOJÐO
WJCՍOIOIÉOOHՓJMÐOCËOLIÈNՙHØD
¡WJÿԽVÿԋ՛DIՕUS՛WËDԊUIՋLIÙOHNՅDRVԽOÈPÿՉOUIՁUMԋOH DØDÉO
OIՁDÿՉOTբUՉOIՏՙUIBOIUIJՉVOJÐO
1. ,IÈNUՔOHRVÈU
• /IÖOUՔOHRVBO
• %B
– #BOÿՑ
– /ՒUEԋJEB
• .ՅU
– DՏIÖOI
– 5ÓNUÈJ USVOHUÉN
• 4
– .ՑNUJNÿՀQ
– %JÿՖOHD՝BMՓOHOHբD
– 3VOHNJV
– Sờ cảm nhận tim đập
• (Ü
• /HIF
– /HIFUJNDԾOUIՀOCՒOWáOHWBO YFN)ÖOI
WËMՁOHOHIF
5JՉOHUJNUI՞OIԼUWËUI՞IBJ
¬NQI՜
DIՃOHIԺOOIԋOIՏQQIJOԋDÿԺJUSPOHTVZUJNWËUJՉOH
DMJDLUSPOHCՍOIIՆQFPÿՖOHNԺDIDI՝
5JՉOHUIՔJ
ĈѭӡQJJLӳDÿzQ
0ӓPWLP
9QJÿөFFӫDWLP
9QJÿөFFӫDJDQ
ӘQJKHYDQOi
4.9.1 ,IÈNU̖OHRVBO
• /IÖOUՔOHUIՋ
– 2VBOTÈUUSՇWËMԋVâYFNUSՇDØLIՑFLIÙOH
DØDÈVLՎOI
UIԊ
LIÙOH
OHPBO
LIØUIՙ
WW
– -ԋVâYFNUSՇDØOՂNՙUԋUIՉÿՅDCJՍUIBZLIÙOH
WÓE՜OIԋUԋUIՉOHՓJYՔNՙ
USՇMONՁDU՞DI՞OH'BMMPU 50'
5ԋUIՉOËZDØUIՋMËNHJԻNMԋ՛OHTIVOUU՟
QIԻJTBOHUSÈJ
WËEPÿØOØMËNUʅOHÿՖCÍPIÛBPYZUPËOUIÉO
• %B
– #BOEB (7%-VQVTCBOÿՑIՍUIՒOH (SLE) and CՍOIKawasaki )
– /ՒUEԋJEB7%TՒUUIԼQLIQ.
– 5ÖNLJՉNDÈDCJՋVIJՍOOHPËJEBD՝BDÈDIՖJDI՞OHDØUIՋMJÐORVBOÿՉOUÖOI
USԺOHCՍOIMâUJNNԺDI WÓE՜IՖJDI՞OH%PXOIPՅDIՖJDI՞OH5VSOFS
• .ՅU
– DՏIÖOI: 3-UJNNԺDIQIՔCJՉOIԊOՙUSՇFNNՁDNՖUTՒIՖJDI՞OH
7%
5IÙOHMJÐOOIʜ "4%
WËUIÙOHMJÐOUIԼU 74%
UIԋOHHՅQՙUSՇNՁD%PXO
)ՆQFPÿՖOHNԺDIDI՝QIՔCJՉOIԊOՙUSՇFNNՁDIՖJDI՞OH5VSOFS#ԼU
OʅOHÿՖOHNԺDIDI՝ÿԋ՛DOIÖOUIԼZOIJՊVIԊOՙOIաOHOHԋJNՁDIՖJ
DI՞OH.BSGBO<>
– 5ÓNUÈJ
,IÈNMԋ՚J
OJÐNNԺDNJՍOH
LՉUNԺD
EBWËNÙJYFNDØUÓNUÈJUSVOHUÉN
LIÙOH nhìn Hộp
Hộp •4.6:
4NUÈJ Xanh tím
HôpH•
#ՍOIÿBIՓOHDԽVUIԋOHYԻZSBWJDÈDCՍOIUJNCԾNTJOIDØUÓN
7ËOHEBDØUIՋYԻZSBEPUBONÈVEP
– óՔNՓIÙJ
óՔNՓIÙJUSPOHLIJCÞTՈMËNUʅOHNՒJMPOHԺJWՊTVZUJNTVOHIVZՉUVSÐ
ÿՅDCJՍUOՉVOØDØMJÐORVBOÿՉOTբSÞUMÜNEԋJCTԋOWËOIBOINՍU<>
– 7ՍTJOISʅOHNJՍOHWËTÉVSʅOH
7ՍTJOISʅOHNJՍOHLÏNWËTÉVSʅOHDØUIՋEԿOÿՉOOIJՌNUSáOHNÈV
EԿO
ÿՉOWJÐNOՖJUÉNNԺDOIJՌNUSáOH
• 5BZ
– /HØOEáJUSՒOHOHØOUBZ
OHØODIÉOEáJUSՒOHUSPOHCՍOIUJNCԾNTJOIDØ
UÓNTBVUIÈOHUVՔJDʺOHDØUIՋHՅQUSPOHWJÐNOՖJUÉNNԺDOIJՌNUSáOH
4FF5BCMFBOE#PY
– $ÈDEԼVIJՍVLIÈDDØUIՋH՛JâWJÐNOՖJUÉNNԺDOIJՌNUSáOH
9VԼUIVZՉUNԻOIW՜OYVԼUIVZՉUUVZՉOUÓOIOIՑDØYVIԋOHDIԺZEՐDCÐO
EԋJNØOHUBZ
/ՒU0TMFSDÈDOՒUCBOÿՑOIՑ
ÿBVÿOÿԋ՛DUÖNUIԼZUSÐONJՉOHÿՍND՝B
OHØOUBZWËOHØODIÉO
5ՔOUIԋԊOH+BOFXBZUՔOUIԋԊOHEÈUCBOÿՑOIՑ
LIÙOHNՊNՙMÛOHCËOUBZ
IPՅDCËODIÉO
– 5ÓN OHPԺJWJ
,JՋNUSBHJԋOHNØOHUBZÿՋUÖNYBOIUÓNOHPԺJWJ
DØUIՋDIPUIԼZUVԽO
IPËOOHPԺJWJLIÙOHÿԽZÿ՝ TFF#PY
– #ԼUUIԋOHWՊYԋԊOH
DIՃOHIԺOOIԋOHØODÈJLIÙOHDØIPՅDLIÙOHDØ
YԋԊOHRVBZ
DØMJÐORVBOÿՉONՖUTՒIՖJDI՞OHDØUIՋDIՎSBDÈDCՍOIUJN<>
• .ԺDI
óÈOIHJÈNԺDIOHPԺJWJՙDԻCՒODIJUIՋ
4OՁODÈDÿՖOHNԺDIDÈOIUBZWËÿՖOHNԺDIRVBZ YFNCÐOEԋJ
4
OՁOÿՖOHNԺDIÿáJÿՋMPԺJUS՟DPUIՁUÿՖOHNԺDIDI՝
1I֊OHQIÈQCׁUNֺDI
.ԺDIDÈOIUBZ ԋVUJÐODIPUSՇFNEԋJUVՔJ
– óՋDԻNOIՀOOIՏQÿՀQՙDԊOIՏÿԽV
IÍZHՀQLIVդVUBZD՝BUSՇNՖUQIԽOWË
TՠE՜OHOHØOWË IPՅDOHØOUBZDÈJ
D՝BCËOUBZQIԻJ
ÈQWËPNՅUUSԋD
D՝BLIVդVUBZ
OHBZHJաBHÉODԊOIՏÿԽV<>
.ԺDIRVBZ ԋVUJÐODIPUSՇMO
o%áOHÿԽVOHØOUSՑWËOHØOHJաBTOՁOOØ
OHBZCÐODԺOIHÉOHԼQDՔUBZ
RVBZWËCDՔUBZCÐOOHØODÈJ
oóÈOIHJÈÿՖUSՌNԺDIRVBZCՂOHDÈDITWËPDԻIBJNԺDIRVBZDáOHNՖUMÞD
#ՂOHQIԋԊOHQIÈQOËZ
CԺODʺOHDØUIՋQIÈUIJՍOCԼULˀTբLIÈDCJՍUOËPWՊ
DԋOHÿՖNԺDI<>
.ԺDIÿáJ
– 5SՇOՂNOHՠB
ÿԽVHՒJHՀQNՖUQIԽOIÙOHQIԻJÿԋ՛DYPBZOHPËJ
o %áOHÿԽVOHØOUBZԼOÿՋDԻNOIՀONԺDIÿáJOHBZEԋJÿJՋNHJաBCՆO ÿJՋN
OՂNHJաBHBJDIՀVUSÐOWËYԋԊOHNV
– 5IԋOHYVZÐOTOՁONԺDIRVBZWËNԺDIÿáJDáOHMÞDÿՋQIÈUIJՍOCԼULˀTբ
DIՀNUSՌIPՅDDIÐOIMՍDIDԋOHÿՖOËP
– .ԺDIÿáJUSՌ
IPՅDNԺDIÿáJLIÙOHDØIPՅDZՉV
DØUIՋDIՎSBTբDPUIՁUÿՖOH
DI՝<>
#ׂOHDÈDITטOׁONֺDIDÈOIUBZÿÞOH
IÍZÿÈOIHJÈOIסOHÿJVTBV
5ԽOTՒNԺDIóՉNOØUSPOHTWËOIÉOWJÿՋUÖNOIՏQNՕJQIÞU
– /IՏQNԺDICÖOIUIԋOHUIBZÿՔJUIFPUVՔJD՝BUSՇ YFN#ԻOH
– /IՏQUJNOIBOI/IՏQOIBOIYPBOHDØUIՋHՅQՙUSՇMPMՁOHIPՅDTՒU
– /IՏQUJNDIՀNDØUIՋHՅQՙOHԋJCՏCMPDLUJNIPËOUPËO
WՀOÿՖOHWJÐOOIՑ
UVՔJWËNՖUTՒMPԺJUIVՒD OIԋUIVՒDDIՆOCFUB
/IQ
– 5IԋOHYVZÐO WÓE՜
SՒJMPԺOOIՏQYPBOHIÙIԼQ
UIԋOHHՅQՙUSՇOIՑ
o,IÙOHÿՊVÿՅOUIԋOHYVZÐO WÓE՜DÈDOHPԺJUÉNUIVOIՏQÿÙJ
óՅDUÓOIÿՊDՀQÿՉOIÖOIEԺOHIPՅDEԺOHTØOHD՝BNԺDIOØDØUIՋ:
– óՅDUÓOICÖOIUIԋOH
o.ԺDIYՆQ
OIԋUSPOHՒOHÿՖOHNԺDIIPՅDIՙWBOÿՖOHNԺDIDI՝
o.ԺDIOԾZDIՀNH՛JâUՁDOHIՈOÿԋOHSBUIԼUUSÈJ
o-PԺJLIÈD.ԺDIOHIՏDIUIԋOH
NԺDIEՖJÿÙJ
OԻZOIBOI
LIÙOHCՊO
HJՀU
5IUÓDI IVZUÈQ
• )VZՉUÈQ
o/ÐOÿPIVZՉUÈQՙUBZWËDIÉOÿՋMPԺJUS՟DPUIՁUÿՖOHNԺDIDI՝ TFF4FDU
• /IJՍUÿՖ
– 4ՒUDØUIՋMËEԼVIJՍVD՝BOIJՌNUSáOH WÓE՜
WJÐNDԊUJNEPWJSVT
TՒUUIԼQLIQ
WJÐNNʺJIՐOH
WJÐNQIՔJ
OIJՌNUSáOHÿԋOHUJՉUOJՍV
WW
• óՖCÍPIÛBPYZ
– óPÿՖCÍPIÛBPYZUSԋDWËTBVՒOHEԿO Xem chương
• $Ք
– 5ʜNINԺDIDԻOI
,IJÿ՞BUSՇOՂNOHIJÐOH¡
LJՋNUSBDՔYFNUʜOINԺDIDԻOIDØOՔJIBZLIÙOH
ÿJՊVOËZDIPUIԼZIՙWBOCBMÈ
USPOHLIJTØOH$BOOPOH՛JâCMPDLUJN
– )ԺDIDՔ
/ՔJIԺDIDՔÿÈOHLՋDØUIՋYԻZSBUSPOHNՖUTՒÿJՊVLJՍODØMJÐORVBOÿՉO
UJN 7%CՍOI,BXBTBLJ
– ,IÓRVԻO
4OՁOLIÓRVԻOWËUÖNCԼULˀTBJMՍDIOËP
• )ÛJMԋVNBPNԺDI
– %áOHOHØOUBZIPՅDOHØOUBZDÈJWJMբDMËNÿ՝MËNOI՛UNËVEBD՝BUSՇÿÒ
MÐOWáOHEB՞DUSPOHHJÉZ
TBVÿØUIԻSBWËRVBOTÈUNËVTՁDUSՙMԺJ.ËVÿՑ
IՓOHUIԋOHNԼUÓUIԊOHJÉZÿՋUSՙMԺJOՉVOØNԼUOIJՊVUIJHJBOIԊO
UIÖ
OÐOOHIJOHUԋJNÈVOHPԺJWJLÏNIPՅDTՒD<>
• #՜OH
– 4WËHÜC՜OHUÖNHBOMÈDIUPÿÉZDØUIՋMËEԼVIJՍVNVՖOD՝BCՍOITVZUJN
(BODØUIՋCՏÿԾZYVՒOHUSPOHNՖUTՒCՍOIMâIÙIԼQ WÓE՜
WJÐNUJՋVQIՉRVԻO
USËOEՏDINËOHQIՔJ
QIá
LIÓQIՉUIʺOH
WW
%PÿØ
WJՍDÿPDIJՊVDBPHBOMË
SԼURVBOUSՐOHÿՋQIÉOCJՍUHBOUPWJHBOTB
– 3JÐOHMÈDIUPDØUIՋHՅQUSPOHWJÐNOՖJUÉNNԺDOIJՌNLIVԾO
o ,JՋNUSBDՔUSԋOHOՉVOHIJOHTVZUJN
• -ԋOHWËDՃOHDIÉO
– ,JՋNUSBUÖOIUSԺOHQIáOՊ NՁUDÈDIÉO
YԋԊOHDáOH
WËWáOHUSԋDUJN
1IáMÜNOHPԺJWJMËCJՋVIJՍONVՖOD՝BTVZUJNTVOHIVZՉUՙUSՇFN<>
ԭUSՇTԊTJOI
QIáOՊUIԋOHUIԼZRVBOIIՒDNՁUWËIBJCÐOTԋO
USPOHLIJՙ
USՇMOIԊODʺOHYԻZSBQIáՙNՁUDÈDIÉO
– ,IÈNWJÐNLIQWËUÖNLJՉNTԋOH LIQWËCJՉOEԺOHYԋԊOH
DØUIՋDIՎSBDÈDIՖJ
DI՞OHIPՅDCՍOIMJÐORVBOÿՉOUÖOIUSԺOHUJN WÓE՜IՖJDI՞OH.BSGBO
MVQVTCBO
ÿՑIՍUIՒOH 4-&
IPՅDWJÐNLIQEԺOHUIԼQ
• )ՍUIԽOLJOI
– 1IÈUIJՍOWՀOÿՖOHUI՜ÿՖOHWËNԼUUIʅOHCՂOH
• óÈOIHJÈUÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHWËÿPOIÉOUSՁDIՐD
– $ԻTVZUJNWËCՍOIUJNCԾNTJOIDØUÓNÿՊVDØUIՋEԿOÿՉOLIÙOHQIÈUUSJՋOÿԋ՛D%P
ÿØ
WJՍDÿÈOIHJÈUÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHD՝BUSՇ
DáOHWJWJՍDÿPDÈDUIÙOHTՒUʅOH
USԋՙOHD՝BUSՇWËWՈCJՋVÿՓUʅOHUSԋՙOHUIFPQIÉOWՏUJÐVDIVԾOMËSԼURVBOUSՐOH<>
4.9.2 ,IÈNWáOHUSˍ̙DUJN
• /IÖO
-ԋVâÿՖTÉVD՝BIÙIԼQWËCԼULˀEԼVIJՍVTVZIÙIԼQOËP
DØUIՋMJÐORVBO
ÿՉODÈDCՍOIUJN
– 4ՆPNՔDʺ
5ÖNWՉUTՆPD՝BQIԿVUIVՀUDՁUYԋԊOH՞DHJաB H՛JâSՂOHQIԿVUIVՀUUJNIՙÿÍÿԋ՛D
UIբDIJՍO
WËQIԿVUIVՀUDՁUOHբDCÐOUSÈJIPՅDCÐOQIԻJ H՛JâDԽVOՒJDI՝QIՔJ
#MBMPDLo5BVTTJH
IPՅDQIԿVUIVՀUÿØOHՒOHó. 1%"
4ՆPDØUIՋԾOEԋJDÈOI
UBZIPՅDՙMԋOH
– #ԼUÿՒJY՞OH
5SPOHLIJUSՇOՂNOHՠB
IÍZLJՋNUSBYFNDØTբCԼUÿՒJY՞OHU՟CËODIÉO
D՝BUSՇUSÐODáOHNՅUQIՃOHWJOHբDD՝BUSՇIBZLIÙOH1IÖOIUSԋDOHբD
CÐOUSÈJDØUIՋDIPUIԼZEԼVIJՍVUJNUP<>
– 9VOHUÉNUIԼUDØUIՋOIÖOUIԼZ
9VOHÿՖOHUIԼUUSÈJ OIՏQNՑNUJN
DØUIՋHՅQՙUSՇHԽZIPՅDOIաOHUSՇDØ
UVԽOIPËOUʅOHÿՖOH WÓE՜
IԋOHQIԼOIPՅDTՒU
WËDʺOHDØUIՋUIԼZՙUSՇUP
UIԼUUSÈJ
– 5JNUʅOHÿՖOH
5JNUʅOHÿՖOHDØUIՋMËCÖOIUIԋOHՙUSՇHԽZ
IPՅDOØDØUIՋH՛JâNՖURVÈ
UԻJUIՋUÓDI OIԋUSPOHNՖUTIVOUMOU՟USÈJTBOHQIԻJ
<>
(JÍOUʜOINԺDIUSÐOUIËOIOHբD
• 4
– .ՑNUJN
4NՑNUJNCՂOHMÛOHCËOUBZIPՅDNՅUMԋOHD՝BOHØOUBZ.
ԭUSՇUVՔJTNՑNUJNՙ,(4UI՞Uԋ
IԊJSBOHPËJIPՅDՙÿԋOHHJաBÿÛO
CÐOUSÈJ NՖUÿԋOHUԋՙOHUԋ՛OHUIՃOHÿ՞OHÿJRVBÿJՋNHJաBD՝BYԋԊOHÿÛO
ԭUSՇU՟UVՔJ
NՑNUJNOՂNՙ,(4UI՞UԋIPՅDUI՞OʅNUԺJIPՅDIԊJUSVOH
UVZՉOWՊQIÓBHJաBCÐOUSÈJÿԋOHHJաBÿÛO
5SPOHNՖUTՒUSԋOHI՛QOIԼUÿՏOI
NՑNUJNDØUIՋCՏEՏDIDIVZՋOU՟WՏUSÓ
CÖOIUIԋOHTBOHUSÈJ 7%UJNUP
IPՅDTBOHQIԻJ 7%ÿԻPOHԋ՛DQI՝UԺOH
óÈOIHJÈÿՅDÿJՋND՝BOIՏQNՑNUJN
WÖOØDØUIՋDVOHDԼQNBOINՒJDIԾO
ÿPÈORVBOUSՐOH
7%: ,ÏPEËJDIPUIԼZRVÈUԻJÈQMբD WÓE՜
IՆQFPÿՖOHNԺDIDI՝
.
.ԺOIDIPUIԼZQIÖÿԺJUIԼUUSÈJ.
Có các lần đập mạnh có thể do quá tải thể tích ( ví dụ, shunt trái phải, dòng
phụt ngược van hai lá hoặc van động mạch chủ)
Đanh (Tapping) có thể xảy ra trong hẹp van hai lá.
T.ՑmUJNDØUIՋLIÙOHUIԼZՙUSՇCÏPQIÖIPՅDOIաOHUSՇDØMՓOHOHբDDʅOH
QIՓOH
DʺOHOIԋՙOIաOHUSՇCՏUSËOEՏDINËOHOHPËJUJNóԻPMՖOQI՝UԺOH
DʺOHOÐOÿԋ՛DYFNYÏU.
– 3VOHNJV
-ËUJՉOHUJNDØUIՋTUIԼZÿԋ՛D)ÍZTOՁOÿՋDԻNOIՀOSVOHNJVCՂOHCËO
UBZD՝BCԺOՙNՑNUJN
DԺOIEԋJCÐOUSÈJD՝BYԋԊOH՞D UIÙOHMJÐOUIԼU
DԺOIUSÐOCÐOUSÈJ IՆQÿՖOHNԺDIQIՔJ
DԺOIUSÐOCÐOQIԻJYԋԊOH՞DWËՙ
SÍOIUSÐO IՆQIPՅDDÛOՒOHÿՖOHNԺDIDI՝
– 5JՉOHUJNDØUIՋTÿԋ՛D
5JՉOHUJNUI՞IBJTUIԼZDØUIՋDIPUIԼZUʅOHÈQÿՖOHNԺDIQIՔJ
• (ÜUJN
– (ÜUJNLIÙOHDIÓOIYÈDÿՋÿÈOIHJÈLÓDIUIԋDUJNՙUSՇFN
OIԋOHOØDØ
UIՋIաVÓDIUSPOHWJՍDQIÈUIJՍOTբUIBZÿՔJUSVOHUIԼU
• /HIFUJN
– 5SՇQIԻJZÐOMՅOHUSPOHRVÈUSÖOIOHIFUJNUIBJ.
– 4ՠE՜OHDԻDIVÙOHWËNËOHOHʅOD՝BՒOHOHIFÿՋMՁOHOHIFDԾOUIՀORVB
ՔWBO YFN)ÖOI
.ՑNUJN
$ԺOIEԋJCÐOUSÈJD՝BYԋԊOH՞D ՔWBOMÈ
$ԺOIUSÐOCÐOUSÈJD՝BYԋԊOH՞D ՔWBOÿՖOHNԺDIQIՔJ
$ԺOIUSÐOCÐOQIԻJD՝BYԋԊOH՞D ՔWBOÿՖOHNԺDIDI՝
– ,IJOHIFUIԼZUJՉOHUIՔJՙCԼULˀLIVWբDOËPUSPOHTՒOËZ
IÍZMՁOHOHIFLIV
WբDIԋOHMBO YFN#ԻOH
– ó՟OHRVÐOOHIFUJNQIÓBTBVÿՋUÖNDÛOՒOHÿՖOHNԺDI 1%"
IՆQWBOó.
QIՔJ 14
WËIՆQFPÿՖOHNԺDIDI՝
– /HIFUJNDIPUSՇՙDԻUԋUIՉOՂNWËOHՓJ
WËUՀQUSVOHWËPOIաOHÿJՋNTBV
5JՉOHUJN
• 5JՉOHUJNUI՞OIԼU
– -ËLՉURVԻD՝BWJՍDÿØOHWBOMÈWËMÈ
– /HIFUIԼZUJՉOHUJNUI՞OIԼUMOUSPOH:
5IÙOHMJÐOOIʜ "4%
7BOOIÉOUԺPDԊIՐD
)ՆQWBOMÈ IJՉNHՅQ
• 5JՉOHUJNUI՞IBJ
– -ËLՉURVԻD՝BWJՍDÿØOHWBOó.$WËWBOó.1
– 5JՉOHUJNUI՞IBJMOÿԋ՛DOHIFUIԼZUSPOH
$ÈDUÖOIUSԺOHEԿOÿՉOUʅOHMԋVMԋ՛OHՙQIՔJ
DIՃOHIԺOOIԋDÛOՒOHÿՖOHNԺDI
1%"
UIÙOHMJÐOOIʜ "4%
WËUIÙOHMJÐOUIԼUMO 74%
UʅOHÈQÿՖOHNԺDIQIՔJ
– óJՊVRVBOUSՐOHMËQIԻJHIJOIՀOCԼULˀUIBZÿՔJOËPD՝BUJՉOHUJNWJOIՏQUIՙ
5ÈDIUJՉOHUJNUI՞IBJCÖOIUIԋOHDØUIՋYԻZSBLIJIÙIԼQ
OIԋOHUJՉOHUÈDISՖOH
U՞DMËCԼUCJՉOLIJUIՙ
DØUIՋDIՎSBLIVZՉUUՀUWÈDIMJÐOOIʜ "4%
¬NQI՜
• TJՉOHUJNUI՞CB
– $ØUIՋOHIFUIԼZÉNUIBOIOIՑՙÿԽVUÉNUSԋԊOHTBVUJՉOHUJNUI՞IBJ/HIF
UՒUOIԼUCՂOHDIVÙOHD՝BՒOHOHIFՙNՑNUJN
– #ÖOIUIԋOHDØUIՋOHIFUIԼZՙUSՇTԊTJOIWËUSՇOIՑLIՑFNԺOI
OIԋOH
DʺOHDØUIՋOHIFUIԼZՙOHԋJTVZUJN
• 5JՉOHUJNUI՞Uԋ
– 5JՉOHUJNUI՞UԋDØUIՋOHIFUIԼZOHBZUSԋDUJՉOHUJNUI՞OIԼU
– /ØMVÙOMVÙOMËCՍOIMâWËDØUIՋCJՋVIJՍOUʅOHÈQÿՖOHNԺDIQIՔJIPՅDTVZ
UJN
• 5JՉOHclắcNՙ van hai lá
– 5JՉOHC՜QNՙMËÉNDBPDØUIՋOHIFUIԼZTBVUJՉOHUJNUI՞IBJWËDØUIՋDIՎSB
CՍOIIՆQWBOIBJMÈ
• 5JՉOHDMJDLUՒOHNÈV
– 5JՉOHDMJDLUՒOHNÈVMËNՖUÉNDBPDØUIՋOHIFUIԼZTNՙUIÖUÉNUIVTBV
UJՉOHUJNÿԽVUJÐOWËDØUIՋDIPUIԼZIՆQÿՖOHNԺDIDI՝IPՅDÿՖOHNԺDIQIՔJ
5JՉOHUIՔJ
• 5JՉOHUIՔJMËÉNUIBOIHÉZSBCՙJTբIՕOMPԺOD՝BEÛOHNÈV$IÞOHDØUIՋMËWÙ
IԺJIPՅDCՍOIMâ
• /ՉVCԺOOHIFUIԼZUJՉOHUIՔJ
IÍZLJՋNUSBOIաOHÿJՊVTBV
-5IJÿJՋNUJՉOHUIՔJUÉNUIV
UÉNUSԋԊOH
IPՅDMJÐOU՜D
5JՉOHUIՔJUÉNUSԋԊOHMVÙOMËCՍOIMâ
– ,IPԻOHUIJHJBOUÉNUSԋԊOHTN
UÉNUIVNVՖO
OHPԺJUÉNUIV
WW
Mức độ DÈDUJՉOHUIՔJ
óՖ*IԽVOIԋLIÙOHOHIFÿԋ՛D
óՖ**DԋOHÿՖUSVOHCÖOI
óՖ***EՌOHIF
OIԋOHLIÙOHDØSVOHNJV
óՖ*7ՓOËPLÒNSVOHNJV
• óՖ*WË**UIԋOHMËUJՉOHUIՔJCÖOIUIԋOH WÙIԺJ
óՖ7WË7*UIԋOHMËMVÙODØâOHIʜB
óՖ7ÉNSԼUMOLÒNUIFPSVOHNJV
UIԋOHOHIFUIԼZUSPOHNՖULIV
WբDSՖOH
óՖ7*DբDLˀՓOËPWËDØSVOHNJV/ØDØUIՋÿԋ՛DOHIFUIԼZ
OHBZDԻLIJLIÙOHDØՒOHOHIF
– ¬NđộUJՉOHUIՔJÉNÿՖUIԼQDØUIՋEPMՕNՙMO
gradientDIՁDDIՁOUIԼQ
IPՅDDԻIBJ
USPOHLIJUJՉOHUIՔJÉNđộDBPDØUIՋEPMՕNՙOIՑ
gradientÈQ
TVԼUDBPIPՅDDԻIBJ
– ¬NTՁDUIÙSÈQ
ÐNEՏV
– 7ՏUSÓD՝BDԋOHÿՖDբDÿԺJWËIԋOHMBO (nhìn Bảng 4.8).
5JOHUIהJCÖOIUIטOH WÙIֺJ
• 5JՉOHUIՔJCÖOIUIԋOHUIԋOHHՅQՙUSՇFN
EPWՀOUՒDEÛOHNÈVUʅOH$IÞOHDØUIՋ
ÿԋ՛DQIÉOCJՍUWJDÈDUJՉOHUIՔJCՍOIMâCՙJDIÞOHUIԋOHMËUJՉOHUIՔJUÉNUIV
NՊN
WËOHՁO
WJÉNTՁDÐNEՏV
LIÙOHMBOYVZÐOWËLIÙOHDØUSJՍVDI՞OH
LIÙOHDØEԼV
IJՍVIPՅDYÏUOHIJՍNCԼUUIԋOH
5JOHUIהJCOIMâ 9FN#ֻOH
• óÉZUIԋOHMËMPԺJDØDԋOHÿՖDBP ȴ
WJÉNTՁDUIÙSÈQDIÞOHDØUIՋMBO
YVZÐOÿՉODÈDWՏUSÓLIÈDWËDØUIՋDØUSJՍVDI՞OHWËLՉUI՛QWJDÈDEԼVIJՍVWË
YÏUOHIJՍNCԼUUIԋOH$IÞOHDØUIՋÿԋ՛DQIÉOMPԺJMË
5JՉOHUIՔJUÉNUIV
5JՉOHUIՔJUÉNUSԋԊOH
5JՉOHUIՔJMJÐOU՜D
4.10 ,IÈNȈIÙI˾Q
• /IJՌNUSáOHÿԋOHIÙIԼQMËOHVZÐOOIÉODIÓOID՝BWJՍDUÖNLJՉNTբDIʅN
TØDZUՉՙUSՇFN%PÿØ
OÐODIÞâIԊOÿՉOWJՍDLIÈNIՍIÙIԼQ.
• 5SՇTԊTJOIWËUSՇNJCJՉUÿJÿԋ՛DLIÈNUՒUOIԼUUSPOHMÛOHDIBNՆóJՊVOËZDØ
UIՋHJÞQUSՇCÖOIUʜOI.
• 5SՇMOIԊOIPՅDUIBOIUIJՉVOJÐOOÐOÿԋ՛DÿՅUՙWՏUSÓo¡USÐOCËOLIÈN
WJÿԽVÿԋ՛DIՕUS՛WËUIÉONÖOIÿԋ՛DCՖDMՖUJUIՁUMԋOH DԽOHJաDI՟OHNբ
ՙUIBOIOJÐO
1. ,IÈNUՔOHRVԻU
• /IÖOUՔOHUIՋ
– 4՞DLIՑFWËIPԺUÿՖOHDIVOH
5ÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHWËN՞DÿՖâUI՞D
.ËVTՁD
7ՏUSÓUIPԻJNÈJ
5IՙՓOËPUIՙLIÛLIÒ
UIՙHԼQWËDËVOIËV
5IBZÿՔJHJՐOHOØJWËIP LJՋNUSBÿN
• ,IVÙONՅU
%ՏIÖOI
5ÓNUÈJ
9BOIYBP
7ՉUYVԼUIVZՉUEPDIԼOUIԋԊOH
$IԻZOԋDNʺJ
• $Ք
– $PLÏPLIÓRVԻO
4ԋOHUԼZ
VOBOH
CԋVDՔ
• 5BZ
– /HØOEáJUSՒOH
2. ,IÈNOHբD
• /IÖO
– )ÖOIEԺOH
–#ԼUUIԋOHWËEՏUՀUUIËOIOHբD
Harrison’s sulcus
5SËOHIԺURachitic
– ,IÙOHÿՒJY՞OH
7ՉUTՆP
4բEJÿՖOH
,JՋVUIՙ
5ԽOTՒIÙIԼQ
%ԼVIJՍVTVZIÙIԼQ
Tiếp tục trang sau
• 4
– %JMՍDIUSVOHUIԼU
-ՍDILIÓRVԻO
.ՑNUJN
– óՖHJÍOOՙMՓOHOHբD
– 3VOHUIBOI
• (Ü
• /HIF
– óԋOHUIՙ
– ¬NUIՙÉNQIՉOBOH
UJՉOHUIՙLIÓQIՉRVԻOIPՅDUJՉOHQIՉRVԻO
– ¬NQI՜
4բMBOUSVZՊOD՝BÉNUIՙÿԋOHUI
4բMBOUSVZՊOD՝BÉNUIՙÿԋOHUIՙUSÐO
Rhonchi
Rhonchi SBOOHÈZ
4.10.1 ,IÈNU̖OHRVÈU
• /IÖOUՔOHUSԺOH
– 5IՋDIԼUWËT՞DLIՑFUՔOHRVBO
2VBOTÈUUIՋDIԼUWËIPԺUÿՖOHD՝BUSՇWÖNՖUTՒCՍOIWՊÿԋOHIÙIԼQDØ
UIՋDԻOUSՙIPԺUÿՖOHD՝BUSՇWËԻOIIԋՙOHÿՉOUIՋDIԼU WÓE՜IFOTVZՌO
– 5ÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHWËOIՀOUI՞D
.ՖUTՒCՍOIÿԋOHIÙIԼQDØUIՋMJÐORVBOÿՉOWJՍDLIÙOHQIÈUUSJՋO
7%
CՍOIYԊOBOH7ÖWՀZ
ÿÈOIHJÈUÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHD՝BUSՇMËDØHJÈUSՏ
óÈOIHJÈN՞DÿՖâUI՞DD՝BUSՇ
MԋVâCԼULˀUSԺOHUIÈJCՓODIՓOIPՅDCVՓO
OH՝
DØUIՋMJÐORVBOÿՉOTVZIÙIԼQDԼQUÓOI<>
– .ËVTՁDDԊUIՋ$ØUIՋDVOHDԼQNBOINՒJWՊUÖOIUSԺOHDIVOHD՝BUSՇ.
– 5ԋUIՉUIPԻJNÈJ
5SՇFNDØYVIԋOHUÖNNՖUUԋUIՉSJÐOHCJՍUÿՋHJԻNCUUՁDOHIՈOÿԋOH
UIՙUSPOHNՖUTՒCՍOIIÙIԼQ7%UԋUIՉLJՊOHCBDIÉODØUIՋHՅQUSPOH
USԋOHI՛QWJÐNOՁQUIBOIRVԻODԼQUÓOI
– 5JՉOHUIՙՓOËP
Khò khè là một âm thanh có tính nhạc liên tục thường nghe thấy khi thở ra,
như trong bệnh viêm tiểu phế quản hoặc bệnh hen phế quản.
5IՙSÓUMËNՖUUJՉOHՓOUIՔJNԺOI
DԋOHÿՖDBPHÉZSBEPUՁDOHIՈOÿԋOH
UIՙHJաBNʺJWËDÈDQIՉRVԻOMOIԊO
Thở rên MËNՖUÉNUIՙSBOHՁO
MՅQÿJMՅQMԺJ
MËLՉURVԻD՝BWJՍDDIՒOHMԺJ
WJÐNOՁQUIBOINÙOWËOØDØUIՋDIՎSBNՖUCՍOIIÙIԼQOHIJÐNUSՐOH
– 5IBZÿՔJHJՐOHOØJWËIP
/IաOHUIBZÿՔJUSPOHHJՐOHOØJD՝BUSՇDØUIՋDVOHDԼQNBOINՒJWՊNՖUTՒ
CՍOIOIԼUÿՏOI 7ÓE՜ÿÈUSPOHNJՍOHH՛JâWJÐNBNJEBO
USPOHLIJHJՐOH
LIËOLÒNUIFPIPDØUIՋDIՎSBCՍOIWJÐNQIՔJ
/ՉVCԺOOHIFUIԼZUJՉOHIP
IÍZÿՋâÿՅDÿJՋND՝BOØ
/ՉVDØÿN
IÍZLJՋNUSBDԾOUIՀO
• .ՅU
– $ÈDÿՅDÿJՋNEՏIÖOIDØUIՋH՛JâNՖUTՒ)$DØUIՋԻOIIԋՙOHÿՉOIՍUIՒOH
IÙIԼQ
7%IՖJDI՞OH%PXO
DØUIՋMJÐORVBOÿՉOIՖJDI՞OHOHԋOHUIՙLIJOH՝
5ÓNUÈJDØUIՋDIPUIԼZTVZIÙIԼQ YFN)ՖQ
9BOIYBP/IÖOOJÐNNԺDEԋJWÛNIՐOHYFNYBOIYBP
$ÈDDIԼNYVԼUIVZՉUEPDIԼOUIԋԊOHDØUIՋYVԼUIJՍOUSÐONՅU
NÓNՁUIPՅD
DՔTBVNՖUDԊOIPEաEՖJ
$IԻZEՏDINʺJMËCJՋVIJՍOUIԋOHHՅQUSPOHOIJՌNUSáOHÿԋOHIÙIԼQUSÐO
/ØDʺOHDØUIՋYԻZSBUSPOHUSԋOHI՛QDØEՏWՀUUSPOHNʺJ<>
• $Ք
– $PSÞULIÓRVԻOóՅUDÈDOHØOUBZMÐOLIÓRVԻOD՝BUSՇ$IÞOHDØUIՋEJDIVZՋO
EԋJUBZUIFPU՟OHMԽOIÓUWËPóJՊVOËZDØUIՋDIPUIԼZUÖOIUSԺOHDʅOHHJÍOQIՔJ
– 4ԋOHUԼZ
VOBOHWËCԋVDՔ/IաOHUI՞OËZDØUIՋDԻOUSՙWJՍDUIՙD՝BUSՇ
• 5BZ
– /HØOUBZEáJUSՒOHDØUIՋHՅQUSPOHCՍOIQIՔJDԼQUÓOINÍOUÓOI WÓE՜
HJÍO
QIՉRVԻO
ÈQYFQIՔJ
QIáOՊWËYԊOBOH
IPՅDCՍOIUJNCԾNTJOI WÓE՜
U՞
DI՞OH'BMMPU
9FN#ԻOHWË)ՖQ
4.10.2 ,IÈNOH̤D
1. /IÖO
(a
)ÖOIEԺOH5ÖNCԼULˀIÖOIEԺOHOHբDCԼUUIԋOH7%QFDUVTEJHWBUVN
OHբDQIՌV
IPՅDQFDUVTDBSJOBUVN OHբDDIJNCՓDÉV
(b) #ԼUUIԋOHWËEՏEԺOHUIËOIOHբD
• ,IF)BSSJTPO
– $ÈDT՜OTԋODPSÞUMԺJ
WJDÈDYԋԊOHTԋOEԋJCÒSBՙCTԋO/ØDØ
UIՋH՛JâUՁDOHIՈOÿԋOHUIՙNÍOUÓOIIPՅDTIVOUUSÈJTBOHQIԻJ
• 5SËOHIԺUTԋODÛJYԋԊOH
– 4ԋOHLIQOՒJT՜OTԋO
DØUIՋYԻZSBՙCՍOIDÛJYԋԊOH
CՍOI4DPSCVU
WËÿÙJLIJՙCՍOIUʅOHTԻOLIQ
(c) #ԼUÿՒJY՞OH
(d) 4ՆP5ÖNDÈDWՉUTՆPD՝BQIԿVUIVՀUNՙYԋԊOH՞DDIÓOIEJՍOIPՅDQIԿV
UIVՀUDՁUOHբDUSÈJIPՅDQIԻJ
WËLJՋNUSBDԾOUIՀODÈDWՉUTՆPD՝BÿԋOHEԿO
MԋVOHբDUSԋDÿØ
( F
$ՠÿՖOH4PTÈOIDՠÿՖOHD՝BIBJCÐOMՓOHOHբDUSPOHDIVUSÖOIIÙIԼQÿԽZ
ÿ՝
(f) ,JՋVUIՙ
• 5IՙOIBOI
OÙOHWËUIÖUIՙSBLÏPEËJYԻZSBUSPOHCՍOIIFOTVZՌO
IPՅDUJՋVQIՉRVԻO
• ,JՋVUIՙ,VTTNBVM UIՙOIBOI
ÿՊV
OH՟OHUIՙ
UIՙEËJ
H՛JâOIJՌN
UPBODIVZՋOIØB WÓE՜
OIJՌNUPBODFUPOEPUJՋVÿԋOH
• ,JՋVUIՙ$IFZOFo4UPLFTOIՏQUIՙUʅOHEԽO
TBVÿØHJԻNEԽOÿՖTÉVWË
OIՏQÿՖ
YFOLՈWJDÈDHJBJÿPԺOOH՟OHUIՙIPՅDHJԻNOIՏQUIՙ
(g) 5ԽOTՒUIՙóՉNOIՏQIÙIԼQUSPOHWÛOHQIÞUÿԽZÿ՝WËYFNOØDØCÖOI
UIԋOHÿՒJWJÿՖUVՔJOIԼUÿՏOILIÙOH TFF#PY
• 5IՙOIBOIÿԋ՛DÿՏOIOHIʜBMËUԽOTՒIÙIԼQUʅOHMÐOCԼUUIԋOH
• 5IFP5ՔDI՞D:UՉ5IՉHJJ 8)0
HJJIԺOÿՒJWJDI՞OHUIՙOIBOIՙDÈDOIØN
UVՔJLIÈDOIBVOIԋTBV
– OIՏQUIՙQIÞUՙUSՇTԊTJOIEԋJUIÈOH
o OIՏQUIՙQIÞUՙUSՇUIÈOHUVՔJ
o OIՏQUIՙQIÞUՙUSՇUVՔJ
• $PLÏPLIÓRVԻO
• $ʅOHWՓOHMՓOHOHբD
• $PLÏPDÈDDԊIÙIԼQQI՜ DI՝ZՉVMËDԊ՞DÿÛODIʺN
DԊUIBOH
WËDԊC՜OH
DIÞâ
IJՍOUԋ՛OHÿԽVOIԼQOIÙՙUSՇTԊTJOI
• $ՠÿՖOHOHIՏDIUIԋOHՙC՜OH
• 5ÓNUÈJWËYBOIIYBP
• ,IØLIʅOUSPOHʅOVՒOH
OØJDIVZՍO
ÿJMԺJ
• )"UIԼQ
2. 4
(a) 7JՍDTOՁOWËHÜLIÙOHÿԋ՛DUIբDIJՍOUIԋOHYVZÐOՙUSՇTԊTJOIIPՅDUSՇ
OIՑIԊO
(b) #ԺODØUIՋUIբDIJՍODIÞOHUSPOHDÈDUÖOIIVՒOHD՜UIՋ
DIՃOHIԺOOIԋ:
• óÈOIHJÈUÖOIUSԺOHDʅOHHJÍOQIՔJ
• 1IÈUIJՍOCUSÐOD՝BHBO
• 9ÈDÿՏOIDÈDEԼVIJՍVYՆQQIՔJ
ÿÙOHÿՅDIPՅDUSËOEՏDI
(c) %JMՍDIUSVOHUIԼU
MՍDILIÓRVԻO
• %JMՍDILIÓRVԻO
– 4OՁOLIÓRVԻOՙSÍOIUSÐOCՂOHDÈDITՠE՜OHOHØOUSՑ,IÓRVԻOMՍDITBOH
CԼULˀCÐOOËPDIPUIԼZNՖUTՒCՍOIMâOIԼUÿՏOI WÓE՜
USËOLIÓNËOHQIՔJÈQ
MբD
USËOEՏDINՖUCÐOIPՅDLIՒJVMՓOHOHբD
<>
• Mỏm tim
– %áOHMÛOHCËOUBZÿՋYÈDÿՏOINՑNUJNUԺJHJBOMJÐOTԋOUI՞UԋՙÿԋOHHJաB
YԋԊOHÿÛO
– %ՏDIDIVZՋOUSVOHUIԼU WÓE՜
USËOLIÓNËOHQIՔJIPՅDUSËOEՏDINËOHQIՔJ
DØUIՋEԿOÿՉOEJMՍDINՑNUJN<
>
• óÈOIHJÈÿՖHJÍOOՙUՒJÿBD՝BOHբDU՟QIÓBUSԋDCՂOHDÈDIÿՅUIBJUBZD՝BCԺO
MÐOOHբDD՝BUSՇ
• $ÈDOHØOUBZD՝BCԺODIՎOÐOOՁNMԼZIBJCÐOOHբDD՝BUSՇWËOHØODÈJEBOHSB
D՝BCԺOQIԻJOHBOHWJOÞNWÞWËDIՎDIԺNWËPOIBVՙÿԋOHHJաBOIԋOH
LIÙOHÿԋ՛DDIԺNWËPOHբD
• :ÐVDԽVUSՇUIՙTÉVWËNԺOITBVLIJIÓUWËPWËUIՙSBÿԽZÿ՝
• $ÈDOHØOUBZDÈJD՝BCԺOTՈIPԺUÿՖOHOIԋUIԋDDՅQ,IPԻOHDÈDIDÈDOHØO
UBZDÈJD՝BCԺOEՏDIDIVZՋOÿՒJY՞OHWJOIBVUSPOHLIJIÓUWËPRVZՉUÿՏOIÿՖOՙ
D՝BMՓOHOHբD/ØUIԋOHLIPԻOHoDNՙUSՇFNUSPOHÿՖUVՔJÿJIՐD<
>
• óՋÿPÿՖHJÍOOՙD՝BOHբDTBV
MՅQMԺJQIԋԊOHQIÈQUԋԊOHUբUSÐOMԋOHD՝BUSՇ
OIԋOHOHØOUBZDÈJD՝BCԺOQIԻJՙN՞DÿՒU5
• $ʅOHHJÍOQIՔJWËCՍOIQIՔJIԺODIՉDØUIՋMËNHJԻNTբHJÍOOՙD՝BMՓOHOHբD
NՖUDÈDIÿՒJY՞OH
(e) 3VOHUIBOI
• 3VOHUIBOIDØOHIʜBMËOIաOHSVOHÿՖOHTÿԋ՛DUSVZՊORVBQIՉRVԻO
WËUJՋVQIՉRVԻOÿՉOUIËOIOHբDLIJUSՇÿBOHOØJ<>
• /ՉVUSՇUSÐOUVՔJ
IÍZZÐVDԽVUSՇMՅQMԺJiOJOFUZOJOFwUSPOHLIJCԺO
ÿՅUHՒDMÛOHCËOUBZD՝BDÈDOHØOUBZ IPՅDLIÓBDԺOID՝BDԻIBJUBZ
ՙ
IBJCÐOOHբD$ԻNOIՀOSVOHÿՖOH
TPTÈOICÐOOËZTBOHCÐOLJBWËMՅQ
MԺJDáOHNՖUQIÓBTBV
• ԭNՖUUSՇTԊTJOIÿBOHLIØD
CԺODØUIՋÿÈOIHJÈSVOHUIBOICՂOHDÈDI
TWËPDÈDÉNUIBOIUSVZՊORVBOHբD<>
• 3VOHUIBOIDØUIՋUʅOHMÐOLIJÿÙOHÿՅD
HJԻNLIJYՆQQIՔJIPՅDLIÙOH
DØOIԋUSPOHUSËOEՏDINËOHQIՔJ<
>
3. (Ü
(a) (JԻJUIÓDIDIPUSՇCԺOTՈMËNHÖ.
(b) /ÐOHÜOIՆOIËOH.
(c) ԐODIՅUWËPCՊNՅUDԽOHÜ
TՠE՜OHOHØOUBZHJաBCÐOUSÈJD՝BCԺO OHØO
UBZHJաBQIԻJÿԋ՛DOIԼONԺOI
TBVÿØEáOHÿԽVOHØOUBZHJաBCÐOQIԻJÿÈOI
WËPQIԽOHJաBD՝BOØՙNՖUHØDWVÙOHWJOØ
(d) $ՠÿՖOHOIBOI
E՞ULIPÈUWËMբDYVԼUQIÈUU՟DՔUBZ.
(e) 5SÈOINՐJUJՉQYÞDLIÈDHJաBUBZD՝BCԺOWËOHբDD՝BUSՇ.
(f) (ÜUSԋDWËTBV
WËCՁUÿԽVU՟OHբDUSÐOYVՒOHEԋJ.
(g) 4PTÈOIIBJCÐO.
(h) (ÜUSբDUJՉQWËPYԋԊOHÿÛO.
(i) Phổi bình thường thường gõ trong; gõ vang ám thị tràn khí màng phổi
hoặc khí phế thũng; gõ đục có thể cho thấy sự đông đặc, xẹp phổi, xơ hóa hoặc
dày màng phổi; gõ đục như đá, gợi ý tràn dịch [5].
4. /HIF
(a) /ՉVUSՇÿ՝MO
IÍZOØJDIPUSՇCJՉUCԺOTՈMËNHÖ.
(b) ó՟OHOHIFQIՔJRVBMQRVԽOÈP.
(c) 4ՠE՜OHDIVÙOHIPՅDNËOHD՝BՒOHOHIFUSՇFNÿՋOHIF.
¬NUIBOIUSԽNUIԼQD՝BMՓOHOHբDÿԋ՛DOHIFSÜIԊOLIJTՠE՜OHDIVÙOH
)ԊOOաB
DIVÙOHOIՑIԊOWËԼNIԊONËOHՒOHOHIF
WËOØDIPQIÏQÓU
UJՉOHՓOCՊNՅUIԊO<>
(d) :ÐVDԽVUSՇUIՙCՂOHNJՍOH
(e) /HIFUJNDԻNՅUUSԋDWËNՅUCÐO
TPTÈOICÐOOËZTBOHCÐOLJBUSPOHLIJ
OHIFU՟USÐOYVՒOHEԋJMՓOHOHբD
(f) -ՅQMԺJWJՍDOHIFQIՔJU՟QIÓBTBVUIFPDÈDIUԋԊOHUբ
(g) )ÍZÿÈOIHJÈOIաOHÿJՊVTBV:
• óԋOHUIՙ,IÙOHLIÓWËPDIJՊVDØOIԋOIBVLIÙOH
• ¬NUIՙóÈOIHJÈÉNTՁDWËCJÐOÿՖD՝BUJՉOHUIՙ
YÈDÿՏOIÿՖEËJD՝B
DÈDHJBJÿPԺOIÓUWËPWËUIՙSBWËTբIJՍOEJՍOD՝BCԼULˀLIPԻOHUSՒOH
OËPHJաBDIÞOH
– ¬NUIBOII֊JUIיCÖOIUIטOHDØEֺOHÉNQIOBOH
¬NUIBOIDØDԋOHÿՖUIԼQ
LIÙOHDØLIPԻOHDÈDISÜSËOHHJաBUIÖIÓUWËP
WËUIՙSB
– ¬NUIՙEԺOHQIՉRVԻOQIՉOBOH UIÖUIՙSBLÏPEËJ
5ԋԊOHUբOIԋÉNQIՉOBOH
LIÙOHDØLIPԻOHDÈDIHJաBUIÖIÓUWËPWË
UIՙSBOIԋOHDØÿՅDÿJՋNMËUIÖUIՙSBLÏPEËJ
(՛JâWJÐNQIՉRVԻOQIՔJ
IFOTVZՌOIPՅDLIÓQIՉUIʺOH
– ¬NUIՙQIՉRVԻO
¬NUIBOIDØDԋOHÿՖDBPWJÉNTՁDEԺOHՒOH
ÿԋ՛DÿՅDUSԋOHCՙJDÈD
UIÖIÓUWËPWËUIՙSBCՂOHOIBVWJLIPԻOHUSՒOHՙHJաB
(՛JâÿÙOHÿՅD
YԊIØBIPՅDYՆQQIՔJ
– ¬NUIՙCՏNIPՅDLIÙOHDØ
$ØUIՋH՛JâUՁDOHIՈOQIՉRVԻO
WJÐNQIՉRVԻOOՅOH
USËOEՏDINËOH
QIՔJYՆQQIՔJ
USËOLIÓNËOHQIՔJIPՅDIÓUQIԻJEՏWՀU
• ¬NQIל
– ¬NEԿOUSVZՊOÿԋOHUIՙUSÐO
Đây là những âm thanh khắc nghiệt truyền từ đường thở trên đến lồng
ngực, chẳng hạn như tiếng ọc ọc. Chúng thường gặp ở trẻ sơ sinh và trẻ
mới biết đi [1, 37]. Nếu bạn nghe thấy những tiếng ran lép bép biến
thiên, thô ráp trong lồng ngực, việc đặt ống nghe của bạn ở bên cạnh cổ
của trẻ có thể giúp bạn biết liệu những âm thanh này có được truyền đi
hay không. Các âm thanh dẫn sẽ lớn hơn khi qua cổ [37].
– 3BOngáy
Âm thanh thở ra liên tục, có tính nhạc, cường độ cao cho thấy đường thở xa
bị hẹp, do phù nề niêm mạc, nhiều chất nhầy, hoặc co thắt phế quản [1].
– Ran ẩm/ ran nổ (rales chính thức)
Âm thanh ẩm, không có nhịp điệu, không liên tục là kết quả của việc đóng và
mở các tiểu phế quản. Ran có thể tốt hoặc thô. Tiếng ran ẩm/nổ nhỏ gợi ý
một bệnh lý phế nang hoặc tiểu phế quản, chẳng hạn như phù phổi hoặc viêm
phế nang xơ sợi. Có thể nghe thấy tiếng ran thô ráp hoặc thở ra trong viêm
phổi hoặc giãn phế quản. Nếu bạn nghe thấy tiếng ran, hãy yêu cầu trẻ ho, và
kiểm tra lại để nghe xem nó có được thông suốt hay không.
– 5JՉOHDՐNËOHQIՔJ
¬NUIBOIDØULÏUMODIPUIԼZLÓDIUIÓDINËOHQIՔJ
OIԋUSPOH
CՍOIWJÐNNËOHQIՔJ/ØLIÙOHQIՔCJՉOՙUSՇFN<>
• ¬NDזOHIיOH
– ¬NDՖOHIԋՙOHÿՊDՀQÿՉOÿՅDÿJՋND՝BHJՐOHOØJD՝BCՍOIOIÉOÿԋ՛D
OHIFRVB OHբDD՝BIՐCՂOHՒOHOHIF
– /ՉVUSՇÿ՝MO
IÍZZÐVDԽVUSՇOØJ
iOJOFUZOJOFwUSPOHLIJCԺOOHIF
QIՔJDIPUSՇ/HIFÿՒJY՞OHDÈDWáOHD՝BMՓOHOHբDÿՋÿÈOIHJÈCJÐOÿՖ
WËÉNTՁDD՝BÉNDՖOHIԋՙOH
– 5IÙOHUIԋOH
HJՐOHOØJD՝BCՍOIOIÉOÿԋ՛DOHIFUIԼZNOIԺUWË
LIÙOHSÜSËOH/ØUSՙOÐOUPIԊOWËSÜSËOHIԊOUSÐODÈDWáOHÿÙOHÿՅD
– /IաOHUIBZÿՔJUSPOHÉNDՖOHIԋՙOHDØUIՋUIԼZUSPOHNՖUTՒCՍOIMË
5JՉOHWBOHQIՉRVԻO(JՐOHD՝BCՍOIOIÉOOHIFUPIԊOCÖOIUIԋOHՙ
OIաOHWáOHÿÙOHÿՅD
5JՉOHOHբDUIԽN
:ÐVDԽVUSՇUIÖUIԽNiOJOFUZOJOFwUSPOHLIJCԺOÿBOHMՁOHOHIFDÈDLIV
WբDOHIFQIՔJ/ՉVHJՐOHOØJUSՙOÐOUPIԊOWËSÜSËOHIԊO
ÿJՊVOËZÿԋ՛D
HՐJMËiUJՉOHOHբDUIԽNw
YԻZSBUSPOHUSԋOHI՛QQIՔJLIÙOHDØLIÓ
7%
WJÐNQIՔJUIáZ<
>
5JՉOHEÐLÐV
:ÐVDԽVUSՇOØJiFFwUSPOHLIJCԺOÿBOHMՁOHOHIFUSÐOWáOHQIÈUSBÉNUIՙ
CԼUUIԋOHEԺOHQIՉRVԻOIPՅDUJՋVQIՉRVԻOUՀOQIՉOBOH5SPOHNՖUTՒ
USԋOHI՛Q
7%WJÐNQIՔJUIáZ
HJՐOHOØJTՈÿԋ՛DOHIFMËiBZw OIԋÿÍ
OØJ
<
>
– ¬NDՖOHIԋՙOHDVOHDԼQUIÙOHUJOUԋԊOHUբOIԋSVOHUIBOI
WÖWՀZDIՎ
DԽOUIբDIJՍONՖUUSPOHTՒDIÞOHMËÿ՝<>
4.11 ,IÈNȈUJÐVIØB
• ,IÈNIՍUJÐVIØBMËNՖUQIԽORVBOUSՐOHD՝BLIÈNT՞DLIՑFUSՇFN.ՖUDVՖD
LJՋNUSBUPËOEJՍOÿԋ՛DUIԻPMVՀOUSPOHQIԽOOËZ5VZOIJÐO
USÐOUIբDUՉ
WJՍD
LIÈNCՍOID՝BCԺOOÐOÿԋ՛DH՛JâCՙJUJՊOTՠD՝BCՍOIOIÉOWËOIաOHRVBO
TÈUD՝BCԺO
• 9ÈDOIՀOUVՔJD՝Bÿ՞BUSՇMËSԼURVBOUSՐOHWÖOØHJÞQCԺOUՀQUSVOHWËPWJՍD
LJՋNUSBWËUIVIՆQDIԾOÿPÈOQIÉOCJՍU
• óՅUUSՇՙUԋUIՉUIÓDII՛QOՂNOHՠBUSÐOÿáJDIBNՆ ÿՒJWJUSՇTԊTJOI
IPՅD
USÐOCËOLIÈN ÿՒJWJUSՇMOIԊO
1. ,IÈNUՔOHUIՋ
• /IÖOUՔOHRVBO
– $ÈDRVBOTÈUDIVOH WÓE՜
EՏDIUSVZՊOUʜOINԺDI
ՒOHUIÙOHNʺJEԺ
EËZIPՅDՒOHUIÙOHEԺEËZ
– 4՞DLIՑFDIVOHWËN՞DÿՖâUI՞D
o5ÖOIUSԺOHNԼUOԋD
o5ÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHWËUʅOHUSԋՙOH
• %B
– 1IÈUCBOEB
CԽNUÓN
WՉUYԋDIPՅDNԻOHTՁDUՒ
• Tay
– /HØOEáJUSՒOH
o .ØOHUBZMÜNUIÖB
ÿՒNUSՁOHUSÐONØOHUBZ
o#ËOUBZTPO
YBOIYBP
o$ՔUBZQIÖOIUP
Trang tiếp theo
– 4VZUԋUIՉWՀOÿՖOH SVOLJՋVWՕDÈOI
o9BOUIPNB
• óԽVWËDՔ
– Mặt
DՏIÖOI
4BPNԺDI
– .ՁU
Ban vàng - Xanthelasma
7ËOHEBWËYBOIYBP
7ÛOHKayser–Fleischer
– MJՍOH
#ԼUUIԋOHUՔOHUIՋ
NáJCԼUUIԋOH
TՁDUՒCԼUUIԋOH
WJÐNNÙJ
CPOHWԻZ
MPÏU
QIÖÿԺJOԋV
TÉVSʅOH
WՍTJOISʅOHNJՍOHLÏN
– $Ք
)ԺDIWáOHDՔ
• /HբD
$I՞OHWÞUP
TBPNԺDI
2. ,IÈNC՜OH
• /IÖO
– 5IËOIC՜OH
TբDʅOHDIԋOH
MÜN
4ՆP
MՕUI՝OHIPՅDWՉUSԺOEB
4բEJDIVZՋOD՝BC՜OHLÒNIÙIԼQ
,IՒJV
UIPÈUWՏIPՅDUSËOEՏDINËOHUJOIIPËO
(JÍOUʜOINԺDI
HJԻNOIVÿՖOHSVՖU
• /HIF
– /IVÿՖOHSVՖU
• 4
– 4OՁOCՊOHPËJ
4TÉV
4DÈDDԊRVBOHBO
MÈDI
UIՀO
4DՔUSԋOH
• (Ü
– 5ԺOHUP
– $ՔUSԋOH
3. ,IÈNUIÐN
• #ՆOUIPÈUWՏ
IʅNUԻ
• $ԊRVBOTJOIE՜D
• Khám bụng phía sau
• )ՀVNÙOWËUSբDUSËOH
• $IJEԋJIՓOHCBOOÞU
OHØOEáJUSՒOH
NØOHUBZNՑOH
NØOHUBZ
ÿՒNUSՁOH
4.11.1 ,IÈNU̖OHUS˼OH
• /IÖOUՔOHUIՋ
– 2VBOTÈUUPËOUIÉO: ,JՋNUSBYVOHRVBOIHJԋOH
UÖNLJՉNCԼULˀNBOINՒJ
OËPDØUIՋHJÞQCԺOÿÈOIHJÈUÖOIUSԺOHD՝BUSՇ5ÖNLJՉN%ՏDIUSVZՊO5.
$VOHDԼQEJOIEԋ՚OH: -ԋVâTբIJՍOEJՍOD՝BDÈDUVZՉOÿԋOHDIPEJOI
Eԋ՚OHRVBÿԋOHUJÐVIØB 7%ÿԋOHUIÙOHNʺJIPՅDEԺEËZ
IPՅDEJOI
Eԋ՚OHOHPËJÿԋOHUJÐVIØB WÓE՜
ÿԋOHUSVOHUÉN
– 5IՋDIԼUDIVOHWËN՞DÿՖOIՀOUI՞D
-ԋVâT՞DLIՑFDIVOHD՝BUSՇWËYFNUSՇLIՑFIBZՒNóJՊVOËZSԼUIաVÓDI
USPOHWJՍDÿÈOIHJÈN՞DÿՖOHIJÐNUSՐOHD՝BCՍOI
óÈOIHJÈN՞DÿՖâUI՞DD՝BUSՇWÖNՖUTՒSՒJMPԺOUJÐVIØBDØUIՋEԿOÿՉON՞D
ÿՖâUI՞DCՏSՒJMPԺO
DIՃOHIԺOOIԋIÙONÐHBO
– 5ÖOIUSԺOHNԼUOԋD5SՇCՏUJÐVDIԻZDØUIՋCՏNԼUOԋD
– 5ÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHWËUʅOHUSԋՙOH
$ÈDCՍOIÿԋOHUJÐVIØBDØUIՋHÉZTVZEJOIEԋ՚OH WÓE՜
LÏNIԼQUIV
óÈOIHJÈDÈDUIÙOHTՒUʅOHUSԋՙOH DÉOOՅOH
DIJՊVEËJIPՅDDIJՊVDBPWË
DIVWJÿԽV
MËSԼURVBOUSՐOH
WÖOIJՊVCՍOIÿԋOHUJÐVIØBDØUIՋEԿOÿՉO
WJՍDLIÙOHQIÈUUSJՋO
• %B
– #BOÿՑ7JÐNEBEԺOH)FSQFTDØUIՋH՛JâCՍOI$FMJBD.
– #ԽNUÓNDØUIՋYԻZSBUSPOHSՒJMPԺODI՞DOʅOHHBO
– $ÈDWՉUYԋDDØUIՋH՛JâOH՞BUI՞QIÈUTBVWËOHEBUՁDOHIՈO ՞NՀU
• 5BZ
– /HØOEáJUSՒOHDØUIՋMJÐORVBOÿՉODÈDCՍOIÿԋOHUJÐVIØB WÓE՜YԊHBO
CՍOIWJÐNSVՖUWËLÏNIԼQUIV
4FF5BCMFBOE#PY
– Koilonychia: .ØOHUBZIÖOIUIÖBH՛JâUÖOIUSԺOHUIJՉVTՁUNÍOUÓOI
– Móng tay trắng: .ØOHUBZÿՒNUSՁOHDØUIՋDIPUIԼZUÖOIUSԺOHHJԻNBMCVNJO
USPOHNÈV WÓE՜CՍOIHBONÍOUÓOI
CՍOIWJÐNSVՖU
CՍOIDFMJBDIPՅD
LXBTIJPSLPS
– #ËOUBZTPOH՛JâCՍOIHBONÍOUÓOI
–9BOIYBP
,JՋNUSBDÈDOՉQHԼQUSÐOMÛOHCËOUBZWËNØOHUBZYFNDØYBOIYBPLIÙOH
9BOIYBPDØUIՋH՛JâUIJՉVNÈV
DØUIՋEPLÏNIԼQUIVIPՅDNԼUNÈVÿԋOH
UJÐVIØBNÍOUÓOI
– $ՔUBZQIÖOIUPH՛JâMPÍOHYԋԊOH.
– 4VZUԋUIՉWՀOÿՖOH SVOLJՋVWՕDÈOI
:ÐVDԽVUSՇNՙSՖOHDÈOIUBZ
WËVՒODPOHCËOUBZ(IJOIՀOCԼULˀDIVZՋOÿՖOHHJՀUOËPUSÐOUBZD՝BUSՇ
HJՒOHOIԋNՖUDPODIJNÿBOHWՕDÈOI7ՕUBZSVODØUIՋYԻZSBUSPOHCՍOI
OÍPDIVZՋOIØB WÓE՜
TVZHBO
TVZUIՀONÍOUÓOIIPՅDTVZIÙIԼQDԼQUÓOI
– U vàng: 4բMՁOHÿՐOHMJQJEHÉZSBDÈDOՒUTԽOՙHÉOIPՅDEBWËOHóJՊVOËZ
DØUIՋHՅQUSPOHDÈDUSԋOHI՛QUʅOHMJQJENÈV WÓE՜
UʅOHDIPMFTUFSPMNÈVHJB
ÿÖOI
• óԽVWËDՔ
– .ՅU
DՏIÖOIDØUIՋDIՎSBNՖUTՒIՖJDI՞OHOIԼUÿՏOIDØUIՋMJÐORVBOÿՉODÈDCԼUUIԋOH
WՊÿԋOHSVՖU WÓE՜
IՖJDI՞OH%PXOMJÐORVBOÿՉODI՞OHUFPUÈUSËOH
4BPNԺDI VNԺDIOIՍO
MËDÈDIÖOICԼUUIԋOHNԺDINÈVOIՑ oNN
USÐOEB
DÈDUJՋVÿՖOHNԺDIUՀODáOHDØUIՋOIÖOUIԼZCÐOEԋJCՊNՅUEB
H՛JâCՍOI
HBONÍOUÓOI
– .ՅU
Xanthelasma: $ÈDNԻOHNËVWËOHEPTբMՁOHÿՐOHCԼUUIԋOHD՝BMJQJEYVOH
RVBOINՁU$IÞOHDIՎSBNՖUUJՊOTՠMJQJECԼUUIԋOH
7ËOHEBWËYBOIYBP
,JՋNUSBD՝OHNԺDEԋJÈOITÈOHUբOIJÐOÿՋQIÈUIJՍOCԼULˀWËOHEBOËP/Ø
DØUIՋÿԋ՛DHÉZSBCՙJDÈDCՍOIWՊHBO
/IÖOLՉUNԺDEԋJWÛNIՐOHYFNDØYBOIYBP
ÿJՊVOËZDIPUIԼZUIJՉVNÈV
7ÛOH,BZTFSo'MFJTDIFSMËOIաOHWÛOHNËVYBOIMBNCBPRVBOINՒOHNՁU
HÉZSB
CՙJTբMՁOHÿՐOHÿՓOHCԼUUIԋOH$IÞOHYԻZSBUSPOHCՍOI8JMTPO.
– MJՍOH
-ԋVâIÖOIEԺOHDIVOHD՝BNJՍOHWËIËN
TBVÿØLJՋNUSBCÐOUSPOHNJՍOH
MԋVâCԼULˀ
#ԼUUIԋOHUՔOHUIՋՙNJՍOHWËIËN
DIՃOHIԺOOIԋT՞UNÙJ
DØUIՋDԻOUSՙWJՍD
CÞD՝BUSՇ
4ՁDUՒOÉVRVBOINJՍOH
H՛JâIՖJDI՞OH1FVU[+FHIFST
7JÐNNJՍOHWËWJÐNMԋ՚J
.áJCԼUUIԋOH 7%IԊJUIՙDØNáJOHՐUH՛JâOIJՌNUPBODFUPOEPó5óó
1IÖÿԺJOԋV
DØUIՋH՛JâCՍOICԺDIDԽVEÛOHU՝ZIPՅDUÈDE՜OHQI՜D՝BWJՍD
TՠE՜OHNՖUTՒMPԺJUIVՒD
7ՍTJOISʅOHNJՍOHLÏNWËTÉVSʅOH
-PÏU WÓE՜
MPÏUÈQUԊ
$ÈDWՉUMPÏUUÈJQIÈUH՛JâDÈDCՍOIWJÐNSVՖU
CՍOI#FIDFU
IPՅDCՍOI$FMJBD
7JÐNBNJEBO
DØUIՋLՉUI՛QWJÿBVC՜OH
– $Ք
)ԺDIDՔ: /ՔJIԺDIDՔÿՅDUSԋOHDØUIՋDIՎSBCՍOIMBPC՜OHIPՅDVMZNQIP
i,IÈNHBOMÈDIUPOՉVOHIJOHVMZNQIP.
• Ngực
– /աIØBUVZՉOWÞDØUIՋCÖOIUIԋOHOIԋOHDʺOHDØUIՋH՛JâCՍOIHBONÍO
UÓOI.
– 4BPNԺDI4բIJՍOEJՍOD՝BOIJՊVTBPNԺDI OʅNIPՅDOIJՊVIԊO
USPOHTբ
QIÉOCՒD՝BUʜOINԺDIDI՝USÐODØUIՋDIՎSBCՍOIHBONÍOUÓOI
4.11.2 ,IÈNC̞OH
#՜OHDØUIՋÿԋ՛DDIJBUIËOIDIÓOWáOHCՙJIBJÿԋOHUԋՙOHUԋ՛OHÿJEՐDRVBDÈD
ÿJՋNHJաBYԋԊOHÿÛOWËHJաBCՆOWËIBJÿԋOHOHBOHUԋՙOHUԋ՛OHÿJRVBEԋJC
TԋOWËHBJDIՀVUSԋD TFF'JH
RH
RH E LH
LH
RL
R L UR LL
LL
RIF LIF
H
ԭUSՇTԊTJOIIPՅDUSՇOIՑIԊO
DØUIՋDIՎÿ՝ÿՋDIJBC՜OHUIËOICՒOHØDQIԽOUԋ
CՂOHNՖUÿԋOHOHBOHUԋՙOHUԋ՛OHRVBSՒOWËNՖUÿԋOHUIՃOHÿ՞OHU՟NʺJ՞DÿՉO
NVRVBSՒO YFN)ÖOI
/IաOHWáOHIPՅDHØDQIԽOUԋOËZDØUԽNRVBOUSՐOH
WՊNՅUMÉNTËOHWÖDIÞOHHJÞQYÈDÿՏOIWՏUSÓD՝BCԼULˀCԼUUIԋOHOËP
1. /IÖO
(ՀQDԻIBJÿԽVHՒJD՝BUSՇWËLJՋNUSBWáOHC՜OH
LIÈN
(a) 5IËOIC՜OH
• #՜OHMÜN
QIՃOHIPՅDOՔJHՓMÐO#՜OHD՝BUSՇNJCJՉUÿJUIԋOHOՙSB
ՙUԋUIՉEբOHÿ՞OH
EPC՜OHDʅOHQIՓOHRVÈN՞D
• -ԋVâCԼULˀTբCԼUÿՒJY՞OHOËP
(b) $IԋOHC՜OH
• 9FNMJՍVMËDIԋOHUPËOCՖIBZD՜DCՖ
ÿՒJY՞OHIBZLIÙOH
USVOHUÉNIBZIBJ
CÐO
• $IԋOHC՜OHDØUIՋEPiOʅNDIա'wGBU CÏP
GFDFT QIÉO
GMBUVT ÿԽZIԊJ
GMVJE
PSGFUVT UIBJOIJՙOաWՏUIËOIOJÐO
(c) 7ՉUTՆPWËÿԋOHNՔ
• 4ՆPIՒUIՀO
TJOIUIJՉUHBOIPՅDQIԿVUIVՀUOՖJTPJ
• -ԋVâUJCԼUD՞ÿԋOHNՔOËP
RUQ LUQ
RLQ LLQ
Hình. 4.15
#ՒOHØDQIԽOUԋD՝BC՜OH--2HØDEԋJCÐOUSÈJ
-62HØDUSÐOCÐOUSÈJ
362HØD
USÐOCÐOQIԻJ
3-2HØDEԋJCÐOQIԻJ
(d) 4UPNBTIPՅDՒOHEԿOMԋV-ԋVâCԼULˀUI՝UIVՀUDՁUIՓJUSËOH
DՁUÿԺJ
USËOHIPՅDQIԿVUIVՀUEԿOMԋV.
(e) %JÿՖOHUIFPOIՏQUIՙ
• $IPUJUVՔJÿJIՐD
USՇTՈUIՙLJՋVC՜OH
• 5SPOHNՖUTՒUSԋOHI՛QOIԼUÿՏOI WÓE՜
WJÐNQIÞDNԺD
C՜OHDØ
UIՋLIÙOHDՠÿՖOHUբEPUIFPOIՏQUIՙ
(f) 3ՒO$IÞâWՏUSÓ
IÖOIEԺOHD՝BOØWËMJՍVDØUJՉUEՏDILIÙOH
(g) .BTT6D՜DIPՅDUԺOHUPDØUIՋQIÈUIJՍOSÜSËOHIԊOLIJT.
(h) 5IPÈUWՏIPՅDUSËOEՏDINËOHUJOIIPËO:ÐVDԽVUSՇIPUSPOHLIJLJՋN
USBWáOHCՆOWËCÖVYFNDØDʅOHQIՓOHLIÙOH
(i) 5VԽOIPËOCËOHIՍ$ÈDUʜOINԺDIUSÐOUIËOIC՜OHCՏHJÍODØUIՋÿԋ՛D
OIÖOUIԼZUSPOHDÈDUSԋOHI՛QUʅOHÈQMբDUʜOINԺDIDՠB ÿՅDCJՍUMËDÈD
5.HJÍORVBOISՒO
IPՅDUՁDOHIՈOUʜOINԺDIDI՝ EԋJIPՅDUSÐO
(j) 5ՁDSVՖU/IVÿՖOHSVՖUUʅOHH՛JâUՁDSVՖU
2. /HIF
(a) /HIFOÐOÿԋ՛DUIբDIJՍOUSԋDLIJTIPՅDHÜWÖDIÞOHDØUIՋUԺPSBÉN
UIBOICԼUUIԋOHD՝BSVՖU
(b) -ՁOHOHIFDԾOUIՀOOIVÿՖOHSVՖUCՂOHDÈDIÿՅUNËOHOHʅOԼND՝BՒOH
OHIFMÐOHJաBC՜OHD՝BUSՇ
ՙCÐOQIԻJSՒO
USPOHUՒJÿBQIÞU
(c) 5ԽOTՒUSVOHCÖOID՝BOIVÿՖOHSVՖUMËMԽONՕJQIÞU.
(d) .ԼUOIVÿՖOHSVՖUDØUIՋH՛JâMJՍUSVՖUIBZWJÐNQIÞDNԺD.
(e) /IVÿՖOHSVՖUUʅOHDØUIՋH՛JâOIJՌNUSáOHOIJՌNÿՖDʅOVՒOHIPՅDUՁD
SVՖU.
(f) -ՁOHOHIFCԼULˀLIՒJVՙC՜OHIPՅDTHBOLIJOHIFUJՉOHUIՔJ.
(g) /ՉVUSՇCՏ5)"IPՅDVYԊUIԽOLJOI
IÍZOHIFÿՋUÖNUJՉOHUIՔJD՝Bó.
UIՀO
WÖUÖOIUSԺOHOËZDØUIՋMJÐORVBOÿՉOIՆQÿՖOHNԺDIUIՀO
3. 4
(a) :ÐVDԽVUSՇÿՅUDÈOIUBZTBOHIBJCÐOWËHՀQDԻIÙOHWËÿԽVHՒJ
ÿՋDIáOHDԊC՜OH
(b) )ՑJUSՇYFNDØCՏÿBVՙWՏUSÓOËPUSÐOC՜OHLIÙOH/ՉVCՏÿBV
IÍZZÐV
DԽVUSՇDIՎWËPWՏUSÓÿØCՂOHNՖUOHØOUBZ#ՁUÿԽVTCՂOHCËOUBZԼNՙ
DÈDWáOHCՏOHPËJWՏUSÓÿØ
UJՉQDՀODIՕÿBVIPՅDUՔOUIԋԊOHDVՒJDáOH
(c) /ՉVDØUIՋ
IÍZOIDIBNՆHJÞQÿ՚USPOHWJՍDDIVZՋOIԋOHDIPUSՇ
• 4OÙOH
– /HՓJOHBOHWJUSՇՙCÐOQIԻJWËMԽOMԋ՛UTOՁOUԼUDԻQIÉOWáOHՔ
C՜OH#ՁUÿԽVTOՁOՙWáOHIՒDIՀVCÐOUSÈJWËEJDIVZՋOOHԋ՛D
DIJՊVLJNÿՓOHIՓUSPOHLIJRVBOTÈUOÏUNՅUD՝BUSՇYFNDØOIʅO
NՅU IPՅD DʅOH D՞OH DԊ LIÙOH /HPËJ SB
MԋV â CԼU Lˀ QIԻO ՞OH DԊ
OËPIPՅDLIՒJVD՜DCՊNՅU
– ,JՋNUSBUÖOIUSԺOHTԋOHUԼZCՊOHPËJCՂOHDÈDIZÐVDԽVUSՇMOHՀQDԊ
C՜OHIPՅDOÉOHDBPÿԽVLIJCԺOTOՁOWáOHC՜OH
– :ÐVDԽVUSՇIPUSPOHLIJCԺOÿBOHTOՁODÈDMՕUIPÈUWՏÿՋLJՋNUSB
YVOHÿՖOHD՝BIP
– /ՉVDØDÈDUʜOINԺDICՏHJÍO
YÈDÿՏOIIԋOHDIԻZD՝BNÈVUSPOHUʜOI
NԺDICՂOHDÈDIEáOHIBJOHØOUBZԼOWËP5.CՏHJÍOWËLÏPDIÞOH
SBYBOIBVTBVÿØOIԼDNՖUOHØOUBZMÐOWËRVBOTÈUTբMԼQÿԽZD՝B
5..ÈVDIԻZOIJՊVIԊOUSPOHUSԋOHI՛QUՁDOHIՈOUʜOINԺDIDI՝
EԋJ *7$
WËÓUIԊOLIJDØUՁDOHIՈOUʜOINԺDIDI՝USÐO 47$
.
• 4TÉV
– :ÐVDԽVUSՇIÓUWËPUIՙSB4C՜OHLIJUSՇÿBOHIÓUUIՙ
– -ՅQMԺJDÈDCԋDUԋԊOHUբD՝BTOÙOH
OIԋOHTTÉVIԊOUIFPU՟OH
HJBJÿPԺOUIԻMՑOHD՝BIÙIԼQ
– ,JՋNUSBDÈDLIՒJCԼUUIԋOHՙTÉVWËÿՖDʅOHTTÉVWËOIBOIDIØOH
TBVÿØUIԻOIBOIÿՋQIÈUIJՍOCԼULˀDԊOÿBVOËPDØUIՋH՛JâLÓDI
UIÓDIQIÞDNԺD
– /ՉVCԺOUÖNUIԼZCԼULˀ%)DʅOHÿBVOËP
IÍZYÈDÿՏOIWՏUSÓD՝BOØ.
– /ՉVCԺOUÖNUIԼZNՖULIՒJVD՜D
IÍZDՒHՁOHYÈDÿՏOIOIաOHÿJՊV
TBV
7ՏUSÓ
LÓDIUIԋDWËIÖOIEԺOHD՝BOØ
5ÓOIÿՓOHOIԼU NՖULIՒJMÜNWËPIՒDIՀVUSÈJDØUIՋDIՎMËQIÉO
%JÿՖOHUIFPOIՏQUIՙ
$ØDʅOHD՞OHLIÙOH
4բCJՉOÿՔJUSPOHRVÈUSÖOIDPDԊ
• 4UԺOH
(BO
– :ÐVDԽVUSՇIÓUWËPUIՙSB.
– #ՁUÿԽVTOՁOU՟IՒDIՀVQIԻJCՂOHDÈDÿԽVOHØOUBZD՝BCԺODÈD
OHØOUBZOÐOIԋOHWՊQIÓBÿԽVD՝BUSՇ YFN)ÖOIB
– 5Sԋ՛UEԽODÈDOHØOUBZD՝BCԺO
EJDIVZՋODIÞOHMÐOUSÐOWՊQIÓBCTԋODIP
ÿՉOLIJCԺODԻNUIԼZCHBOLIJOØÿJYVՒOHUIFPOIՏQUIՙ
– .ՖUQIԋԊOHQIÈQTOՁOHBOLIÈDMËEáOHNՅUHBOD՝BOHØOUSՑQIԻJWJCËO
UBZUSÈJÿՅUTBVUIՀOQIԻJ
– #ÖOIUIԋOHDØUIՋTUIԼZCHBOEԋJCTԋO MÐOÿՉODN
ՙUSՇTԊTJOIWË
MÐOÿՉODN
ՙUSՇFNEԋJUVՔJ
– /ՉVCԺOQIÈUIJՍOUIԼZHBOUP
IÍZNÙUԻWՏUSÓWËLՉUDԼVD՝BOØ
DØNՊNIBZ
LIÙOHWËDØCՏTBIBZLIÙOH/IՀOYÏUWՊCՊNՅUD՝BOØ OIՄO
DØ
OՒUTԽOIPՅDEԺOHIԺU
WËCHBO USÛO
TՁD
IPՅDUá
– (ÜRVBCUSÐOD՝BHBOÿՋMPԺJUS՟DʅOHQIՓOHQIՔJMËOHVZÐOOIÉOHÉZTUIԼZ
CHBO.
– %áOHUIԋDEÉZÿՋÿPDIJՊVDBPHBO
ÿP UÓOICՂOHDFOUJNFU
LIPԻOH
DÈDIHJաBNÏQUSÐO CՂOHDÈDIHÜ
WËNÏQEԋJ CՂOHDÈDIT
D՝B
HBOUIFPÿԋOHHJաBÿÛO$IJՊVEËJHBOCÖOIUIԋOHՙUSՇTԊTJOIMË
oDN
WËLIPԻOHU՟ÿՉODNՙUSՇU՟oUVՔJ
– #ԺODØUIՋTUIԼZMÈDI oDN
CÐOEԋJCTԋOUSÈJD՝BUSՇTԊTJOIóJՊV
OËZÿԋ՛DDPJMËCÖOIUIԋOH$ÈDOHVZÐOOIÉODIÓOIEԿOÿՉOMÈMÈDI
WËIPՅDHBOUPÿԋ՛DMJՍULÐUSPOH#ԻOH
– $ØUIՋQIÉOCJՍUMÈMÈDIUPWJUIՀOUSÈJUPCՂOHOIաOHÿJՋNTBV
-ÈDIDØNՖULIÓB
USPOHLIJUIՀOUIÖLIÙOH
#ԺOLIÙOHUIՋTUIԼZCUSÐOMÈDI.
(ÜUSÐOMÈMÈDITՈDIPÉNÿ՜D.
-ÈDILIÙOHEJÿՖOH
OIԋOHUIՀOUIÖDØ.
5I׀O
– 4UÖNUIՀOUPCՂOHDÈDIÿՅUNՖUUBZWËPHØDUIՀO HØDTՒOHMԋOH
WË
UBZLJBՙQIÓBUSԋDC՜OHD՝BUSՇ
OHBZCÐODԺOIDԊUIՃOHC՜OH xem hình
– óԾZÿՓOHUIJDԻIBJUBZ rõ
OIԋOHOIՆOIËOH
USPOHLIJUSՇUIՙSB
WËZÐVDԽVUSՇIÓUUIՙTÉVCԺOTՈDԻNUIԼZEJÿՖOHD՝BDբDEԋJD՝B
UIՀOUPHJաBIBJCËOUBZD՝BCԺO
Hình. 4.17
1IԋԊOH
QIÈQTUIՀOՙUSՇ
– /ՉVCԺOTUIԼZUIՀO
IÍZÿԾZWՊQIÓBUSԋDWËQIÓBTBVOØDØUIՋEJ
ÿՖOHÿԋ՛D
– óÈOIHJÈLÓDIUIԋD
CՊNՅUWËNՀUÿՖD՝BUIՀOTUIԼZÿԋ՛D.
– $ØUIՋTUIԼZUIՀOՙUSՇTԊTJOIWËUSՇLIՑFNԺOI
HԽZ.
#ËOHRVBOH
– 4UÖNCËOHRVBOHՙWáOHIԺWՏ.
– #ËOHRVBOHDØUIՋTÿԋ՛DLIJDʅOHÿԽZ.
4. (Ü
(a) (ÜUPËOCՖWáOHC՜OHWËMՁOHOHIFÉNHÜ/ØUIԋOHÿԋ՛DDՖOHIԋՙOH
ÉNÿ՜DUSÐOMÈMÈDIUP
HBO
LIՒJVIPՅDCËOHRVBOHÿԽZWËÉNWBOHRVBNՖU
RVBJSVՖUDʅOHQIՓOHLÒNUIFPLIÓ.
(b) 7JNՖUÿ՞BUSՇI՛QUÈD
HÜUIFPIԋOHEԿOEԋJÿÉZ
• 5ԺOHUP
(BO
– :ÐVDԽVUSՇMOOÓOUIՙUSPOHUIÖUIՙSB.
– (ÜEՐDUIFPÿԋOHHJաBYԋԊOHÿÛOÿՋYÈDÿՏOISBOIHJJUSÐOWËEԋJ
HBO.
– #ՁUÿԽVHÜՙMJÐOTԋOUI՞UԋWËEJDIVZՋOYVՒOHEԋJ
– 5IÙOHUIԋOH
ÉNÿ՜DCՁUÿԽVՙLIPBOHMJÐOTԋOUI՞WËUJՉQ
U՜DOHBZEԋJCTԋO
-ÈDI
– (ÜEՐDUIFPÿԋOHOÈDIUSԋDCÐOUSÈJՙLIPBOHMJÐOTԋOUIԼQOIԼU
– :ÐVDԽVUSՇIÓUUIՙTÉVUSPOHLIJCԺOÿBOHHÜWËPLIVWբDÿØOØTՈ
HJաÿԋ՛DUJՉOHWBOHUSPOHLIPԻOHUIJHJBOIÓUWËP/ՉVÉNHÜDIVZՋO
U՟ÉNWBOHTBOHÉNÿ՜D
DԽOOHIJOHMÈDIUP
6DלD
– (ÜUSÐOLIՒJVD՜D.
– ¬NHÜDØUIՋCՏÿ՜DՙEԺOHLIՒJSՁOIPՅDEԺOHOBOHIPՅDÉNWBOH
OՉVDØSVՖUCÐOUSÐOLIՒJ
$הDIחOH
– ,JՋNUSBDՔDIԋOHOՉVDØCJՋVIJՍOTBV:
#՜OHDIԋOHWJÉNÿ՜DIBJCÐOTԋO
%ԼVIJՍVCՍOIHBO
(BOMÈDIUP
$ØQIá
– $ØIBJQIԋԊOHQIÈQDIÓOIÿՋÿÈOIHJÈTբIJՍOEJՍOD՝BDՔUSԋOH
ÿՖÿ՜DWËEՏDIUJՉU
(Üÿ՜DWáOHUIԼQ
– ,IJUSՇOՂNOHՠB
HÜU՟SՒOWՊQIÓBIBJCÐOTԋO
ÿՅUDÈDOHØOUBZD՝B
CԺOTPOHTPOHWJDԺOITԋOWËIԋOHWՊQIÓBÿԽVD՝BUSՇ
– (JաCËOUBZLJՋNUSBUԺJWՏUSÓDIÓOIYÈDOԊJÉNHÜDIVZՋOU՟ÉNWBOH
TBOHÉNÿ՜D
– :ÐVDԽVUSՇOHIJÐOHTBOHQIÓBÿՒJEJՍOD՝BNÖOI$INՖUMÞDEՏDITՈEJ
DIVZՋOYVՒOHIԺTԋO.
– (ÜMՅQMԺJÿՋYÈDÿՏOIWՏUSÓUIBZÿՔJÿՖÿ՜D
%)TØOHWՕ
– ,IJC՜OHDʅOHDIԋOH
IÍZDԻNOIՀOSVOHÿՖOHD՝BDIԼUEՏDICՂOH
DÈDIÈQMÛOHCËOUBZUSÈJD՝BCԺOOՂNQIՃOHՙCÐOUSÈJD՝BC՜OHUSՇ
WËCÞOHOHØOUBZD՝BCËOUBZQIԻJWËPCÐOQIԻJD՝BC՜OH#ԺODØUIՋ
DԻNOIՀOÿԋ՛DTբDIVZՋOÿՖOHD՝BDIԼUMՑOHCՂOHUBZUSÈJ
– -ՅQMԺJRVZUSÖOITBVLIJZÐVDԽVUSՇ IPՅDDIBNՆ
ÿՅULIÓBDԺOICËOUBZUIFP
DIJՊVEՐDWËDIՁDDIՁOUSÐOÿԋOHHJաBC՜OHÿՋOHʅODIՅOTբUSVZՊO
YVOH ÿՖOH RVB MQ N՚ EԋJ EB D՝B UIËOI C՜OH /ՉV CԺO WԿO DԻN
UIԼZYVOHÿՖOH
NՖUMԋ՛OHMOEՏDIDՔDIԋOHÿBOHIJՍOEJՍO.
4.11.3 ,IÈNN̛S̘OH
óՋIPËOUIËOIWJՍDLIÈNC՜OH IÍZLIÈNUIÐN:
• #ՆO
– (IJOIՀOCԼUD՞CՂOHDI՞OHOËPD՝BUIPÈUWՏCՆO.
– ,JՋNUSBWáOHRVԼOUÍYFNDØCՏIʅNUÍLIÙOH
• $ԊRVBOTJOIE՜D
– ,IÈNDԊRVBOTJOIE՜DOHPËJD՝BUSՇOՉVDØDIՎÿՏOI.
– 9FNDØTԋOHCÖV 9PՁOUJOIIPËODØUIՋCJՋVIJՍOOIԋÿBVC՜OH
• 1IԽOTBVD՝BC՜OH
– /ՉVUSՇÿ՝MO
IÍZZÐVDԽVUSՇOHՓJ.
– ,JՋNUSBMԋOH
UÖNCԼULˀEՏUՀU
TԋOHUԼZ
WՉUTՆPIPՅDCԼULˀEԼVIJՍVOËPD՝B
UՀUHBJÿÙJÿՒUTՒOH
DØUIՋHÉZUÈPCØO
– 4ԼOYFNDØQIáՙWáOHDáOHD՜ULIÙOH.
– 4ԼOYFNDÈDÿJՋNÿBVՙDÈDÿՒUTՒOHLIÙOH.
– ,IÈNSVOHUIՀOCՂOHDÈDIEáOHDáJUBZLIJCËOUBZOՁNMԺJÿՋÿԼNOIՆWËP
WáOHIՒUIՀO
– /ՉVOHIJOHIՆQÿՖOHNԺDIUIՀO
IÍZDԾOUIՀOMՁOHOHIFՙWáOHIՒUIՀO
• )ՀVNÙO
– ,IÈNIՀVNÙO
OՉVDØMJÐORVBO
H՛JâUJՊOTՠCՙJCՍOID՝BUSՇ
7%CՍOI
WJÐNSVՖU
– 5ÖNWՏUSÓD՝BIՀVNÙO
LIFIՀVNÙO
O՞ULՈIՀVNÙO
EBUI՟B
MՕSÛIPՅD
USԽZYԋD
• 5SբDUSËOH
– 7JՍDUIʅNUSբDUSËOHLIÙOHÿԋ՛DUIբDIJՍOUIԋOHYVZÐOUS՟LIJDØDIՎÿՏOI
/ՉVDԽOMËN
IÍZÿՋOØDIPÿՉODVՒJDáOH5SԋDLIJLJՋNUSB
HJԻJUIÓDI
OIաOHHÖCԺOTՈMËN
UԺJTBPOØMËDԽOUIJՉUWËDԽOOIՀOÿԋ՛DTբÿՓOHâ
– 5ԋUIՉÿԽVHՒJOHբDÿԋ՛DԋVUJÐOՙUSՇTԊTJOIWËUSՇOIՑIԊO
USPOHLIJUSՇ
MOIԊOÿԋ՛DLJՋNUSBUՒUIԊOՙUԋUIՉOHIJÐOHUSÈJ
– ,JՋNUSBDԾOUIՀOWáOHEBRVBOIIՀVNÙOÿՋUÖNCԼULˀUՔOUIԋԊOHOËP.
– 5ÖNCԼULˀTBUSբDUSËOHOËP.
– 5IբDIJՍOLIÈNCՂOHDÈDITՠE՜OHOHØOÞUD՝BCԺOOØQIԻJÿԋ՛DCÙJUSԊO
UՒUWËÿFPHʅOHUBZ
– óÈOIHJÈDÈDOՉQHԼQDԊWÛOHIՀVNÙO
USԋԊOHMբDDԊUIՁUWËTբIJՍOEJՍO
IPՅDWՁOHNՅUD՝BQIÉOUSPOHՒOHIՀVNÙOUSբDUSËOH
• $IJEԋJ
– )ՓOHCBOOÞU$ÈDOՒUÿՑIԊJYBOI
NՊN
LIØYÈDÿՏOI
ÿԋOHLÓOIoDN
UIԋOH
YVԼUIJՍOՙNՅUOHPËJD՝BDIÉO/ØDØUIՋMËEԼVIJՍVD՝BDÈDCՍOIUPËOUIÉO
DIՃOHIԺOOIԋCՍOIWJÐNSVՖU
– ,IÈNYFNDØOHØOEáJUSՒOHIBZNØOHCՆUEՌHÍZIBZNØOHÿՒN
USՁOHLIÙOH.
4.12 ,IÈNC̘QÎOTJOIE̞DD̟BUS̉
• 5SՇFNUIԋOHOIÞUOIÈUWËFEÒUSPOHWJՍDLJՋNUSBCՖQIՀOTJOIE՜D7ÖWՀZ
WJՍDHJJUIJՍVCԻOUIÉOWËDIPIՐCJՉUSÜSËOHCԺOTՈMËNHÖWËUԺJTBPCԺODԽO
MËNÿJՊVÿØMËSԼURVBOUSՐOH)ԊOOաB
WJՍDLJՋNUSBDԊRVBOTJOIE՜DD՝BUSՇ
LIÙOHOÐOÿԋ՛DUIբDIJՍOUS՟LIJDØNՅUD՝BDIBNՆIPՅDOHԋJÿJLÒN#ԺO
OÐOHIJMԺJÿJՊVÿØUSPOHCԻOHIJDIÏQUIʅNCՍOI<>
• ,եUIVՀUUIʅNLIÈNDԊRVBOTJOIE՜DD՝BUSՇQIԻJQIáI՛QWJM՞BUVՔJD՝BUSՇ
1. ,IÈNDԊRVBOTJOIE՜DOBN
• /IÖO
– %ԋԊOHWՀULÓDID՚
WՏUSÓD՝BMՕTÈP
CԼUUIԋOH 7%MՕUJՋVMՍDIUIԼQ
IPՅDMՍDIDBP
–5JOIIPËOTBIBZLIÙOH
– #ÖVSԺO
TԋOHUԼZ
• 4
– #ՆOTԋOH 7%UIPÈUWՏ
IԺDICԺDIIVZՉU
WJÐNUJOIIPËO
– 5JOIIPËOTբÿJYVՒOHD՝BUJOIIPËOUSPOHCÖV
LÓDIUIԋD
trang tiêp theo
• /HIJՍNQIÈQ
– /HIJՍNQIÈQTPJÿÒO
2. ,IÈNDԊRVBOTJOIE՜DOա
• ¬NWՀULÓDIUIԋDWËNËVTՁD
• .ÙJMOLÓDIUIԋD
NËVTՁD
UՔOUIԋԊOH
WՉUCԽNUÓNIPՅDCBO
• .ÙJCÏWՉUUSԽZ
CԽNUÓNIPՅDTՆP
• .ËOHUSJOIIÖOIEԺOHWËDÈDCJՉOUIՋCԾNTJOI
• -ՕOJՍVÿԺPWՏUSÓWËNËVTՁD
4.12.1 ,IÈNDˌRVBOTJOIE̞DOBN
• /IÖO
• ,JՋNUSBDԊRVBOTJOIE՜DLIJUSՇՙUԋUIՉÿ՞OHIPՅDOՂNOHՠB
MԋVâU՟TբCÖOIUIԋOH
IPՅDCԼUUIԋOHD՝BDԊRVBOTJOIE՜DOHPËJD՝BOBN.
– %ԋԊOHWՀU
2VBOTÈULÓDIUIԋDEԋԊOHWՀU%ԋԊOHWՀUUPDØUIՋMËLՉURVԻD՝BNՖUTՒCԼUUIԋOH
OՖJUJՉU
DIՃOHIԺOOIԋUʅOHTԻOUVZՉOUIԋ՛OHUIՀOCԾNTJOI%ԋԊOHWՀUOIՑ
IJՉNHՅQWËUIԋOHMËDIԾOÿPÈORVÈN՞D
5ÖNDՁUCBPRVZÿԽVWËMԋVâCԼULˀEԼVIJՍVOËPD՝BWJÐNRVZÿԽVEԋԊOHWՀU WJÐN
CBPRVZÿԽV
5ÖNDÈDEԼVIJՍVDIPUIԼZOIJՌNUSáOH WÓE՜DIԻZN՝EԋԊOHWՀU
IPՅDDIԼO
UIԋԊOH WÓE՜CԽNUÓN
USԽZYԋDIPՅDTՆP
ԭUSՇFNUSÐOUVՔJ
LÏPCBPRVZÿԽVYVՒOHÿ՝ÿՋOIÖOUIԼZQIԽOMՕTÈP
,JՋNUSBWՏUSÓD՝BMՕTÈPCÖOIUIԋOHOØÿԋ՛DÿՏOIWՏUSÐOÿԽVEԋԊOHWՀU5SԋOH
I՛QMՕUJՋVMՍDIUIԼQ
OØOՂNUSÐONՅUC՜OHD՝BEԋԊOHWՀU
USPOHLIJՙUIՋMՕUJՋV
MՍDIDBP
OØOՂNUSÐONՅUMԋOHD՝BEԋԊOHWՀU<>
,JՋNUSBUS՜DD՝BEԋԊOHWՀU
UÖNCԼULˀCԼUUIԋOHOËP.
– #ÖVWËUJOIIPËO
,JՋNUSBUSՇՙUԋUIՉOՂNOHՠBWËTBVÿØՙUԋUIՉÿ՞OH
OՉVUSՇÿ՝MO
,JՋNUSBCÖV
UÖNOIաOHOՉQOIʅO.
#ÖVLÏNQIÈUUSJՋODØUIՋH՛JâUJOIIPËOLIÙOHQIÈUUSJՋO
5ÖNCԼULˀWՉUTԋOHՙCՆOIPՅDCÖV4ԋOHՙCՆODØUIՋH՛JâIԺDICԺDI
IVZՉUUP
UIPÈUWՏIPՅDWJÐNUJOIIPËO#ÖVUPDØUIՋH՛JâDI՞OHUSËOEՏDI
NËOHUJOIIPËO
UIPÈUWՏCՆO
IPՅDUJOIIPËOUP.
-ԋVâTբUIBZÿՔJLÓDIUIԋDD՝BLIՒJQIՓOHLIJUSՇLIØDIPՅDIP
• 4
– #ՁUÿԽVTOՁOU՟IՒCՆOOHPËJWËEJDIVZՋOEԽOYVՒOHQIÓBCÖV
– /IՆOIËOHTOՁOUJOIIPËOCՂOHCËOUBZԼN
WËOՉVDØUIՋ
IÍZÿPLÓDI
UIԋDD՝BDIÞOHCՂOHDÈDITՠE՜OHNÈZÿPUJOIIPËO,ÓDIUIԋDUJOIIPËO
DØUIՋUʅOHMÐOOIԋUSPOHIՖJDI՞OH'SBHJMF9IPՅDHJԻNOIԋUSPOHIՖJ
DI՞OH,MJOFGFMUFS
– ,IÙOHUIՋTUIԼZUJOIIPËODØUIՋH՛JâÿՉOUÖOIUSԺOHUJOIIPËOEJÿՖOH
IPՅDUÖOIIPËOԾO.
– 5JOIIPËOEJÿՖOHDØUIՋWVՒUOIՆOIËOHU՟ՒOHCՆOYVՒOHCÖV/ՉVÿJՊVOËZ
LIÙOH UIËOI DÙOH
IÍZ MՅQ MԺJ RVZ USÖOI USPOH LIJ USՇ OHՓJ YՔN IPՅD OHՓJ
YՉQCՂOHÿJՊVOËZDØUIՋIաVÓDI/ՉVLIÙOH
UJOIIPËODØUIՋԾO YFN#PY
IPՅDLIÙOHDØ
• 5JOIIPËOԾOMËNՖUIPՅDDԻIBJUJOIIPËOLIÙOHÿJYVՒOHCÖV.
• 7JՍDYÈDÿՏOIWËÿJՊVUSՏUJOIIPËOԾOMËSԼURVBOUSՐOHWÖOØDØUIՋEԿOÿՉO
WÙTJOI
VOHUIԋIØBIPՅDYPՁO<>
• ,IJNJTJOI
UJOIIPËOMԺDDIՕDIJՉNLIPԻOHo
USՇTԊTJOIOBNÿ՝
UIÈOHWËMÐOÿՉOUSՇTԊTJOIOBNTJOIOPO5JOIIPËODØUIՋUJՉQU՜D
IPËOUIJՍODIPÿՉOLIJÿԋ՛DoUIÈOHUVՔJ QIԽOMOÿJYVՒOHUSPOHWÛOH
UIÈOHÿԽV
.
• 5JOIIPËOMԺDLIÙOHYVՒOHCÖVՙUSՇU՟UIÈOHUVՔJDԽODIVZՋOÿՉOCÈDTʜ
DIVZÐOLIPBOHPԺJÿՋÿԋ՛DÿÈOIHJÈLՏQUIJ1IԿVUIVՀUOÐOÿԋ՛DUIբD
IJՍOLIJUSՇoUIÈOHUVՔJ
4.12.2 ,IÈNDˌRVBOTJOIE̞DỌ
• 5SԋDTբDI՞OHLJՉOD՝BDIBNՆIPՅDQI՜OաÿJLÒN
ÿՋUSՇFNOաՙUԋUIՉOՂN
OHՠBWËLJՋNUSBDÈDDԼVUSÞDLIÈDOIBVD՝BDԊRVBOTJOIE՜D
ÿՋâYFNOØDØ
ÿԋ՛DIÖOIUIËOIIPËOUIJՍOIBZLIÙOH
WËRVBOTÈUTբIJՍOEJՍOWËQIÉOCՒD՝B
MÙOHNV DØUIՋYVԼUIJՍOTNOIԼULIJUSՇUVՔJ
MBOYVՒOHEԋJUIFPIÖOIUBN
HJÈDWËIԋOHWՊQIÓBÉNÿԺP
.
• 5ÖNCԼULˀEԼVIJՍVCԼUUIԋOHOËP
DIՃOHIԺOOIԋUJՉUEՏDIÉNÿԺP
DIԻZNÈV
WËDÈDEԼVIJՍVD՝BMԺNE՜OHUÖOIE՜DIPՅDDIԼOUIԋԊOH
WËYFNYÏULIԻOʅOH
DØEՏWՀU
ÿՅDCJՍUOՉVEՏDIÉNÿԺPDØNáJIÙJ.
• ,IÙOHTOՁODԊRVBOTJOIE՜DOաUS՟LIJDØEԼVIJՍV WÓE՜UJՉUEՏDIÉNÿԺP
OHIJOHMԺNE՜OHUÖOIE՜DIPՅDEՏWՀU
¬NW׀U
• t ,JՋNUSBLÓDIUIԋDWËNËVTՁDD՝BOجNWՀUQIÖÿԺJIPՅDTՁDUՒH՛J
âUʅOHTԻOUIԋ՛OHUIՀOCԾNTJOI
.ÙJMחO
• ,JՋNUSBLÓDIUIԋDWËNËVTՁDD՝BDIÞOH
ÿՓOHUIJUÖNCԼULˀUՔOUIԋԊOH
WՉUCԽNUÓNIPՅDQIÈUCBOOËP
• -ԋVâDÈDUSԋOHI՛QEÓOINÙJCÏ
.ÙJCÏ
.ËOHUSJOIWË-וOJVÿֺP
• 4ՠE՜OHDԻIBJOHØOUBZDÈJD՝BCԺOWËOIՆOIËOHUÈDIÿÙJNÙJÉNIՖUԺJÿJՋN
HJաBD՝BDIÞOH
• ,JՋNUSBWáOHNÙJÉNIՖYFNDØCԼULˀCԼUUIԋOHOËPH՛JâÿՉODIԼOUIԋԊOH
7%USԽZYԋD
CԽNUÓNIPՅDTՆP
IPՅDOIJՌNUSáOH 7%DIԻZEՏDIWËCԼU
UIԋOH
/IÖO
• /IÖOUՔOHUIՋ
– .՞DÿՖâUI՞D
o5ÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHD՝BUSՇ
o1IÈUCBOՙEB
o#ԽNUÓNIPՅDÿՒNYVԼUIVZՉU
o%ԼVIJՍVTVZIÙIԼQ
o)ԺDIUPDØUIՋOIÖOUIԼZ
• .ՅU
– 7ËOHEB
– 9BOIYBP
– 4բQIÈUUSJՋORVÈN՞DD՝BYԋԊOHIËNUSÐOWËYԋԊOHUSÈO
• MJՍOH
– 7JÐNNJՍOHIPՅDWJÐNMԋ՚J
o1IÖÿԺJOԋV
o$IԻZNÈVOJÐNNԺD
trang tiếp theo
• #՜OH
– $ʅOHDIԋOH
o5VԽOIPËOCËOHIՍ
o4ՆP
4ט
• 4
– )ԺDIDՔ
– )ԺDIOÈDI
– )ԺDIUSÐOSÛOHSՐD
– )ԺDICՆO
– )ԺDILIPFPDIÉO
• ,IÈNHBOMÈDIUP
• óPOIJՍUÿՖ
/HIF
• 5JՉOHUIՔJ
OIՏQOIBOI
/IÖO
• /IÖOUՔOHRVBO
– .՞DÿՖâUI՞D5ÖNCJՋVIJՍOIÙONÐIPՅDCԊQI.
– 5ÖOIUSԺOHEJOIEԋ՚OHD՝BUSՇ5SՇCՏ3-$/IՍUIՒOHMԋJOՖJNÙDØUIՋCJՋV
IJՍOWJDÈDEԼVIJՍVIPՅDUSJՍVDI՞OHLIÙOHÿՅDIJՍV
DIՃOHIԺOOIԋT՜UDÉO.
– 1IÈUCBOUSÐOEBDØUIՋMËEԼVIJՍVD՝BOIJՌNUSáOH.
– 7ՉUCԽNUÓNIPՅDÿՒNYVԼUIVZՉU/IաOHWՉUOËZDØUIՋH՛JâHJԻNUJՋVDԽV
OIԋUSPOHUSԋOHI՛QCՍOICԺDIDԽVIPՅDCՍOIDԋOHMÈDI.
– %ԼVIJՍVTVZIÙIԼQDØUIՋH՛JâOIJՌNUSáOHÿԋOHIÙIԼQ<>
– /ՔJIԺDIDØUIՋOIÖOUIԼZ,JՋNUSBDՔ
OÈDIWËCՆOYFNDØOՔJIԺDILIÙOH
xem hộp
• #ՍOIIԺDIMZNQIPDØOHIʜBMËTբUPMÐOD՝BDÈDIԺDICԺDIIVZՉU
DIPEáMË
WJÐNOIJՌNIBZLIÙOHWJÐN
• #ՍOIIԺDIUPËOUIÉODØUIՋÿԋ՛DÿՏOIOHIʜBMËTբUPMÐOD՝BDÈDIԺDICԺDI
IVZՉUD՝BCBIPՅDOIJՊVOIØNIԺDICԺDIIVZՉULIÙOHMJՊOOIBV
• .ՅU
– 7ËOHEB,JՋNUSBWËOHDԻIBJD՝OHNԺD
DØUIՋEPCՍOIHBOIPՅDUIJՉVNÈV
UÈOIVZՉU
– 9BOIYBPH՛JâUIJՉVNÈV.
– 4բQIÈUUSJՋORVÈN՞DD՝BYԋԊOHIËNUSÐOWËYԋԊOHUSÈODØUIՋDIՎÿJՋN
UʅOHTԻOU՝ZYԋԊOH
• MJՍOH
– 7JÐNNJՍOHWËWJÐNMԋ՚JDØUIՋH՛JâUԋԊOH՞OHMËUIJՉVSJCPGMBWJO WJUBNJO
#
WËUIJՉVNÈV
– 1IÖÿԺJOԋVDØUIՋMËEԼVIJՍVD՝BCՍOICԺDIDԽV.
– $IԻZNÈVOJÐNNԺDDØUIՋH՛JâHJԻNUJՋVDԽV
DØUIՋYԻZSBUSPOHUSԋOH
I՛QDԋOHMÈDI<>
• #՜OH
– 4բDʅOHDIԋOHDØUIՋDIPDIՎÿJՋNUԺOHUP.
– $ÈDUʜOINԺDIOÙOHCՏHJÍODØUIՋH՛JâUʅOHÈQMբDUʜOINԺDIDՠB
– 7ՉUTՆP5ÖNWՉUTՆPDՁUMÈDI.
4ט
4IԺDIÿՒJY՞OH
U՟USÐOYVՒOH
• 4IԺDIDՔ
– óՅUUSՇՙUԋUIՉOHՓJ
TOՁOIԺDIՙDԻUBNHJÈDUSԋDWËTBV
– #ՁUÿԽVTOՁOCՂOHDÈDIÿ՞OHUSԋDNՅUUSՇWËDԻNOIՀODÈDIԺDIUSԋDWË
TBVUBJWËWáOHDIԾN
DʺOHOIԋDÈDUBNHJÈDTBVD՝BDՔ
TՠE՜OHQIԽOMÛOHCËO
UBZD՝BOHØOUBZUI՞IBJWËUI՞CB
– 4BVÿØÿ՞OHQIÓBTBVUSՇ
DIPUSՇDÞJÿԽVWՊQIÓBUSԋDWËEáOHDԻIBJUBZÿՋ
TOՁODÈDIԺDIEԋJÿÛO
IËNEԋJ
BNJEBO
UIԋ՛OHÿÛODʺOHOIԋDÈD
IԺDITÉVWáOHDՔ TFF'JH
• 4IԺDIOÈDI
– 4OՁODÈDIԺDIOÈDILIJUSՇÿBOHÿՒJEJՍOWJCԺOUSPOHUԋUIՉOHՓJ OHPԺJ
US՟OIØNIԺDIEԋJIËNDԽOÿԋ՛DLIÈNU՟QIÓBTBV
– %áOHUBZQIԻJTOՁOIԺDIOÈDICÐOUSÈJWËOHԋ՛DMԺJ US՟OIØNDԊ՞DÿÛO
DIʺN
.
– -ԽOMԋ՛UEáOHDÈDÿԽVOHØOUBZTOՁODÈDOIØNIԺDICԺDIIVZՉUՙUSVOH
UÉN
ÿՎOI
OHբD
DÈOIUBZWËEԋJWBJ YFNCÐOEԋJ
.
/IØNIֺDIUSVOHUÉN
• óՅUUBZD՝BCԺOWËPOÈDID՝BUSՇLIJDÈOIUBZD՝BUSՇCՏCՁUDØDMÛOHCËOUBZD՝B
CԺOOÐOIԋOHWՊUIËOIOHբD
• :ÐVDԽVUSՇUIÐNDÈOIUBZD՝BNÖOI
ÿՅUOØUSÐODՃOHUBZD՝BCԺO
• 5BZDÛOMԺJD՝BCԺOOÐOÿՅUUSÐOWBJÿՒJEJՍOD՝BUSՇ
• %áOHOHØOUBZTOՁOOIØNIԺDIUSVOHUÉN
/IØNIֺDIÿOI
• «QE՜OHDÈDCԋDUԋԊOHUբ
OIԋOHÿԾZOHØOUBZD՝BCԺOWËPOÈDIDËOHDBP
DËOHUՒU
/IØNIֺDIUSחDOHעD
• %áOHOHØODÈJWËDÈDOHØOUBZTOՁOÿՋUÖNOIØNIԺDIOËZEԋJOՉQ
HԼQOÈDIUSԋD
/IØNIֺDIDÈOIUBZ
• 4UÖNOIØNIԺDICԺDIIVZՉUOËZՙÿՒJEJՍOQIԽOUSÐOD՝BDÈOIUBZ
• -ÛOHCËOUBZD՝BCԺOOÐOIԋOHTBOHNՖUCÐO
• %áOHUBZUSÈJÿՋTCÐOUSÈJWËUBZQIԻJÿՋTCÐOQIԻJ
/IØNIֺDIEחJWBJ
• )ÍZTOՁOOIØNIԺDIOËZU՟QIÓBTBV
• /ØOՂNUSÐOOՉQHԼQOÈDITBV
• 4IԺDIWáOHUSÐOSÛOHSՐD
– )ՕUS՛DՔUBZD՝BUSՇCՂOHUBZÿՒJEJՍOD՝BCԺOHՀQNՖUQIԽOLIVդVUBZD՝B
USՇWËOHՠBDՃOHUBZ
– %áOHOHØOUBZDÈJÿՋTOՁODÈDIԺDIWáOHUSÐOSÛOHSՐDՙWáOHUSԋDHJաB
D՝BQIԽOEԋJDÈOIUBZ
• 4IԺDIWáOHCՆO
– óՅUUSՇՙUԋUIՉOՂNOHՠB
IBJÿáJNՙSՖOH.
– 4OIՆOIËOHOHBZEԋJEÉZDIՂOHCՆO.
– 4BVÿØ
TEՐDUIFPÿԋOHÿJD՝BUʜOINԺDIIJՋOYFNDØCԼULÖIԺDIUPOËP
LIÙOH
• 4IԺDIWáOHLIPFPDIÉO
– óՅUUSՇՙUԋUIՉOՂNOHՠB
HՀQÿԽVHՒJ.
– 4OՁOUSÈNLIPFPWJÿԽVOHØOUBZD՝BDԻIBJCËOUBZ.
• ,IÈNHBOMÈDIUP (xem chương. 4.11.2).
• óPOIJՍUÿՖ
– 4ՒUDØUIՋMËOIJՌNUSáOHIPՅDDØUIՋEPDÈDOHVZÐOOIÉOLIÈD
WÓE՜6MZNQIPWË
CՍOICԺDIDԽV
• /ՉVCԺOLIÈNUIԼZOIJՊVIԺDIUP
IÍZÿՉNTՒMԋ՛OHD՝BDIÞOHWËMԋVâ
OIաOHÿJՊVTBVDIPNՕJIԺDIUP
– 7ՏUSÓ
– ,ÓDIUIԋD
– .ՀUÿՖDIՁD
NՊN
– %JÿՖOH
– /ØOH
– óՑWËÿBV
• /HPËJSB
ÿJՊVRVBOUSՐOHMËQIԻJLIÈNDÈDWՏUSÓ
UÖNCԼULˀՔOIJՌNUSáOH
LIVUSÞOËP
/HIF
• /HIFUJNNՖUDÈDIDԾOUIՀO5JՉOHUIՔJWËOIՏQUJNOIBOIDØUIՋDIՎÿJՋNDIP
UÖOIUSԺOHUIJՉVNÈV
4.14 ,IÈNȈUI˿OLJOI
• ,IÈNIՍUIԽOLJOIՙUSՇFNOÐOÿԋ՛DÿJՊVDIՎOIUIFPÿՖUVՔJD՝BUSՇ.
• (IJDIÏQUJՊOTՠTԻOLIPBDԾOUIՀO
UՀQUSVOHWËPUIJLˀDIVTJOIWËDÈDSՒJ
MPԺOUJՊOTԻO)ՑJWՊÿJՋN"QHBS
WÖDIÞOHDØUIՋDVOHDԼQNBOINՒJDIP
DI՞OHSՒJMPԺOUIԽOLJOIIJՍOUԺJ
• óÈOIHJÈDÈDNՒDQIÈUUSJՋOD՝BUSՇOIՑ USՇTԊTJOIÿՉOUVՔJ
WËCJՉUSÜ
WՊ DÈD NՒJ RVBO UÉN D՝B CË NՆ óJՊV OËZ SԼU RVBO USՐOH USPOH WJՍD ÿÈOI HJÈ
USԺOHUIÈJUJOIUIԽOWËOIՀOUI՞DWËSԼURVBOUSՐOHÿՒJWJWJՍDLIÈNUՔOHUIՋ
IՍUIԽOLJOI.
1. ,IÈNUIՋDIԼUUՔOHRVBO
• 2VBOTÈUUՔOHUIՋ
• %JՍONԺPUՔOHUIՋ
• %ԼVIJՍVNËOHOÍP
– $՞OHHÈZ
– %) Kernig
– %) Brudzinski
2. ,IÈNUSԺOHUIÈJUJOIUIԽO (MSE)
3. ,IÈNDÈDEÉZ5,4/
4. ,IÈNIՍWՀOÿՖOH
• ,IՒJMԋ՛OHDԊCՁQ
• Trương lực
• Sức cơ
• Vận động không tự chủ
5. ,IÈNIՍDԻNHJÈD
• 9ÞDHJÈD
• óBV
• /IJՍUÿՖ
• $ԻNHJÈDCԻOUIՋ
• $ԻNHJÈDSVOH
• Vị trí
Trang tiếp theo
6. 1IԻOYԺWËÿBÿՖOH
1IֻOYֺ
• 1IԻOYԺOÙOH
• 1IԻOYԺHÉODԊ
• 1IԻOYԺOHVZÐOUI՝Z
óBÿזOH
7. Phối hợp và dấu hiệu tiểu não
• -JOØJ
• 3VO
• Nystagmus
• /HIJՍNQIÈQOHØOUBZUSՑNʺJ
• 3-MJÐOÿՖOH
• /HIJՍNQIÈQHØUDIÉO
• %ÈOHÿJ
4.14.1 ,IÈNUI̍DI˾UU̖OHUI̍
• 2VBOTÈUUՔOHUIՋ
– 2VBOTÈUTբIJՍOEJՍOD՝BDÈDÿՒJUԋ՛OHTBV:
,ÓOINՁU
.ÈZUS՛UIÓOI
ԦOHUIÙOHNʺJEԺEËZWËՒOHUIÙOHEԺEËZ
9FMʅO
/ՆQIՕUS՛NՁUDÈDIÉOD՝BUSՇ
OIԋUSPOHUSԋOHI՛QUʅOHUSԋԊOHMբD
5ÍՙUSՇMO
– /IաOHÿJՊVOËZDØUIՋDVOHDԼQNBOINՒJDIPCՍOIUIԽOLJOIUJՊNԾO[42].
• %JՍONԺPUՔOHUIՋ
óֽVÿODIÉO
– óԽV:
-ԋVâIÖOIEԺOHÿԽVD՝BUSՇWËÿPLÓDIUIԋD
$I՞OHÿԽVOIՑIPՅDUՀUÿԽVUPDØUIՋMJÐORVBOÿՉOCՍOIMâUIԽOLJOI
1MBHJPDFQIBMZ IՖQTՐEՆUWËLIÙOHÿՒJY՞OH
,IJCԺOOIÖOÿԽVU՟USÐO
YVՒOH
OØUSÙOHHJՒOHOIԋNՖUIÖOICÖOIIËOIóÉZDØUIՋMËNՖUEՏ
UՀUUԋUIՉHՅQՙUSՇTԊTJOICÖOIUIԋOHWËTՈUբÿJՊVDIՎOIUIFPUIJ
HJBOLIJUSՇWՀOÿՖOHIԊO/ØOՔJCՀUIԊOՙUSՇTԊTJOILIÙOHDՠÿՖOH
ÿԋ՛D
/՞UÿԽV DIԾNCՆULÒNHJԻNÿԋOHLÓOIUSԋDTBV
UIԋOHUIԼZUSPOH
IՖJDI՞OH%PXO
$IԾNMՓJDØUIՋYԻZSBUSPOHIՖJDI՞OH%BOEZo8BMLFS5IØQ4OՁOUIØQ
YÈDÿՏOILÓDIUIԋD
ÿՖDʅOHWËÿՖQIՓOH
QIՃOHIBZMÜNYVՒOH5IØQÿØOH
DIՀNIPՅDQIՓOHMÐODØUIՋH՛JâOIJՊVUÖOIUSԺOHCՍOIMâ
CBPHՓNDԻSՒJ
MPԺOUIԽOLJOI YFN$IBQUFS
– Khuôn mặt: Các đặc điểm dị dạng có thể gợi ý một hội chứng có thể liên quan
đến khuyết tật hoặc rối loạn thần kinh (ví dụ: hội chứng Down có thể liên quan
đến chậm phát triển trí tuệ).
– Đôi mắt: Chứng lác mắt, tăng hoặc giảm khoảng cách giữa hai mắt, đục thủy
tinh thể, không có khả năng nhắm mắt và lưu ý khả năng nhìn của trẻ khi nhìn
đồ vật hoặc khuôn mặt người.
– 5BJ-ԋVâWՏUSÓD՝BUBJ, có đuôi taikhông IPՅDbất kỳ UՔOUIԋԊOHEBOËP.
– .JՍOHCó méoNJՍOH
DIԻZOԋDEÍJ
QIÖÿԺJOԋV không, khám lưỡi và răng
– $Ք-ԋVâCԼULˀWՉUNՙLIÓRVԻOOËP
WՆPDՔ
đai cổ
ՒOHOՒJIPՅDWՉUTՆP.
– Lưng: Khám phần lưng, tìm bất kỳ dấu hiệu nào của rối loạn chức năng cột
sống, chẳng hạn như các vết lõm ở xương cùng và các búi tóc.
– 5ՔOUIԋԊOHEBUIԽOLJOID՝BEB
+ Vết tàn lá hay các mảng giảm sắc tố, u tuyến bã nờn và các mảng "da cá
nhám" hay Shagreen gợi ý bệnh xơ cứng củ.
+ Các đốm cà phê sữa hay café au lait spots cùng với tàn nhang ở nách, bẹn
gợi ý u sợi thần kinh tuýp I.
+ Vết rượu vang có thể gợi ý đến hội chứng Sturge – Weber.
– Quan sát tư thế của trẻ: tư thế liệt nửa người, tư thế cắt kéo - scissoring (trong
não) hay tư thế con ếch, có thể thấy trong trường hợp giảm trương lực cơ.
bại
– -ԋVâCԼUD՞CՂOHDI՞OHOËPWՊTբDPD՞OH.
– 2VBOTÈUEÈOHÿJD՝BUSՇ
OՉVUSՇCJՉUÿJ
MԋVâDÈDLJՋVEÈOHÿJLIÈDOIBV
7%DPD՞OH
MJՍUOՠBOHԋJ
EÈOHÿJCËODIÉOSʺ OIԋUSPOHDI՞OHNԼUÿJՊV
IÛBDԻNHJÈD
WËEÈOHÿJMԺDICԺDI USPOHCՍOIDԊ
• %)NËOHOÍP
,IÈNDÈD%)NËOHOÍPLIJDØDIՎÿՏOI.
– $՞OHHÈZ
Khi trẻ ở tư thế nằm ngửa, hãy đặt tay bạn ra sau đầu và cố gắng gập cổ nhẹ
nhàng
hoặc bạn có thể yêu cầu trẻ có ý thức gập cổ và chạm cằm vào ngực.
Sự đề kháng quá mức gợi ý có sự kích thích màng não.
Trẻ dưới 2 tuổi có thể không bị cứng cổ do viêm màng não.
– %) Kernig (nhìn H. 4.19a)
Đặt trẻ ở tư thế nằm ngửa và gập đầu gối vào hông của trẻ ở một bên chân.
5SPOHLIJIÙOHWԿOHՀQ
OIՆOIËOHEVՕJHՒJ
óBVDԊÿáJTBVWËLIØEVՕJHՒJMËEԼVIJՍVD՝BLÓDIUIÓDINËOHOÍP
Khi trẻ nằm ngửa, đặt tay của bạn sau đầu và tay kia đặt trên ngực của trẻ để
ngăn trẻ ngẩng lên trong khi bạn đang cố gắng gập cổ nhẹ nhàng.
Sự uốn cong của đầu gối và hông cho thấy một dấu hiệu dương tính, điều này
cho thấy kích thích màng não [13].
4.14.2 ,IÈNUS˼OHUIÈJUÉNUI˿O(MSE)
• Nếu một cuộc kiểm tra chính thức về tình trạng tâm thần được chỉ định, bạn
nên xem xét các thành phần khác nhau của việc kiểm tra tình trạng tâm thần
(xem Hộp 4.10).
• %JՍONԺP • -JOØJ
• )ËOI WJ • ,IÓTՁDWËsự xúc động
• /IՀOUI՞D: • /IՀOUI՞D
– .՞DÿՖOIՀOUI՞D • Quá trình suy nghĩ
– óՏOIIԋOH • Nội dung suy nghĩ
– $IÞâWËTբUՀQUSVOH • Biết bệnh của mình và đánh giá
– 5SÓOI
– 5SÓUVՍ
Phần này không nhằm mục đích hướng dẫn toàn diện về việc kiểm tra tình trạng
tâm thần. Việc kiểm tra các yếu tố chọn lọc sẽ được thảo luận ở đây.
.מDÿזOI׀OUIמD
• /IJՊVUIVՀUOHաÿԋ՛DEáOHÿՋNÙUԻDÈDUSԺOHUIÈJâUI՞D (nhìn Hộp 4.11).
• Thang điểm Hôn mê Glasgow đã được điều chỉnh để đánh giá mức độ ý thức
của trẻ em; trong hệ thống tính điểm này, ba lĩnh vực chức năng của não cần
được xem xét: trạng thái mắt (4 điểm), đáp ứng với vận động (6 điểm) và đáp
ứng với ngôn ngữ (5 điểm). Điểm tối đa là 15, điểm ≤ 8 là nghiêm trọng, và
bệnh nhân nên được nhập viện ICU.
óOIIחOH
• Nếu trẻ đủ lớn, hãy kiểm tra định hướng bằng cách hỏi trẻ về thời gian, địa
điểm hiện tại (hỏi trẻ hiện tại ở đâu) và con người (yêu cầu trẻ xác định những
người thân quen).
Sự tập trung/ chú ý
• Một đứa trẻ mất chú ý khó tập trung vào các nhiệm vụ hoặc các hoạt động
phức tạp.
• Để đánh giá sự chú ý của trẻ, hãy yêu cầu trẻ lặp lại một danh sách ngắn các
mục hoặc số. Việc không thể lặp lại sáu mục trở lên một cách chính xác có thể
cho thấy sự thiếu tập trung.
• NóDØUIՋCՏԻOIIԋՙOHCՙJUSÓOILÏNIPՅDDIՀNQIÈUUSJՋOUSÓUVՍ
• Ngoài ra, có thể kiểm tra bằng DÈDIZÐVDԽVUSՇÿÈOIWԽOOHԋ՛DNՖUU՟
-טJOØJWËDIמDOʧOHOHÙOOHס
• Lắng nghe lời nói tự phát của trẻ, sự phát âm của từ, độ trôi chảy, tốc độ, âm
điệu và âm lượng của lời nói.
• -ԋVâCԼULˀCԼUUIԋOHOHÙOOHաOËP 7%EáOHU՟CՏBÿՅUOFPMPHJTNT
Từ khóa 4.3
• -JOØJLIÙOHUSÙJDIԻZDØUIՋH՛JâUՔOUIԋԊOHՙWáOH#SPDB
HÉZSBDI՞OH
MPԺOOHÙOOHաCJՋVÿԺU WՀOÿՖOH
• Rối loạn ngôn ngữ là rối loạn chức năng ngôn ngữ (tạo giọng nói và / hoặc
hiểu); nó thường xảy ra do tổn thương bán cầu đại não chi phối. Nó cần
được phân biệt với chứng khó nói (suy giảm âm lượng, chất lượng hoặc cao
độ giọng nói do liệt dây thần kinh phế vị hoặc các bệnh về thanh quản hoặc
chấn thương) và chứng loạn cảm (khó phát âm hoặc cộng hưởng do bệnh
cơ hoặc liệt dây thần kinh sọ).
4.14.3 ,IÈNEÉZ5,T̒OÍP
Kiểm tra dây thần kinh thị giác bao gồm thị lực, đồng tử, thị trường và soi đáy
mắt.
1. 5IՏMբD
• Nhiều biểu đồ có thể được sử dụng để kiểm tra thị lực theo độ tuổi của
trẻ. Ví dụ, thẻ Cardiff (7 tháng - 3 tuổi), bảng đo thị lực chữ E (3–5 tuổi),
và bảng Snellen (ở trẻ em trên 5 tuổi) [20].
• ,JՋNUSBU՟OHNՁUSJÐOHMՇUSPOHLIJDIFNՁUDÛOMԺJ.
• Thị lực khó đánh giá ở trẻ nhỏ, nhưng nó có thể được kiểm tra sơ bộ bằng
cách kiểm tra khả năng cố định và theo ]dõi một vật thể chuyển động im
lặng của trẻ nhũ nhi. Thông thường, bắt đầu lúc 6 - 8 tuần tuổi.
2. óՓOHUՠ
,JՋNUSBÿՓOHUՠDIÞOHQIԻJUSÛOWËÿՒJY՞OHՙDԻIBJCÐO
• 1IԻOYԺÈOITÈOHÿՑ
– Trong phòng hơi tối, sử dụng kính soi đáy mắt (đặt cách mắt 20 cm –
30 cm, với thấu kính lồi +4) để chiếu ánh sáng qua đồng tử của cả hai
mắt, tìm phản xạ đỏ của từng đồng tử.
– Sự vắng mặt của phản xạ đỏ hoặc sự hiện diện của phản xạ trắng có thể
gợi ý các tình trạng nghiêm trọng (ví dụ, đục thủy tinh thể, u nguyên
bào võng mạc hoặc bong võng mạc) [37, 42].
• 1IԻOYԺÿՓOHUՠKiểm tra phản xạ đồng tử của cả hai mắt bằng cách chiếu
ánh sáng từ bên này sang bên kia của một mắt trong khi mắt còn lại được
che kín, để ý các phản ứng của đồng tử, tìm bất kỳ bất thường nào (xem
Hộp 4.12): - Phản xạ ánh sáng trực tiếp: co thắt đồng tử trên mắt bị kích
thích. - Phản xạ đồng cảm ánh sáng: co đồng tử ở mắt bên kia.
• ,IJCԺODIJՉVÈOITÈOHWËPNՁU
OØTՈÿԋ՛DEԿOUSVZՊOCՙJEÉZUIԽOLJOIUIՏ
HJÈD ÿԋOHIԋOHUÉN
,ՉURVԻMË
ÿՓOHUՠD՝BDáOHNՖUNՁUDPMԺJUIÙOH
RVB OIÈOI QIØ HJBP DԻN CÐO USPOH EÉZ UIԽO LJOI WՀO ÿՖOH DԊ ÿԋOH MZ
UÉN
WËÿՓOHUՠD՝BNՁULJBDʺOHDPMԺJEPTբLÓDIIPԺUÿԋOHEԿOUSVZՊOՙ
CÐOÿՒJEJՍO QIԻOYԺÿՓOHDԻNÈOITÈOH
• Trong điều kiện ánh sáng mờ, ghi lại kích thước đồng tử và thực hiện chiếu
đèn khi trẻ cố định mục tiêu ở xa bằng cách chiếu lần lượt đèn tiêu cự sáng
vào từng mắt.
• Sự giãn nghịch thường của cả hai đồng tử xảy ra khi nguồn sáng di chuyển
từ mắt thường sang mắt bệnh (mắt có tổn thương phản xạ hướng tâm đồng
tử) trong khi làm nghiệm pháp xoay nguồn sáng.
• Tổn thương phản xạ đồng tử hướng tâm (RAPD) gợi ý bệnh thần kinh thị giác.
• /IËՙ
:ÐVDԽVUSՇOIÖOMÐOUSԽOOIË
(JաOHØOUBZD՝BCԺOHԽONʺJD՝BUSՇWËZÐVDԽVUSՇUՀQUSVOHWËPÿØ
1IԻO՞OHÿJՋOIÖOIMËTբIՖJU՜D՝BNՁUWËTբDPMԺJD՝BÿՓOHUՠ
3. 5IՏUSԋOH
• ,IÈNUIՏUSԋOHCՂOHDÈDIÿՒJDIJՉV
• /HՓJDÈDIUSՇN
• .ՁUD՝BCԺOQIԻJOHBOHUԽNNՁUD՝BUSՇ
• (JԻJUIÓDISÜSËOHOIաOHHÖCԺONVՒOUSՇMËN
• :ÐVDԽVUSՇDIFNՖUCÐONՁUWËOIÖOUIՃOHWËPNՁUÿՒJEJՍOD՝BCԺO
• Nhắm mắt đối diện với mắt bị che của trẻ và đưa một vật từ bên ngoài tầm
nhìn của trẻ.
• :ÐVDԽVUSՇOØJiDØwLIJUSՇOIÖOUIԼZÿՓWՀU
• ,JՋNUSBU՟OHNՁUNՖUWJNՁUDÛOMԺJOIՁNIPՅDDIF
• -PԺJUS՟TբNԼUDIÞâD՝BHJÈDRVBOCՂOHDÈDILJՋNUSBIBJNՁUDáOHOIBV
• Kiểm tra điểm mù trung tâm bằng cách giữ một chiếc kim nhỏ màu đỏ ở
giữa bạn và trẻ và yêu cầu trẻ tập trung vào mắt bạn khi trẻ đang nhắm một
mắt. Cố gắng so sánh trường hình ảnh của bạn với trường hình của đứa trẻ.
• ԭ USՇ OIՑ
DÈD UIՏ USԋOH DØ UIՋ ÿԋ՛D LJՋN USB CՂOH DÈDI Tՠ E՜OH IBJ ÿՒJ
Uԋ՛OH(JաNՖUNØOÿՓDIԊJUIÞWՏՙWáOHUSVOHUÉND՝BUԽNOIÖOD՝BUSՇ
WËZÐVDԽVNՖUOHԋJLIÈDÿԋBNՖUNØOÿՓDIԊJUIÞWՏIԊOU՟U՟WËPWáOH
OHPԺJ WJ D՝B UԽN OIÖO D՝B USՇ U՟ QIÓB TBV 2VBO TÈU DIVZՋO ÿՖOH D՝B ÈOI
OIÖOD՝BUSՇWՊQIÓBÿՓDIԊJUI՞IBJ
4. 4PJÿÈZNՁU
• Nếu được chỉ định (ví dụ, không có phản xạ đỏ), hãy thực hiện soi đáy mắt
vào cuối quá trình kiểm tra.
• ,ÏPSÒNWËMËNNÿÒOUSPOHQIÛOH
• (JԻJUIÓDIDIPUSՇSՂOHCԺOTՈOIÖOWËPNՁUD՝BUSՇ
• :ÐVDԽVUSՇUՀQUSVOHOIÖOWËPNՖUÿJՋNՙYB
• Cầm kính soi đáy mắt bằng tay phải và tiếp cận mắt phải của trẻ từ phía bên
phải của trẻ, sử dụng mắt phải của bạn
• Từ khoảng cách 20 cm, đưa ánh sáng phản chiếu màu đỏ vào tiêu điểm.
• Sau đó đến gần đầu của trẻ và điều chỉnh thấu kính cho đến khi võng mạc
được lấy nét.
Kiểm tra thủy tinh thể, đĩa thị giác, rìa ống thị giác, mạch và bề mặt võng
mạc, tìm kiếm các bất thường như teo thị giác, phù gai thị, viêm màng mạch,
đốm đỏ anh đào, v.v.
• Lặp lại thao tác tương tự với mắt trái của trẻ, giữ kính soi đáy mắt ở bên trái
của bạn tay và sử dụng mắt trái của bạn.
Lưu ý 4.10
• Thuốc giãn đồng tử thường không cần thiết ở trẻ lớn, nhưng chúng vẫn
được yêu cầu ở trẻ sơ sinh.
• ԭUSՇOIՑ
TPJÿÈZNՁULIØWËDØUIՋDԽOQIԻJDØâLJՉOOIÍOLIPB<>
• Kiểm tra mắt, tìm bất kỳ chứng sa mi mắt, rung giật nhãn cầu hoặc lác mắt, loại
trừ bất kỳ liệt dây thần kinh nào (xem Hộp 4.13).
• Kiểm tra kích thước, hình dạng và sự đối xứng của đồng tủ và phản ứng của
chúng với ánh sáng (phản xạ).
• ,JՋNUSBDIVZՋOÿՖOHD՝BNՁUUIFPCՒOIԋOHDԊCԻO
OIԋTBV
%JDIVZՋOOHØOUBZD՝BCԺOIPՅDNՖUNØOÿՓDIԊJUIÞWՏYVOHRVBOIUԽN
OIÖOD՝BUSՇ
:ÐVDԽVUSՇOIÖOUIFPOHØOUBZD՝BCԺOCՂOHNՁUNËLIÙOHEJDIVZՋOÿԽV.
#ԺODØUIՋDԽOHJաZÐOÿԽVD՝BUSՇ
/ÐOUSÈOIOIÖOWՊNՖUQIÓBRVÈMÉVWÖDØUIՋHÉZSBSVOHHJՀUOIÍODԽVՙUSՇ
FNCÖOIUIԋOH
-ԋVâDIVZՋOÿՖOHD՝BNՁUDØLIԻOʅOHIBZLIÙOH
:ÐVDԽVUSՇDIPCԺOCJՉUDØUIՋOIÖOUIԼZIBJOHØOUBZՙCԼULˀWՏ
USÓOËPLIÙOH
Hộp 4.13: Liệt dây vận nhãn ngoài, vận nhãn chung và ròng rọc
• Liệt dây thần kinh sọ III (dây thần kinh vận động chung) dẫn đến giãn đồng
tử, mất phản xạ ánh sáng, mắt ra ngoài, xuống dưới, sụp mi.
• Liệt dây thần kinh sọ IV (dây thần kinh ròng rọc) dẫn đến mắt không thể
nhìn xuống.
• Liệt dây thần kinh số VI (dây thần kinh vận nhãn ngoài) gây ra hiện tượng
mắt không nhìn được ra ngoài và lác mắt hội tụ[44].
4.14.3.8 CN XI (EÉZQI̞)
• Đối mặt với trẻ, ghi nhận bất kỳ sự hao mòn hay phì đại của các cơ ức đòn
chũm và sờ nắn chúng để đánh giá số lượng cơ bắp của chúng, sau đó kiểm tra
cơ thang khi đứng phía sau đứa trẻ, lưu ý bất kỳ sự hao mòn hay bất đối xứng.
• Kiểm tra sức mạnh của các cơ ức đòn chũm bằng cách yêu cầu trẻ quay đầu
sang một bên trong khi bạn dùng tay chống lại chuyển động của nó.
• 4BVÿØ ÿÈOIHJÈDԊUIBOHCՂOHDÈDIZÐVDԽVUSՇOIÞOWBJ
4.14.3.9 CN XII (EÉZI˼UIJ̏U
• :ÐVDԽVUSՇUIÒMԋ՚JSBWËEJDIVZՋOU՟CÐOOËZTBOHCÐOLJB
• -ԋVâYFNDØCԼULˀUFP
DPSÞUIPՅDdi MՍDID՝BMԋỡJIBZLIÙOH
• 4BVÿØ
ZÐVDԽVUSՇÿԾZMԋ՚JWËPCÐOUSPOHD՝BNՕJCÐONÈUSPOHLIJCԺO
ÿÈOIHJÈT՞DNԺOID՝BDԊMԋ՚JU՟CÐOOHPËJ
4.14.4 ,IÈNŴOê̘OH
• ,IՒJMԋ՛OHDԊ
– Giảm khối lượng cơ (teo) có thể xảy ra do tổn thương tế bào thần kinh vận
động ngoại biên hơn hoặc teo do không sử dụng.
– Tăng khối lượng cơ (phì đại) thường là do sinh lý (ví dụ: vận động viên thể
hình).
– Phì đại bắp chân hai bên kết hợp với yếu do “chứng phì đại cơ” (do thay thế
cơ bằng mỡ và mô liên kết) có thể gợi ý chứng loạn dưỡng cơ Duchenne [37].
• 5SԋԊOHMբDDԊ
– Trương lực cơ có thể được định nghĩa là sức đề kháng của cơ chống lại sự
kéo căng thụ động. Đứa trẻ có thể có trương lực bình thường; giảm trương
lực
cơ, ví dụ, tổn thương thần kinh vận động ngoại biên; hoặc tăng trương
lực cơ (liệt cứng / cứng khớp), ví dụ, tổn thương tế bào thần kinh vận động
trung ương.
- Khi trẻ nằm ngửa, gập và duỗi các khớp chính một cách thụ động trong
phạm vi cử động của trẻ, cảm nhận lực cản và so khớp cạnh nhau [42].
Ở trẻ sơ sinh, giai điệu có thể được đánh giá bằng những điều sau:
5UI
• Điều này có thể gợi ý trương lực cơ (ví dụ, tư thế chân con ếch gợi ý tình trạng
giảm trương lực cơ, có thể xảy ra trong trường hợp tổn thương nơ-ron vận động
ngoại biên).
Nghiệm pháp dựng cổ
• Nắm lấy tay trẻ nhũ nhi và nhẹ nhàng kéo trẻ từ tư thế nằm ngửa sang tư thế
ngồi trong khi bạn đang quan sát đầu của trẻ. Ở trẻ từ 4 tháng tuổi trở lên, đầu
phải được đưa lên nhanh chóng đến vị trí thẳng hàng với thân. Trong trường
hợp giảm trương lực cơ, đầu của trẻ bị thụt ra sau sau đó khi ở tư thế ngồi, nó
sẽ hướng về phía trước, trong khi ở bệnh tăng trương lực, đầu của trẻ sơ sinh
được duy trì về phía sau [35].
Nghiệp pháp dựng thân (dọc)
• Dùng tay ôm ngực của trẻ sơ sinh và treo trẻ lên, nâng trẻ ở tư thế thẳng đứng
trong khi bạn đang quan sát chân của trẻ.
• 5SՇTԊTJOIHJԻNUSԋԊOHMբDDØYVIԋOHUSԋ՛URVBUBZCԺO
• Trong trường hợp bại não hoặc các nguyên nhân khác gây ra tình trạng co
cứng, bạn sẽ thấy chân cắt kéo hoặc duỗi quá mức [37].
• 5SՇTԊTJOIHJԻNUSԋԊOHMբDTՈSʺYVՒOHUBZCԺOOIԋNՖUDPOCÞQCÐHJՇSÈDI<
>
• 4՞DDԊ
– Việc quan sát trẻ bò, đi, chạy, nhảy, leo các bước hoặc ngồi xổm có thể gợi ý
về sức cơ của trẻ.
– Ở một đứa trẻ đủ lớn, hợp tác, hãy đánh giá mức độ sức cơ tay chân theo
thang điểm sau:
Độ 0— không cử động (không co lại)
Độ 1 — cử động tối thiểu (nhấp nháy hoặc dấu vết có thể nhìn thấy hoặc sờ
thấy được của sự co lại)
Độ 2 — chuyển động tích cực nhưng không chống lại trọng lực
Độ 3 — chuyển động tích cực chống lại trọng lực, không chống lại lực cản
Độ 4 — chuyển động tích cực chống lại trọng lực cùng với một số lực cản tác
dụng bên ngoài (nhỏ hơn bình thường)
Độ 5: chuyển động tích cực chống lại trọng lực cùng với điện trở tác dụng bên
ngoài tốt (điện bình thường)
– Lưu ý tính đối xứng của chuyển động tích cực trong khi đánh giá công suất,
so sánh đối chiếu hai bên.
– Nếu đứa trẻ dùng tay để trèo lên chân để bù đắp cho sự suy yếu của các cơ
gần ở chi dưới, thì đây được gọi là “dấu hiệu Gower”, là một dấu hiệu cổ điển
của chứng loạn dưỡng cơ Duchenne [37].
• $IVZՋOÿՖOHUI՜ÿՖOH
– 5ÖNLJՉNCԼULˀDՠÿՖOHCԼUUIԋOHOËPVDNÞBHJՀU DÈDDՠÿՖOHOHՁO
LIÙOHDØN՜DÿÓDI
LIÙOHÿՊVWËLIÙOHUբDI՝UIԋOHԻOIIԋՙOHÿՉONՅU
IPՅDDÈOIUBZ
IPՅDNÞBWO DՠÿՖOHRVՂORVԺJ
LIÙOHUբDI՝
DIՀNIԊO
NÞBHJՀU
UIԋOHԻOIIԋՙOHÿՉODÈDDIJHԽO
4.14.5 ,IÈND˽NHJÈD
• ,JՋNUSBDÈDQIԋԊOHUI՞DDԻNHJÈDCBPHՓNOIաOHÿJՊVTBVÿÉZYÞDHJÈD
ÿBV
OIJՍUÿՖ
SVOHWËWՏUSÓLIQ OIՀOUI՞D
UIÐNWËPWJՍDYÈDÿՏOIWՏUSÓD՝BWՑ
OÍP
• #ԺOOÐOZÐVDԽVUSՇOIՁNNՁUUSPOHLIJCԺOÿBOHLJՋNUSBDԻNHJÈDD՝BUSՇ
9ÞDHJÈD
• SՠE՜OHNՖUNJՉOHCÙOHÿՋLÓDIUIÓDIEB<>
• :ÐVDԽVUSՇOIՁNNՁUWËOØJiDØwUSբDUJՉQLIJUSՇDԻNUIԼZCÙOHHÛODIԺNWËP
EBNÖOI
• #ԺOOÐODIԺNWËPEBD՝BUSՇUԺJNՕJWՏUSÓTBV
– .ՅUCÐOD՝BDÈOIUBZ (C5)
– óԽVOHØOUBZDÈJ (C6)
– 7áOHHJաBOHØOUSՑWËOHØOHJաB (C7)
– óԽVOHØOUBZÞU(C8)
– .ՅUHJաBD՝BDՃOHUBZ(T1)
– .ՅUHJաBD՝BDÈOIUBZ(T2)
• ,JՋNUSBYÞDHJÈDUJOIUՉCՂOHDÈDITՠE՜OHLՆQNʺDáOIPՅDRVFNËVDBN
óBV
• ,JՋNUSBDԻNHJÈDÿBVCՂOHkimNJ (không quá sắc)
/IJUÿז
• Nhúng một vật bằng kim loại (chẳng hạn như âm thoa) trong nước lạnh và ấm,
rồi dùng vật đó để kiểm tra nhiệt độ. (Bạn cũng có thể sử dụng bình xịt lạnh
hoặc bàn tay ấm để kiểm tra.)
7USÓLIחQ OI׀OUIמD
• Dùng ngón trỏ và ngón cái giữ phần giữa của ngón trỏ và nắm lấy phần xa ở các
bên bằng ngón trỏ và ngón cái của bàn tay còn lại, sau đó di chuyển lên và
xuống.
• /ØJDIPUSՇCJՉUâD՝BCԺOLIJiMÐOwWËiYVՒOHw
• :ÐVDԽVUSՇOIՁNNՁUMԺJ
• 4BVÿØMՅQMԺJUIՠOHIJՍN
EJDIVZՋOÿՒUYBCBÿՉOCՒOMԽOWËÿՅUՙÿJՋN
MÐOIPՅDYVՒOH
• :ÐVDԽVUSՇDIPCԺOCJՉUWՏUSÓD՝Bngón
DIPEáMËMÐOIBZYVՒOH
• -ՅQMԺJUIՠOHIJՍNDIPDÈDWՏUSÓLIÈDOIBV
$ֻNHJÈDSVOH
• óJՊVOËZLIØLJՋNUSBՙUSՇFN
• 4ՠE՜OHNՖUÉNUIPB)[
LJՋNUSBÿՖSVOH
• óՅUÉNUIPBWËPWáOHYBD՝BOHØODIÉODÈJ
OHBZEԋJHJԋOHNØOH
• Đặt ngón tay của bạn lên phía bên kia của khớp đang được kiểm tra để so sánh
ngưỡng cảm nhận rung động của trẻ với ngưỡng của bạn.
• 1IÉOCJՍUIBJÿJՋN
• Mất nhận thức xúc giác (trẻ không thể xác định các đồ vật được đặt trong tay
mình chỉ dựa vào xúc giác khi không có các đầu vào giác quan khác)
• Không có khả năng nhận dạng chữ cái hoặc số của trẻ được vẽ vào lòng bàn
tay của trẻ hoàn toàn bằng cảm giác chạm.
• 7ՏUSÓÿJՋN
• Mất sự chú ý của các giác quan
4.14.6 1I˽OY˼WËSVOHHĴU
4.14.6.1 1I˽OY˼
,JՋNUSBQIԻOYԺCՊNՅUWËTÉV
• 1IԻOYԺCՊNՅU
– 1IԻOYԺEBC՜OH(T7 ÿՉO T12)
7ԺDIÿԋOHUIËOIC՜OHU՟CÐOTBOHCÐOHJաB
5ÖNTբDPD՝BDÈDDԊUIËOIC՜OHUSԋD
– 1IԻOYԺEBCÖV (L1)
Vuốt một đường dọc theo đùi giữa để tạo ra phản xạ này, tìm kiếm chuyển
động của tinh hoàn. Thông thường, sẽ có hiện tượng tinh hoàn bên cao.
– Phản ứng thực vật (S1, S2)
Vuốt mạnh đường viền bên của lòng bàn chân trẻ bằng cách sử dụng móng
ngón tay cái hay một vật nhọn, cùn. Dương tính khi ngón chân cái uốn cong
về mặt mu chân, ngón khác xòe như nan quạt (dấu hiệu Babinski - tổn
thương bó tháp [13])
• 1IԻOYԺHÉOTÉV
– 7JՍDLÓDIUIÓDIQIԻOYԺHÉOYԋԊOHOÐOÿԋ՛DÿՋkhám cuối cùng.
– (JԻJUIÓDIOIաOHHÖCԺOTՈMËN
– Trong khi trẻ đang thư giãn và đầu của trẻ là trung tâm, dùng búa gõ vào
gân và quan sát sự co và giãn của cơ dự kiến sẽ co, so sánh từng phản xạ
với bên còn lại.
Phản xạ cơ nhị đầu C5 (C6)
1IԻOYԺDԊUBNÿԽV$ $
1IԻOYԺDԊOHՠBEËJ$ $
1IԻOYԺÿԽVHՒJ -
-
-
1IԻOYԺHÉOHØU4
– Mất phản xạ (gợi ý vấn đề thần kinh cơ, tổn thương bên trong tủy sống, hoặc
kỹ thuật khám kém), chậm chạp, hoặc chỉ xuất hiện khi tăng cường, dễ kích
thích, nhanh (như trong lo âu hoặc rối loạn tháp) mà có hoặc không có rung
giật cơ.
• 5ʅOHDԋOHQIԻOYԺ
– Trước khi kết luận rằng mất phản xạ, khám lại bằng cách yêu cầu trẻ nghiến
chặt răng hoặc móc hai tay vào nhau và kéo chúng ra một cách vất vả, ngay
lập tức trước khi bạn gõ vào gân.
• 1IԻOYԺOHVZÐOUI՝Z
– ,ÓDIUIÓDIDÈDQIԻOYԺOHVZÐOUI՝ZՙUSՇTԊTJOI YFN$IԋԊOH
#ԻOH
4.14.6.2 3VOHHĴUCËODIÉO
• UՒODPOHNԺOIDՔDIÉOUSՇÿBOHUIԻMՑOHUSPOHLIJCԺOÿBOHOՁNMԼZOØ
• Các chuyển động giật theo nhịp (hơn ba nhịp) được gọi là “rung giật”. Điều
này có thể được cảm thấy hoặc nhìn thấy ở các cơ bắp chân trong trường hợp
tăng trương lực cơ.
4.14.7 $ÈDE˾VIJ̏VQI̔JI̝QWËUJ̍VOÍP
• /ØJ
$ԾOUIՀOMՁOHOHIFMJOØJD՝BUSՇ
MԋVâDIԼUMԋ՛OHD՝BOØ
/ØJMՁQDØUIՋH՛JâNՖUUՔOUIԋԊOHUJՋVOÍP<>
• Rung giật nhãn cầu - Nystagmus
– Yêu cầu trẻ nhìn vào ngón tay của bạn khi bạn đang di chuyển ngón tay sang
hai bên, cũng như lên xuống
– Quan sát chuyển động của mắt trẻ. Một chuyển động không tự chủ, nhịp
nhàng, giật của mắt được gọi là “rung giật nhãn cầu”. Nó có thể là dấu hiệu
của bệnh tiểu não hoặc suy giảm thị lực
• 3VO
– $ØUIՋYԻZSBSVOEPDՒâLIJUJՉQDՀOWJNՖUWՀUUIՋ
– Nghiệm pháp ngón tay - chỏ mũi là một bài kiểm tra chứng run có chủ
định. Nó có thể được thực hiện bằng cách yêu cầu trẻ chạm vào đầu mũi của
mình bằng ngón tay trỏ của mình và sau đó đưa tay ra và chạm vào đầu
ngón tay của bạn. Yêu cầu trẻ lặp lại động tác này càng nhanh càng tốt trong
khi bạn đang di chuyển ngón tay của mình. Sự hiện diện của run tại thời
điểm ngón tay của trẻ bắt đầu tiếp cận mục tiêu gợi ý bệnh tiểu não.
– %BPÿՖOHD՝BDÈOIUBZEBOHSBDʺOHDØUIՋMËEԼVIJՍVD՝BCՍOIUJՋVOÍP
)ÖOI 4.20
Phản xạ gót gối
• ,JՋNUSBHØUHՒJ (YFNIÖOI. 4.20)
– Khi trẻ nằm ngửa, yêu cầu trẻ trượt gót chân của mình xuống phía trước
cẳng chân của chân đối diện và lặp lại động tác này vài lần, càng nhanh càng
tốt.
– -ԋVâWJՍDUSՇUIբDIJՍODIÓOIYÈDOIԋUIՉOËP
• Rối loạn liên động
– Yêu cầu trẻ vỗ nhanh và nhiều lần tay này vào tay kia, xen kẽ giữa trước và
sau (chuyển động nhanh chóng xen kẽ).
– Không có khả năng thực hiện hành động này được gọi là rối loạn liên động.
• %ÈOHÿJ
– Quan sát dáng đi của trẻ, tìm dáng tiểu não cho thấy chứng mất điều hòa tiểu
não.
– Yêu cầu trẻ đi trên một đường thẳng, đưa một chân ngay trước chân kia (các
ngón chân của bàn chân sau chạm vào gót chân của bàn chân trước theo từng
bước - dáng đi song song), cho thấy khó khăn trong việc giữ cân bằng.
• /HIJՍNQIÈQRomberg
,JՋNUSBEԼVIJՍVOËZLIJDØCՂOHDI՞OHNԼUÿJՊVIÛB
:ÐVDԽVUSՇÿ՞OHWJIBJDIÉOWËNՁUNՙ
- Quan sát trẻ trong vài giây. Sau đó, yêu cầu trẻ nhắm mắt lại, lưu ý bất kỳ sự
lảo đảo nào có thể dẫn đến mất cảm giác tư thế.
4.15 ,IÈNDˌYˍˌOHLI̙Q
• /IJՊVCՍOIMâDԊYԋԊOHLIQDØUIՋDIԾOÿPÈOCՂOHCՍOITՠ,LIÈNCՍOIÿԊOUIVԽO
• .óÈOIHJÈUIԽOLJOIMËNՖUQIԽORVBOUSՐOHUSPOHWJՍDLIÈNIՍDԊYԋԊOHՙUSՇ
FN
• ó՞BUSՇQIԻJÿԋ՛DUIPԻJNÈJWËÿԋ՛Dbộc lộ đầy đủ.
• Tốt hơn là kiểm tra trẻ nhũ nhi và trẻ nhỏ trong lòng cha mẹ của chúng. Bằng
cách này, bạn có thể nhận được sự hợp tác của trẻ. Vị trí này giúp trẻ cảm thấy
thoải mái và an tâm hơn [45].
1. ,IÈNT՞DLIՑFUՔOHRVÈU
• 2VBOTÈUUՔOHUIՋ
• 5ԋUIՉ
• %ÈOHÿJ
• /HՐODIJ
• -ԋOHWËDՖUTՒOH
• óP
– $IVWJDIJ
– $IJՊVEËJDIJ
2. ,IÈNLIQ
• /IÖO
– Tư thế bảo vệ
– 4ԋOH
– %ՏEԺOHWËYԊD՞OH
– 5IBZÿՔJEBNԾOÿՑ
QIÈUCBO
CԽNUÓN
YPBOHIPՅDTՆP
– 5IBZÿՔJDԼVUSÞDMÉODՀOLIՒJDԊ UFPIPՅDQIÖÿԺJ
• 4
– 4ԋOH
– óBV
– /IJՍUÿՖ
– -ԺPYԺP
– #BÿՖOH
• #JÐOÿՖWՀOÿՖOH (%JDIVZՋO)
– $ՖUTՒOHDՔ
– ,IQUIÈJEԋԊOHIËN
– ,IQWBJ
– $ՖUTՒOHOHբD
– ,IQLIVդV
– ,IQRVBZUS՜
– $ՔUBZ
– ,IQCËOOHØOUBZ
– )ÙOH
– (ՒJ
– (ØU
– #ËODIÉO
4.15.1 ,IÈNU̖OHRVÈU
• 2VBOTÈUDIVOH
– Ở trẻ nhũ nhi, hãy chú ý đến việc bò, trườn bằng mông, và cách trẻ tiếp cận
các đồ vật.
– Đánh giá tình trạng tăng trưởng và dinh dưỡng của trẻ: Rối loạn cơ xương
mạn tính có thể liên quan đến tăng trưởng kém [42].
– Da: Các bệnh ngoài da có thể liên quan đến rối loạn cơ xương và ngược lại.
Kiểm tra da của trẻ, lưu ý bất kỳ tổn thương nào, ví dụ, tổn thương vảy nến,
đốm cà phê, lúm đồng tiền, mảng lông, u nang, búi tóc. Phát ban trên da có
thể là một đặc điểm của bệnh toàn thân có liên quan đến khớp, ví dụ, SLE và
viêm khớp dạng thấp.
– Khác: Xe lăn, nẹp, nạng, băng, thạch cao Paris và phương pháp kéo liên tục
đều có thể cung cấp manh mối về tình trạng của đứa trẻ.
• 5ԋUIՉ
– Tư thế của trẻ có thể gợi ra manh mối về vấn đề cơ xương (ví dụ: trẻ bị "kéo"
khuỷu tay có thể giữ cánh tay của mình mở rộng và xoay trong, song song
với cơ thể của mình).
• 5ԋUIՉ
/IÖODIVOH
USՇFNDØUIՋCՁUÿԽVCJՉUÿJU՟ ÿՉOUIÈOHUVՔJ<>
- Đánh giá dáng đi của trẻ, tìm nhịp điệu, tính đối xứng của các chuyển động
và xem có khập khiễng không.
– Một chu kỳ dáng đi bao gồm hai giai đoạn: tư thế đứng (chân tiếp xúc với
mặt đất) và nhấc chân (bàn chân vung về phía trước mà không tiếp xúc với
mặt đất).Dáng đi bình thường uyển chuyển và cân đối.
– Quan sát dáng đi của trẻ có thể cung cấp manh mối về tác động chức năng
của nhiều rối loạn.
– Những bất thường về dáng đi có thể gặp trong các tình trạng gây yếu cơ
(như tật nứt đốt sống hoặc loạn dưỡng cơ), co cứng (như bệnh khớp), hoặc
liệt cứng (như bại não).
• /HՐODIJ
,JՋNUSBDÈDDIJUSÐO
UÖNCԼUUIԋOHWËEՏEԺOH
- Kiểm tra cẩn thận hai tay, tìm dị tật và cơ bị hao mòn. Đếm số lượng ngón
tay và tìm bất kỳ dị tật nào, chẳng hạn như ngón tay cái siết chặt hoặc ngón út
phát triển.
–- Kiểm tra chân, bàn chân, sự bất đối xứng, bất thường và dị tật, chẳng hạn
như bàn chân vẹo hoặc chân vòng kiềng, và đếm số lượng ngón chân.
• -ԋOHWËDՖUTՒOH
– Kiểm tra lưng, tìm bất kỳ dị tật nào, chẳng hạn như cong vẹo cột sống,
chứng vẹo cột sống hoặc chứng vẹo cổ, và lưu ý bất kỳ hạn chế nào trong cử
động lưng, tật nứt đốt sống, lúm có lông ở lưng, búi tóc, xoang, sưng tấy và
các đốm Mông Cổ.
– Kiểm tra cong vẹo cột sống Với trẻ đứng bằng hai chân, kiểm tra lưng từ
phía sau, tìm độ cong rõ ràng của cột sống thắt lưng hoặc lồng ngực sang
phải hoặc trái và sự bất đối xứng của vai (vai nâng cao ở bên lồi).
Yêu cầu trẻ cúi người về phía trước để chạm vào các ngón chân của mình và kiểm
tra lưng cẩn thận từ phía sau. Chứng vẹo cột sống tư thế (ví dụ, chiều dài chân
không bằng nhau hoặc co thắt cơ một bên thứ phát sau cơn đau) sẽ biến mất khi
cúi gập người, trong khi chứng vẹo cột sống cố định sẽ thấy bướu xuất hiện.
• óP
– $IVWJDIJ
Sử dụng thước dây không co dãn để đo chu vi của chi dưới từ một điểm đặt trên
và dưới ống chày (ví dụ: 10 cm trên và 5 cm dưới), tìm kiếm bất kỳ sự teo cơ
nào.
– $IJՊVEËJDIJ
Yêu cầu trẻ nằm trên một mặt phẳng và dùng thước dây không co dãn để đo chiều
dài chân thật từ gai chậu trên trước đến mắt cá trong, hoặc chiều dài chân rõ ràng
từ xương mu đến mắt cá trong.
4.15.2 ,IÈNLI̙Q
• /IÖO
– 5ԋUIՉCԻPWՍ
Trẻ đi khập khiễng hoặc tránh sử dụng khớp đó. Hành vi này có thể gợi ý
một chấn thương đáng kể cho vùng bị ảnh hưởng hoặc khớp.
– SԋOH
4ԋOHLIQDØUIՋH՛JâUSËOEՏDI
HÍZYԋԊOHIPՅDNՖULIՒJV
/ØDØUIՋLIØQIÈUIJՍO7ÖWՀZ
DԽOQIԻJDØTբTPTÈOID՝Bhai bên.
– %ՏUՀUWËDPD՞OHDԊ
Dị tật có thể là dấu hiệu của gãy xương cơ bản hoặc các vấn đề về cơ xương
khớp khác. Sự co cứng cơ có thể là bẩm sinh (như trong bệnh cứng đa khớp
bẩm sinh) hoặc mắc phải.
– Thay đổi da: Đỏ có thể gợi ý viêm, nhiễm trùng hoặc chấn thương. Vết bầm
tím: Sự hiện diện của vết bầm tím có thể cho thấy một chấn thương tiềm ẩn.
– 5IBZÿՔJDԼVUSÞDxung quanh
,IՒJDԊ: 5ÖNLJՉNDԊCՏUFPIPՅDQIÖÿԺJ
• 4
– SԋOH
Nếu có sưng, hãy sờ nắn nó, để ý xem nó cứng (xương), mềm (gợi ý viêm bao
hoạt dịch), hoặc dao động như trong tràn dịch khớp.
– ԐOÿBV: Trong khi bạn đang sờ nắn vùng bị ảnh hưởng, hãy nhìn vào khuôn
mặt của trẻ, lưu ý đến bất kỳ sự nhăn nhó hoặc các dấu hiệu đau khác.
– /IJՍUÿՖ
Dùng mu bàn tay sờ khớp để biết nhiệt độ, so sánh cả hai bên cùng một lúc.
Nhiệt độ khớp tăng lên có thể gợi ý nhiễm trùng hoặc viêm khớp mạn tính.
– Lạo xạo khớp: Cảm thấy có lạo xạo khớp (có thể cảm thấy như có tiếng cót
két hoặc sủi bọt) khi bạn đang uốn và mở rộng khớp. Sự hiện diện của nó
cho thấy một tình trạng viêm khớp hoặc những thay đổi thoái hóa.
– Khám dịch khớp: Kiểm tra tràn dịch khớp gối bằng cách làm nghiệm pháp
bulge (xem Hình 4.21) và bập bềnh xương bánh chè (xem Hình 4.22).
– Sờ cột sống: Vuốt ngón tay của bạn dọc theo cột sống của trẻ, loại trừ các
khuyết tật cột sống và sự hiện diện của đau hoặc bất kỳ khối nào.
• Biên độ vận động
Nếu trẻ đủ lớn, hãy yêu cầu trẻ chủ động cử động các khớp của mình theo mọi
hướng, như sau:
– Cột sống cổ
Cúi
Ngửa
Ngiêng
Xoay
– Khớp thái dương hàm
Yêu cầu trẻ mở miệng càng rộng càng tốt, và cảm nhận lạo xạo khớp.
– Khớp vai
Khép
Dạng
Gấp
Duỗi
Xoay trước, xoay sau
– Cột sống thắt lưng
Gấp
Duỗi
Xoay
Nghiêng bên
– Khuỷu tay
Gấp
Duỗi
– Khớp quay trụ
Sấp
Ngửa
Khuỷu tay phải được khép và cố định để ngăn chuyển động của vai.
• Cổ tay
– Gấp
– Duỗi
• Khớp bàn ngón tay
– Yêu cầu trẻ cử động các ngón tay ,mở và đóng bàn tay của mình.
• Hông
– Gấp
– Duỗi, xoay trong và xoay ngoài
– Dạng
– Khép
Khung xương chậu phải được ổn định trong khi bạn di chuyển hông.
Hình. 4.21 The bulge test. (a) Trượt bàn tay trái của bạn trên chân của trẻ đang duỗi ra và thả
lỏng (bắt đầu từ đùi, phía trên xương bánh chè, cho đến khi bạn chạm đến mép trên của xương
bánh chè), xoa bóp chất lỏng từ túi trên xương bánh chè, dùng lòng bàn tay của bạn và duy trì.
bàn tay ở đó. (b) Sờ mặt giữa của khớp, làm dịch chuyển chất lỏng dư thừa sang phía bên của
khớp. (c) Sau đó, dùng tay phải vuốt nhẹ mặt bên của khớp và quan sát cẩn thận xem có chỗ
phồng lên ở mặt giữa của khớp hay không. ©Anwar Qais Saadoon
Hình. 4.22 bập bềnh xương bánh chè. (a) Với đầu gối của trẻ duỗi, dồn hết túi hoạt dịch trên bề
mặt bằng lòng bàn tay trái của bạn, như hình minh họa. (b) Ấn nhanh và mạnh lên xương bánh
chè bằng ngón trỏ của bàn tay phải. Sờ nắn và quan sát xem có cử động “nảy” khi xương đùi bị
va vào xương bánh chè. Bập bềnh xương bánh chè dương tính cho thấy chất lỏng trong khoang
khớp tăng lên.©Anwar Qais Saadoon
• Khớp gối
– Gấp
– Duỗi
• Bàn chân
– Kiểm tra các góc.
– Chuyển động các ngón chân: gấp, duỗi, dạng, khép, xoay.
Lưu ý bất kỳ giới hạn nào trong cử động và quan sát khuôn mặt của trẻ để
biết các dấu hiệu đau.
Cử động khớp thụ động trong phạm vi cử động, ghi nhận bất kỳ bằng
chứng nào về cảm giác đau hay đối kháng hoặc run rẩy nào, so sánh hai
bên.
Hỏi trẻ xem có đau ở đâu không. Ở trẻ nhỏ hơn, hãy quan sát các cử động
và hành động của trẻ. Điều này có thể gợi ý về tính toàn vẹn của chức năng
khớp.