‫االستعمار الفرنسي في الجزائر‬

‫بدأت قصة‪ ‬الشعب الجزائري‪ ‬مع المعاناة في عام ‪ ،1827‬عندما وقعت معركة نافارين‪ ،‬التي دارت بين‬
‫األس ''طول العثم ''اني ومع ''ه الجزائ ''ري' والمص ''ري‪ ،‬وبين األس ''اطيل البريطاني ''ة والفرنس ''ية والروس ''ية من‬
‫جهة أخرى‪ .‬‬

‫انتهزت فرنسا في هذا الوقت ض'عف الدول'ة العثماني'ة والجزائ'ر‪ ،‬خصوص'اً أن أس'طول الجزائ'ر البح'ري‬
‫ق' ''د انه' ''ار‪ ،‬وأص' ''بحت المي' ''اه اإلقليمي' ''ة الجزائري' ''ة مفتوح' ''ة أم' ''ام الق' ''وات الفرنس' ''ية‪ ،‬ال' ''تي ك' ''انت تخط' ''ط‬
‫الحتالله' ''ا قب' ''ل أع' ''وام‪ ،‬وك' ''ان ل' ''ذلك أس' ''باب وعوام' ''ل مختلف' ''ة‪ ،‬كموق' ''ع الجزائ ' 'ر' على البح' ''ر المتوس' ''ط‪،‬‬
‫واالستفادة من خيرات هذا البلد ومن الكوادر البشرية فيه‪ ،‬واستعادة هيبتها كقوة استعمارية‪.‬‬

‫مراحل االحتالل الفرنسي‪:‬‬

‫‪ -1‬مرحلة الحصارالعسكري ‪ 1830-1827‬مه''دت فرنس'ا' الحتالل الجزائ''ر بف''رض حص''ار عس''كري‬
‫لغ ''رض إض ''عاف الق ''وة االقتص ''ادية المعتم ''دة على النش ''اط البح ''ري ‪،‬وع ''دم تلقيه ''ا مس ''اعدات من الدول ''ة‬
‫العثمانية ‪،‬و وإ قناع األوربيين بجدوى' االحتالل وأهميته‪.‬‬
‫‪-2‬مرحلة الهج‪##‬وم وس‪##‬قوط الجزائ‪##‬ر العاص‪##‬مة ‪ :‬في ‪ 25‬م''اي ‪ 1830‬أقلعت الحمل''ة الفرنس''ية من مين''اء‬
‫طول''ون بمرس''يليا بقي''ادة وزي 'ر' الحربي''ة الفرنس''ي الج''نرال دي بورم''ون ووص''لت ي''وم ‪14‬ج''وان ‪1830‬‬
‫بميناء سيدي فرج غرب العاصمة (‪28‬كلم)وفق خط'ة الجاس'وس بوت'ان ال''تي وض'عها' في عه''د ن''ابليون و‬
‫حق''ق الجيش الفرنس''ي انتص''ارا' في معرك''ة س''طاوالي‪،‬ولم تفلح المقاوم''ة في التص''دي له''ا وزحف''وا نح''و‬
‫العاصمة التي سقطت يوم ‪5‬جويلية ‪، 1830‬واضطر الداي حسين إلى توقيع معاهدة االستسالم'‬
‫‪-3‬مرحل‪##‬ة توس‪##‬ع االحتالل‪ :‬بع ''د س ''قوط العاص ''مة زحفت الجي ''وش الفرنس ''ية نح ''و الم ''دن الس ''احلية‪ ‬مث ''ل‬
‫وه ''ران‪1830‬و أرزي''و' ومس ''تغانم ‪1833‬وبجاي ''ة عناب ''ة ‪ ،‬و منه ''ا زحفت على الم ''دن الداخلي ''ةثم ت ''وغلت‬
‫نحو الجنوب حتى وصلت جانت عام ‪1911‬م والقت مقاومة من قبل الجزائريين ‪.‬‬
‫ردود الفعل على االحتالل الفرنسي‪ :#‬‬
‫تباينت المواقف' الدولية من االحتالل الفرنسي على النحو التالي‪:‬‬
‫دول مؤيدة ‪ :‬وهي الدول الحليفة لفرنسا فمعظم' الدول األوربية أي''دت االحتالل أمث''ال روس''يا‬ ‫‪‬‬
‫وألمانيا' ‪.‬‬
‫دول معارضة‪ :‬مث''ل بريطاني'ا' ال''تي عارض''ته بس''بب المنافس''ة م''ع فرنس''ا ‪،‬باإلض''افة إلى إيال''ة‬ ‫‪‬‬
‫طرابلس ‪.‬‬
 ‫دول متحفظة‪ :‬مثل الدولة العثمانية بسبب ضعفها العسكري‬ ‫‪‬‬

‫جرائم االحتالل الفرنسي في الجزائر ومحاوالت طمس الهوية‬

‫اتخ''ذت فرنس 'ا' من''ذ بداي''ة احتالله''ا للجزائ''ر سياس''ة واض''حة‪ ،‬وهي‪ ‬محو ثقافة البالد وتحويلها إلى ثقافة‬
‫تبعية‪ ،‬تتب''ع فرنس''ا بش''كل كام''ل‪ ،‬تفك''ك فيه''ا أوص''ال المجتم''ع الجزائ''ري األص''يلة‪ ،‬واتخ''ذت في ذل''ك ع''دة‬
‫خط ''وات‪ ،‬أوله ''ا سياس ''ة‪ ‬ارتك‪##‬اب الج‪##‬رائم واإلب‪##‬ادة الجماعي‪##‬ة‪ ،‬لتغي ''ير ديموغرافي ''ة البالد‪ ،‬والقض ''اء على‬
‫مقاومة الشعب الجزائري من البداية‪.‬‬
‫وه'ذه ك'انت رؤي'ة الج'نرال الفرنس'ي بيج'و‪ ،‬ال'ذي ح'ل ب'الجزائر' س'نة ‪ ،1841‬ويق'ول مؤلف'و كت'اب "ج'رائم‬
‫االحتالل الفرنس ''ي في الجزائر"‪ ،‬على لس ''ان أح ''د الض ''باط' الفرنس ''يين‪" :‬لق ''د ك ''انت حملتن ''ا ت ''دميراً منظم''اً‬
‫أك''ثر منه''ا عمالً عس''كرياً‪ ،‬نمض''ي أوقاتن''ا في ح''رق الق''رى واألك''واخ"‪ ،‬ويق''ول‪" :‬آه أيته''ا الح''رب كم من‬
‫نساء وأطفال تجمعوا في جبال األطلس العالية المكسوة بالثلوج فماتوا هناك من البرد والجوع"‪.‬‬

‫وث ''اني خط ''وات االحتالل الفرنس ''ي وأكثره ''ا خط ''ورة هي محارب ''ة اللغ ''ة العربي ''ة‪ ،‬وإ جب ''ار األه ''الي على‬
‫استعمال الفرنسية‪ ،‬وال'تي جعلوه'ا هي اللغ'ة الرس'مية وح'دها‪ ،‬في الروض'ة والمدرس'ة والجامع'ة‪ ،‬وق'امت‬
‫فرنس' 'ا' بإنش ''اء إدارة جدي ''دة مفرنس ''ة‪ ،‬وعملت على ش ''طب األس ''ماء العربي ''ة للم ''دن والش ''وارع والمع ''الم‪،‬‬
‫واستبدلتها بأسماء فرنسية‪.‬‬

‫كم''ا عملت على إص''دار ع''دة مراس''يم لـ"فرنسة التعليم"‪ ،‬ومنه''ا مرس''وم' ع''ام ‪ ،1904‬وال''ذي يقض''ي بمن''ع‬
‫أي معلم من فتح مدرس'''ة قرآني'''ة إال ب'''ترخيص وش' ''روط كث' ''يرة ج ''داً‪ ،‬بع ''د التزام' ''ه بجمل' ''ة من الش'''روط'‬
‫التعجيزية‪ ،‬ثم أصدرت قانون عام ‪ ،1938‬الذي قضى بحظر استعمال اللغة العربية‪ ،‬ب''ل واعتباره''ا لغ''ة‬
‫أجنبي''ة‪ ،‬كم''ا تم العم''ل بش''كل منهجي على ت''دريس جغرافي 'ا' وت''اريخ فرنس''ا على أنهم''ا جغرافي 'ا' وت''اريخ‬
‫الجزائر‪ ،‬وتشويه التاريخ اإلسالمي‪.‬‬
‫وك' ''ان‪ ‬التنص ‪##‬ير‪ ‬من خط' ''وات الفرنس' ''يين في الجزائ' ''ر‪ ،‬حيث تم تحوي' ''ل أغلب من المس' ''اجد إلى كن' ''ائس‬
‫وثكنات وإ س'طبالت‪ ،‬وتم تش'جيع البعث'ات التبش'يرية لالنتش'ار في البالد لتنص'ير الش'عب‪ ،‬ومحاول'ة إلنه'اء‬
‫اإلس''الم ل''ديهم‪ ،‬وتمت مص''ادرة األوق''اف' اإلس''المية‪ ،‬وجعله''ا تحت تص''رف المبش''رين‪ ،‬وك''ان الكاردين''ال‬
‫الفج ''ري من أش''د المتحمس ''ين للتنص ''ير‪ ،‬ال ''ذي ق''ال‪" :‬علين''ا أن نجع ''ل من أرض الجزائ ''ريين مه ''داً لدول''ة‬
‫مس ''يحية… تل ''ك هي رس ''التنا"‪ '،‬وس ''يطر الفرنس ''يون أيض''اً على الط ''رق الص ''وفية لتنش ''ر الخراف ''ات ال ''تي‬
‫تضر بمفاهيم اإلسالم‪.‬‬
 ‫حرب التحرير الجزائرية‬

‫ان' ''دلعت‪ ‬ح' ''رب التحري' ''ر الجزائرية‪ ‬في أول نوفم' ''بر‪/‬تش' ''رين الث' ''اني من ع' ''ام ‪ ،1954‬بمش' ''اركة ح' ''والي‬
‫‪ 1200‬مجاهد جزائري‪ '،‬كان بحوزتهم أسلحة وبضع قنابل تقليدية‪ ،‬فسارعت القوات الفرنسية إلى سجن‬
‫كثير من الجزائريين في محاولة فاشلة إلحباط الثورة من مخططات عسكرية كبرى‪.‬‬

‫بع''د أي''ام تم اغتي''ال أب''رز قي''ادات ومفج''ري' الث''ورة‪ ،‬وه''و رمض''ان بن عب''دالمالك‪ ،‬وأس''ر أحم''د زبان''ة في‬
‫معرك' ''ة "غ' ''ار بوجلي' ''دة"‪ ،‬وب' ''اجي مخت' ''ار وبلقاس ' 'م' ق' ''رين‪ ،‬عن' ''دها أص' ''درت جمعي' ''ة العلم' ''اء الجزائ' ''ريين‬
‫المسلمين بياناً وقعه الشيخ البشير اإلبراهيمي' في القاهرة‪ ،‬دعا فيه إلى االلتفاف حول الثورة‪.‬‬

‫وعلى الرغم من قلة اإلمكانات لدى‪ ‬المقاومين الجزائريين‪ ،‬أم'ام ق'وة الفرنس'يين الكب'يرة‪ ،‬ف'إنهم اس'تطاعوا‬
‫تنفي ''ذ بعض العملي ''ات المص ''نفة ض ''من ح ''رب الش ''وارع‪ ،‬كم ''ا مارس ''وا' الح ''رب النفس ''ية ض ''د الفرنس ''يين‪،‬‬
‫واستطاعوا' إحداث التغيير بعد أن حصلوا على دعم الش'ارع الجزائ'ري للث'وار' الجزائ'ريين‪ ،‬وك'ان ت'أثيره‬
‫أقوى' من السالح‪.‬‬

‫اس''تطاعت جبه'ة التحري'ر بص'فتها الجه'ة الوحي''دة المع'برة عن تطلع'ات الجزائ'ريين في االس'تقالل‪ ،‬ج'ذب‬
‫فئات مختلفة من الشعب من الوجهاء المحليين‪ ،‬والعلماء‪ ،‬والجبه''ات اإلس''المية ال''تي ش''اركت في الح''رب‬
‫ض ' ''د المس ' ''تعمر‪ '،‬ف ' ''انطلقت اإلض ' ''رابات العمالي ' ''ة في الجزائ ' ''ر‪ ،‬حيث ب ' ''دأت بإض ' ''راب ع ' ''ام في مص ' ''نع‬
‫(سومل)‪ ،‬لمدة ‪ 24‬يوماً‪ ،‬وقد' نجح هذا اإلضراب‪ ،‬لتتوالى فيم'ا بع'د اإلض'رابات الناجح'ة ال'تي زادت من‬
‫الض''غوطات على الحكوم''ة الفرنس''ية‪ ،‬إض''افة لحص''ول الث''وار على تأيي''د الجزائ''ريين في فرنس''ا‪ ،‬ومثقفي‬
‫فرنسا' أنفسهم‪.‬‬

‫ثم في ع'''ام ‪ 1959‬أص'''بح ش'''ارل ديغ'''ول رئيس ''اً لفرنس'''ا‪ ،‬وتح ''دث بع ''د تولي ''ه عن ح ''ق تقري'''ر المص'''ير‬
‫للجزائ''ريين‪ ،‬وه''و م''ا اعت''بره المس''توطنون الفرنس''يون خيان''ة لهم‪ ،‬فق''اموا بتم''رد في الجزائ''ر‪ ،‬م''دعوم من‬
‫بعض وحدات الجيش‪ ،‬إال أن التمرد فشل‪ ،‬ومثّل ذلك نقطة تحول في الموقف الرسمي الفرنسي‪.‬‬
‫وبعد ذلك بعامين‪ ،‬انطلقت محادثات إيفيان في فرنسا‪ ،‬بين الحكومة الفرنسية وجبهة التحرير‪ ،‬واستمرت‬
‫م ''دة ع''ام م ''ع وق ''ف إطالق الن ''ار‪ ،‬وفي الث ''الث من يولي ''و‪/‬تم ''وز ع ''ام ‪ ،1962‬تم توقي ''ع مرس ''وم اس ''تقالل‬
‫الجزائر‪ ،‬غير أن جبهة التحرير أقرت الخامس من يوليو‪/‬تموز' يوماً لالستقالل‪ ،‬وغادر جميع الفرنس'يين‬
‫من الجزائر' بعد احتالل دام أكثر من ‪ 132‬عاماً‪.‬‬