Professional Documents
Culture Documents
FIL 12 LA Q1 Module 6 Final For Student
FIL 12 LA Q1 Module 6 Final For Student
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito
ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay
ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito
upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga
tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa
modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Unang Markahan–Modyul 6:
MGA URI NG TALUMPATI
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
ii
Para sa mag-aaral:
Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin nitong
matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad
din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.
iii
Isaisip Naglalaman ito ng mga katanungan o
pupunan ang patlang ng pangungusap o
talata upang maproseso kung anong
natutuhan mo mula sa aralin.
iv
ALAMIN
MGA KASANAYANG
PAMPAGKATUTO
PANIMULA
1
MGA LAYUNIN
SUBUKIN
PANIMULANG
PAGTATAYA
Panuto: Basahing mabuti ang bawat aytem at isulat ang tamang sagot. Piliin
lamang sa loob ng kahon ang tamang sagot.
Extemporaneous Paghahanda
Impromptu Kasukdulan
Impormatibo Pagbaba
Mang-aliw Pag-unlad
Nanghihikayat Okasyonal
Nangugulat Espesyal
2
___________ 3. Talumpating nanghihikayat sa mga tagapakinig na gawin ang
isang bagay.
___________ 4. Talumpating pinaghandaan ng ilang oras o araw.
___________ 5. Talumpating walang paghahanda.
___________ 6. Talumpating nagpapatawa sa mga tagapakinig.
___________ 7. Proseso ng pagsulat ng talumpati na binibigyang diin ang
pagpukaw sa atensyon ng tagapakinig.
___________ 8. Proseso ng pagsulat ng talumpati na binibigyang diin ang
pinakamahalagang mensahe ng talumpati.
___________ 9. Proseso ng pagsulat ng talumpati na binibigyang diin ang
paglikha ng tensyon sa talumpati.
___________10. Proseso ng pagsulat ng talumpati na binibigyang diin ang
pagtatapos ng talumpati.
TUKLASIN
3
GAWAIN 1
Makikita sa ibaba ang isang Converging Map na may salitang “Talumpati” sa gitna.
Isulat sa loob ng bilog ang mga mga salita/ parirala na maaari mong maiugnay sa
salitang “talumpati” upang makabuo ng isang maikling kahulugan. Gawin ito sa
iyong kuwaderno.
______
______ _____
TALUMPATI
SURIIN
PAGSUSURI
4
PAGYAMANIN
PAGLALAHAD
5
⚫ Pagbaba - ito ang pagtatapos na bahagi ng talumpati. Paano ba ito tapusin?
Maaring ibuod ang mahalagang puntong tinalakay o mag-iwan ng tanong o
parirala. Anumang paraan ng pagtatapos, kailangang mahuli ang kongklusyon
ang diwa ng talumpati.
Mula kay: Dela Cruz, Mark Anthony S. Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan
Tuon
✓ Bakit ako magsusulat ng talumpati?
✓ Ano ang paksa?
✓ Ano ang mensaheng nais kong ipahayag?
✓ Ano ang gusto kong mangyari sa aking tagapakinig?
✓ Ano ang kahalagahan ng paksang tatalakayin ko?
Tagapakinig
✓ Sino ang aking tagapakinig?
✓ Bakit sila makikinig sa talumpati?
✓ Anong mahahalagang bagay ang nais kong baunin ng tagapakinig?
Pagsulat
✓ paano ko pupukawin ang atensyon ng tagapakinig?
✓ Anong lenggwahe ang gagamitin ko?
✓ Ao ang tono ng aking talumpati?
✓ Ano ang estilong ilalapat ko sa pagsulat ng talumpati?
✓ Paano ko aayusin ang organisasyon ng talumpati?
Mula kay: Dela Cruz, Mark Anthony S. Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan
Mga Gawain
Panuto: Basahin at unawain ang mga tanong na makikita sa ibaba. Sagutin ito ng
maayos.
6
3. Ano ang papel ng tagapakinig? Bakit kailangan silang isaalang-alang sa
pagsulat ng talumpati?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
ISAISIP
ISAGAWA
PAGLALAPAT
Gawin Mo!
Bilang isang masigasig na estudyante at lider, ikaw ay naimbitahan ng
inyong barangay kapitan na magbigay ng isang talumpati para sa iyong kapwa
kabataan kontra sa paggamit ng mga ipinagbabawal na droga. Ikaw ay gagawa ng
isang talumpating handa na may temang nanghihikayat sa kabataan na huwag
gumamit ng mga illegal na droga. Makikita sa ibaba ang krayterya ng iyong
bubuuing talumpati. Gawin ito sa iyong kuwaderno.
7
Krayterya 25pts. 15pts. 7pts.
Nilalaman at klarong-klaro ang Hindi gaanong Hindi klaro ang
Pamamaraan kaisipang nais klaro ang kaisipang nais
ipabatid. kaisipang nais ipabatid.
ipabatid.
Wastong gamit at Walang mali sa May ilang mali sa Halos lahat ng
pagbaybay ng pagkagamit ng pagkagamit ng salita ay mali sa
mga salita mga salita at sa mga salita at sa paggamit at
pagbaybay nito. pagbaybay nito. pagbaybay.
Istilo/Pananalita Direkta at Hindi gaanong Hindi klaro ang
naiintindihan naiintindihan ang pananalita at
nang maayos ang pananalita isitilong ginamit
istilo at /istilong ginamit sa binuong
pananalitang sa binuong abstrak. Hindi
ginamit sa abstrak. Hindi nanghihikayat
binuong gaanong ang binuong
talumpati. Ito rin nanghihikayat talumpati.
ay nanghihikayat ang binuong
sa mga talumpati.
tagapakinig.
Orihinalidad Sariling gawa ang Sariling gawa ang Kinopya lamang
talumpati at talumpati ngunit mula sa
purong orihinal. may iilang bahagi internet/ibang tao
na kinopya mula ang buong laman
sa ibang tao. ng talumpati.
KARAGDAGANG
GAWAIN
8
PAGPAPAYAMAN
1. Unang Hakbang
2. Pangalawang hakbang
3. Pangatlong hakbang
4. Pang-apat na hakbang
5. Panlimang hakbang
REFLEKSIYON
TAYAHIN
9
PANGWAKAS NA
PAGTATAYA
Panuto: Basahing mabuti ang bawat aytem at isulat ang tamang sagot. Piliin
lamang sa loob ng kahon ang tamang sagot.
10
MGA SANGGUNIAN
Dela Cruz, Mark Anthony S. Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan: Akademik. Diwa
Learning Systems Inc., 2016.
Alviola, Jess., Sanayang Aklat sa Piling Larangan. DepEd. Negros Oriental.
11
Roshelle G. Abella Siya ay nagtapos sa kursong BSED sa
Unibersidad ng Foundation, Lungsod ng Dumaguete taong 2015.
Natapos din niya ang MAEd sa Filipino mula sa Foundation
University taong 2020. Sa kasalukuyan, siya ay nagtuturo ng Senior
High School sa Mataas na Paaralan ng Negros Oriental.