Republic of the Philippines

Department of Education
Schools Division of Misamis Oriental
Alubijid National Comprehensive High School

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

&
ANSWER SHEETS

Araling Panlipunan 10: Kontemporaryong Isyu

3rd Quarter
S.Y. 2021-2022
Parents and Learners,
The modules and answer sheets took a great effort to construct and reproduce. PLEASE
take care of it. Thus, if this will be lost and/or destroyed, you will be held liable and will be the
one to reproduce the next copy.
Kindly return the modules, WHLP and answer sheets, Thinking Log on the 9th day from
the date you received the said copies.
If there are any questions, you can message the subject teacher through FB messenger
or group chat.
Stay safe and God bless.

Name of Learner: _____________________________________

Section: _____________________________________
Subject Teacher: MRS. SHELLY MARIE V. BAGAS

(DAY 1 - Module 1)
7:30 – 8:00 A.M. --- Paghahanda at Pagdadasal
8:01 – 10:00 A.M. --- Basahin at unawaing mabuti ang Aralin 1: Konsepto ng Kasarian
10:01 – 11:40 A.M.--- Sagutin ang nasa ibaba.
TAYAHIN:

Isulat ang titik ng tamang sagot. TAMA/ MALI. Isulat ang salitang TAMA kung ang
pahayag ay tama at MALI naman kung ang
pahayag ay mali.
1. 1. 6.
2. 2. 7.
3. 3. 8.
4. 3. 9
5. 5. 10.

11:41 - 1:00 P.M. --- Lunch Break

1:05 - 2:30 P.M. --- Basahin at unawaing mabuti ang Aralin 2: Uri ng Kasarian.
2:31 – 3:30 P.M. --- Pagbabalik aral sa Konsepto at Uri ng Kasarian.
3:31 – 4:30 P.M. --- Sagutin ang huling pagtataya at punan ang Thinking Log.

Basahin at unawaing mabuti ang mga katanungan sa bawat aytem. Isulat ang titik sa tamang
sagot.
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.

1
 (DAY 2 - Module 2)
7:30 – 8:00 A.M. --- Paghahanda at Pagdadasal
8:01 – 9:00 A.M. --- Basahin at unawaing mabuti ang Aralin 4: Gender Roles sa Pilipinas
9:00 – 9:45 A.M.--- Sagutin ang nasa ibaba.
TAYAHIN:

Isulat ang titik ng tamang sagot. TAMA/ MALI. Isulat ang salitang TAMA kung ang
pahayag ay tama at MALI naman kung ang
pahayag ay mali.
1. 1. 6.
2. 2. 7.
3. 3. 8.
4. 3. 9
5. 5. 10.

9:45 – 10:40 A.M. --- Basahin at unawaing mabuti ang Aralin 5: Kasaysayan ng LGBT sa Pilipinas

10:41 - 11:10 A.M. --- Sagutin para sa performance task

Ipaliwanag ang katagang “LGBT Rights are Human Rights” sa hindi baba ng limang pangungusap.
Isulat sa ibaba angiyong sagot. Ang RUBRIK ay makikita sa pahina 92.

11:11 - 12:00 Nn --- Basahin at unawaing mabuti ang Aralin 6: Gender Roles sa Iba’t-ibang Lipunan

12:01 - 1:00 P.M. --- Lunch Break

1:05 - 2:30 P.M. --- Basahin at unawain ang Aralin 7: Pangkulturang Pangkat sa New Guinea

2:31 – 3:30 P.M. --- Pagbabalik aral sa Kasarian sa Iba’t-ibang lipunan

3:31 – 4:30 P.M. --- Sagutin ang huling pagtataya at ang Thinking Log.

Basahin at unawaing mabuti ang mga katanungan sa bawat aytem. Isulat ang titik sa tamang
sagot.
1. 6. 11.
2. 7. 12.
3. 8. 13.
4. 9. 14.
5. 10. 15.

(DAY 3 - Module 3)

2
7:30 – 8:00 A.M. --- Paghahanda at Pagdadasal
8:01 – 10:00 A.M. --- Basahin at unawain ang Aralin 9: Diskriminasyon sa mga Lalaki, Babae at LGBT
10:01 – 11:40 A.M.--- Sagutin ang nasa ibaba.
TAYAHIN:

Isulat ang titik ng tamang sagot. TAMA/ MALI. Isulat ang salitang TAMA kung ang
pahayag ay tama at MALI naman kung ang
pahayag ay mali.
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 3.
5. 5.

11:41 - 1:00 P.M. --- Lunch Break

1:05 - 2:30 P.M. --- Basahin at unawaing mabuti ang Aralin 10: Si Malala Yousafzai at ang Laban sa
Edukasyon ng Kababaihan sa Pakistan

2:31 – 3:30 P.M. --- Pagbabalik aral sa Diskriminasyon sa Kasarian

3:31 – 4:30 P.M. --- Sagutin ang huling pagtataya at Thinking Log.

Basahin at unawaing mabuti ang mga katanungan sa bawat aytem. Isulat ang titik sa tamang
sagot.
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.

(DAY 4 - Module 4)
7:30 – 8:00 A.M. --- Paghahanda at Pagdadasal
8:01 – 9:00 A.M. --- Basahin at unawaing mabuti ang Aralin 12- Karahasan sa Kababaihan,
Kalalakihan at LGBT

9:00 – 9:45 A.M.--- Gumawa ng islogan na nagpapakita ng pagbibigay suporta sa mga LGBT. Isulat sa
ibaba. Ito ay para sa performance task.

Gumawa ng islogan na nagpapakita ng pagbibigay suporta sa mga LGBT. Isulat sa ibaba.. Ang
RUBRIK ay makikita sa pahina 88.

9:45 – 11;00 A.M. --- Basahin at unawaing mabuti ang Aralin 13: Karahasan/Diskriminasyon sa
Kababaihan ng bansang China

11:01 - 12:00 Nn. --- Basahin at unawaing mabuti ang Aralin 14: Karahasan/Diskiminasyon sa
Kababaihan ng bansang Cameroon, Africa

12:01 - 1:00 P.M. --- Lunch Break

3
1:05 - 2:30 P.M. --- Basahin at unawain ang Aralin 15: Karahasan ng mga Kalalakihan

2:31 – 3:30 P.M. --- Pagbabalik aral sa Mga Isyu sa Kasarian at Lipunan
3:31 – 4:30 P.M. --- Sagutin ang huling pagtataya at punan ang Thinking Log

Basahin at unawaing mabuti ang mga katanungan sa bawat aytem. Isulat ang titik sa tamang
sagot.
1. 6. 11.
2. 7. 12.
3. 8. 13.
4. 9. 14.
5. 10. 15.

(DAY 5 - Module 5)
7:30 – 8:00 A.M. --- Paghahanda at Pagdadasal
8:01 – 9::30 A.M. --- Basahin at unawain ang Aralin 17: Convention on the Elimination of All Forms
of Discrimination Against Women

9:31 – 10:30 A.M. --- Basahin at unawain ang Aralin 18: Anti-Violence Against Women and Their
Children Act

10:31 – 12:00 Nn --- Isagawa: Ang gawaing ito ay naglalayong maipakita mo ang iyong suporta sa
mga tugon ng pamahalaan tungkol sa mga issue ng karahasan at diskriminasyon. Sa pagkakataong ito
ikaw ay gagawa ng isang panata. Ito ay para sa performace task. Ang RUBRIK ay nasa pahina 80.

Panuto: Dugtungan mo ang nasa ibaba.

Bilang isang mag aaral, sisikapin kung isabuhay ang lahat ng aking natutuhan sa araling ito sa
pamamagitan
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________.

12: 00 - 1:00 P.M. --- Lunch Break

1:05 - 2:30 P.M. --- Basahin at unawaing mabuti ang Aralin 19: Magna Carta for Women

2:31 – 3:30 P.M. --- Pagbabalik aral sa Tugon ng Pamahalaan sa Kasarian at Lipunan
3:31 – 4:30 P.M. --- Sagutin ang huling pagtataya at Thinking Log.

Basahin at unawaing mabuti ang mga katanungan sa bawat aytem. Isulat ang titik sa tamang
sagot.
1. 6. 11.
2. 7. 12.
3. 8. 13.
4. 9. 14.
5. 10. 15.

(DAY 6 - Module 6)
7:30 – 8:00 A.M. --- Paghahanda at Pagdadasal
8:01 – 9:00 A.M. --- Basahin at unawaing mabuti ang Aralin 21: Alyansang GABRIELA

4
9:00 – 9:45 A.M.--- Sagutin:
TAYAHIN:

Isulat ang titik ng tamang sagot. TAMA/ MALI. Isulat ang salitang TAMA kung ang
pahayag ay tama at MALI naman kung ang
pahayag ay mali.
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 3.
5. 5.

9:46 – 11;00 A.M. --- Basahin at unawaing mabuti ang Aralin 22- Mga Ipinaglalaban ng Alyansang
GABRIELA

11:01 - 12:00 Nn. --- Gumupit, Magprinta o Gumuhit ng editoryal karton na nagpapakita ng
pagsuporta sa mga adhikain ng Alyansang GRABRIELA. Ito ay para sa performance task. Ang RUBRIK ay
nasa pahina 80

12:01 - 1:00 P.M. --- Lunch Break

1:05 - 3:00 P.M. --- Pagbabalik aral sa Tugon sa Mga Isyu sa Kasarian at Diskriminasyon
3:01 – 4:00 P.M. --- Sagutin ang huling pagtataya.
4:01 – 4:30 P.M. --- Punan ang Thinking Log

Basahin at unawaing mabuti ang mga katanungan sa bawat aytem. Isulat ang titik sa tamang
sagot.
1.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.