Professional Documents
Culture Documents
1
v2.0014101214
TÌNH HUỐNG DẪN NHẬP
Tình huống:
Bà Huyền là chủ tịch và trưởng ban quản trị của CTP đã nổi giận nói với ông
Hùng, phó chủ tịch tài chính và ông Dũng, kiểm tra viên như sau:
“Tại sao không có ai báo cáo cho tôi về các sự việc? Tại sao tôi không thể biết
cái gì đang xảy ra ở xung quanh đây? Tại sao tôi bị giữ trong bóng tối? Không
một ai thông báo cho tôi công ty đang hoạt động như thế nào và dường như
không bao giờ nghe biết được những vấn đề của chúng ta cho tới tận khi
chúng trở thành khủng hoảng. Bây giờ tôi muốn các vị đưa ra một hệ thống
mà tôi có thể giữ lại những gì được thông báo, và tôi muốn biết các vị sẽ thực
hiện điều này như thế nào trước thứ hai tuần sau. Tôi đang mệt mỏi vì bị
tách rời với mọi việc mà tôi cần phải biết nếu như tôi chịu trách nhiệm về công
ty này”.
Câu hỏi:
Có khả năng xảy ra việc bà Huyền đã nhận được thông tin rồi mà bà không
biết hay không? Ông Hùng hay ông Dũng sẽ phải làm gì để biết được điều này
và sẽ xử lý sự việc như thế nào?
2
v2.0014101214
MỤC TIÊU
Sau khi kết thúc bài học, học viên có khả năng:
• Trình bày khái niệm chức năng kiểm tra;
• Chỉ ra các vai trò của chức năng kiểm tra;
• Trình bày quy trình kiểm tra và các bước trong
quy trình kiểm tra;
• Phân biệt các hình thức kiểm tra;
• Trình bày các phương pháp kiểm tra;
• Giải thích các nguyên tắc kiểm tra.
3
v2.0014101214
NỘI DUNG
4
v2.0014101214
HƯỚNG DẪN BÀI HỌC
Học viên cần tìm hiểu thêm các kiến thức về công tác kiểm tra bằng cách:
• Ôn lại Bài 1 – Tổng quan về quản lý/quản trị để có hiểu kỹ hơn về các khái
niệm tổ chức, hiệu quả, các chức năng quản lý, …
• Tìm đọc một số tài liệu: Quản trị học, Nguyễn Hải Sản, Nhà xuất bản thống
kê, 1998: Chương14 – Chức năng kiểm soát (từ trang 414-441); Những vấn
đề cốt yếu của quản lý, Vũ Thiếu, Nhà xuất bản khoa học, 1999: Chương
22: Hệ thống kiểm tra và quá trình kiểm tra (từ trang 545-567) để có thêm
các kiến thức về công tác kiểm tra của một tổ chức và để có thể hoàn
thành bài tập thực hành và trả lời các câu hỏi ôn tập của bài;
• Thảo luận với giáo viên và học viên về các vấn đề chưa nắm rõ.
5
v2.0014101214
1. KHÁI NIỆM, VAI TRÒ CHỨC NĂNG KIỂM TRA
6
v2.0014101214
1.1. KHÁI NIỆM CHỨC NĂNG KIỂM TRA
Khái niệm:
Kiểm tra là việc đo lường quá trình thực
hiện kế hoạch trên thực tế, qua đó phát
hiện những sai lệch nhằm đưa ra biện
pháp điều chỉnh kịp thời để đảm bảo
rằng tổ chức sẽ thực hiện được các mục
tiêu kế hoạch đề ra.
7
v2.0014101214
1.2. VAI TRÒ CHỨC NĂNG KIỂM TRA
Xác định lại nguồn lực Đảm bảo cho các mục tiêu
của tổ chức (ở đâu, ai của kế hoạch được thực
sử dụng, như thế nào?). hiện với hiệu quả cao.
Đánh giá mức độ thực
hiện kế hoạch, tìm kiếm
nguyên nhân và biện
pháp khắc phục.
Giúp tổ chức theo sát
và ứng phó với sự thay
đổi của môi trường.
Đảm bảo thực thi quyền
lực quản lý.
8
v2.0014101214
2. QUY TRÌNH KIỂM TRA
9
v2.0014101214
2.1. XÂY DỰNG CÁC TIÊU CHUẨN KIỂM TRA
10
v2.0014101214
2.2. ĐO LƯỜNG VIỆC THỰC HIỆN KIỂM TRA
12
v2.0014101214
3. CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA
Phản hồi
14
v2.0014101214
3.2. KIỂM TRA ĐỒNG THỜI
15
v2.0014101214
3.3. KIỂM TRA PHẢN HỒI
16
v2.0014101214
4. CÁC PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA
4.1 4.2
17
v2.0014101214
4.1. PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA NGÂN QUỸ
18
v2.0014101214
4.1. PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA NGÂN QUỸ (tiếp theo)
19
v2.0014101214
4.1. PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA NGÂN QUỸ (tiếp theo)
20
v2.0014101214
4.2. PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA PHI NGÂN QUỸ
21
v2.0014101214
5. CÁC NGUYÊN TẮC KIỂM TRA
22
v2.0014101214
TÓM LƯỢC CUỐI BÀI
• Kiểm tra là việc đo lường quá trình thực hiện kế hoạch trên thực tế, qua
đó phát hiện những sai lệch nhằm đưa ra biện pháp điều chỉnh kịp thời để
đảm bảo rằng tổ chức sẽ thực hiện được các mục tiêu kế hoạch đề ra;
• Quy trình kiểm tra về cơ bản gồm 3 bước: Xây dựng các tiêu chuẩn kiểm
tra, đo lường việc thực hiện, điều chỉnh các sai lệch;
• Yêu cầu của công tác kiểm tra là phản ánh xác thực thực tế từ đó phát
hiện được những nguyên nhân dẫn tới các sai lệch so với kế hoạch và
ngăn ngừa những sai lệch đó bởi vậy cần kết hợp các hình thức, phương
pháp kiểm tra:
Kết hợp giữa phương pháp kiểm tra ngân quỹ và phi ngân quỹ;
Kết hợp giữa hình thức kiểm tra lường trước, đồng thời và phản hồi;
Kết hợp giữa hình thức kiểm tra định kỳ, thường xuyên và đột xuất.
23
v2.0014101214