MỘT SỐ DẠNG CÂU HỎI ĐỌC HIỂU THƯỜNG GẶP

Câu hỏi nhận biết:

- Từ/Theo đoạn trích, theo tác giả,.../Chỉ ra những chi tiết, hình ảnh, những yếu tố
trong văn bản…
 Trả lời: tìm ý trong văn bản, ghi lại đầy đủ, chính xác. Lưu ý cách trình bày: tách ý rõ
ràng (nên gạch đầu dòng)
- Tìm câu chủ đề (câu văn thể hiện nội dung của văn bản)
 Trả lời: dựa vào cấu trúc của đoạn văn để tìm câu chủ đề:
+ Đầu đoạn (Diễn dịch/Tổng- phân- hợp)
+ Cuối đoạn (Quy nạp)
- Xác định:
+ Phương thức biểu đạt
+ Phong cách ngôn ngữ
+ Thao tác lập luận
+ Phép liên kết (lặp - nối - thế)
+ Thể thơ (nếu văn bản đọc hiểu là THƠ)
Câu hỏi thông hiểu
- Nêu nội dung văn bản:
 Trả lời: tóm tắt vấn đề/nêu ý chính của mỗi đoạn trong văn bản. Chỉ ra thái độ/tình cảm
người viết như thế nào?
- Chỉ ra/ Xác định biện pháp tu từ  Nêu TÁC DỤNG (Hiệu quả)
 Trả lời: đầy đủ các bước
+ Gọi tên: đó là biện pháp gì?
+ Chỉ ra biểu hiện trong văn bản “......”  bắt buộc
+ Nêu tác dụng: tác dụng nghệ thuật + nội dung
- Nêu ý nghĩa của hình ảnh, chi tiết, khái niệm (A)/ Em hiểu câu nói/hình ảnh (A) đó như
thế nào?
 Trả lời: “A” có nghĩa là… Có thể giải nghĩa cụm từ, từ khoá giải nghĩa cả câu dẫn
đến việc gìthành quả ntn
Câu hỏi vận dụng thấp
- Anh/chị hãy rút ra thông điệp/bài học cho bản thân. Lí giải
  Trả lời: ghi rõ bài học/thông điệp rút ra từ văn bản (nên diễn đạt theo ý của mình, hạn
chế chép nguyên văn từ văn bản). Lí giải  bắt buộc,thông điệp.
- Anh chị có đồng tình với ý kiến… không? Vì sao?
 Trả lời:
+ Đồng tình/không đồng tình  bắt buộc
+ Nêu lý do tại sao (cố gắng nêu 2 lý do trở lên)( từ xã hội ntn,từ bản than như thế nào )
Bài NLXH

Lý giải từng từ lý giải cả câu  tại sao như vậy thành quả ntn  nếu không
như vậy thì sao thành quả ntn dẫn chứng chốt ý .