You are on page 1of 3

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS CITY
BANABA WEST INTEGRATED SCHOOL
BANABA WEST, BATANGAS CITY

FIRST SUMMATIVE TEST IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO


SY 2021-2022

TABLE OF SPECIFICATIONS

No. of Items: 50 Total Number of Teaching Time for Quarter 1: 16 hours

Domains of Learning Time Spent Percent No. of Level of Assessment Item Placement
of Class Items*
(Learning Competencies) (Hrs/Mins) Time* * Knowledge, Process,
Understanding)

K P U

1.1 Natutukoy ang mataas na gamit at tunguhin 2 12.5 7 1,2,3,4,5,6,7


ng isip at kilos-loob
1.2 1.2 Nakikilala ang kanyang mga kahinaan sa
pagpapasya at nakagagawa ng mga
kongkretong hakbang upamg malagpasan
ang mga ito

1.3 Napatutunayan na ang isip at kilosloob ay 2 12.5 7 8,9,10,11,12,13,


ginagamit para lamang sa paghahanap ng 14
katotohanan at sa
paglilingkod/pagmamahal

1.4 Nakagagawa ng mga angkop na kilos

upang maipakita ang kakayahang mahanap


ang katotohanan at maglingkod at
magmahal

2.1 Natutukoy ang mga prinsipyo ng Likas na 2 12.5 6 15,16,17,18,19,


Batas Moral 20

2.2 Nakapagsusuri ng mga pasiyang ginagawa sa


araw-araw batay sa paghusga ng konsiyensiya

2.3 Napatutunayan na ang konsiyensiyang 2 12.5 6 21,22,23,24,25,


nahubog batay sa Likas na Batas Moral ay 26
nagsisilbing gabay sa tamang pagpapasiya at
pagkilos
1

Make positive changes happen.


LEAD. INSPIRE. TRANSFORM.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS CITY
BANABA WEST INTEGRATED SCHOOL
BANABA WEST, BATANGAS CITY

2.4 Nakagagawa ng angkop na kilos upang


itama ang mga maling pasyang ginawa

3.1 Naipaliliwanag ang tunay na kahulugan ng 2 12.5 6 27,28,29,30,31,


Kalayaan 32,

3.2 Natutukoy ang mga pasya at kilos na


tumutugon sa tunay na gamit ng Kalayaan

3.3 Napatutunayan na ang tunay na kalayaan ay 2 12.5 6 33,34,35,36,37,


ang kakayahang tumugon sa tawag ng 38
pagmamahal at paglilingkod

3.4 Nakagagawa ng angkop na kilos upang


maisabuhay ang paggamit ng tunay na
kalayaan: tumugon sa tawag ng pagmamahal at
paglilingkod

4.1 Nakapagpapaliwanag ng kahulugan ng 2 12.5 6 39,40,41,42,43,


dignidad ng tao 44

4.2 Nakapagsusuri kung bakit ang kahirapan ay


paglabag sa dignidad ng mga mahihirap at
indigenous groups

4.3 Naipatutunayan na nakabatay ang dignidad 2 12.5 6 45,46,47,48,49,


ng tao sa kanyang pagkabukodtangi (hindi siya 50
nauulit sa kasaysayan) at sa pagkakawangis niya
sa Diyos (may isip at kalooban)

4.4 Nakagagawa ng mga angkop na kilos upang


maipakita sa kapwang itinuturing na mababa
ang sarili na siya ay bukod-tangi dahil sa
kanyang taglay na dignidad bilang tao

Prepared

ROSEMARIE M. GUTIERREZ
Teacher

Make positive changes happen.


LEAD. INSPIRE. TRANSFORM.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS CITY
BANABA WEST INTEGRATED SCHOOL
BANABA WEST, BATANGAS CITY

* Percent of class time is calculated by multiplying the time spent for the competency
by 100 divided by the total number of teaching hours for that quarter.
Example: 4 x 100 = 10
40
** Number of items is computed by multiplying the time spent for the competency by
the total number of test items divided by total number of teaching hours
for that quarter.
Example: 4 x 50 = 5
40

Make positive changes happen.


LEAD. INSPIRE. TRANSFORM.

You might also like