1

Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 – Kasaysayan ng Daigdig

BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN 8KASAYSAYAN NG DAIGDIGI.LAYUNIN

Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

1.

Nabibigyang kahulugan ang mga salitang may kaugnayan sakatangiang pisikal ng daidig.

2.

Nasusuri ang katangiang pisikal ng daigdig.

3.

Makapagpapakita ng pagpapahalaga sa aralin sa pamamagitanng aktibong pakikipagtalastasan.

II.PAKSANG ARALIN

Paksa:

ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG

Kagamitan: Notebook Computer, PowerPoint Presentation,Inihandang mga papel na may lamang pule
at mga larawan.

Sanggunian: Modyul: Kasaysayan ng !aigdig p."#-"$

III.PAMAMARAAN

A.Panimulang Gawain

Panalagin%Pagbati

Pagkuha ng attendan&e
B.Pagganya

'atiin ang klase sa apat na pangkat. (awat pangkat aybibigyan ng papel na naglalaman ng

“Word Hunt”

pule.(awat pangkat ay hahanapin sa pule ang mga salitangmay kinalaman sa katangiang pisikal ng
daigdig. )ng mgasalitabg ito na nakapaloob sa pule ay maaring mahanapsa direksyong pahalang o
pababa. )ng unang pangkat namahanap ang lahat ng salita ang siyang bibigyan ngpuntos bawat isa.

)ng mga sumusunod na salita ang makukuha sa pule:Planeta, Crust, Mantle, Core, Iron, Ni&kel,
Plate,'emisphere.

!.Paglala"a#

Mula sa mga salitang nahanap sa pule, hayaangmagbigay ng opinyon ang mga mag-aaral kung ano
angmga kauhulugan ng mga salitang nakuha sa pule at anoang unang naiisip nila kapag narinig ang
mga salitang ito.Ipaalam sa mga mag-aaral na ang aralin ngayon ay maykinalaman sa katangiang pisikal
ng daigdig.

D.Pag$alaay %a &a%a

*amit ang inihandang PowerPoint Presentation, talakayinang mga bumubuo sa katanging pisikal ng
daigdig

1.

+struktura ng daigdig

2.

ongitude at latitude

3.

Klima

'.

Mga Kontinente
(.Paglala"a$

Mga bumubuo sa katanging pisikal ng daigdig

1.

+struktura ng daigdig

2.

ongitude at latitude