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HUMA2050 Classical Chinese


古代漢語
Tue & Thu 週二、週四 9:00AM-10:20AM
Rm 4503 (Lift 25)

Instructor: SUN Jingtao 孫景濤


Office: Rm. 3353 (Lift 3; 13-15); Tel. 2358-7795
E-mail: hmjtsun@ust.hk
Office Hours: Tue and Thu 週二、週四 10:30AM-12:00PM

TA: WANG Yiqiao 汪伊喬


Email: ywangdd@connect.ust.hk; Office: Rm3001
Office hour: Thu 週四 2:00PM-3:00PM

古代漢語課程介紹
古代漢語 Classical Chinese
文言/文言文 Literary Chinese
北斗
繁體字。不要求寫繁體字。考試作業繁簡皆可。
余 ‘我’ --余
餘 ‘剩餘’ --余 餘日無多/余日無多
於 ‘在’ –于
于 ‘姓氏’ – 于 *於右任,應該是 于右任
后 ‘王后’ -- 后
後 ‘在後面’ – 后 西太*後,應該是 西太后
幾 ‘幾乎’ –几
几 ‘茶几’ –几
鬥 ‘打架’ –斗
斗 ‘酒器’ – 斗

煙斗 舀酒的斗

1
1. 什麽是古代漢語?

在先秦時代(公元前221年以前),以至於漢代(206BC-220)
人們説話和寫文章用的語言基本上是一致的。
《論語 微子》:“齊人歸女樂,季桓子受之,三日不朝,孔子行。

到了漢代(206BC-220),當時有罷黜百家獨尊儒術的方針,
這使得儒家經典成了教育和官場晋升的基礎。這樣儒家的著作越
來越受重視,人們在寫文章時就刻意模仿孔孟等人的文章,所用
的語言跟孔孟用的差不多,跟平時的口語相差越來越遠。

是,to be
《莊子》:夫子,聖人也。(先生是聖人。)
《孟子》:百里奚,虞人也。(百里奚是虞國人。)
根據研究,到了東漢時,人們應該用“是”。

先秦《左傳》:余,而所嫁婦人之父也。
東漢《論衡》:余是所嫁婦人之父也。

據此,可知東漢時代,表示 to be 用“是”,不用“也”。
張騫是漢中人。(我是香港人,他是廣州人)
班固是東漢人,比孔子晚五、六百年,他寫《漢書 張騫
傳》時說:“張騫,漢中人也。 ”
仍然使用孔孟時代的語言。

2
唐代 敦煌变文 燕子賦:
婦聞雀兒被打,不覺精神沮喪。但知捶胸拍臆。兩步並作
一步,走向獄中看去。正見雀兒臥地。
看不到“之、乎、者、也”。

但是,同時代的作品,如:
唐代柳宗元 黔之驢,其中有大量的“之、乎、者、也”。
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎
見之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,憖憖然
莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭遠遁,以為且噬已也,甚恐!
然往來視之,覺無異能者,益習其聲,又近出前后,終不敢搏。
稍近益狎,蕩倚衝冒。驢不勝怒,蹄之。虎因喜曰:「技止此
耳!」因跳踉大闞,斷其喉,盡其肉,乃去。

文言/古代漢語:先秦典範文章的語言以及後人模仿這些
典範文章所使用的語言 。
也包括下面的“與妻書”,均屬於文言。
1911年,林覺民烈士於黃花崗起義前三天的4月
24日晚寫給妻子陳意映的訣別信 《與妻書》:
汝憶否四五年前某夕,吾嘗語曰:“與使
吾先死也,無宁汝先吾而死。”汝初聞言而怒,
後經吾婉解,雖不謂吾言為是,而亦無辭相答。
林覺民
(1887-1911)
1919 年五四運動。胡適、陳獨秀等人
打倒孔家店。我手寫我口。
白話文運動。
此後,文言文逐漸被白話文取代。但是,文言元素無處不在。

3
2. 爲什麽學古代漢語?
1) 繼承文化遺產。
100多年前,康有爲(廣東南海人)、梁啟超(廣東新會人)主張
維新變法,孫中山倡導民主革命,他們都是從中國文化中擷取
文化道義資源。康有爲“大同書”。孫中山“天下爲公”。都
是從古典文化中來的。

《禮記》:大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,
故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有
所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。男有分,女有歸。貨 惡其棄
於地也不必藏於己,力惡其不出於身也不必為己。是故謀閉而
不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

毛澤東《纪念白求恩》:
毫不利己,專門利人。

沒人能做到,最後流於空話。

4
聯合國大廈三
樓走樓上裝飾
著美國近代畫
家諾曼·洛克
威爾(1894-
1978) 的瑪賽
克鑲嵌畫。畫
面上寫著:

DO UNTO OTHERS AS YOU WOULD HAVE THEM DO UNTO YOU.

孔子:己所不欲,勿施於人。
What you don’t like when done to yourself, don’t do to others.

多年前,美國一研究犯罪學的朋友問我

Seeking after the good is as difficult as climbing mountain;


learning from bad example is as easy as land sliding.
2500 2600
《國語·周語下》:
諺曰:從善如登,從惡如崩。
韋昭作注:“如登,喻難;如崩,喻易。”

《國語》, 中國最早的一部國別體著作,記錄了周朝王室和魯
國、齊國、晋國、鄭國、楚國、吳國、越國等諸侯國的
歷史。作者有人認為是左丘明(約前502—約前422) 。
韋昭(204年-273年),三國時代吳國的文學家、經學家、史
學家。

5
公崒詩
元崩經
前。十
八高月
世岸之
紀為交
,谷:
陝,“
西深百
岐谷川
山為沸
地陵騰
震。,
”山

2008年5月12日 汶川地震 堰塞湖

6
學習古代漢語的一個目的是繼
承文化遺產、古人的智慧、經驗。

日食記載
《春秋》:“春,王二月己巳,日
有食之。”

這是世界上最早有確切日期的日食
記載。公元前720年2月22日。

環保意識:
數罟gǔ不入洿wū池,魚鼈不可勝
食也;斧斤以時入山林,材木不可
勝用也。(《孟子》)

Stingray Steve Irwin (1962-2006), the


‘Crocodile Hunter’ 捕鰐大腕
唐代 段成式《酉陽雜俎續集 支動》:“黃魟魚,色黃無
鱗,頭尖,身似大檞葉,口在頷下。

明代 屠本畯《閩中海錯疏》:“黑魟,形如團扇,口在腹
下,無鱗,軟骨,紫黑色,尾長於身,能蟄人。”

7
沈括( 1031-1095 )《夢溪筆談》石油:
鄜、延境內有石油,舊說高奴縣出脂水,即此也。生于水際,沙
石與泉水相雜,“惘惘”而出,土人以雉尾挹之,乃采入缶中,頗似
淳漆,燃之如麻,但烟甚濃,所沾帷幕皆黑。予疑其烟可用,試掃其
煤以爲墨,黑光如漆,松墨不及也,遂大爲之。其識文爲“延川石液”
者是也。此物必大行于世,自予始爲之。
蓋石油至多,生于地中無窮,不若松木有時而竭。今齊、魯松林
盡矣,漸至太行、京西、江南,松山太半皆童矣。造煤人蓋未知石烟
之利也。
石炭烟亦大,墨人衣。予戲爲《延州》詩云:“二郎山下雪紛紛,
旋卓穹廬學塞人。化盡素衣冬未老,石烟多似洛陽塵。”

200

2) 增強語言表達能力 Denigrate:
to attack the
是日特價 reputation of
電影《黃金時代》不日上映。
《詩經》: 經始靈臺,經之營之。
庶民攻之,不日成之。

8
1989 年春天
• 張三惠存
舊金山/三藩市 San Francis
• 承蒙辱賜大作
• 歡迎惠顧 唐人街街角有告示:
• 歡迎光臨
• 歡迎蒞臨指導 此處不准倒垃圾,違者送官。
• 見賜守業兄
官,官府
“官”字部首透露指官
府衙門的信息
MSN: 我係農的傳人,原藉新界。奈何生不逢時,出生時新界
已無地可耕,未能以務農為生,實感遺憾。
由於有古文根基,古能寫得凝練。

龍的傳人 -- 農的傳人

3) 修身養性,提高文化素養
更重要的,
蘇軾《和董傳留別》:
中華民族創立了燦爛的文化。而記
粗繒大布裹生涯,
錄這些文化的最重要的載體就是古代的
腹有詩書氣自華。
漢語文 。學習古代漢語令我們得以深
杜甫:無邊落木蕭蕭下,入了解這些偉大文化,進而找到歸屬感,
不盡長江滾滾來。 建立自信,自豪感油然而生,心安理得,
愉悅幸福。
宋齊梁陳(420-589)
1.宋武帝劉裕; 詩經、左傳、論語、老子、莊子、孟子、
2. 齊高帝蕭道成; 楚辭、史記、漢書、唐詩、宋詞、紅樓夢
3.梁武帝蕭衍;
4. 陳武帝陳霸先 魯迅: “我以爲一切好詩,到唐已被
做完。此後倘非能翻出如來掌心之
“無邊”,即去掉“阝”。
‘齊天大聖’,大可不必動手”——
落木,即去掉“木”。最
如果真能像孫猴子,翻得出如來佛掌
後變成日。
心,那就另當別論了。

9
古代經典流傳至今,值得學習。是因為古人比今人聰明嗎?

# 經千百年之歷史考驗。 賈島 題李凝幽居
# 曹雪芹寫《紅樓夢》半生
時間。諾貝爾文學奖获得者 閒居少鄰並,草徑入荒園。
莫言寫《生死疲勞》, 四十 鳥宿池邊樹,僧敲月下門。
三天,近五十萬 。 過橋分野色,移石動雲根。
暫去還來此,幽期不負言。
王安石:
京口瓜洲一水間, 推/敲
鐘山只隔數重山。
二句三年得,
春風又綠江南岸, 一吟雙淚流。(賈島)
明月何時照我還?

到/過/至/吹

3. 課程内容
三個方面:一是語法和一些常識,二是古代漢語原文。三是寫作

1) 語法
這門課不會全面講古漢語語法。因為大家已經掌握了現
代漢語和英語,所以會聯係現代漢語和英語來講。

金重於羽。(孟子)
金屬重過羽毛 (廣府話)
Metal is heavier than feather
金屬比羽毛重。
將軍澳醫院前的公共汽車:轉工易過轉車。

語法常識 、古今詞義的異同 、詞類的活用 、古代漢語的詞序 、


被動表示法 、判斷句、代詞

10
2) 文選
“湯”,古代表示開水
課堂講授
赴湯蹈火
《左傳》 金城湯池
鄭伯克段於鄢、齊桓公伐楚 湯澆蟻穴
鞌之戰、 晏嬰論季氏、
司馬遷 報任安書 “煲湯”?
李斯 諫逐客書
《孟子》齊桓晉文之事
《韓非子》 五蠹 “湯”在日
語中仍保留
古義,即
“熱水”。

日語“湯船”
是浴缸、浴
池的意思。

子曰:不患人之不己知,患其不能也。
人無遠慮,必有近憂。
君子不以言舉人,不以人廢言。

子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”
子曰:“其恕乎。己所不慾,勿施於人。”

3) 寫作
學習文言,需要翻譯成現代漢語,這是對寫作的
一種訓練。
寫作練習。短文

11
4. 教材、閱讀安排

郭錫良等編著《古代漢語》,
上、下冊,北京:商務印書館,
1999。
《古漢語常用 典》,北京:
商務印書館。1993

Course site in CANVAS:


https://canvas.ust.hk/

01-10 課程介紹、作業 Syllabus, assignments, and


general announcements
11-49 課堂講義 Lecture notes
50-75 課堂講解材料 Study materials for lectures
76-99 課外閱讀材料 Out-of-class reading materials

看課程進度表
講授內容 課外閱讀 (亦屬考試範圍,標準不一樣)

12
5. 成績評定
1)出勤 5% :要病假條。兩次缺席是可以的。從第三次
開始,每次扣半分。0.5%

2) 一個期中考試 30% 一個半小時。

3) 作業。15%

4) 期末考試,50%

6. 考試 (期中、期末) 臉頰
考試方式 主要包括:

翻譯成現代漢語(課上學過的。沒有學過的有註釋。
翻譯除了反映原意的基本要求之外,文從 順、
語言準確也是一個重要的評判標準。)

解詞(古今有別的。如宋代晏殊:“疑怪昨宵春夢好,元是今
朝鬥草贏,笑從雙臉生”)

解釋語法現象(課上學過的):“羆之狀,被髮人立。”

回答問題。較短,皆為課上所講到的文化歷史等方面的問題

虛詞填空。者、也、之

13
鄭伯克段於鄢 (左傳 隱公元年)
《左傳》是《春秋左氏傳》的簡稱,是配合《春秋》的編年史,
依照魯國國君在位之年記載了公元前 772-前468年間的事 (實際
到453年)。《春秋》僅僅是最簡括的歷史大事記,《左傳》則詳
載其本末。如隱公元年《春秋》書“鄭伯克段於鄢”,只用六個
,《左傳》則詳述鄭莊公家庭間的矛盾、群臣警告以及穎考叔
調和莊公母子關係,極其委曲詳盡。

《左傳》的作者,從來說法分歧。司馬遷、班固都說是左丘
明,班固並說左丘明是魯太史。唐以後學者多有異議。

《左傳》一書,豐富多采。其主要內容涉及春秋列國的政治、
外交、軍事、皇室家族的事各方面的活動及有關言論。其次則
天道、鬼神、災祥、卜筮、占夢之事,作者認爲可資勸戒者,
無不記載。

《左傳》雖是歷史著作,從文學角度看,有顯著的特點:

第一是敍事富於故事性、戲劇性,有緊張動人的情節。它
總是抓住故事的重要環節或有典型意義的部分來著重地敍述或
描寫,而不是平鋪直敍。特別是一些複雜的事件,好像廣廈千
間,各成片段,而又四通八達,互有關聯。

14
第二是善於寫戰事,特別是幾次大規模的戰事寫得最出色。
它們的特別首先是對戰爭的看法有一定的思想原則。因此寫戰爭
並不單寫軍事行動,常常著眼政治問題,把軍事和政治結合起來。
還有,在敍述戰鬥的過程中,情節曲折細緻,生動逼真。

第三是行人(外交官員)辭令之美。辭令之美就是語
言之美。不過辭令雖靠語言來表現,而更重要的是有充分的
理由,出使專對才有說服力。例如燭之武對秦伯說:“秦、
晉圍鄭,…… 越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?
鄰之厚,君之薄也。”(僖三十年) 用事勢必然之理來聳動秦
伯,秦兵就非撤退不可。

鄭伯克段於鄢(左傳隱公元年)

本文表現了鄭國王室內部的互相傾軋以及鄭莊公(“莊”
是死後的謚號,下文的“武”、“隱”同)的陰險和虛僞。《左
傳》本無篇目,篇目是後加的。鄭,國名,姬姓,在今河南新鄭
縣等地。鄭伯,指鄭莊公。春秋時有五等爵:公、候、伯、子、
男。鄭屬伯爵。克,戰勝。段,莊公之弟。鄢(yān),鄭地名,
在今河南鄢陵縣境。隱公,魯隱公。《春秋》是以魯囯的紀元編
年的。隱公元年即公元前722年。2727年前的故事。

15
鄭伯克段於鄢(左傳隱公元年)

人物:
鄭武公:鄭國國君。公元前770-公元前744在位。
武姜、姜氏:申國的公主。鄭武公的妻子。
鄭莊公:名寤生。鄭武公和武姜的大兒子。鄭國國君。公元前
743-公元前701在位。
共叔段: 名段。鄭武公和武姜的小兒子。推翻哥哥鄭莊公的圖謀
失敗後逃到共國。
祭(zhài)仲: 足。鄭國大夫。鄭莊公的臣子。
公子呂: 子封。鄭國大夫。鄭莊公的臣子。
潁考叔:鄭國大夫。原是管理邊疆事務的官。

鄭伯克段於鄢 (《左傳》隱公元年)

初,鄭武公娶于申,曰武姜。生莊公及共叔段。莊公寤生,
驚姜氏,故名曰寤生,遂惡之。愛共叔段,欲立之。亟請於武
公,公弗許。
及莊公卽位,爲之請制。公曰:“制,邑也。虢叔死焉,
佗邑唯命。”請京,使居之,謂之京城大叔。
……

16
初,鄭武公娶于(原文如此。“於、于”皆可用來表示“在”的意思,後來固定為“於”,簡化
中一律用“于”。) 申,曰武姜。
初,當初。這是追述往事的習慣説法,在本文意指鄭伯克
段于鄢以前的事。申,國名,姜姓,在今河南南陽縣。娶于申,
從申國娶妻(即娶申國國君之女)。武姜,“武”表示丈夫為
武公,“姜”表示母家姓姜。
取,取得。詩經:取妻如
之何?必告父母。後來在
這個意義上加“女”字旁,
產生“妻”字。

論功行賞 娶

生莊公及共叔段。
共,國名,在今河南輝縣。叔,排行在末的,年少的。在這
裏“叔”表示段是莊公的弟弟。段後出奔共,所以稱爲共叔段。

莊公寤生,驚姜氏,故名曰寤生,遂惡之。
寤(wù;本來的意思是"醒"),通“牾”,逆,倒着。寤
生,胎兒腳先出來,等於說難產。

驚姜氏:使姜氏驚。《史記》:(張良對漢高祖劉邦說:)
項伯殺人,臣活之。
遂,等於說“從此就”、“於是就”。惡(wù),憎恨。
之,指寤生,即後來的鄭莊公。

17
愛共叔段,欲立之。亟請於武公,公弗許。
亟(qì),屢次。弗,不。
古代君主在傳位時有廢長立幼的事,但一般來説,君臣對這
種做法心 戒心,一般是不這樣做的。

躧(屣)xi3: 草鞋;踩踏
愛 --> 爱

愛共叔段,欲立之。亟請於武公,公弗許。

合音現象很普遍。
Zhua4 做啥
甭 不用; 叵 不可;諸 之於
don't do not 粵語:
[dɔnt] [dəu][nɔt] 做乜野 zou mat ie
做咩 zou mie
失物招領
Lost and found 廣府話:唔係 (意即不是)
Losan found 常常合讀為「咪」(mai6)
mai6 (咪) m4 (唔) + hɐi6(系)

18
愛共叔段,欲立之。亟請於武公,公弗許。

合音現象很普遍。 粵語:
Zhua4 做啥 做乜野 zou mat ie
甭 不用; 叵 不可;諸 之於 做咩 zou mie
don't do not 廣府話:唔係 (意即不是) 常
[dɔnt] [dəu][nɔt] 常合讀為「咪」(mai6)
mai6 (咪) m4 (唔) + hɐi6(系)
失物招領 Lost and found
Losan found

愛共叔段,欲立之。亟請於武公,公弗許。

兩種合音:
一、zuo 做 + sha 啥 zua (洛陽話)
二、ni 你 + men 們 nim

nin 您(北京話) 有學者認為來自“你老”

公弗許 公不之許。否定句中代詞作賓語,該賓語前置。
弗 不+之 *pjət *pjəg+*tjəg

屬於第二種合音

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