WEEKLY LEARNING PLAN

Quar 1 Grade Level 4

ter
Wee 1 Learning Area ESP
k
MEL Nakapagsasabi ng katotohanan anuman ang maging bunga nito
Cs
Day Objective Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based
s Activities
1 makapags Katotoha BALIKAN: Sagutan ang
asabi ng nan: Tingnan ang puzzle. Hanapin ang sampung sumusunod na
mahahalagang
katotohan Sasabihi salita na nagpapakita ng magagandang kaugalian ng
Gawain sa
an n Ko! batang Pagkatuto
anuman Pilipinong katulad mo. Bilang ______
ang na makikita sa
maging Modyul ESP 4.
bunga
nito. Isulat ang mga
sagot ng bawat
gawain sa
Notebook/Papel/
Activity Sheets.

TUKLASIN: Gawain sa
Basahin ang sitwasyon at sagutan ang katanungan Pagkatuto
tungkol dito Bilang 1:
sa tulong ng graphic organizer. Iguhit ang graphic
organizer sa (Ang gawaing
iyong kuwaderno. Isulat dito ang iyong sagot.
ito ay makikita
Hiniram ni Ara ang cellphone ng kanyang ate. Habang
siya sa pahina ____
ay naglalaro nito, bigla itong nahulog at nabasag. Takot ng Modyul)
na takot
siya. Agad niya itong dinampot at ipinakita sa kanyang
ate.
Ano-anong mga katangian ang taglay ni Ara kung siya
ay
nagsasabi ng totoo?

2 makapags Katotoha SURIIN: Gawain sa

asabi ng nan: Suriin mo ang mga sitwasyon. Piliin ang titik ng tamang Pagkatuto
sagot para sa bawat bilang. Isulat ito sa iyong
katotohan Sasabihi kuwaderno.
Bilang 2:
an n Ko! 1. Oras ng recess. Aksidente mong nabuhos ang juice sa
anuman bag ng (Ang gawaing
ang iyong kaklase. Paano mo sasabihin sa kanya ang ito ay makikita

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 maging nangyari? sa pahina ____
bunga A. “Pasensiya ka na. Hindi ko sinasasadyang mabuhusan ng Modyul)
ang bag mo. Hayaan mo at ito ay pupunasan ko ng aking
nito. panyo.”
B. “Bakit ba kasi diyan mo lang nilalagay iyang bag mo? File created by
Hayan tuloy, nabuhusan ko.” DepEdClick
C. “Sana hindi mo nilagay dito sa tabi ko ang bag mo
para
hindi ko ito nabasa.”
D. “Ilipat mo na lang sa ibang upuan itong bag mo kasi
nabasa na.”
2. Nakita mong nagpapasahan ng bola sina Edgar at Roy
sa
labas ng inyong silid-aralan. Natamaan ng bola ang
salaming
bintana kaya ito ay nabasag. Ano ang sasabihin mo sa
inyong
guro na alam mong magagalit sa inyong klase kapag
nalaman
ito?
A. “Ma’am, hindi ko po alam kung sino ang nakabasag
niyan kasi dito lang naman ako sa loob ng silid-aralan.”
B. “Ma’am, sina Edgar at Roy po ang nakatama niyan
kanina habang sila ay nagpapasahan ng bola.”
C. “Ma’am, mga taga-ibang seksyon po siguro ang
nakabasag niyan kanina sa kanilang pagdaan dito.”
D. “Ma’am, siguro po sina Ana at Lisa ang nakabasag
kasi
sila po ang nagtatakbuhan kanina.”
3. Naabutan mong pinapagalitan ng iyong tatay ang
kapatid mo
dahil nakita niyang sira ang gripo sa inyong lababo.
Alam
mong ikaw ang nakasira nito. Paano mo sasabihin sa
iyong
tatay?
A. “Sila po, Tatay ang nag iwan niyan kaya dapat lang
na
sila ay pagalitan.”
B. “Hindi ko po alam na babahain tayo dito kapag
iniwan ko
lamang ang gripong sira.”
C. “Ako po, Tatay ang may kasalanan kaya huwag mo
na po
silang pagalitan.”
D. “Pasensiya na po, Tatay at hindi ko agad nasabi sa
inyo
na nasira ko ang gripo kanina habang ako ay naliligo.”
3 makapags Katotoha PAGYAMANIN: Gawain sa
asabi ng nan: Suriin ang mga sitwasyon at lagyan ng tsek (/) kung ito Pagkatuto
ay
katotohan Sasabihi nagsasabi ng katotohanan anuman ang maging bunga at
Bilang 3:
an n Ko! ekis (x)
anuman naman kung hindi. (Ang gawaing
ang ___1. Inamin ni Jessica na siya ang nakabali ng ruler ng ito ay makikita
maging kanyang sa pahina ____
kuya kahit alam niyang hindi na siya pahihiramin nito. ng Modyul)
bunga ___2. Sinabihan ni Fe ang kanyang nakababatang
nito. kapatid na
huwag isumbong sa kanilang nanay na napunit niya ang

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 kurtina upang hindi sila mapalo nito.
___3. Hinayaan mo lang na mapalo ng iyong tatay ang
kuya mo
dahil ito ang napagkamalang kumuha ng pera sa
kanyang
pitaka.
___4. Nakita mong itinulak ni Phine si Jho kaya nahulog
ito sa
kanyang kinatatayuan pero dahil ayaw mong madamay
ay
hinayaan mo na lamang ito.
___5. Sinabi mo sa iyong tatay ang nawawala mong
baon kahit
alam mong pagagalitan ka niya.
4 makapags Katotoha ISAGAWA: Gawain sa
asabi ng nan: Nakita mong kinuha ng kaklase mo ang bolpen ng katabi Pagkatuto
niya. Hindi mapalagay ang may-ari ng bolpen sa
katotohan Sasabihi kahahanap nito.
Bilang 4:
an n Ko! Nilapitan ka ng kumuha nito at sinabihan kang
anuman susuntukin ka (Ang gawaing
ang kapag siya ay iyong isinumbong. Ano ang dapat mong ito ay makikita
maging gawin sa pahina ____
upang masabi ang katotohanan? Isulat ito sa iyong ng Modyul)
bunga dyornal o
nito. kuwaderno.
_____________________________________________
______________________
_____________________________________________
______________________
_____________________________________________
______________________
_____________________________________________
______________________
_____________________________________________
______________________

5 makapags Katotoha TAYAHIN: Sagutan ang

asabi ng nan: Lagyan ng masayang mukha ang bilang ng Pagtataya na
pangungusap na nagsasabi ng katotohanan anuman ang
katotohan Sasabihi maging
matatagpuan sa
an n Ko! bunga nito at malungkot naman kung hindi. pahina ____.
anuman ____1. Ipinapaalam ko agad ang totoong pangyayari
ang upang
maging mabigyang solusyon ang problema kahit alam kong
magagalit sila sa akin.
bunga ____2. Sinasabi ko agad sa aking mga kaibigan ang
nito. aking
kasalanan upang hindi sila madamay.
____3. Sinisigurado kong pawang katotohanan lamang
ang aking
sasabihin kung ako ay tinatanong upang alamin ang
totoo.
____4. Lagi kong tatandaan na mas mabuting
magsinungaling
kaysa mapagalitan at mapalo.
____5. Tatakpan ko ang kasalanang nagawa ng aking
kapatid
upang hindi siya mapalo ni nanay

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 WEEKLY LEARNING PLAN

Quarte 1 Grade Level 4

r
Week 1 Learning Area FILIPINO
MELC Nagagamit nang wasto ang mga pangngalan sa pagsasalita tungkol sa sarili
s at ibang tao sa paligid
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based
Activities
1 1. Pangngala BALIKAN: Sagutan ang
Nagagamit n, Gamitin Araw-araw nagagamit mo ang mga sumusunod na Gawain
salitang tumutukoy sa
nang wasto Mo! ngalan ng tao, bagay, hayop, pook at
sa Pagkatuto Bilang
ang pangyayari. ______ na makikita sa
pangngala Sige nga, tingnan natin. Basahin at Modyul FILIPINO 4.
n sagutin mo.
sa Isulat ang mga sagot
pagsasalita ng bawat gawain sa
tungkol sa Notebook/Papel/Activi
sarili at ty Sheets.
ibang tao
sa paligid; Gawain sa Pagkatuto
2. Bilang 1:
Nakasusul
at ng talata (Ang gawaing ito ay
tungkol sa makikita sa pahina
TUKLASIN:
sarili. ____ ng Modyul)
Basahin ang palitan ng text sa kanilang
cellphone ng
magkaklaseng sina Razi at Casey

2 1. Pangngala SURIIN: Gawain sa Pagkatuto

Nagagamit n, Gamitin Bilang 2:
nang wasto Mo!
ang (Ang gawaing ito ay
pangngala makikita sa pahina
n ____ ng Modyul)
sa
pagsasalita File created by
tungkol sa DepEdClick

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 sarili at
ibang tao
sa paligid;
2.
Nakasusul
at ng talata
tungkol sa
sarili.
3 1. Pangngala PAGYAMANIN: Gawain sa Pagkatuto
Nagagamit n, Gamitin A. Basahin ang usapan sa ibaba. Bilang 3:
Kumpletuhin ito sa
nang wasto Mo! pamamagitan ng paggamit nang wastong
ang pangngalang nasa (Ang gawaing ito ay
pangngala kahon. Isulat ang mga sagot sa sagutang makikita sa pahina
n papel. ____ ng Modyul)
sa Lino : Panalo si (1)___________ sa
timpalak ng
pagsasalita (2)___________.
tungkol sa Nestor : Oo, binigyan nga siya ng isang
sarili at malaking
ibang tao (3)___________.
sa paligid; Lino : Tama si (4)___________. Mahusay
nga
2. siyang (5)___________.
Nakasusul B. Magtala ng tig-dalawang (2)
at ng talata pangngalan ng tao, bagay,
tungkol sa hayop, lugar at pangyayari sa iyong
sarili. paligid o pamayanan.

4 1. Pangngala ISAGAWA: Gawain sa Pagkatuto

Nagagamit n, Gamitin Mag-relax at mag-crossword puzzle ka Bilang 4:
muna upang mabuo
nang wasto Mo! ang mga pangngalang magagamit mo sa
ang iyong pagsasalita tungkol sa sarili at sa (Ang gawaing ito ay
pangngala iba pa. Isulat ang sagot sa sagutang makikita sa pahina
n papel. ____ ng Modyul)
sa
pagsasalita
tungkol sa
sarili at
ibang tao
sa paligid;
2.
Nakasusul
at ng talata
tungkol sa
sarili.

5 1. Pangngala TAYAHIN: Sagutan ang Pagtataya

Nagagamit n, Gamitin A. Ano-ano ang pangngalang ginamit sa na matatagpuan sa
bawat pangungusap.
nang wasto Mo! Isulat ito sa sagutang papel at sabihin
pahina ____.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 ang kung ito ay ngalan
pangngala ng tao, hayop bagay o lugar. Gamitin ang
mga ito sa
n pangungusap.
sa 1. Bumagsak ang kabinet kaya nasira ang
pagsasalita mga laruan
tungkol sa 2. Kaarawan ni Nanay, pumunta kayo.
sarili at 3. Mabait ang mga nars na nag-aalaga sa
mga maysakit.
ibang tao 4. Dinala sa ospital ang mga bata upang
sa paligid; mabakunahan.
2. 5. Si Muning ang alaga kong pusa sa
Nakasusul bahay.
at ng talata
tungkol sa
sarili.

WEEKLY LEARNING PLAN

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 Quarte 1 Grade Level 4
r
Week 1 Learning Area AP
MELCs Natatalakay ang konsepto ng bansa
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Natatalaka Isang BALIKAN: Sagutan ang
y ang Bansa Isulat ang salitang TAMA kung wasto ang sumusunod na Gawain
ipinapahiwatig ng salita o mga salitang may
konsepto ang salungguhit at MALI kung ito ay di-wasto.
sa Pagkatuto Bilang
ng bansa Pilipinas ______ na makikita sa
, Modyul AP 4.
Isigaw
nang Isulat ang mga sagot ng
Malakas bawat gawain sa
! Notebook/Papel/Activit
y Sheets.

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay

makikita sa pahina
____ ng Modyul)

TUKLASIN:
Suriin ang lupon ng mga salita sa ibaba.
Bilugan ang mga salitang sa palagay mo ay
may kaugnayan sa Pilipinas. Gawin ito sa
sagutang papel sa loob ng 5 minuto.

Maraming mga bagay ang katangi- tangi sa

Pilipinas. Ilan lamang ang mga salitang
nakuha mo mula sa kahon. Marami pang
mga katangian ang Pilipinas na dapat mong
malaman at maipagmalaki. Handa ka na
bang tuklasin ang mga ito?

2 Natatalaka Isang SURIIN: Gawain sa Pagkatuto

y ang Bansa Bilang 2:
Ano ang mga katangiang mayroon ang
konsepto ang
Pilipinas upang masabi itong bansa?
ng bansa Pilipinas Basahin at unawain ang maikling teksto
(Ang gawaing ito ay
, tungkol sa kung ano ang bansa. Gawin ito makikita sa pahina
Isigaw sa loob ng 20 minuto. ____ ng Modyul)
nang Ang bansa ay isang lugar na may
naninirahang grupo ng tao na may File created by
Malakas

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 ! magkakatulad na kulturang DepEdClick
pinanggagalingan kung kaya makikita ang
iisa o pare-parehong wika, pamana,
relihiyon at lahi. Ang isang bansa ay dapat
nagtataglay ng apat na elemento ng
pagkabansa. Ano ang mga katangiang
mayroon ang isang lugar para matawag na
isang bansa?

3 Natatalaka Isang PAGYAMANIN: Gawain sa Pagkatuto

y ang Bansa Bilang 3:
konsepto ang
ng bansa Pilipinas (Ang gawaing ito ay
, makikita sa pahina
Isigaw ____ ng Modyul)
nang
Malakas
!

4 Natatalaka Isang ISAGAWA: Gawain sa Pagkatuto

y ang Bansa Bilang 4:
Gumawa ng isang maikling repleksyon
konsepto ang
tungkol sa natutunang konsepto ng bansa.
ng bansa Pilipinas Paano nito nabago ang pananaw mo bilang
(Ang gawaing ito ay
, isang mamamayang Pilipino? makikita sa pahina
Isigaw ____ ng Modyul)
nang
Malakas
!

5 Natatalaka Isang TAYAHIN: Sagutan ang Pagtataya

y ang Bansa Piliin ang titik ng tamang sagot. na matatagpuan sa
1. Ang Pilipinas ay isang .
konsepto ang A. bansa
pahina ____.
ng bansa Pilipinas B. lugar
, C. lungsod
Isigaw D. probinsya
nang 2. Ilang elemento ng pagkabansa ang taglay
ng Pilipinas?

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 Malakas A. isa
! B. apat
C. tatlo
D. dalawa
3. Ito ang tawag sa taglay na kapangyarihan
ng Pilipinas na pamahalaan ang
nasasakupan nito.
A. tao
B. teritoryo
C. soberanya
D. pamahalaan
4. Ang teritoryo ng Pilipinas ay binubuo ng
na malalaki at maliliit na pulo.
A. 7 101
B. 7 190
C. 7 641
D. 7 601
5. Ito ang tawag sa grupong naninirahan sa
loob ng isang teritoryo.
A. tao
B. bansa
C. teritoryo
D. pamahalaan
6. Ito ay isang samahan o organisasyong
politikal na itinataguyod ng mga grupo ng
tao na naglalayong magtatag ng kaayusan
at magpanatili ng sibilisadong lipunan.
A. tao
B. bansa
C. teritoryo
D. pamahalaan
7. Ang sumusunod ay mga elementong
taglay ng Pilipinas upang ituring itong
isang bansa, alin ang HINDI?
A. tao
B. teritoryo
C. soberanya
D. kayamanan
8. Umaabot sa kilometro kuwadrado ang
lawak ng teritoryo ng ating bansa.
A. 4 000
B. 2 500
C. 300 000
D. 100 000
9. Alin sa mga sumusunod ang apat na
elemento ng pagkabansa?
A. Tao, teritoryo, pamahalaan at soberanya
B. Teritoryo, soberanya, tao at
kapangyarihan
C. Teritoryo, pamahalaan, soberanya at
likas na yaman
D. Tao, pamahalaan at soberanyang
panloob at panlabas
10. Alin sa mga sumusunod ang tamang
pahayag tungkol sa Pilipinas?
A. Ang Pilipinas ay may dalawang
elemento lamang ng pagkabansa.
B. Ang mga Pilipino ay gumagamit ng
maraming wika.
C. Hindi maaaring ituring na bansa ang

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 Pilipinas dahil maliit lamang ang teritoryo
nito.
D. Matatawag na bansa ang Pilipinas dahil
nagtataglay ito ng apat na elemento ng
pagkabansa.

WEEKLY LEARNING PLAN

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 Quarter 1 Grade Level 4
Week 1 Learning Area ENGLISH
MELCs Recognize the parts of a simple paragraph
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 Recognize the parts Parts of the A. Review of the Answer the Learning
of a simple Paragraph lesson Tasks found in
paragraph ENGLISH 4 SLM.
B. Establishing
the purpose for the Write you answeres on
lesson your Notebook/Activity
Sheets.
C. Presenting
example/instances Learning Task No. 1:
of the new lesson
(This task can be found
on page ____)
2 Recognize the parts Parts of the D. Discussing new Learning Task No. 2:
of a simple Paragraph concepts and
paragraph practicing new (This task can be found
skill #1 on page ____)
File created by
E. Discussing DepEdClick
new concepts and
practicing new
skill #2

3 Recognize the parts Parts of the F. Developing Learning Task No. 3:

of a simple Paragraph Mastery
paragraph (Lead to (This task can be found
Formative on page ____)
Assessment)
4 Recognize the parts Parts of the G. Finding Learning Task No. 4:
of a simple Paragraph practical
paragraph application of (This task can be found
concepts and skill on page ____)
in daily living
5 Recognize the parts Parts of the H. Generalization Answer the Evaluation
of a simple Paragraph that can be found on
paragraph I. Evaluating page _____.
Learning

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 1 Grade Level 4

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 Week 1 Learning Area MATH
MELCs visualizes numbers up to 100 000 with emphasis on numbers 10 001–100 000.

gives the place value and value of a digit in numbers up to 100 000.

reads and writes numbers, in symbols and in words, up to hundred thousand and
compare them using relation symbols
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 visualize numbers Visualizing A. Review of the Answer the Learning
up to 100 000 with Numbers lesson Tasks found in MATH 4
emphasis on up to 100 000 SLM.
numbers 10 001 to B. Establishing
100 000. the purpose for the Write you answeres on
lesson your Notebook/Activity
Sheets.
C. Presenting
example/instances Learning Task No. 1:
of the new lesson
(This task can be found
on page ____)
2 visualize numbers Visualizing D. Discussing new Learning Task No. 2:
up to 100 000 with Numbers concepts and
emphasis on up to 100 000 practicing new (This task can be found
numbers 10 001 to skill #1 on page ____)
100 000. File created by
E. Discussing DepEdClick
new concepts and
practicing new
skill #2

3 1. give the place Whole Numbers F. Developing Learning Task No. 3:

value and value of a Up to Mastery
digit in numbers up 100 00 (Lead to (This task can be found
to 100 000; and 0 Formative on page ____)
2. read and write Assessment)
numbers up to
hundred thousand
in symbols and in
words.
4 1. give the place Whole Numbers G. Finding Learning Task No. 4:
value and value of a Up to practical
digit in numbers up 100 00 application of (This task can be found
to 100 000; and 0 concepts and skill on page ____)
2. read and write in daily living
numbers up to
hundred thousand
in symbols and in
words.
5 1. give the place Whole Numbers H. Generalization Answer the Evaluation

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 value and value of a Up to that can be found on
digit in numbers up 100 00 I. Evaluating page _____.
to 100 000; and 0 Learning
2. read and write
numbers up to
hundred thousand
in symbols and in
words.

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 1 Grade Level 4

Week 1 Learning Area SCIENCE
MELCs Classify materials based on the ability to absorb water, float, sink, undergo
decay;

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 1. classify materials “Does it A. Review of the Answer the Learning
based on their Matter?” lesson Tasks found in
ability to absorb SCIENCE 4 SLM.
water; B. Establishing
the purpose for the Write you answeres on
lesson your Notebook/Activity
Sheets.
C. Presenting
example/instances Learning Task No. 1:
of the new lesson
(This task can be found
on page ____)
2 2. describe “Does it D. Discussing new Learning Task No. 2:
materials based on Matter?” concepts and
their ability to practicing new (This task can be found
absorb water; skill #1 on page ____)
File created by
E. Discussing DepEdClick
new concepts and
practicing new
skill #2

3 3. classify materials “Does it “Does it Matter?” Learning Task No. 3:

based on their Matter?”
ability to float and (This task can be found
sink; on page ____)
4 4. describe the “Does it G. Finding Learning Task No. 4:
kinds of materials Matter?” practical
that float and sink; application of (This task can be found
concepts and skill on page ____)
in daily living
5 5. identify the “Does it H. Generalization Answer the Evaluation
materials that Matter?” that can be found on
undergo decay; and I. Evaluating page _____.
6. describe the Learning
materials that
undergo decay.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022