KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ

MÔN: MĨ THUẬT - LỚP 5

Chủ đề: ÂM NHẠC VÀ SẮC MÀU (số tiết: 3T)

Ngày dạy: Từ:18 - 19/10/ 2021

Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách HỌC MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
-Khởi động Tham gia khởi động theo yêu cầu của GV
-Tìm hiểu nội dung chủ đề - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện. *Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Thực hành tại nhà
- Hướng dẫn nhận xét - Nhận xét
*Dặn dò: Hoàn thiện bài
Tiết 2
Ngày dạy: Từ ngày 25-26/10/2021
Hoạt động 2
-Khởi động
- Thảo luận nhóm, thống nhất ý tưởng về
sản phẩm.
-Thực hiện Thực hiện
*Tóm tắt/kết luận
*Dặn dò: Hoàn thiện bài, chụp bài gửi
cho GV.
Tiết 3
Ngày dạy: Từ ngày
Hoạt động 3( giảm tải) .

Ngày……tháng…… năm 2021

Người kiểm tra
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT - LỚP 5
Chủ đề: SÁNG TẠO VỚI NHỮNG CHIẾC LÁ (số tiết: 2T)

Ngày dạy: Từ ngày 01- 02/11

Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
-Khởi động -Tham gia khởi động theo yêu cầu của GV
-Tìm hiểu nội dung chủ đề - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Thực hành tạo sp cá nhân
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện
Sản phẩm cá nhân
*Tóm tắt/kết luận *Ghi nhớ
- Tổng kết chủ đề
-Hướng dẫn vận dụng- sang tạo/ phát
triển – mở rộng
-Khuyến khích HS vận dụng- sang tạo/
phát triển – mở rộng
*Dặn dò: Hoàn thiện bài ở nhà, chụp bài
gửi cho GV, tự bảo quản sản phẩm của
mình.

Tiết 2
Ngày dạy: Từ ngày
Hoạt động 2( giảm tải)

Ngày……tháng…… năm 2021

Người kiểm tra
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT - LỚP 5
Chủ đề: TRƯỜNG EM (số tiết: 4T giảm còn 3 t)

Ngày dạy: Từ ngày 8- 9/11

Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
-Khởi động Tham gia khởi động theo yêu cầu của GV
-Tìm hiểu nội dung chủ đề - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Thực hành tạo sp cá nhân
-Sản phẩm cá nhân: Vẽ pc trường em *Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét bài của mình/của bạn
- Hướng dẫn nhận xét
*Dặn dò: Hoàn thiện bài
Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau

Tiết 2
Ngày dạy: Từ ngày 15 - 16/11
Hoạt động 2 Thực hiện
- Khởi động
- Hoàn thiện sản phẩm cá nhân nhân - Tìm hiểu sản phẩm để có ý tưởng sang tạo
theo yêu cầu HĐ 1 riêng.
- Hướng dẫn HS tìm hiểu sản phẩm đã - Trả lời câu hỏi
hoàn thiện của cá nhân
- Thực hành hoàn thiện sp cá nhân/ tạo sp
- Hướng dẫn cách thực hiện/thực hành sp
theo yêu cầu của HĐ 2 nhóm theo yêu cầu của HĐ 2
*Ghi nhớ
- Nhận xét theo hướn gdẫn của
*Tóm tắt/kết luận
- Hướng dẫn nhận xét
Tiết 3
Ngày dạy: Từ ngày 22- 23/11
Hoạt động 3 Thực hiện
- Khởi động - Tìm hiểu sản phẩm để có ý tưởng sang tạo
- Hoàn thiện sản phẩm nhóm theo yêu riêng.
cầu HĐ 2 - Trả lời câu hỏi
- Hướng dẫn HS tìm hiểu sản phẩm đã
- Thực hành hoàn thiện tạo sp nhóm tiếp theo
hoàn thiện của nhóm
- Hướng dẫn cách thực hiện/thực hành sp yêu cầu của HĐ 3
theo yêu cầu của HĐ 3 *Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét theo hướn gdẫn của
- Hướng dẫn nhận xét

Tiết 4(Giảm tải)

Hoạt động 4

Ngày……tháng…… năm 2021

Người kiểm tra
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT - LỚP 5
Chủ đề: CHÚ BỘ ĐỘI CỦA CHÚNG EM (số tiết: 2T giảm còn 1 t)

Ngày dạy: Từ ngày 29 - 30/11

Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1
-Khởi động -Tham gia khởi động theo yêu cầu của
-Tìm hiểu nội dung chủ đề GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Thực hành tạo sp cá nhân
Sản phẩm cá nhân
*Tóm tắt/kết luận *Ghi nhớ
- Hướng dẫn nhận xét - Nhận xét bài của mình/của bạn
*Dặn dò: Hoàn thiện bài ở nhà chụp ảnh
và gửi cho cô giáo.

Tiết 2
Hoạt động 2 ( Giảm tải)
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT - LỚP 5
Chủ đề: Tìm hiểu tranh theo chủ đề: Ước mơ của em (số tiết: 2T giảm còn 1 t)

Ngày dạy: Từ ngày 06 - 07/12

Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1
-Khởi động -Tham gia khởi động theo yêu cầu của
-Tìm hiểu nội dung chủ đề GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Thực hành tạo sp cá nhân
Sản phẩm cá nhân
*Tóm tắt/kết luận *Ghi nhớ
- Hướng dẫn nhận xét - Nhận xét bài của mình/của bạn
*Dặn dò: Hoàn thiện bài ở nhà chụp ảnh
và gửi cho cô giáo.

Tiết 2
Hoạt động 2 ( Giảm tải)

Ngày……tháng…… năm 2021

Người kiểm tra
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT - LỚP 5
Chủ đề: TRANG TRÍ SÂN KHẤU VÀ SÁNG TẠO CÂU CHUYỆN
(số tiết: 4T giảm còn 3 t)

Ngày dạy: Từ ngày 13- 14/12

Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
-Khởi động Tham gia khởi động theo yêu cầu của GV
-Tìm hiểu nội dung chủ đề - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Thực hành tạo sp cá nhân
-Sản phẩm cá nhân: trang trí sân khấu *Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét bài của mình/của bạn
- Hướng dẫn nhận xét
*Dặn dò: Hoàn thiện bài
Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau

Tiết 2
Ngày dạy: Từ ngày 20 - 21/12
Hoạt động 2 Thực hiện
- Khởi động
- Hoàn thiện sản phẩm cá nhân nhân - Tìm hiểu sản phẩm để có ý tưởng sang tạo
theo yêu cầu HĐ 1 riêng.
- Hướng dẫn HS tìm hiểu sản phẩm đã - Trả lời câu hỏi
hoàn thiện của cá nhân
- Thực hành hoàn thiện sp cá nhân/ tạo sp
- Hướng dẫn cách thực hiện/thực hành sp
theo yêu cầu của HĐ 2 nhóm theo yêu cầu của HĐ 2
*Ghi nhớ
- Nhận xét theo hướn gdẫn của
*Tóm tắt/kết luận
- Hướng dẫn nhận xét
Tiết 3
Ngày dạy: Từ ngày 27- 28/12
Hoạt động 3 Thực hiện
- Khởi động - Tìm hiểu sản phẩm để có ý tưởng sang tạo
- Hoàn thiện sản phẩm nhóm theo yêu riêng.
cầu HĐ 2 - Trả lời câu hỏi
- Hướng dẫn HS tìm hiểu sản phẩm đã
- Thực hành hoàn thiện tạo sp nhóm tiếp theo
hoàn thiện của nhóm
- Hướng dẫn cách thực hiện/thực hành sp yêu cầu của HĐ 3
theo yêu cầu của HĐ 3 *Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét theo hướn gdẫn của
- Hướng dẫn nhận xét

Tiết 4(Giảm tải)

Hoạt động 4

Ngày……tháng…… năm 2021

Người kiểm tra
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT - LỚP 5
Chủ đề: TRANG PHỤC YÊU THÍCH (số tiết: 3T giảm còn 2 t)

Ngày dạy: Từ ngày 3- 4/1

Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
-Khởi động Tham gia khởi động theo yêu cầu của GV
-Tìm hiểu nội dung chủ đề - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Thực hành tạo sp cá nhân
-Sản phẩm cá nhân: Vẽ trang phục em *Ghi nhớ
yêu thích - Nhận xét bài của mình/của bạn
*Tóm tắt/kết luận
- Hướng dẫn nhận xét
*Dặn dò: Hoàn thiện bài
Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau

Tiết 2
Ngày dạy: Từ ngày 10 - 11/1
Hoạt động 2 Thực hiện
- Khởi động
- Hoàn thiện sản phẩm cá nhân nhân - Tìm hiểu sản phẩm để có ý tưởng sang tạo
theo yêu cầu HĐ 1 riêng.
- Hướng dẫn HS tìm hiểu sản phẩm đã - Trả lời câu hỏi
hoàn thiện của cá nhân
- Thực hành hoàn thiện sp cá nhân/ tạo sp
- Hướng dẫn cách thực hiện/thực hành sp
theo yêu cầu của HĐ 2 nhóm theo yêu cầu của HĐ 2
*Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét theo hướn gdẫn của
- Hướng dẫn nhận xét
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT
Chủ đề: CUỘC SỐNG QUANH EM

Ngày dạy: Từ ngày 25-26/4

Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
-Khởi động Tham gia khởi động theo yêu cầu của GV
-Tìm hiểu nội dung chủ đề - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Thực hành tạo sp cá nhân
-Sản phẩm cá nhân: *Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét bài của mình/của bạn
- Hướng dẫn nhận xét
*Dặn dò: Hoàn thiện bài
Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau

Tiết 2
Ngày dạy: Từ ngày 24 - 25/1
Hoạt động 2 Thực hiện
- Khởi động
- Hoàn thiện sản phẩm cá nhân nhân - Tìm hiểu sản phẩm để có ý tưởng sang tạo
theo yêu cầu HĐ 1 riêng.
- Hướng dẫn HS tìm hiểu sản phẩm đã - Trả lời câu hỏi
hoàn thiện của cá nhân
- Thực hành hoàn thiện sp cá nhân/ tạo sp
- Hướng dẫn cách thực hiện/thực hành sp
theo yêu cầu của HĐ 2 nhóm theo yêu cầu của HĐ 2
*Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét theo hướn gdẫn của
- Hướng dẫn nhận xét
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT
Chủ đề: VẼ BIỂU CẢM ĐỒ VẬT (số tiết: 2T )

Ngày dạy: Từ ngày 10-11/2

Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
-Khởi động Tham gia khởi động theo yêu cầu của GV
-Tìm hiểu nội dung chủ đề - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Thực hành tạo sp cá nhân
-Sản phẩm cá nhân: *Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét bài của mình/của bạn
- Hướng dẫn nhận xét
*Dặn dò: Hoàn thiện bài
Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau

Tiết 2
Ngày dạy: Từ ngày 14 - 15/2
Hoạt động 2 Thực hiện
- Khởi động
- Hoàn thiện sản phẩm cá nhân nhân - Tìm hiểu sản phẩm để có ý tưởng sang tạo
theo yêu cầu HĐ 1 riêng.
- Hướng dẫn HS tìm hiểu sản phẩm đã - Trả lời câu hỏi
hoàn thiện của cá nhân
- Thực hành hoàn thiện sp cá nhân/ tạo sp
- Hướng dẫn cách thực hiện/thực hành sp
theo yêu cầu của HĐ 2 nhóm theo yêu cầu của HĐ 2
*Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét theo hướn gdẫn của
- Hướng dẫn nhận xét
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT - LỚP 5
Chủ đề: THỬ NGHIỆM VÀ SÁNG TẠO VỚI CÁC CHẤT LIỆU
(số tiết: 3 t)

Ngày dạy: Từ ngày 24- 25/3

Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
-Khởi động Tham gia khởi động theo yêu cầu của GV
-Tìm hiểu nội dung chủ đề - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Thực hành tạo sp cá nhân
-Sản phẩm cá nhân: trang trí sân khấu *Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét bài của mình/của bạn
- Hướng dẫn nhận xét
*Dặn dò: Hoàn thiện bài
Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau

Tiết 2
Ngày dạy: Từ ngày 31-1/4
Hoạt động 2 Thực hiện
- Khởi động
- Hoàn thiện sản phẩm cá nhân nhân - Tìm hiểu sản phẩm để có ý tưởng sang tạo
theo yêu cầu HĐ 1 riêng.
- Hướng dẫn HS tìm hiểu sản phẩm đã - Trả lời câu hỏi
hoàn thiện của cá nhân
- Thực hành hoàn thiện sp cá nhân/ tạo sp
- Hướng dẫn cách thực hiện/thực hành sp
theo yêu cầu của HĐ 2 nhóm theo yêu cầu của HĐ 2
*Ghi nhớ
- Nhận xét theo hướn gdẫn của
*Tóm tắt/kết luận
- Hướng dẫn nhận xét
Tiết 3
Ngày dạy: Từ ngày 4- 5/4
Hoạt động 3 Thực hiện
- Khởi động - Tìm hiểu sản phẩm để có ý tưởng sang tạo
- Hoàn thiện sản phẩm nhóm theo yêu riêng.
cầu HĐ 2 - Trả lời câu hỏi
- Hướng dẫn HS tìm hiểu sản phẩm đã
- Thực hành hoàn thiện tạo sp nhóm tiếp theo
hoàn thiện của nhóm
- Hướng dẫn cách thực hiện/thực hành sp yêu cầu của HĐ 3
theo yêu cầu của HĐ 3 *Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét theo hướn gdẫn của
- Hướng dẫn nhận xét

Ngày……tháng…… năm 2022

Người kiểm tra
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT
Chủ đề: XEM TRANH “BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC”(số tiết: 2T )

Ngày dạy: Từ ngày 11-12/4

Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
-Khởi động Tham gia khởi động theo yêu cầu của GV
-Tìm hiểu nội dung chủ đề - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Thực hành tạo sp cá nhân
-Sản phẩm cá nhân: *Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét bài của mình/của bạn
- Hướng dẫn nhận xét
*Dặn dò: Hoàn thiện bài
Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau

Tiết 2
Ngày dạy: Từ ngày 18-19/4
Hoạt động 2 Thực hiện
- Khởi động
- Hoàn thiện sản phẩm cá nhân nhân - Tìm hiểu sản phẩm để có ý tưởng sang tạo
theo yêu cầu HĐ 1 riêng.
- Hướng dẫn HS tìm hiểu sản phẩm đã - Trả lời câu hỏi
hoàn thiện của cá nhân
- Thực hành hoàn thiện sp cá nhân/ tạo sp
- Hướng dẫn cách thực hiện/thực hành sp
theo yêu cầu của HĐ 2 nhóm theo yêu cầu của HĐ 2
*Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét theo hướn gdẫn của
- Hướng dẫn nhận xét
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT
Ôn Chủ đề: Ôn CUỘC SỐNG QUANH EM

Ngày dạy: Từ ngày 25-26/4

Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
-Khởi động Tham gia khởi động theo yêu cầu của GV
-Tìm hiểu nội dung chủ đề - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Thực hành tạo sp cá nhân
-Sản phẩm cá nhân: *Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét bài của mình/của bạn
- Hướng dẫn nhận xét
*Dặn dò: Hoàn thiện bài
Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT
Ôn Chủ đề: VẼ BIỂU CẢM ĐỒ VẬT
Ngày dạy: Từ ngày 2-3/5
Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
-Khởi động Tham gia khởi động theo yêu cầu của GV
-Tìm hiểu nội dung chủ đề - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Thực hành tạo sp cá nhân
-Sản phẩm cá nhân: *Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét bài của mình/của bạn
- Hướng dẫn nhận xét
*Dặn dò: Hoàn thiện bài
Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT
Ôn Chủ đề: THỬ NGHIỆM VÀ SÁNG TẠO VỚI CÁC CHẤT LIỆU
Ngày dạy: Từ ngày 9-10/5
Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
-Khởi động Tham gia khởi động theo yêu cầu của GV
-Tìm hiểu nội dung chủ đề - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện - Thực hành tạo sp cá nhân
-Sản phẩm cá nhân: *Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét bài của mình/của bạn
- Hướng dẫn nhận xét
*Dặn dò: Hoàn thiện bài
Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau

Ngày……tháng…… năm 2022

Người kiểm tra
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT
Ôn Chủ đề: VẼ BIỂU CẢM ĐỒ VẬT (số tiết: 2T )

Ngày dạy: Từ ngày 16-17/5

Giáo viên: Lê Thị Luyến
I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)
Theo nội dung chủ đề trong sách TK MT
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp: theo thiết kế
Hình thức tổ chức: Theo thiết kế
III. Đồ dung và phương tiện:
Chuẩn bị của GV: Theo thiết kế
Chuẩn bị của HS: Theo thiết kế
IV.Các hoạt độn dạy - học
Tiết 1

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1
-Khởi động
-Tìm hiểu nội dung chủ đề
-Hướng dẫn cách thực hành/thực hiện
-Sản phẩm cá nhân:
*Tóm tắt/kết luận
- Hướng dẫn nhận xét
*Dặn dò: Hoàn thiện bài
Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau
Hoạt động của học sinh
Tham gia khởi động theo yêu cầu của GV
- Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của GV
- Thực hành tạo sp cá nhân
*Ghi nhớ
- Nhận xét bài của mình/của bạn

Tiết 2
Ngày dạy: Từ ngày 23 - 24/5
Hoạt động 2 Thực hiện
- Khởi động
- Hoàn thiện sản phẩm cá nhân nhân - Tìm hiểu sản phẩm để có ý tưởng sang tạo
theo yêu cầu HĐ 1 riêng.
- Hướng dẫn HS tìm hiểu sản phẩm đã - Trả lời câu hỏi
hoàn thiện của cá nhân
- Thực hành hoàn thiện sp cá nhân/ tạo sp
- Hướng dẫn cách thực hiện/thực hành sp
theo yêu cầu của HĐ 2 nhóm theo yêu cầu của HĐ 2
*Ghi nhớ
*Tóm tắt/kết luận - Nhận xét theo hướn gdẫn của
- Hướng dẫn nhận xét