You are on page 1of 4

I. Tìm hiểu về tâ m lý họ c đườ ng.

1. Khá i niệm

Tâ m lý họ c đườ ng là 1 lĩnh vự c củ a tâ m lý họ c, nghiên cứ u nhữ n vấn đề


tâ m lý củ a hoạ t độ ng dạ y và giá o dụ c họ c sinh.

2. Hướ ng hoạ t độ ng chủ yếu


Sà ng lọ c, phò ng ngừ a sự phá t triển sai lệch và chuẩ n đoá n tâ m lý, sự phá t
triển, điều chỉnh và tham vấ n tâ m lý.

3. Cá c yếu tố ả nh hưở ng đến tâ m lý củ a họ c sinh


3.1. Gia đình

Khi cha mẹ bậ n rộ n sẽ ả nh hưở ng đến con cá i củ a họ . Họ khô ng có thờ i gian cho


con cá i hay dà nh thờ i gian cho con cá i quá ít là m cho con buồ n, chá n nả n, sợ hã i
và lo lắ ng khi mộ t mình.

Hoặ c việc cha mẹ kì vọ ng quá cao về con cá i củ a mình sẽ dẫ n đến cá c con bị á p lự c


rấ t nhiều.

3.2. Nhà trườ ng

Khi ở nhà trườ ng sự á p lự c về đổ i mớ i chương trình họ c, yêu cầ u ngà y cà ng cao


củ a nhà trườ ng, đề cao thà nh tích và sự phâ n biệt đố i xử giữ a giá o viên vớ i họ c
sinh cũ ng là nhâ n tố ả nh hưở ng đến tâ m lý củ a họ c sinh.

Chẳ ng hạ n: Hồ i xưa họ c sinh đi họ c rấ t ít đi họ c thêm, thay và o đó cò n đượ c nghỉ


hè 3 thá ng, cò n hiện nay, hè khô ng đượ c nghỉ, thay và o đó họ c sinh họ c hè rấ t
nhiều, khô ng có thờ i gian để nghỉ ngơi cũ ng như thư giả n.

3.3. Xã hộ i.

Nhữ ng yếu tố tiêu cự c hay cá c yếu tố văn hó a khô ng là nh mạ nh gó p phầ n khô ng


nhỏ ả nh hưở ng đến tâ m lý họ c sinh.

4. Nhiệm vụ củ a nhà tham vẫn họ c đườ ng.


- Phò ng ngừ a
- Phá t hiện
- Can thiệp
- Tìm kiếm nguồ n lự c
II. Cá c nguyên tắ c trong hoạ t độ ng tham vấ n
1. Nguyên tắ c tô n trọ ng thâ n chủ
- Tiếp cậ n họ c sinh mộ t cá ch vui vẻ, khá ch quan ( khô ng tiếp cậ n
theo kiểu họ c sinh nà y có vấ n đề )
- Tin và o khả nă ng có thể thay đổ i đượ c củ a thâ n chủ . Khi họ c sinh
tìm đến mình thì chắ c hẳ n họ c sinh đó có khó khă n cầ n muố n
đượ c hỗ trợ , vậ y nên chú ng ta phả i lắ ng nghe, chia sẽ và tin và o
họ c sinh ấ y cà ng có thể thay đổ i đượ c.
2. Nguyên tắ c chấ p nhậ n, khô ng phá n xét.
- Chấ p nhậ n thâ n chủ có cá tính riêng, khô ng phá n xét, chỉ trích
- Giữ cả m xú c bình đẳ ng, độ c lậ p vớ i thâ n chủ
3. Nguyên tắ c quyền tự do cho thâ n chủ

4. Đả m bả o tính bí mậ t
- Khô ng đượ c tiết lộ nộ i dung tham vẫ n cho bên thứ 3 trừ khi thâ n
chủ cho phép
- Phả i tham vẫ n tâ m lí nơi kín đá o
- Lưu giữ hồ sơ nơi an toà n
- Thô ng tin đến thâ n chủ về vẫ n đề bả o mậ t thô ng tin
III. Nhữ ng vấ n đề tâ m lý thườ ng gặ p củ a họ c sinh
1. Rố i loạ n thá ch thứ c chố ng đố i
- Đâ y là mộ t kiểu hà nh vi tiêu cự c, thù nghịch, thá ch thứ c kéo dà i ít
nhấ t 6 thá ng
- Hay nó ng giậ n bộ c phá t, khó chịu, hằ n họ c, tranh cã i vớ i ngườ i
lớ n, có thá i độ thá ch thứ c.

Ví dụ : khi cà ng nó i vớ i cá c bạ n ấ y về hà nh vi củ a mình thì cá c bạ n lạ i


cà ng là m că ng lên chuyện đó .

2. Rố i loạ n tă ng độ ng giả m chú ý


- Hiếu độ ng, bố c đồ ng thá i quá và thiếu chú ý
- Thườ ng xuyên gâ y rố i, có hà nh vi khô ng tuâ n thủ
3. Rố i loạ n cư xử
- Gâ y hấ n chủ độ ng, trộ m cắ p, đố t lử a, trố n họ c
- Thườ ng phổ biến ở tuổ i vị thà nh niên
IV. Vai trò củ a giá o viên đố i vơi stham vẫ n họ c đườ ng

Giá o viên có vai trò rấ t quan trọ ng trong việc tham vẫn họ c đườ ng, là ngườ i ả nh
hưở ng trự c tiếp, liên quan trự c tiếp tớ i họ c sinh củ a mình. Vậ y nên, giá o viên phả i
hỗ trợ , nhậ n biết kịp thờ i.

Cá ch thứ c để giá o viên hỗ sợ họ c sinh

- Chú ý quan sá t họ c sinh củ a mình: cs thể tìm tham vấn hoặ c tự


giả i quyết qua việc khen ngợ i
- Khô ng phớ t lờ hà nh vi nguy hiểm
- Bố trí khu vự c bình tĩnh: trang trí khu vự c để họ c sinh có tâ m thể
thoả i má i hơn khi tớ i khi vự c nà y.
V. Thự c trạ ng tâ m lý họ c đườ ng và tham vấ n tâ m lý họ c đườ ng

Hiện nay, thự c trạ ng tâ m lý họ c đườ ng ở Việt Nam đang rấ t că ng thẳ ng và gâ y


nhiều á p lự c lên phía nhà trườ ng và bộ giá o dụ c. Mộ t nă m vừ a qua, chưa bao
giờ nền giá o dụ c Việt Nam đó n nhậ n cù ng lú c nhiều tin tứ c xấ u đến vậ y: nữ
sinh đá nh bạ n chỉ vì ghen ghét, đố kỵ , yêu sớ m dẫ n đến mang thai và phả i nghỉ
họ c, nhữ ng sinh viên bị trầ m cả m đến tự tử , á p lự c họ c hà nh, thi cử khiến
nhiều sinh viên mắ c bệnh tâ m thầ n,…
Có rấ t nhiều nguyên nhâ n dẫ n đến thự c trạ ng trên có thể kể đến như: chương
trình họ c khiến cá c em thấ y nặ ng nề, á p lự c thi cử , sự kỳ vọ ng củ a cha mẹ, mâ u
thuẫ n giữ a bạ n bè, bấ t đồ ng vớ i thầ y cô , hay chỉ đơn giả n là sự thay đổ i tâ m lý
tuổ i mớ i lớ n khiến cá c em có nhữ ng hà nh vi và suy nghĩ sai lệch, khô ng phù
hợ p vớ i lố i số ng đạ o đứ c, văn hó a. 
Việc tư vấn tâ m lý họ c đườ ng trên thế giớ i hiện nay đã có mộ t quá trình phá t
triển rấ t lâ u dà i. Tuy nhiên, nướ c ta, việc tham vẫ n tâ m lý họ c đườ ng lạ i rấ t là
mớ i mẻ và chưa đượ c quan tâ m, đầ u tư.
Trong nhữ ng nă m gầ n đâ y, hoạ t độ ng tham vẫ n tâ m lý họ c đườ ng đã đượ c nhà
giá o dụ c quan tâ m và tư vấ n cho cá c em họ c sinh cũ ng như phố i hợ p vớ i phụ
huynh để là m tố t hơn. Hoạ t đô ng tham vẫn tâ m lý khô ng chỉ đó ng vai trò hỗ
trợ họ c sinh mà cò n rấ t thiết cho giá o viên và phụ huynh.
Sự phá t triển củ a thờ i đạ i và sự biến độ ng củ a kinh tế- xã hộ i, cá c yêu cầ u củ a
nhà trườ ng ngà y cà ng cao, sự kì vọ ng củ a bố mẹ ngà ng cà ng nhiều, thêm và o
đó , sự hiểu biết củ a họ c sinh cũ ng như kỉ nă ng số ng củ a cá c em vẫ n cò n nhiều
hạ n chế dẫ n đến sự á p lwucj củ a họ c sinh ngà y cà ng lớ n. á p lự c về điểm số , thi
cử củ a cá c em họ c sinh là m cho cá c em cả m thấ y lo â u, rố i loạ n dẫ n đến cá c em
cà ng ngà y cà ng khép kín bả n thâ n mình lạ i, khô ng muố n tiếp xú c trò chuyện
và quậ y phá .
Như thế, việc tham vẫn tâ m lý rấ t cầ n thiết đố i vớ i họ c sinh. Xâ y dự ng hoạ t
độ ng hỗ trợ tâ m lý trong nhà trườ ng cho họ c sinh sẽ giú p họ c sinh giả i tỏ a
đượ c nhữ ng vẫ n đề liên quan đến sự phá t triển hay hình thà nh nhâ n cá ch củ a
mình. Giú p cá c em họ c sinh có cá i nhìn tích cự c hơn về sự việc.
VI. Tổ ng kết.
Qua buổ i bá o cá o về tham vấ n tâ m lý họ c đườ ng, em nhậ n thấ y rằ ng, việc giá o
viên nhìn nhậ n về họ c sinh và tiếp cậ n họ c sinh là điều rấ t cầ n thiết để hỗ trợ cá c
em khi cá c em gặ p phả i vấ n đề về tâ m lý. Bên cạ nh đó , trên cương vị là ngườ i giá o
viên chủ nhiệm thì phả i tìm hiểu và nắ m bắ t đượ c tâ m lý củ a họ c sinh, biết thấ u
hiểu họ c sinh củ a mình hơn, kiên trì vớ i cá c em hơn, vừ a là m giá o viên, vừ a là m
mẹ, vừ a là m bạ n củ a cá c em để hiểu rõ tâ m lý, tạ o sự tin tưở ng để cá c em có thể
tìm đến mình trong cả lú c bình thườ ng cũ ng như lú c gặ p vấn đề về tâ m lý.

You might also like