You are on page 1of 2

Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Schools Division of Lipa City

WEEKLY HOME LEARNING PLAN


GRADE 8 - AP
September 27-October 1, 2021

WEEK 3-4, QUARTER 1

Day & Learning Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery


Time Area
Nasusuri ang yugto ng pag- Mula sa iyong SLM (Self- Modular Learning
AP unlad ng kultura sa panahong Learning Module), gawin
prehistoriko. ang mga sumusunod: Ang sagot sa mga
gawaing nabanggit
Naiuugnay ang heograpiya sa 1. Basahin ang Araling ay sasagutan sa
pagbuo at pag-unlad ng mga “Yugto ng Pag-unald ng sagutang papel na
sinaunang kabihasnan sa Kultura sa Panahong nakastapler o kaya
daigdig. Prehistoriko” sa pahina 22- ay may pangalan ang
25. bawat papel kung
hindi nakastapler.
2. Sagutan ang mga Maaring gamitin ang
sumusunod sa sagutang isang papel sa ilang
papel. gawain hanggat
kasya dito.
 Gawain sa Pagkatuto
Bilang 2 (pahina 22-23) HUWAG
KAKALIMUTAN
 Gawain sa Pagkatuto
ANG PANGALAN.
Bilang 3 (pahina 24)

 Gawain sa Pagkatuto Ilagay ang Week/s na


Bilang 4 (pahina 25) sinagutan o
ipinapasa, pangalan,
3. Mula sa worksheet (na pamagat o bilang ng
ipinamigay na nakahiwalay na gawain, at pati ang
may pahina 14), sagutan ang pahina na sinagutan.
Gawain 5 (Dugtung-Salita) at
Gawain 6 (Slogan Making). Ang Sumulat sa paraang
mga ito ay magsisilbing malinis, maayos, at
Perforamnce Tasks. naiintindihan.

4. Mula sa isa pang worksheet Makipag-ugnayan sa


(na may nakalagay na pahina 9), guro para sa
sagutan ang gawain 5, at ang anumang
mga pamprosesong tanong sa katanungan.
ibaba ng papel.

PLARIDEL NATIONAL HIGH


SCHOOL
Plaridel, Lipa City Selfless
Holistic
Proficient Nationalistic
Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Schools Division of Lipa City

Prepared by: Noted:

Charisse Caringal Jayson M. Samson


Teacher I Principal I

PLARIDEL NATIONAL HIGH


SCHOOL
Plaridel, Lipa City Selfless
Holistic
Proficient Nationalistic

You might also like