Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN

DETALYADONG BANGHAY-ARALIN SA MATEMATIKA 2

I. LAYUNIN
Sa loob ng 50 minutong aralin sa Matematika 2, ang 80% ng mga mag aaral ay inaasahang:
A. Napagsasama-sama ang 2 hanggang 3 na bilang na isahang bilang gamit ang isip lamang M2NS-Ih-28.3
B. Malaman ang pamamaraan nang pag-unawa sa kaalaman ng paglalapat ng iba’t ibang mga katangian ng
pagdaragdag.
II. PAKSANG ARALIN
PAKSA: Pagsama-sama ng 2 Bilang at 3 Bilang sa Isahang Bilang sa Pamamagitan ng Isip Lamang (M2NS-
Ih-28.3)
SANGGUNIAN: Mathematics Unang Markahan-Module 7, MELCS pahina 201
KAGAMITAN: laptop, TV, larawan, chalk at board
III. PAMAMARAAN

GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG AARAL

A. Panimulang Gawain
1. Pagbati
Magandang umaga mga bata! Magandang umaga rin po Ma’am!
2. Panalangin
Tayo ay manalangin. Magsitayo ang lahat at ating iyuko (Sabay sabay na tatayo at iyuyuko ang mga ulo upang
ang ating mga ulo. sabay sabay na magdasal)
Sofia pangunahan mo ang ating panimulang panalangin
sa araw na ito.
3. Pagtala ng Liban
Josh may lumiban pa sa araw na ito? Wala po Ma’am.
B. Panlinang ng Gawain
1. Pagganyak
Ano ito? Treasure Map
Tulungan natin si Juan na makita
ang mga natatagong kayamanan.
Sa bawat isalang makikita niya ay
may kaakibat na pagsubok at
kailangang masagutan ang mga ito. Handa na ba kayo?
1) 20 + 34 = _________
2) 18 + 2 = _________
3) 33 + 25 = _________ 54
4) 160 + 2 = _________ 20
5) 175 + 4 = _________ 58
6) 125 + 3=__________ 162
2. Paglalahad ng Paksa 179
Sino ito? 128
Si Santa Claus ay malapit nang dumating.
Siya a naghahanda na upang mamigay ng Santa Claus po!
mga regalo. Naging mabait ka bang bata?
Kaya lang ay may problema si Santa dahil
hindi niya alam ang bilang ng lahat ng
batang dapat bigyan sa Pasko. Tulungan natin siya. Sa Opo!
loob ng kanyang bag ang mga tamang sagot. Piliin ng
mabuti para maibigay sa mga dwende.
1) 43 + 3 =
2) 14 + 25 =
3) 307 + 2 =
4) 28 + 3 =
5) 100 + 20 = 46
3. Pagtalakay 39
Ang pagdaragdag o addition ay pagsasama ng mga 309
pangkat ng bagay. Ang mga bilang na pinagsasama ay 31
tinatawag na addends. Sum ang tawag sa kabuang 120
bilang sa
pagdaragdag.
Narito naman ang hakbang sa paglutas ng pagdaragdag:

Ano ang sagot?

Tama!
Narito pa ang isang halimbawa ng pagdaragdag ng 3
bilang sa isahang bilang.
47

Ano ang sagot?

Tama!
Sagutin ang problema nang may pag-unuwa.
Si Thea ay bumili ng 12 Donald duck stickers at 7 847 po.
Mickey Mouse stickers. Ilan lahat ang kaniyang binili?

Ano ang sagot?

Magaling!
Ano ang kabuuan ng 21 at 15? 15 po.

Ano ang sagot? 36 po

4. Paglalahat
Ano ang iyong natutunan?
Magaling!
Saan natin maaaring magamit ang mga ganitong aralin?
Tama!
Tulungan mo nga po si Teacher, Miguel. Pagdaragdag po.
Si Teacher ay bumili ng 14 slice ng banana cakes at 13
na apple cakes. Ilang slice ng cakes ang kaniyang binili? Sa tindahan po.
Tama!
Saan pa natin maaaring magamit ang mga ganitong
aralin bukod sa pagbili sa tindahan?
Mahusay!
Ang kwintas ay may 17 asul na beads at 12 na pulang
beads. Ilan lahat ang beads? 27 po Teacher ang slice ng cake.
Magaling!
Laging tandaan, unahing pagsamahin ang bilang sa
isahang yunit (ones place), sunod ay ang numero sa Pagbilang po ng mga bagay.
sampuan (tens place) at ibaba ang numero daanang yunit
(hundreds place).
5. Paglalapat 29 po.
Pagsamahin ang mga sumusunod gamit ang isip lamang
at kulayan ang larawan batay sa kulay na nakalaan sa
 bawat sagot.

IV. Pagtataya
Sagutin ang sumusunod gamit ang isip lamang.
1) 35 + 5 = ______
2) 20 + 10 = ______
3) 30 + 15 = ______
4) 14 + 12 = ______
5) 61 + 3 = ______

V. Takdang Aralin:
Sagutin ang mga sumusunod:
A) 125 + 3=__________
B) 34 + 5 =___________
C) 80 + 7 = ___________
D) 200 + 9 = __________
E) 60 + 42=___________