Detalyadong Aralin sa EPP5

I. Layunin

Sa pagtatapos ng Aralin ang mga mag aaral ay inaasahang.....

A. Natutukoy ang mga pamamaraan sa pagsasa-ayos ng mga payak n sira ng damit.

B. Naisasagawa ang pagsusisi o pananahisa kamay ng ibat-ibang uri ng damit, at;

C. Napapahalagahan ang kaalaman sa pagsasa-ayos ng mga sirang kasuotan sa

pamamagitan ng pananahi sa kamay.

II. Paksang Aralin

Paksa: Pangangalaga sa Sariling Kasuotan - (Pagsasaayos sa Payak n Sira)

Sanggunian : K to 12 Gabay Pangkurikulum, pahina 21.

Kagamitan : Retaso ng ng tela, laptop at projector

III. Pamamaraan

Gawain ng Guro Gawain ng mag - aaral

A. Panimulang Gawain

1. Panalangin

Bago natin simulain ang ating klse ay

manalangin muna tayo.

Jane pamunuang mo ang panalangin. Opo madam!

Amen! (nanalangin ang lahat)

Salamat Jane!

Pakipulot ng mga papel sa ilalim ng inyong Opo, madam!

upuan. (Pinupulot na ang mga papel sa ilalim ng
Maraming salamat! upuan.)

Magsi-upo na ang lahat!

2.Pagbati
Magandang umaga madam!
Magandang umaga klass!

Bago ko simulan ang ating talakayan ay

titingnan ko muna kung may liban sainyo.

Sa babae may liban ba sainyo? Wala po madam!

Magaling at walang liban, sa mga lalake Wala din po madam!
naman. May liban b sainyo?

Lalong Magaling! At walang liban sa ating

klase ngayon.
(nagtaasan ng kamay ang mga studyante.)
Klass tungkol saan ang napag aralan natin
kahapon? Ang napag aralan po natin kahapon ay
tungkol sa ibat-ibang uri ng kasuotan na
Angela! naaayon sa panahon, okasyon at sitwasyon.
Magaling Angela!

Ang napag aralan natin kahapon ay

tungkol sa ibat-ibang uri ng kasuotan na
naaayon sa panahon, okasyon at
sitwasyon. (manonood ang mga bata sa video
presentation)
3. Paggaganyak

Magpapakita ng mga retaso ng tela na

may ibat-ibang punit at video tungkol sa
wastong pagsusulsi o pananahi ng sira, (nagtaasan ng kamay ang mga studyante.)
punit at pagtatagpi.
Ang tatalakayin po natin ngayong araw ay
OK klass, sa aking mga pinakita na tela at tungkol sa Pangangalaga ng kasuotan o
video presentation anu sa tingin nyo ang Pagsasaayos sa payak na sira.
ating tatalakayin ngayong araw?

Jasmin!

Magaling Jasmin!

Tama ang tatalakayin natin ngayong araw

ay tungkol sa Pangangalaga ng kasuotan o
Pagsasaayos sa payak na sira.

B. Panlinang na Gawain

1. Paglalahad
(nagtaasan ng kamay ang mga studyante.)
Paglalahad at pagtatalakay ng
kasalukuyang Aralin.

OK klass basi sa video presentation na

pinapanood ko sainyo ay sino ang
nakakalam kung paanu ang wastong
pagsusulsi ng tuwid na punit?
(nagtaasan ng kamay ang mga studyante.)
Divine!
Pagtatapatin po ang mga gilid ng punit at
ang sulok na bahagi. Tahian ng pampatibay
na tahing palipat-lipat
Magaling divine!

Tama! Pagtatapatin at tatahian ng

pampatibay na tabi na tinatawag na pa
lipat-lipat at sisimulan ng tahing lutos.
Sino naman nakakaalam kung panu ang
wastong pagsusulsi ng punit na may
sulok?
Dimple!
(nagtaasan ng kamay ang mga studyante.)
iakma ang mga gilid ng hilis na punit at
Tahian ng pampatibay na tahing pa lipat-
lipat. Ilampas nang bahagya ang tusok ng
karayom upang mag simula ng tahing tutos
sa pahilis na punit.

Magaling dimple!

Tama! Pagtatapatin ang mga gilid ng

punit at ang sulok na bahagi. Tahian ng
pampatibay na tahing pa lipat-lipat.

Sino naman ang nakakaalam ng wastong

pagsusulsi ng punit na pahilis?

Johnloyd!

Magaling!

Tama! Kaylangan iakma ang mga gilid ng

hilis na punit at Tahian ng pampatibay na
tahing pa lipat-lipat. Ilampas nang
bahagya ang tusok ng karayom upang mag
simula ng tahing tutos sa pahilis na punit.

At ang huli ay ang wastong pagtatagpi.

Ang wastong pagtatagpi ay dapat naaayon

sa hilatsa ng damit, kakulay,, katugma ng
dibuho hanggat maari. Kung ang punit ng
damit ay pabilog at May himulmol, linisan
at gupitin ang mga sinulid na nakalawit
upang Di ito kumalat muli sa paglalaba.

C. Pangwakas na gawain
(nagbibilang na ang mga mag-aaral)
1. Pagpapalalim ng kaalaman o
paglalapat

Pangkatang gawain:
OK po!
OK klass papangkatin ko kayo sa dalawa n
grupo. Bibigyan ko bawat grupo ng retaso
ng tela na may punit. Tutukuyin ng bawat
grupo kung anung uri ng punit ang
napunta sa kanila. Bawat miyembro ng
grupo ay gugupitan ng parehong punit ang
kanilang retasong tela. Susulsihin at
aayusin ang sira ng retaso at pakatpos ay (ginagawa na nag mga studyante ang
iuulat ang gawa ng bawat grupo sa klase. Gawain)
OK klass bilang kayo ng 1to 2.
OK! Pumunta n sa kanta kanyang grupo
Pumili n kayo ng leader, at lumapit sakin
ang bawat leader ng grupo.
(binigay na ang mga tela)
OK klass malinaw na ba nag gagawin nyo?
Binigyan ko kayo ng 15 minutos upang
gawin ang Gawain nyo.
Magsimula n kayo.!
(makalipas ang 15 minutes)
OK klass oras n para mag ulat
Group 1 kayo n ang mauna.
Salamat group 1. Ma galing ang inyong
ginawa!
Group 2 kayo naman.
Opo madam!
OK po mam!
Sa grupo namin ay ginawa namin ang
pagsusulsi ng tuwid n punit at pagsusulsi ng
punit na may sulok. Ang ginawa namin ay
Pinagtapat namin ang tatahian ng
pampatibay na tabi na tinatawag na pa
lipat-lipat at sisimulan ng tahing lutos. Ang
sa pagsusulsi naman sa punit na may sulok
ay Pinagtapat po ang mga gilid ng punit at
ang sulok na bahagi. Tahian ng pampatibay
na tahing palipat-lipat
(pinakita sa klase ang kanilang ginawa)
Salamat po mam!
OK po madam.!
Ang sa grupo namin ang ginawa namin ay
ang wastong pagsusulsi ng punit na pahilis
at wastong pagtatagpi. Sa pagsusisi ng
punit na pahilis ang ginawa namin ay
iniakma ang mga gilid ng hilis na punit at
Tahian ng pampatibay na tahing pa lipat-
lipat. Ilampas nang bahagya ang tusok ng
karayom upang mag simula ng tahing tutos
sa pahilis na punit at sa wastong pagtatagpi
naman ay dapat naaayon sa hilatsa ng
damit, kakulay,, katugma ng dibuho
hanggat maari. Kung ang punit ng damit ay
pabilog at May himulmol, linisan at gupitin
ang mga sinulid na nakalawit upang Di ito
kumalat muli sa paglalaba.
 Yeehey! Salamat madam!

OK! Ma galing ang ginawa ng bawat (nagtaasan ng kamay ang mga studyante.)
grupo. Bibigyan ko kayo ng dagdag 5
puntos kada isa. Dahil sa kaalaman ko tungkol sa Pagsasa-
ayos ng payak na sira ng kasuotan ay hindi
2. Paglalahat ko na kailangang iasa pa sa aking ina ang
pagsasa-ayos ng aming mga damit.
Klass anu ang kahalagahan o kabutihang
dulot ng pagkakaroon ng kaalaman sa
pagsasa-ayos ng payak na sira ng
kasuotan?

Janet!

Magaling Janete!

Tama! Dahil sa kaalaman ito tungkol sa

Pagsasa-ayos ng payak na sira ng kasuotan
ay hindi nyo na kailangang iasa pa sa
inyong ina ang pagsasa-ayos ng inyong
mga damit.

Sa pagsasa-ayos ng mga sira ng kasuotan

ay dapat nyong tandaan ito;
Kaylangan alamin kung anung uri ng punit
para malaman kung paanu ang
pagsusulsing gagawin. Kailangan ding mag
Ingat sa pagtatahi para hindi masugatan.
IV. Pangwakas na Pagtataya
OK klass kuha kayo ng 1/4 sheet of paper.
Sagutan ang mga sumusunod. Huwag
titingin sa papel ng katabi ah.
Magaling!
Opo madam!
Sagutan ang mga sumusunod:
1. Sa pag susulsi, ang sinulid ay kailangang
_______ ang kulay ng damit.
A. Kakulay
B. Mag kaiba
C. Di ka tulad
2. Ang sumusunod ay ibat-ibang uri ng
pansara ng damit, alin dito ang HINDI?
 A. Two hole button

B. Kutsetes

C. Straight eye

3. Ang tahing pampatibay ay tahing?

A. Palipat- lipat

B. Tahing tutos

C. Tahing pantay

Susi sa pagwawasto

1. A

2. C

3. A

V. Takdang aralin

Mag research tungkol sa ibat-ibang Bahagi ng tahanan at mga Gawain dito.

INIHANDA NI: ELIZABETH L. BAYOMO - BEED 2D