Lesson Exemplar Paaralan SANTA ROSA SCIENCE AND TECHNOLOGY HIGH SCHOOL Antas GRADE 10

(Pang-araw-araw Guro INNA G. VILLANUEVA Asignatura/Disiplina FILIPINO 10

na Tala sa
Setyembre 5-9, 2022 Markahan UNANG MARKAHAN
Pagtuturo) Araw at Oras ng Pagtuturo
Blg ng Linggo:3

Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang mag-aaral ng pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan ng Timog-Silangang Asya
B. Pamantayan sa Pagganap Ang mag-aaral ay nakapagsasagawa ng malikhaing panghihikayat tungkol sa isang book fair ng mga akdang pampanitikan ng Timog-Silangang
Asya
C. Pinakamahalagang Kasanayang (F9PN-Ic-d-40 Nasusuri ang tunggaliang Nabibigyang ng sariling
Pampagkatuto Nauuri ang mga tiyak tao vs. sarili sa binasang interpretasyon ang mga
na bahagi sa akda na akda. pahiwatig na ginamit sa
nagpapakita ng akda.
pinakamataas na
katotohanan, kabutihan
I.LAYUNIN

at kagandahan batay sa
napakinggang bahagi
ng nobela.
D. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code sa bawat
kasanayan)

Ang Nilalaman ay ang mga aralin sa bawat Nobela (Maganda Pa :Isang Libo’t Isang Gabi: :Isang Libo’t Isang Gabi:
ang Daigdig ni Lazaro (Saudi Arabia) isinalin sa (Saudi Arabia) isinalin sa
II.CONTENT

linggo. Ito ang paksang nilalayong ituro ng

guro mula sa Gabay sa Kurikulum. Maaari Fransisco; Kabanata 13 Filipino ni Julieta U. Rivera Filipino ni Julieta U.
itong tumagal ng isa hanggang dalawang “Wala Akong Sala”) Rivera
linggo.

Page 1 of 6
 A. Sanggunian Panitikang Asyano 9
Romulo N. Peralta et. al.
2. Gabay ng Guro

4. Kagamitang Pang Mag-aaral Papel,Ball Pen, Kwaderno, Papel,Ball Pen, Kwaderno, Libro Papel,Ball Pen, Kwaderno,
Libro Libro
6. Teksbuk Panitikang Asyano 9
Romulo N. Peralta et. al.
III. KAGAMITANG PANTURO

7. Karagdagang Kagamitan mula https://

sa Portal ng Learning www.youtube.com/watch?
Resource v=3eeUeNcP7Y8

https://
www.wattpad.com/
11261733-maganda-pa-
ang-daigdig-kabanata-13-
wala-akong-sala/page/4

https://
www.youtube.com/watch?
v=GBByPixmq5M

B. Iba pang Kagamitang Panturo :Pantulong na Biswal, Pantulong na Biswal, sipi ng Pantulong na Biswal, sipi
sipi ng teksto teksto ng teksto

Page 2 of 6
 Ang Napapanahong Ang Napapanahong
Ang Napapanahong Pagpapaalala: Pagpapaalala:
Pagpapaalala: Panimulang Gawain: Pagdarasal, Panimulang Gawain:
Panimulang Gawain: Pagbati, pagtala ng liban, Pagdarasal, Pagbati, pagtala
Pagdarasal, Pagbati, ng liban
pagtala ng liban, Balik – aral:
suriin natin ang tunggalian sa : PAHIWATIG MO -
Motibasyon maikling talata. INTERPRETASYON KO!
SA AKING MGA KAMAY…

Gabay na tanong:
a. Paano tinanggap ng Si Maya ay batang mahilig
mga tauhan ang mga mamisikleta mabait, magalang at
suliraning nararanasan matulungin ang ilan sa katangian
nila? niya.
b. Bakit kailangang Luma, kalawingin at madalas
maniwala ang mga pang natatanggal ang kadena ng
IV. PAMAMARAAAN

kayang bisekleta.
tauhan na may pag-asa Isang hapon habang
pang nakalaan para sa nagbibisekleta, napadaan siya sa
kanila? isang grupo ng kabataan.
A. Panimula (Introduction) Kinutya si Maya ng grupo ng
kabataan. Ikinagalit niya ito at
sinigawan ang mga grupo at
nagkasagutan ang mga ito.
Umuwi si Maya ng hapong iyon
na galit na galit. Hindi
makagawa ng Gawaing bahay si
Maya dahil sa pangyayaring
naganap ng araw na iyon.
Kinabukasan naisip niya na
pinturahan ang bisekleta,
matapos pinturahan binilad nya
ito sa araw para mabilis matuyo
ngunit laking gulat nya ng
Makita nya na ang kayang
bisikleta ay punong puno ng
dumi ng manok. Lalong nainis si
Maya at simula noon ay hindi na
muli pang namiskleta.

Page 3 of 6

B. Pagpapaunlad (Development)
C. Pagpapalihan (Engagement)
Presentayon ng Aralin Presentasyon ng Aralin Pagbalik sa binasang
akdang Isang libo’t isang
TUGATOG NG Pagpapabasa sa nobela- “Isang gabi
KATUWIRAN… Libo’t Isang Gabi”.
Pagpaparinig ng mga  Pagsusuri ng mga mag-aaral.
piling bahagi ng nobela
na nagpapakita ng
pinakamataas na:
katotohanan; kabutihan;
kagandahan.
ANALISIS
1. Ano ang paksa/tema
ng Kabanata 13 - “Wala
Akong Sala”? 2. Ano-
anong damdamin ang
nangibabaw sa
kabanata? 3. Alin sa mga
napakinggan ang
nagpapakita ng:
a.katotohanan
b.kabutihan
c.kagandahan
KAANTASAN NG AKDA - Tukuyin ang tunggalian ANALISIS
SUKATIN MO! 1. Ano ang pinagmulan
 Bakit ang katotohanan, Magbigay ng mga pahayag na ng suliranin ng tauhang
nagpapakita ng tunggaliang
kabutihan at babae sa nobela?
nauuri sa Tao laban sa Sarili
kagandahan ay
kailangang maging 2. Bakit kailangan ng
sangkap ng isang akda? babae na tulungan ang
 Paano malalaman kung lalaking napakulong?
ang isang akda ay
nagpapakita ng 3. Sino-sino ang
pinakamataas na nilapitan ng babae
kaantasan ng upang matulungan sa
Page 4 of 6

D. Paglalapat (Assimilation)
paglaya ang lalaki? .
4. Bakit maraming
nilapitan ang babae sa
paghingi ng tulong?
Ipaliwanag.
katotohanan, kabutihan
5. Paano nasolusyunan
at kagandahan?
ang suliranin ng
tauhang babae?
6. Kung uuriin ang
tunggalian sa nobela,
anong uri ng tunggalian
ang ipinakita ng babae?
Ipaliwanag
MADAMDAMING Pangkatang gawain. 3. Pangkatang Gawain
PAGBIGKAS… SARILI KO – KATUNGGALI KO!
Isadula ang mga Pangkat 1 PAHIWATIG
pangyayaring nagpapakita ng MO - ILALANTAD
tunggaliang tao vs. sarili. KO!
Maging malinaw sa
pagsasadula ng tunggaliang Pangkat 2 SARILI KO –
tao vs. sarili mula sa nobela. KATUNGGALI KO!
Pagbibigay ng pamantayan. Pangkat 3 KAHINAAN
KO…NAGING
KALAKASAN KO!
Pangkat 4 SA
TOTOO…TUNAY
NGA!
RUBRIKS NG
PANGKATANG
GAWAIN
Page 5 of 6
 V. MGA TALA

Inihanda ni: Binigyang Puna ni Binigyang Pansin ni : Nabatid ni:

ROBIN B. DEL MUNDO MARY ANN M. TATLONGHARI ROZENDA M. MIÑOZA SYLVIA L. MARQUEZ, Ed.D
Guro I Koordineytor, Filipino Ulong Guro I/Cluster Head Punongguro IV

Page 6 of 6