Unang Pagsasanay

Ikalawang Markahan
Edukasyon sa Pagkakatao VI
Pangalan:______________________________________ Petsa:_____________________________
Baitang at Pangkat:________________________ ___ Guro: _____________________________

Panuto: Dugtungan nang naangkop na mga salita ang mga sitwasyon sa ibaba.
2 puntos bawat numero.
 Ikalawang Pagsasanay
Ikalawang Markahan
Edukasyon sa Pagkakatao VI
Pangalan:______________________________________ Petsa:_____________________________
Baitang at Pangkat:________________________ ___ Guro: _____________________________

Panuto: Isulat ang TAMA kung ito ay nagsasaad ng katotohanan at MALI kung ito ay
opinyon lamang. Isulat ang sagot bago ang numero.
 Ikatlong Pagsasanay
Ikalawang Markahan
Edukasyon sa Pagkakatao VI

Pangalan:______________________________________ Petsa:_____________________________
Baitang at Pangkat:________________________ ___ Guro: _____________________________

Panuto: Basahin ang mga tanong sa ibaba. Isulat sa patlang ang tamang sagot.
1. Ang nagpapakita ng tama ang ginagawa sa kaniyang taglay na kakayahan ay si _______.
a. Jenny na nakasimangot habang gumuguhit ng larawan
b. Carlo na nakangiti habang sumasayaw
c. Maricel na nahihiya habang umaawit
2. Inaya ka ng iyong kaibigang si James upang mag-aral sumayaw. Marunong ka na at
taglay mo ang kakayahang ito kaya ________________
a. hindi na sasama dahil mahusay ka na b. sasama at panunoorin
mo siya
c. sasama at mag-eensayo upang mas matuto
3. Ang kakayahang hindi ginagamit o ipinakikita ay maaaring
a. makalimutan o mawala nang tuluyan b. mas lalo pang humusay
c. maging bagong kakayahan
4. Nagkuwentuhan kayo ng kapitbahay mong si Mark. Nabanggit niya sayo na lima ang taglay
niyang kakayahan. Tatlo lamang ang mayroon ka kaya ikaw ay
a. malulungkot dahil kakaunti ang taglay mo b. matutuwa dahil kakaunti
ang ipakikita mo
c. magsisikap na maragdagan din ang kakayahan
5. Ang sumusunod ay paraan upang mapahalagahan ang mga kakayahan, maliban sa
a. pagpapaturo sa hindi marurunong o hindi mahuhusay
b. pagpapasalamat sa Diyos sa kakayahang taglay
c. paggamit o pagpapakita ng mga ito
 6. Masaya ako kapag nakapagtatanghal ako sa aming palatuntunan.
a. Tama b. Mali
c. Hindi ko sigurado
7. Ayokong sumali sa mga palatuntunan sapagkat nahihiya akong ipakita ang aking talento.
a. Tama b. Mali
c. Hindi ko sigurado
8.Tutulungan kong mapaunlad ang talento ng aking kamag-aaral.
a. Tama b. Mali
c. Hindi ko sigurado
 9. Pinasasalamatan ko ang mga taong natutuwa sa aking kakayahan.
a. Tama b. Mali
c. Hindi ko sigurado
10. Magiging mayabang ako dahil alam kong may natatangi akong talento.
a. Tama b. Mali
c. Hindi ko sigurado
 Ikaapat na Pagsasanay
Ikalawang Markahan
Edukasyon sa Pagkakatao VI
Pangalan:______________________________________ Petsa:__________________
Baitang at Pangkat:_______________________ Guro: ____________________

Panuto: Isulat ang (/ ) kung ang pangugngusap ay naglalahad ng wastong kaisipan at (x)
naman kung mali.

1. Si Noel ay masaya na walang pasok, subalit si Tony ay hindi dahil ayon sa kanya ay
mawawalan siya ng matutunan. Ayaw sumang- ayon si Noel dahil mahilig siyang
maglakwatsa. Pinabayaan na lamang ni Tony si Noel sa kaniyang nais.

2. Nakakita ang magkakaibigan Grace at Marian ng pitaka sa may kantina. Binalak ni Grace
na itago na lamang ang pitaka ngunit hindi pumayag si Marian. Dahil dito ay
magkasamang ipinagbigay alam ng magkaibigan sa opisina ng Lost and Found ang
napulot na pitaka.

3. Sinabi ni Jose na sila lamang ang mapupunta sa langit kapag namatay, hindi pumayag si
Pedro at sinabing sinungaling siya.

4. Ang mag-asawang Lito at Lita ay namimili ng mga kandidato na nais nilang iboto sa
darating na halalan at dito napagtanto nila na magkaiba pala sila ng mga napipisil na
kandidato. Malugod na tinanggap ng mag-asawa ang kanilang mga napagdesisyunan.

5. Ang magkapatid na Jane at Bea ay nanood ng patimpalak sa plaza. Sa kanilang pag- kritiko,
sinabi ni Jane na mas magaling ang unang kalahok. Ngunit hindi pumayag si Bea, ayon sa
kaniya mas magaling ang ikalawang kalahok. Dahil ditto nagtalo ang magkapatid.

II. Matching Type

Panuto: Pagtambalin ang tinutukoy ng Hanay A sa Hanay B. Piliin ang titik ng tamang
sagot.
A B
1. anumang dapat tamasahin ng isang tao a. suhestiyon
2. madalas na ginagamit ng mga mag-aaral b. karapatan
bilang pang-asar o panloloko c. bullying
3. kagandahang- asal na nararamdaman o d. paggalang
ipinapakita sa pamamagitan ng e. ugnay
mataas na pagkilala o pagtingin
4. mungkahi
5. paraan ng paglalapit sa isang tao o
bagay sa higit pang tao o bagay
 EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 6
SECOND QUARTER

ANSWER KEY

Unang Pagsasanay Ikatlong Pagsasanay

1-10. Answers may vary. 1. B

Depends on the teacher. 2. C
3. A
4. C
Ikalawang Pagsasanay 5. A
1. TAMA 6. A
2. TAMA 7. B
3. TAMA 8. A
4. MALI 9. A
5. MALI 10.B
6. TAMA
Ikaapat na Pagsasanay
7. TAMA
8. TAMA 1. X
9. MALI 2. /
3. X
10. TAMA
4. /
5. X
6. B
7. C
8. D
9. A

10.E