Name: MARIA ANDREA B.

MONAKIL Grade Level: ONE

Quarter: SECOND Learning Area: MATHEMATICS

Week: 7

MELCs: subtracts mentally one-digit numbers from two-digit minuends without regrouping using appropriate strategies.

Content Standards: demonstrates understanding of addition and subtraction of whole numbers up to 100 including money

Performance Standards: is able to apply addition and subtraction of whole numbers up to 100 including money in mathematical problems and real life situations.

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

JANUARY 16, 2023 JANUARY 17, 2023 JANUARY 18, 2023 JANUARY 19, 2023 JANUARY 20, 2023

INTRODUCTION

1.1 Balik-aral
Gamit ang drill board, pasagutan ang mga
sumusunod sa proseso ng Pagbabawas
(Subtraction)
1.1 Balik-aral 1.1 Balik-aral 1.1 Balik- aral Nasusukat ang kakayahan ng mga
bata sa pamamagitan ng
Gamit ang drill board, pasagutan ang Gamit ang drill board, Isulat ang simbolong Suriing mabuti ang mga pamilang na
pagbibigay ng Lingguhang
mga sumusunod sa proseso ng (+) o (—) sa patlang upang mabuo ang pangungusap sa pagdaragdag. Isulat ito sa
pagsusulit
Pagbabawas pamilang na pangungusap. pamilang na pangungusap ng
pagbabawas.
(Subtraction)

1. 15___5= 10
1. 18-7 1. 5 + 6 = 11 _____________
1. 46-21 2. 22 ____1=21
2.27-6 2. 10 + 5 = 15 __________
2. 78-33 3. 5____3= 8
3. 45-5 3. 2 + 6 = 8 _____________
3. 99-46 4. 18____6=24
4. 35-4 4. 9 + 7 = 16 __________
4. 49-17 5. 26____5=21
5. 29-5 5. 5 +7 = 12 __________
5. 98-26
1.2 Pagganyak
1.2 Pagganyak Gamit ang drill board, Isulat ang
simbolong (+) o (—) sa patlang upang
1.2 Pagganyak Sa iyong drill board, gumuhit ng 15 bulaklak at
1.2 Pagganyak mabuo ang pamilang na
lagyan ng ekis ang 10 nito. Isulat kung ilan lahat
Sa iyong drill board, gumuhit ng 18 pangungusap.
Sino sa inyo ang nakakita na ng ipit sa ang natirang mansanas na walang ekis.
mansanas at lagyan ng ekis ang 7
buhok na may ribbon? 1. 2___5= 7
nito. Isulat kung ilan lahat ang
2. 6 ____3=3
Sino ang nagsusuot nito, babae o lalaki? natirang mansanas na walang ekis.
3. 10____2= 8

DEVELOPMENT
Sa isang pagdiriwang ng isang kasalan ay
mayroong 65 katao ang dumalo. Umuwi ang
50, ilan na lamang ang natira sa pagdiriwang?
Ipaliwanag ang pagsagot / pagsosolve sa
katanungan word problem sa pamamagitan
ng pagpapakita ng larawan ng mga given.
Magbigay pa ng ibang halimbawa.
ENGAGEMENT
May 37 mag-aaral ang pumasok sa
seksyon ng Narra, 20 ang sumali sa
paligsahan ng sayaw. Ilan ang natira
na hindi sumali sa sayaw?
Ipaliwanag ang pagsagot /
pagsosolve sa katanungan word
problem sa pamamagitan ng
pagpapakita ng larawan ng mga
given.
Magbigay pa ng ibang halimbawa.
Si tatay ay bumili ng 8 robot para kay Nilo.
Ibinigay ni Nilo sa kanyang kuya ang 5 nito na
dati ng may 2 robot. Ilan ang natirang robot kay
Nilo? Ilang robot naman mayroon ang kanyang
kuya?
Ipaliwanag ang pagsagot / pagsosolve sa
katanungan word problem sa pamamagitan ng
pagpapakita ng larawan ng mga given.
Magbigay pa ng ibang halimbawa.
4. 5____5=10
5. 4____3=1
Si ate ay bumili ng 9 na barbie para kay A. Paghahanda ng Kagamitan
Jessa. Ibinigay ni Jessa sa kanyang kapatid
B. Pagbibigay ng panuto
ang 5 nito na dati ng may 3 barbie. Ilan
ang natirang barbie kay Jessa? Ilang barbie C. Test Proper
naman mayroon ang kanyang kapatid?
D. Pag alalay sa mga bata
E.Pagwawasto at pagtatala
Ipaliwanag ang pagsagot / pagsosolve sa
katanungan word problem sa
pamamagitan ng pagpapakita ng larawan
ng mga given.
Magbigay pa ng ibang halimbawa.
Suriing mabuti ang mga pamilang na
pangungusap sa pagdaragdag. Isulat ito sa
pamilang na pangungusap ng
pagbabawas.
ASSIMILATION

Isulat ang nawawalang bilang sa pamilang na

pangungusap upang mabuo ito.
Isulat ang nawawalang bilang sa pamilang
na pangungusap upang mabuo ito.

1. 20 - ________ = 13

2. 35 - ________ = 30 1. 20 - ________ = 13

3. 48 - ________ = 42 2. 35 - ________ = 30

4. 49 - ________ = 40 3. 48 - ________ = 42

5. 36 - ________ = 32 4. 49 - ________ = 40

5. 36 - ________ = 32

Reflection/Annotation:

Prepared by:

MARIA ANDREA B. MONAKIL

Checked by: Teacher

MARYLAINE M. RIVERA
Principal