School: SOLANO EAST CENTRAL SCHOOL & INTEGRATED SPED CENTER Grade Level: I-MALIKHAIN

Teacher: CLARISSA M. MENDOZA Learning Area: ARALING PANLIPUNAN

GRADES 1 to 12
DAILY Teaching Dates and
LESSON LOG Time: JANUARY 30-FEBRUARY 13-17, 2023 Quarter: QUARTER 3 (WEEK 1)

I. OBJECTIVES Day: Monday Day: Tuesday Day: Wednesday Day: Thursday Day: Friday
Date: February 13, 2023 Date: February 14, 2023 Date: February 15, 2023 Date: February 16, 2023 Date: February 17, 2023
A. Content Standards Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkilala ng mga batayang impormasyon ng pisikal na kapaligiran ng sariling paaralan at
ang mga taong bumubuo dito at nakatutulong sapaghubogngkakayahanngbawatbatang mag-aaral.
b. Performance Ang mga mag-aaral ay buong pagmamalaki ng nakapagpapahayag ng pagkilala at pagpapahalaga sa sariling paaralan.
Standards
c. Learning AP1PAA-IIIa-1 PERFORMANCE TASK
Competencies Nasasabi ang mga batayang impormasyon tungkol sa sariling paaralan
-Pangalan nito at bakit ipinangalan ang paaralan sa taong ito.

II. CONTENT Ang Aking Paaralan Ang Aking Paaralan Ang Aking Paaralan Ang Aking Paaralan Ang Aking Paaralan
Subject Matter
III. LEARNING *Power point or video *larawan ng paaralan (SECS- *larawan ng paaralan (SECS- *larawan ng paaralan (SECS- PERFORMANCE TASK
RESOURCES presentation, Larawan ISC) ISC) ISC)
*tsart *mapa ng paaralan *tsart
*tsart
A. References
1. Teacher’s Guide MELC Grade 1 AP, page 26 MELC Grade 1 AP, page 26 MELC Grade 1 AP, page 26 MELC Grade 1 AP, page 26 MELC Grade 1 AP, page 26
2. Learner’s Material Self Learning Modules in Self Learning Modules in Self Learning Modules in Self Learning Modules in Self Learning Modules in
Araling Panlipunan I Araling Panlipunan I Araling Panlipunan I Araling Panlipunan I Araling Panlipunan I

3. Textbook Pages

4. Additional Materials
from Resources
Portal
B. Other Learning
Resources
IV. PROCEDURES
A. Reviewing Previous A. Balitaan . A. Balitaan . A. Balitaan . A. Balitaan . A. Balitaan .
lesson or presenting B. Balik-aral/Pagwawasto ng B. Balik-aral/Pagwawasto ng B. Balik-aral/Pagwawasto ng B. Balik-aral/Pagwawasto ng B. Balik-aral/Pagwawasto ng
takdang-aralin. takdang-aralin. takdang-aralin. takdang-aralin. takdang-aralin.
the new lesson
Laro: Pahulaan : Ano ang pangalan ng iyong Saan matatagpuan ang Ipakita ang hiwa hiwalay na
Ano ito? paaralan? Solano East central School- puzzle sa mga mag-aaral.
Bahagi ito ng ng tahanan kung Ipakita ang isang mapa SPED Center? Ipabuo ang puzzle ng mga
 saan:
- tinatanggap ang ating mga
panauhin
Dito niluluto ang pagkain ng
mag-anak.
Natutulog.
Naliligo
https://www.youtube.com/
watch?v=sE2GEaQJrwc
B. Establishing A. Pagbibigay ng Pamantayan
purpose for the
B. Pagpapaalala sa IATF
lesson
Protocols.
C. Panimulang Gawain
Anu-anong paghahanda ang
inyong ginagawa bago
pumasok sa paaralan?
C. Presenting Anoang pangalan ng iyong
examples/ instances paaralan?
for the lesson
Mahalaga bang alam natin ang
pangalan ng ating paaralan?
(Solano East Central School-
Integrated SPED Center)
Ano ang tawag natin sa bagay
na ito?
Ano ba ang nakikita sa isang
mapa?
Mahalaga ba ito?
A. Pagbibigay ng Pamantayan
B. Pagpapaalala sa IATF
Protocols.
C. Panimulang Gawain
Isulat sa pisara ang pangalan
ng paaaralan at tumawag ng
batang babasa dito.
Ano ang pangalan ng iyong
paaralan?
Sino ang mga naumumuno
ito?
Kailan ito itinatag?
Ano ang unang pangalan
nito?
A. Pagbibigay ng
Pamantayan
B. Pagpapaalala sa IATF
Protocols.
C. Panimulang Gawain
Ano-anong lugar ang
makikita sa inyong paaralan?
bahagi ng paaralan.
. Pagbibigay ng Pamantayan A. Pagbibigay ng
Pamantayan
B. Pagpapaalala sa IATF
Protocols. B. Pagpapaalala sa IATF
Protocols.
C. Panimulang Gawain
C. Panimulang Gawain
Ipapanood sa mga bata ang
power point or video
presentation na nagpapakita ng
ibat-ibang lugar o gusali na
makikita sa paaralan.
Ano ang masasabi ninyo sa
inyong nakita o napanood
tungkol sa inyong paaralan?
Paano ninyo ito ilalarawan?

Mahalaga namalaman nyo rin

ang lokasyon o kinalalagyan
ng inyong paaralan.

D. Discussing New Powewrpoint: Isulat sa pisara ang buong Pangalan ng mga gusaling Magkakaiba ang sukat ng mga
concepts and “Pasukan Na”. pangalan ng paaralan. makikita sa paaralan. bahagi ng paaralan- may maliit,
Tumawag ng batang babasa 1. Principal’s Office may katamtaman at Malaki.
practicing new dito. 2. District Office a. silid aralan- dito kayo
skills #1 Ano ang pangalan ng iyong 3. Security Bank tinuturuan ng guro.
paaralan? Building b. kantina- bumubili ng
Mahalaga na malaman ninyo 4. Bagong Lipunan masasarap at
rin ang lokasyon o School Building masusustansiyang
kinalalagyan ng inyong 5. Economic Support pagkain
paaralan. Fund School c. silid aklatan-maaaring
Building humiram at magbasa
Pakinggan: 6. Marcos Type ng aklat dito.

E. Discussing New a. Tungkol saan ang kwento?
concepts and b. Saan patungo ang mga bata?
c. Ano ang gagawin nila sa
practicing new paaralan?
skills #2 d. Nabanggit ba ang pangalan
ng paaralan ng mga bata?
e. Ikaw, ano ang alam mo sa
iyong paaralan? Alam mo ba
ang pangalan ng iyong
paaralan?
F. Developing
Mastery (Leads to
Sabihin ang wastong pangalan
Formative
ng inyong paaralan. (by group,
Assessment] by line,by row, girls/boys)
Ang Solano East Central Building d. klinika- kung ikaw ay
School-Integrated SPED 7. Provincial SEF nasugatan dito pupunta
Center ay itinatag noong 8. Home Economics upang mabigyan ng
1903. Ito ay makikita sa Building paunang lunas.
Espino Street, Barangay 9. Federation of e. palaruan
Roxas, Solano Nueva Vizcaya. Filipino Chinese f. opisina ng
Ang mga bahagi nito ay silid- Chambers of Punongguro
aralan, silid- aklatan, Commerce and g. opisina ng Tagapag-
gymnasium, palaruan, Industry Inc. ingat (Custodian)
entablado, multi-puprose hall, 10. RP-US Bayanihan
kantina, opisina ng Punong- Building
guro at klinika. Ito ay 11. Kindergarten
pinamumunuan ni Ginang Building
Gemma N. Sta. Ines, Punong 12. ALS Building
guro. 13. Mona Foundation
Building
14. Gabaldon School
Building
School Tour ( Bisitahin at Ilang gusali lahat mayroon Anu-ano ang bahagi ng
pangalanan ang ibat- ibang ang inyong paaralan? paaralan ang makikita natin?
bahagi ng paaralan) Anu-ano ang mga pangalan Pangalanan ang mga ito.
ng gusali sa inyong paaralan? Ituro ang lokasyon ng bawat
bahagi ng paaralan.
Kumpletuhin ang Nasasabi kung ilan lahat ang Iguhit sa kahon ang paborito
impormasyon tungkol sa iyong gusali sa paaralan. mong lugar sa paaralan. Sabihin
paaralan. kung bakit ito ang iyong
Ang pangalan ng aming paborito.
paaralan ay _____________.
Ito ay itinatag
noong________________.
Ang _______________ ang
nagsisilbing pinuno ng aming
paaralan.
Ang aming mga
_____________-ang
gumagabay at nagtuturo sa
aming mga mag-aaral.
Ang aming paaralan ay
matatagpuan sa ___________.
 G. Finding Practical Ipagaya sa sulatang papel ang
Applications of pangalan ng paaralan sa mga
bata.
Concepts and skills Bigyang-pansin ang tamang
in daily living baybay at paggamit ng
malaking titik.
H. Making Saan ka nag-aaral?
Generalizations and Bakit mahalaga na malaman
mo ang pangalan ng iyong
abstractions about paaralan?
the lesson
Tandaan:
Ang pangalan ang aking
paaralan ay
__________________
Mahalagang makilala ng mag-
aaral ang paaralng kanyang
pinapasukan. Ito ang
nagsisilbing pangalawa niyang
tahanan sapagkat dito siya
nakadarama ng kapanatagan ng
kalooban sa piling ng mga guro
at kamag aral.
I. Evaluating Learning Tawaging isa-isa ang mga bata.
Ipasabi ang kumpletong
pangalan ng kanilang paaralan.
Ako po ay nag-aaral sa
___________________.
J. Additional Buuin at isaluo:
Activities for Ako ay nag-aaralan sa
___________________.
Application or Ipinagmamalaki ko ang aking
Remediation
paaralan.
V. REMARKS
Masabi kung
a. Saan matatagpuan
ang paaralan?
b. Kailan itinatag?
Anu-ano ang mga bahagi nito?
Saan ka nag-aaral?
Bakit mahalaga na malaman
mo ang lokasyon ng iyong
paaralan?
Tandaan:
Mahalaga ang papel na
ginagamapanan ng paaralan
sa ating buhay dahil dito
hinuhubog ang iyong
kaalaman, kasanayan at pag
uugali na magsisilbing
pundasyon mo sa magandang
kinabukasan
A.Tawaging isa-isa ang mga
bata.
Ipasabi ang kumpletong
lokasyon ng kanyang paaralan.
Sumulat ng maikling talata
okung paano mo
pangangalagaan ang mga
bahagi ng inyong paaralan.
Bakit kailangan nating
malaman ang mga pangalan
ng iba’t- ibang gusali?
Saan ka nag-aaral?
Bakit mahalaga na malaman
mo ang mga silid-aralan sa
iyong paaralan?
Tandaan:
Mahalaga na alamin ang
mga pangalan ng ibat ibang
gusaling matatagpuan sa
paaralan.
Gumuhit ng isa sa mga
gusaling makikita sa
paaralan.
Tandaan:
Ang paaralan aybinunbuo ng
ibat ibang bahagi gaya ng:
a. Silid aralan
b. Silid aklatan
c. Kantina
d. Klinika
e. Palaruan
Ang paaralan ay isang lugar
kung saanmarami kang
makikilalang bagong kaibigan
na iyong makakasama sa
pagbabasa, pagsusulatpagguhit
at iba pang mga gawain para
matuto.
Isulat ang T kung totoo at HT
kung hindi totoo.
__1. Sa kantina ako bumubili
ng pagkain.
__2. Sa silid aklatan lagging
kumakain ang mga mag-aaral.
__3. Sa palaruan masayang
naglalaro ang mga mag-aaral.
__4. Sa silid aralan tinuturuan
ng guro ang mga mag-aaral.
__5. Sa klinika ginagamot
angmga batang nasugatan.
Magbigay ng halimbawa ng
mga lugar o gusali na makikita
sa paaralan
 5-
4-
3-
2-
1-
0-
Total:
Mean:
MPS:
A. No. of learners who
earned 80%in the
Evaluation
B. No of learners who
required additional
activities for
remediation
C. Did the remedial
lessons work? No of
learners who have
coped up with the
lesson
D. No of learners who
continue to require
remediation
E. Which of my ●Paggamit ng mga larawan at ●Paggamit ng graphic ●Paggamit ng mga larawan ●Paggamit ng multi-media sa
Teaching strategies pagpapaguhit sa mga bata. organizer at pagpapaguhit sa mga bata pagtuturo
worked well? Why ●Paggamit ng talata o kwento ● “Lakbay-Aral” o fieldtrip ●Pagguhit
did these work? sa loob ng paaralan

F. What difficulties did I

encounter which my
Principal or supervisor
can help me solve?
G. What innovations or
localized materials did
I use/ discover which I
wish to share with
other teacher?