You are on page 1of 2

‫שם הסטודנט‪/‬ית ‪ :‬סיבא אבו דין ‪  

      ‬ת"ז‪315125526 : ‬‬

‫‪ ‬‬

‫שם המסגרת‪: ‬‬ ‫שם המלווה‪  : ‬‬

‫‪ ‬‬

‫מטרת המשוב היא לאפשר לסטודנט להבין את נקודות החוזק שלו ואת המיומנויות שעליו‬
‫לחזק‪ .‬מומלץ להקדיש את מפגש המסכם כדי לשוחח על המשוב ולדון בפערים ובנקודות‬
‫ההלימה הקיימות בין המשוב העצמי לבין המשוב שניתן על ידי המלווה‬

‫‪ ‬‬

‫החלק א ‪ :‬הערכה כללית של המלווה‬

‫במידה‬ ‫במידה‬ ‫במידה‬ ‫במידה‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬


‫מעטה‪ ,‬או‬ ‫בינונית‬ ‫רבה‬
‫כלל לא‬ ‫רבה‬ ‫הקריטריון להערכה‬ ‫מס'‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫מאד‬

‫‪ ‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  1‬הגיע‪/‬ה ‪ ‬בזמן להתנסות‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  2‬גילה‪/‬גילתה ‪ ‬גמישות ופתיחות בתהליך ההתנסות‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ 3‬הפגינ‪/‬ה מוטיבציה‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ההתנסות התקיימה בצורה רציפה ללא היעדרויות‬ ‫‪4‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫המטרה שהוצבה להתנסות הושגה‬ ‫‪5‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫הצליח‪/‬ה לייצר קשר מיטיב עם הנער‪/‬ה או הקבוצה‬ ‫‪6‬‬
‫שליוותה‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫גילה‪ /‬גילתה עקביות‪ ,‬התמדה‪ .‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫גילה‪/‬גילתה יצירתיות‪ ,‬חדשנות‪ ,‬יוזמה‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫גילה‪ /‬גילתה אחריות אישית‪ ‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫התאימ‪/‬ה את עצמו למצבים משתנים‬ ‫‪10‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫הציג‪/‬ה את דעותיו בצורה מקצועית ומכבדת‬ ‫‪11‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫הצליח‪/‬ה להתמודד עם חוויות של תסכול‪ ,‬עמימות‪ ,‬חוסר‬ ‫‪12‬‬
‫שיתוף פעולה ולצאת משם לעשיה פרודקטיבית‪ .‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫מקיים‪/‬ת תקשורת חיובית עם כלל בני הנוער‬ ‫‪13‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫מקיים‪/‬ת תקשורת חיובית עם הצוות‬ ‫‪14‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫שומר‪/‬ת על גבולות‬ ‫‪15‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫משתמש‪/‬ת בשפה מקצועית מותאמת לסטודנטים‬ ‫‪16‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫דיווח‪/‬ה על התהליך או אירועים מיוחדים ‪ ‬שיתפה בעת‬ ‫‪17‬‬
‫הצורך‪...‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫גילה‪ /‬גילתה סקרנות ושאלה שאלות רלוונטיות‬ ‫‪18‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫שמר‪/‬ה על כללי האתיקה המקצועיים‬ ‫‪19‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ניכר כי הייתה התפתחות ולמידה‪ ‬‬ ‫‪20‬‬

‫חלק ב‪ :‬סיכום חווית ההתנסות של הסטודנט‪/‬ית‪.‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

You might also like