You are on page 1of 11

DAILY LESSON LOG FOR Paaralan: Baitang at Antas V-

Guro: Asignatura: ESP


IN-PERSON CLASSES
Petsa ng Pagtuturo: APRIL 3-5, 2023 (WEEK 8) Markahan: IKATLONG MARKAHAN

LUNES MARTES MIYERKOLES HUWEBES BIYERNES


I.LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan nang pagpapakita ng mga natatanging kaugaliang Pilipino, pagkakaroon ng disiplina para sa
Pangnilalaman kabutihan ng lahat, komitment at pagkakaisa bilang tagapangalaga ng kapaligiran
B. Pamantayan sa Naisasagawa nang may disiplina sa sarili at pakikiisa sa anumang alituntuntunin at batas na may kinalaman sa bansa at global na kapakanan
Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Nakalalahok sa pangangampanya sa pagpapatupad ng mga batas para sa kabutihan ng lahat 8.1. pangkalinisan 8.2. pangkaligtasan 8.3.
Pagkatuto/Most Essential pangkalusugan 8.4. pangkapayapaan 8.5. pangkalikasan (EsP5PPP – IIIg – 30)
Learning Competencies
(MELCs)
Isulat ang code ng bawat
kasanayan.
D. Paksang Layunin a. Nakakalahok sa pangangampanya sa pagpapatupad ng mga batas para sa kabutihan ng lahat;
 Pangkalinisan;
 Pangkaligtasan;
 Pangkalusugan;
 Pangkapayapaan; at
 pangkalikasan
b. Nakatutukoy ang iba’t ibang mga batas na dapat ipatupad sa barangay; at
c. Nakasusulat ng pangako kung paano makatutulong sa barangay para sa kabutihan ng lahat.
II.NILALAMAN Pakikilahok sa Pakikilahok sa Pakikilahok sa
pangangampanya sa pangangampanya sa pangangampanya sa HUWEBES SANTO BIYERNES SANTO
pagpapatupad ng mga pagpapatupad ng mga pagpapatupad ng mga (MAUNDY THURSDAY) (GOOD FRIDAY)
batas para sa kabutihan batas para sa kabutihan ng batas para sa kabutihan PUBLIC HOLIDAY PUBLIC HOLIDAY
ng lahat lahat ng lahat
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
I. Mga pahina sa Gabay ng
Guro
II. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-mag-aaral
III. Mga pahina sa Teksbuk
IV. Karagdagang Kagamitan Mirales, J., & Alas, M.F. Mirales, J., & Alas, M.F. Mirales, J., & Alas, M.F.
mula sa portal ng Learning (2020). Ikatlong Markahan (2020). Ikatlong Markahan – (2020). Ikatlong Markahan
Resource/SLMs/LASs – Modyul 8: Modyul 8: – Modyul 8:
Pangangampanya sa Pangangampanya sa Pangangampanya sa
Pagpapatupad ng mga Pagpapatupad ng mga Pagpapatupad ng mga
Batas Batas Batas
[Self-Learning Module]. [Self-Learning Module]. [Self-Learning Module].
Moodle. Department of Moodle. Department of Moodle. Department of
Education. Retrieved Education. Retrieved Education. Retrieved
(December 31, 2022) from (December 31, 2022) from (December 31, 2022) from
https://r7- https://r7- https://r7-
2.lms.deped.gov.ph/moodl 2.lms.deped.gov.ph/moodle 2.lms.deped.gov.ph/moodl
e/mod/folder/view.php? /mod/folder/view.php? e/mod/folder/view.php?
id=13090 id=13090 id=13090

B. Iba pang Kagamitang PowerPoint Presentation, PowerPoint Presentation, PowerPoint Presentation,


Panturo laptop, SLMs/Learning laptop, SLMs/Learning laptop, SLMs/Learning
Activity Sheets, bolpen, Activity Sheets, bolpen, Activity Sheets, bolpen,
lapis, kuwaderno lapis, kuwaderno lapis, kuwaderno
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang Panuto: Lagyan ng √
aralin at/o pagsisimula Panuto: Iguhit ang ( Tsek) ang patlang kung Panuto: Lagyan ng
ng bagong aralin. kung ang sitwasyon ay sumasang-ayon sa ang patlang kung
may kaugnayan sa ipinapahayag ng sumasang-ayon sa
paggalang sa karapatang pangungusap at X (Ekis) ipinapahayag ng
pantao o paggalang sa kung hindi.
_____1. Makatutulong ang pangungusap at
opinyon ng iba at isang batang katulad mo sa kung hindi.
kung hindi. Isulat ang pagpapanatili ng kalinisan
sagot sa iyong ng iyong kapaligiran.
kuwaderno. 1. Pagtawanan ang
_____2. Maging bukas ang mga kabataang
______1. Tanungin nang iyong isipan sa pakikilahok tumutulong sa
mahinahon ang kausap sa mga gawaing may ikapapayapa ng paaralan.
kung hindi naintindihan kinalaman sa kalusugan.
ang sinasabi nito.
2. Magmungkahi sa
_____3. Hadlangan ang
pangkat ng mga kabataan
______2. Pag-aralan at pagsasagawa ng mga ukol sa kalinisan ng
sundin ang mga gawaing makakatulong sa kapaligiran.
alituntunin ng lipunan o kaligtasan ng iba.
barangay. 3. Tanggapin ng
_____4. Hikayatin ang mga buong puso ang iaatas na
______3. Tumulong sa kalaro na lumahok sa gawain.
may mga kapansanan pangangampanya para sa
kapag nangangailangan. ikabubuti ng kalikasan.
4. Huwag
______4. Sumigaw _____5. Ipakita ang makikipagtulungan sa
habang nakikipag-usap aktibong pagsunod sa mga pagpapatupad ng batas.
kung nais marinig ang pagpapatupad ng batas.
iyong gustong ideya. 5. Tumulong sa
pangangampanya sa
______5. Pakinggan pamamagitan ng paggawa
mabuti at unawain ang ng poster na nagpapakita
mungkahi ng iba bago ng mga paraan ng pag-
magbigay ng komento. iwas sa COVID 19.
B. Paghahabi sa layunin ng
aralin
C. Pag-uugnay ng mga Bawat isa sa atin ay may Bawat isa sa atin ay may Bawat isa sa atin ay may
halimbawa sa bagong tungkulin sa ating bansa. tungkulin sa ating bansa. tungkulin sa ating bansa.
aralin. Isa na rito ay ang Isa na rito ay ang pagsunod Isa na rito ay ang
pagsunod at at pakikipagtulungan sa pagsunod at
pakikipagtulungan sa pagpapatupad ng batas pakikipagtulungan sa
pagpapatupad ng batas para sa kabutihan ng lahat. pagpapatupad ng batas
para sa kabutihan ng Marapat na alam natin ang para sa kabutihan ng
lahat. Marapat na alam tungkol sa mga lahat. Marapat na alam
natin ang tungkol sa mga pangkalusugan, natin ang tungkol sa mga
pangkalusugan, pangkaligtasan, pangkalusugan,
pangkaligtasan, pangkalusugan, pangkaligtasan,
pangkalusugan, pangkapayapaan at pangkalusugan,
pangkapayapaan at pangkalikasang batas. pangkapayapaan at
pangkalikasang batas. Malaki ang magagawa natin pangkalikasang batas.
Malaki ang magagawa sa pangangampanya sa Malaki ang magagawa
natin sa pangangampanya pagpapatupad sa mga ito. natin sa pangangampanya
sa pagpapatupad sa mga Makatutulong tayo kung sa pagpapatupad sa mga
ito. Makatutulong tayo tayo ay lalahok dito. ito. Makatutulong tayo
kung tayo ay lalahok dito. Pagkatapos mong kung tayo ay lalahok dito.
Pagkatapos mong maisagawa ang mga Pagkatapos mong
maisagawa ang mga gawain, sigurado ako na maisagawa ang mga
gawain, sigurado ako na magiging masaya ka at ang gawain, sigurado ako na
magiging masaya ka at miyembro ng iyong pamilya magiging masaya ka at
ang miyembro ng iyong sa resulta nito sa iyo. ang miyembro ng iyong
pamilya sa resulta nito sa Gawing kawili-wili at kasiya-pamilya sa resulta nito sa
iyo. Gawing kawili-wili at siya ang iyong iyo. Gawing kawili-wili at
kasiya-siya ang iyong pagsasagawa sa mga kasiya-siya ang iyong
pagsasagawa sa mga gawaing inihanda para sa pagsasagawa sa mga
gawaing inihanda para sa iyo. gawaing inihanda para sa
iyo. iyo.
D. Pagtalakay ng bagong Lagi ka bang sumusunod Lagi ka bang sumusunod sa Lagi ka bang sumusunod
konsepto at paglalahad sa batas? Ano kaya ang batas? Ano kaya ang sa batas? Ano kaya ang
ng bagong kasanayan maaaring mangyari kapag maaaring mangyari kapag maaaring mangyari kapag
#1 hindi mo sinusunod ang hindi mo sinusunod ang hindi mo sinusunod ang
batas? Ang pamahalaan batas? Ang pamahalaan batas? Ang pamahalaan
ang nagtatakda ng mga ang nagtatakda ng mga ang nagtatakda ng mga
gabay sa ating dapat na gabay sa ating dapat na gabay sa ating dapat na
ikilos sa pakikisalamuha ikilos sa pakikisalamuha ikilos sa pakikisalamuha
natin sa ating kapwa at natin sa ating kapwa at natin sa ating kapwa at
pamayanan. Itinakda ng pamayanan. Itinakda ng pamayanan. Itinakda ng
pamahalaan ang mga pamahalaan ang mga pamahalaan ang mga
programa at mga programa at mga alituntunin programa at mga
alituntunin na may na may pagsasaalang- alituntunin na may
pagsasaalang-alang sa alang sa kabutihan ng lahat. pagsasaalang-alang sa
kabutihan ng lahat. kabutihan ng lahat.
E. Pagtalakay ng bagong Ang tao ay binigyan ng Ang tao ay binigyan ng Ang tao ay binigyan ng
konsepto at paglalahad isang lugar na matitirahan. isang lugar na matitirahan. isang lugar na matitirahan.
ng bagong kasanayan Lugar na maayos, payapa, Lugar na maayos, payapa, Lugar na maayos,
#2 at ligtas sa anumang at ligtas sa anumang payapa, at ligtas sa
kapahamakan. Ang kapahamakan. Ang anumang kapahamakan.
pamahalaan ay pamahalaan ay Ang pamahalaan ay
nagpapatupad ng mga nagpapatupad ng mga nagpapatupad ng mga
batas at alituntunin na batas at alituntunin na batas at alituntunin na
dapat sundin upang dapat sundin upang dapat sundin upang
mapanatiling maayos ang mapanatiling maayos ang mapanatiling maayos ang
pamayanan. Bilang isang pamayanan. Bilang isang pamayanan. Bilang isang
mag-aaral at bahagi ng mag-aaral at bahagi ng mag-aaral at bahagi ng
pamayanan, tungkulin pamayanan, tungkulin pamayanan, tungkulin
mong sumunod at mong sumunod at mong sumunod at
ikampanya ang mga ikampanya ang mga ikampanya ang mga
ipinapatupad na mga ipinapatupad na mga batas ipinapatupad na mga
batas ng pamahalaan ng pamahalaan para sa batas ng pamahalaan
para sa kapayapaan, kapayapaan, seguridad, at para sa kapayapaan,
seguridad, at kabutihan ng kabutihan ng lahat. seguridad, at kabutihan ng
lahat. lahat.
Ilan sa mga halimbawa ng
Ilan sa mga halimbawa ng batas na ipinapatupad sa Ilan sa mga halimbawa ng
batas na ipinapatupad sa barangay ay ang batas na ipinapatupad sa
barangay ay ang sumusunod: barangay ay ang
sumusunod: 1. Pagpapatupad ng curfew sumusunod:
1. Pagpapatupad ng para sa mga menor de 1. Pagpapatupad ng
curfew para sa mga edad pagsapit ng curfew para sa mga
menor de edad pagsapit hatinggabi. menor de edad pagsapit
ng hatinggabi. 2. Pagbabawal sa ng hatinggabi.
2. Pagbabawal sa pagsunog ng mga basurang 2. Pagbabawal sa
pagsunog ng mga plastic. pagsunog ng mga
basurang plastic. 3. Pagbabawal sa basurang plastic.
3. Pagbabawal sa pagkakalat sa kalsada at 3. Pagbabawal sa
pagkakalat sa kalsada at iba pang pampublikong pagkakalat sa kalsada at
iba pang pampublikong lugar. iba pang pampublikong
lugar. 4. Pagpapabawal sa lugar.
4. Pagpapabawal sa paninigarilyo sa mga 4. Pagpapabawal sa
paninigarilyo sa mga pampublikong lugar. paninigarilyo sa mga
pampublikong lugar. 5. Pagpapabawal sa pag- pampublikong lugar.
5. Pagpapabawal sa pag- inom ng alak sa mga 5. Pagpapabawal sa pag-
inom ng alak sa mga pampublikong lugar. inom ng alak sa mga
pampublikong lugar. 6. Pagtatalaga ng araw pampublikong lugar.
6. Pagtatalaga ng araw para maglinis ng mga kalye 6. Pagtatalaga ng araw
para maglinis ng mga at kanal sa bawat zone para maglinis ng mga
kalye at kanal sa bawat area. kalye at kanal sa bawat
zone area. 7. Pagbabawal sa videoke zone area.
7. Pagbabawal sa videoke at anumang ingay pagsapit 7. Pagbabawal sa videoke
at anumang ingay hatinggabi. at anumang ingay
pagsapit hatinggabi. pagsapit hatinggabi.
8. Pagtitiyak sa kaayusan at
8. Pagtitiyak sa kaayusan kalinisan ng mga drainage 8. Pagtitiyak sa kaayusan
at kalinisan ng mga at kanal. at kalinisan ng mga
drainage at kanal. drainage at kanal.
9. Pagpapatupad ng
9. Pagpapatupad ng responsableng pag-aalaga 9. Pagpapatupad ng
responsableng pag-aalaga ng mga hayop. responsableng pag-
ng mga hayop. 10. Paghihiwalay ng mga aalaga ng mga hayop.
10. Paghihiwalay ng mga basurang nabubulok at di 10. Paghihiwalay ng mga
basurang nabubulok at di nabubulok. basurang nabubulok at di
nabubulok. nabubulok.
Marami pang mga batas at
Marami pang mga batas alintuntunin sa pamayanan Marami pang mga batas
at alintuntunin sa na kailangan mong at alintuntunin sa
pamayanan na kailangan malaman at sundin. Ang pamayanan na kailangan
mong malaman at sundin. mga ito ay upang mapanatili mong malaman at sundin.
Ang mga ito ay upang ang kalinisan, kaligtasan, Ang mga ito ay upang
mapanatili ang kalinisan, kalusugan, kapayapaan at mapanatili ang kalinisan,
kaligtasan, kalusugan, pangangalaga ng kalikasan. kaligtasan, kalusugan,
kapayapaan at Bilang isang bata, kapayapaan at
pangangalaga ng mahalaga na nauunawaan pangangalaga ng
kalikasan. Bilang isang mo ang mga ito habang kalikasan. Bilang isang
bata, mahalaga na maaga at tumulong sa mga bata, mahalaga na
nauunawaan mo ang mga kampanyang ito. Maaaring nauunawaan mo ang mga
ito habang maaga at may limitasyon pa ang ito habang maaga at
tumulong sa mga iyong magagawa ngunit ang tumulong sa mga
kampanyang ito. Maaaring simpleng pagbibigay kampanyang ito. Maaaring
may limitasyon pa ang paalala sa iyong mga may limitasyon pa ang
iyong magagawa ngunit kasama sa tahanan tungkol iyong magagawa ngunit
ang simpleng pagbibigay sa mga batas at alituntunin, ang simpleng pagbibigay
paalala sa iyong mga pagtulong sa pagpapanatili paalala sa iyong mga
kasama sa tahanan nang maayos, malinis at kasama sa tahanan
tungkol sa mga batas at ligtas na tahanan ay tungkol sa mga batas at
alituntunin, pagtulong sa malaking ambag na din. alituntunin, pagtulong sa
pagpapanatili nang Maging huwaran ka sa pagpapanatili nang
maayos, malinis at ligtas iyong mga kaibigan, maayos, malinis at ligtas
na tahanan ay malaking kaklase, pamilya, at sa na tahanan ay malaking
ambag na din. Maging iyong pamayanan sa ambag na din. Maging
huwaran ka sa iyong mga pamamagitan ng paglahok huwaran ka sa iyong mga
kaibigan, kaklase, sa mga gawain tungo sa kaibigan, kaklase,
pamilya, at sa iyong pagkakaroon ng matiwasay pamilya, at sa iyong
pamayanan sa na pamayanan. pamayanan sa
pamamagitan ng paglahok pamamagitan ng paglahok
sa mga gawain tungo sa sa mga gawain tungo sa
pagkakaroon ng pagkakaroon ng
matiwasay na matiwasay na
pamayanan. pamayanan.
F. Paglinang sa Panuto: Isulat ang iyong Panuto: Bilang isang Panuto: Buuin ang talaan
Kabihasaan opinyon kung paano mamamayang sumusunod sa ibaba. Punan ang
(Tungo sa Formative ikakampanya ang mga sa mga batas, ano ang puwang ng angkop na
Assessment) sitwasyong nakasaad sa gagawin mo sa bawat salita.
bawat bilang. sitwasyong nakasulat sa Republika ng Pilipinas
loob ng kahon? Isulat ang Lungsod ng ___________
1. Pagpapatupad ng sagot sa iyong kuwaderno. Barangay ___________
ordinansa sa pagsusuot Pangalan ___________
ng facemask at face shield Magulang ___________
kapag lumalabas ng 1. Sumakay ka sa isang Kaarawan ___________
bahay pampublikong sasakyan.
Nakita mo ang drayber na 1. May suliranin ba sa
__________________
naninigarilyo. Sa loob ng inyong barangay tungkol
__________________ sasakyan ay may nakasulat sa pangkapaligirang
__________________ na “No Smoking”. kalinisan?
Sagot: ________________ _____________________
2. Paglilinis at pagtatanim _____________________
ng mga gulay sa bakuran 2. Inilunsad sa inyong barangay
sa panahon ng pandemya ang programang 3R`s: Reuse, 2. Paano ka tutulong sa
Reduce at Recyle. Nakita mo pagpapatupad ng batas
__________________ ang iyong kaibigan na para sa kabutihan ng
__________________ pinaghahalo-halo ang mga lahat?
__________________ basura sa isang lagayan. _____________________
Sagot: ________________ _____________________
3. Pagsasara ng mga mall
at iba pang negosyo dahil
sa Covid-19 3. Ipinagbabawal sa inyong
lugar ang pagsakay ng motor ng
__________________ walang helmet.
__________________ Nakita mo ang iyong tatay na
__________________ hindi nakasuot ng helmet
habang paalis
4. Pagbibigay ng ayuda sa sakay ng kanyang motorsiklo.
mga naapektuhan ng Sagot: ________________
pandemya
__________________
__________________
__________________

5. Pangangalaga sa
kalusugan ng bawat
miyembro ng pamilya
__________________
__________________
__________________

G. Paglalapat ng aralin sa Bakit may mga batas at Bakit may mga batas at Bakit may mga batas at
pang-araw-araw na buhay ordinansa sa ating bansa ordinansa sa ating bansa at ordinansa sa ating bansa
at komunidad? Ano ang komunidad? Ano ang at komunidad? Ano ang
kahalagahan ng pagsunod kahalagahan ng pagsunod kahalagahan ng pagsunod
sa mga batas? sa mga batas? sa mga batas?
H. Paglalahat ng Aralin Paano ka makalalahok sa Paano ka makalalahok sa Paano ka makalalahok sa
pangangampanya sa pangangampanya sa pangangampanya sa
pagpapatupad ng mga pagpapatupad ng mga pagpapatupad ng mga
batas para pangkalinisan; batas para pangkalinisan; batas para pangkalinisan;
pangkaligtasan, pangkaligtasan, pangkaligtasan,
pangkalusugan, pangkalusugan, pangkalusugan,
pangkapayapaan, at pangkapayapaan, at pangkapayapaan, at
pangkalikasan na pangkalikasan na gawain? pangkalikasan na
gawain? gawain?
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Basahin ang Panuto: Lagyan ng tsek () Panuto: Sumulat ng isang
sumusunod na mga kung ang pagkilos ay pangako ng pagtulong sa
sitwasyon. Isulat kung nagpapakita ng paglahok sa pangangampanya ng mga
paano mo maipakikita ang pangangampanya para sa batas sa inyong barangay.
pakikilahok sa pagpapatupad ng mga Isulat ito sa iyong
pangangampanya sa mga batas at ekis (X) naman kuwaderno.
batas na ipinatutupad. kung hindi. Isulat ang sagot
Isulat ang sagot sa iyong sa iyong kuwaderno. Pangako: Ako’y
kuwaderno. _____1. Paggamit ng nangangakong tutulong sa
videoke kahit ika-10 na ng pangangampanya sa mga
1. Iniatas sa lahat ng mga gabi batas na ipinatutupad sa
mamamayan na magsuot _____2. Paglalaro sa labas aming barangay para sa
ng facemask at sundin ng bahay kahit ito`y kabutihan ng lahat sa
ang physical distancing ipinagbabawal pamamagitan ng:
upang makaiwas sa _____3. Pagtapon ng mga 1.
COVID 19. basura sa ilog 2.
_____________________ _____4. Paggawa ng jingle 3.
_____________________ na may menshae tungkol sa 4.
_____________________ kapayapaan 5.
_____5. Pag-iwas sa mga _____________________
2. Dahil sa bilis ng programa ng barangay Pangalan ng Mag-aaral
pagtaas ng bilang sa
positibo ng COVID 19,
ang mga Pilipino na ang
edad ay 60 pataas at 21
pababa ay ipinagbabawal
na lumabas ng bahay.
_____________________
_____________________
_____________________

3. Ipinatutupad sa inyong
lugar na ang mga mag-
aaral ay bawal na
pumasok sa computer
shop sa oras ng klase.
_____________________
_____________________
_____________________
J. Karagdagang Gawain
para sa takdang-aralin
at remediation
IV. Mga Tala
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation.
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation.
E. Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?

F. Anong suliranin ang


aking naranasan na
solusyunan sa tulong ng
aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

You might also like