美里廉律中山小学 SJK(C) CHUNG SAN MIRI

2021 一年级艺术教育（音乐）全年教学计划
周次 单元/课题 歌曲 内容标准 学习标准 活动建议 教具 综合教学
TMK
第一学期
1 -10 PROGRAM TRANSISI
11
单元一 《好朋友， 2.2 音乐技能 2.2.1 以准确的发音唱歌 1.发声练习。 1.教学光盘 创造与革
我的好朋友 好同学》 2.2.2 以正确的音准唱歌 2.引导学生以准确的发音和音准 1.敲击乐器 新元素
2.2.7 跟着乐谱图标敲击乐器 唱歌。 -响木
3 复习歌曲 2.教学光盘
4.在老师领导下，一面唱歌，一
面跟着乐谱图标敲击乐器
11 单元一 《请你跟我 2.2 音乐技能 2.2.10 根据节奏动一动 1. 老师念一念“请你跟我这样 1.教学光盘 创造与革
我的好朋友 这样做》 做”，学生根据节奏动一动。 新元素
2. 引导学生自创节奏。
12 单元三 《新年到》 2.2 音乐技能 2.2.1 以准确的发音唱歌 1.发声练习。 1.教学光盘 创造与革
新年到，真 《请你跟我 2.2.2 以正确的音准唱歌 2.引导学生以准确的发音和音准 新元素
快乐 这样拍》 3.2.2 利用乐谱图标代替 自 唱歌。
创简单的节奏 3 复习歌曲
4.在老师领导下，一面唱歌，一
面跟着乐谱图标敲击乐器
12 单元五 《听听》 1.2 音乐元素 1.2.2 认识、了解和分辨强的力度 1. 以适当的节奏朗读歌词。 1.教学光盘 创造与革
小小游戏 ELEMENT 和弱的力度(KT) 2.以正确的音准和不同的音色， 新元素
SENI MUZIK 1.2.3 认识、了解和分辨声音和乐 随着歌曲的旋律学唱歌。
器的音色(KT) 3. 引导学生聆听和辨别大声、小
声、欢呼声、歌声、笛声和敲击
声。

周次 单元/课题 歌曲 内容标准 学习标准 活动建议 教具 综合教学

1
 13 单元五 《玩游戏》 2.2 音乐技能 2.2.1 以准确的发音唱歌 1. 跟随老师朗读歌词。 1.教学光盘 创造与革
玩游戏 2.2.2 以正确的音准唱歌 2.一面唱歌，一面跟着歌词做动 新元素
作。
3.一面唱歌，一面跟着拍子做动
作。
4.一面唱歌，一面玩游戏。
13 单元七 《COUNTING 2.2 音乐技能 2.2.1 以准确的发音唱歌 1. 跟随老师朗读歌词。 1.敲击乐器 企业家元
算一算 S FINGERS》 2.2.2 以正确的音准唱歌 2.学生根据所规定的速度演唱和 -铃鼓 素
2.2.3 跟着拍子唱歌 敲击乐器。 2.教学光盘
2.2.4 跟着拍子敲打乐器
14 单元七 《储蓄歌》 1.2 音乐元素 1.2.2 认识、了解和分辨强的力度 1. 跟随老师朗读歌词。 1.敲击乐器 企业家元
算一算 2.2 音乐技能 和弱的力度(KT) 2.学生一面唱歌，一面跟着乐谱 2.教学光盘 素
2.2.7 跟着乐谱图标敲击乐器 图标敲击乐器

15 单元九 《做早操》 2.2 音乐技能 2.2.1 以准确的发音唱歌 2.引导学生根据歌词和节拍自创 1.教学光盘 创造与革

我的生活 2.2.2 以正确的音准唱歌 动作。 新元素
2.2.8 跟着歌曲做出动作 3.一面唱歌，一面做出自创动
作。
16 单元九 《我的朋友 1.2 音乐元素 1.2.2 认识、了解和分辨强的力度 1.随着歌曲旋律，学习唱歌。 1.教学光盘 创造与革
我的生活 在哪里》 2.2 音乐技能 和弱的力度(KT) 2.一面唱歌，一面拍打身体不同 新元素
3.2 音乐 2.2.9 跟着歌曲的拍子拍打 的部位。
3.2.1 发出各种声音 3.引导学生辨识强音和弱音。
1.2.3 认识、了解和分辨声音和乐 4.辨别乐器发出强或弱的声音。
器的音色(KT)
《过山车》 2.2.7 跟着乐谱图标敲击乐器
1.2.3 认识、了解和分辨声音和乐
器的音色(KT)

周次 单元/课题 歌曲 内容标准 学习标准 活动建议 教具 综合教学

2
 《我爱动物 2.2.1 以准确的发音唱歌 1.教学光盘 创造与革
园》 2.2.2 以正确的音准唱歌 新元素
3.2.1 发出各种声音
17 单元十一 BUNYI 2.2 音乐技能 2.2.1 以准确的发音唱歌 1.以正确的语音朗读歌词。 1.教学光盘 创造与革
可爱的动物 BINATANG 3.2 音乐 2.2.2 以正确的音准唱歌 2.习唱歌唱。 新元素
3.2.1 发出各种声音 3.模仿歌词中动物的叫声。
4 以不同的动物叫声演唱歌曲。
17-18 期末艺术课业（一） 3.3 艺术课业 3.3.2 分组呈献表演(KP) 1. 教师自由选择活动主题。 1.教学光盘 创造与革
2. 教师准备工作表。 新元素
3. 引导学生以分组的方式进行活 Gabungan
动。 Muzik
dan
kesenian

第二学期
1-3 单元十三 音乐鉴赏 2.2 音乐技能 2.2.9 跟着歌曲的拍子拍打 1.引导学生讨论 Dikir Barat 的各 1.教学光盘 创造与革
传统音乐 4.2 通过歌曲 4.2.1 确认马来西亚传统音乐 i 音乐 种乐器呈现方式。 新元素
演绎来欣赏 种类 ii 实践传统音乐的社群 2.配合节奏，做出各种不同的动
音乐 作。
4 单元十五 《放风筝》 2.2 音乐技能 2.2.1 以准确的发音唱歌 1. 跟随老师朗读歌词和学习唱 1.教学光盘 创造与革
我的风筝 2.2.2 以正确的音准唱歌 歌。 新元素
2. 学生注意唱歌时的发音和音
准。
5 单元十五 《放风筝》 2.2 音乐技能 2.2.7 跟着乐谱图标敲击乐器 1.复习歌曲 1.敲击乐器 创造与革
我的风筝 2.2.10 跟着速度做动作 2.跟着乐谱图标敲击乐器。 -铃鼓 新元素
3.学生分组各自用响板和铃鼓拍 -响板
打节奏。 2.教学光盘
周次 单元/课题 歌曲 内容标准 学习标准 活动建议 教具 综合教学

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 6 2.2 音乐技能 2.2.1 以准确的发音唱歌 1. 跟随老师朗读歌词。
2.2.2 以正确的音准唱歌 2.以较慢或较快的速度演唱歌
2.2.3 跟着拍子唱歌 曲。
单元十五 WAU BULAN 2.2.7 跟着乐谱图标敲击乐器 3.随着音乐，跟着乐谱图标拍 1.教学光盘 创造与革
我的风筝 手。 新元素
7 单元十七 - .2 音乐技能 2.2.7 跟着乐谱图标敲击乐器 1.跟随老师一面拍手，一面念节 活动卷 创造与革
小小创作家 3.2 音乐 3.2.2 利用乐谱图标代替 自 奏。 新元素
创简单的节奏 2.跟着乐谱图标敲击乐器。
3.学生自创节奏。
8 -9 单元十七 2.2 音乐技能 2.2.7 跟着乐谱图标敲击乐器 1. 学生自创节奏。 活动卷 创造与革
小小创作家 - 3.2 音乐 3.2.2 利用乐谱图标代替 自 2. 学生展示作品。 新元素
创简单的节奏 3. 学生用敲击乐器根据自己的创
作的节奏拍打。
10 单元十九 《小乐队》 2.2 音乐技能 2.2.1 以准确的发音唱歌 1. 跟随老师朗读歌词和学习唱 1.教学光盘 创造与革
小乐队 2.2.2 以正确的音准唱歌 歌。 新元素
2. 跟随歌曲节拍，一面唱歌，一
面原地踏步
11 单元十九 《小乐队》 2.2 音乐技能 2.2.7 跟着乐谱图标敲击乐器 1.复习歌曲。 1.教学光盘 创造与革
小乐队 3.2 音乐 2.2.8 根据歌词做动作 2. 随着歌曲的旋律，模仿打鼓、 新元素
3.2.1 发出各种声音 敲锣、吹喇叭及吹笛子的姿势做
动作。

12 单元十九 《小乐队》 1.2 音乐元素 1.2.3 认识、了解和分辨声音和乐 1. 聆听物品敲打时发出的声 各种物品 创造与革

小乐队 2.2 音乐技能 器的音色（KT） 音，并辨别其音色。 新元素
3.2 音乐 2.2.7 跟着乐谱图标敲击乐器 2. 选一种物品作为敲击乐器，
3.2.1 发出各种声音 随着乐谱图标，敲打《小乐
队》的节奏。
周次 单元/课题 歌曲 内容标准 学习标准 活动建议 教具 综合教学

单元十九 2.2.2 以正确的音准唱歌 1.教学光盘 创造与革

4
 小乐队 2.2.8 根据歌词做动作 新元素
单元二十一 2.2.1 以准确的发音唱歌 2.男女两组一起合唱歌曲。 1.教学光盘 创造与革
我的家庭 2.2.2 以正确的音准唱歌 新元素
14 单元二十一 《好爸妈》 2.2 音乐技能 2.2.1 以准确的发音唱歌 1. 跟随老师朗读歌词和学习唱 1.教学光盘 创造与革
我的家庭 2.2.2 以正确的音准唱歌 歌。 新元素
2.学生注意唱歌时的发音、节奏
和音准。
15 单元二十一 《好爸妈》 2.2 音乐技能 2.2.1 以准确的发音唱歌 1. 复习歌曲。 1.教学光盘 创造与革
我的家庭 2.2.2 以正确的音准唱歌 2.学生注意唱歌时的发音、节奏 新元素
2.2.3 跟着拍子唱歌 和音准。
3.学生根据所规定的速度演唱歌
曲。
15 单元二十一 《好爸妈》 2.2 音乐技能 2.3.4 跟着速度敲打乐器 1.复习歌曲。 1.敲击乐器 创造与革
我的家庭 2.2.7 跟着乐谱图标敲击乐器 2.学生根据所规定的速度敲击乐 -钱鼓 新元素
器。 2.教学光盘
3.学生根据所规定的速度一面唱
歌，一面敲打乐器。
16-19 期末艺术课业（二） 3.3 艺术课业 3.3.2 分组呈献表演（KP） 1. 教师自由选择活动主题。 1.教学光盘 创造与革
4.2 通过歌曲 2. 教师准备工作表。 新元素
20-24 演绎来欣赏 3. 引导学生以分组的方式进行活 Gabungan
音乐 动。 Muzik
4. 检讨会。 dan
kesenian

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TING SING KEE SIM CHING LING CHOO CHONG LOK

5
Ketua Guru Kesenian Muzik T1 Ketua Panitia Pendidikan Muzik Guru Besar
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