Iloilo State University of

GRADE 1 Paaralan Fisheries Science and Baitang/Antas Unang Baitang Markahan Una
DAILY LESSON Technology
PLAN Guro John Lee C. Barba Asignatura Araling Panlipunan
Petsa/Oras Pebrero 28, 2023 Sesyon Week 10 / Day 1
A.Pamantayang Pangnilalaman Ang mag-aaral ay naipapamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkilala sa sarili bilang
(Content Standard) Pilipino gamit ang konsepto ng pagpapatuloy at pagbabago
B.Pamantayan sa Pagganap Ang mag-aaral buong pagmamalaking nakapagsasalaysay ng kwento tungkol sa ssariling
I. LAYUNIN

(Performance Standard) katangian at pagkakakilanlan bilang Pilipino sa malikhaing pamamraan

C.Kasanayang
Naipapaliwanag ang kahalagahan ng pagkakaroon ng mga pangarap o ninanais para sa sarili
Pampagkatuto(Learning
Competencies) AP1NAT-Ij-14
Layunin (Lesson Objectives)

Knowledge Nakapagbibigay ng tamang sagot sa mga katanungan batay sa binasang kwento

Skills Nasasaayos ang mga pangyayari sa kuwento

Naipagmamalaki ang sariling pangarap sa pamamagitan ng paggawa ng stick puppet
Attitude AP1NAT-Ij-14

II. NILALAMAN (Paksa) Pangarap

III. KAGAMITANG PANTURO

A. Mga Kagamitang Panturo Kopya ng Kuwento, Cartolina strips, larawan

B. Mga Sanggunian (Source) google.com

1.Mga Pahina sa Gabay ng
Guro
TG : pp:15_
2.Mga Pahina sa Kagamitang
Pangmag-aaral
LM pp: 61-65
 Naghahanda ang guro ng kahon o big box. Ipabunot sa bata ang nasa loob ng kahon na stick
puppet ng isang abogado.

A.Balik-aral sa nakaraang
aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin

Stick Puppet

B.Paghahabi sa layunin ng Tanong:

aralin
1. Ano ang nakikita ninyo sa kinuhang larawan ?
2. Sino sa inyo ang gustong maging abogado ?
3. Ano ba ang trabaho ng isang abogado?
4. May mga pangarap ba kayo para sa sarili?
5. Ano-ano ang mga pangarap mo para sa sarili?
6. Paano kaya natin maabot ang sariling pangarap?
 (Magpakita ng larawan ni Mia)

Alam nyo ba kung sino ito?

C. .Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin

Ambisyon
Babasahin ng guro ang kwento tungkol sa “Ambisyon” ni Karla May Vidal
Ni Karla May Vidal
D.Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng

bagong kasanayan #2
F.Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative Assessmen)
G.Paglalapat ng aralin sa pang
araw-araw na buhay
1. Sino ang batang nangangarap na maging abogado?
2. Ano ang ginawa ni Mia noong nalaman niya na wala silang kakayahan
na makapag-aral sa kolehiyo?
3. Nakapag-aral ba sa kolehiyo si Mia?
4. Sino ang tumulong kay Mia upang makapag-aral siya sa kolehiyo?
5. Nakapagtapos ba si Mia ng pag-aabogasya?
6. Tutularan mo ba si Mia na nagsisikap sa pag-aaral upang matupad ang
sariling pangarap?
7. Sino ang nais na maging abogado?
8. Ano pa ang pangarap ninyo sa buhay paglaki ?
Tawagin ang bawat isa at ipasabi ang kanilang pangarap sa harap ng klase.
Magbigay ng rubrics bago ibigay ang gawain .
Puntos Indicators
5 Nagpakita og kadasig ug kooperasyon nga moapil sa group activity, nitabang sa grupo.
4 Nagpakita og kadasig ug kooperasyon, maayong mosunod.
3 Niapil sa group activity, ulahing nahuman, Nagkinahanglan og giya sa magtutudlo.
2 Nahuman ang activity pero walay kadasig sa paghimo.
1 Walay interes sa pag-apil sa group activity.
Pangkatang Gawain
Unang Pangkat:
Pagsunud-sunurin ang mga pangyayari sa kwento gamit ang larawan.
Nangangarap na
maging abogado.
Naghahanap ng trabaho Nakapag-aral si Mia sa Nakapagtapos si Mia
si Mia. Kolehiyo. bilang Cum Laude.
 Naging aboogado na si
Mia.

Ikalawang Pangkat:
Iguhit sa isang papel ang batang si Mia na nagtagumpay at naging abogado.
At gawin itong stick puppet.

Ikatlong Pangkat:
Isadula ang buhay ni Mia?

1. Nagtagumpay ba si Mia ?
H.Paglalahat ng Aralin . 2. Paano nakamit ni Mia ang kanyang pangarap o ninanais?

I.Pagtataya ng Aralin Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ano ang pangalan ng bata na nabanggit sa kwento?
A. Maria B. Martha C. Mia
2. Ano ang pangar ni Mia sa buhay?
A. Maging Pulis B. maging abogado C. maging doctor
 3. Nakapag-aral ba si Mia?
A.Oo B. Hindi C. Hindi ko alam
4. Ano ang natanggap ni Mia sa pagtapos niya sa kolehiyo?
A. naging suma cumlaude
B. naging magna cumlaude
C. nagging magna Cumlaude
J.Karagdagang gawain para sa
Gumuhit ng iyong pangarap na bahay sa isang malinis na papel at kulayan ito.
takdang-aralin at remediation
IV. Mga Tala
V. Pagninilaynilay
A. Bilang ng mag-aaral na makukuha ng 80%
sa pagtataya.
B. Bilang ng mga mag-aaral na
nangangailangan ng iban pang Gawain para
sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mga
mag-aaral na nakaunawa sa aralin?
D. Bilang ng mga mag-aaral na magapatuloy sa
remediation?
E. Alin sa estratehiyang pagtuturo ang
nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na
solusyon sa tulong ang aking punong-guro at
superbisor?
G. Anong kagamitang pangturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?

Inihanda ni:
JOHN LEE C. BARBA
BACHELOR OF ELEMENTARY EDUCATION
BEED 1-A