Sa kabanatang ito ang mga resulta ng ibinigay na sarbey ay ipinakita at tinalakay na

may kaugnayan sa layunin

of the survey, which was to determine the effect ng kdrama at anime. Ang mga
aspetong ito ay inilarawan sa nakaraang kabanata na inilahad.ito ang resulta ng survey
na ibinigay sa isang bilang ng mga mag-aaral sa holychild college of davao trinity
campus majority of stem strands

1. Naimpluwensyahan ba ng mga Korean drama at Anime ang kultura ng Pilipinas?

Gaya ng ipinakita sa unang tsart, 91.3% ng mga mag-aaral ang sumasang-ayon na

malaki ang impluwensya nito sa Kultura ng Pilipinas habang 8.7% ang hindi
sumasang-ayon sa pahayag na ito.

2.Nagkaroon ba ng interes sa pag-aaral ng wikang Korean at Japanese ang binatilyo?

Gaya ng ipinapakita sa pangalawang tsart, lahat ng estudyanteng nanonood ng
K-Drama at Anime ay may mas mataas na interes sa pag-aaral ng wika ng mga
pelikulang ito.

3. Naimpluwensyahan ba ng mga Korean drama at Anime sa istilo ng fashion ng

teenager ngayon?

Gaya ng ipinapakita sa ikatlong chart, Lahat ng mga mag-aaral na nanonood ng mga

palabas na ito ay may kanilang kasalukuyang kahulugan ng istilo ng fashion na
naiimpluwensyahan din nito.

4. May aspekto ba ng Korean drama at anime na gusto ng mga Pilipino?

Sa ipinakita sa ikaapat na tsart, 91.3% ng mga mag-aaral ang sumasang-ayon na ang

K-Drama at Anime ay may mga aspetong gusto nating mga Pilipino habang 8.7% ang
hindi sumasang-ayon sa pahayag.
5. Naidudulot ba ng pagtangkilik ng ilang Pilipino sa “Korean drama at Anime” sa
ekonomiya ng bansa?

Gaya ng ipinapakita sa ikalimang tsart, 82.6% ng mga tao ang sumasang-ayon sa

pahayag sa itaas habang 17.4% ang hindi sumasang-ayon. Maraming Pilipino ang
nag-iisip na ang pagtangkilik sa K-Drama at Anime ay maaaring makaapekto sa
ekonomiya ng ating bansa.

6. Naapektuhan ba ng Korean drama at Anime sa pakikipagkomunikasyon ng mga

mag-aaral sa wikang Filipino?

Gaya ng ipinapakita sa ikapitong tsart, 65.2% ng mga tao ang sumasang-ayon na ang
K-Drama at Anime ay nakakaapekto sa katutubong wika ng mga mag-aaral habang
34.8% ay hindi nag-iisip na malaki ang epekto nito sa katutubong wika ng mga
mag-aaral.

7. Naapektuhan ba ang sariling wika ng mga estudyante dahil sa pagkahumaling ng

ibang wika?
Gaya ng ipinapakita sa ikapitong tsart, 87% ng mga tao ang sumasang-ayon na ang
K-Drama at Anime ay nakakaapekto sa katutubong wika ng mga mag-aaral habang
13% ay hindi nag-iisip na malaki ang epekto nito sa katutubong wika ng mga mag-aaral.

8. Totoo bang ginagawa ito ng karamihan ng mga Pilipinong estudyante na nanonood

ng Kdrama at Anime kesa sa nga Pilipinong pelikula?

Gaya ng ipinapakita sa ikawalong tsart, Mas gugustuhin ng lahat ng mga mag-aaral na

manood ng K-Drama at Anime sa halip na mga Pelikulang Pilipino o Serye. Ang bawat
isa ay nakakakuha ng higit na kasiyahan mula sa panonood ng dayuhang media kaysa
sa lokal na media.

9. May apekto ba ito sa kultura at wika na kanilang ginagawa?

Gaya ng ipinakita sa ika-siyam na tsart, 91.3% ng mga mag-aaral ang sumasang-ayon
na ito ay nakakaapekto sa kanilang pagsasagawa ng kanilang sariling kultura at wika
habang 8.7% ang hindi sumasang-ayon sa pahayag na ito.

10. Ano ang madalas mong panoorin?

Tulad ng ipinapakita sa ikasampung tsart, ang pinakamataas na porsyento ng mga

karaniwang pinapanood na media ay parehong K-Drama at Anime, na nagtabla sa
34.8%, ang susunod ay ang iba't ibang mga pelikula sa 21.7% habang ang mga
Pelikulang Pilipino ay nasa huli na may porsyento na 8.7%.