School:
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
I.LAYUNIN
A.Pamantayang Pangnilalaman
B.Pamantayan sa Pagganap
C.Mga Kasanayan sa Pagkatuto
II.NILALAMAN
III.KAGAMITANG PANTURO
A.Sanggunian
1.Mga pahina sa Gabay ng Guro
2.Mga pahina sa kagamitang pang-
mag-aaral
3.Mga pahina sa teksbuk
4.Karagdagang kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
B.Iba pang kagamitang panturo
IV.PROCEDURES
A.Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
B.Paghahabi sa layunin ng aralin
ILIGAN CITY NORTH CENTRAL SCHOOL Grade Level: V
Teacher: MARY JOY S. JUAREZ Learning Area: ESP
Teaching Dates and
Time: MARCH 13-17, 2023 (WEEK 5) Quarter: 3RD QUARTER
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagpapakita ng ntatanging kaugaliang Pilipino, Pagkakaroon ng disiplina para sa kabutihan ng lahat, komitment at pagkakaisa bilang tagapangalaga ng
kapaligiran
Naisasabuhay ang pagkakaisa at komitment bilang responsableng tagapangalaga ng kapaligiran
Nakikiisa nang may kasiyahan sa mga programa ng pamahalaan na may kaugnayan sa pagpapanatili ng kapayapaan(7.1 paggalang sa karapatang pantao,7.2 paggalang sa opinion ng iba,7.3paggalang sa
ideya ng iba Week 5 EsP5PPP-IIIf-29
Pagmamalasakit sa Kapaligiran
charts, Clips, Manila paper, Larawan charts, Clips, Manila paper, Larawan
“May babasahin tayong tula na may “Sa araw na ito ay nais kong malaman “Sa araw na ito ay nais kong malaman “Sa araw na ito ay nais kong “Sa araw na ito ay nais kong
pamagat na Disiplina para sa kung naunawaan talaga ninyo ang diwa kung naunawaan talaga ninyo ang diwa malaman kung naunawaan talaga malaman kung naunawaan talaga
kapaligiran.” ng tula at ang mga salitang binigyan ng tula at ang mga salitang binigyan ninyo ang diwa ng tula at ang mga ninyo ang diwa ng tula at ang mga
Itanong: natin ng diin natin ng diin salitang binigyan natin ng diin salitang binigyan natin ng diin
Ano ba ang katangian ng taong
disiplinado?
Kailan natin dapat ipakita ang pagiging
disiplinado?
Pagbuo ng salita mula sa rumbled Pagpapakita ng larawan ( Larawan ng Pagpapakita ng larawan ( Larawan ng Pagpapakita ng larawan ( Larawan Pagpapakita ng larawan ( Larawan ng
letters (pangkatang Gawain) kasakiman at illeglna Gawain) kasakiman at illeglna Gawain) ng kasakiman at illeglna Gawain) kasakiman at illeglna Gawain)
Kasakiman, vigilant,pangangalaga,
nakasisira, kapaligiran
(Bigyang diin ang salitang kasakiman,
vigilant, illegal, at nakakasira
C.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong ralin
D.Pagtalakay ng bagong konspto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
E.Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
F.Paglinang na Kabihasaan
G.Paglalapat ng aralin sa pangaraw-
araw na buhay
H.Paglalahat ng aralin
Ilalahad ng guro ang ilang may
pinakamagandang sagot.
Iproseso muli ang mga kasagutan at
ilahad kung sino sa mga pangkatang
may pinaka tamang sagot
Ipabasa ang tula
Pangkatin ang klase magtala ng mga
Gawain na nagpapakita ng Disiplina sa
kapaligiran
Pagbibigay ng sitwasyon
Paano mo maipapakita ang
pangangalaga sa kapaligiran
Ano ang masasabi ninyo sa larawan?
Magkakaroon ng pangkatang Gawain,
bubunot ng isang larawan at
ipapaliwanag ito. (ayon sa panuto ng
Gawain)
Anoanggagawinsasumusunod nan a
sitwasyon? Pangatwirananangsagot.
1,
Narinigmongnangangailanganangiyong
tiyuhin ng maramingmagagawangpapel
at angsolusyon dun eh magpuputol ng
maramingpunoangiyongama.
Anoanggagawinmo?
2.Namamasyal kayo sa may lake ng may
Makita
kangbatanawalangpakundangansapagt
atapon ng basurasa lake.
Anoangiyonggagawin?
Magtalang mga Gawain na nagpapakita
ng pangangalaga sa kapaligiran
Original File Submitted and
Formatted by DepEd Club Member -
visit depedclub.com for more
Pagbibigay ng sitwasyon
Paano mo maipapakita ang
pangangalaga sa kapaligiran
Ano ang masasabi ninyo sa larawan?
Talakayin isa isa ang mga larawan
(Larawan ng illegal at kasakiman)
Bigyang pansin ng guro ang naging
bunga at reaksiyon ng mgabata.
Napakahalaga ng pagigingvigilant
lalonasamgamaling Gawain,
lalonasaikakasira ng kapaligiran,
1.Bumuo ng limangpangkat.
Bawatpangkat ay pipili ng
lidernamagpapaliwanag ng
kanilanggagawin.
Magpapakitaangbawatpangkat ng skit o
palabasuloksasumusunodna Gawain.
Pangkat 1 – Paggamit ng dinamita
Pangkat 2 – Illegal logging
Pangkat 3 – Pagtatapon ng
basurasakanal
Pangkat 4 – Pagsusunog ng basura
Pangkat 5 – Pag-aaksaya ng tubig
Pagbibigay ng sitwasyon
Paano mo maipapakita ang
pangangalaga sa kapaligiran
Ano ang masasabi ninyo sa
larawan?
Talakayin isa isa ang mga larawan
(Larawan ng illegal at kasakiman)
Bigyang pansin ng guro ang naging
bunga at reaksiyon ng mgabata.
Napakahalaga ng pagigingvigilant
lalonasamgamaling Gawain,
lalonasaikakasira ng kapaligiran,
1.Bumuo ng limangpangkat.
Bawatpangkat ay pipili ng
lidernamagpapaliwanag ng
kanilanggagawin.
Magpapakitaangbawatpangkat ng
skit o palabasuloksasumusunodna
Gawain.
Pangkat 1 – Paggamit ng dinamita
Pangkat 2 – Illegal logging
Pangkat 3 – Pagtatapon ng
basurasakanal
Pangkat 4 – Pagsusunog ng basura
Pangkat 5 – Pag-aaksaya ng tubig
Pagbibigay ng sitwasyon
Paano mo maipapakita ang
pangangalaga sa kapaligiran
Ano ang masasabi ninyo sa larawan?
Talakayin isa isa ang mga larawan
(Larawan ng illegal at kasakiman)
Bigyang pansin ng guro ang naging
bunga at reaksiyon ng mgabata.
Napakahalaga ng pagigingvigilant
lalonasamgamaling Gawain,
lalonasaikakasira ng kapaligiran,
1.Bumuo ng limangpangkat.
Bawatpangkat ay pipili ng
lidernamagpapaliwanag ng
kanilanggagawin.
Magpapakitaangbawatpangkat ng
skit o palabasuloksasumusunodna
Gawain.
Pangkat 1 – Paggamit ng dinamita
Pangkat 2 – Illegal logging
Pangkat 3 – Pagtatapon ng
basurasakanal
Pangkat 4 – Pagsusunog ng basura
Pangkat 5 – Pag-aaksaya ng tubig
Pagbibigay ng sitwasyon
Paano mo maipapakita ang
pangangalaga sa kapaligiran
I.Pagtataya ng aralin
J.Karagdagang Gawain para sa
takdang aralin at remediation
V.MGA TALA
VI.PAGNINILAY
A.Bilang ng mag-aaral na nakauha ng
80% sa pagtatayao.
B.Bilang ng mag-aaralna
nangangailangan ng iba pang Gawain
para sa remediation
C.Nakatulong ba ang remedial? Bilang
ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
D.Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E.Alin sa mga estratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng lubos?Paano ito
nakatulong?
F.Anong sulioranin ang aking
naranasan na solusyunansa tulong ng
aking punungguro at superbisor?
G.Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho nanais kong ibahagi
sa kapwa ko guro?

Prepared by: Checked by: Noted by:

MARY JOY S. JUAREZ LILIBETH G. VILLACRUCIS VILMA H. ARAZO, EdD

Adviser MT II/ Mentor School Principal II