Professional Documents
Culture Documents
Kateřina Macháčková
Maturitní zkouška 2019
Politologie
Mezinárodní organizace
Psychologie
Sociologie
Ekonomie
Filozofie
b) vnější
vztahy zajištění vztahů s ostatními státy (diplomacie)
zahraniční obchod
stanovení podmínek a prostředí pro zahraniční obchodní vztahy
obrana ochrana před případnými útoky, udržování mezinárodní bezpečnosti
FORMY DEMOKRACIE
- přímá demokracie - přímá účast občanů na rozhodování o věcech
veřejných (model z antického Řecka)
- prostředky:
referendum - hlasování voličů o závažné politické otázce (ústavní
změna, zákon, ratifikace smluv)
plebiscit - hlasování obyvatel o osamostatnění se nebo připojení,
jednorázové rozhodnutí o území
iniciativa - právo občanů iniciovat nebo navrhovat zákony nebo
vyhlášení referenda, petice - podpisy
odvolání - lze odvolat veřejné činitele (petice), v případě že se
podaří → nové volby
- nepřímá demokracie (zastupitelská) - občan se účastní
zprostředkovaně zvolenými zástupci fungujícími v orgánech státu
- je liberální - garantuje každému občanovi bez rozdílu dodržování
práv a svobod
- pluralitně-konsenzuální - pluralitní systém většího množství stran v
konfliktu ústí v konsenzus (shodu, soulad)
- hlavní prostředek: volby
I. Parlamentní volby
VOLBY DO POSLANECKÉ SNĚMOVNY
- volební obvod pro volby do PS = kraje (14), volí se 200 poslanců
starších 21 let, volených na 4 roky
- strany podávají nejpozději 66 dní před volbami kandidátní listiny +
15.000,- poplatek
- pořadí kandidátů na listině je závazných (pouze v případě rozdílu
většího než 7% se pořadí mění)
VOLBY DO SENÁTU
- volební obvod pro volby do S = okresy, územní úseky (81)
- volí se 81 senátorů starších 40 let, na 6 let, každý rok se
obměňuje ⅓
- senátoři jsou přihlašováni registrovanými pol. subjekty X nezávislý
musí mít petici s 1000 podpisy voličů
- navíc platí kauci 20.000,-
- volební okrsek - část volebního obvodu, kde se přijímají lístky a
sčítají hlasy
- členem se může bez nátlaku stát občan starší 18-ti let, každá
strana musí mít svůj organizační plán- stanovy, kde jsou
uvedeny programové zásady, název a sídlo
TOP09
- TOP 09 je konzervativní politickou stranou, jejíž ideový
program vychází z evropských tradic křesťansko-judaistické
kultury. Strana ctí morální hodnoty obsažené v jejím duchovním
odkazu a v jejích tradicích, stejně jako individuální lidskou
svobodu. Je stranou respektující a prosazující vlastenecké
ideály svobody, humanismu a právního státu.
ODS
- stabilita a rozpočtová odpovědnost
- podpora růst ekonomiky
- nižší ceny energie pro konkurenceschopnost
KDU-ČSL
KDU-ČSL je politická strana založená na dobrovolném
společenství občanů, kteří se účastní společenského
a politického života ve své obci, kraji a státě.
NEBEZPEČÍ DEMOKRACIE
- demokracie je stavěna na svobodných volbách, ohrozit ji může
vše co je proti – TOTALITNÍ režimy a nedemokratické režimy
- hlavou je diktátor nebo vojenská junta
- v příliš demokratických státech může být nebezpečím například
demagogie ve volbách aj.
PRÁVNÍ NORMA
= závazné pravidlo chování, vydané příslušným státním orgánem
v předepsané formě, jehož dodržování je vynutitelné státem
- určení povinnosti - adresát právní normy má povinnost buď
něco činit nebo se zdržet nějakého jednání
- právní normy jsou nejdůležitějšími normami společenského
chování
- jsou prostředkem státu jak upravovat společenské vztahy -
poskytují v nich právní jistotu a ochranu
- ve vztazích neupravených právními normami jednají účastníci
podle morálních (etických) norem
- tvoří ji: 1)
hypotéza - stanoví podmínky, za nichž se má
právo realizovat
2)
dispozice - vlastní pravidlo, jaké povinnosti
3)
sankce - následky porušení
- důležitost právních vztahů se mění ve vývoji společenského
života
kogentní normy (= donucující) - jsou bezvýhradně závazné,
1)
SANKCE (postih)
preventivní sankce - dávají normám větší důraz a závažnost -
1)
norma porušena
- existují normy bez sankcí - např. občanský zákoník uznává
soukromý hazard, ale neumožňuje soudní vymáhání peněz
- tyto právní vztahy na hranici mezi právem a morálkou (etikou)
PRÁVNÍ SÍLA
- vlastnost právní normy, jež ji činí nadřazenou jiné právní normě
= tzn. důležitost normativního právního aktu
- prvotní normativní právní akty - vyšší právní síla než
druhotné, mohou obsahovat zcela novou právní úpravu - tvoří
parlament
- druhotné normativní právní akty - nižší právní síla, slouží k
podrobnější právní úpravě věci (je už dána prvotními předpisy)
- druhotné schvalují orgány státní správy nebo vláda
PRÁVNÍ PŘEDPISY
- jsou vydávány státními
orgány uzákoněným
postupem v předepsané
písemné formě - jejich tvorba = legislativa
- Sbírka zákonů České republiky - Ústava, ústavní zákony,
zákony, zákonná opatření, důležité vyhlášky, mezinárodní
smlouvy
- účinnost = povinnost se podřídit, dodržovat
- vacatio legis - období od platnosti do účinnosti
- staré předpisy zanikají (derogují) při vzniku nových předpisů a
ustanovení - derogační klauzule = zrušovací ustanovení
- když předpisy nezanikají, ale pouze se mění, dochází k
novelizaci = změny a doplňování právních předpisů
- platný předpis splnil všechny podmínky vzniku a stal se
součástí Právního řádu ČR
PRÁVNÍ SUBJEKTIVITA
- způsobilost k právům a povinnostem - od narození do smrti
- liší se v jednotlivých právních odvětvích - způsobilost mít práva
a nést povinnosti
- způsobilost k právním úkonům - úplně způsobilý od 18ti let,
způsobilost k základním právním úkonům od 15ti let -
způsobilost svým vlastním jednáním zakládat, měnit nebo rušit
právní vztahy
- lze ji omezit u osob, u kterých je prokázaná trvalá nebo
dočasná nebo trvalá duševní porucha
- způsobilost k protiprávnímu jednání - platí pro všechny
- způsobilost nést právní odpovědnost za vlastní protiprávní
chování
PRÁVNÍ VZTAHY = společenské vztahy, které jsou upravovány
právními normami
- úroveň právního vědomí, znalost právních předpisů je součástí
vzdělanosti člověka
- orientují se na rozpoznání tří hlavních prvků:
účastník = subjekt
1)
směřují
PRÁVNÍ SKUTEČNOSTI
- okolnosti s nimiž právní normy spojují vznik, změny nebo zánik
právních vztahů
- trvání právních vztahů je omezeno lhůtami - není-li právo
uplatněno ve lhůtě, dochází k propadnutí práva (prekluzi)
- promlčení práva - právo nezaniká, pouze se oslabuje
- objektivní - události ovlivňující právní vztahy samočinně,
vyplývají z přír. zákonitostí - vztahy jsou ovlivňovány nezávisle na
vůli
- subjektivní - jednání, kterými se na právní vztahy působí
záměrně
- právní úkony, jimiž se právní vztahy zakládají, mění nebo ruší
uvědoměle a záměrně
- platný právní úkon musí být určitý, srozumitelný, svobodný a
vážně míněný a musí dodržovat předepsanou formu
jednostranné (unilaterální) - např. rozvázání pracovního
poměru výpovědi
dvoustranné (bilaterální) - např. uzavření nájemní
smlouvy
mnohostranné (multilaterální) - např. založení
družstva
- individuální právní akty správních orgánů - např. rozhodnutí u
soudu
- protiprávní jednání z nichž vznikají odpovědnostní právní
vztahy - např. kdo způsobí škodu má odpovědnost ji nahradit
PRÁVNÍ OCHRANA
- dodržování práva v demokratických zemích chrání systém
soudnictví
- typy soudů:
1)
civilní - např. rozvod manželství,
2)
správní - přezkoumávají rozhodnutí o přestupku,
3)
trestní - projednávají trestné činy
SYSTÉM PRÁVA
- právo se dělí podle 3 hledisek na
a) právo mezinárodní a vnitrostátní - v rámci jednoho státu
nebo mezi více státy?
- normy mezinárodního práva se přenášejí prostřednictvím
smluv a právních norem
- mezinárodní právní normy musí být v souladu s vnitřním
právním řádem
- mezinárodní právo je vnitrostátnímu
nadřazené
b) právo veřejné a soukromé - mezi občanem a státem nebo
mezi více občany navzájem?
c) právo hmotné - stanoví státem závazná a vynutitelná pravidla
chování
d) právo procesní - určuje postup jednotlivce a orgánů (např.
jednání u soudu)
PRÁVO VEŘEJNÉ
- tvoří je právní normy - sledují vztahy mezi státem (státní mocí) a
fyzickými nebo právnickými osobami
A. věcné právo
právo vlastnické - ochrana užívání věci bez spojitosti s nějakou
povinností jiné konkrétní osoby
- je nejvýznamnějším věcným právem, vlastník má nejvyšší moc
nad věcí
- může věc užívat, držet, disponovat s ní, domáhat se vydání
- lze nabýt smlouvou, děděním, vydržením, rozhodnutím nikoli
nálezem!
- stát může věc vyvlastnit nebo vlastnické právo omezit
- spoluvlastnictví podílové - spoluvlastník může svůj podíl převést
pouze na blízké osoby (manžel, dítě, sourozenec)
- jinak: předkupní právo, spoluvlastnictví lze zrušit
dohodou nebo soudním rozhodnutím
- společné jmění - pouze mezi manžely ve vztahu k majetku,
získanému za trvání manželství s výjimkou věcí darem nebo
dědictvím, které slouží k vykonávání povolání, osobní potřebě
nebo restitucí
- zaniká rozpadem manželství nebo rozhodnutím soudu
B. závazkové právo
- obligační - upravuje práva a povinnosti mezi věřiteli a dlužníky
(vztahy vznikají smlouvami)
- dlužník je povinen věřiteli něco dát (dare) nebo něco vykonat
(facere) nebo něco strpět (pati) nebo něco nekonat (non facere)
závazky
- vznikají ze smluv, jejichž základem jsou různé právní zkušenosti
(bezdůvodné obohacení, škoda…)
- nabídka (oferta) smlouvy s náležitostmi je nabídnuta jedním
účastníkem a druhým přijata (akceptace)
- zanikají včasným a řádným splněním NEBO dohodou (musí být
písemná) NEBO uplynutí data splatnosti
CÍLE
- společný trh - snaha o sladění hospodářské politiky členských
zemí ,prosazení 4 zákl.svobod: volný pohyb lidí, zboží, kapitálu
služeb
- měnová unie - jednotná měna Euro
- konvergenční kritéria pro Euro
- nízká míra inflace (N), cenová stabilita (N), nízký rozpočtový
1) 2) 3)
STRUKTURA EU
I. EVROPSKÁ RADA - hlavní rozhodovací orgán, který
schvaluje všechny legislativní akty
- tvořena předsedy vlád členských států (prezidenti, premiéři -
moc výkonná) + předseda Evropské komise
- schází se čtyřikrát ročně v Bruselu
- dává podněty Evropské komisi,v současné době je předsedou
Evropské rady: Herman van Rompuy
ČLENSTVÍ ČR v NATO
- 1991 se chtěla ČR připojit, 1994 připojena k partnerství pro mír,
1997 podepsání protokolu ministry o přistoupení ČR
- 1998 - schváleno v ČR Parlamentem republiky
- 13. 3. 1999 - slavnostní vstup ČR do NATO - členství posílilo
mezinárodní prestiž republiky, přináší to obranné záruky
- zásluhy na členství v NATO:
a) vojenská hlediska - vysoce hodnocené vystupování ČR v
operacích a mírových misích v OSN a NATO
- 1991 - Válka v Perském zálivu - zvláštní mezinár. uznání
výkonu ČS. protichemické jednotky
- nepřetržitá účast vojsk na mírových misích na Balkáně
b) politická hlediska - Václav Havel, výrazný zastánce členství v
NATO - byl proti českým politikům, kteří nedokázali
ve společnosti vzbudit o členství zájem → má zásluhy za
přistoupení
- členství v NATO zaručuje záruku bezpečnosti, sociální a
ekonomickou stabilitu v mírových
podmínkách a je předpokladem demokracie
WHO - World Health Organization - Nezávislá mezinárodní
zdravotnická organizace - vznik 7. 4. 1948
- 7. dubna - Světový den Zdraví, sídlo v Ženevě
- podporuje mezinárodní technickou spolupráci v oblasti
zdravotnictví
- realizuje programy na úplné odstranění některých nemocí,
usiluje o zlepšení kvality lidského života
- cílem: dosažení co nejlepšího zdraví pro všechny lidi na světě
- řídícím orgánem je Světové zdravotnické shromáždění
(WHA) - složeno ze 193 členských států, které se scházejí 1 za
rok
- rozhodnutí a strategie realizuje Výkonná Rada - 32
zdravotnických expertů, kteří jsou jmenovaní vládami, schází se
2 za rok
- hlavní záměry:
- omezování úmrtnosti, nemocnosti, postižení - zejména u
chudých a sociálně slabých skupin populace
- podpora zdravé životosprávy a omezení zdravotních rizik
vyplývajících z ekologických, ekonomických a sociálních
podmínek
- rozvoj efektivnějších zdravotnických systémů, které budou
odpovídat legitimním potřebám lidí a budou finančně únosné
OPEC - Organizace vyvážejících ropu (Organization of the
Petrolium Exporting Countries)
- vznik 1960 v Bagdádu, sídlo ve Vídni
- hlavní cíl: koordinace ropné politiky, stanovení exportních cen
ropy a koncesních poplatků ropných společností
- koordinace těžebních plánů a produkčních kvót
- finanční pomoc poskytována rozvojovým zemím
- má 12 členů:
Alžírsko Angola Ekvádor Irák Írán Katar
Kuvajt Libye Nigérie Saúdská Arábie SAE Venezuela
a. APLIKOVANÉ (praktické)
I. pedagogická psychologie - psychologické aspekty rozvoje člověka v podmínkách výchovy,
učení, poznávání
II. klinická psychologie - diagnostika duševních nemocí, psychoterapeutická péče i o
somaticky nemocné lidi
III. poradenská psychologie - školní, výchovné, profesní, manželské poradenství
IV. soudní (forenzní) psychologie - studium zločinnosti, psychologie pachatelů, psychologické
expertizy pro soudy
PSYCHOLOGICKÉ METODY
= sběr dat a jejich vypracování - slouží k rozboru psychologie
jedince, vychází ze zkušenosti
- zkoumal teorii osobnosti → zjistil vztah mezi minulou zkušeností a současnými problémy
člověka (vědomí, nevědomí)
- užíval hypnózu, jež vyvolává vzpomínky
- činitelem psychického vývoje: pudy (zejména sexuální)
- 3 části osobnosti - IDO - souhrn reflexů a instinktů (pudy)
- EGO - já - střed vědomí, vlastností, chování
- SUPEREGO - nadjá - svědomí, okolí, výchova
- nevědomí, lidské projevy jsou složitou souhrou vědomých i nevědomých procesů
3 složky spokojenosti
= libido (sex, zájmy, láska) + seberealizace (práce, učení) + rodina (přátelé)
- rozbor duše, technika volných asociací
- snaží se proniknout do hluboko uložených prožitků člověka, do podvědomí
- lidské projevy = složitá souhra vědomých a nevědomých procesů
F. Humanistická psych.
- člověk je aktivní tvůrce své existence, pozitivní seberozvíjení - seberealizace
- důraz na prožívání životních situací, tvořivost osobnosti, vědomí a sebeuvědomování
- C. R. Rogers, A. H. Maslow (Maslovowa pyramida potřeb)
- 1. elementární - 3. sociálního styku
- 2. jistoty - 4. výkonu
SOUČASNÉ TEORIE
U NÁS – Josef Čáp, Pavel Říčan (=psychologie osobnosti,
klinická psychologie)
- evropská společnost postupuje spíše tak, že předepisuje
medikamenty
- Metody se užívají Základní nebo Speciální (IQ test, Roschachův
test..)
B. vnitřní (interoanalyzátory)
- pohybu a rovnováhy (lokoanalyzátory) - umožňuje
vnímat polohu těla a kontrolovat pohyby
- útrobní (visceroanalyzátory) - trávení, dýchání, tep,
bolest, krevní oběh, sex, vyčerpání, únava
PŘEDSTAVA
- názorný obraz, který vzniká ze stop v mozku, které zanechaly
počitky a vjemy, založeno na minulosti
= psychický proces, který vytváří názorné obrazy předmětů a
jevů, které v daném okamžiku nevnímáme
- méně stále, mezery v detailech
- dělení: jedinečná = konkrétní předmět (např. Gymnázium
Třeboň) X obecná = schématické obrazy (např. dům)
- druhy: paměťová (vzpomínkové) - tj. vybavení z paměti a
fantazijní představy, spontánní
FANTAZIE (obrazotvornost)
= vytváření nových představ - základem jsou zkušenosti, vjemy a
paměťové představy → reálně neexistují
- rekonstrukční = záměrná - vytvoření představy na podkladě
slovního popisu (melodie - podle not)
- záměrná - řídí představy, vědomé záměry např. vytvořit nové
technické zařízení
- konstrukční = tvůrčí - vytvoření nových představ (umělecká
tvorba)
- bezděčná - krátkodobá, představy se vytvářejí samy např. při
snění v bdělém stavu nebo ve spánku (snění - Freud)
- záměrná - vědomý záměr, např. vytvořit nové technické
zařízení
typologie lidí podle představ a fantazie
A. Vizuální typ
- Zrakové představy (fotografická paměť -
fotografové, malíři)
B. Auditivní typ
- Zvukové představy (hudebníci,
skladatelé)
C. Motorický typ
- Pohybové představy (tanečníci,
sportovci)
MYŠLENÍ A ŘEČ
= proces, schopnost na základě smyslového vnímání poznávat a
vytvářet si cíle své činnosti
- spjato s řečí - řeč je nástrojem myšlení a forma dorozumívání,
prostředkem řeči je jazyk
základní myšlenkové operace:
1) analýza - myšlenkové rozdělení celku na části + syntéza -
sjednocování, skládání jednotlivých částí
2) abstrakce - vyčleňujeme podstatné a obecné vlastnosti
předmětů a jevů + konkretizace - odhalujeme to, co je pro objekt
či jev jedinečné
3) indukce - myšlenkové vyvozování z konkrétního tvrzení k
obecnému + dedukce - z obecného ke konkrétnímu
4) srovnávání, uspořádání, třídění (klasifikace) - nové pojmy
jsou srovnávány se staršími a již známými
5) průnik, sjednocení, negace, implikace - myšlenkové
operace užívané v logice
UČENÍ
- aktivní, tvořivý proces, který rozšiřuje vrozené dispozice a
rozšiřuje možnosti a schopnosti jedince
- získávání, osvojování, pozměňování a upevňování nových
zkušeností - naučený X vrozený
- záměrné = uvědomujeme si je (ve škole) X bezděčné = bez
záměru (při hře, při práci)
- podmiňování = mechanismus učení, podmínky, za kterých
proces učení probíhá, vědomá kontrola učení
- předpoklady k činnostem
- I. vědomosti = osvojené poznatky a informace včetně
vzájemných vztahů
- II. dovednosti: a. senzorické - zdokonalené vnímání
(lepší rozlišení barvy nebo tónu)
b. intelektové - dovednost v užívání
mluvnických pravidel
c. senzomotorické - koordinace vnímání a
pohybu (řízení auta, nástroj)
d. sociální - umění jednat s lidmi, empatie,
schopnost spolupracovat
(stejně tak se dají rozlišit druhy učení - rozvíjí
se jednotlivé dovednosti)
- III. návyky - učením získané sklony, zautomatizovaná
činnost, motivační moment
- asociace - základní proces učení, tzn. spojení mezi
jednoduchými zážitky, vjemy a představami- efektivita učení -
vnější podmínky, aktuální psychický stav, metoda učení (umět
rozvrstvit to nejdůležitější...apod.)
SOCIÁLNÍ PERCEPCE
- poznávání člověka člověkem, vnímání druhých, hodnocení
chování, posuzování interakcí, vysvětlování a interpretace
- zkreslení/chyby:
- haló efekt - hodnotíme druhého podle výrazného znaku jeho
osobnosti, který pozorujeme
- efekt primárnosti - první dojem má větší vliv než informace
následující
- efekt novosti - větší vliv na formování dojmu má nejnovější
informace
- efekt shovívavosti, chyba mírnosti - hodnotíme lépe lidi, ke
kterým máme dobrý vztah
- chyba centrální tendence - vyhýbáme se mimoděk extrémním
hodnotám
- chyba blízkosti - blízkost vede k analogickému posuzování
(člen party je dobrý, cizí špatný)
- předsudky - podvědomé tendence předpojatosti (rasa, pohlaví,
národnost)
- vulgarizace - neoprávněné zjednodušení určitého pozorování
(jednou nepozdraví = nezdvořák)
- osobní posuzovací styl - podle toho, co je pro mě důležité
(preference muzikantů, sportovců)
- projekce - pozorovatel má tendenci promítat do pozorované
osoby svoje vlastnosti a prožitky
- očekávání - + a - očekávání (mám-li pozitivní očekávání, víc si
všímám toho dobrého)
III. PROCESY MOTIVAČNÍ
EMOČNÍ = vyjadřují vztah, postoj, hodnocení člověka ve vztahu k
osobám, věcem, událostem
- emoce - hodnotí objekty našeho poznání a naší činnosti, její
průběh i produkty (výsledky)
- emoce doprovázeny náladou, mimikou, smíchem, pláčem,
údivem, mohou zvyšovat i snižovat prac. výkon
a) nižší - agrese
b) vyšší – soucit
- morální, etické - souvisí s hodnotou dobra, vyjadřují
hodnocení činů dle morálky
- estetické - hodnota krásy, estetické prožívání krásy
člověka povznáší
- intelektuální - hodnota pravdy, poznávání, důležitý
motiv při učení
- sociální - hodnota vztahů, sdílení radosti a smutku s
blízkými, láska, obdiv, úcta
c) stenické - podněcující, posilující emoce, dodávají energii
a chuť, zvyšují sebevědomí
d) astenické - oslabující emoce, snižují aktivitu, zvyšují
nesamostatnost, závistivost
- citové stavy - afekt - zvýšená míra emocí, obecně se vyznačují
ztrátou sebekontroly, vysokou intenzitou
- nálada - déle trvající emoční proces, ovlivňuje sociální
vztahy, podněcují člověka k činnostem
- polarita: libost X nelibost, vzrušení X uklidnění, radost
X smutek, láska X nenávist
- vášně - silné, dlouhotrvající emociální stavy
- citové vztahy - komplexní více či méně dlouho
setrvávající emociální stavy, sociální vztahy (láska)
- zvýšené míře emocí lze předejít - tzn. je potřeba podřídit
emoce vůli
- citové poruchy:
■ citová labilita
■ averze - silný pocit nelibosti
■ fobie - úzkostí provázený chorobný strach př.
klaustrofobie
■ komplex - např. méněcennosti
B) PSYCHICKÉ STAVY
- psychický stav - ovlivňuje, může překrývat vlastnosti, aktuální
pohotovost k aktivitě
- rytmicky se mění v průběhu dne, momentální aktuální
stav
- patří mezi ně: nálady, inspirace, nerozhodnost, pozornost
OSOBNOST
- jedinec se specifickými vlastnostmi, znaky, zájmy, aspekty a
vlastní typologií...individuum - jedinečnost (neopakovatelná
bytost)
- psychické vlastnosti osobnosti - relativně trvalé
charakteristiky jedince, můžeme dle nich předvídat, jak se jedinec
zachová
- rysy osobnosti - povahové vlastnosti, družnost-uzavřenost,
silný-slabý
- typ osobnosti - konstelace rysů a vlastností, vyjadřuje tu
podstatnou část osobnosti
SLOŽKY
I. tělesné vlastnosti - zahrnují všechny složky osobnosti
II. dílčí psychické předpoklady - vědomosti, dovednosti,
formovány biologickými a společenskými vlivy
III. zařazení do společnosti - vývojový pohled na osobnosti
IV. psychické jevy:
a) psychické vlastnosti (temperament, schopnosti) - projevují
se v činnostech
b) psychické procesy - jsou spojeny a působí navzájem
c) psychické stavy - odlišují jedince od ostatních lidí
(individuální a typologické rozdíly)
TEORIE VZNIKU
I. introgenní - Sigmund Freud - osobnost jedince se formuje z
jádra přes ego a superego
II. exogenní - John Watson - rozhodující je sociální prostředí a
učení, osobnost = souhrn reakcí
- neuznává existenci prvotních vnitřních
sil (ido)
III. teorie vnitřní aktivity - Marx - nepopírá vliv vrozených
dispozic a vlastností, klade důraz na vlastní aktivitu
ETAPY VÝVOJE OSOBNOSTI
- determinanty - vnitřní (biologické), vnější (sociální)
- dle věkového členění:
prenatální období - období nitroděložního vývoje, nejdůležitější
roli hraje psychohygiena ženy
rané dětství - novorozenec (0.-6. týden), kojenec (1. rok), batole
(2.-3. rok)
předškolní věk (3.-6. rok)
mladší školní věk (6.-11. rok) - dítě navštěvuje nižší stupeň ZŠ
střední a starší školní věk - puberta (13-15 let), adolescence (20-
22 let)
dospělost - mladší (20-30 let), střední (30-45 let), pozdní (60-65
let)
stáří (po 60. roce)
PSYCHICKÉ VLASTNOSTI
A. AKTIVAČNĚ MOTIVAČNÍ VLASTNOSTI - popohání člověka k
nějakému úsilí
a) Aspirace
= ambice - směřování k určitým hodnotám, které jsou ztělesněny
ve vytyčených cílech a plánech
= touha dosáhnout vlastního cíle za každou cenu - aktivita
jedince, ctižádost
b) Zvyky = mnohdy neuvědomovaná činnost v podobě
zafixovaného chování
- automatizované; zakotvené (od 5 let - čištění zubů, ustlání
postele), zlozvyky - kouření, kousání nehtů
c) Motivace = souhrn činitelů, které vedou k učení, činnosti, práci
a k určitému jednání (rodiče, touha, peníze…)
- ovlivněna potřebami (př. spánek, přežití)
- motiv = pohnutka vědomého jednání, chování, podnět, příčina,
potřeba
- potřeba = stav nedostatku nebo nadbytku něčeho - biologické
(jídlo, spánek, pocit bezpečí), sociální (vzdělání), psychické
(radost, štěstí, láska)
Abraham Maslow (USA, psycholog) - Maslowova pyramida =
stupňovité řazení životních potřeb
- metapotřeby - sebeaktualizace, seberealizace, poznávání,
estetické potřeby
B. VZTAHOVĚ POSTOJOVÉ VLASTNOSTI - umožňují postoj k
dané věci, hodnocení jevů, chování
a) Postoje - jednání charakteristickým způsobem na osoby,
situaci
- jsou dány 1)přesvědčením (názorem, rozumem),
2)předsudkem (převládá racionalita, ovlivnění emocemi), 3)
vírou
b) Ideály = vnitřní životní cíle, o které usilujeme
- 1)subjektivní - to, co uspokojuje tužby (jedince),
2)objektivní - ideologie (skupiny)
C. DYNAMICKÉ VLASTNOSTI
- TEMPERAMENT = soubor psychických vrozených vlastností,
určují způsob reagování a chování člověka
- v průběhu života se může pozměňovat, ale nikdy se
úplně nezmění
- Hippokrates - antický lékař z Řecka, určil 4 druhy
osobnosti - dle tělesných tekutin
- později doupravil lékař Galénos, zdokonalil I.
P. Pavlov
a) sangvinik (krev) - extrovert, stabilní, společenský,
optimistický, veselý, čilý
b) cholerik (žluč) - extrovert, labilní, vzteklý, neklidný, vznětlivý,
rychlý
c) flegmatik (hlen) - introvert, stabilní, klidný, stálý, pomalý,
vyrovnaný
d) melancholik (černá žluč) - introvert, labilní, smutný, v
depresi, hluboké prožívání
LABILNÍ
Melancholik - náladový, úzkostlivý, Cholerik - nedůtklivý, neklidný,
rigidní (nepoddajný), rezervovaný, útočný, vznětlivý, vrtkavý,
nespolečenský, tichý, uzavřený, impulzivní, kladné vlastnosti:
pesimista, kladné vlastnosti: cit pro vytrvalý, zásadový, energický,
povinnost, věrnost, ukázněnost, záporné vlastnosti: netrpělivý, špatně
zodpovědnost, záporné vlastnosti: se ovládá, umírněný, vzdorovitý
přecitlivělost, zranitelnost, nedůvěřivost
Flegmatik - obezřetný, rozvážný, Sangvinik - společenský, přístupný,
smířlivý, ovládá se, spolehlivý, hovorný, bezstarostný, čilý, optimista,
vyrovnaný, klidný, kladné vlastnosti: kladné vlastnosti: aktivní, netrpí
dobromyslný, vytrvalý, záporné trémou, rozhodný, sebevědomý,
vlastnosti: pomalý, uzavřený, záporné vlastnosti: málo
nepořádný, málo aktivní sebekritický, samolibý, povrchní,
nevytrvalý
STABILNÍ
D. SEBEREGULAČNÍ VLASTNOSTI
- CHARAKTER = souhrn psychických vlastností osobností, které
se projevují v chování a jednání
- projevuje se ve vztahu člověka k ostatním lidem, k práci, k
přírodě
- formuje se především působením výchovy (5. - 6. rok)
- označován jako emoční inteligence - znaky: znalost
vlastních emocí, zvládání emocí, schopnost sám sebe motivovat,
schopnost vnímat emoce jiných lidí, schopnost dobrých
mezilidských vztahů
- svědomí = systém morální kontroly a autoregulace, vnitřní
hlas, který člověku říká, co je dobře a co je špatně
- přináší člověku uspokojení, když jednal v souladu s
morálními zásadami X působí mu výčitky, když tyto zásady
porušil
E. VÝKONNÉ VLASTNOSTI
- SCHOPNOSTI = psychické vlastnosti umožňující naučit se a
vykonávat činnost - kvalita, rychlost, snadnost osvojení si výkonu
- vlohy - biologické předpoklady pro nějakou činnost
- stupně schopnosti: 1. nadání, 2. talent, 3. genialita...vysoce
rozvinuté schopnosti pro speciální oblast činností (nadání)
I. numerická (intelektová) - IQ, rozumová výkonnost člověka
II. senzomotorická - člověk je zručný i výkonný
III. umělecká - dominantní je talent
IV. paměťová - paměť krátkodobá a dlouhodobá
V. prostorová představivost - orientace v prostoru
VI. verbální - schopnost chápat a vyjadřovat složité vztahy
zprostředkované slovy
VII. percepční pohotovost - schopnost rychlého postřehu
- schopnost je podmíněna senzomotorickým učením, inteligencí i
talentem
ÚKOLY SOCIOLOGIE
1. zjišťování představ a požadavků spotřebitelů
(průzkum trhu)
2. ovlivnění spotřebitele (reklama)
3. poskytují služby politikům (na základě provedení
průzkumu veřejného mínění)
4. řeší sociální problémy
METODY SOCIOLOGIE
obecné - snaží se sociální jevy rozpoznat, popsat a vysvětlit -
analýza, syntéza, dedukce
- sociometrie - vztah jedince ke skupině, vztahy ve skupině,
vzájemné sympatie a antipatie členů
POJMY
- sociální nerovnost
= mnoho rozdílů (majetek, politika, náboženství) - čím vyspělejší
společnost → větší nerovnost
- sociální distance = vzd mezi sociálními statusy: a)
horizontální linie = povolání
b) vertikální linie = kvalifikace,
prestiž…..spol. žebříček
- sociální status (role) = pozice (postavení) v sociální struktuře
a) vrozený - pohlaví, rasa, věk
b) získaný - úsilím - zaměstnání, dosažené vzdělání
c) připsaný - bez vlastního úsilí, v důsledku sociálních
okolností (názory sousedů, ve třídě, dědictví)
- sociální mobilita
= změna sociálního statusu - vzestupná/sestupná … na základě
vzdělání, prac. nasazení
a) prostorová = místo ve společnosti
b) profesní = pohyb v horizontální i vertikální rovině v rámci
stejného oboru působnosti nebo mezi obory
DĚJINY SOCIOLOGIE
- dějiny sociologie se střídají podle tzv. dominantních
paradigmat = způsobů, jak je chápána podstata společnosti
1. období - doba spekulativní vědy - 40. léta 19. století - 20. léta 20. století
- založeno na domněnkách a úvahách
- poučky, zkušenosti s realitou → vznikají teoretické základny
2. období - doba empirických výzkumů - 20. léta - 50. léta 20. století
- rozvoj především v USA, snaha získávat konkrétní poznatky
3. období - doba nových sociologických průzkumů - 60. - 70. Léta
- hledají se nové teorie podávající ucelenější obraz o společnosti
ČESKÁ SOCIOLOGIE
SOCIÁLNÍ RATIFIKACE
- Strátum – vrstva, sociální rozvrstvení
- Základem je nerovnost, řazení do vrstev
- může být určována pohlavím, věkem, vzděláním, příjmem, náboženstvím, národností,
sociálním a ekonomickým postavením
- 4 systémy sociální stratifikace- otrokářství( otrok neměl práva), kasty (uzavřené čistokrevné
rodiny), stavy( šlechta, duchovenstvo, měšťané, poddaní), třídy(vymezeny ekonomickými
rozdíly)
- Vertikální- nerovné rozdělení dané např. ekonomickým kapitálem
- Horizontální- rozdělení dané např. místem bydliště
- Sociolog Gerdhard Lenski- moderní společnost je složena ze 3 dimenzí:
▪ Majetek - bohatství měřené z velikosti příjmu
▪ Vzdělání - soc. status měřený jako výkon povolání
▪ Moc - schopnost ovládat jednání druhých
.
Globalizace
= propojení světa ekonomicky a sociálně kulturně, např: přijetí
Halloweenu, Valetnýnu
= proces, který narušuje zavedený model moderní politiky,
založený na jednotě politického, kulturního a hospodářského
prostoru. V rámci globalizace dochází k užšímu propojování
ekonomik jednotlivých států a k intenzivnějším kulturním
kontaktům –
spontánní, neřízený proces stále intenzivnější integrace zemí
světa v jedinečném ekonomickém systému
- dlouhodobý proces vzájemného sbližování zájmů lidí celé
planety na všech úrovních společenského života
- volný obchod + volný pohyb osob a kapitálu
- Zařazení rozvíjejících se zemí do světové ekonomiky (Tchaj-
wan, Malajsie)
- vznik nadnárodních firem a společností
- Mezinárodní dělba práce
FCE OS:
1. brání tomu, aby stát pronikal do sféry, jež mu nepřísluší,
do zájmových veřejných aktivit občanů
2. prostřednictvím institucí OS dostává politická sféra
zpětnou vazbu, protože občané aktivitami upozorňují na
palčivé problémy ve společnosti, tím vládu nutí se tím
zabývat
3. je školou demokracie – umožňuje lidem účast na
rozhodování ve veřejných záležitostech
4. korigující prvek vlivu státu
5. posiluje vědomí odpovědnosti a vědomí občanů za své
záležitosti
KJÓTSKÝ PROTOKOL
- Mezinárodní smlouva OSN
- Cíl je snížit emise skleníkových plynů o 5.2%
- Založeno v Kjótu 1997
- Platnost získalo 7 let po svém vzniku, ratifikovat (závazně
potvrdit) muselo alespoň 55 států
Kdo musel snížit emise: Středoevropské zěmě o 8%, USA o 7%,
Kanada, Japonsko a Polsko o 6%
Stabilizovat: Rusko, Nový Zéland, Ukrajina
Zvýšit emise mohou: Norsko, Austrálie, Island
- Největší producent emisí: USA + ČÍNA!!
SLUŽBY
= jsou zvláštní druh statku, který nemá materializovanou podobu -
jsou nehmotné, neviditelné, neskladovatelné, nezkazitelné
- věcné = zaměřeny na obnovu hmotných statků
- osobní = jsou zaměřeny na člověka
EKONOMICKÉ SYSTÉMY
I. zvykový - založeno na tradicích, zvycích, dodnes se vyskytuje
pouze u některých primitivních národů
II. centrálně plánovaný (příkazový) - ekonomika je řízena vládou
pomocí centrálního plánu
- využívaly socialistické státy s jejich teorií, že
státu patří vše
❖ někdy také direktivní/plánovaná
❖ státní vlastnictví
❖ majetek spravuje byrokracie, plánovaná ekonomika
❖ vždy všichni mají práci
❖ stabilní cena
❖ sociální jistota
❖ nebývá zboží
❖ stát se likviduje zevnitř
❖ není technika
EKONOMIKA
= oblast společenské praxe - ekonomika jako hospodářství -
světová ekonomika, ekonomika ČR, ekonomika podniku
- ekonomika jako hospodaření - činnosti, které s chodem
ekonomiky souvisí - prodej, výroba
- ekonomika jako hospodárnost - účelnost využití
vstupních zdrojů
PODNIKÁNÍ - řídí se obchodním právem
❖ musí být dodržováno- živnostenský zákon, obchodní
zákoník, zákon o konkurzu a vyrovnání
❖ podnik vzniká v den, kdy je zapsán do obchodního rejstříku
❖ když podnik ruším, musím zajistit jeho Výpis z obchodního
rejstříku
5 znaků podnikání
❖ soustavnost- činnost není nahodilá, nýbrž pravidelná
❖ samostatnost- vykonavatel činnosti není podřízen jiné
osobě
❖ vlastním jménem- činnost je vykonávána pod názvem, pod
kterým je subjekt registrován
❖ Vystupuje na vlastní zodpovědnost- když má problém,
zkrachuje
❖ za účelem zisku- nikdo mi nemůže zazlívat, že vydělávám
ŽIVNOSTENSTVÍ
❖ živnost= podnikatelská činnost
- provozovaná samovolně a soustavně
- na vlastní odpovědnost
- v ČR ji upravuje živnostenský zákon
- FO/PO musí získat pro danou činnost živnostenské
oprávnění
Druhy živností
a) ohlašovaná živnost
= řemeslné živnosti, vázané živnosti (autoškola), volná živnost
(výroba, obchod, služby)
b) koncesovaná živnost
= vznikají a fungují na základě správního rozhodnutí - splněné
odborné způsobilosti, kladné vyjádření
- pohřební služby, CK, taxi
❖ odborná způsobilost = prokazuje se přes FO/odpovědné
zástupce
❖ Obchodní rejstřík = veřejný seznam, do kterého se zapisují
zákonem stanovené údaje o podnikatelích
❖ Podmínky - věk 18 let, bezúhonnost (čistý trestní rejstřík),
způsobilost k právním úkonům
❖ zrušení živnosti- zánik právnické osoby (firma, společnost)
- uplynutím doby (pokud je omezena na dobu určitou)
OBCHODNÍ SPOLEČNOSTI
1. osobní
2. kapitálové (a.s., s.r.o.)
= přeměna ekonomiky
EKONOMICKÁ TRANSFORMACE
- např. přechod české ekonomiky k tržnímu hospodářství –
transformace centrálně plánované ekonomiky na tržní ekonomiku
Hlavní kroky transformace
- demokratizace veřejného a politického života
- vytvoření legislativních (právních) podmínek pro
podnikatelskou činnost
- liberalizace cen – uvolnění cen od zásahů státu
- přestavba daňové soustavy
- přechod ke konvertibilní (volně směnitelné) měně
FORMY VLASTNICTVÍ
Vlastnictví či vlastnické právo je přímé a výlučné právní
panství nad věcí. Jde o nejsilnější a nejrozsáhlejší věcné právo.
Je právem absolutním, které působí vůči všem ostatním osobám
na rozdíl od závazkových práv, které působí jen mezi stranami
závazku. Vlastnickému právu odpovídá povinnost všech
ostatních subjektů nerušit vlastníka ve výkonu jeho práva k věci.
Předmětem vlastnického práva může být jakákoli věc v právním
smyslu. Pokud vlastnické právo nad stejnou věcí svědčí více
vlastníkům, jedná se o spoluvlastnictví. V takovém případě jsou
absolutní práva jednoho (spolu)vlastníka omezena obdobnými
právy ostatních spoluvlastníků.
PRIVATIZACE v ČR
Privatizace = převod státního majetku do soukromého vlastnictví
- v ČR (ČSFR) proto, že zde nebyl žádný soukromý sektor
dražby, veřejné soutěže, přímý prodej
Formy privatizace:
Restituce – vrácení majetku původním vlastníkům nebo jejich
rodinným příslušníkům
Malá privatizace – přímí prodej celých podniků nebo jejich částí
formou
veřejných aukcí (drobné obchody,
restaurace, hotely..)
Velká privatizace – transformace velkých státních podniků na
akciové společnosti
a prodej akcií těchto společností
- 1. vlna - konec v lednu 1993; 2. vlna - 1993-
1994
Kupónová privatizace – naše specifická; převod 1000
kuponových bodů na
akcie akciových společností
=> Viktor Kožený - založil Harvard Capital and Consulting,
kterému svěřilo své kuponové knížky 800 tis. osob (sliboval jim
vrátit 10ti násobek vkladu) - ke spravování majetku fondů se ale
choval jako k vlastnímu => 1995 opustil ČR a odjel na Bahamy (s
sebou 200mil.dolarů)
- v USA získal další velkou sumu peněz na ázerbajdžánské
privatizaci => obrán a USA stíhán
- účast v transakcích na 4 kontinentech o objemu až 10 mld.
dolarů
formy:
konkurence napříč trhem - boj mezi nabízejícími, snažícími se
prodat za co nejvyšší cenu, a poptávajícími, kteří usilují o nákup
za co nejnižší cenu
EKONOMICKÉ MODELY
SOCIÁLNĚ EKONOMICKÝ MODEL - silná úloha a odpovědnost
vlády
- štědré sociální dávky, důchody, nemocenské dávky, podpory -
Švédsko
KONZERVATIVNÍ TRŽNÍ MODEL - spolupráce subjektů
v ekonomice
- odpovědnost občanů
- stát garantuje rozsáhlé sociální jistoty
- vysoké daně= štědré sociální dávky - Německo, Francie
DRUHY DANÍ
Daň z přidané hodnoty (DPH)
- je zahrnuta do cen zboží a služeb - snížená sazba: rok 2013 -
15%, základní - 21%
- její výši stanoví zákon procentní sazbou ze základu daně
- vztahuje se na podnikatelskou činnost a zdaňuje postupně tu
část hodnoty nebo služby, kterou k výrobku nebo službě
jednotlivý podnikatelský subjekt přidal
Daň spotřební
- vztahuje se zejména na pohonné moty, líh a lihoviny,
alkoholické nápoje, tabák a tabákové výrobky (27% + DPH +
zisk)
- stát má zájem tyto výrobky omezovat → lidé si je stejně kupují
→ více peněz do státní poklady
- zahrnuje se do ceny, státu ji odvádějí výrobci těchto výrobků
Daně z příjmu fyzických a právnických osob
- jde o univerzální daň ze všech příjmů (příjmy - výdaje...z toho
15%)
a) příjmy ze závislé činnosti (mzdy) a funkčních požitků
(odměn)
b) příjmy z podnikání a z jiné samostatné výdělečné činnosti
(literární činnost)
c) příjmy z kapitálového majetku (dividendy, úroky)
- daň z úroků na účtě
d) příjmy z pronájmu
- příjmy - výdaje (nákup zboží, zdravotní a sociální pojištění,
režijní náklady - plyn, elektrika, voda, nájem, kancelářské
potřeby, vše co je spojené s provozem podnikání,
vstupenky na veletrh...atp.)
= hrubý příjem → z toho se odečte nezdanitelná částka =>
výsledek je základ pro výpočet daně
e) ostatní příjmy
- nezdanitelná část = částka základu, který je určen např. na
obživu rodiny, poplatky alimentů... atp.
- u právnických osob je to podobné - daní se veškeré příjmy z
činnosti nebo z nakládání s veškerým majetkem
Daň z nemovitosti - platí ji vlastníci pozemků, budov a staveb (=
vlastníci nemovitostí)
Daň dědická
- dotýká se převodu majetku v případě smrti, její výše závisí na
vztahu dědice k zůstaviteli (zesnulému) a velikosti dědictví
POJMY
poplatník daně - PO, FO, která nese daňové břemeno
plátce daně - FO, PO, která je povinna daň vypočítat a
odvést do veřejného rozpočtu pod svou majetkovou
odpovědností
u přímých daní je často poplatník a plátce ta samá
osoba
správce daně - je to příslušný finanční úřad, který
kontroluje správnost výpočtu a odvádění daní a daň
vymáhá. Při dovozu zboží je správcem daně příslušný
úřad
předmět daně - u přímých daní je to příjem nebo
majetek, který podléhá zdanění. U nepřímých daní jsou
to výrobky nebo služby. Některý předmět daně může být
od daně osvobozen (např.: vývoz zboží je osvobozen od
DPH)
základ daně - je předmět daně vyjádřený v peněžních
nebo naturálních jednotkách, z něhož se počítá daň
sazba daně - % daně ze základu daně
sleva na dani - částka nebo procentní podíl snižující
základ daně v zákonem stanovených případech
zdaňovací období - období, za které je plátce daně
povinen daň vypočítat a odvést. U přímých daní - buď
kalendářní rok (FO, PO) nebo hospodářský rok (PO). U
nepřímých daní - měsíc nebo čtvrtletí
TRH PRÁCE
- lidé hledají zaměstnání a nabízejí svou práci na trhu práce
• v tržní ekonomice hledají lidé zaměstnání a nabízejí svou práci na trhu práce, na němž
v roli poptávajících vystupují firmy státní a veřejné instituce
• lidé se snaží získat zaměstnání, které by co nejvíce odpovídalo jejich schopnostem
• souhrn fyzických a psychických schopností člověka k výkonu práce označujeme pojmem
pracovní síla
Výběr zaměstnanců
• firmy i státní a veřejné instituce vytvářejí poptávku po práci
• k plnění svých úkolů potřebují určitý počet pracovních sil s určitou kvalifikační strukturou,
proto si vybírají zaměstnance na základě jejich kvalifikace
• moderní velké organizace používají k získávání, vzdělávání a motivování zaměstnanců
personální řízení, které vychází z plánování lidských zdrojů a úsilí o získávání
zaměstnanců s kvalifikací odpovídající požadavkům firmy a je spojeno se systematickou
péčí o jejich další rozvoj
• důležitým faktorem při získávání pracovníků je mobilita uchazečů o práci
• mobilitou práce rozumíme schopnost pracovníků adaptovat se na změněné podmínky,
popřípadě schopnost uchazečů o práci přizpůsobit se požadavkům na dané pracovní místo
další typy:
hrubá mzda - celkový výdělek zaměstnance, před
zdanění,
čistá mzda - rozdíl hrubé mzdy, daní a pojistného
naturální mzda - odměna ve formě zboží,
surovinách nebo služeb
tarifní mzda - nejnižší mzda podle zákonných předpisů
nebo mzdových tarifů
smluvní mzda - dohodnutá mzda mezi podnikatelem a
zaměstnancem
nominální mzda - peněžní částka bez ohledu na to, co
za ni lze koupit
reálná mzda - množství zboží a služeb, které si lze za
mzdu koupit
procentní mzda - procento z prodeje
ÚŘAD PRÁCE
• je zájmem státu pomoci zájemcům o práci při hledání příslušného pracovního uplatnění
• v ČR byly k tomuto účelu zřízeny úřady práce
• úřad práce = zprostředkovává bezplatně zaměstnání na celém území ČR pro všechny
uchazeče o zaměstnání, kteří mají trvalý pobyt v obvodu tohoto úřadu práce
• pokud nezaměstnaný vyplní formuláře, stát za něj platí zdravotní a sociální
• nezaměstnaný nerovná se student, žák, podnikatel
• nezaměstnaný má právo na rekvalifikaci
• PRACOVNÍ SMLOUVA – druh práce, místo, označení účast.,mzda, datum nástupu, podpisy
+ datum podpisu
HOSPODAŘENÍ S FINANCEMI
1) Mám jich dost
spořící účet – zhodnocuje uložené peníze vyšší sazbou
než účet běžný, peníze lze vkládat opakovaně, přičemž
jsou pojištěny, vybrat musím po uplynutí lhůty
spoření - činnost, díky které vznikají úspory - podíl
spoření na celkovém příjmu za určitou dobu se nazývá -
míra úspor
- spořením člověk zvyšuje svůj majetek, který se
zmenšuje výběry nebo inflací
- stavební spoření - umožňuje formou výhodných
spoření řešit bytovou otázku
- s pomocí spoluúčasti státu vytváří podmínky
pro tvorbu vlastního kapitálu, které neumožňuje jiné
spoření
- hlavní myšlenka: možnost získat výhodný
úvěr na bydlení
- účastníkem může být fyz. i práv. osoba, která
uzavřela písemnou smlouvu o stavebním spoření
- stavební spořitelny si účtují poplatek, který se
pohybuje kolem 1% z cílové částky
- stát podporuje spoření státní podporou v max.
výši 10% (max. 2000,- Kč)
- po uplynutí doby spoření si může klient částku
vybrat nebo spořit dál do cílové částky
(dá se zvýšit a prodlouží se
možnost spořit se státní podporou)
- s naspořenými penězi si klient může nakládat,
jak uzná za vhodné
- s úvěrem musí klient finance použít na
výstavbu, opravu bydlení (i pro osoby blízké)
- příklady v ČR: Stavební spořitelna České
spořitelny, Českomoravská stavební spořitelna,
Modrá pyramida stavební spořitelna,
Raiffeisen stavební spořitelna, Wüstenrot stavební
spořitelna
DŮCHODOVÉ SPOŘENÍ
- účastníkem je osoba, která podepíše smlouvu o důchodovém
spoření s penzijní společností
- 18+, uzavře smlouvu nejpozději do konce roku, ve kterém mu
bylo 35 let, nesmí mít přiznán starobní důchod
- po vstupu do systému důchodového spoření z něj nelze
vystoupit (lze až po přiznání státního starobního důchodu)
- lze však měnit penzijní společnosti
- důchodové fondy: konzervativní důchodový (100%
finančních prostředků může být investováno), dynamický
důchodový…
- naspořené úspory slouží k pravidelné výplatě důchodu - vyplácí
je pouze životní pojišťovny
2) Mám jich málo
• spotřebitelský úvěr = jedná se o půjčku fyzické osobě
zpravidla ve výši 20 – 100 000 korun, která může být
účelově vázána (určena na úhradu konkrétních,
sjednaných výdajů) nebo neúčelová, banky pro poskytnutí
spotřebitelského úvěru často požadují ručení další osobou
nebo zástavu věci, banky také ověřují příjmy žadatele a
ověřují jeho schopnost splácet
• hypotéka = dlouhodobý úvěr zajištěný nemovitostí
zpravidla použitý k nákupu nebo výstavbě zastavené
nemovitosti
• kontokorent účtu = povolené přečerpání finančních
prostředků na běžném účtu, které má formu krátkodobého
neúčelového úvěru
• splátkový prodej = zákazník při koupi zaplatí pouze část
ceny (tzn. akontaci), zbytek hradí v pravidelných splátkách
v budoucnosti, majitelem věci se stává zpravidla ihned
• leasing = nájem pořizované věci od leasingové
společnosti, která danou věc koupila, do ukončení
leasingu je daná věc majetkem leasingové společnosti, po
ukončení leasingu má nájemník předkupní právo nebo se
stává majitelem daného statku
FINANČNÍ TRH
= finanční trh je
systém institucí a instrumentů, zabezpečující pohyb peněz a
kapitálu (nabízeného ve formě cenných papírů) ve všech jeho
formách mezi různými ekonomickými subjekty; a to na základě
poptávky a nabídky
BANKOVNÍ SOUSTAVA
= soustava finančních institucí, které se zabývají bankovními
operacemi
- základ finančního systému tržní ekonomiky
- využívání peněz v tržní ekonomice vede ke vzniku zvláštních
podniků, které se zabývají:
diskontní politiku
- určuje diskontní (úrokovou) sazbu, za kterou si mohou komerční
banky půjčovat od centrální banky peníze
- změny diskontní sazby ovlivňují úvěrové možnosti komerčních
bank, výši úrokových sazeb a objem poskytovaných úvěrů
operace na volném (otevřeném) trhu
- ke zvyšování nebo snižování množství peněz v oběhu může
centrální banka používat i nákup a prodej státních obligací (státní
dluhopisy) → prodej = snížení množství peněz v ekonomice a
obráceně
FINANCE
- termín, který se týká peněžních prostředků a zacházení s nimi
- dělení podle subjektu, který s nimi operuje:
a) osobní – jednotlivec, případně rodina
b) podnikové – podnik, korporace, firma
c) veřejné – stát, kraj, okres, místní zastupitelstvo
- peněžní fondy – soukromé (podnikové, fondy domácností,
studentů…atp.) X veřejné (rozpočty)
PENÍZE
funkce vyjádření ceny zboží, usnadněný směny zboží, uchovatel hodnot, míra hodnot,
prostředek směny, univerzální a funkční platidlo
měna = peněžní jednota jednotlivých států
všeobecný prostředek Kdo chce vyměnit kolo za auto, nemusí hledat někoho, kdo chce vyměnit auto za kolo.
směny Stačí směnit za peníze kolo na jednom trhu a za získané peníze koupit auto na druhém
zúčtovací jednotka na peníze lze převést jednotlivé statky (např. lidskou práci, surovinové zdroje – naturální
mzda)
uchovatel hodnot nemusí se uchovávat jenom v penězích – lze i v nemovitostech
schopnost subjektu dostát v kterémkoli okamžiku svým závazkům (šetření peněz, když
likvidita
potřebujeme něco narychlo koupit nebo opravit – peníze mají neustále svou funkci)
PENÍZE JSOU:
a) mírou hodnot či zúčtovací jednotkou (mzdy, ceny, náklady, …), vyjadřují cenu, schopnost
měřit hodnotu všech ostatních zboží a služeb
b) prostředkem směny (schopnost zprostředkovat směnné akty)
c) uchovatelem hodnot (vlastník si je může ponechat a použít později)
FORMY PENĚZ
A) Hotovostní – bankovky, mince
B) Bezhotovostní
– peníze uložené na účtech u bank, netermínované vklady
(peníze si můžeme kdykoli vybrat)
- termínované vklady („skoropeníze“), plastikové peníze –
platební karty (vydávají je banky, obchodní domy, benzinky)
VLASTNOSTI PENĚZ
nulová elasticita a substituce nejsou volně reprodukovatelným statkem a nelze je nahradit jiným
výroby
dokonalá likvidita nepotřebujeme žádný čas k jejich přeměně, jsou ihned přijímány
prodejcem/směnitelem
dělitelnost každá měna může být rozdělena na několik menších jednotek – 1 koruna = 100
haléřů
zaměnitelnost nezáleží, v jaké formě či se peníze vydají, dokud platí, že dohromady dají
smluvenou cenu
přenositelnost přenosnější než věci, za které mohou být směněny
trvalost a trvanlivost trvalá platnost a jsou zhotoveny z materiálů, které nepodléhají rychlé zkáze
chráněné proti plagiátorství skrytý obrazec, vodoznak, okénkový proužek, soutisková značka, proměnlivá
barva, značky pro nevidomé
SMĚNKA
– závazek zaplatit určitou částku (směnečnou sumu) na určitém
místě, v určité době
NEBO písemný příkaz pro určitou osobu, aby v určité době za
směnku zaplatila věřiteli směnečnou sumu
- vlastní – výstavce se zavazuje, že sám zaplatí směnečnou
sumu
- cizí – výstavce přikazuje třetí osobě, aby zaplatila věřiteli
směnečnou sumu místo někoho
- musí obsahovat: slovo směnka v textu, bezpodmínečný
závazek zaplatit nebo příkaz k zaplacení směnečnou sumu,
jméno, dobu splatnosti, místo placení, jméno příjemce, datum
a místo vystavení směnky, podpis výstavce
Sezónní
- vzniká v důsledku sezónní povahy některých hospodářských
činností (zemědělství, stavebnictví…)
ÚŘAD PRÁCE
- zprostředkovává bezplatně zaměstnání na celém území ČR pro
všechny uchazeče o zaměstnání,
kteří mají trvalý pobyt v obvodu tohoto úřadu
Uchazeč o zaměstnání
OBCHODNÍ BILANCE
HOSPODÁŘSKÝ CYKLUS
- ekonomika se nevyvíjí plynule, má střídavé fáze růstu a poklesu
VÝDAJE
- 2 skupiny – 1.nákupy statků a služeb 2. transferové
platby
- takové rozpočtové výdaje, za něž stát nezískává žádné statky a
služby (starobní důchody, dávky)
- hlavní výdaje jsou na sociální zabezpečení, školství,
zdravotnictví…
SOCIÁLNÍ POJIŠTĚNÍ - je příjem státu
- Rozdělení: A. Nemocenské pojištění - hradí se z něj
nemocenská, mateřská
B. Důchodové pojištění - hradí se z něj důchody
(invalidní, starobní, sirotčí, vdovský…)
C. Příspěvek na státní politiku zaměstnanosti - hradí se
podpora v nezaměstnanosti
- poplatníci:
Zaměstnanci- je jim sociální pojištění automaticky strháváno z
hrubé mzdy
Zaměstnavatelé- hradí částku, která je vypočtená na základě
hrubých příjmů každého zaměstnance
Osoby samostatně výdělečně čin (OSVČ)- platí částku
vypočtenou z činnosti po odečtení z výdajů
STÁTNÍ DLUH
- dělí se na veřejní a státní, dále na vládní a národní
- veřejný jsou výdaje na chod státu, opravy silnic, doprava
a jiné. v tomto ohledu se dá říct, že při přepočtení dluhu,
který je asi 1,7 mld, má každý občan dluh asi 165 000,
představuje pohledávku vůči současným a budoucím
daňovým platbám
- státní dluh je dluh, který vzniká obchodováním mezi
ostatními státy, půjčkami, obligacemi aj.
- mezistátní dluhy jsou mezi všemi státy proto, že
pohledávky mají nějakou dobu splatnost a nedostanou
peníze hned
- dluh má aktiva a pasiva, aktivum = někdo mi dluží, pasiva
= jí mám někde dluh
Svatý Augustin
Napsal dílo „O Boží obci“ kde vytváří vlastní katolickou
historii světa
Poprvé se zmiňuje o Svaté trojici – Otec, Syn, Duch
svatý
Svět byl tvořen z Boží podstaty
Tomáš Akvinský
Italský mnich, velmi žádaný, představitel vrcholné
scholastiky v 13. století
Základ jeho učení je v Aristotelovi – je zřejmé, že Bůh
existuje a lze to dokázat
Uvedl 5 důkazů Boží existence: 1. Skutečnost změny ve
světe
2. Ve světě existuje
příčina a účinek
3. Bytí a vědomí, věci
existují a příčinou vzniku je Bůh
4. Stupně dobra a
dokonalosti
5. Řád a cíle v přírodě
SKEPSE, KRITIKA
- cesta od přirozeného postoje (ničemu se nedivím) k
teoretickému postoji (rodí se z údivu) přináší pochyby, dohady,
skepsi
- člověk pochybuje o svých názorech, později o všeobecně
známých pravdách → revolta
- uplatněno v poznání (pravda nelze odhlasovat demokraticky)
- uplatněno v etice (většina nemůže určit správnost hodnot)
- kritická filozofie = neexistuje nic posvátného, nedotknutelného -
na vše je možné se ptát
- skepse = lék proti dogmatismu (strnulé lpění na
nepodložených myšlenkách)
- skepse by měla být fází, nikoli cílem filozofického myšlení -
měla by vést k racionalitě
FILOZOFICKÉ PROBLÉMY
1. Co je bytí?
- bytí = základní vlastnost jsoucna, skrze niž je jsoucnem.
- jsoucno = vše, co má podíl na bytí, tedy co existuje.
- bytí je to, co mají všechna jsoucna společné, na jsoucno se
ptáme
- rozdíl mezi jsoucnem a bytím = ontologická diference →
ontologie
PRAKTICKÁ FILOSOFIE:
21. Nejstarší filozofie světa, Indie a Čína – (to máš Kačí dobře
v sešitě)
INDIE
- jeden z nejstarších druhů filozofie světa, vznik cca 10. století
BC, kdy se začaly v Indii formovat první státní celky: panovník =
rádža
nejvyšší duchovní = brahmáni (nositelé
moudrosti a vědění)
- char. znaky: mnohost názorů, všeobjímající tolerance
- řád = dharma - mravní řád, nejvyšší duchovní princip = brahma
(v člověku se projevuje jako nesmrtelné atman), etické téma =
karman - tzn. činy nejsou zapomenuty, vliv do budoucna
- společnost se rozvrstvovala na tzv. varny = společenské třídy,
každá vyjadřovala část těla
1. Brahmáni - nejvyšší třída, duchovní, nositelé moudrosti a
vědění (ústa)
2. Kšátrijové - vojenská aristokracie, velitelé, politici
(paže)
3. Vaišjové - zemědělci, řemeslníci, obchodníci (střední třída)
(stehna)
4. Šúdrové - nemajetní, otroci, služebníci, dělníci
(chodidla)
- jedním z nejstarších zdrojů filozofického poznání byly tzv.
upanišády (600 - 300 př. n. l.) a posvátné knihy védy -
historicko-filozofické texty psané v sanskrtu
- poučení o uspořádání společnosti, o mravním
chování člověka
- hovoří o reinkarnaci (tzn. převtělování se) a
chápání světa
- tyto knihy jsou základem pro ortodoxní větev
ORTODOXNÍ ŠKOLY:
A. NJÁJA (zakladatel Gótama)
- je mostem mezi duchovním a materiálním světem, cílem je
poznat realitu života
- učení o logickém soudu (“škola logiky”/analytiky)
- 4 zdroje poznání: smysly, duchovní odvození, srovnání a
svědectví
- njájoví badatelé se snaží rozlišit platné a neplatné poznání,
vysvětlují, komentují
B. JÓGA (zakladatel Pataňdžali)
- usiluje o sjednocení svého “já” k Brahma (universální bytí)
- uctívá boha určitými cviky a úkony (přibližujeme se k němu
praktickou činností)
- hmotné tělo a hmotný svět tvoří nepravé ego překážející v
náhledu na pravou podstatu bytí
- podstata bytí: věčné bytí, vědomí a blaho - konec cesty =
osvícení = mókša
NEORTODOXNÍ ŠKOLY:
C. DŽINISMUS (zakladatel Mahávíra)
- asketa = člověk žijící podle přísných mravních a náboženských
zásad bez světských svodů
- džina = vítěz, cíl: osvobodit ducha, tělo je jen schránkou (nemá
cenu) - netřeba se krášlit, mýt
- jemný duch je naší živou částí, hrubé tělo je neživou částí
- duše se musí chránit před pokušeními, kterým je vystaveno tělo
- vnitřní koordinace
- stoupenci: 1. mniši a mnišky
2. laici (mají dovoleno se brát, mají volnější životní styl)
3. digambary (bíle odění) - byli umírněnější
- pravidla: 1) neubližovat živým tvorům a nejíst je, 2) nelhat, 3)
nekrást, 4) sexuální zdrženlivost 5) nevlastnit majetek a nelpět na
něm
E. HINDUISMUS
- hlásí se k němu naprostá většina obyvatel Indie, říká, že Bůh je
v každém z nás
- věří v reinkarnaci - podle otho, jak v tomhle životě plníme
povinnosti své kasty, zrodíme se v příštím životě buď ve vyšším
nebo nižším postavení
- základem jsou skutečné činy, neubližování a
karma - duše nebo osud, každý má svou
- etický zákon o činu (každý čin, slovo, myšlenka -
pozitivní/negativní zanechává otisky
v mysli (negativní vedou k utrpení a pozitivní ke štěstí a
spokojenosti)
- Bohové: Brahma - stvořitel, Višna - uchovatel, Šiva - bůh
zkázy
ČÍNA
- I-ťing (Kniha Proměn) - 2000 př. n. l., 64 hexagramů (šestičar)
odvozených od 8 trigramů
- přírodní dění a běh lidského života jsou propojeny v rytmu
neustálých změn
- jedna z nejstarších knih světového písemnictví
- lze podle ní usuzovat vývoj situací, promlouvá k našemu
podvědomí
- základem jsou plné čáry (jang) - doplňující se energie
přerušované čáry (jin) - protichůdné,
nerozdělitelné
(např. žena-muž, noc-den, země-nebe, ano-ne)
- autor: Konfucius? doplnil knihu, ale nenapsal, věštecká kniha
- nahodilost, případnost (koncidence), obraz okamžiku, teď a nyní
A. KONFUCIANISMUS
- priority: vzdělání, úcta k pořádku a tradicím (autorita rodičů a
učitelů
- šu - nečiň druhým to, co nechceš, aby oni činili tobě
- ušlechtilost - hledání správné cesty, vznešenost, povinnost
- správná cesta = vzdělání, úcta k pořádku i tradici, rozumná
správa věcí
- lidská přirozenost je špatná - to dobré vycepovaly zákony,
normy, vladaři
- zdůvodňovali nutnost a legitimitu pevné regulace lidského
chování
ELEJSKÁ ŠKOLA
- podle řecké osady Elea v IT, nehledají arché, všímají si Světa,
jež chtějí poznat
- Xenofanés - kritik antropomorfního náboženství = bozi mají
podobu lidí, bůh je 1 neomezený
- Parmenidés z Eleje - považován za zakladatele ontologie -
termín bytí je poprvé právě u něj
- jsoucno, aby bylo plně jsoucí (neměnné, trvalé), musí být
jedno a všeobsáhlé
- neexistuje prázdný prostor = nebytí, musíme se řídit
logikou rozumu, ne smysly
- Zénón z Eleje - otec školy, Parmenidův žák
- aporie = logické paradoxy, vznik a nemožnost pohybu,
úvahy vedou k rozporu
- aporie (půlení) - chceme-li přejít z A do B, musíme ujít
polovinu vyznačené dráhy...atd.
- aporie želvy a Achillea - želva bude vždy v jiném bodě než
Achillés, vzdálenost mezi nimi se bude zkracovat, ale Achillés
želvu nikdy nedohoní
- aporie letícího šípu, aporie závodiště
- Hérakleitos z Efesu - pralátka = oheň - věčně planoucí, vznikl v
prostoru mimo náš svět
- neustálé změny, pohyb, živost elementu, logos = zákon,
vládne světu, jediný, neměnný - boj protikladů
- vše je v neustálém toku, nic není stálé
- zakladatel dialektiky (postihuje svět v jeho vývoji, boji a
jednotě protikladů)
- moudrost = pochopení logu, pantha rei - vše plyne, vše se
mění
ATOMISTÉ
- nedělitelné, neměnné, věčné atomy se pohybují v prázdnu,
nebytí, je jich nekonečně mnoho
- atomy mají háčky, kterými se mohou spojovat a rozpojovat
(vznik a zánik) - tvoření světa = pohyb
- teorie: Vesmír je tvořen pohybujícími se částicemi v prázdnu.
- determinismus = předurčenost, náhoda neexistuje
- Leukippos - kompromis mezi názory Herakleitovými a Eleantů
- Démokritos z Abdéry (asi 460 - 360 BC) - malé, hladké, kulaté
atomy
- ve světě je vše dáno předem, děje ubíhají dle nutnosti, není
potřeba vnější příčiny
KLASICKÉ OBDOBÍ
- vznik základů většiny filozofických oborů, nejvýznamnější
filozofové
- téma: problém člověka, jeho života ve svobodném městském
světě, regulace společnosti, etika
SOFISTÉ
- řecké sofistai = učitelé moudrosti (jazyk, počtářství, astronomie,
rétorika, hudba)
- mluvení lidu, účast na soudech, později si je najímali králové,
aby za ně řečnili
- netvořili jednotnou školu, navzájem si byli spíše konkurenty
- bylo jim vytýkán gnoseologický relativismus - nelze
dosáhnout trvale platného poznání
- sofisté neučili žáky pravdu, nýbrž jak se dostat za pravdu (=
vlastní pravda)
- etický relativismus - hodnotové systémy jsou historicky a
společensky podmíněné
- od tehdejších klasických filozofů se odlišovali tím, že byla jejich
činnost výdělečná
- poukazují na problémy v politice, filozofii - morálký, etický
kodex, zásady, ctnost, jednání, rozhodování
- Protágoras z Abdér - žák Démokritův, člověk = subjektem
hodnocení
- filozofický mluvčí sofistů, není dobré se obklopovat hmotným
majetkem!
- Gorgiás z Leontýn - noetická skepse = nedůvěra v možnost
spolehlivě poznávat svět
- zakladatel nihilismu - 1. Nic není
2. Kdyby něco bylo, nemohli bychom to poznat.
3. A kdybychom to poznali, nemohli bychom to
vyjádřit.
Platón
- žák Sokratův a Pythagorův, napsal o něm dílo: Obrana
Sokrata, dále: Ústava, Dialogy
- věnoval se převážně otázkám člověka a společnosti, stát a
politika, odpůrce athénské demokracie
- láska = zdroj poznání, cesta k dobru, nalézání věčnosti →
platonická láska - má blíž k moudrosti než k žádostivosti
- měl vlastní školu: Academia
- ZÁKON A STÁT - 1. filozofové, 2. vojáci, 3. Řemeslníci
- autor myšlenky o existenci dvou světů - svět idejí
- 1. svět idejí = pravé jsoucno poznatelné racionálně, svět
nehmotných, věčných, předobrazy skutečnosti
- 2. svět smyslový = závislý na světě idejí, každodenní život v
něm, omylem ho považujeme za pravé bytí
- duše je nesmrtelná, po smrti těla je posuzována
- zda ještě musí zůstat ve světě jevů nebo se může vrátit do
říše blaženosti
- ideální společnost - 3 ctnosti - moudrost, statečnost, uměřenost,
filozofové, výrobci hmotných statků
- dílo: psané formou dialogů Dialogy - 34 rozhovorů, většinou se
Sokratem - není jisté, zda je to pravda
Ústava - představa ideálního státu
Obrana Sokratova - nepochopil, jak Athény
odsoudily tak nadaného vědce
Zákony
Aristoteles
- žák Platónův, snažil se obsáhnout a uspořádat i všechno
předmětné vědění, svět je prostorově konečný, ale věčný
- pozoroval Zemi, oblohu, přírodu, jazyk, společnost, politika,
umění, společnost existuje dobrá x špatná
- anatomie, astronomie, biologie, ekonomie, embryologie,
etnografie, geografie, geologie, lingvistiky, logiky, meteorologie,
hlavně politologie - zabýval se logikou - stanovil pravidla
argumentace
- estetika, etika, metafyzika - každá změna má svou příčinu (4
typy):
I. látková příčina II. tvarová příčina III. účinná
příčina IV. účelová příčina
- působil také jako vychovatel Alexandra Makedonského
- peripatetická škola - jeho žáci peripatetikové (např. Tomáš
Akvinský)
- jednota látky a formy - proces působení formy na látku = pohyb
- dílo: Organon (soubor logických prací), Metafyzika, etika,
Nikomachova a Poetika
- dualista - každá věc je z látky + hybatel = bůh
- učení o tvaru - hmota + tvar = věc - čím je věk dokonalejší, tím
lepší musí být stvořitel
- učení o kategoriích - vymezení 10 kategorií (kvalita, kvantita,
prostor, čas, pohyb…)
- měl vlastní školu - Gymnasium = místo filozofických úvah
- dílo: O duši - Peri psyché - lidská duše má 2 části -
rozumná zůstává, zbytek zaniká
Organon - soubor logických prací
Fyzika, Metafyzika
Etika Nikomachova - pojmenovaná po synovi, 1. pravidla
etického chování, konat dobro = stav blaženosti
SKEPTICISMUS
- z řeckého. skeptesthai = uvažovat, pochybovat, zkoumat
- zakladatel Pyrrhón
= únava ze záplavy různých (často protichůdných) názorů
četných filozofických škol
EPIKUREISMUS
- zakladatel Epikuros ze Samu - atomista, materialista,
moralista, zabýval se hlavně etikou
- materialismus - atomy se pohybují díky vnitřní tíži, ale
nepohybují se už jen přímočaře
- Epikurova zahrada (škola), kde se scházeli vzdělanci, zvaní
hosté - nepozvaní házeli špínu
- blaženost a štěstí základem existence, cílem života je slast =
přirozený stav bez bolesti a strasti
- rozkoš = hédoné
- máme dosáhnout uspokojení, lidé si mysleli, že se jedná o
fyické —> proto ho pomlouvali
- pro dosažení štěstí je třeba překonat 2 velké strasti: strach z
bohů, strach ze smrti
STOICISMUS
- stoá = druh sloupu na athénském náměstí, kde stoikové
postávali a řečnili, věřili v absolutní rovnost všech lidí
- cesta ke svobodě = život v souladu s přírodou
- zakladatel Zénon z Kitia - vytvořil podstatu stoicismu
NOVOPLATONISMUS
- 2. století BC - oblast vzniku - Alexandrie, dnešní severní Egypt,
Izrael, Palestina, Libanon
- Akademie = škola, která rozvíjela po Platónově smrti jeho
učení, chtěli překonat nedůvěru ve schopnost lids. poznání
- navazuje na Platónovo učení - idea dobra, polyteistická
náboženství pomalu upadala
- idea dobra = Bůh - dobro (jednání), duch (nejvyšší substance),
tvoří (hnutí)
- kontemplace - duchovní vnímání věcí, netřeba racionálního
vnímání, zdůvodnění srdcem, citem nikoli rozumem
- gnóze - poznání, nalézt smysl života
- Filón Alexandrijský
- židovský myslitel, Bůh je nepředstavitelný, a ve světě působí
skrze svého prostředníka = logos
- metodou F je nazírání = kontemplace, náhled do skutečnosti,
poznání srdcem, nikoli rozumem
- Ammónios Sakkás
- zakladatel novoplatonismu, nezanechal žádné spisy
- jeho nauku uspořádal Plótínos - stále poznávat, dojít k
poznání, splynout s bohem
- spisy Énneady = Devítky, zveřejnil Porfyrios (napsal i jeho
životopis)
GNÓZE
- gnózis = poznání, vše je poznatelné, poznatelnost Boha,
důležitá osobní zkušenost s Bohem, nikoli tvrzení autorit
- vysvobození lidské duše z těla poznáním
- pokus o obecné označení různých druhů mimoracionálního
poznání
- a) meditace - rozjímání
b) kontemplace
c) mystika - splynutí se světem, Bohem a přírodou
d) osvícení - jasnovidectví, proroctví
e) extáze - stav povznesení se nad realitu
ŘÍMSKÁ FILOZOFIE (1. BC - 3. AD)
- přebírá prvky z filozofie řecké
STOICISMUS
- podobný jako řecký, etika - zůstat v klidu, snaha prosadit
rovnost mezi občany
EKLEKTISMUS
- eklektik - důležitá funkce v Římě - výběrčí daní - vybrat z
předcházejících směrů to, co se zdá důležité
MATERIALISMUS
- navazuje na řecké atomisty, hlavně na Démokrita
- svět je tvořen hmotou, atomy
- epikureismus = nebojme se Bohů
NOVOPLATONISMUS
- zdroj křesťanství, A. Sakkas, Plotinos
- idea dobra (Platón) - Bůh je dobro (jednání), duch, tvoří
(hmota)
- kontemplace - duchovní vnímání, vnímání srdcem
- církevní řády:
IT: Františkáni - chudoba, poslušnost, touha sloužit druhým,
pocta k Ježíšovi
IT: Servité - starají se o chudé, nemocné, dbají na celibát a
chudobu, klášter v Nových Hradech
IT: Pauláni - mlčenlivost, skromnost v jídel, pokora, láska,
poslušnost, čistota, chudoba, mírnost
FR: Dominikáni - šířili vzdělanost, klášter v Praze
FR: Premonstráti - chtějí prožít utrpení, vaří si vlastní
pivo
FR: Benediktíni - modlitba, těžká práce, chudoba
Reformace - pokusy o nápravu víry (Jan Hus, Martin Luther King) - vnitřní opravdovost víry
- očištění a obnova křesťanství, nový zájem o Bibli, hledání původního významu
křesťanského Zjevení a Vymikoupení
Doba proměny komunikace - objevné zámořské plavby, zkoumání vesmíru a přírody, nové
představy o světě
- nový životní styl, rozvoj vzdělání, stavby knihoven a vzdělávacích center
- nové prvky: naturalismus - vztah k přírodě - jako senzualismus - empirické poznávání
zkušeností
- jako panteismus - spojení přírody s Bohem
- individualismus - člověk středem pozornosti umělců i filozofů, jedinečné a neopakovatelné
individuum - strůjce dějin i vesmíru
- racionalismus - rozumové chápání zkušenosti
sociální filozofie: zabývá se ideálním uspořádáním společnosti
Thomas Morus - Utopie - zachycení obrazu ideální společnosti
Thomas Campanella - Sluneční stát
Thomas Münzer - předchůdce komunismu (vše je společné)
- panteismus = ztotožnění Boha s přírodou - blízko k dualismu - Bůh stvořil svět a pak se
rozplynul do všech věcí
Mikoláš Koperník - zastával heliocentrickou teorii - Země se pohybuje v kruhu se středem,
kterým je statické Slunce
- dílo: O pohybu nebeských sfér
platonská filozofie:
Marsilio Ficino - filozof, lékař, představitel platonské akademie - člověk je nejdokonalejší boží
výtvor, náleží mu svoboda a důstojnost
Giovanni Pico Della Mirandola - filozof, lidská svoboda (svoboda volby je podmínkou činu a jeho
morálního hodnocení)
aristotelská filozofie:
Pietro Pomponazzi - filozof, myšlenka smrtelnost lidské duše - závislost na hmotě (na těle i
poznávání jsoucna)
moderní věda:
Mikuláš Kusánský - německý filozof, matematik, diplomat - novoplatonismus a mystika, Bůh =
nekonečnost
- svět je rozvinutím božské nekonečnosti, nekonečnost vesmíru, hypotéza pohybu Země
Giordano Bruno - italský přírodní filozof, panteismus = Bůh je veškerá skutečnost
- ústřední kategorií jeho filozofie je Jedno, nekonečné věčné univerzum - probíhají v něm
změny, je krásné, je bohem
- teze o nekonečnosti a věčnosti světa, neexistence středu vesmíru
Galileo Galilei - italský fyzik, astronom a filozof - experimentální věda, heliocentrická soustava, “A
přece se točí!”
Johannes Kepler - zformuloval zákony pohybu - Keplerovy zákony
Novověká filozofie
- součástí bouřlivého vývoje evropské kultury od 17. AD - 19. AD, rozpad feudalismu, nástup
renesance, nové společenské vrstvy
- rozvoj přírodních věd (experimentální fyzika, matematika) - přírodovědecké zkoumání a zákony
jsou vzorem filozofického poznání
- emancipace filozofie od náboženství, problematika racionalismus x empirismus
- Jak člověk poznává? Co člověk poznává? Jaké vlastnosti má objektivní svět?
RACIONALISTÉ:
______________________________________________________________________________
____________________
René Descartes (FRA)
- filozof, matematik, kritik vůči scholastice, snaha vytvořit nerozporný filozofický problém = pevná
základna pro rozvíjející se vědu
- příroda je ztělesněný Bůh, vytváří vlastní existenci
- člověk má vrozené ideje, ještě před narozením
- 2 substance - duchovní substance je bytí nezávislé, soběstačné
- hmotná substance se rozkládá v prostoru
- tvrzení o tom, že i člověk i zvířata jsou jen velmi složité stroje fungující ve hmotné substanci ale
propojením i s duchovní
- metodická skepse - pochybnosti o všem, co bylo považované za pravdivé a samozřejmé
- přijímáme jasná tvrzení získáváme správný obraz, jediná jistota jsou pochyby
- “Myslím, tedy jsem.” (Cogito ergoso) - Jediné o čem nelze pochybovat je to, že pochybuji -
myslím.
- dualista, dvě nezávislé vzájemně neodvoditelné substance - myslící a rozprostraněná - nad
nimi koordinuje Bůh
- dílo: Rozprava o metodě - návod, jak postupovat při dedukci:
1. postupovat od složitého k jednoduchému
2. od nedokázaného k dokázanému
3. začít tam, kde je to snadné nebo co už známe,
4. z obecného vzejít ke konkrétnímu
Meditace o první filozofii - dualismus (2 substance)
- současníci, pokračovatelé:
EMPIRISTÉ:
______________________________________________________________________________
____________________
Francis Bacon - anglický filozof, právník a státník - hledá zákony, základem poznání je jedině
zkušenost (empirismus)
- podílel se na chodu královského dvora, politik, diplomat, filozof
- dílo: Nové Organon (zabývá se zde předpoklady rozumu a poznání, Nová Atlantis
- Idoly = překážky v myšlení - lživé obrazy, sliby, nepravdy
1) Idoly jeskyně - předsudky vnikající vlivem vlastní individuality
2) Idoly kmene/rodu - předsudky celého lidského rodu, posuzujeme lidsky namísto
objektivity
3) Idoly tržiště - prostředí společenského styku, nevážíme si slov
4) Idoly divadla - přebíráme názory autorit, ač jsou vymyšlené jako divadelní hry
- praktická účinnost - přírodu lze využít, pro techniku, pro rozvoj
______________________________________________________________________________
____________________
Thomas Hobbes (ENG)
- přirozenost člověka je egoismus - teorie společenské smlouvy = dohoda lidí vytvořit si stát, aby
nebyla válka
- stát je lidským vynálezem, obrovské tělo s obrovskou mocí a silou
- čím víc zkušeností lidé posbírají, tím lepší stát může být
- názorově se blíží k absolutismu
- dílo: Leviatan = bájná mořská příšera, kterou srovnával se státem - chce člověk užírat,
pohlcovat
- podílel se na vytvoření myšlenky o tvorbě státu na základě tří jednotek - moc legislativní, moc
výkonná, moc zákonodárná
______________________________________________________________________________
____________________
John Locke (ENG)
- lékař, právník, filozof, tvrzení tabula rasa - nepopsaná deska popisována zkušenostmi, které ústí
ve vzniku jednoduchých idejí
- rozum nemůže do procesu poznání zasahovat, jedině tak je poznání pravdivé
- sensualismus - zkušenost je zapisována prostřednictvím smyslů - zevní (smysly), vnitřní
(reflexe, sebepozorování)
- teorie státu: společenská smlouva a přirozené právo - přirozeností člověka je stav svobody
- dílo: Esej o lidském rozumu
______________________________________________________________________________
____________________
George Berkeley (IRE)
- teolog, misionář a filozof, snaha obrátit lidi k bohu, chtěl ateismus zničit zničením materialismem
a to zničením hmoty
- vychází z Locka, nepoznáváme objektivní svět, ale pouze ideje - věci jsou pouhá kombinace
našich počitků
- Být znamená být vnímán. - věci existují pouze v procesu vnímání duchem
- velké množství vnímajících lidských subjektů jsou převýšeny duchem božím
- dílo: Pojednání o základech lidského poznání
______________________________________________________________________________
____________________
David Hume (SCO)
- filozof, historik, senzualista a agnosticista
- proces vnímání je vázán na materiál ze zkušenosti, dojmy - bezprostřední živé vjemy, ideje -
méně živé myšlenky, představy
- proti objektivní existenci kauzality - kauzalita je pouhý zvyk vědomí klást za sebou určité
smyslové zážitky
- proti metafyzice - substance hmotná a duševní (existence nelze dokázat)
- proti náboženství - náboženství je totiž založené na citu, dogmatickou věrouku popírá
- dílo: Zkoumání lidského rozumu
__________________________________________________________________________________________________
Německá filosofie
Immanuel Kant – osvícenec
- vztah rozumu a poznání (racionalismus vs. empisirmus)
- život prožil v Královci (východní Prusko), byl učitel
- naše poznatky pocházejí ze smyslových zkušeností, ale v
rozumu jsou uloženy důležité předpoklady jak vnímáme a vidíme
svět
- zabýval se etikou = kategorický imperativ (mravní svoboda,
náš vlastní mravní řád, jak se máme chovat)
- „Kritika praktického rozumu“- chovej se tak, jak se mají chovat
ostatní a nedělej jiným to, co nechceš, aby dělali oni Tobě
- Apriori = věci, které jsou předem dány/ poznání bez zkušenosti
- Aposteriori - vyžaduje před úsudkem zkušenost
Ludwig Feuerbach
- člověk je subjektem rozumu, kritika náboženství (přírodní
podstata člověka)
- antropologický materialismus (ovlivněn Darwinem)
- Podstata křesťanství - za vším stojí člověk, i za Bohem
- je nutné, aby člověk své nejlepší vlastnosti a emoce, které vtělil
do Boha (odcizil sám sobě), stáhnul zpět do svého života
= základ nového náboženství - náboženství člověka - jeho
nejvyšší hodnotou je láska, ale ne k Bohu, nýbrž k lidem
Historický materialismus
= aplikace idejí dialektického materialismu na oblast společnosti,
ekonomie a dějin
- nejvýznamnější jev lidského života je uživit se (práce)
- odvíjí se od něj politická forma státu, náboženství i právo
- důležitou součástí jsou revoluce
Arthur Schopenhauer
- vychází z Kanta a z indického myšlení (buddhismus)
- viditelný svět je jen zdání
- aby člověk byl spokojený, musí být naplněný (umělec, filozof),
nebo asketa - utlumí trýzeň pocházející z vůle
- zakladatel iracionalismu
- za základní životní princip považoval pud, neuspokojitelnou
trýzeň, vůli k životu
- podstatou vůle je stále něco chtít, proto člověku, ale i všemu
existujícímu přináší neustálé utrpení a bolest
- Svět jako vůle, Svět jako představa
Filosofie života - vychází z voluntarismu a iracionalismu
Henri Bergson - navázal na iracionalismus
- rozum kouskuje svět a vytváří izolované modely, rozum
převádí svět na věci, aby je bylo možno používat
- v rozumovém rozčleňování vznikají pojmy a logika
- intelekt se orientuje na vymezený prostor hmoty => řečí
intelektu je věda, prostředkem technika
- pravá povaha bytí je čas a trvání
- podstatou života je tvořivý vývoj ten je vyvoláván
mimoracionální silou élan vital (životní síla)
- naslouchat hloubkám života lze jen intuicí (přímým, intuitivním
poznáním)
- jen v hloubkách našeho vědomí zachytíme trvalé plynutí času
- duševní život je plynulý, jedinečný a tvořivý
A. Uzavřená hmota - automatické chování, zvyky
B. Otevřená hmota - osobní, nezávislá na společnosti, tvořivá
Voluntarismus - Voluntas (vůle)
Friedrich Nietsche - společnost je morálně zkažená a spěje
k záhubě
- společnost přirovnává k rozbouřené hladině oceánu (= chaos)
- člověk zklamal - vytvoření rasy pánů a rasy otroků - lehce
inspirován Schopenhauerem
- vůle je pozitivní silou, potřebuje se neustále něčeho zmocňovat,
je vůlí k moci (je agresivní a panovačná)
- vůle chce, aby jí vše bylo dovoleno - nelze v současném řádu
světa - musí se přehodnotit zákl. hodnoty
Není pravdy, pravda je mrtvá, není morálky, stará křesťanská
morálka je mrtvá, není Boha,
tradiční křesťanský Bůh je mrtev- zabili jsme ho tím, že jsme v
něho nevěřili
- je třeba zavést novou morálku mimo dobro a zlo a stát se
nadčlověkem
- Tak pravil Zarathustra, Mimo dobro a zlo
Pragmatismus - Pragma = jednání
- prvotní otázkou je, jaký to má přínos / užitek
- americké myšlení činu a užitku - pomocí užitku dojdu k cíli
- cokoliv je povoleno, a přináší mi to užitek, je správné
- měřítkem pravdy je prospěch
- pravda je relativní (ovlivněná naším přístupem)
William James - zakladatel pragmatismu
- došel k závěru, že věda i náboženství mohou poskytovat
užitečné výhody
- Na kolik je idea Boha užitečná?
John Dewey - navázal na Jamese
- angažoval se hlavně v sociální teorii a pedagogice, jeho
hlavní myšlenkou byl neustálý vzrůst, měřitelný a viditelný užitek
27. Světové filozofické proudy 21. století, postmodernismus,
hermeneutika, New Age, vztah vědy a filozofie, epistemologie
Postmodernismus - 70. léta 20.stol – USA
- termín postmoderna pochází z architektury
- není pouze to, co následuje po moderně, ale zároveň existuje s
ní a dotváří ji
- více škol - poststrukturalismus, dekonstruktivismus,
neopragmatismus, nový skepticismus
- pro člověka zanikají jakékoli jistoty - neustále se objevují nové
přístroje, co je moderní je už zastaralý, člověk se ve složitém
světě špatně orientuje
- typickými postmoderními díly jsou:
Jméno růže - U. Eco, Nesmrtelnost - M. Kundera,
Postmoderní situace – F. L. Lyotard
- představitelé: Jean-Francois Lyotard, Gianni Vattimo, Gilles
Deleuze, Jacques Derrida
SHRNUTÍ:
1. Kriticky se obrací k rozumu 4. Usiluje o
spravedlnost
2. Chce kulturní pluralitu 5. „baví“ svět (nebere
ho příliš vážně)
3. Hovoří o obnovení „paměti“ 6. Obrací se k
transcedentnímu myšlení a jednání
7. Protest proti moderní době
Strukturalismus - souvisí s postmodernismem, vznik ve
Švýcarsku ve 20.stol
- zakladatel : Ferdinand de Saussure
- jazyk není chaotické seskupení, ale tvoří systém – strukturu,
která se skládá z jednotlivých znaků
- jazyk vytváří jakousi ,mřížku, která formuje realitu
- jazyk je odrazem společnosti – východiskem pro
strukturalismus je lingvistický strukturalismus
(ČR- Pražský lingvistický kroužek)
- struktura je objektivně existující jev, nezávislý na subjektu
- celek je více než jednotlivé struktury
Michel Foucault
- zavedl pojem epistémé (systém, řád světa) - Epistémé
doprovází diskurs (argumentovaný dialog)
- rozlišujeme 3 zákl. dějinné epistémy
- renesance a humanismus (znakem je podobnost)
- I. Klasický (znakem je tabulka) X II. Moderní (znakem
je znak)
- odmítal Heggelovu dialektiku
Jacques Derrida
- znaky získávají význam díky diferenci (vzájemné odlišnosti)
- diference zakládá komunikaci
Hermeneutika
- směr , který hledá metody výkladu o porozumění světu a
člověku
- zabývá se interpretováním jako obecným problémem
- vznikla v pozdní antice v Alexandrii při výkladu řeckých klasiků
a Bible
představitelé: Wilhelm Dilthey a Karl-Otto Apel
Hans-Georg Gadamer
- za hl. oblast hermeneutiky pokládá obnovování dialogu s
tradicí
- zmenšování diference mezi minulostí a přítomností
- Hermés (posel bohů)
- univerzitní jazyk – ESPERANTO
- Klasická – písemné a umělecké památky (Bible, Védy, ..) X
Novodobá – porozumění
Relativismus
- podmíněné stanovisko
- názor, který odmítá objektivní pravdivé poznání, všeobecně
platné zásady, pravidla a normy
- veškerá pravidla i normy považuje za podmíněné, relativní
- opak – absolutismus, realismus
- Efekt motýlích křídel – nic není 100% dáno (i věda může
zklamat)
Existencialismus
Václav Černý - největší český existencialista, měl přehled
z Francie
- profesor na FF, překládal z románských jazyků, politicky činný
člověk
- 1. a 2. sešit o existencialismu - existencialismus účasti =
popis autentického bytí (sám prožil válku, popisuje jej)
- existenci popisují a určují politici, události doby...atd.
Fenomenologie
Jan Patočka - blízký Martinu Heidegerovi , studoval filozofii ve
Francii
- 1948 - zakázána svobodná činnost, donucen opustit činnost
vysokoškolského učitele
- signatář Charty 77
- Přirozený svět jako filozofický problém - popis východiska z
ekonomické a politické krize
- nedůvěra k filozofii jako k vědě
- nelze nikdy shromáždit všechna fakta, ve vědě je něco
iracionálního
- 3 pohyby: a) pohyb zakotvení ve světě - nacházíme se v
tomto světě na určitém místě
b) pohyb práce - sebezbavení, sebeprodloužení -
vykonávání činnosti, která není jenom zdrojem obživy
c) pohyb sebenalezení - péče o duše, touha po
penězích, kariéře po slávě
Josef Zumr
- strukturalismus, herbartismus (historická pozornost), založil
Ústav T. G. M.
Tomáš Halík
- katolický teolog, filozof, psycholog, sociolog, na FF UK,
psychoterapeut
- r. 2008 papežem Benediktem XVI. udělen titul - čestný
papežský prelát - monsignore (Mons.)
- za totality podnikový psycholog, věnoval se duchovnímu životu,
koncem 70. let 20. sotletí tajně vysvěcen na katolického kněze
- žák Jana Patočky, spolupracovník kardinála Tomáška, externí
poradce Václava Havla
- v době normalizace tajně vysvěcen (Erfurt) na katolického
kněze
- r. 2002 se uvažovalo o jeho prezidentské kandidatuře
- dnes: katolický kněz a farář studentů (kostel Nejsvětějšího
Salvátora v Praze)
- prezident ČKA, přednáší na FF UK, častým hostem
světových univerzit
- vystupuje proti rasismu, politické a náboženské
nesnášenlivosti
- zastánce evropské integrace a občanské společnosti
- hájí náboženskou toleranci (katolíci a muslimové)
- dílo: Oslovit Zachea, Vzýván a nevzýván, úvahy na prahu
tisíciletí, Noc zpovědníka
HISTORIE
- za zakladatele oboru religionistika považován Němec Friedrich
Max Müler (1823-1900) - lidé hledali pro přírodní jevy vlastní
vysvětlení (numina in nomina = síla se mění ve slovo)
- první, kdo řešil tento problém, byl M. T. Cicero
ZÁKLADNÍ KOŘENY
- 5 základních prvků: magie (kouzlo), mýtus (báje), gnóze
(poznání), kult (uctívání), ethos (příběh)
- magie - protiklad dnešního náboženství, soubor praktik, které
se opírají o víru v systém neviditelných
- imitativní magie - na základě analogie -podobnosti (woo-doo)
mýtus - vysvětlit dění ve světě formou příběh, z ústní podoby do
písemné
ethos - výraz pro způsob života určitého společenství
II. Judaismus
- monoteistické, víra v boha Jahve
- úcta ke starému písemnictví - Tóra - jádrem je Pentateuch,
zachycuje život Židů, knihy proroků, staré hymny, písně
- věřící se jí nemohou dotknout, mají ukazovátka, čte se zprava
- Bůh - Hospodin dal židovskému národu Zákon, který byl zapsán
do Bible - navazuje na ni Talmud
- diaspora - 70. léta AD = rozptýlení Židů Římany po celém
světě, později byly časté pogromy
- od roku 1215 (po křižáckých výpravách) - nutnost nosit žlutou
hvězdu
- dělení do skupin:
Aškenazové - 14. století, po vytlačení se dostali do RUS a
UKR, mluví jazykem jidiš
Sefardové - vyhnáni do S Afriky, ITA a na Balkán, mluví
jazykem ladino
Esénové - zpočátku ráz sekty, ostatním Židům vyčítali
neortodoxnost
Farizeové - vzdělaná vrstva, elita mezi Židy, dbali na tradice,
ukřižovali Krista
Falaša - pravé jádro judaismu, jádro Izraele, zachovali
tradice
Karaité - na území dnešního Iráku, dnes Izrael a Rusko,
Tóra byla jediným základem víry
- dnešní znaky: 1) chtějí udržet Izrael, 2) snaží se dosáhnout
lepšího života, 3) nechtějí války
III. Islám
- zakladatel Muhammad z Mekky (570 - 632 AD) v 7. století,
Arabský poloostrov
- nejmladší monoteistické náboženství
- 622 - počátek islámského letopočtu
- posvátná kniha = Korán - soubor textů, jak být správným
muslimem, Bůh a stvořitel je Alláh, Muhammad je prorok
- základní povinnost je podniknout alespoň jednu cestu do Mekky,
Mediny, Keruanu
- modlitba Kaaba - podle hlavní svatyně v Mecce - modlit se jejím
směrem na zvláštním koberečku 5x denně
- Ramadán - postní měsíc, symboly - půlměsíc, minaret, turban
- 5 základních pravidel: vyznávat jediného Boha, modlit se
předepsaným způsobem, v Ramadánu se postit, dávat
potřebným almužnu, navštívit posvátnou Mekku
IV. Hinduismus
- náboženství celé indické civilizace, formovalo se ve 2. tisíciletí
BC
- čerpá z posvátných spisů - Véd - obsahují chvalozpěvy, úvahy
(upanišády) a komentáře
- hlavními uctívanými Bohy jsou: Brahma, Šiva, Višna
- rozdělení do kast - společenských tříd (už je oficiálně zrušeno,
ale stále se praktikují, součást ind. kultury)
- společný znak všech indických náboženství - myšlenka
reinkarnace (= převtělování), duchovní učitelé - guru
V. Buddhismus
- 5. století BC, zakladatel Sídharta Gautama (Gótama) a jeho
učení dharma
- pochází z Indie, rozšířilo se do celé JV Asie, neortodoxní
náboženství
- filozofie pokory - život je plný utrpení a strastí, víra v koloběh
životů a snaha dosáhnout nirvány (odpoutání se od okolního
světa, dosažení vrcholu) pomocí meditace
- nejstarší kanonický text = Tipitakam (Tři koše rozprav)
- 4 ušlechtilé pravdy - 1. vše v životě je utrpení,
2. každé utrpení má svou příčinu (touhu po životě)
3. existuje možnost, jak se utrpení zbavit (svoboda
od vášní)
4. odstranění utrpení - osmidílná stezka (mravní
život, kultivace mysli a moudrosti)