W HL P |1

WEEKLY HOME LEARNING PLAN (WHLP)

Subject Time Quarter Week Date Grade and Section

AP 1 4 3 One

Learning Competency Naipaliliwanag ang kahalagahan ng mga istruktura mula sa tahanan

patungo sa paaralan (MELC 5)

Nakagagawa ng payak na mapa mula sa tahanan patungo sa paaralan. (MELC 6)

Code (Based on CG) AP1KAP-IVj-14

Mode of Delivery
Isulat ang mga sumusunod sa sagutang papel:

Pangalan: ______________________
Baitang at Pangkat: ____________
Petsa:_________________
Learning Area: ____________
Gawain sa Pagkatuto Bilang: ____
Kasagutan:
1. ______________
2. ______________, at iba…..

Kung Modular Distance Learning:

Ang mga kasagutan sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ ay isusulat sa sagutang papel.

Ang mga Outputs ay ilalagay sa expanded plastic envelope at dadalhin sa paaralan sa tinakdang petsa/ oras.

Kung Online Distance Learning

(Option 1)- Kung may mobile data or internet access ang mag- aaral sa bahay, sagutan ang nasa online links na
ibibigay o ipapadala ng guro sa group chat messenger.
(Option 2)- Kung HINDI makapagsagot sa ONLINE LINKS, Ang mga kasagutan sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __
ay isusulat sa sagutang papel. Kuhaan ng picture olarawan at ipadala sa pamamgitan ng Private message/ Chat sa guro.
(Option 3)- Kung HINDI maipadala ang picture/ larawan ng mga kasagutan sa bawat gawain, ang mga Outputs ay
ilalagay sa expanded plastic envelope at dadalhin sa paaralan sa tinakdang petsa/ oras.

Mga Gawain sa Pagkatuto (Learning Tasks)

GAWI AT UGALI NA MAKATUTULONG AT MAKASASAMA SA SARILING KAPALIGIRAN

 W HL P |2
Day 1: Pagkatapos ng araling ito, inaasahang makapagbibigay ka ng mga halimbawa ng mga gawi at ugali na
makatutulong at makasasama sa sariling kapaligiran.

GAWAIN SA PAGKATUTO 1: (AP 1 Module page 28)

Tingnan ang mga gawi at kaugalian na ipinakikita ng mga larawan. Isulat ang mga letra na hinihingi sa bawat tanong.

GAWAIN SA PAGKATUTO 1: (AP 1 Module page 30)

Sagutan ang talaan ng mga gawi na nakasasama sa iyong tahanan. Iguhit ang malungkot na mukha ☹ sa hanay ng Oo
kung oo ang iyong sagot at iguhit ang masayang mukha 😊 sa hanay ng Hindi kung hindi. Gawin ito sa iyong
sagutang papel.

Day 2: Pagkatapos ng araling ito, inaasahang makapagbibigay ka ng mga halimbawa ng mga gawi at ugali na
makatutulong at makasasama sa sariling kapaligiran.

GAWAIN SA PAGKATUTO 1: (AP 1 Module page 31)

Sagutin ng Oo kung iyong gawi o kaugalian ang binabanggit ng pangungusap at Hindi kung hindi.

GAWAIN SA PAGKATUTO 2: (AP 1 Module page 31)

Isulat kung makabubuti o makasasama ang mga gawi at kaugalian na ipinahahayag ng bawat pangungusap.
Friday - Summative Test and Activity Sheet
Saturday - Reflection (Pagninilay)

For Learning Areas with English as Medium of Instruction

The learners, on their pad papers will write their personal insights about the lesson/s using the prompts below. After
answering the reflection, please put it on the portfolio or to the plastic envelope provided to you.

Name: ____________________________________
Grade and Section: _______________________
Learning Area: ____________________________
Date: _____________________________________

I understand that ___________________________________________________________________________

I realize that ________________________________________________________________________________

For Learning Areas with Filipino as Medium of Instruction

Magsusulat ang mga bata sa kanilang sagutang papel ng kanilang nararamdaman o reyalisasyon gamit ang mga
sumusunod sa ibaba. Pagkatapos gawin ang pagninilay, ilagay sa ibinigay na expanded plastic envelop:

Pangalan: ___________________________________
Baitang at Pangkat: _________________________
Learning Area (Asignatura): __________________
Petsa: ________________________________________

Naunawaan ko na _________________________________________________________________________

Nabatid ko na _____________________________________________________________________________