Name of Demonstration

Teacher NORBERTO B. GARPIDA Grade Level 2

Teaching Date and Time March 21, 2023 Learning Area Araling
1:00-2:00 p.m. Panlipunan
Lesson Division/District/School SDO Quirino/Maddela II/Maddela Integrated School of Arts and Trades
Plan (MISAT)

I. Layunin COT-RSP
Indicator
a. Contents Standards Nakikilala ang mga Tungkulin ng Pamahalaan sa Komunidad
b. Performance Standards Naipapaliawanag ang ang mga Serbisyo at mga tungkulin ng INDICATOR #4:
Pamahalaan para sa bawat kasapi ng Komunidad Plan, Manage and
Implement
c. Learning Competencies Naipaliliwanag ang mga tungkulin ng pamahalaan sa komunidad Developmentally
with Codes (AP2PSK- IIIa-1) sequenced and
teaching and learning
Processes to meet
Curriculum
requirements and
varied teaching
contexts.
II. Paksang Aralin Tungkulin ng Pamahalaan sa Komunidad
III. Mga Kagamitan sa
Pagtuturo
a. Pinagkunan 1. Araling Panlipunan Q3 Modyul 6 (Page 3 – 6)
2. MELC (Page 31)
b. Iba pang mga 1. Larawan
Kagamitan 2. Cut outs
3. Powerpoint Presentation
4. Activity Sheets
IV. PROCEDURE Learners Activity
a. Balik-Aral Mga Tanong:

Ngayon mga bata ay 1. Ang punong-guro ang siyang namumuno sa isang

babalikan muna natin pampubliko at pribadong paaralan. INDICATOR #5:
ang mga Design, select,
Sagot: Tama/Tatayo organize, and use
mahahalagang bagay
2. Ang ama at ina ang namumuno sa isang pamilya o diagnostic, formative
na inyong napag- and summative
aralan kahapon, ang
tahanan
assessment strategies
gagawin natin ay Sagot: Tama/Tatayo consistent with
sasagot tayo ng tama o 3. Ang barangay ay pinamumunuan ng isang hepe ng pulis. curriculum
Sagot: Mali/Yuyuko requirements.
mali na may twist.
Kapag TAMA ang 4. Ang mga kagawad ng isang barangay ay personal na
sagot kayo ay Tatayo pinili ng Kapitan upang tulungan siya sa mga gawaing
at kung MALI kayo ay pambarangay.
Yuyuko sa inyong Sagot: Mali/Yuyuko
lamesa 5. Ang Kapitan at mga kagawad na ibinoto ng mamamayan
ng barangay ay nagtatrabaho sa hospital
Sagot: Tama/Tatayo

b. Paggaganyak
… ang mga sampung mag-aaral ay mabibigyan ng sampung
Ngayon naman mga piraso ng papel na may math questions na kanilang sasagutan at
bata, mayroon akong ididikit sa mga katumbas na bilang nito sa puzzle.
ipapasagot sa mga
pilinng mag-aaral,
mula sa inyo ay pipili
ako ng Sampu upang NDICATOR #1:
sumagot ng mga Apply Knowledge of
content within and
simpleng math across curriculum
 questions. At sa likod teaching areas
ng math questions na
mga ito ay may INDICATOR #2:
Use a range of
kantumbas na letra sa teaching Strategies to
likod, ang gagawin ay enhance learner
idikit ito sa katumas Achievement in
na bilang ng sagot literacy and/or
math questions. Numeracy skills

Ang Salitang na buo

natin ay mapahalaan,
salitang may sampung P-A-M-A-H-A-L-A-A-N = 10
titik at may limang
pantig, Sabay-sabay PA-MA-HA-LA-AN - PAMAHALAAN
nating itong bilangin
at basahin Ang pamahalaan ay isang organisasyon kung saan may
kakayahang magpatupad ng mga batas sa pamamagitan ng
kanyang mga halal na mga pinuno tulad ng presidente,
gobernador, alkalde o mayor at mga kapitan ng barangay.

Ang pamahalaan ay isang organisasyon kung saan may

kakayahang magpatupad ng mga batas sa pamamagitan ng
kanyang mga halal na mga pinuno tulad ng presidente,
gobernador, alkalde o mayor at mga kapitan ng barangay.

c. Paglalahad
Sinisiguro ng pamahalaan
na lahat ng tao sa kanyang
nasasakupan ay malayang
nakagagalaw at
napoproteksyunan ang
kanilang buhay at ari-arian.
Tungkulin din
ngpamahalaan ang Edukasyon Kalusugan
magbigay ng serbisyong
panlipunan tulad ng
edukasyon, kalusugan,
imprastraktura at iba pa.

Seguridad Imprastratura
d. Pagtatalakay 1. Edukasyon
1. Tayo ay may mga
Karapatan, isa rito ang
kapatang makapag aral at
Tungkulin pamahalaan sa
pamamagitan ng
pagpapatupad ng Libreng at
de kalidad edukasyon para - Pagpapatupad ng Libre at de kalidad na edukasyon para
sa lahat. sa lahat

e. Paglilinang
f. Paglalapat
g. Paglalahat
h. Pagatataya
V. Mga Tala
VI. Repleksyon