კონსპექტბარათი 1

ა)

World-ში მუშაობისას, პირველ რიგში ყურადღება უნდა მივაქციოთ შრიფტს, მის

ზომას და ფორმას. ასევე უნდა განვსაზღვროთ სტრიქონებს შორის დაშორებები და
სათაურის ზომა.

აბსტრაქტი არის ინფორმაციული აბზაცი, რომელშიც მოკლედ არის გადმემული

სტატიის თემატიკა. აბსტრაქტის დაფორმატებისას უნდა გავითვალისწინოთ შრიფტის
ზომა, გავასწოროთ კიდეები და სტრიქონებს შორის დაშორებები.

ბ)

მეცნიერება საქმიანობაა, რომელიც ახალ ცოდნას ქმნის. მისი მიზანია უცნობ და

ამოუცნობ საკითხებს ნათელი მოჰფინოს და ყველასთვის გასაგები გახადოს. უფრო
ზუსტად რომ განვმარტოთ, მეცნიერებაა: სხვების მიერ შექმნილი ცოდნის გაცნობა და
მის საფუძველზე ახალი ცოდნის შექმნა.

მეცნიერული აღმოჩენის გაკეთება შეუძლებელია კვლევის გარეშე. კვლევის დროს

მეცნიერები სვამენ კითხვებს და ეძებენ სწორ პასუხებს წყაროებზე დაყრდნობით.
მოკლედ რომ ვთქვათ, მეცნიერება კვლევის გარეშე წარმოუდგენელია. ყოველ ჯერზე,
როდესაც კითხვას ვსვამთ, ჩვენ ვატარებთ კვლევას. კვლევის პროცესში ჩვენ ვეცნობით
სხვა მკვლევარების ნამუშევრებს, რაც ცოდნას გვიღრმავებს.

მეცნიერული ნაშრომი საყოველთაოდ აღიარებულ მეცნიერბულობის

განმსაზღვრელ კრიტერიუმებს უნდა აკმაყოფილებდეს. ეს კრიტერიუმებია :
კეთილსინდისიერება, ობიექტრობა, მნიშვნელოვნება, ორიგინალურობა, აზრობრივი
და ენობრივი სიცხადე, ვალიდურობა და გამჭირვალობა.

მეცნიერული ნაშრომი ყველასთვის მარტივად გასაები რომ იყოს, მვლევარმა უნდა

გაუზიაროს მკითხველს რა თემაზე მუშას და რატომ. გამოცდილმა მკვლევარმა იცის
მისი ნაშრომის წაკითხვის შემდეგ რა კითხვები გაუჩნდებათ მკითხველებს ამიტომ
თავის ნაშრომშივე სცემს ამ კითხვებს პასუხს. შეკითხვების რაობა დამოკიდებულია
ნაშრომზე. მაგალითად, ბიზნესის სფეროში უმეტესწილად პრაქტიკულ კითხვებს
გადავაწყდებით. ამიტომ მკვლევარი ყველანაირი კითხვისთვის მზად უნდა იყოს.

ნაშრომს მეცნიერული გამოკვლევა შეგვიძლია ვუწოდოთ თუ მისი კვლევის საგანი

იქნება გასაგები და ისე გადმოცემული რომ მისი გაგება სხვებმაც შეძლონ. უამრავი
მკვევარი გამოსცემს თავის ნაშრომს, რითი განსხვავდებიან ისინი ერთმანეთისგან? რა
თქმა უნდა, ყველა მკვლევარს თავისი კვლვეის ობიექტი აქვს, მაგრამ არის
შემთხვევები, როდესაც ერთი და იგივე საკითხზე რამდენიმე ნაშრომია დაწერილი.
იმისთვის რომ ნაშრომი საინტერესო იყოს აუცილებელია მასში რაიმე ახალი და
განსაკუთრებული იყოს გადმოცემული, ოღონდ, რა თქმა უნდა, ეს სიახლე
დამტკიცებული და მყარი არგუმენტებით უნდა იყოს გაჯერებული. თუ გადავწყვეტთ
ნაშრმის დაწერას ისეთ საითხზე, რომელზეც უკვე დაწერილია და ჩვენ სიახლე
არაფერი გვაქვს ეს უბრალოდ დროის ფუჭი ხარჯვა იქნება.

გ) ნაშრომები ერთმანეთისგან ბევრი რამით განსხვავდება (მაგალითად აკადემიური

შინაარისით), მაგრამ ავტორმა აუცილებლად უნდა წარმოაჩინოს რომ აქვს საკმარისი
ცოდნა და უნარჩვევები ამ საქმის გასაკეთებლად.

ნაშრომის წერისას ყურადღება უნდა მიექციოს წყაროებს. კარგი იქნება თუ

ძირითადად პირველწყაროები იქნება გამოყენებული, რაგან ხშირად უფრო სანდროა
ვიდრე მეორადი წყაროები.

პირველწყაროებს ეკუთვნის: დღიურები, წერილები, ჩანაწერები და ა.შ. მეორადი

წყაროებია პირველწყაროებზე დაყრდნობით დაერილი წიგნები ან ნაშრომები. ხოლო
მესამე ხარისხის წყაროები ეფუძვნება მეორად წყაროებს, მაგრამ მათ ძირითადად
არასპეციალისტები წერენ.

ნაშრომის წერისას თუ შენიშვნის დართვა გვინდა გვერდზე უნდა მივუწეროთ

ფრჩხილებში. ასევე თუ მკითხველი წყაროს ვერ ამოიცობს, უნდა მივუწეროთ ავტორის
სახელი და გვერდების ნომრები.
დ) წერისას ყურადღება უნდა მივაქციოთ როდისაა საჭიჭირო ციტატის ამოწერა ან
პერიფრაზირება. ასევე, კარგი იქნება წერის დროს ჩანაწერების გაკეთება, რათა
შემთხვევით პლაგიატში არ ჩაგვითვალონ ნაშრომი.

კონსპექტბარათის ნაშინულება რაიმე ტექსტის შინაარსი გადმოგვცეს უფრო

მოკლედ და გასაგებად. რაიმე ტექსტის წაკითხვის შემდეგ ვიწერთ მის მნიშვნელოვან
საკითხებს, რომელიც უფრო საინტერსოა ჩვენთვის და ასე ვაკეთებთ კონსპექტბარათს.