Пенчо Славейков

Биография, история на „ Неразделни“, жанр, герои, теми, мотиви, композиция

1.Жизнен път.

А) 1866 г. – роден в Трявна, най малкият син на възрожденския поет и общественик Петко
Рачов Славейков

Б) 1878 г. Руско- турската война . Семейство Славейкови е в Стара Загора. Пенчо става свидетел
на опожаряването на града и преживява дълбоко ужаса на бедствието.

В) 1884 г. 18- годишен, Пенчо Славейков се пързаля до пълно изтощение на заледената

Марица. Пада, заспива и замръзва. Заболява тежко. До края на живота си остава с физически
недъг. „ Падането на леда на Марица ме направи поет.“- П.П. Славейков

Г) Търново, София, Пловдив

В тези градове преминава юношеството на поета. Учи заедно с усилията да бъде излекуван.
Сдружава се в Пловдив с Петко Каравелов. Покрай бащата се заражда интересът му към
фолклора.

Д) 1892- 1898 г. Лайпциг

Учи философия. Запознава се с немската и със западноевропейската литература. Силно

влияние му оказва философията на Ницше.

Е) След завръщането си в България

Учител в София. Директор на Народния театър. Директор на Народната библиотека.

Понижен в уредник на Музея на образованието към Министерството на просвещението.

Ж) 1912 г. Италия

Умира в италианското селце Брунате, близо до езерото Комо, където лекува душевните и
физическите си страдания. Костите му са пренесени в България 10 години по- късно.2.
2.Творчески път

А) Творческият му път е подчинен на задачите да разкрие на света богатството на българския

фолклор и да осъвремени българската литература с модерните философски и психологически
проблеми

Б) Участва в творческия кръг „ Мисъл“ – пропагандира родния фолклор и творческите идеи на

най- талантливите поети и философи на Европа.

Участниците в кръга „ Мисъл“ са: д-р Кръстев, Пенчо Славейков, Пейо Яворов, Петко Тодоров

В) Основни мотиви в творчеството му:

- духовната мощ на човека

- силата на любовта

- вечното и преходното в живота

- обичта към родината и саможертвата

- националният характер на българина

Г) Жанрово многообразие:

- интимна и гражданска лирика- „ Неразделни‘, „ Чумави“;

- битови и философски поеми- ‚ Ралица“, „ Бойко“, „ Коледари“;

- критически статии и есета;

- превежда от немски и руски език

Д) Най- известни творби:

- „ Сън за щастие“- поетически сборник;

- „ Епически песни“- поетически сборник;

- „ На острова на блажените“- поетически сборник;

- „ Кървава песен“- недовършена поема

3. Пенчо Славейков е основоположник и ярък представител на модернизма в българската

литература.

Модернизъм- движение в културния живот от втората половина на 19. Век и първата поовина
на 20. Век за обновяване на изкуството и освобождението му от зависимостта на политиката и
обществения живот. Намира израз в разнообразни и често пъти взаимно изключващи се
творчески школи и литературни направления като символизъм, експресионизъм,
импресионизъм.

4. История на творбата „ Неразделни“.

Публикувана в сп. „ Мисъл“ през 1895 г. Първоначалното заглавие е „ Калина“. По- късно е
включена в сборника „ Епически песни“ със заглавие „ Неразделни“. Популярна е като песен.
Творбата свидетелства за трайния интерес на П. П. Славейков към народното творчество, което
той цени като източник на информация за мирогледа и характера на бълагрина.

5. Жанрът- балада

Баладата съчетава белезите на трите литературни рода- епос, лирика и драма. Разработват се
изключителни конфликти, постига се изключително напрежение, героите са поставени в
изключителни обстоятелства с трагични последици.

П.П. Славейков разработва много популярен в народното творчество баладичен мотив-

мотива за прераждането на влюбени, които след смъртта си се събират в дървета с преплетени
клони. Авторският момент – поетическият разказ се води от самата героиня. Нейната изповед
засилва драматизма на преживяванията.

6. Композиция-.

А) Разказ в разказа- в началните и във финалните стихове „ се чува“ гласът на лирическия

говорител. Неговото присъствие оформя в композиционна рамка разказа на Калина. Творбата
звучи като своеобразна изповед- героинята сама разкрива своите преживявания и това
придава по- голяма убедителност и въздействаща сила на разказаното.
Б) Композиционна рамка- в началото и в края на баладата се чува гласът на лирическия
говорител

7. Теми и мотиви.

1) Искрената любов, пред която няма прегради- общочовешката тема.

2) Правото на човека да отстоява своите интимни предпочитания.

3) Неприкосновената воля на родителите в патриархалното семейство.

4) Смъртта като начин да се отстои правото на лично щастие и като протест срещу еснафската
ограниченост и сляпото подчинение на традициите.

5) Живот след смъртта ( темата за прераждането).

6) Темата за паметта.

8. Герои.

1) калина и Иво- Калина и Явор

2) Родителите- бащата и майката

3) Хората

4) Лирическият говорител