Professional Documents
Culture Documents
RPT MZ THN 6
RPT MZ THN 6
பாடநூல்
சுதி 2.1 பாடல் 2.1.1 சரியான சுதியுடன் பாடலைப் பாடுவர்
பக்கம் 2
பாடநூல்
2 சுதியுடன் பாடுதல் 2.1 பாடல் 2.1.1 சரியான சுதியுடன் பாடலைப் பாடுவர்.
பக்கம் 4
பாடநூல்
சுதிப் பயிற்சி 2.1 பாடல் 2.1.1 சரியான சுதியுடன் பாடலைப் பாடுவர்
பக்கம் 5
பாடநூல்
பாடும் வழிமுறைகள் 2.1 பாடல் 2.1.1 சரியான சுதியுடன் பாடலைப் பாடுவர்
பக்கம் 6
அலகு 1 : வாருங்கள் சுதியுடன் பாடநூல்
சுதியோடு பாடு 2.1 பாடல் 2.1.1 சரியான சுதியுடன் பாடலைப் பாடுவர்
3 பாடலாம் பக்கம் 7
தாளத்தில் சேரு சுற்றுச்சூழலின் சுதி
பாடநூல்
வேறுபாட்டை 2.1 பாடல் 2.1.1 சரியான சுதியுடன் பாடலைப் பாடுவர்
பக்கம் 8
அறிவோம்
4 1.1.1 இசைக்குறியீடு மற்றும் ஓய்வுக் குறியீடுகளை பாடநூல்
வாசிப்பர்; புரிந்து கொண்டு எழுதுவர். பக்கம் 9
i. இசைக்குறியீடு
ii. ஓய்வுக் குறியீடு
இசைக்குறி அணிச்சல் 1.1 இசைக்குறியீடு
1.1.3 இசைக்குறியீட்டைப் புரிந்து கொண்டு இசை
நடவடிக்கைகளில் பயன்படுத்தி வாசிப்பர்;
எழுதுவர்.
5
1.1.1 இசைக்குறியீடு மற்றும் ஓய்வுக் குறியீடுகளை
வாசிப்பர்; புரிந்து கொண்டு எழுதுவர்.
i. இசைக்குறியீடு
ii. ஓய்வுக் குறியீடு
11 தாளத்தட்டு முறைகள் 1.1 இசைக்குறியீடு 1.1.1 இசைக்குறியீடு மற்றும் ஓய்வுக் குறியீடுகளை பாடநூல்
வாசிப்பர்; புரிந்து கொண்டு எழுதுவர். பக்கம் 28
i. இசைக்குறியீடு
ii. ஓய்வுக் குறியீடு
1.1.3 இசைக்குறியீட்டைப் புரிந்து கொண்டு இசை
நடவடிக்கைகளில் பயன்படுத்தி வாசிப்பர்;
எழுதுவர்.
பாடலுடன் 2.1 பாடல் 2.1.1 சரியான சுதியுடன் பாடலைப் பாடுவர்.
அசையுங்கள் 2.1.2 இயக்காற்றலை அறிந்து பாடலில்
அமல்படுத்துவர்.
i. உரத்தம், மென்மை
பாடநூல்
ii. ஒலியேற்றம், ஒலித்தணிவு
2.3 இசைக்கேற்ப உடலை 2.3.1 பக்கம் 29
கேட்கப்படும் இசைக்கேற்ப திட்டமிட்டு
அசைப்பர் உடலை அசைப்பர்.
i. கருப்பொருள்
ii. காலம்
நாவமர்வு 2.4 ரெக்கோடர் 2.4.1 C, D, E, F, G, A, B, C’ மற்றும் D’சுரங்களைச்
சரியான தாளக்கதியுடனும் காலத்திற்கேற்ப பாடநூல்
வாசிப்பர். பக்கம் 30
12
iii. சரியான நாவமர்வு
மேற்கத்திய பாரம்பரிய 4.1 இசைப் படைப்பினை 4.1.1 மேற்கத்திய பாரம்பரிய இசையின் உள்ள
இசையில் “கிளாசிக்கல் உய்துணர்தல் கிளாசிக்கல் காலத்தைக் கூறுவர்.
காலம்”
4.1.2 செவிமடுத்த மேற்க்கத்திய பாரம்பரிய
இசையில் உள்ள கிளாச்சிக்கல் காலத்தைப்
பாடநூல்
பற்றி கருத்துகளைத் தெரிவிப்பர்.
பக்கம் 31
i. இசையமைப்பாளரின் பெயர்
ii. இசையமைப்பாளரின் பிறப்பிடம்
iii. இசையமைத்த இசைக்கூறுகளின்
பெயர்
படைப்பு நெறிகள் 5.1 இசைப் படைப்பு 5.1.4 இசை நடவடிக்கைகளின் நன்னெறிப் பாடநூல்
பண்புகளைக் கடைப்பிடிப்பர். பக்கம் 38-
39
இசை இடுபணி 1 5.1 இசைப் படைப்பு 5.1.1 இசைப்படைப்பைத் திட்டமிடுவர்
15 5.1.2 இசைப்படைப்பின் ஏற்பாடுகளைச் செய்வர். பாடநூல்
5.1.3 இசைப்படைப்பினைப் படைப்பர் பக்கம் 40-
5.1.4 இசை நடவடிக்கைகளின் நன்னெறிப் 41
பண்புகளைக் கடைப்பிடிப்பர்.
16 அலகு 5 இசைக்குறியும் 1.1 இசைக்குறியீடு 1.1.1 இசைக்குறியீடு மற்றும் ஓய்வுக் குறியீடுகளை பாடநூல்
இசையும் காலமும் ஓய்வுக்குறியும் வாசிப்பர்; புரிந்து கொண்டு எழுதுவர். பக்கம் 44
i. இசைக்குறியீடு
ii. ஓய்வுக் குறியீடு
1.1.3 இசைக்குறியீட்டைப் புரிந்து கொண்டு இசை
நடவடிக்கைகளில் பயன்படுத்தி வாசிப்பர்;
எழுதுவர்.
காலம் 2.2 இசைக்கருவிகளை 2.2.1 இசைப்பட்டியலில் தாளக்கதிக்கேற்ப
இசைத்தல் இசைக்கருவிகளை இசைப்பர்
i. மென்மை மற்றும் உரத்த
பாடநூல்
ii. ஒலியேற்றம் மற்றும் ஒலித்தணிவு
2.3 இசைக்கேற்ப உடலை 2.3.1 பக்கம் 45
கேட்கப்படும் இசைக்கேற்ப திட்டமிட்டு
அசைப்பர் உடலை அசைப்பர்.
ii. காலம்
தாள நடையும் 2.1 பாடல் 2.1.1 சரியான சுதியுடன் பாடலைப் பாடுவர். பாடநூல்
பாடலும் பக்கம் 46
தாள நடையும் 2.1 பாடல் 2.1.1 சரியான சுதியுடன் பாடலைப் பாடுவர்.
அசைவும் 2.3 இசைக்கேற்ப உடலை 2.3.1 கேட்கப்படும் இசைக்கேற்ப திட்டமிட்டு
அசைப்பர் உடலை அசைப்பர். பாடநூல்
i. கருப்பொருள் பக்கம் 47
17
ii. காலம்
20 இசைத்து மகிழ்வோம் 1.1 இசைக்குறியீடு 1.1.3 இசைக்குறியீட்டைப் புரிந்து கொண்டு இசை பாடநூல்
நடவடிக்கைகளில் பயன்படுத்தி வாசிப்பர்; பக்கம் 55-
எழுதுவர். 56
2.2 இசைக்கருவிகளை இசைப்பட்டியலில் தாளக்கதிக்கேற்ப
இசைத்தல் 2.2.1 இசைக்கருவிகளை இசைப்பர்
i. மென்மை மற்றும் உரத்த
ii. ஒலியேற்றம் மற்றும் ஒலித்தணிவு
2.2.2
கால அளவிற்கேற்ப இசைக்கருவிகளை
இசைப்பர்.
i. இசைக்குறியீடு
ii. ஓய்வுக்குறியீடு
2.4 ரெக்கோடர் 2.4.1
C, D, E, F, G, A, B, C’ மற்றும் D’சுரங்களைச்
சரியான தாளக்கதியுடனும் காலத்திற்கேற்ப
வாசிப்பர்.
i. சரியான விரலமைவு
ii. சரியான மூச்சுநிலை
iii. சரியான நாவமர்வு
iv. சரியான வாயமர்வு
மூச்சுப் பயிற்சியில் 2.4 ரெக்கோடர் 2.4.1 C, D, E, F, G, A, B, C’ மற்றும் D’சுரங்களைச்
திறன் பெறுவோம் சரியான தாளக்கதியுடனும் காலத்திற்கேற்ப
வாசிப்பர்.
i. சரியான விரலமைவு
ii. சரியான மூச்சுநிலை
iii. சரியான நாவமர்வு
iv. சரியான வாயமர்வு
பாடநூல்
21 1.1 இசைக்குறியீடு 1.1.3
இசைக்குறியீட்டைப் புரிந்து கொண்டு இசை பக்கம் 57
நடவடிக்கைகளில் பயன்படுத்தி வாசிப்பர்;
எழுதுவர்.
1.1.1
இசைக்குறியீடு மற்றும் ஓய்வுக் குறியீடுகளை
வாசிப்பர்; புரிந்து கொண்டு எழுதுவர்.
i. இசைக்குறியீடு
ii. ஓய்வுக் குறியீடு
i. சரியான விரலமைவு
ii. சரியான மூச்சுநிலை
iii. சரியான நாவமர்வு
iv. சரியான வாயமர்வு
1.1 இசைக்குறியீடு 1.1.3
இசைக்குறியீட்டைப் புரிந்து கொண்டு இசை
நடவடிக்கைகளில் பயன்படுத்தி வாசிப்பர்;
எழுதுவர்.
இசைத்துப் பாருங்கள் 2.2 இசைக்கருவிகளை 2.2.1 இசைப்பட்டியலில் தாளக்கதிக்கேற்ப
இசைத்தல் இசைக்கருவிகளை இசைப்பர்
i. மென்மை மற்றும் உரத்த
ii. ஒலியேற்றம் மற்றும் ஒலித்தணிவு
C, D, E, F, G, A, B, C’ மற்றும் D’சுரங்களைச்
பாடநூல்
சரியான தாளக்கதியுடனும் காலத்திற்கேற்ப
பக்கம் 60
2.4 2.4.1 வாசிப்பர்.
ரெக்கோடர்
i. சரியான விரலமைவு
ii. சரியான மூச்சுநிலை
iii. சரியான நாவமர்வு
iv. சரியான வாயமர்வு
இசைத்து மகிழுங்கள் 2.4 ரெக்கோடர் 2.4.1 C, D, E, F, G, A, B, C’ மற்றும் D’சுரங்களைச்
சரியான தாளக்கதியுடனும் காலத்திற்கேற்ப
வாசிப்பர்.
i. சரியான விரலமைவு
ii. சரியான மூச்சுநிலை
iii. சரியான நாவமர்வு
iv. சரியான வாயமர்வு
1.1 இசைக்குறியீடு 1.1.2
இசைக்குறியீடுகளை வாசிப்பர்; எழுதுவர் பாடநூல்
23
மற்றும் புரிந்து கொள்வர். பக்கம் 61
i. இடைநிறுத்தம்
ii. ஒலியேற்றம்
iii. ஒலித்தணிவு
1.1.3
இசைக்குறியீட்டைப் புரிந்து கொண்டு இசை
நடவடிக்கைகளில் பயன்படுத்தி வாசிப்பர்;
எழுதுவர்.
கிளாசிக்கல் கால 4.1 இசைப் படைப்பினை 4.1.1 மேற்கத்திய பாரம்பரிய இசையின் உள்ள பாடநூல்
இசைக் கருவிகள் உய்துணர்தல் கிளாசிக்கல் காலத்தைக் கூறுவர். பக்கம் 66-
67
4.1.2 செவிமடுத்த மேற்க்கத்திய பாரம்பரிய
இசையில் உள்ள கிளாச்சிக்கல் காலத்தைப்
பற்றி கருத்துகளைத் தெரிவிப்பர்.
i. இசையமைப்பாளரின் பெயர்
ii. இசையமைப்பாளரின் பிறப்பிடம்
iii. இசையமைத்த இசைக்கூறுகளின்
பெயர்
i. சரியான விரலமைவு
ii. சரியான மூச்சுநிலை
iii. சரியான நாவமர்வு
iv. சரியான வாயமர்வு
பாடநூல்
27 2.4.2 பக்கம் 70-
இசைக்குறிப்பிற்கேற்ப எதிர்மெட்டினைச்
71
சரியாக வாசிப்பர்.
i. இசைக்குறியீடு
ii. ஓய்வுக்குறியீடு
1.1 இசைக்குறியீடு 1.1.3
இசைக்குறியீட்டைப் புரிந்து கொண்டு இசை
நடவடிக்கைகளில் பயன்படுத்தி வாசிப்பர்;
எழுதுவர்.
i. சரியான விரலமைவு
ii. சரியான மூச்சுநிலை
iii. சரியான நாவமர்வு
iv. சரியான வாயமர்வு
இன்னிசைக் குழு 1.1 இசைக்குறியீடு 1.1.3 இசைக்குறியீட்டைப் புரிந்து கொண்டு இசை பாடநூல்
நடவடிக்கைகளில் பயன்படுத்தி வாசிப்பர்; பக்கம் 73
எழுதுவர்.
i. சரியான விரலமைவு
ii. சரியான மூச்சுநிலை
iii. சரியான நாவமர்வு
iv. சரியான வாயமர்வு
33 அலகு 8 எங்கள் 2.1 பாடல் 2.1.2 இசைக்குறியீட்டைப் புரிந்து கொண்டு இசை பாடநூல்
மறுசுழற்சியும் இசைக்கருவிகள் நடவடிக்கைகளில் பயன்படுத்தி வாசிப்பர்; பக்கம் 84-
புத்தாக்கமும் எழுதுவர். 85
2.2 இசைக்கருவிகளை 2.2.2 கால அளவிற்கேற்ப இசைக்கருவிகளை
இசைத்தல் இசைப்பர்.
iii. இசைக்குறியீடு
iv. ஓய்வுக்குறியீடு
சொல்லிசை 2.1 பாடல் 2.1.1 சரியான சுதியுடன் பாடலைப் பாடுவர்.
2.1.2 இயக்காற்றலை அறிந்து பாடலில்
அமல்படுத்துவர்.
பாடநூல்
i. உரத்தம், மென்மை
பக்கம் 86
ii. ஒலியேற்றம், ஒலித்தணிவு
3.1 இசை உருவாக்கம் 3.1.2 உருவாக்கிய மெட்டை வாசிப்பர்.
i. சரியான விரலமைவு
ii. சரியான மூச்சுநிலை
iii. சரியான நாவமர்வு
iv. சரியான வாயமர்வு
3.1 இசை உருவாக்கம் 3.1.1
B, A, G, C’ மற்றும் D’ கொண்டு
எளிமையான மெட்டை உருவாக்குவர்.
3.1.2
உருவாக்கிய மெட்டை வாசிப்பர்.
இசையும் 2.1 பாடல் 2.1.1 சரியான சுதியுடன் பாடலைப் பாடுவர்.
உயர்மனிதர்களும் 2.1.2 இயக்காற்றலை அறிந்து பாடலில்
பாடநூல்
அமல்படுத்துவர்.
பக்கம் 91
i. உரத்தம், மென்மை
ii. ஒலியேற்றம், ஒலித்தணிவு
உயர் மனித 2.1 பாடல் 2.1.1 சரியான சுதியுடன் பாடலைப் பாடுவர்.
அசைவுகள் 2.1.2 இயக்காற்றலை அறிந்து பாடலில்
அமல்படுத்துவர்.
iii. உரத்தம், மென்மை
35 iv. ஒலியேற்றம், ஒலித்தணிவு
2.3 இசைக்கேற்ப உடலை 2.3.1 கேட்கப்படும் இசைக்கேற்ப திட்டமிட்டு
அசைப்பர் உடலை அசைப்பர். பாடநூல்
i. கருப்பொருள் பக்கம் 92
ii. காலம்
5.1 இசைப் படைப்பு 5.1.1
இசைப்படைப்பைத் திட்டமிடுவர்
5.1.3
இசைப்படைப்பினைப் படைப்பர்
5.1.4
இசை நடவடிக்கைகளின் நன்னெறிப்
பண்புகளைக் கடைப்பிடிப்பர்.
36 கிளாசிக்கல் கால இசை 4.1 இசைப் படைப்பினை 4.1.1 மேற்கத்திய பாரம்பரிய இசையின் உள்ள பாடநூல்
விற்பன்னர் உய்துணர்தல் கிளாசிக்கல் காலத்தைக் கூறுவர். பக்கம் 93
i. இசையமைப்பாளரின் பெயர்
ii. இசையமைப்பாளரின் பிறப்பிடம்
iii. சையமைத்த இசைக்கூறுகளின்
பெயர்
ரெக்கோடரில் 1.1 இசைக்குறியீடு 1.1.3 இசைக்குறியீட்டைப் புரிந்து கொண்டு இசை
மோசார்ட் நடவடிக்கைகளில் பயன்படுத்தி வாசிப்பர்;
எழுதுவர்.
இசைக்கருவிகளை இசைப்பட்டியலில் தாளக்கதிக்கேற்ப
2.2 இசைத்தல் 2.2.1 இசைக்கருவிகளை இசைப்பர்
i. மென்மை மற்றும் உரத்த
ii. ஒலியேற்றம் மற்றும் ஒலித்தணிவு
2.2.2
கால அளவிற்கேற்ப இசைக்கருவிகளை
இசைப்பர்.
i. இசைக்குறியீடு
ii. ஓய்வுக்குறியீடு பாடநூல்
2.4 ரெக்கோடர் 2.4.1 பக்கம் 94
C, D, E, F, G, A, B, C’ மற்றும் D’சுரங்களைச்
சரியான தாளக்கதியுடனும் காலத்திற்கேற்ப
வாசிப்பர்.
i. சரியான விரலமைவு
ii. சரியான மூச்சுநிலை
iii. சரியான நாவமர்வு
iv. சரியான வாயமர்வு
5.1 இசைப் படைப்பு 5.1.4
இசை நடவடிக்கைகளின் நன்னெறிப்
பண்புகளைக் கடைப்பிடிப்பர்.
37 இயற்கையை மீட்டெடு 2.1 பாடல் 2.1.1 சரியான சுதியுடன் பாடலைப் பாடுவர். பாடநூல்
2.1.2 இயக்காற்றலை அறிந்து பாடலில் பக்கம் 95
அமல்படுத்துவர்.
i. உரத்தம், மென்மை
ii. ஒலியேற்றம், ஒலித்தணிவு
2.3 இசைக்கேற்ப உடலை 2.3.1 கேட்கப்படும் இசைக்கேற்ப திட்டமிட்டு
அசைப்பர் உடலை அசைப்பர்.
i. கருப்பொருள்
ii. காலம்