You are on page 1of 4

Giáo Án Khoá Ngữ Pháp Nền Tảng

“Grammar Foundation”

I. Khoá học này sẽ giúp bạn điều gì?

- Nắm được các thành phẩn chủ yếu trong câu và các từ loại thường sử dụng: Danh từ, động từ (động từ tobe và động từ
thường), tính từ, mạo từ, trạng từ.
- Phân biệt cách dùng mạo từ a, an , the
- Bổ trợ kiến thức 12 thì cơ bản
+ Mẹo nhớ công thức 12 thì trong vòng 3 phút .
+ Cách dùng các thì cơ bản
+ Dấu hiệu nhận biết các thì
+ Làm chủ dạng bài chia động từ
- Cách đặt câu hỏi cơ bản
+ Cách đặt câu hỏi ở các thì hiện tại, quá khứ, tương lai.
+ Từ để hỏi: 5W – 1H
- Câu bị động:
+ Chia động từ thể bị động
- Câu điều kiện
+ Tất cả về câu điều kiện
- Mệnh đề quan hệ
+ Đại từ quan hệ và mệnh đề quan hệ
II. Lộ trình học

Số lượng: 8 buổi

Distribution table

Buổi Nội dung học Bài tập về nhà Ghi chú

1. Giới thiệu tổng quan chương trình đào tạo


2. Nhập môn tiếng anh 1. Làm bài tập ngữ pháp
- Các thành phần cấu thành câu được giao.
3. Ý nghĩa của các từ loại thông dụng 2. Làm video giảng lại nội
Buổi 1: Từ loại - Danh từ dung của buổi trên.
- Động từ ( động từ thường và động từ tobe ) Lưu ý: Học sinh tự soạn giáo
- Tính từ án và quay lại bài giảng của
- Mạo từ chính mình dể báo cáo.
- Trạng từ

1. Làm bài tập ngữ pháp


1. Chữa bài tập buổi 1, giải thích bài tập được giao.
Buổi 2: 2. Cách dùng mạo từ a, an, the 2. Làm video giảng lại nội
Thì dùng để 3. Làm bài tập áp dụng a, an, the dung của buổi trên.
làm gì? 3. Ý nghĩa của các thì trong tiếng anh Lưu ý: Học sinh tự soạn giáo
3. Mẹo nhớ công thức 12 thì trong 3 phút án và quay lại bài giảng của
chính mình dể báo cáo.
1. Làm bài tập ngữ pháp
1. Chữa bài tập buổi 2 được giao.
Buổi 3: 2. Ý nghĩa của các thì đơn 2. Làm video giảng lại nội
Thì đơn giản 3. Công thức các thì đơn dung của buổi trên.
4. Dấu hiệu nhận biết các thì đơn Lưu ý: Học sinh tự soạn giáo
5. Bài tập áp dụng án và quay lại bài giảng của
chính mình dể báo cáo.
1. Làm bài tập ngữ pháp
1. Chữa bài tập buổi 3 được giao.
Buổi 4: 2. Ý nghĩa của các thì tiếp diễn 2. Làm video giảng lại nội
Thì tiếp diễn 3. Công thức các thì tiếp diễn dung của buổi trên.
4. Dấu hiệu nhận biết các thì tiếp diễn Lưu ý: Học sinh tự soạn giáo
5. Bài tập áp dụng án và quay lại bài giảng của
chính mình dể báo cáo.
1. Làm bài tập ngữ pháp
1. Chữa bài tập buổi 4 được giao.
Buổi 5: 2. Ý nghĩa của các thì hoàn thành 2. Làm video giảng lại nội
Thì hoàn thành 3. Công thức các thì hoàn thành dung của buổi trên.
4. Dấu hiệu nhận biết các thì hoàn thành Lưu ý: Học sinh tự soạn giáo
5. Bài tập áp dụng án và quay lại bài giảng của
chính mình dể báo cáo.
1. Làm bài tập ngữ pháp
1. Chữa bài tập buổi 5 được giao.
Buổi 6: 2. Các từ để hỏi 2. Làm video giảng lại nội
Đặt câu hỏi 3. Cách đặt câu hỏi với câu có hành động hoặc không có hành dung của buổi trên.
thật dễ dàng động Lưu ý: Học sinh tự soạn giáo
4. Bài tập áp dụng án và quay lại bài giảng của
chính mình dể báo cáo.
1. Làm bài tập ngữ pháp
1. Chữa bài tập buổi 6 được giao.
Buổi 7: 2. Ý nghĩa của câu bị động 2. Làm video giảng lại nội
Câu bị động 3. Công thức trong câu bị động dung của buổi trên.
4. Dấu hiệu nhận biết câu bị động Lưu ý: Học sinh tự soạn giáo
5. Bài tập áp dụng án và quay lại bài giảng của
chính mình dể báo cáo.
1. Làm bài tập ngữ pháp
1. Chữa bài tập buổi 7 được giao.
Buổi 8: 2. Ý nghĩa của các loại câu điều kiện 2. Làm video giảng lại nội
Câu điều kiện 3. Công thức các loại câu điều kiện dung của buổi trên.
4. Dấu hiệu nhận biết các câu điều kiện Lưu ý: Học sinh tự soạn giáo
5. Bài tập áp dụng án và quay lại bài giảng của
chính mình dể báo cáo.

You might also like