You are on page 1of 2

BATAYANG KAALAMAN SA WIKA 5.

mabatid ang lawak ng GENETIC STUDY Pinag-aaralan at


AT PANITIKAN kaalaman sa isang sinusuri noto ang pagsulong at pag-
particular na bagay. unlad ng isang paksa.
KATUTURAN AT KAHALAGAHAN
NG WIKA TUNGKULIN AT MGA NORMATIVE / Pamaraang
ang wika ay proseso ng RESPONSIBILIDAD NG Nababatay sa Pamantayan-
pagpapadala at pagtanggap ng MANANALIKSIK Inihahambing ang resulta ng isnag
mensahe sa pamamagitan ng 1. magkaroon ng panimulang pag-aaral aa isang umiiral na
simbolikong cues na maaring berbal kaalaman sa pamantayan
o di -berbal. Ang wika ang pagsasagawa ng isang
sumasalamin sa mga mithiin, pananaliksik. COMPARATIVE/ Hambingang
lunggati, pangarap, damdamin, 2. pumili ng napapanahong Pamamaraan Ginagamitan ito ng
kaisipan o saloobin, pilosopiya, paksa. mga talahanayan ng paghahambing
kaalaman at karunungan, moralidad, 3. bigyang kahulugan ang ng mga datos
paniniwala, at mga kaugalian ng tao suliranin ng pananaliksik.
sa lipunan. napakahaga nito dahil 4. pumili ng mahalagang ISTRATEHIYA NG PANANALIKSIK
natutukoy ang kahulugan, datos o impormasyon.
 Sa ganitong estratehiyang
kahalagahan, at kalikasan ng wika, 5. kumilala ng mga palagay o
pampananaliksik,
nakikilala ang dalawang opisyal na hinuhang magpapalinaw
sinusubukan ng risertser
wika ng pilipinas, nakapagbibigay ng sa suliranin ng
na maisagawa at
sariling pakahulugan sa wika at pananaliksik.
masubukan ang resulta ng
nakapagtatala ng mga sitwasyong 6. kakayahang gumawa ng
inyerbensyon para sa
nagpapakita ng magkahiwalay na makabuluhang
ebalwasyon ng tagumpay
gamit ng dalawang opisyal na wika konklusyon.
na isang programa.
ng pilipinas 7. kakayahang lumikha ng
(Follow-up studies)
KATUTURAN AT KAHALAGAHAN magkabuluhang palagay o
 Inilalarawan dito ang bilis
NG PANITIKAN hinuha.
at direksyon ng mga
Sa pinakapayak na pagkakalarawan, 8. katampukan sa paghusga
pagbabago upang
ito ayang pagsulat ng tuwiran at ng mga ginamit na
mahulaan ang mga
patula na naguugnay sa isang tao. pamamaraan.
sitwasyon. (trend studies)
Isang malinaw nasalamin, larawan,
repleksyon orepresentasyon ng MGA KATANGIAN NG  Ang muling pagbuo ng
buhay, karanasan,lipunan at MANANALIKSIK mga nakaraang
kasaysayan. Sa madaling salita ito  *Pagkamasigasig impormasyon ang layunin
ay napapakita at nalalaman ang  *Pagkamaparaan ng pag-aaral na ito.
lipunan at panlahing  *Pagkamasinop (historical research)
pagkakakilanlan.  *Pagkamaalam  Inilalarawan dito ang anyo
LAYUNIN SA PAG-AARAL NG ng pag- unlad o
 *Pagkamasiyasat
WIKA AT PANITIKAN pagbabago sa isang pag-
 *Pagkamarangal
Bilang kabilang sa mga dalubgurong aaral. Isinagagawa ang
humuhubog sa kaalaman at MGA URI NG PANANALIKSIK pag-aaral na ito nang
kasanayan ng mga mag-aaral, PALARAWAN (Descriptive) malayo pa sa panahon ng
kinakailangan ang pananaliksik Sinasaklaw nito ang kasalukuyan. pasahan. (developmental
upang malinang ang kasanayan ng Pinag-aaralan ang mga research)
mga mag-aaral sa larangan ng pag- pangkasalukuyang ginagawa,  Malapitang pagsusuri ng
oorganisa, mahasa ang kanilang pamantayan at kalagayan. penomenon na
kritikal na pag-iisip at mapaunlad EKSPERIMENTAL Ang pinag- karaniwang batay sa
ang kanilang kasanayan sa uukulan nito ay ang hinaharap at instrumentong
pagsisiyasat ng mga bagay na hindi kung ano ang mangyayari. pampananaliksik na
pa nabibigyang kasagutan. talatanungan. (survey)
ANG SINIG AT AGHAM NG PANGKASAYSAYAN (Historical)  Layunin itong magbigay ng
PANANALIKSIK Sinasaklaw ng uring ito ang mahigpit na paglalarawan
nakalipas. Sinusuri dito ang mga ng partikular na yunit ng
KATANGIAN AT LAYUNIN NG pangyayari, pag-unlad, ang mga lipunan. (case study)
PANANALIKSIK dahilan ng bagay-bagay at sanhi at  Inilalarawan dito ang isang
bunga. penomenon sa kanyang
1. makadiskubre ng bagong natural na kapaligiran
kaalaman. Pag-aaral ng Isang Kaso (CASE kung saan ito nagaganap.
2. maging solusyon sa STUDY) Ito ang malawak na pag- (field study)
suliranin. aaral sa isang aklat, pangyayari,
3. umunlad ang sariling karanasan, isang usapin o kaso sa PROSESO SA PAGGAWA NG
kamalayan sa paligid. hukuman, o kaya'y isang mabigat na PANANALIKSIK
4. makita ang kabisaan ng suliranin 1. Pamimili at Pagpapaunlad
ginagamit na pamamaraan ng Paksa ng Pananaliksik
at estratihiya. 2. Pagdidisenyo ng
Pananaliksik
3. Pangangalap ng Datos
4. Pagsusuri ng Datos
5. Pagbabahagi ng
Pananaliksik
Kabanata I.
Ang Suliranin at Sanligan Nito
A. Rasyonal at Kaligiran ng Pag-
aaral
B. Paglalahad ng Suliranin
C. Layunin at Kahalagahan ng Pag-
aaral
D. Rebyu ng Kaugnay na Literatura
E. Teoretikal na Gabay at
Konsweptuwal na Balangkas
F. Sakop at Delimitasyon ng Pag-
aaral G. Daloy ng Pag-aaral
Kabanata II.
Metodolohiya at Pamamaraan
A. Disenyo at Pamamaraan ng
Pananaliksik
B. Lokal at Populasyon ng
Pananaliksik
C. Kasangkapan sa Paglikom ng
Datos
D. Paraan sa Paglikom ng Datos
E. Paraan sa Pagsusuri ng Datos
Kabanata III.
Resulta at Diskusyon
Kabanata IV.
Lagom, Kongklusyon, at
Rekomendasyon
Rasyonal at Kaligiran ng Paksa
• Nagsisilbing introduksyon,
nagpapakilala ng halaga ng akda
batay sa konteksto o kaligiran nito
• Nagbibigay ng mga layunin ng
pananaliksik
Metodolohiya -Ipinaliliwanag ang
disenyo at pamamaraan ng
pananaliksik at ang instrumentong
ginamit sa pangangalap ng datos
• Inilalarawan ang populasyon at
lokal ng pananaliksik
Resulta at Diskusyon - Naglalaman
ng mga tampok na bahagi ng
presentasyon at pagsusuri ng datos
Kongklusyon at Rekomendasyon
• Lagom ng pangkalahatan at
mahahalagang natuklasan ng
pananaliksik
• Ang rekomendasyon ay binubuo
batay sa mga natukoy na
kongklusyon ng pag-aaral

You might also like