LESSON Paaralan LODLOD INHS Baitang WALO

Guro CAMILLE P. LIQUE Asignatura  FILIPINO

Petsa Abril 18, 2023 Markahan  IKATLO
EXEMPLAR Oras Bilang ng Araw  1
I.LAYUNIN Sa araling ito, ang mga mag-aaral ay
inaasahang:
1. Nasusuri ang sanhi at bunga sa
pangungusap
2.
3. Nakabubuo ng isang malikhaing
presentasyon na kakikitaan ng sanhi at
bunga batay sa napanood na
dokumentaryong pantelebisyon.
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ng pag-unawa sa
kaugnayan ng panitikang popular sa kulturang
Pilipino
B. Pamantayang Pagganap Nakabubuo ng kampanya tungo sa panlipunang
kamalayan sa pamamagitan ng multimedia
(social media awareness campaign)
C. Pinakamahalagang Kasanayan sa Nagagamit nang wasto ang mga ekspresyong
Pagkatuto (MELC) hudyat ng sanhi at bunga ng mga pangyayari
D. Pampaganang Kasanayan Wala
II.NILALAMAN Mga Ekspresyong Hudyat ng Sanhi at Bunga
ng mga Pangyayari

III.KAGAMITANG PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
b. Mga Pahina sa Kagamitang Pangmag-
aaral
c. Mga Pahina sa Teksbuk Wala
d. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal
ng Learning resource
B. Listahan ng Kagamitang Panturo para sa Video, Powerpoint, pantulong-biswal
mga Gawain sa Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan
IV.PAMAMARAAN
A. Panimula
 Panalangin
 Pagbati

P.I.N.O.Y TSEK!

P-ulutin ang mga kalat sa ilalim ng inyong mga

upuan.
I-saayos ang hanay ng inyong mga silya
N-gitian ang inyong mga katabi
O-ras na para maghanda
Y-umuko at batiin ang inyong guro ng isang
Masining na Pagbati!

Sa klase ni Bb. Camille, nararapat tandaan ang

3Ms.
Maging aktibo sa talakayan!
Mga inihandang gawain ay paghusayan!
Magkaroon ng disiplina sa pangkatan!

 Pagtatala ng liban
 Maikling Kumustahan
  Pagbabalik-Aral

Tungkol saan ang naging talakayan natin Tungkol po ito sa mga komunikatibong pahayag
kahapon? na magagamit natin sa pagbuo ng isang social
awareness Campaign.

Mahusay!
Upang masuri ko kung talagang naunawaan
ninyo ang ating paksang pinag-aralan kahapon
ay magkakaroon tayo ng isang gawain.

Gawain 1: Ang Natatanging Imbitasyon

Mekaniks:
1. Upang mabuksan ang kahon na
naglalaman ng natatanging imbitasyon
ay kinakailangan ng mga mag-aaral na
bumuo ng mga pangungusap na may
kaugnayan sa mga isyung panlipunan
gamit ang mga komunikatibong pahayag
2. Kapag napagtagumpayan ng mga mag-
aaral ang unang pagsubok ay
makatatanggap sila ng susi na siyang
gagamitin upang mabuksan ang kahon
na naglalaman ng natatanging
imbitasyon.

1.
2.
3.
4.
5.

 Pagganyak
Dahil napagtagumpayan ninyo ang unang
pagsubok, maaari n’yo nang buksan ang
mahiwagang kahon. Ang kahong ito ay
naglalaman ng isang natatanging
imbitasyon. Sabay-sabay ninyong basahin
ang mensahe sa inyong mga kamag-aaral.

Masining na Pagbati Grade 8-SIPCA, dahil

nagtagumpay kayo sa unang pagsubok ay
iniimbitahan ko kayo na tuklasin ang bagong
paaralan ng Hogwart!
Maraming salamat!

Ngayong araw ay pupunta kayo sa bagong

paaralan ng Hogwarts.Pamilyar ba sa inyo ang
Hogwarts? Sa anong pelikula ito makikita?

Makikita ito sa Harry Potter.

Tama! Ngayon, nais kong ipikit ninyo ang
inyong mga mata at kapag narinig niyo ang
tunog na ito, idilat ninyo ang inyong mga mata.

(Papasok ang guro na nagsusuot ng damit

katulad ng isang wizard sa Hogwarts)
Maligayang Pagdating sa paaralan ng Hogwarts.
Ako si Hermione, ang kaibigan ni Horry Potter,
ang magiging guro ninyo habang nandirito kayo
sa paaralan ng Hogwarts.

Bilang pasimula sa ating tatalakaying paksa ay

mayroon akong inihandang gawain.

(Magsasagawa ang guro ng eksperimento gamit

ang inuming “coke” at kendi na “mentos”)

(Nanonood nang mabuti ang mga mag-aaral sa

eksperimento)

Ano kaya ang posibleng mangyari kung ihahalo

ko ang mentos sa inumin?
Makalilikha po ng maraming bula at ito ay
aapaw.

Ano ang naging resulta nang inihalo ang kendi

sa inumin

Umapaw ang bula ng inumin sa lalagyan ng

Magaling! softdrinks
Sa inyong palagay, ayon sa agham, ano ang
katotohan sa likod ng pag-apaw ng bula
matapos ilagay ang mentos sa softdrinks?

Habang lumulubog ang mentos sa bote, nagiging

sanhi ito ng paggawa ng mas maraming bula.
Ang mentos ay nagtataglay ng Carbon dioxide at
ang softdrinks naman ay isang carbonated
drinks kaya pag ang dalawang bagay na ito ay
pinaghalo ay nagreresulta ito ng paglikha ng mas
marami pang bula.

Ano kaya ang ibang katawagan natin sa mga

salitang dahilan at resulta?

Ang iba pang katawagan sa dahilan at resulta

ay sanhi at bunga.
Mahusay!
Ang mga ito ay kilala rin natin sa katawagang
sanhi at bunga at malaki ang kaugnayan nito
sa ating tatalakaying paksa ngayong araw.
B. Pagpapaunlad

Mayroon kayong mahalagang misyon.

Kung magtatagumpay kayo, masasaksihan

ninyo ang mga palabas at presentasyon na
inihanda ng paaralan.
Handa na ba kayo?
Kung kayo’y handa na, ito na ang inyong
pagsubok.

Gawain 2: Larawan Ko, Buuin Mo!

Mekaniks:
1. Hahatiin ang klase sa apat
2. Ang bawat grupo ay makatatanggap ng
mga pirasong papel na kanilang bubuoin.
3. Bubuoin ng mga mag-aaral ang
larawan. Ang mga larawang ito ay
nagsisilbing pahiwatig sa mga palabas

Ngayon ay masasaksihan ninyo ang mga

palabas na makatutulong sa inyo upang
mapalalim ang inyong kaalaman sa ating
paksa sa tulong ng mga gabay na larawan.

Itaas ang mga nabuong larawan sa hanay

nina …

Bago ninyo masaksihan ang unang palabas

ay kailangan ninyong pumili ng inyong
kapareha na makatutulong sa inyo sa
pagsagot ng mga katanungan.

Unang Palabas-Gawaing Pandalawahan

(Magpapakita ang guro ng video)

Pamprosesong Tanong:
 Sino ang nakabili ng bagong damit at
sapatos dahil sa kanyang pagtitipid?

 Magkano ang damit na gusto niyang

bilhin? Magkano naman ang sapatos?

 Gamit ang inyong kaalaman sa

Matematika, magkano lahat ang kanyang
kakailanganing pera upang mabili ang mga
bagay na nais niyang bilhin?

 Magkano naman ang kanyang naipong

pera?

 Sa tingin ninyo, makabibili kaya si Bb.

Camille ng bagong damit at sapatos sa
kanyang perang natipid?

 Kung ikaw ay may naipong isang libong

piso ano ang gagawin mo rito?
 Sa iyong palagay, bakit mahalaga na ang
tao ay marunong magtipid?

Balikan natin ang naging kasagutan ng

inyong kamag-aaral sa unang katanungan.

Nakabili ng bagong damit at

sapatos si Bb. Camille dahil sa
kanyang pagtitipid.
 Suriin natin ang pangungusap. Alin kaya ang
sanhi? Patunayan.

Ang sanhi ay ang dahilan kung bakit naganap

ang
pangyayari.
HUDYAT

Alin naman ang bunga? Patunayan.

HUDYAT

Magsusuri ng panibagong PAngungusap. Tas

Magbibigay ng sariling pangungusap.

Ikalawang Palabas:
(
Ngayon, ay pakitaas ang mga nabuong
larawan sa hanay nina …
Tingnan ninyo ang kanilang nabuong
larawan.
Ngayon ay aalamin na natin kung ano ang
nangyari sa ikalawang larawan sa
pamamagitan ng ikalawang palabas.
(Dokumentaryo)

Pamprosesong Tanong

Ngayo’y nakita niyo na ang mga bagay na

Maaari ninyong pag-aralan sa Hogwarts,
ako’y magpapaalam na at ibabalik ko na
kayo kay Ma’am Camille.
Nais kong ipikit ang inyong mga mata at
kapag narinig ninyo ang tunog na ito,
idilat niyo ang inyong mga mata.
 C. Paglalapat
Gawain 3: Ang Mahiwagang Rolyo Mekaniks: 1.
Ang klase ay mahahati sa apat na grupo. 2.
Bawat grupo ay bibigyan ng rolyo na papel
(scroll) kung saan nakalagay ang kanilang
gagawin na napapatungkol sa sanhi at bunga.
3. Para makita nila ito sa rolyo, papahiran nila
ito ng abo (magic ash). 4. Bibigyan lamang ng
limang minuto ang mga grupo para taposin ang
gawain at isang minuto para sa kanilang
presentasyon. 5. Pagkatapos ng presentasyon
ng bawat grupo, tatawag ang guro ng isang
miyembro sa ibang grupo para sabihin ang
sanhi at bunga sa ginawang presentasyon.
Pamantayan sa Pagbibigay ng Puntos: 
Nilalaman- 10 pts.  Kasanayan- 5 pts. 
Pagkamalikhain at Pagkakaisa – 5 pts.

Unang Pangkat: Gumawa ng isang pagsasadula

gamit ang sitwasyon na nasa ibaba.

Sitwasyon: Sanhi at bunga ng pambubully kay

Mary Jane.

Ikalawang Pangkat: Gumawa ng isang saknong

na tula gamit ang sitwasyon na nasa ibaba
Sitwasyon: Sanhi at bunga sa paglulunsad ng
programang ormega
Ikatlong Pangkat: Gumawa ng isang maikling
kanta gamit ang sitwasyon na nasa ibaba.

Sitwasyon: Mga batang nalulong sa bisyo

Ikaapat na Pangkat: Gumawa ng isang graphic

organizer gamit ang sitwasyon na nasa ibaba
Sitwasyon: Pagsisikap ng mga guro sa
pagpapatuto sa mga mag-aaral na bumasa

Panuto: Pipiliin ang tumpak na hudyat

3. Pagtataya

V. Pagninilay
(Kasabay sa araw ng Paglalapat)
(Isasagawa ng Guro ang isang gawain na
nagpapakita ng aral tungkol sa pagkakaroon ng
positibong pag-iisip at pananaw sa buhay sa
kabila ng mga nangyayaring negatibo sa mundo.
Hahayaan ang mga mag-aaral na magbahagi rin
ng kanilang nasalamin mula rito.)

Mga kagamitan: Magic candle

Lighter/posporo
Inihanda ni:

CAMILLE P. LIQUE
Guro I
Binigyang Pansin nina:

JEFFREY C. SANTANDER
Punong Guro

HELEN B. KATIGBAK
Ulong Guro I-Ingles