BANGHAY-ARALIN SA FILIPINO 2

I – LAYUNIN

A. Natutukoy ang pangalan ng tao, bagay, hayop at lugar.

B. Nakasusulat ng mga pangalan ng tao, bagay, hayop at lugar.
C. Naibibigyang halaga ang pagtutulungan.

II- PAKSANG ARALIN

A. Paksa : PANGALAN NG TAO, BAGAY, HAYOP AT LUGAR

B. Sanggunian : K-12 TG, K-12 LM, K-12 CG
C. Mga kagamitan : charts, plascard, larawan, audio visual presentation
D. Pagpapahalaga : naipamalas ang konsepto at pag-unawa ng pangngalan.

III- PAMARAAN

A. Pangunahing Gawain
a. Panalangin
b. Pagbati
c. Checking of attendance
d. Balik- aral
ELICIT

B. Paglinang ng Gawain

a. Pagganyak
Awit: ‘’Ako ay may Lobo’’

b. Paghahawan ng balakid
Pagbibigay kahulugan sa mga mahihirap na salita sa kwento.
1. Pangalan
2. Pangngalan
ENGAGE

C. Bagong Aralin

a. Magpabasa ng maikling dialogo (PPT)

b. Itanong: Tungkol saan ang dialogo, saan sila nagpunta?
c. Sino ang mga tauhan dito? Purihin ang mga batang malakas sumagot/ bigyan ng
palakpak.

EXPLORE

a. Ipakilala ang pangngalan

b. Pagtatalakay sa aralin
EXPLAIN

a. Ipakilala ang pangngalan.

b. Pagtatalakay sa aralin.
c. Maglahad ng mga halimbawa at sabayang ipabasa sa mga bata.

ELABORATE

a. Pangkatang pagsasanay
b. Pangkatin sa apat na grupo ang mga bata
c. Pagwawasto ng pangkalahatang pagsasanay
Pagpapahalaga: paano ka makatutulong para Madaling matapos ang inyong grupo?
Paano Ninyo ito ipinakita?
Tandan : madaling matapos ang mga Gawain kung ito’y ating pinagtutulungan.

D. Paglalapat

a. Mula sa mga ibinigay na halimbawa, akayin ang mga bata na tuklasin ang iba’t ibang
ngalan ng tao, bagay, hayop at lugar.

EVALUATION

Panuto: tukuyin ang mga Pangnglan. Isulat ang tao, bagay, hayop at lugar sa mga pangalan
sa ibaba.

______1. Ibon
______2. Nars
______3. Kalabaw
______4. Tagum
______5. Manika
______6. Simbahan
______7. Palengke
______8. Punongguro
______9. Sapatos
______10. Daga

EXTEND
 Takdang aralin :
Pnuto: gumupit at idikit sa kuwaderno ang pangalan ng larawan ng tao, bagay, hayop at lugar
ang pangngalan
Tumutukoy sa larawan
1. Sa loob ng gusali

Prepared by :
ROBELYN D. CAÑA
Practice Teacher

Checked by:
LEA C.GANADOS
Cooperating Teacher

PERTENATA G. CAINGLET
Master Teacher I