SMK TUN ISMAIL Tel : 07-4541232

(JEE0019) JALAN Faksimili : 074544002

SEKOLAH, PARIT RAJA, Email : jee0019@moe.edu.my
86400 BATU PAHAT,
JOHOR

REKOD PENGAJARAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PDPC)

HARIAN
Tarikh/ Hari 28 APRIL 2022 / KHAMIS Minggu 6
Tingkatan 3 HARAPAN Masa 11.30-12.30 Tengahari
Subjek / Mata REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
pelajaran
Tajuk APLIKASI TEKNOLOGI
Standard
Kandungan 1.1 Reka Bentuk Mekatronik
Standard KANDUNGAN TAMBAHAN
Pembelajaran
1.1.6 Membuat penambahbaikan kepada produk berdasarkan lakaran yang telah dibuat.
1.1.7 Membuat penilaian kefungsian produk yang telah diubahsuai.

Objektif Pada akhir pelajaran, murid tingkatan akan dapat:

Pembelajaran
1. Melengkapkan 2 penambahbaikan kepada produk berdasarkan lakaran yang telah dibuat.
2. Menyebut 2 penilaian kefungsian produk yang telah diubahsuai.

Kriteria Kejayaan
TS25 1. Melengkapkan 2 penambahbaikan kepada produk berdasarkan lakaran yang telah dibuat
dalam modul PBD
2. Menyebut 2 penilaian kefungsian produk yang telah diubahsuai dalam modul aktiviti

Aktiviti / PAK 21  Brainstorming

Nilai  Minat
 Kreativiti
Bahan bantu ABM:
o Buku teks RBT Tingkatan 3
mengajar
o Modul PBD RBT
o Buku Latihan
Refleksi/Impak

# MELESTARIKAN KECEMERLANGAN SEMESTI # KEBERSAMAAN MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN

 SMK TUN ISMAIL Tel : 07-4541232
(JEE0019) JALAN Faksimili : 074544002
SEKOLAH, PARIT RAJA, Email : jee0019@moe.edu.my
86400 BATU PAHAT,
JOHOR

REKOD PENGAJARAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PDPC)

HARIAN

Tarikh/ Hari 21 APRIL 2022 / KHAMIS Minggu 5

Tingkatan 3 EHSAN Masa 10.30-11.30 PAGI
Subjek / Mata PENDIDIKAN KESIHATAN DAN JASMANI
pelajaran
Tajuk UNIT 1
PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSAIL ( PEERS)

Standard 9.0 PERTOLONGAN CEMAS

Kandungan
Standard 9.1.1 Menerangkan prinsip dan prosedur R.I.C.E.
Pembelajaran
9.1.2 Menerangkan kecederaan yang boleh dirawat dengan menggunakan prinsip dan prosedur
R.I.C.E.

9.1.3 Menunjuk cara prosedur R.I.C.E. Untuk bertindak mengikut kecederaan

Objektif Pada akhir pelajaran, murid tingkatan akan dapat:
Pembelajaran 1. Menerangkan prinsip dan prosedur R.I.C.E.

2. Menerangkan kecederaan yang boleh dirawat dengan menggunakan prinsip dan

prosedur R.I.C.E.

Menunjuk cara prosedur R.I.C.E. Untuk bertindak mengikut kecederaan

Kriteria Kejayaan 1. Menyatakan 2 prinsip dan prosedur R.I.C.E dalam modul PBD
TS25
Menerangkan kecederaan yang boleh dirawat dengan menggunakan prinsip dan prosedur
R.I.C.E dalam modul PBD

Aktiviti / PAK 21  Kerja kumpulan

Nilai  Minat
 Kreativiti
Bahan bantu ABM:
o Buku teks PJPK
mengajar
o Buku Latihan

Refleksi/Impak

# MELESTARIKAN KECEMERLANGAN SEMESTI # KEBERSAMAAN MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN