‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪/‬كلية‬

‫التربيه االساسية العزيزية ‪/‬قسم الفيزياء‬

‫موضوع البحث‬

‫البالزما المكون الرئيس للظواهر االكثر شيوعا بالكون‬

‫مقدم من الطالبة‬
‫ايات جبار عبيس‬

‫الى كلية التربية االساسية قسم الفيزياء في جامعة واسط وهو‬

‫جزء من متطلبات الحصول على شهادة البكالوريوس في الفيزياء‬

‫بأشراف‬
‫د‪ .‬غازي كمال سعيد‬

‫‪2023‬مـ‬ ‫‪1445‬هـ‬
 ‫"بسم للا الرحمن الرحيم "‬
‫قوله تعالى‪:‬‬
‫} [‪]١‬‬ ‫ِين أُوتُوا ا ْل ِع ْل َم د ََر َجات‬
‫ِين آ َمنُوا ِمن ُك ْم َوالهذ َ‬ ‫{ يَ ْرفَ ِع ه ُ‬
‫َّللا الهذ َ‬

‫(صدق للا العلي العظيم)‬

‫[المجادلة‪]11:‬‬
 ‫اإلهـــــداء‬

‫إلى الذي صور فأحسن التصوير جل جالله‬

‫إلى نبي الرحمه ومنقذ البشرية (صلى هللا عليه وآله وسلم)‬
‫إلى من يدار الحق معه حيث دار أميري (عليه السالم)‬
‫إلى سيدتي وسيدة نساء العالمين الصديقة الزهراء (عليها السالم)‬
‫االنسانية والوفاء واالخالص وصبرك الذي مأل العالم هدوءاً‬
‫وعرفتنا قيمة ان يتمسك االنسان بمبدأ موالي االمام الحسن‬
‫المجتبى (عليه السالم)‪.‬‬
‫الى من اصبح طريقه طريق االحرار سيد الشهداء (عليه السالم)‬
‫الى رمز التضحية والفداء الذي اعطى معنى جازم لألخوة أبي‬
‫الفضل العباس (عليه السالم)‪.‬‬
‫الى من ضحوا بدمائهم من اجل كرامة العراق وأهله شهدائنا‬
‫االبرار‪...‬‬
 ‫الشكر والتقدير‬

‫ليس بعد تمام العمل من شيءٍ أجمل وال أحلى من الحمـــد‪،‬‬

‫فالحمدهلل والشكر له كما ينبغي لجالل وجهه وعظيم سلطانه وكما‬
‫ينبغي لجزيل فضله وعظيم احسانه على ماانعم به علي من اتمام‬
‫هذا البحث المتواضع‪.‬‬
‫ثم انه ال يسعني اال ان اشيد بالفضل واقرا بالمعروف لكل من‬
‫ساهم في انجاز هذا البحث‬
‫واخص بالذكــر ‪..‬‬
‫استاذتنا المشرفه الست رواء كامل عبد على ما خصتنا به من‬
‫التوجيه والتصويب‪..‬‬
‫والى كل االشخاص والهيئات التي دعمتنا وساعدتنا في انجاز‬
‫هذا البحث‪.‬‬
‫كما اشكر كل من مد لنا يد العون من قريب او بعيد ولو بالدعاء‬
‫بظهر الغيب ‪،‬وهللا المسؤول ابن ينفع هذا العمل على العناء فيه‬
‫صا لوجهه الكريم انه على انه لقادر ‪...‬‬
‫وان يجعله خال ً‬
 ‫خالصة البحث‬

‫تعرف البالزما بانها حالة وجود شحنات اوتركيز الشحنات السالبة والموجبة لوحدة الحجوم في حالة‬

‫متساوية تقريبا ومتعادلة كهربائيا ‪..‬‬

‫‪Plasma: is a quasineutral gas of charged and neutral partial which exhibits‬‬

‫‪collective behavior‬‬

‫وقد توجد البالزما من حيث المفهوم بشكل ‪:‬‬

‫‪ .1‬غاز متأين‬

‫‪ .2‬الحالة الصلبة ‪ :‬كما في اشباه الموصالت حيث توجد الشحنات الموجبة المتمثلة بالفجوات‬

‫والشحنات السالبة المتمثلة بااللكترونات الحرة الحركة ‪.‬‬

‫‪ .3‬الحالة السائلة ‪:‬كما في المحلول االلكتروليتي او في ملح منصهر ‪.‬‬

‫من الممكن احداث تغير في حاله ماده معينه عن طريق احداث تغير في درجه ح ارره الماده‬

‫وان العامل المشترك الذي يجمع حاالت الماده الثالث هو ان الذرات او جزيئات الماده تكون‬

‫متعادلة كهربائيا عند وجود الماده في اي من حاالتها الثالثة التي مر ذكرها كما ان هذه‬

‫الخاصيه موجوده ايضا عند انتقال الماده من حاله الى اخرى‬

‫ان ابسط االنواع لدراسة البالزما من الناحيتين العلمية والنظرية هي عندما تكون المادة في‬

‫الحالة الغازية وذلك الهميتها الكبيرة والنها تمثل الحالة االوسع من حاالت المادة‪.‬‬
 ‫جدول المحتويات‬

‫رقم الصفحة‬ ‫المحتويات‬

‫‪1‬‬ ‫واجهة البحث‬

‫‪2‬‬ ‫اآلية القرآنية‬

‫‪3‬‬ ‫االهداء‬

‫‪4‬‬ ‫الشكر والتقدير‬

‫‪5‬‬ ‫ملخص البحث واألهداف‬

‫‪6‬‬ ‫جدول المحتويات‬

‫‪7‬‬ ‫الفصل االول _المقدمة‬

‫‪10‬‬ ‫الهدف من البحث‬

‫‪11‬‬ ‫الفصل الثاني _البالزما وطبيعتها‬

‫‪14‬‬ ‫تاريخ البالزما‬

‫‪15‬‬ ‫خصائص ومعالم البالزما‬

‫‪17‬‬ ‫تسلسل مقادير البالزما‬

‫‪19‬‬ ‫البالزما والفضاء‬

‫‪23‬‬ ‫استخدام البالزما في الفضاء‬

‫‪25‬‬ ‫الفصل الثالث_ التطبيقات التكلنوجية والعملية للبالزما‬

‫‪26‬‬ ‫التطبيقات االساسية للبالزما‬

‫‪30‬‬ ‫التطبيقات التجارية والصناعية للبالزما‬

‫‪39‬‬ ‫الفصل الرابع _ االستنتاجات والتوصيات واالقتراحات‬

‫‪40‬‬ ‫المصادر او المراجع‬

 ‫الفصل االول‬
‫المقدمة‬
‫و‬ ‫قا ا ااة ‪ plassein‬ويعن ا ا ا ون ا ا ا‬ ‫البالزم ا ا ا ‪ : ) Plasma‬التسا ا ااتقة منا ا اات ة م ا ا ا ال تا ا ااة الق‬

‫ق ا ا او ق ا ا تس ا ا و‬ ‫متن ا ا م)‬ ‫وص ا ا و و لا اال الا لا ااة ال ا عا ااة ل ت ا ا مت ا و) ا ا ً ا ا ز متا اااو‬

‫ا ا م ا ا ال ا ا‬ ‫الس ا ا لبة ا وي ا ا ال س ا ا ا‬ ‫الت با ااة والن ا ااان‬ ‫يب ا ا ن فا ااة الن ا ااان‬ ‫فقا اار‬

‫ل ا ااق‬ ‫ا ا م ال ا ا‬ ‫ا ا ام التاقما ااة لف ا ا ل ال ق ا ا ة الس ا ا وتقةل وال‬ ‫لا ااة البالزم ا ا النا ا ا ة وا‬ ‫فاا‬

‫ا وااا‬ ‫تسا ا ااقة ت ا ا ا ال ا ا ااال‬ ‫يااا‬ ‫ا ا اان ا ا ا‬ ‫ا ا‬ ‫ااا‬ ‫ا ا ا البالزم ا ا ا‬ ‫النا ا ا ا ة) ا‬

‫ا ا ا اان‬ ‫الت نم سا ا ا ا ا ق ) لا ا ا ا ا ا ا و ا ا ا اات الاصا ا ا ا ا‬ ‫الت ن قسا ا ا ا ا‬ ‫ا و سا ا ا ا ا ق ) وال ا ا ا ااال‬

‫ت قا ا ا‬ ‫فا ا ا‬ ‫تا ا ا فا ا ا ت ا ا ا‬ ‫والتصا ا ا ر ئنا ا ا م الت ي ا ااع ال ف ا ا ا‬ ‫البالزما ا ا فا ا ا التمتبا ا ا ا‬

‫ا ا‬ ‫ت اق وا‬ ‫ا‬

‫ا اا‬ ‫لا ا اان البالزم ا ا ا التع وفا ا ااة ا ف ا ا ا‬ ‫ق ا ا ا الا ا اابع‬ ‫البالزم ا ا ا وتاا ا اار‬ ‫مصا ا اام‬ ‫ن ا ا ا م وا ا ااب‬

‫يا ا ا‬ ‫م نا ا ا‬ ‫ا اا‬ ‫منفا ا ا الا ا ا ة ياا ا ا فة ل ا اان العن صا ا ا ا‬ ‫العن صا ا ا ا س س ا ااقة التا ا ا وت ا ا ا‬

‫ال م يةا‬ ‫م والص‬ ‫ال ة الات ام والبق‬

‫البالزما ا‬ ‫مصا ام‬ ‫‪: plasma‬‬ ‫‪deliver‬‬ ‫لا ااة البالزما ا ‪ :‬و مت البالزما ا ‪the‬‬ ‫لتا ا مت فا ا‬

‫ا ا ا لتق‬ ‫ل ا ا ااة ا لت قا ا ااة ‪ zuzustand.plasmen‬واا ا اار و م ا ا ا ت ا ا ا ة ‪ 1939‬م ا ا ا لب ا ا ا‬

‫ل عا ا ا ل ا ااق‬ ‫البالزما ا ا‬ ‫التس ا ااتقة قا ا ا‬ ‫قا ا ا‬ ‫اا ا ا ما ا ا‬ ‫) ا اابا التص ا اام‬ ‫لتا ا ا قق ا و ا ا ا‬

‫اا ااة ا ا التا اااو الا ا ا ا‬ ‫الت ا ا مت‬ ‫اا‬ ‫صا ااة م ا ا‬ ‫ل ا ااة‬ ‫ص ا ا ب و س ا ا ال و ً ا ا از ف ا ا‬

‫التتع مل ا ااة و نا ا ا م) ل ا اان‬ ‫و اما ا ا الا يىا ا ا‬ ‫ا ا ا الا ا ا اب ا‬ ‫ا ل ت و ااا‬ ‫ا صا ا ا‬ ‫ل ا ا ا از‬

‫‪) 6000–5000‬م ا ا ااة‬ ‫ااا‬ ‫ا ا ا ا ت يا ا ا‬ ‫نا ا ا م ا ا ا‬ ‫سا ا ا لبة وبا ا ا‬ ‫م با ا ااة و ا ا ا‬ ‫و ااا‬

‫) اابة التسا ااالة هلا ا لعا ا ة و ا ا م وا ااة ما ا مت وت نفا ا‬ ‫ل اان اا ا‬ ‫مى ي ااةا ه )ا ا )نا ا إ ما ا وا ا‬

‫التسا ا ااالة‬ ‫لا ا اان ا ا ا ا‬ ‫ا ا ا ا لا ا ااال ا ا ا ) ن ا ا ا إ م ا ا ا و ا ا ا‬ ‫ا اا‬ ‫الب ا ا ا م ف ا ا ا م ا ا ااة ا ا ا ا ت ي ا ا ا‬

 ‫ل ا ااة البالزما ا ا‬ ‫ا ا ا اة الس ا اات وية ا اار فا ا ا‬ ‫ما ا ا ا‬ ‫ال لبق ا ااة الع ت ا اان تا ا ا ه ا ا ا‬ ‫البالزما ا ا )‬

‫ا اان م ا ااة الا ا ا ا ت و ا ا ) ل ا ا و ا اان ال ا ا‬ ‫عتت ا ا‬ ‫م ا ااة ا اااو ال ا ا ز ا‬ ‫وم ا ا التع ا ا ة‬

‫و‬

‫الا ا ا ا ت‬ ‫و) ا اان ال زي ا ااة والس ا ا ة والص ا ا بة ف ا ا م ا ا‬ ‫الت ا ا مت ئ ل ا ا‬ ‫اا‬ ‫ا‬ ‫م ا ا التع ا ا و‬

‫ف ا اا‬ ‫النا ا اات‬ ‫ااا‬ ‫لقا ا ااة ا ا ا ا من ا ا ا‬ ‫ا ا ااة ا ا ا ا ت‬ ‫قنتا ا ا تع ا ا ا ا التا ا ا مت ل‬ ‫الع موا ا ااة ول ا ا ا‬

‫الن ا ا ا ات لف ا ا ا‬ ‫ا ا ااب‬ ‫م ا اا‬ ‫لا ا ااة ) ا ا ااة فتتا ا ا ا‬ ‫الن ا ا ا ات تسا ا اال‬ ‫ا اا‬ ‫التا ا اان ا ا ا و‬ ‫ا ل ت و ااا‬

‫ا‬ ‫البالزما ا ا‬ ‫فا ا ا و س ا ااتن التا ا ا مت فا ا ا ) ا اابت الا ل ا ااة‬ ‫ال ت و‬ ‫عا ا ا‬ ‫و ب ا اان النا ا ا ات لا ا ا و‬

‫عتبا ا ا ا‬ ‫التا ا ا ا مت ا ع ا ا ااة و) ا ا اان ال زي ا ا ااة – والسا ا ا ا ة – الصا ا ا ا بة – البالزما ا ا ا ‪ :‬التا ا ا ا‬ ‫ا ا اا‬ ‫ا‬

‫اا‬ ‫لا ا او ا‬ ‫اا و‬ ‫اا ا ا ا م‬ ‫ا ااة ا ا اار ل ا اان واا ا‬ ‫ا ما اار مال‬ ‫ق ا ا ًا ا ز و ا ا‬

‫تا ا ا‬ ‫لا ا ااة البالزما ا ا‬ ‫فا ا ا‬ ‫ااا‬ ‫تا ا اان وسا ا ااف ا ا ا ا م ف‬ ‫يا ا ااة ما ا ا ا ل ت ا ا ا‬ ‫يا ا ااة‬ ‫ا‬

‫لق ا ية الفق و ق ا‬ ‫النت‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ف الت‬ ‫وا‬

‫لا لا ااة‬ ‫ا ا ا ت م عا ااة ) ا ا سا اابل سا ااتقتف‬ ‫اا ااس م ا ا‬ ‫و ا ا م البالزم ا ا المبقع ا ا ف ا ا ال ا ا‬

‫ال ا عة ل ت متا‬

‫الن لن ا ااة )ا ا ا‬ ‫ا اا‬ ‫ا‬ ‫الا ل ا ااة ال ا ع ا ااة ل تا ا ا متل الاا ا ا‬ ‫قا ا ا‬ ‫ً ا اال ا‬ ‫البالزما ا ا و س ا ااتن فا ا ا‬

‫ا اان ا ا ا م )ا ا ا ة ما ا ا‬ ‫ل ا ااة متت اقا ا ا ت ل تا ا ا مت اتا ا ا‬ ‫الصا ا ا بةل السا ا ا ة وال زي ا ااةا البالزما ا ا )ا ا ا‬

‫قا ا ااةا يا ا ا ا فة‬ ‫اصا ا اار ال ف‬ ‫ا ا اان‬ ‫ق ا ا ا ص ا ا ا ت فقا ا ااة ل تا ا ااائق‬ ‫التنا ا ااا ة ف‬ ‫الا يى ا ا ا‬

‫نا ا ا‬ ‫ا البالزما ا ا ن ا ا‬ ‫ق ن ا ا الق مق ا ااةل وي ا ا‬ ‫ف ا ا مفت ا ااة ف ا ا الع وا ا ا م ا ا م ا ا ا )‬ ‫ل ا اان‬

‫ا‬ ‫الت‬ ‫م ‪ % 99‬م ال‬

‫ال ا ا اال‬ ‫و عاا‬ ‫ق ا ااة ل ا ااق الناا ا ا ة و التا ا ا ا‬ ‫البالزم ا ا س ا اابة ‪% 99‬ما ا ا الت ا ا مت ال‬ ‫ناا‬

‫ت ا ا ااة ) ا ا ااة م ا ا ا البالزم ا ا ا ا‬ ‫ا ا اال التنا ا اات‬ ‫وعتب ا ا ا‬ ‫ق ا اا‬ ‫البالزم ا ا ا اً ا ا اال م م ف ا ا ا‬ ‫ن ا اا‬

‫ل وف ا اان‬ ‫الت ق يا ا ا‬ ‫ا اا‬ ‫ف ا اان الص ا اان ة س ا ااتم ة فا ا ا‬ ‫ا ا اا‬ ‫ا ا ا البالزما ا ا فا ا ا ا ا ا ا‬ ‫و‬

‫ل و ا اابل ف ا ا ال ا ا ا ة و الع و ا ا‬ ‫الم ص ا اة م ل ا ااة ا صا ااف‬ ‫النق ا ا ل و ف ا ا ا ا ا ا‬ ‫لتب ا ا‬

‫ب ا ا ا ااة‬ ‫فا ا ا ا ا‬ ‫الاا ا ا ا ا‬ ‫ا ا ا ا ا البالزما ا ا ا ا ا ا ا اابل فا ا ا ا ا ال ا ا ا ااال‬ ‫الص ا ا ا اان قة و‬ ‫ما ا ا ا ا التاا ا ا ا ا‬

‫فا ا ا التاا ا ا‬ ‫ا ا ا ت س ا ااتم م‬ ‫ا و سا ا ا ق و او ا ا ا فا ا ا طا ا ا ) ت النا ا ا س ال مب ا اانا و ل بالزما ا ا‬

‫ا اان الا ل ا ااة ال ا ع ا ااة‬ ‫س ا ا ق ال ا ا م‬ ‫ا ااال ) ا اابا البا ا ا‬ ‫ل وس ا اانا و م ا ا‬ ‫والعس ا ا‬ ‫الت ا ا‬

‫ستم ام ف ا‬ ‫وما‬ ‫ل ت مت البالزم‬

‫منا ا ا ااا ة‬ ‫ا ا ا اان سا ا ا ااقت‬ ‫ا ا ا ااق وات ا ا ا ا‬ ‫و‬ ‫ع يا ا ا ااا البالزم ا ا ا ا ا ا ا ا اار ً ا ا ا ا ز متا ا ا اااو‬ ‫وت ا ا ا ا‬

‫سا ا ا‬ ‫سا ا ا‬ ‫ا ا ا ت الا ا ااة ل اقا ا ا‬ ‫متع مل ا ااة تقعفا ا ا‬ ‫و س ا ااقت‬ ‫ياا ا ا فة ال ا اان ل ت و ا ا ا‬

‫ا ا ا )ا ا اابة الا لا ا ااة ا ا ا مت ما ا اار‬ ‫او‬ ‫ا اا‬ ‫ا‬ ‫الت ا ا ا مت الا ا اانال‬ ‫ا اا‬ ‫متق ا ا ا ا لف ا ا ا ومت ا ا اال ا ا ا‬

‫م با ا ااة‬ ‫ا ا ااة و ا ا ا‬ ‫ال ا ا ا ز م‬ ‫تا ا اااو ه ا‬ ‫وت ا ا ا‬ ‫الاا ا ا ا ت الع لقا ا ااة ا ا ا ال قا ا ا‬ ‫م ااا‬

‫التاصا ا ا ة النف ق ا ااة‬ ‫ا اا‬ ‫ل تا ا ا و و نا ا ا ل ا ا ا ه تا اقا ا ا‬ ‫ي ا ااس ف ا ا ا ا‬ ‫ا اا‬ ‫ق ا اا‬

‫ت الا ة‬ ‫الت بة وإل ت و‬ ‫قم ا م ا و‬

‫ن ا ا اال و ا ا ا ا م )ا ا ا اابة الا ل ا ا ااة التتقا ا ا ا ت ل تا ا ا ا مت‬ ‫او ما ا ا ا‬ ‫وعتبا ا ا ا الس ا ا ااق ولقا ا ا ا ة ا ا ا ا و‬

‫زي ا ااا‬ ‫ئ ا ا ا تن ا اال الع ا ا ل الب يم ا ا‬ ‫ال ق ي قا ااة ا ا ة ‪ 1879‬ل س ا ااتم اة ) ا اابا ا ب ا ا‬

‫سا ا ا ااتقة‬ ‫ا ا ا ا فا ا ا ا‬ ‫ا ا ا ا ة ‪ 1897‬و و ا ا ا اار ال‬ ‫صا ا ا ا ا و بقعا ا ا ااة البالزما ا ا ا‬ ‫م سا ا ا ا‬

‫ا ف ا ا ا نا ا اابر‬ ‫ا ا ار‬ ‫ا ا ا ة ‪ 1928‬ت ا ا ا‬ ‫ف ا اا‬ ‫او ا ا ا فق‬ ‫ال ا ا ا ت‬ ‫البالزم ا ا ا لا ا اان الع ا ا ا ل‬

‫لالزم ال ةا‬
‫ل ق ا ا ااة‬ ‫ل ت و ا اا‬ ‫و ا ا ا ًمقا ا ااة لق ا ا ااة ات ا ا ا‬ ‫ت ا ا ا ي ‪ :‬ا ا ا ا ا ا لم ا ا ا‬ ‫تا ا اال‬ ‫ول ا ا ا‬

‫يبا ا ا متا ا ا واعا ا ا‬ ‫متسا ا ا وية‬ ‫ت قا ا ا‬ ‫وإل ت و ا ا ا‬ ‫ا اان و ا ا ا‬ ‫ال ا ا ا ز التت ا اااو واتا ا ا‬

‫س ا ااتم ة اسا ا ا البالزم ا ا لتع ي ا ااا التنم ا ااة‬ ‫ا ا اا وستاس ا ا‬ ‫س ا ااق‬ ‫ا ااا الت ا ا‬ ‫اا‬

‫ا‬ ‫وا و‬ ‫متس وية م ايل ت و‬ ‫ن ان‬ ‫التات ية‬

‫الهدف من دراسه البالزما‪-: ..‬‬

‫ق ن وف ال‬ ‫‪1‬ا مع فة م ئ ق ع البالزم ف‬

‫ستم ة لف البالزم وم ئ ا)تقتف ا‬ ‫الت‬ ‫والتمبق‬ ‫‪ 2‬ا مع فة اآل‬

‫اا‬ ‫ف ال‬ ‫ق‬ ‫ا ن‬ ‫البالزم ) الت‬ ‫‪3‬ا )‬

‫قةا ‪:‬‬ ‫ن الاق ت المبقعقة وال‬ ‫‪4‬ا ائق ل بالزم‬

 ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫األول‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ‬
‫المبحث‬

‫ماهية البالزما وطبيعتها ؟؟؟؟‬

‫ما هية البالزما‬

‫المقصود بالبالزما هي الحالة الرابعة للمادة فالجميع يعرف أن المادة في الطبيعة توجد على‬
‫شكل ثالث حاالت هي الحالة الصلبة ‪ ،‬والحالة السائلة‪ ،‬والحالة الغازية‪ ،‬ويمكن تحويل المادة من‬
‫حالة إلى أخرى إما بواسطة تغيير درجة الحرارة أو الضغط ‪ ،‬ولكن بتقدم العلم في مجال الفيزياء‬
‫أكتشف العلماء الحالة الرابعة وهي "البالزما " فالبالزما هي حالة تحول المادة إلى غاز يتكون‬
‫من خليط من أعداد متساوية من األيونات الموجبة واأليونات السالبة‪ ،‬أي أنها إن صح التعبير‬
‫الغاز المتأين‪.‬‬

‫والبالزما توجد في الكون الفسيح في التفاعالت النووية التي تحدث في أعماق النجوم حيث‬
‫درجات الحرارة العالية والكثافة العالية وتختلف من مكان إلى آخر فعلى سبيل المثال البالزما‬
‫داخل الشمس تختلف عن البالزما الموجودة خارجها حيث تبلغ درجة الحرارة داخل الشمس ‪10‬‬
‫ماليين درجة مئوية بينما على سطحها حوالي ‪ 16‬ألف درجة مئوية ‪ .‬وفي الحقيقة أنه التوجد‬
‫على األرض حالة بالزما طبيعية ألن طبقات الغالف الجوي عبارة عن غاز متآين وإذا أردنا أن‬
‫نشاهد حالة بالزما في الواقع فعلينا أن نركز على مصباح النيون (فلورسنت) فإن مصدر الضوء‬
‫فيه هو عبارة عن بالزما مصنعة فعند مرور التيار الكهربائي في المصباح وتحت ضغط‬
‫منخفض يتأين الغاز مخلفا ً خليطا ً من اآليونات الموجبة واإللكترونات ال تلبث أن تتحد مع بعضها‬
‫البعض مسببة إنبعاث الضوء الساطع ‪.‬‬

‫وبعد عدة دراسات وتجارب قام بها العلماء في مجال الفيزياء تم التوصل إلى إنتاج البالزما في‬
‫المعامل والمختبرات مشابهة تماما ً للبالزما الموجودة في النجوم والشمس ‪ ،‬وعلى سبيل المثال ال‬
‫الحصر يمكن الحصول على البالزما بواسطة أشعة الليزر‪.‬‬

‫أين توجد البالزما‬

‫غالبا معظم المواد الموجودة فى هذا الكون الفسيح توجد على شكل بالزما‪ .‬هذه البالزما‬
‫تكون عند درجات حرارة عالية وكثافة عالية ايضا‪ ،‬وتتغير هذه الظروف من مكان إلى آخر‪،‬‬
‫فعلى سبيل المثال تبلغ درجة حرارة مركز الشمس عشرة ماليين درجة مئوية بينما على سطحها‬

‫‪7‬‬
‫فإن درجة الحرارة تصل إلى ستة االف درجة مئوية‪ ،‬ومن هنا فإن البالزما داخل الشمس تختلف‬
‫تماما عن خارجها‪ .‬ولكن على الكرة األرضية حيث توجد المادة غالبا فى الحالة الصلبة‪،‬‬
‫وطبقات الغالف الجوى عبارة عن غاز غير متأين‪ ،‬أى أنه ال يوجد حالة بالزما طبيعية على‬
‫سطح األرض‪ .‬ولكن هل يمكن عمل بالزما فى المختبر؟ إذا كنت تقرأ هذا المقال تحت ضوء‬
‫مصباح فلورسنت (النيون) فإن مصدر هذا الضوء هو عبارة عن بالزما مصنعة‪ ،‬فعند مرور‬
‫التيار الكهربى داخل غاز (غاز الزئبق) تحت ضغط منخفض فإنه يعمل على تأين الغاز مخلفا‬
‫خليطا من األيونات الموجبة وااللكترونات‪ ،‬ما تلبث ان تتحد مع بعضها البعض وتكون النتيجة‬
‫انبعاث الضوء الساطع‪ ،‬وتستمر هاتان العمليتان (التأين واالتحاد) طالما استمر التيار الكهربى‬
‫فى السريان‪ .‬هذا مثال على مصدر بالزما ذات درجة حرارة منخفضة موجود فى بيتك‪.‬‬

‫لكن قديما وحتى يومنا هذا اهتم علماء الفيزياء الفلكية بكشف اسرار الكون وفهم ماذا يحدث على‬
‫سطح الشمس والنجوم االخرى‪ .‬لذلك حاول العلماء تصنيع نفس البالزما الموجودة فى النجوم‬
‫داخل المختبر‪ ،‬ولصنع هذه البالزما طور العلماء اجهزة مختلفة قادرة على توليد طاقة هائلة‬
‫النتاج بالزما بنفس ظروف البالزما الموجودة فى الطبيعة‪ ،‬كان احد هذه االجهزة هو جهاز‬
‫التحديد المغناطيسى ‪ .Magnitec-confinment devices‬وتمت معرفة معلومات كثيرة عن‬
‫تركيب وفهم السطح الخارجى للغالف الشمسى‪ .‬ولكن ماذا عن البالزما الموجودة داخل الشمس‬
‫ذات درجات الحرارة العالية جدا ]‪.[2‬‬

‫كيف يمكن تصنيعها فى المختبر؟‬

‫فى الحقيقة وحتى عهد قريب وبتطور اجهرة الليزر اصبح باالمكان الحصول على بالزما‬
‫مشابهة لتلك الموجودة على اى نجم سواء داخله أو خارجه‪.‬‬

‫الشكل (‪ )1‬الحصول على بالزما بواسطة اشعة الليزر‬

‫‪8‬‬
‫نعلم أن الضوء هو عبارة عن تذبذب مجالين متعامدين احدهما كهربى واالخر مغناطيسى‪.‬‬
‫والليزر ما هو اال عبارة عن ضوء له خصائص مميزة تجعل شدة اشعاعه (الطاقة لكل وحدة‬
‫مساحات لكل وحدة زمن) تزداد بزيادة المجال الكهربى والمغناطيسى لموجاته‪.‬‬

‫حيث أن المجال الكهربى لهذه االشعة يفوق بكثير المجال الكهربى الذى يربط ذرات المواد‬
‫الصلبة بعضها ببعض وبذلك فإن المجال الكهربى لشعاع الليزر سوف يؤثر على الكترونات‬
‫المواد الصلبة ويفصلها عن الذرات تاركا أيونات موجبةـ وبهذا يحول الليزر جزء من المادة‬
‫الصلبة إلى حالة بالزما‪ .‬يتضح مما سبق أنه يمكن استخدام اشعة الليزر المركزة النتاج بالزما‬
‫عند درجات حرارة عالية جدا داخل المختبر وبتكلفة قليلة‪ .‬يوضح شكل (‪ )2‬كيفية تصنيع‬
‫بالزما فى المختبر باستخدام الليزر‪.‬‬

‫ولهذا النظام العديد من التطبيقات الهامة فى مجال الفيزياء الفلكية حيث يتم اختيار نوع مادة‬
‫الهدف وتصميمه بشكل هندسى معين حتى تكون البالزما الناتجة فى المختبر مشابهة لظروف‬
‫البالزما الحقيقية للنجم المراد دراسته‪ .‬باالضافة إلى إلى ذلك فإن البالزما تستخدم فى العديد من‬
‫الصناعات‪.‬‬

‫الشكل (‪ )2‬كيف تصنع بالزما فى المختبر‬

‫‪9‬‬
‫لكى نصنع بالزما تحت ضغط منخفض لغاز ما‪ ،‬فإن كل ما يلزم هو مفرغة هواء بارتفاع متر‬
‫وعرض نصف متر تقريبا‪ ،‬وكذلك مصدر تغذية للتيار المتردد‪( ،‬فى الصناعة يكون مصدر‬
‫التيار فى مجال ترددات الراديو‪ 13.56 MHz‬وحديثا يمكن استخدام اجهزة الميكرويف ذات‬
‫ترددات اعلى ‪.2.45 GHz‬‬

‫فى الواقع يمكن عمل بالزما باى شكل ولكن االكثر استخداما فى الصناعة هو الموضح فى شكل‬
‫(‪ ،)2‬ويحتوى على قرصين معدنيين نصف قطرهما حوالى ‪ 15‬سم والمسافة الفاصلة بينهما من‬
‫‪5-4‬سم‪ .‬بعد ضخ الهواء بواسطة المفرغة يدخل الغاز المراد تحويلة إلى حالة بالزما وقد يكون‬
‫خليط من الغازات‪ ،‬وبمجرد مرور التيار الكهربى (~‪ )Watt200‬يبدأ الغاز فى التوهج مصدرا‬
‫ضوءا ساطعا لونه يعتمد على نوع الغاز‪.‬‬

‫الشكل (‪ )3‬البالزما هي الحالة الرابعة من المادة‬

‫تــــــــــــــاريخ البالزما ‪:‬‬

‫يعتبر السير وليام كروكس اول من كشف وجود هذه الحالة المميزة للمادة الفيزيائي عام‬
‫‪ ،1879‬باستخدام هذا االنبوب‪ .‬ثم اكتشف العالم البريطاني جوزيف طومسون خصائص و‬
‫طبيعة البالزما عام ‪ ،1897‬و يرجع الفضل في تسمية البالزما إلى العالم " الدكتور ايرفين " في‬
‫عام ‪ 1928‬ربما ألنه رأى انها تشبه بالزما الدم‪.‬‬

‫‪10‬‬
‫وقد كتب النغموير‪ :‬بجوار األقطاب يوجد أغطية رقيقة تحتوي إلكترونات قليلة‪ ،‬الغاز المتأين‬
‫يحتوي على أيونات وإلكترونات بكميات متساوية تقريبا مما يجعل ناتج شحن المكان بسيط جدا‪.‬‬
‫يستحسن أن نستخدم اسم البالزما لتعريف المنطقة المحتوية على شحنات متساوية من‬
‫اإللكترونات واأليونات‪.‬‬

‫عموميات البالزما‬

‫تشكل البالزما نسبة ‪ %99‬من المادة الكونية بين النجوم و المجرات من حيث الكتلة والحجم‪،‬‬
‫بعض الكواكب تشكل البالزما أغلب مادتها‪ ،‬حيث يعتبر كوكب المشتري كتلة هائلة من البالزما‪.‬‬
‫فقط حوالي ‪ % 0.1‬من الكتلة و ‪ % 15−10‬من الحجم يدخل بمدار كوكب بلوتو‪.‬الحظ عالم‬
‫البالزما الشهير هانز ألفين أن هناك كميات قليلة من الحبيبات تتصرف خالل الشحنات الكهربية‬
‫كأيونات وكشكل من أشكال البالزما (بالزما مغبرة)‪.‬‬

‫الشكل (‪ )4‬يوضح كيفية توليد البالزما‬

‫خصائص ومعالم البالزما‬

‫البالزما تتكون من جزيئات مشحونة تتحرك بحرية‪ ،‬بمعنى آخر‪ ،‬إلكترونات وآيونات‪،‬‬
‫تشكلت في درجات حرارة عالية عندما انتزعت األلكترونات من الذرات المحايدة‪ ،‬البالزما شائعة‬
‫في الطبيعة‪ .‬على سبيل المثال‪ ،‬النجوم بالدرجة األولى هي بالزما‪ .‬البالزما "حالة رابعة من‬
‫المادة" بسبب صفاتها وطبيعتها الفريدة‪ ،‬المتميزة عن المواد الصلبة والسوائل والغازات‪ .‬تتفاوت‬
‫كثافة ودرجات حرارة البالزما على نحو واسع ]‪.[3‬‬

‫‪11‬‬
‫يعتمد تكون البالزما على بعض العوامل األساسيةو هى ‪ :‬معامل درجة التأين ‪ ،‬معامل درجة‬
‫الحرارة ‪ ،‬كثافة البالزما و كذلك المجال المغناطيسى‪.‬‬

‫األرض منبع البالزما حيث نرى أيونات األكسجين و الهيدروجين و الهليوم تتدفق إلى الفضاء‬
‫من مناطق قريبة من القطبين‪ .‬اللون األصفر الذي فوق القطب الشمالي يرمز إلى ضياع الغازات‬
‫إلى الفضاء الخارجي‪ .‬المنطقة الخضراء ترمز إلى شفق القطب الشمالي أو طاقة البالزما التي‬
‫تتدفق عائدة إلى األرض‪.‬‬

‫و يعتبر وصف البالزما على أنها وسط متعادل من الجسيمات سالبة و موجبة الشحنة‪ ،‬وصفا ً‬
‫ضعيفا ً تعوزه الدقة وذلك ألن تعريف البالزما البد أن يتضمن ثالثة معايير مما يعطى دقة أكثر‬
‫وهي ‪:‬‬

‫‪ - 1‬تقارب البالزما ‪:‬‬

‫الجسيمات المشحونة يجب أن تكون متقاربة بدرجة أن لكل جسيم له أن يؤثر على الكثير من‬
‫الجسيمات القريبة بدالً من مجرد التفاعل مع أقرب الجسيمات (والتأثير الجماعي هي الصفة‬
‫المميزة للبالزما)‪ .‬تقارب البالزما يكون له تأثير أقوى كلما كانت أعداد اإللكترونات داخل‬
‫المجال المؤثر (يسمى كرة ديباي) لها نصف قطر من الجسيمات الكبيرة يسمى (طول ديباي)‪.‬‬
‫معدل عدد الجسيمات بمجال ديباي هو قيمة أو مقدار البالزما ويرمز على شكل "‪."Λ‬‬

‫‪ - 2‬حجم التفاعالت في البالزما‪:‬‬

‫حيث أن نصف قطر ديباي ‪ Debye‬صغير بالمقارنة بالحجم الطبيعي للبالزما الموجودة في‬
‫الكون‪ .‬وهذا يعنى أن مقدار التفاعالت الحادثة في قلب كتلة البالزما لها أهمية كبيرة عنها على‬
‫حواف البالزما آخذين في االعتبار تأثير ما يحيط بالبالزما من الوسط المحيط بها‪.‬‬

‫‪ - 3‬تردد البالزما‪:‬‬

‫تردد اإللكترونات في البالزما هو كبير بالمقارنة بتردد اإللكترون في حالته المتعادلة (ويقيس‬
‫التردد البالزمي لإللكترون ويسمى موجات البالزما أو موجات النغموير تقيس كثافة الشحنة في‬
‫محيط موصل مثل البالزما والمعادن‪ .‬وينتج من الكمية في هذا التردد (البالزمون) وهو شبه‬
‫جزيء للبالزما) أكبر من تردد اإللكترون بالحالة الطبيعية (بقياس موجات التصادم بين‬

‫‪12‬‬
‫اإللكترونات والجسيمات المحايدة) بهذه الحالة البالزما تتصرف بحماية شحناتها بسرعة (شبه‬
‫محايد هو تعريف آخر للبالزما)‪.‬‬

‫في العديد من الحاالت التفاعالت بين الجزيئات المشحونة والجزيئات المحايدة مهمة في تقرير‬
‫الذرات في البالزما‪ ،‬نسبة الجزيئات المؤينة إلى الجزيئات المحايدة‬
‫سلوك وفائدة البالزما‪ .‬نوع ّ‬
‫وطاقة الجزيء تؤثر في طيف واسع من انواع البالزما ‪ ،‬وخصائصها وسلوكها‪ .‬هذا السلوك‬
‫يجعل من البالزما كونها مفيدة في كثير وفي عدد متزايد من التطبيقات المهمة في حياتنا وفي‬
‫العالم من حولنا‬

‫تسلسل مقادير البالزما‬

‫سية‪ ،‬لكن خصائص البالزما قد تكون متقاربة جدا كما هو‬

‫تختلف قيم البالزما حسب القيم األ ّ‬
‫موجود بجدول مقياس البالزما‪ .‬الجدول التالي ببين فقط البالزما الذرية التقليدية وليست الظواهر‬
‫الغريبة مثل بالزما الكواركات ألن (هذه البالزما ) تتميز بحالة نووية ذات كثافة مادية هائلة‪:‬‬

‫درجة تأين البالزما‬

‫التأين ضروري لتكوين البالزما‪ ،‬المقصود ب"كثافة البالزما" هي الكثافة اإللكترونية‪ .‬بمعنى‬
‫كمية اإللكترونات المتحررة لكل وحدة مساحة‪ .‬درجة التأين هي كمية الذرات التي خسرت أو‬
‫كسبت إلكترونات وتكون الحرارة هي العامل القوي المتحكم بذلك‪ .‬لو أن جزءا ً من الغاز بما‬
‫يساوي ‪ %1‬من الجزيء قد تأين فسوف يأخذ صفة شبه البالزما (بمعنى أنه متأثر بمجال‬
‫مغناطيسي وهو موصل كهربائي قوي)‪.‬‬

‫الحرارة‬

‫تقاس حرارة البالزما بالكلفن أو إلكترون فولت‪ ،‬وهي قياس للطاقة الحركة الحرارية لكل‬
‫جزيء‪ ،‬كثيرا من األحيان اإللكترونات تكون قريبة من حالة التوازن الحراري ألن الحرارة‬
‫تكون واضحة المعالم‪ .‬حتى بحالة االنحراف في معادالت ماكسويل لتوزيع الطاقة ومثال على‬
‫ذلك‪ :‬أشعة فوق البنفسجية ‪،‬الجسيمات النشطة أو مجال كهربائي قوي وبسبب التفاوت الكبير‬
‫بالحجم اإللكترونات تأتي إلى حالة التوازن ديناميكا الحرارية بأنفسهم أسرع من أن يتحولوا إليها‬
‫من خالل األيون أو الذرات الطبيعية‪ .‬لهذا السبب حرارة األيونات تكون مختلفة عن حرارة‬

‫‪13‬‬
‫اإللكترون وعادة أبرد‪ .‬وهذا معتاد ببالزما األيونات الضعيفة حيث األيونات تكون قريبة من‬
‫الحرارة المحيطة‪.‬‬

‫استنادا ً للحرارة المرتبطة باإللكترونات واأليونات والجسيمات المحايدة فإن البالزما يمكن‬
‫تصنيفها على أنها الحرارية أو الحرارية‪.‬‬

‫• البالزما الحرارية‪ :‬تكون فيها اإللكترونات واألجسام الثقيلة بنفس درجة الحرارة أي أنهم‬
‫بحالة التوازن الحراري مع بعضهم البعض ‪..‬‬
‫• البالزما الالحرارية‪ :‬تكون األيونات والجسيمات المحايدة بحالة الحرارة المحيطة بها‬
‫بينما اإللكترونات تكون أكثر حرارة بكثير‪.‬‬

‫وكما أسلفنا فإن الحرارة تتحكم بدرجة التأين بالبالزما‪ .‬بالخصوص أن تأين البالزما محدد بدرجة‬
‫حرارة اإللكترون المتصلة بطاقة التأين (وبدرجة أضعف بالكثافة)‪ .‬البالزما أحيانا يشار إليها‬
‫بأنه ا حارة إذا كانت متأينة بدرجة تامة‪ ،‬أو باردة إذا كان جزئ بسيط (كمثال‪ )%1‬من جزيء‬
‫الغاز متأين ولكن التعريفات األخرى للبالزما الحارة والباردة هي معروفة‪ .‬حتى في حالة‬
‫البالزما الباردة فإن درجة حرارة اإللكترون المثالية تكون حوالي عدة آالف من الدرجات‬
‫المئوية‪ .‬البالزما المستخدمة في التكنولوجيا البالزمية عادة تكون باردة في هذا الصدد‪..‬‬

‫البرق هو مثال للبالزما الموجود على سطح األرض‪ .‬تفريغ البرق للكهرباء يكون عادة ‪30,000‬‬
‫أمبير‪ ،‬ويصل إلى ‪ 100‬مليون فولت‪ .‬يصدر منها الضوء و أشعة الراديو و أشعة سينية وحتى‬
‫أشعة غاما‪ .‬درجة حرارة البالزما بالبرق قد تصل ~‪ 28,000‬كالفن (~‪ )C°27,700‬وكثافة‬
‫اإللكترون قد تتعدى ‪/2410‬متر‪.³‬‬

‫الجهد الكهربائي‬

‫بما أن البالزما موصل قوي للكهرباء فمقادير الجهد الكهربية ستأخذ دورا مهما‪ .‬وبما أن الجهد‬
‫موجود ما بين جسيمين مشحونين بالفضاء‪ .‬فإذا وضع إلكترود أو قطب كهربي بالبالزما فإن‬
‫الجهد بشكل عام سيتحرك بقوة إلى مادون جهد البالزما بسبب نشوء ما يسمى غشاء ديباي‪.‬‬
‫بسبب جودة التوصيل الكهربي فإن المجال الكهربي للبالزما يصبح صغيرا جدا وهذا يفضي إلى‬
‫مفهوم مهم لشبه الحياد والذي يقول إذا كانت كمية التقارب الحقيقية جيدة فالمفروض أن كثافة‬
‫الشحنات السالبة تعادل كثافة الشحنات الموجبة خالل مساحة كبيرة من البالزما‪.‬‬

‫‪14‬‬
‫ممكن إنتاج بالزما ليست شبه محايدة فمثال شعاع اإللكترون له شحنة سالبة‪ .‬بالبالزما الكونية‪،‬‬
‫حاجز ديباي يمنع المجال الكهربي من التأثير المباشر على البالزما خالل مسافة كبيرة (أبعد من‬
‫طول ديباي)‪ .‬لكن ظهور الجزيئات المشحونة يجعل البالزما تولد وتتأثر بالمجال المغناطيسي‪.‬‬
‫وهذا يسبب سلوكا معقدا مثل نشوء الطبقات المزدوجة التي تفصل الشحنات عن بعضها البعض‬
‫خالل العشرات من أطوال ديباي‪ .‬ديناميكا البالزما تتأثر مع المجاالت المغناطيسية سواءا‬
‫الخارجية أو المنتجة ذاتيا‪.‬‬

‫المغنطة‬

‫البالزما الممغنطة هي التي في مجال مغناطيسي قوي لدرجة أنه يؤثر على حركة الجسيمات‬
‫المشحونة‪ .‬المعيار الكمي المشترك هو أن الجسيم بالمتوسط يكمل على األقل دورة كاملة حول‬
‫المجال المغناطيسي قبل االصطدام أو االلتحام (بمعنى ‪) ω ce / ν coll > 1‬‬

‫حيث أن ‪ ω ce‬هو عدد دورات اإللكترون حول المجال‬

‫و ‪ ν coll‬هو معدل اصطدام اإللكترون)‪.‬‬

‫يكون بالعادة أن اإللكترونات ممغنطة واأليونات غير ممغنطة‪ .‬البالزما الممغنطة( المغناطيسية)‬
‫تكون مختلفة الخصائص بمعنى أن هناك خصائص تتوازى مع المجال المغناطيسي وهناك‬
‫عمودية عليها‪ .‬بما أن المجال الكهربي بالبالزما يكون ضعيفا بسبب قوة التوصيل‪ ،‬ولكنه يتوافق‬
‫مع حركة البالزما بالمجال المغناطيسي بالمعادلة التالية‪:‬‬

‫‪E = -v x B‬‬

‫(حيث أن ‪ E‬هو المجال الكهربي‪ ..‬و ‪ v‬هو السرعة‪ ..‬و ‪ B‬يعني المجال المغناطيسي) وهذا‬
‫المجال الكهربي لم يتأثر بحاجز ديبي‪ ،‬ولكن على أطراف البالزما يكون المجال الكهربي أساسا‬
‫صفر‪.‬‬

‫البالزما والفضاء‬

‫يعتقد العديد من الناس أن الفضاء بين الشمس وكواكبها فارغة ال تحتوي على شئ‪ ،‬فراغ‬
‫مجرد من الطاقة أو المادة‪ ،‬لكن الفضاء ليس خاليا‪ .‬تبعث الشمس البالزما بشكل ثابت‪ ،‬المادة في‬
‫حالة ساخنة بشدة وتنتقل بكل اإلتجاهات في سرعات عالية جدا لتنتشر في كامل النظام الشمسي‬
‫وما بعده ]‪.[4‬‬

‫‪15‬‬
‫بدراسة العمليات التي تحدث في غالف األرض المغناطيسي (حيث حقل األرض المغناطيسي له‬
‫تأثير أعظم من حقل الشمس الواسع) وحول كواكب أخرى‪ ،‬نحن قادرون بشكل افضل على تقدير‬
‫الدور المهم للبالزما في كافة أنحاء الكون البالزمي‪ .‬يعتبر هذا المختبر الفضائي البالزمي نافذتنا‬
‫إلى النجوم‪.‬‬

‫إن الغالف المغناطيسي لالرض مختفي عادة بسبب أن الهيدروجين المسيطر وآيونات الهليوم‬
‫التي تصل في خالل الريح الشمسية ال تبعثر الضوء الى أطوال الموجة المرئية‪ .‬على أية حال‪،‬‬
‫تبعث المذنبات آيونات أثقل تكون مرئية والتي ينشأ عنها ذيل من البالزما الرائع الشكل ‪ .‬صور‬
‫غالف األرض المغناطيسي تظهر كأنها منطقة تفاعل مذنب كبيرة جدا‪.‬‬

‫إن الشمس هو نجم متغير‪ ،‬خصوصا في نواتجه من اإلشعاع فوق البنفسجي واألشعة السينية‬
‫والجزيئات والحقول المغناطيسية‪ .‬اإلختالفات الكبيرة المرسلة يحدث في كافة األنحاء التي تقع‬
‫داخل نطاق تأثير الشمس‪ ،‬وتدعى هيلوسفير ‪ Heliosphere‬والتي تتضمن الرياح الشمسية وكل‬
‫غالف الن ظام الشمسي المغناطيسي‪ .‬ويعتبر الطقس الفضائي هو دراسة لكيفية ومدى تأثير بيئة‬
‫الفضاء على رواد الفضاء وعمليات االقمار الصناعية وأنظمة اإلتصال وشبكات الكهرباء‬
‫األرضية‪ .‬على المدى البعيد‪ ،‬الطقس الفضائي يمكن أن يساهم في تغيير مناخ عالمي بصفة أولية‬
‫من خالل التغير البطئ في اإلشعاع الشمسي‪.‬‬

‫الشكل (‪ )5‬اصطدام موجات بالزما الشمس‬

‫بينما تتدفق الرياح الشمسية أمام غالف األرض المغناطيسي‪ ،‬يتفاعل مع الحقل الجيومغناطيسي‬
‫ويعمل كمولد كوني الذي ينتج ماليين األمبيرات من التيار الكهربائي‪ .‬بعض هذا التيار الكهربائي‬
‫‪16‬‬
‫يصب في الغالف الجو ي العلوي لألرض الذي يضيئ مثل إنبوب نيون لخلق الشفق القطبي‬
‫الجميل‪ .‬إن الشفق دائما موجودا ذلك ألن مصدر الريح الشمسية متواجد دائما‪ ،‬وهم يشكلون حلقة‬
‫من اإلشعاعات ضمن األيونوسفير تتمركز على كال القطبين المغناطيسي في خط عرض عالي‪.‬‬
‫على أية حال‪ ،‬عادة ما يروا ماعدا في الليل وأثناء العواصف الجيومغناطيسية‪ .‬في منتصف‬
‫الشتاء‪ ،‬س ّكان فيربانكس وهي منطقة في االسكا‪ ،‬يتمتعون بعرضين للشفق كل ثالث ليالي‪.‬‬

‫ويمكن التحكم في البالزما عن طريق المجال المغناطيسي‪ .‬كما أنها موصل جيد للكهرباء‪ ،‬فعند‬
‫تمرير تيار كهربائي خالل البالزما واستخدام المجال المغناطيسي‪ ،‬يمكن بذلك اخضاع البالزما‬
‫لقوة كهرومغناطيسية مشابهة لتلك التي يعمل بها المحرك الكهربي‪ ،‬وهذه القوة يمكن استخدامها‬
‫بشكل فعال لزيادة سرعة البالزما ودفعها بسرعة عالية جدا قد تصل الى ‪ 60‬كيلومترا في الثانية‪،‬‬
‫وبهذه الطريقة يتم انتاج قوة دفع يمكنها دفع أي مركبة فضائية في الفضاء‪.‬‬

‫ويطلق على هذا الجهاز الذي يقوم بتوليد وتسريع البالزما اسم صاروخ البالزما أو محرك‬
‫البالزما أو «جهاز الدفع بالبالزما» ‪ ،Plasma Thruster‬وهو عبارة عن صاروخ كهربائي‬
‫العتماده على الطاقة الكهربية بدال من احتراق الوقود‪ .‬ويركز مختبر الدفع بالبالزما على دراسة‬
‫الفيزياء المعقدة للبالزما وتطوير أنواع مختلفة من صواريخ البالزما‪.‬‬

‫الشكل (‪ )6‬يوضح موجات البالزما‬

‫‪17‬‬
‫وعن اهمية تقنية الدفع بالبالزما في المركبات الفضائية‪ ،‬يشير البروفسور شويري الى أن معظم‬
‫الصواريخ المستخدمة حاليا في الفضاء هي صواريخ كيميائية (بوقود كيميائي) تعتمد على عملية‬
‫االحتراق‪ ،‬أي تحرق الوقود السائل داخل حجرة االحتراق إلنتاج غاز كهربي محايد‪ ،‬يخرج‬
‫كعادم من الصاروخ بسرعة ال تتجاوز ‪ 3‬كيلومترات في الثانية‪ .‬وكلما كانت سرعة الغاز الخارج‬
‫من الصاروخ عالية‪.‬‬

‫قلت نسبة الوقود المستخدم لدفع مركبة فضائية من مكان آلخر في الفضاء‪ ،‬ولذا نحتاج الى عدة‬
‫أطنان من الوقود إلرسال مركبة فضائية كبيرة مأهولة أو على متنها معدات ثقيلة‪ .‬أما اذا‬
‫استخدمنا صاروخ البالزما الذي تصل سرعة العادم فيه الى ‪ 60‬كيلومترا ً في الثانية‪ ،‬فان وزن‬
‫المادة الدافعة يمثل جزءا صغيرا بالمقارنة بتلك التي يستخدمها الصاروخ الكيميائي‪ .‬والبد من‬
‫االشارة الى أن صواريخ البالزما تستخدم فقط في محيط الفضاء الخارجي‪ ،‬أي عند وصول‬
‫المركبة الى المدار المخصص لها‪ ،‬ألننا ما زلنا نعتمد على عملية الدفع الكيميائي إلطالق‬
‫المركبات الفضائية من على سطح األرض‪.‬‬

‫وقد ساعد استخدام الدفع بالبالزما في المدارات على توفير قدر هائل في كمية المادة المستخدمة‬
‫في عملية الدفع والتي يجب اطالقها‪ ،‬وهذا يعني توفيرا كبيرا في تكلفة عملية االطالق‪ ،‬اذ تصل‬
‫تكلفة اطالق كيلوغرام واحد من هذه المادة ما بين ‪ 20‬الى ‪ 200‬ألف دوالر‪.‬‬

‫وعن توجهات دول العالم لتوظيف تقنية البالزما في رحالت الفضاء المقبلة يقول البروفسور‬
‫شويري انه توجد اليوم أكثر من ‪ 170‬مركبة فضائية تستخدم الدفع الكهربائي‪ ،‬وجزء متزايد منها‬
‫يستخدم أجهزة الدفع بالبالزما‪ ،‬حيث يوجد اآلن في الفضاء ‪ 20‬قمرا صناعيا لألغراض العلمية‬
‫والتجارية تستخدم صواريخ البالزما للحركة في الفضاء أو لتعديل مواقعها‪ .‬وتعتبر المركبة‬
‫الفضائية ‪ Deep Space-1‬التابعة لـ«ناسا» التي أطلقت عام ‪ 1998‬أول مركبة تستخدم‬
‫صواريخ البالزما‪ ،‬وقد حققت مهمتها بنجاح باهر‪ ،‬حيث مكن المحرك األيوني المركبة من السفر‬
‫لمسافة ‪ 320‬مليون كيلومتر‪ ،‬ومن اعتراض أحد الكويكبات السيارة وأحد المذنبات‪ ،‬وقد‬
‫استهلكت ‪ 80‬كيلوغراما فقط من الوقود‪ .‬كما حققت السفينة الفضائية ‪ SMART-1‬ـ التي أطلقتها‬
‫وكالة الفضاء األوروبية في سبتمبر (ايلول) ‪ ،2003‬نجاحا آخر ووصلت ألحد المدارات حول‬
‫القمر في نوفمبر (تشرين الثاني) ‪ ،2004‬وقد استخدمت المركبة نوعا من صاروخ البالزما‬
‫يطلق عليه ‪ ،Hall thruster‬والذي استهلك ‪ 10‬كيلوغرامات فقط من غاز الزينون ‪.xenon‬‬
‫كذلك استخدمت مركبة الفضاء اليابانية ‪ HAYABUSA Asteroid Explorer‬نوعا آخر من‬

‫‪18‬‬
‫المحركات األيونية للوصول الى أحد الكويكبات السيارة مستهلكة ‪ 22‬كيلوغراما فقط من وقود‬
‫غاز الزينون‪ .‬وتعكس كل هذه المهمات الناجحة المزايا الواضحة لتقنية الدفع بالبالزما‪.‬‬

‫تتكون النجوم والسدم والمجرات من البالزما ولذلك من المتوقع أن تؤدي دراستها إلى استجالء‬
‫الخفي من أسرار الكون مثل كيف تولد النجوم وكيف تموت ؟‬

‫الرياح الشمسية وهي تسمية مجازية للطبقة الخارجية من الشمس ‪ ،‬وفيها تكون كل الذرات‬
‫المادية في حالة تأين بسبب ارتفاع درجة الحرارة ‪ ،‬ويمكن القول أن الذرات قد فقدت حتى‬
‫الكتروناتها الداخلية التي تجذبها النواة بقوة ‪ .‬تعمل الحرارة العالية على تحرير البالزما من‬
‫جاذبية الشمس فتنطلق في الفضاء في كافة االتجاهات وتبتعد لتصل إلى أبعد الكواكب المعروفة ‪.‬‬
‫تتحكم الرياح الشمسية ‪ ،‬التي تبلغ سرعتها حوالي ‪ 400‬كم ‪ /‬ث ‪ ،‬في شكل المجال المغناطيسي‬
‫األرضي ‪ ،‬وهي التي تسبب الطاقة الناجمة عن أحزمة اإلشعاعات والعواصف المغناطيسية‬
‫المحيطة بالكرة األرضية‪.‬‬

‫استخدام البالزما في الفضاء‬

‫إن جميع المركبات الفضائية التي أرسلت إلى المريخ هي مركبات آلية صغيرة الحجم زنة‬
‫الواحدة منها قرابة كيلوغرام ويمكن إطالقها من مدار أرضي منخفض أي يمكن إطالقها إلى‬
‫المريخ من أرتفاع يبلغ حوالي ‪ 300‬كم عبر أستخدام صواريخ كيميائية تقليدية تعتمد على‬
‫أحتراق الوقود السائل داخل حجرة اإلحتراق وتستنزف الغازات الحارة لتوليد قوة الدفع ‪ ،‬عندما‬
‫يحين موعد إرسال بشر إلى المريخ يتطلب اآلمر مركبة فضائية أكبر حجما ً بعشرات المرات‬
‫والحل الوحيد هو وجود صواريخ أكثر فاعلية‪.‬‬

‫وتبين أن صواريخ البالزما هي عبارة عن صاروخ كهربائي يعتمد على الطاقة الكهربائية بدالً‬
‫من أحتراق الوقود ويركز مختبر الدفع بالبالزما على دراسة الفيزياء المعقدة للبالزما وتطوير‬
‫أنواع مختلفة من صواريخ البالزما ‪ ،‬وعن أهمية تقنية الدفع بالبالزما في المركبات الفضائية‬
‫يشير األستاذ شويري إلى أن معظم الصواريخ المستخدمة في الوقت الحالي في الفضاء هي‬
‫صواريخ كيميائية تقليدية تعتمد على عملية األحتراق أي بمعني حرق الوقود السائل داخل حجرة‬
‫األحتراق إلنتاج غاز يخرج كعادم من الصاروخ بسرعة التتجاوز ‪ 3‬كم ‪ /‬ث وكلما كانت سرعة‬
‫الغاز الخ ارج من الصاروخ عالية قلت نسبة الوقود المستخدم لدفع مركبة فضائية من مكان آلخر‬
‫في الفضاء ولذا نحتاج إلى عدة أطنان من الوقود إلرسال مركبة فضائية كبيرة مأهولة أو على‬
‫متنها معدات ثقيلة ‪.‬‬
‫‪19‬‬
‫أما إذا أستخدمنا صاروخ البالزما التي تصل سرعة العادم فيه إلى ‪ 60‬كم ‪ /‬ث فإن وزن المادة‬
‫الدافعة يمثل جزءا ً صغيرا ً بالمقارنة بتلك الصواريخ التقليدية‪.‬‬

‫ويتابع األستاذ شويري قوله أنه توجد اليوم أكثر من ‪ 170‬مركبة فضائية تستخدم أجهزة الدفع‬
‫بالبالزما وتوجد كذلك في الفضاء في الوقت الحالي ‪ 20‬قمرا ً صناعيا ً لألغراض العلمية‬
‫والتجارية تستخدم صواريخ البالزما للحركة في الفضاء وتعتبر المركبة الفضائية‬
‫‪ Deepspace.1‬التابعة إلى وكالة ناسا التي أطلقت عام ‪ 1998‬م أول مركبة تستخدم صواريخ‬
‫البالزما والتي حققت نجاحا ً باهرا ً خير دليل على ذلك‪.‬‬

‫الشكل (‪ )7‬هوائي بالزموي‬

‫‪20‬‬
 ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ الثالث‬
‫المبحث‬

‫التطبيقات التكنولوجية العملية للبالزما‬

‫شكل البالزما اساسا قويا لمجموعة من تطبيقات وأدوات التقنية المهمة باإلضافة إلى فهمنا‬
‫وادراكنا لمعظم الكون من حولنا‪ .‬فهي تزود االساس والدعامة للتطبيقات الحالية مثل معالجة‬
‫بالسما أشباه الموصالت‪ ،‬تعقيم بعض المنتجات الطبية‪ ،‬المصابيح‪ ،‬الليزر‪ ،‬مايكرويف كهربائي‬
‫عالي المصدر‪ .‬وكذلك التطبيقات المحتملة المهمة مثل جيل الطاقة الكهربائية من االنشطار‬
‫والسيطرة على التلوث وإزالة المواد الكيميائية الخطرة‪.‬‬

‫علم البالزما يستثمر تشكيلة متنوعة من مجاالت العلم تتراوح من فيزياء البالزما إلى التطبيقات‬
‫الكيميائية‪ ،‬الفيزياء الذرية والجزيئية‪ ،‬وعلم المادة‪ .‬انتشارها وطبيعة تنوع حقول الدراسة تميّز‬
‫طبيعة تكون البالزما‪ ،‬التي تتضمن الغازات المؤينة التي تتراوح من مؤين ضعيف إلى المؤين‬
‫إلى حد كبير‪ ،‬ومن االصطدامية إلى الثبات‪ ،‬ومن البرودة إلى الحرارة‪ .‬هذه الشروط تميز تراوح‬
‫البالزما المختلف من الغازات عالية الضغط نسبيا مع جزء صغير من الذرات المؤينة ومستوى‬
‫قليل نسبيا من الجزئيات المشحونة بدرجات حرارة‪ ،‬على سبيل المثال‪ ،‬البالزما الستعملة في‬
‫معالجة رقائق الحاسوب واالضاءة‪ ،‬إلى تلك الغازات ذات الكثافة المنخفضة جدا مع جزء كبير‬
‫من ذرات الغاز المتأين والمشحونة بدرجة حرارة عالية جدا‪ ،‬على سبيل المثال‪ ،‬بالزما‬
‫اإلنشطار‪.‬‬

‫األنواع المختلفة للبالزما تشكل اساس التطبيقات المتنوعة والظواهر الطبيعية المختلفة‪ .‬على كل‬
‫حال‪ ،‬العديد من االعتبارات االساسية لتنوع المجاالت الواسعة التي تميز العديد من البالزما سواء‬
‫الطبيعية منها او الصناعية والتي هي مهمة في حياتنا ]‪.[6‬‬

‫إن التنوع الذي يتضمن "علم بالزما" يجعل الموضوع صعب التمييز‪ .‬على أية حال‪ ،‬هو ذلك‬
‫التنوع نفسه الذي يجعله المساهم المهم في تشكيلة واسعة من التطبيقات والتطور التكنولوجي‪.‬‬
‫تحت قائمة العديد من التطبيقات التقنية للبالزما‪.‬‬

‫‪25‬‬
 ‫التطبيقات االساسيه للبالزما‬

‫‪ - 1‬معالجة األسطح‪:‬‬

‫مع زيادة المنافسة في تصنيع منتجات عالية الجودة‪ ،‬أصبح الشكل النهائي للتصنيع يمثل مقياس‬
‫للتفضيل بينها‪ ،‬لذا كانت البالزما خيارا ً مناسبا ً لتلميع وضبط استواء األسطح‪ ،‬وذلك ألن البالزما‬
‫تحتوي على جزيئات ذرية دق يقة للغاية‪ ،‬فيتم تحفيز تلك الجسيمات باستخدام التيار الكهربي أو‬
‫الموجات قصيرة التردد‪ ،‬ومن ثم يتم توجيهها نحو السطح المراد تلميعه‪ ،‬فتكون النتيجة سطح‬
‫مست ٍو بشكل فائق األناقة‪ ،‬حيث تعمل الجسيمات الذرية وكأنها مطارق صغيرة تعمل على طرق‬
‫السطح الذي تصطدم به‪.‬‬

‫الشكل (‪ )9‬الة الرش لمعالجة السطوح‬

‫‪ - 2‬قطع المعادن‪:‬‬

‫تعد طرق القطع التقليدية ذات كفاءة ضعيفة عند مقارنتها بالبالزما‪ ،‬فعند مقارنة أسنان منشار‬
‫عادي بجزيئات قطرها يقاس بالفيمتومتر (ألف ترليون جزء من المتر ‪ )15-10‬فإنه بالتأكيد‬
‫سيكون المنشار األنحف هو األدق في القطع‪ ،‬أضف إلى ذلك أن الطرق التقليدية تعجز أمام‬
‫المعادن ذات السمك الكبير‪ ،‬كما نجد أن طرق القطع بالبالزما أكثر دقة من الطرق التقليدية‪،‬‬
‫وهناك أجهزة قطع يمكن التحكم بها من خالل برامج الحاسوب‪ ،‬وهذا يعطي نتائج أكثر دقة من‬
‫التحكم اليدوي بالقطع‪.‬‬

‫‪26‬‬
 ‫الشكل (‪ )10‬ماكينة قطع المعادن بواسطة البالزما‬

‫‪ - 3‬وصل المعادن‪:‬‬

‫كما تقوم البالزما بالقطع‪ ،‬يمكن أيضا ً أن تستخدم في الوصل‪ ،‬حيث يستخدم قوس البالزما في‬
‫عمليات اللحام الضخمة‪ ،‬وهو أمر شائع في المنشآت الصناعية الكبيرة‪ ،‬حيث يتيح قوس البالزما‬
‫حرارة تصل إلى ‪ 25‬ألف درجة مئوية‪ ،‬مما يجعل لحام قضبان الحديد ذات السماكة الكبيرة أمرا ً‬
‫ممكناً‪ .‬وتتم عملية اللحام من خالل تذويب معدن في الفجوة التي بين القطعتين المراد توصيلهما‬
‫وذلك عن طريق الحرارة العالية التي تولدها جسيمات البالزما المقذوفة من قوس اللحام‪.‬‬

‫‪ - 4‬تصنيع الدوائر اإللكترونية‪:‬‬

‫تحتوي الرقاقات اإللكترونية التي نستخدمها ضمنيا ً داخل األجهزة اإللكترونية على الباليين من‬
‫الترانزستورات‪ ،‬ولكي يتم وضع هذا الكم الهائل من الدوائر في تلك المساحة الضيقة‪ ،‬ال بد من‬
‫أداة فائقة الدقة تقوم بنحت الخريطة اإللكترونية التي تمثل الدائرة‪ ،‬وبالفعل يتم استخدام البالزما‬
‫لصنع تلك المسارات‪ ،‬فالجزيئات الذرية تمثل أدوات حفر ممتازة إذا تم تحفيزها لذلك‪ ،‬وفي نفس‬
‫الوقت تفوق دقتها أية أداة حفر أخرى‪.‬‬

‫تستخدم البالزما ذات درجات الحرارة المنخفضة فى العديد من المجاالت الهامة على سبيل‬
‫المثال‪ ،‬معظم الدوائر المتكاملة المعقدة جدا والتى تدخل فى تركيب كل جهاز الكترونى‪ ،‬هذه‬
‫الدوائر االلكترونية تحتوى على عشرات االالف من الترانزستورات والمكثفات موصلة ببعضها‬
‫البعض بواسطة اسالك قطرها فى حدود ‪ 0.1‬ميكرومتر‪ ،‬هذا النوع من التكنولوجيا الدقيقة‬

‫‪27‬‬
‫والمعقدة تصنع باستخدام البالرما‪ ،‬حيث تقوم البالزما بنحت الدوائر االلكترونية على شريحة‬
‫السيليكون بناءا على القناع المعدنى الموضوع امام الشريحة‪.‬‬

‫حيث أن االلكترونات داخل البالزما حرة الحركة وطاقتها اعلى من االيونات الموجبة فإنها تصل‬
‫إلى اطراف البالزما بسرعة وتقوم بدورها بجذب االيونات الموجبة اتجاهها وتعجلها باتجاه‬
‫الشريحة وعند اصطدام االيونات الموجبة بالمناطق المكشوفة على الشريحة تقوم بنحتها‪ ،‬وبعدها‬
‫يستبدل القناع المعدنى باخر مطبوع عليه الدوائر الكهربية الخاصة بالطبقة الثانية وهكذا بالنسبة‬
‫للطبقة الثالثة والرابعة والخ حتى تتم عملية النحت‪.‬‬

‫هنالك طريقة اخرى متبعة وهى تعتمد على استخدام مركب ‪Carbon tetra fluoride CF4‬‬
‫كمصدر النتاج البالزما‪ ،‬وعندها يتحول هذا المركب إلى اجزاء‬

‫اخرى منها ذرات الفلورين‪ .‬هذه الذرات تتفاعل مع ذرات السيليكون المكونة للشريحة وتكون‬
‫مركب جديد هو ‪ Silicon tetra fluoride‬والذى يمكن ازالته اثناء عملية الضخ‪ .‬يتضح مما‬
‫سبق أن هذه الطريقة هى عملية كيميائية تقوم فيها ذرات الفلورين بالتهام السليكون المراد ازالته‪.‬‬
‫وهذه العملية اسرع من عملية النحت المذكورة سابقا‪.‬‬

‫الشكل (‪ )11‬تصنيع الدوائر األلكترونية بالبالزما‬

‫وتجدر االشارة إلى أن البحث والتطوير جارى منذ عام ‪ 1980‬وحتى األن للحصول على بالزما‬
‫منتظمة لتغطى اكبر مساحة ممكنة حيث كانت شريحة السيليكون المستخدمة قديما تبلغ ‪2‬سم‪ 2‬اما‬
‫األن فهى تصل إلى ‪20‬سم‪ ،2‬وهذه البالزما لها استخدامات عديدة فهى تستخدم فى شاشات‬
‫اجهزة الكمبيوتر المتنقلة ‪ Notebook computer‬كمصدر ضوئى‪ ،‬والتى ادت إلى تطور كبير‬
‫فى مجال تكنولوجيا شاشات العرض‪ .‬ويسعى العلماء حاليا للحصول على شاشة مساحتها ‪1‬متر‬
‫‪28‬‬
‫مربع وسمكها اليزيد عن ‪ 5-4‬سم الستخدامها كشاشة تلفزيون يمكن تعليقها فى المنازل‬
‫والمحالت دون ان تشغل حيز من الغرفة‪ ،‬وهذا سوف يتحقق بالوصول إلى بالزما متجانسة على‬
‫مساحة ‪1‬متر مربع‪.‬‬

‫‪ - 5‬الجراحة باستخدام البالزما‬

‫من خالل مشرط بالزمي صغير يمكن عمل فتحات في الجسم إلجراء العمليات الجراحية‬
‫بسهولة‪ ،‬ويتميز هذا المشرط البالزمي على الشريحة المعدنية التقليدية‪ ،‬فهو يقوم بالقطع دون‬
‫مالمسة الجسم من خالل طاقة البالزما الحرارية والحركية‪ ،‬ويعد أكثر دقة من المشرط العادي‪،‬‬
‫كما أنه آمن ألنه محدد بنطاق تأثير معين بحيث ال يحرق األنسجة الجانبية أو يقوم بقطع مناطق‬
‫خاطئة‪ ،‬فهو يؤثر بعمق ال يتعدى ‪ 0.3‬ملم لذلك لن يخترق المناطق الحساسة‪ ،‬ويمكن استخدامه‬
‫في جراحة األعصاب التي تتطلب حساسية عالية‪.‬‬

‫‪ - 6‬مصابيح البالزما‪:‬‬

‫أبسط مصابيح البالزما هي مصابيح النيون التي نستخدمها في المنزل بصورة عادية‪ ،‬وهي‬
‫تستخدم بالزما ذات طاقة ضعيفة نسبياً‪ ،‬أما وهج البالزما ذو الطاقة العالية فيتمثل في كرة‬
‫البالزما‪ ،‬أو ما تسمى بظاهر الهيولي‪ ،‬وتكون نتيجة لحركة اإللكترونات النشطة ما بين التراخي‬
‫واالستثارة‪ ،‬فينتج عن ذلك طيف من الغاز المثار يعبّر عن طاقته بألوان خالبة كما هو الحال في‬
‫ظاهرة الشفق القطبي‪.‬‬

‫وال يقتصر استخدام البالزما على ما ذكرنا حيث تتعدد تطبيقاتها وتختلف باختالف نوع البالزما‬
‫ودرجة حرارتها فالبالزما التي في الشمس غير تلك التي تضيء منازلنا‪ ،‬وقد انتشر استخدامها‬
‫مؤخرا ً في العديد من المجاالت بالرغم من قدم وجودها مع ظواهر الطبيعة مثل البرق‪ ،‬والشفق‬
‫القطبي‪ .‬كما أنها موجودة في الفضاء المحيط بنا بصورة كثيفة‪ .‬وال نزال نرى يوما ً بعد يوم‬
‫المزيد من تطبيقات البالزما في حياتنا ]‪.[9,10‬‬

‫‪ - 7‬المحافظة على نظافة البيئة‬

‫تستخدم البالزما حاليا فى العديد من الدول المتقدمة فى التخلص من المواد السامة الملوثة للبيئة‬
‫معتمدين على العمليات الكيميائية الفريدة التى تتم داخل البالزما‪ .‬حيث يمكن ان تقوم البالزما‬
‫بتحويل المواد السامة المنبعثة من مداخن المصانع ومن عوادم السيارات مثل غاز اكسيد الكبريت‬

‫‪29‬‬
‫(‪ )SO‬واكسيد النيتريك (‪ )NO‬إلى مواد غير سامة‪ .‬فعلى سبيل المثال غاز ‪ NO‬قبل ان يخرج‬
‫من المدخنة إلى الغالف الجوى‪ ،‬توجه عليه حزمة من االلكترونات ذات طاقة عالية من جهاز‬
‫مثبت فى منتصف المدخنة تعمل على تأيين الغازات الموجودة (المادة السامة ‪ NO‬والهواء) أى‬
‫تحولها إلى حالة بالزما‪ .‬وقبل خروجها إلى الجو تكون مرحلة التأيين قد انتهت وتتكون جزيئات‬
‫النيتروجين واالكسجين نتيجة لعملية اعادة االتحاد‪ .‬وبهذا نكون قد حولنا الغازات الملوثة إلى‬
‫غازات نافعة وبتكاليف قليلة ]‪.[7‬‬

‫بعض التطبيقات التجارية والصناعية للبالزما‬

‫لمعالجة اإلشعاع مثل‪-:‬‬

‫• تنقية المياه‬
‫• نمو النباتات‬

‫المعالجة الحجمية مثل‪-:‬‬

‫• معالجة الغاز المسال‬

‫• معالجة النفايات‬

‫المعالجة الكيميائية مثل‪-:‬‬

‫• ترسيب رقائق الماس‬

‫• بودرة السيراميك‬

‫مصادر الضوء مثل‪-:‬‬

‫• مصابيح الكثافة العالية‬

‫• مصابيح الضغط المنخفض‬
‫• مصادر إضاءة خاصة‬

‫في الطب مثل‪-:‬‬

‫• معالجة السطوح‬
‫• تعقيم اآلالت الطبية‬

‫‪30‬‬
 ‫‪.‬‬ ‫المبحث الرابع‬

‫اﻟﻴﻮﻣﻴﻪ ‪:‬‬
‫للبالزما في حياتنا‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬
‫الصناعية‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺒﻼزﻣﺎ ﻓﻲ‬
‫التطبيقات‬

‫• شاشات عرض البالزما‬

‫مبدأ عمل شاشات البالزما يعود إلى العام ‪ 1964‬في جامعة الينويز األمريكية‪ ،‬ولم تكن‬
‫الفكرة اكبر من شاشة مكونة من نقطة ضوء تم منذ ذلك اوقت وحتى نهاية الستينات العمل على‬
‫تطوير شاشة متكاملة من نقط الضوء هذه وهذه الشاشة كانت صغيرة وتعطي صور غير واضحة‬
‫وكانت فكرة الحصول على شاشة مسطحة وكبيرة وجودة عالية في ذلك الوقت كمشهد من الخيال‬
‫العلمي‪ ،‬ولكن مع تطور العالم الرقمي تم الوصول إلى شاشات عالية الجودة وتغطي مساحة‬
‫كبيرة حديثا سمعنا على شاشات تلفزيونية من نوع اخر تسمى شاشات البالزما ‪plasma flat‬‬
‫‪ panel display‬هذه الشاشات يمكن ان تصل الى ‪ 60‬انش أو أكثر وسمكها ال يزيد عن ‪15‬‬
‫سنتيمتر ويمكن تعليقها على الجدار كالصورة هذا باالضافة إلى العديد من المزايا والخصائص‬
‫التي تعطي رفاهية ومتعة مشاهدة أكثر من التلفزيونات التقليدية‪ ،‬فمنذ أكثر من ‪ 70‬عاما ً اعتمدت‬
‫اجهزة التلفزيون على شاشات الكاثود ‪ .Cathod ray tube‬حيث تتكون شاشات الكاثود من‬
‫مدفع الكتروني في انبوبة مفرغة وتنطلق االلكترونات المعجلة باتجاه شاشة فسفورية‪ ،‬وباستخدام‬
‫مجالين كهربيين متعامدين يمكن مسح الشعاع االلكتروني على الشاشة بمعدل يصل الى ‪ 25‬مرة‬
‫في الثانية‪ ،‬تعمل االلكترونات عند سقوطها على ذرات الفسفور المونة للشاشة على اثارتها مما‬
‫تجعلها تعطي ضوء لتتخلص من اثارتها‪ .‬هذا الضوء المنبعث من تلك العناصر الضوئية (ذرات‬
‫الفسفور) تكون الصورة التي نشاهدها‪ .‬هذه الصورة التي نحصل عليها من شاشات الكاثود‬
‫صورة واضحة ومقبولة ولكن حجم الشاشة الكبير مما يعني عمق كبير لجهاز التلفزيون ويصبح‬
‫الجهاز ثقيل ويشغل حيز كبير من الغرفة الموجود بها ]‪.[8‬‬

‫ميزات شاشات البالزما‬

‫وزن الشاشة خفيف ومسطحة تماما ً وسمكها ال يزيد عن ‪ 15‬سنتيمتر مما يجعل تعليقها على‬
‫الجدران ممكن‪ .‬مدى رؤية كبير يصل إلى ‪ 160‬درجة وصورة واضحة والوان زاهية ودقة‬
‫عالية‪.‬‬

‫ال تتأثر بالمجاالت المغناطيسية حولها وبالتالي يمكن تثبيت نظام سمعي عالي الجودة دون القلق‬
‫على التأثير المغناطيسي للسماعات على الشاشة‪.‬‬
‫‪31‬‬
 ‫عيوب شاشات البالزما‬

‫هذه الشاشات تصنيعها معقد وتكنولوجيا متقدمة وباهظة الثمن حيث سعرها يتراوح من ‪4000‬‬
‫دوالر الى ‪ 15‬ألف دوالر ولكن تدريجيا سيهبط السعر مع انتشارها واستبدالها بالشاشات التقليدية‬

‫• مصباح فلوريسنت‬

‫مصباح االضاءة الفلوريسنت هو المصباح الذي يعتمد في إضاءته على التفريغ التألقي حيث‬
‫يعمل ببخار الزئبق عندما يمر به تيار كهربي يطلق اشعة فوق بنفسجية تصطدم بالمادة الفلورية‬
‫التي تغطي السطح الداخلي للمصباح فيضيئ بلون أبيض ويختلف عن مصباح النيون ]‪.[9‬‬

‫الشكل (‪ )12‬مصباح فلوريسنت‬

‫انواعه‬

‫‪ -1‬مصباح نيون (مصباح شمعة طويل) ‪ :‬وهو يعمل بمحول إما عادى أو الكترونى‬

‫‪ -2‬المصابيح المدمجة ‪ :‬أو المصباح الحلزونى وهو يعمل بنفس طريقة النيون ولكن يتميز بصغر‬
‫حجمه وإضاءته في نفس وقت تشغيله وهذا بفضل شيء يدعى المحلول اإللكتروني وهو يأخذ‬
‫شكل حلزونى ويتم تركيبه عبر داوية قالووظ عادية أو دواية مسمارية‪ .‬يتكون مصباح‬
‫الفلورسنت من أنبوب زجاجي مجوف يحتوي على غاز بخار الزئبق تحت ضغط منخفض جدا‬
‫«وهذا يساعد على إبقائه على هيئة غاز»‪ ،‬يحتوي الوجه الداخلي لإلنبوب على مادة فوسفورية‬
‫‪32‬‬
‫تقوم بامتصاص األشعة الفوق البنفسجية التي تطلق لدى مرور تيار في غاز بخار الزئبق‪ ،‬وتطلق‬
‫موجات ضوئية بجميع األطوال الموجية مما ينشئ لون أبيض‪.‬‬

‫يوجد في طرفية مصباح الفلورسنت فتيلتي تنغستين عاديتين كل واحدة يستخدم منها طرفين‪.‬‬

‫يمر التيار من المصدر الرئيسي إلى الجوك والذي يحكم التيار ويمنع مرور تيار مرتفع ثم يمر‬
‫إلى أحد طرفي المصباح ويوصل الطرف اآلخر مباشرة بمصدر التيار‪ ،‬بسبب كون الغاز بارد‬
‫فإن اإللكترونات ستالقي مقاومة للمرور عبر الغاز‪ ،‬لهذا ستمر عبر الفتيلتين ثم عبر المكثف‬
‫ومصباح النيون‪ ،‬وضع المكثف ليمنع كل التيار من الوصول إلى مصباح النيون‪ ،‬بمرور التيار‬
‫عبر الفتيلتين سيسخنان بشكل كبير «تلك اللحظة التي يحمر فيها طرفي المصباح»‪ ،‬ومعروف أن‬
‫اإللكترونات تكون سريعة في المواد الساخنة‪ ،‬سيجعل ذلك عملية قذف اإللكترونات أسهل ليمر‬
‫عبر الغاز فتمر أول دفعة «تسخن الغاز قليال» ثم تقل درجة حرارة الفتيلتين فينتقل مرة أخرى‬
‫إلى الستارتر‪ ،‬لتسخن الفتيلتين من جديد وينتقل الدفعة الثانية من اإللكترونات عبر الغاز‪ .‬تتكرر‬
‫هذه العملية عدة مرات حتى يسخن الغاز بشكل كاف ليكون مرور الإللكترونات عبره أسهل من‬
‫مرورها عبر الستارتر «لهذا يومض المصباح عدة مرات قبل أن يعمل»‪.‬‬

‫مميزات مصابيح الفلورسنت ‪:‬‬

‫‪ )1‬استهالك قليل للطاقة الكهربائية‪.‬‬

‫‪ )2‬عمرها االفتراضي أضعاف عمر المصباح المتوهج‪.‬‬

‫‪ )3‬إنارتها جيدة‪.‬‬

‫‪ )4‬يفضل استخدامها في المواقع التي تحتاج إضاءة لمدة تزيد عن ‪4‬ساعات يوميا مثل واجهات‬
‫المحالت والمنازل لتقل تكلفة استخدام الكهرباء إلى النصف‪.‬‬

‫مخاطر مصابيح فلورنست‬

‫يوجد بداخل اللمبة زئبق سام يؤدي في حال استنشاقه إلى صداع نصفي أو نوع من الغير االتزان‬
‫"الترنح" وكثير من الذين لديهم حساسية مفرطة تأتيهم أمراض جلدية من مجرد التعرض لها كما‬
‫حذرت الوزارة من عدم تنظيف اللمبة المحطمة بالمكنسة الكهربائية وذلك بسبب احتمال تناثر‬
‫غبار تلك المكنسة في حال تنظيف غرف البيت األخرى بل يجب التنظيف بواسطة فرشة عادية‬
‫ومجرفة وتوضع في لفافة مغلقة جيدا‪.‬‬

‫‪33‬‬
 ‫• مصابيح النيون‬

‫هو مصباح كهربائي اخترعه العالم الفرنسي جورج كلود سنة ‪ .1911‬مصباح النيون يختلف‬
‫عن المصباح الكهربائي المشتعل بسلك التنجستين وعن مصباح الفلوريسنت إذ أنه يتميز عنه بأنه‬
‫ال يصدر حرارة وال يستهلك كثيرا ً من الطاقة لذلك تجده شائعا ً في المحطات والالفتات‬
‫والواجهات ومع ذلك يتفوق عليه مصباح التنجستين في وضوح الرؤية‪ .‬ويحدث في مصباح‬
‫النيون تفريغ كهربائي حيث يصنع المصباح بتفريغ جو المصباح من الهواء ثم ملئه بغاز النيون‬
‫ويكون تحت ضغط خفيف‪ .‬ويستعمل هذ االسم أحيانا مع مصابيح تعمل بغازات خاملة أخرى‬
‫غير غاز النيون تستخدم إلعطاء ألوان أخرى للضوء الصادر ]‪.[10‬‬

‫الشكل (‪ )13‬مصباح نيون‬

‫فكرة العمل‬

‫يـُرسل تيار كهربائي ضعيف سواء كان تيارا ً مستمرا ً أو مترددا ً داخل األنبوب‪ ،‬فيتوهج بضوء‬
‫أحمر برتقالي‪ .‬وتوليفة الغاز العادية تحتوي على ‪ %99.5‬نيون و‪ %0.5‬أرجون‪ ،‬ويتميز‬
‫األرجون بأنه يضيء عند جهد كهربائي ابتدائي منخفض عن النيون النقي‪ .‬والبد أن يصل اللجهد‬
‫الكهربائي أوالً إلى الجهد االبتدائي لكي تبدأ اإلضاءة‪ .‬وهذا هو ما يسمى بعملية التفريغ‬
‫الكهربي(التفريغ التألقي)‪.‬‬

‫بمجرد أن تبدأ اإلضاءة ينخفض التيار الكهربائي المستهلك بنسبة ‪ ،%30‬وعندما يكون التيار‬
‫المستخدم تيارا ً مستمرا ً فإن القطب السالب هو الذي يضيء‪ .‬وعندما يكون التيار تيارا ً مترددا ً‬
‫يضيء القطبان معاً‪ .‬وتوهج لمبة النيون ناتج عن توهج التفريغ الكهربائي (أي تتسارع‬
‫اإللكترونات داخل األنبوب في غاز مخلخل تحت ضغط منخفض فتصطدم بذرات الغاز الذي‬

‫‪34‬‬
‫يتأين ويصدر األشعة الضوئية)‪ .‬وأما مصابيح الزئبق ومصابيح الهالوجين فتستعمل تيارات‬
‫كهربائية أعلى من مصباح النيون‪.‬‬

‫ولهذا فيجب أن تحتوي الدائرة الخارجية عل مقاومة مثالً للحد من استمرار التيار في االرتفاع‬
‫داخل األنبوب ويحترق المصباح‪ .‬وفعال بالنسبة لمصابيح النيون الصغيرة التي تستخدم كعالمة‬
‫صغيرة لمرور تيار (مثالً في المكواة) فهي مزودة بمقاومة كهربائية خارجية للحد من التيار‪.‬‬
‫وأما عالمات النيون ذات األنابيب الطويلة فهذه تزود بمحول كهربائي خصيصا ً لتقليل التيار على‬
‫الملف الثانوي‪.‬‬

‫االستخدامات‬

‫لمبات النيون العادية المستخدمة في المنزل تعتمد على مادة الفوسفات والتي تكون على شكل‬
‫بودرة بيضاء بحيث تمنع خروج اإلشعاعات القصيرة الضارة من موجة األشعة فوق البنفسجية‬
‫إلى الخارج وتعطي لون مناسب لما هو مرغوب مثل أبيض ساخن أو أبيض ناصع أو أبيض‬
‫ثلجي وتعتبر هذه الخلطة من مواد هي أحد أسرار الشركات المصنعة‪.‬‬

‫االختالف في جودة لمبات النيون هو في العمر االفتراضي للمصباح إضافة إلى كمية مادة‬
‫الفسفور وخلطتها ضمن المصباح‪.‬‬

‫مصابيح توفير الطاقة المنتشرة في األسواق تعتمد على نفس المبدأ ولكن بطريقة مختلفة في‬
‫الشكل والتصميم‪.‬‬

‫عندما يكون التيار أقل من الحد األدني لمرور التيار (جهد االبتداء) يصير وهيج التفريغ غير‬
‫مستقر ومتقطع وغير متواصل بين القطبين‪ ،‬وهذا معناه أن المصباح أصبح قديماً‪ .‬وقد استـُغلت‬
‫تلك الظاهرة في ابتكار المصابيح المـُسرجة (ذات الضوء المذبذب) من نوع النيون‪ .‬وبينما يسبب‬
‫التيار الضعيف إضاءة مذبذبة‪ ،‬تعمل زيادة التيار على تآكل القطبين‪.‬‬

‫أخطاره‬

‫أخطر ما في مصابيح النيون ومصابيح توفير الطاقة هو إمكانية خروج األشعة فوق البنفسجية‬
‫ذات الموجة القصيرة بعد فترة من االستخدام وهو ما قد يكون ذا أضرار كبيرة على الجسم‬
‫والعين حيث يمكن أن يسبب العمى أو سرطانات جلد (نفس مفعول أشعة الشمس الداخلة إلى‬

‫‪35‬‬
‫األرض من ثقب األوزون)‪.‬تناثر دقائقه المعدنية وترسبه على السطح الداخلي لألنبوب فيعتم مع‬
‫الوقت‪.‬‬

‫• جهاز الدفع الصاروخي في البالزما‬

‫البالزما عبارة عن تجمع من جسيمات سالبة (الكترونات) وأخرى موجبة (أيونات)‪ ،‬وهي‬
‫بذلك تمتلك خواص تختلف اساسا عن التي يمتلكها الغاز المحايد (ليس له شحنة كهربية)‪ ،‬ويمكن‬
‫التحكم في البالزما عن طريق المجال المغناطيسي‪ .‬كما أنها موصل جيد للكهرباء‪ ،‬فعند تمرير‬
‫تيار كهربائي خالل البالزما واستخدام المجال المغناطيسي‪ ،‬يمكن بذلك اخضاع البالزما لقوة‬
‫كهرومغناطيسية مشابهة لتلك التي يعمل بها المحرك الكهربي‪ ،‬وهذه القوة يمكن استخدامها بشكل‬
‫فعال لزيادة سرعة البالزما ودفعها بسرعة عالية جدا قد تصل الى ‪ 60‬كيلومترا في الثانية‪ ،‬وبهذه‬
‫الطريقة يتم انتاج قوة دفع يمكنها دفع أي مركبة فضائية في الفضاء ]‪.[11‬‬

‫الشكل (‪ )14‬جهاز الدفع الصاروخي‬

‫ويطلق على هذا الجهاز الذي يقوم بتوليد وتسريع البالزما اسم صاروخ البالزما أو محرك‬
‫البالزما أو «جهاز الدفع بالبالزما» ‪ ،Plasma Thruster‬وهو عبارة عن صاروخ كهربائي‬
‫العتماده على الطاقة الكهربية بدال من احتراق الوقود‪ .‬ويركز مختبر الدفع بالبالزما على دراسة‬
‫الفيزياء المعقدة للبالزما وتطوير أنواع مختلفة من صواريخ البالزما‪.‬‬

‫وبالنسبة الى أهمية تقنية الدفع بالبالزما في المركبات الفضائية‪ ،‬فإن معظم الصواريخ المستخدمة‬
‫حاليا في الفضاء هي صواريخ كيميائية (بوقود كيميائي) تعتمد على عملية االحتراق‪ ،‬أي تحرق‬

‫‪36‬‬
‫الوقود السائل داخل حجرة االحتراق إلنتاج غاز كهربي محايد‪ ،‬يخرج كعادم من الصاروخ‬
‫بسرعة ال تتجاوز ‪ 3‬كيلومترات في الثانية‪ .‬وكلما كانت سرعة الغاز الخارج من الصاروخ‬
‫عالية‪ ،‬قلت نسبة الوقود المستخدم لدفع مركبة فضائية من مكان آلخر في الفضاء‪ ،‬ولذا نحتاج الى‬
‫عدة أطنان من الوقود إلرسال مركبة فضائية كبيرة مأهولة أو على متنها معدات ثقيلة‪.‬‬

‫أما اذا استخدمنا صاروخ البالزما الذي تصل سرعة العادم فيه الى ‪ 60‬كيلومترا ً في الثانية‪ ،‬فان‬
‫وزن المادة الدافعة يمثل جزءا صغيرا بالمقارنة بتلك التي يستخدمها الصاروخ الكيميائي‪ .‬والبد‬
‫من االشارة الى أن صواريخ البالزما تستخدم فقط في محيط الفضاء الخارجي‪ ،‬أي عند وصول‬
‫المركبة الى المدار المخصص لها‪ ،‬ألننا ما زلنا نعتمد على عملية الدفع الكيميائي إلطالق‬
‫المركبات الفضائية من على سطح األرض‪.‬‬

‫وقد ساعد استخدام الدفع بالبالزما في المدارات على توفير قدر هائل في كمية المادة المستخدمة‬
‫في عملية الدفع والتي يجب اطالقها‪ ،‬وهذا يعني توفيرا كبيرا في تكلفة عملية االطالق‪ ،‬اذ تصل‬
‫تكلفة اطالق كيلوغرام واحد من هذه المادة ما بين ‪ 20‬الى ‪ 200‬ألف دوالر‪.‬‬

‫وتعتبر المركبة الفضائية ‪ Deep Space-1‬التابعة لـ«ناسا» التي أطلقت عام ‪1998‬م أول مركبة‬
‫تستخدم صواريخ البالزما‪ ،‬وقد حققت مهمتها بنجاح باهر‪ ،‬حيث مكن المحرك األيوني المركبة‬
‫من السفر لمسافة ‪ 320‬مليون كيلومتر‪ ،‬ومن اعتراض أحد الكويكبات السيارة وأحد المذنبات‪،‬‬
‫وقد استهلكت ‪ 80‬كيلوغراما فقط من الوقود‪.‬‬

‫• استخدامات البالزما في صناعه االسلحه‬

‫تقوم وزارة الدفاع األمريكية بتطوير العديد من أسلحة الطاقة الموجهة التي تعتمد على تقنيات‬
‫موجات الميكروويف عالية الطاقة والليزر والبالزما‪ ،‬وتقنية البالزما هي األحدث في المجال‬
‫العسكري وتعتمد على حزمة من البالزما لها كتلة معلومة وبإمكانها التحرك في الفضاء كالبرق ‪،‬‬
‫وأسلحة البالزما أيضا ً من شعاع الليزرومن موجات الميكروويف لكنها يمكن أن تسبب أضرارا ً‬
‫كبيرة على أرض الواقع ولهذا تسعى القوات األمريكية لتطويرهذه التقنية وتنفق مليارات‬
‫الدوالرات عليها من أجل التفوق وكسب حروب القرن الواحد والعشرين بحيث تكون قصيرة‬
‫وسريعة وحاسمة بأقل خسائر وأضرار في األرواح والمعدات ومن أبرز أنواع هذه األسلحة هي‬
‫(قنابل البالزما) والتي يطلق عليها الجيش األمريكي تهكما ً بأم القنابل ولكن أسمها الحقيقي هو‬
‫‪massiv Air Blast Bomd.‬‬

‫‪37‬‬
‫(قنبلة هوائية للتدمير الشامل) التي تحتوي على مواد كيميائية تحترق بدرجة حرارة مرتفعة جدا ً‬
‫‪ ،‬وتشكل هذه المادة عندما تخرج من القنبلة ذات القوة التدميرية الهائلة مادة حارقة شديدة التأثير‬
‫حيث تطلق البالزما سحابة من الغاز يصل قطرها إلى ‪ 3‬كم فوق المواقع المستهدفة ونتيجة‬
‫تفاعل الغاز مع األكسجين بفعل ما يقذفه ليزر خاص من أشعة ضوئية يحدث أنفجار هائل يؤدي‬
‫إلى إمتصاص األكسجين من الجو للقضاء على أعداد كبيرة من المقاتلين أختناقا ً وإحداث هزة‬
‫جوية قوية تؤدي إلى تطاير المباني والمعدات الحربية بجميع أنواعها من طائرات ومدافع‬
‫وصواريخ ودبابات ‪ ....‬إلخ ]‪.[12‬‬

‫وتتكون هذه القنبلة من ثالثة مكونات هي نترات األمونيوم وبودرة األلمونيوم والبوليسترين اللزج‬
‫حيث تؤمن نترات األمونيوم العنصر اإلنفجاري األولي في الهواء على مساحة واسعة وتحترق‬
‫البودرة وهي من مركب يحتاج إلى الكثير من األكسجين فتولد كتلة نارية قوية يساعدها‬
‫البولسترين السائل ‪ ،‬ومع اإلحتراق السريع لألكسجين ينقص وجوده في الهواء بسرعة شديدة مما‬
‫يؤدي إلى تفريغ سريع في دائرة قطرها ‪ 1‬كم ويندفع الهواء لملء الفراغ وبضغط بكل قوة على‬
‫كل شئ يقع في تلك الدائرة ‪ ،‬وعمليا ً فإن قوة الهواء تساوي تقريبا ً قوة الضغط الجوي لكنها أقل‬
‫ألن تفريغ الهواء جزئي فقط وتساعد في الضغط موجة تاتى من إنفجار ‪ 8150‬طنا ً من‬
‫المتفجرات غير التقليدية أقوى بكثير من مادة ‪ TNT‬حيث يصل الضغط إلى ‪ 73‬كجم ‪ /‬سم مربع‬
‫من دائرة ‪ 1‬كم أي القنبلة ‪ 95‬كجم ويتم توجيهها بواسطة نظام ‪ GPS‬عبر األقمار الصناعية‬
‫وتلقى من طائرة نقل ‪ C- 130‬من أرتفاعات عالية وتحملها مظلة إلى هدفها بفضل توجيه‬
‫مستمر من األقمار الصناعيه ‪.‬‬

‫وتشير بعض المصادر أن هذه القنابل (قنابل البالزما) قد تم استخدامها في حرب العراق األخيرة‬
‫ضد فرق الحرس الجمهوري التابعة إلى الجيش العراقي والتي أوقعت خسائر كبيرة في األرواح‬
‫والمعدات‪.‬‬

‫‪38‬‬
 ‫الفصل الرابع‬

‫االستنتاجات‪:‬‬

‫البالزما هي الحالة األكثر شيوعا للمادة عند درجات الح اررة العالية‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫‪ .‬البالزما موصل جيد للتيار الكهربائي ومصدر الضوء‬

‫‪ .‬البالزما نظام ديناميكي تتحكم به قوى كهرومغناطيسية‬

‫معالج ة ة ةةة ممة ة ة ةةاكل مهم ة ة ةةة مثة ة ة ةةل المم ة ة ةةاكل التة ة ة ةةي تجاب ة ة ةةه نة ة ة ةةاء الم ة ة ةةاعالت ا نة ة ة ةةدما النة ة ة ةةوو‬

‫والتح ة ة ة ةةوو المغناطوهي ة ة ة ةةدروديناميكي ‪ )Magneto.Hydrodynamics‬للطاق ة ة ة ةةة الحرار ة ة ة ةةة لة ة ة ة ة‬

‫طاقة كهربائية )‬

‫‪ .‬التطبيقات العملية المهمة لنتائج بحوث فيز اء البالزما‪.‬‬

‫التوصيات واالقتراحات ‪:‬‬

‫• يعة ةةد فيز ة ةةاء البالزمة ةةا مة ةةم ا لتصاصة ةةات المهمة ةةة التة ةةي يحتة ةةا م تصة ةةوها ل ة ة ا لمة ةةام‬

‫بعة ةةدد مة ةةم ا لتصاصة ةةات معة ةةا التة ةةي تهة ةةدم لة ة اتجة ةةا وا ة ةةد منهة ةةا الميكانية ة ب نواعهة ةةا‬

‫صة ة ةةائي والكة ة ةةم وك ة ة ة ل فيز ة ة ةةاء الموائة ة ةةغ والغة ة ةةازات و يرهة ة ةةا ممة ة ةةا يتة ة ةةي‬ ‫الكالسة ة ةةيكي وا‬

‫ف ة ةةي ال وا ة ةةد الهة ةةا كح ة ةةاو ال يز ة ةةاء ال لكي ة ةةة‬ ‫ال رصة ةةة لممارس ة ةةة خكث ة ةةر مة ةةم التص ة ةةا‬

‫مثال‪.‬‬

‫• د ارسة ةةة البالزمة ةةا بمة ةةكل خد وخكثة ةةر بحة ةةوث وتطة ةةو ر هة ة ا المجة ةةاو كونة ةةه مجة ةةاو مهة ةةم فة ةةي‬

‫الحياة الدنيو ة والحياة الكونية‬

 (Refrence( ‫المصادر‬

1. http://www.startimes.com/t=7648563
2. ‫ جامعة األزهر‬- ‫ قسم الفيزياء‬،‫ حازم فالح سكيك‬.‫د‬
3. The physics of laser plasma interactions. Wiliam L. Kruer.
Addision-Wesley publishing Company. Library of
Congress.ISBNO-201- 15672-5.
4. http://www.alkoon.alnomrosi.net/KounSinc/plasma.html
5. Plasma Dynamics. R.O. Dendy. Oxford Science. Publications.
6. http://www.almydaan.net/p=4928
7. ‫بعض المحاظرات المقدمة في المركز الدولي للفيزياء النظرية خالل ندوات فيزياء‬
.‫البالزما‬
8. https://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%B4%D8%A7%D8%B4%D8%
A9_%D8%A8%D9%84%D8%A7%D8%B2%D9%85%D8%A7
9. http://www.algazalischool.com/vb/showthread.php?35340-
%E3%D5%C7%C8%ED%CD-
%C7%E1%DD%E1%E6%D1%D3%E4%CA-(fluorescent-lamps)-
10.https://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D8%B5%D8%A8%D8%
A7%D8%AD_%D9%86%D9%8A%D9%88%D9%86
11. ‫عالم الفضاء األمريكي الجنسية واللبناني األصل أدغار شويري مدير مختبر الدفع‬
.‫بالبالزما وبرنامج الفيزياء الهندسية في جامعة برينستون األمريكية‬
12.http://www.startimes.com/t=7648563

39