NHÓM 2

GVHD: Ths.Trần Thị Thu Thảo

 TỔNG QUAN
01 02 03

Mô hình hoá Mô hình hoá quy trình Lưu đồ Logic

kinh doanh
● Sự trừu tượng hóa sự vật, ● Lưu đồ là một phương tiện
● Sự mô tả bằng hình vẽ
hiện tượng trong thế giới đồ họa trực quan hóa chuỗi
chuỗi các hoạt động của
thực nhiệm vụ đó thành hình ảnh
quy trình kinh doanh thực
● Làm sáng tỏ, đơn giản hoá đơn giản bao gồm các bước,
tế.
vấn đề, mô phỏng được hình các điều kiện thay đổi kết
● Đây là một thành phần thiết
ảnh tương tự, gia tăng khả quả,...
yếu của quá trình thiết kế
năng duy trì hệ thống.
lại doanh nghiệp cũng như
các sáng kiến ​ c ải tiến quy
trình kinh doanh khác
MÔ HÌNH TỔ CHỨC THI KẾT THÚC HỌC PHẦN
MÔ HÌNH TỔ CHỨC THI TẬP TRUNG
MÔ HÌNH CHẤM BÀI THI TRẮC NGHIỆM
MÔ HÌNH CHẤM BÀI THI TỰ LUẬN
MÔ HÌNH TỔ CHỨC THI TRÊN E-LEARNING
MÔ HÌNH TỔ CHỨC THI VẤN ĐÁP
MÔ HÌNH TỔ CHỨC THI TRÊN MÁY
 MÔ HÌNH QUY TRÌNH ĐĂNG KÝ TÍN CHỈ
Lên kế hoạch Kiểm tra lộ trình học của
Cập nhật TKB các
ĐKTC các ngành
môn cứng của SV
NHÀ
TRƯƠNG

Thông báo tới Cân đối Cập nhật trang Lên lịch ĐKTC cho
các khoa TKB ĐKTC của SV từng khóa

Thu thập thông tin từ T.Báo thời gian Mở hệ thống để SV

các khoa ĐKTC cho SV đăng ký

SINH VIÊN

Đăng nhập vào hệ

Nhận T.Báo
thống
MÔ HÌNH QUY TRÌNH ĐĂNG KÝ TÍN CHỈ
MÔ HÌNH QUY TRÌNH CẤP HỌC BỔNG KHUYẾN KHÍCH HỌC TẬP
 ƯU ĐIỂM VÀ NHƯỢC ĐIỂM PHƯƠNG PHÁP MÔ HÌNH HÓA
ƯU ĐIỂM
- Đơn giản hóa: Giúp nhà trường và sinh
viên nhận thấy vai trò nhiệm vụ của
mình ở đâu, qua đó làm tăng cường sự
liên kết trong nhà trường
- Tổng quát: Mô hình hóa mang tính
tổng quát quy trình nên nhà quản trị sẽ
dễ dàng trong việc nắm bắt dòng chảy
của công việc
- Cải thiện chất lượng quy trình:Thông
qua mô hình hóa các quy trình nhà
trường có thể phát hiện nguyên nhân lỗi
để nhanh chóng sửa chữa
NHƯỢC ĐIỂM
- Các mối quan hệ tương tác của các bên liên quan
trong quy trình chưa được thể hiện rõ trên mô hình
hóa
- Để xây dựng mô hình hóa cần thu thập nhiều
thông tin dữ liệu và cần hiểu rõ về quy trình. Việc
bất cân đối thông tin sẽ gây nên việc xây dựng mô
hình hóa sai thực tế hoặc quá đơn giản
- Mô hình hóa mang tính tổng quát nên dễ bỏ sót
những chi tiết trong quá trình vận hành của quy
trình
- Khi cần bổ sung mô hình hay tái cấu trúc mô hình
thì gặp tình trạng gò bó trong một khuôn khổ