TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐÀ NẴNG Thông tin về học phần

KHOA THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ

 Tên học phần: Kinh doanh điện tử (E-business)
 Số đơn vị học trình : 3đvht (Trường: 2 TC + Doanh nghiệp: 1TC)
 Doanh nghiệp phối hợp đào tạo: Cty TNHHDV & QC ENJOY

KINH DOANH ĐIỆN TỬ  Thời gian lên lớp:

• Lý thuyết: 30 tiết
• Thực hành: 15 tiết (Doanh nghiệp)
Email: ledientuan@due.edu.vn
 Nhiệm vụ sinh viên:
• Dự lớp
TS. Lê Diên Tuấn • Bài tập cá nhân
• Bài tập nhóm
• Bảo vệ dự án nhóm
Đà Nẵng, ngày 1 tháng 1 năm 2024 2

INTRODUCTION OF E-BUSINESS INTRODUCTION OF E-BUSINESS

3 4
 Mục tiêu của học phần DISCRIPTION OF COURSE

 Mục tiêu của học phần nhằm trang bị cho sinh viên một số kiến thức
như sau: Chapter Content
1 Introduction of E-business and E-commerce
 Hiểu được khái niệm cơ bản liên quan đến thương mại điện tử, kinh
2 E-commerce: Mechanisms, Infrastructure, and Tools
doanh điện tử.
3 Order fulfillment, eCRM and other support services
 Nắm vững cơ sở hạ tầng công nghệ, cơ chế và công cụ hỗ trợ thương 4 Launching a successful online business and EC projects
mại điện tử 5 EC strategy, Globalization, and SMEs
 Am hiểu những mô hình thương mại điện tử 6 Building online business projects in real situations using open
software
 Nắm vững lý thuyết xây dựng một dự án thương mại điện tử
7 Comtemporary issues in e-business
 Nắm vững các dịch vụ hậu cần, thanh toán trong thương mại điện tử
 Xây dựng và quản trị chiến lược thương mại điện tử
 Triển khai xây dựng dự án thương mại điện tử

5 6

Textbook Textbook
 Efraim Turban, David King, Jae Kyu Lee, Ting-Peng Liang, Deborrah C.
 E. Turban, D. King, J. Lee, T. P. Liang, D. Turban. Electronic commerce Turban. Electronic commerce – A Managerial and Social Networks
– A managerial and social networks perspective, Pearson, 2012. Perspective, Springer 2015.

• Link:
http://wps.prenhall.com/bp_turban_ec_2012/207/53240/13629485.cw/index.html

 G. Schneider. E-Business, 10th Edition, Nelson Education Ltd, 2013.

7 8
 Textbook Thông tin về học phần
 Kenneth C. Laudon, Carol Guercio Traver. E-commerce 2021-2022 – Kế hoạch đánh giá sinh viên
Business, Technology, Society, Pearson, 2022. Bài đánh giá Hình thức Tỷ lệ Ghi
(%) chú
1. Đánh giá cá nhân Thi trắc nghiệm trên elearning 20 Điểm
tại lớp TP 1

3. Bài tập nhóm Xác định chủ đề nghiên cứu 20 Điểm

liên quan đến kinh doanh điện TP 2
tử và tìm hiểu lý thuyết liên
quan đến chủ đề nghiên cứu.

4. Thi vấn đáp (cuối kỳ) Đánh giá dự án thực tế (dự án 60 Điểm
nhóm) và hỏi lý thuyết. TP 3
- Giảng viên
- Doanh nghiệp
Tổng 100
9 10

11 12
Dự án kinh doanh điện tử E-learning

Link of project
http://elearning.due.udn.vn/course/view.php?id=2505

13 14

YÊU CẦU BÀI TẬP NHÓM KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TỪ HỌC PHẦN

15 16
 LỊCH DẠY CỦA GIẢNG VIÊN VÀ CHUYÊN GIA KÊNH THÔNG TIN LIÊN LẠC TRỰC TIẾP VỚI SINH VIÊN – LỚP 48K22.1

 THÔNG TIN CHÍNH THỨC VỀ HỌC PHẦN KINH DOANH ĐIỆN TỬ ĐƯỢC CÔNG BỐ TRÊN ELEARNING CỦA TRƯỜNG

 KÊNH LIÊN LẠC NHANH GIỮA SINH VIÊN VÀ GIẢNG VIÊN BỘ MÔN THÔNG QUA CLASSROOM CỦA GOOGLE

17 18

Thanks and any questions