PAGPAPAKITANG

TURO SA MTB-MLE

Unang baitang
 PAKSANG ARALIN

ARALIN 7:
Pagtukoy ng Pandiwa sa
aspektong nagawa na
MT1-GA-IIIf-h-1.4(GA)
Ano-ano ang ginagawa
ninyo araw-araw?
Ayusin ang mga larawan sa wastong
pagkakasunod sunod ng mga ito.

Alin sa mga larawan ang nauna?

Ano ang kanyang ginawa?
Alin ang pangalawa?
Alin ang pangatlo?
Alin ang Pang-apat?
Alin ang pang-lima?
1 2 3

4 5
 Values Integration:

Kung kayo ay papipiliin ano ang

inyong Gusto, Masipag o Tamad?
Bakit kailangan tayo ay maging
masipag?
Bakit tayo ay hindi dapat maging
tamad?
 Ang Batang Masipag.
  Sa bahay nila ay lagi mo siyang makikita na may
ginagawa. Nagwawalis at nagdidilig ng
halaman.Nagpupunas din siya ng mga alikabok sa sopa.
Pagkatapos ng gawain ay hindi niya malilimutang mag-
aral.
Nagbabasa siya ng mga kwento.
Nagsusulat ng pangalan.
At kung minsa’y nagdodrowing at nagkukulay.
Kay sipag talaga ni Tina.
Tuwang-tuwa tuloy ang kanyang ina’t ama.
Ano-ano ang ginagawa ni Tina?

Anong uri ng bata siya?

Pair-Share:

Bunot ko kilos ko,Hula nyo!

Pagtambalin ng mga guhit ang mga salitang kilos sa
larawan
Ang mga gabay sa pagtukoy ng
pandiwang nagawa na
ginagamitan ng mga
pamanahon na kanina,
kahapon,kagabi, noong isang
araw,kanina,at iba pa.
 PAGLALAHAT
Tandaan:
Ang mga salitang kilos ay tinatawag na
pandiwa
Ang mga gabay sa pagtukoy ng pandiwang
nagawa na ginagamitan ng mga pamanahon
na kanina, kahapon,kagabi, noong isang
araw at iba pa.
 PAGTATAYA
Lagyan ng √ ang salitang kilos na tapos na at X ang
hindi.

____1. Natulog ako kaninang tanghali

____2. Kumain ako ng kendi kahapon.
____3. Susulat ako bukas
____4. Maglalaro ako mamaya pagkatapos ng klase
____5. Umiyak ako kagabi kasi ako’y nagugatan.
Karagdagang Gawain: