Layunin:

Napapangkat ang mga salita ayon sa antas ng pormalidad ng gamit nito (level of formality under the
DepEd Philippines K to 12 Curriculum Guide.

Code: F9PT-IVd-58

Antas ng baitang: Ika-9 hanggang Ika-10 baitang

Paksang-aralin: Filipino

(1) Pagsusuri

- Pagpapakita ng mga halimbawa ng mga salitang pormal at di-pormal

- Pag-review sa mga kaalaman tungkol sa mga salita at ang antas ng pormalidad na ginagamit nito

(2) Motibasyon

- Pagpapakita ng mga litrato ng mga tao na nakasuot ng iba't ibang kasuotan (formal,, semi-formal, at
casual)

- Pagpapakita ng mga video na may mga taong nakikipag-usap sa iba't ibang sitwasyon (pormal, semi-
pormal, at di-pormal)

(3) Aktibidad

- Pagpapakita ng mga salita at pagpapangkat nito sa tatlong kategorya: pormal, semi-pormal, at di-
pormal

- Pagpapakita ng mga halimbawa ng mga pangungusap at pagpapangkat nito sa tatlong kategorya:

pormal, semi-pormal, at di-pormal

- Pagpapakita ng mga larawan at pagpapangkat nito sa tatlong kategorya: pormal, semi-pormal, at di-
pormal

(4) Analisis

- Pagpapakita ng mga pangungusap at pag pagtatanong kung alin sa mga ito ang pormal, semi-pormal, at
di-pormal
- Pagpapakita ng mga salita at pagtatanong kung alin sa mga ito ang pormal, semi-pormal, at di-pormal

- Pagpapakita ng mga larawan at pagtatanong kung alin sa mga ito ang pormal, semi-pormal, at di-
pormal

(5) Abstraksyon

- Pagpapakita ng mga halimbawa ng mga pangungusap at pagpapangkat nito sa tatlong kategorya:

pormal, semi-pormal, at di-pormal

- Pagpapakita ng mga larawan at pagpapangkat nito sa tatlong kategorya: pormal, semi-pormal, at di-
pormal

- Pagpapakita ng mga pangungusap at pagpapangkat nito sa tatlong kategorya: pormal, semi-pormal, at

di-pormal

(6) Aplikasyon

- Pagbibigay ng mga sitwasyon sa buhay-araw ng mga mag-aaral at pagpapakiusap sa kanila na

magpakita ng mga salita na angkop sa antas ng pormalidad ng sitwasyon

(7) Pagsusulit

- Alin sa mga sumusunod ang di-pormal na salita? (Sino ka ba?)

- Alin sa mga sumusunod ang semi-pormal na salita? (Maari ba kitang tanungin?)

- Alin sa mga sumusunod ang pormal na salita? (Maari po ba kitang hingan ng tulong?)

- Alin sa mga sumusunod ang di-pormal-pormal na pangungusap? (Ang ganda ng suot mo!)

- Alin sa mga sumusunod ang pormal na pangungusap? (Sino ang nangunguna sa proyekto?)

(8) Takdang-aralin

- Ipabasa sa mga mag-aaral ang isang artikulo o balita at hilingin na magpakita sila ng mga salitang
pormal, semi-pormal, at di-pormal na kanilang nakita sa teksto.

Mga tanong at kasagutan:

1. Anong kahulugan ng salitang pormal? - Ang pormal na salita ay ginagamit sa mga opisyal na sitwasyon
tulad ng mga pormal na na kumperensya o paghahain ng mga dokumento.

2. Anong kahulugan ng salitang di-p-pormal? - Ang di-pormal na salita ay ginagamit sa mga hindi opisyal
na sitwasyon tulad ng pakikipag-usap sa mga kaibigan o pamilya.
3. Anong kahulugan ng salitang semi-pormal? - Ang semi-pormal na salita ay isang uri ng salita na hindi
lubos na pormal o di-pormal.

4. Anong halimbawa ng pormal na pangungusap? - "Maari po bang hingan ng tulong?"

5. Anong halimbawa ng di-pormal na salita? - "Ano'ng balita sa'yo?"

Mga aktibidad:

1. Pagpapangkat ng mga salita - Ipakitaita ang mga larawan ng mga bagay tulad ng cellphone, damit,
atbp. at hilingin sa mga mag-aaral na magpakita ng mga salitang pormal, semi-pormal, at di-pormal na
kadalasang ginagamit para sa mga ito.

2. Pagsasaayos ng mga pangungusap - Hilingin sa mga mag-aaral na magpakita ng mga pangungusap na

mayroong mga salitang pormal, semi-pormal, at di-pormal. Pagkatapos, papakiusapan silang mag-
isaayos ng mga pangos ng mga pangungusap sa tamang kategorya.

3. Pagtukoy saoy sa antas ng pormalidad - Ipakita ang mga larawan ng iba't ibang sitwasyon tulad ng
kasalan, kumperensya, at simpleng pag-uusap sa kaibigan. Hilingin sa mga mag-aaral na magpakita ng
mga salita na angkop sa antas ng pormalidad ng bawat sitwasyon.

**Note:** Ang mga aktibidad na ito ay maaaring baguhin o palitan base sa pangangailangan ng guro.