Third Periodical Test

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BILIBINWANG ELEMENTARY SCHOOL
BILIBINWANG, AGONCILLO, BATANGAS
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MUSIKA V

TALAAN NG ISPESIPIKASYON
Learning Competencies No. of % of Item Knowl Process Understan Performance

Items Items Placement edge ding
1. Nakikilala ang anyo ng isang

awit 2 13.33% 1,5 1 1
(unitary,strophic)
2. Nailalarawan katangian ng 2 13.33% 2,14 1 1
bawat uri ng tinig
3. Nakikilala ang ibat-ibang
timbre ng tinig: 2 13.33% 3,4 2
soprano,alto,tenor,bass/baho
4. Nakikilala/Natutukoy ang
tunog ng mga instrumento ng 3 20% 6,7,10 1 2
rondalya
tunog ng mga instrumento ng 2 13.33% 8,9 1 1
drum at lyre band
mga instrumentong bamboo 2 13.33% 11,13 1 1
group/ensemble (Pangkat
Kawayan)
7. Naisasagawa ang aktibong
pakikilahok sa musical 1 6.67% 12 1
ensemble
8. Paglikha ng tunog na
nanggagaling sa kapaligiran 1 6.67% 15 1
KABUUAN 15 100 1-15 2 3 5 5
Prepared by:
KAREN JOY A. SARMIENTO

Teacher III
Noted:
CRISPINA O. PUNZALAN
Principal I
Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas

 0917-117-3931
 107207@deped.gov.ph
 DepEd Tayo-Bilibinwang ES-Batangas
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MUSIKA V
NAME:______________________________________________ SCORE: ________________

SECTION: ___________________________________________ DATE: __________________
Panuto: Basahin ang bawat katanungan at piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.
______1. Ang mga sumusunod na awitin ay may anyong strophic maliban sa isa, alin ito?
A. Leron,Leron Sinta C. Pilipinas Kong Mahal
B. Mama Paquita D. She’ll Be Coming Round the Mountain
______2. Si Angeline Quinto ay kilala bilang mahusay na artistang mang-aawit. Paano mo ilalarawan ang kanyang
tinig?
A. mababa B. paos C. mataginting D. bahaw
______3. Alin sa mga sumusunod na mang-aawit ang di dapat kabilang sa pangkat?
A. Nora Aunor B. Jaya C. Sharon Cuneta D. Regine Velasquez
______4. Magkakaroon ng pagtatanghal sa inyong paaralan. Napili si Luis na sumali sa Choir. Malaki at mababa ang
boses niya, saang pangkat siya nararapat mapabilang?
A. Soprano B. alto C. tenor D. bass/baho
______5. Pinaghanda kayo ng inyong guro ng isang awitin na may unitary form. Alin sa mga awitin ang pipiliin mo?
A. Ako ay Nagtanim C. Leron-Leron Sinta
B. Acong Manok D. She’ll Be Coming Round the Mountain
______6. Ito ay instrumento ng Rondalya na malaki kaysa bandurya at tenor ng grupo.
A. Oktabina B. Laud C. gitara D. Bandurya
______7. Alin ang angkop sa paglalarawan sa tunog na nalilikha ng bandurya?
A. Alto B. tenor C. soprano D. baho
______8. Ipinatutugtog sa iyo ng guro mo ang Pentatonic Scale. Alin sa mga instrumento ng drum at lyre band ang
gagamitin mo?
A. Pompiyang B. marimba C. bass drum D. snare drum
______9. Isa sa mga nakatalang instrumento sa ibaba ay may madagundong na tunog, alin ito?
A. Bass drum B. snare drum C. pompiyang D. lyre
______10. Ito’y instrumento ng Rondalya na nagbibigay ng tono na ginagamit upang tugtugin ang akorde bilang
pansaliw sa melodiya. Alin ito?
A. Oktabina B. Laud C. Gitara D. Baho de arco
______11. Alin sa mga sumusunod ang kauna-unahang instrumentong pangkat kawayan?
A. Kalutang B. Angklung C. Tongatong D. Saggeypo
______12. Magkakaroon ng pagtatanghal ang inyong klase sa darating na Christmas Party. Napili ng inyong pangkat
na umawit ng Sabayan. Ano ang gagawin mo?
A. Sasali ako B. Hindi ako sasali C. Liliban ako D. Manonood na lang ako
______13. Pinagdadala kayo ng guro mo ng mga bagay mula sa kapaligiran na magbibigay ng kakaibang tunog. Ano
ang pipiliin mong dalhin?
A. Bote B. tingting C. dahon D. niyog
______14. Mababa at medyo paos ang boses ni Marie. Magkakaroon sila ng isahang pagtatanghal ng pag-awit.
Pinapipili siya ng guro kung sino ang gagayahin niyang mang-aawit. Kung ikaw si Marie, sino ang pipiliin mo?
A. Lani Misalucha B. Jaya C. Leah Salonga D. Sarah
______15. Anong uri ng tunog ang malilikha ng patpat, bao at bato?

 0917-117-3931
A. Tiyak na tono C. mababang tono

B. Mataas na tono D. walang tiyak na tono
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA SINING 5
Pag- Pag- Analisis Aplik Ebal Pagbu Kinalal

alaala unawa asyon wasy buo agyan
Bilang % ng Bilang on
ng Oras ng
Learning Competencies Araw Aytem
1. Natatalakay ang yaman ng

Pilipinas sa mga kuwentong
bayan at alamat (Maria
Makiling, Bernardo
Carpio,dwende, kapre, sirena,
Darna, Diwata, Dalagang
Magayon at iba pa) na
nagmumula sa mga local na
komunidad at sa iba pang 1 11.1% 2 1 1 1,11
bahagi ng bansa
2. Nagagamit ang makabagong

paraan ng paglilimbag na gamit
ang isang manipis na goma
(pang-ilalim na bahagi ng
sapatos) linoleum, o ano mang
malambot na kahoy na
maaaring malilok upang
makalikha ng ibat-ibang uri ng
linya at tekstura 1 11.1% 1 1 4
3. Natutukoy ang iba pang

gamit ng mga limbag na sining
1 11.1% 1 1 2
4. Naipakikita ang kasanayan sa

paggawa ng disenyo ng
linoleum, goma, o kahoy gamit
ang angkop na pang-ukit na
kasangkapan
1 11.1% 2 2 5,6
5. Nakagagawa ng ibat-ibang
disenyong panlimbag na

 0917-117-3931
ginagamitan ng ibat-ibang
kulay ng tinta sa paglilimbag ng
1 11.1% 2 1 1 7,8
Master Plate
6. Nakikibahagi sa gawaing
pagtitipon ng mga inilimbag
upang makabuo ng isang aklat o
kalendaryo na maaaring
ipanregalo o pampalamuti sa
dingding ng silid 1 11.1% 1 1 3
7. Nakalalahok sa isang
pampaaralan o pampurok na
eksibit at makabuluhang
Gawain sa pagdiriwang ng 1 11.1% 2 2 9,10
Pambansang Buwan ng Sining
(Pebrero)
8. Nagagamit ang contrast sa

mga inukit na bahagi ng isang
likhang sining
1 11.1% 2 2 12,13
9. Nakabubuo ng ibat-ibang
nilimbag na disenyo na
nilapatan ng maayos at angkop
na dami ng kulay 1 11.1% 2 2 14,15
KABUUAN 9 100 15 3 3 3 3 0 3 15
Prepared by:

Teacher III
Noted:

 0917-117-3931
Principal I
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA SINING V
NAME:______________________________________________ SCORE: ________________

SECTION: ___________________________________________ DATE: __________________
Panuto: Basahin ang bawat katanungan. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.
_____1. Mahilig magkuwento si Lola Bebeng sa kanyang mga apo lalo na kung walang pasok. Isang araw ng Sabado
tinawag niya ang mga ito at kinuwentuhan kung paano nagsimula ang pinya. Anong kuwento ang isinalaysay ni Lola
Bebeng?
A.Pabula B. Bugtong C. Parabula D. Alamat
_____2. Isang kuwentong bayan na kilala sa lalawigan ng Laguna. Pinaniniwalaan na noong unang panahon ay may
magandang dalaga na naninirahan sa bundok at tumutulong sa mga naninirahan doon. Hindi nagtagal ay nilapastangan
ng mga tao ang kabundukan, simula noonay hindi na nakita pa ang diwatang ito. Alin sa mga sumusunod ang pamagat
ng kuwentong bayang ito?
A. Maria Makiling B. Bernardo Carpio C. Juan Tamad D. Dalagang Magayon
_____3. Maraming tuyong dahon sa bakuran nina Marie. Naisip niyang gamitin ang mga ito sa paglilimabag gaya ng
natutunan niya sa kanyang aralin sa Sining. Kinulayan niya ito ng magagandang kulay at inilipat ang disenyo sa
malinis na illustration board. Pinabalatan niya ito ng plastic at isinabit sa kanilang dingding. Paano nakatulong kay
Marie ang nasabing gawain?
A. Ginawa niya itong laruan. C. Ginawa niya itong palamuti
B. Ipinangregalo niya ito D. Ipinagbili niya ito.
_____4. Ang mga nasa ibaba ay mga kagamitan sa paglilimbag, kung makabagong paraan ang iyong gagamitin, alin
sa mga sumusunod ang iyong gagamitin?
A. Dahon, tansan, pisi C. dahon, tansan, goma
B. Linoleum, goma, kahoy D. goma, kahoy, dahoon
_____5. May proyekto sa Sining ang mga mag-aaral sa ika-limang baitang tungkol sa paglilimbag. Nais ni Sherwin na
maging kakaiba ang kanyang proyekto. Sa halip na dahon ang kanyang gamitin ay humanap siya sa kanilang tahanan
ng maaaring ihalili ditto. Kung ikaw si Sherwin, alin ang iyong pipiliin?
A. Takip ng bote B. lata C. tirang linoleum D. bulaklak sa bakuran
_____6. Ano ang maaari mong gawin sa mga maninipis na goma ng sapatos?
A. Ipagsulat ito B. sunugin ito C. gamitin sa pagguhit D. gamitin sa paglilimbag
_____7. Ang ________ay isa sa mga gawaing pansining na magagawa sa pamamagitan ng pag-iwan ng bakas ng
isang kinulayang bagay.
A.Pagguhit B. pagpipinta C. paglilimbag D. iskultura
_____8. Bakit mahalagang isaalang-alang ang wastong paglalapat ng kulay sa ginawang limbag na sining?
A. Upang maging makatotohanan C. upang mapansin ang ginawa
B. Upang lalong mapaganda D. A at B ay tama
_____9. Ano ang dapat gawin sa mga limbag na sining na gawa ng mga mag-aaral?
A. Itambak sa silid-aralan C. Huwag pansinin
B. Kolektahin at ieksibit D. Piliin lamang ang magaganda para ieksibit
_____10. Ano ang tamang kilos kung ikaw ay manonood ng isang eksibit?
A. Pagtawanan ang hindi maayos ang pagkakagawa
B. Punitin ang mga ginawang limbag na sining

 0917-117-3931
C. Ipagmalaki ang mga obra.

D. Ihagis ang mga di nagustuhang likhang-sining.
_____11.Napagkasunduan ng magkakaibigang Marie, Andrea at Leila na pagsama-samahin ang kanilang ginawang

limbag na sining upang iregalo sa kanilang guro. Ano kaya ang maaari nilang gawin dito upang mas maging kaakit-
akit ang kanilang ibibigay?
A. Gawin itong kalendaryo C. gawin itong palamuti sa dingding
B. Gawin itong placemat D. Lahat ay tama
_____12. Paano mo ipakikita ang contrast sa pamamagitan ng paglilimbag?
A. Sa paggamit ng tuwid at pakurbang linya C. sa paggamit ng mga patapong bagay
B. Sa paggamit ng mga hugis D. sa paggamit ng espasyo at balance
_____13. Kung ang ginamit mo sa iyong limbag na sining ay mga linyang tuwid, pakurba, paputol-putol at patuldok-
tuldok, anong elemento ng sining ang iyong ipinakita sa pamamagitan ng paglilimbag?
A. Balanse B. Contrast C. Espasyo D. Kulay
_____14.Paano mo higit na mapapaganda ang isang limbag na sining?
A. Sa paggamit ng maayos at angkop na dami ng kulay
B. Sa paggamit ng mga mamahaling kagamitan
C. Pagpapagawa ng limbag na sining sa kapatid
D. Humanap ng ibang taong gagawa nito.
_____15. Bakit mahalagang gumagamit ng maayos at angkop na kulay sa limbag na sining?
A. Upang maging maganda ang inilimbag
B. Upang maipakita ang pagiging malikhain
C. Upang mapansin ang kakayahan
D. Lahat ng nabanggit ay tama.

 0917-117-3931
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA P.E. 5
Learning Competencies No. of % of Item Knowle Process Under Perfor
Items Items Placement dge standi mance
ng
1. Nailalarawan ang Philippine Physical
Activity Pyramid Guide 1 6.7% 1 1
2. Naipaliliwanag ang mga indikasyon ng
kaangkupan/kalakasan ng katawan 1 6.7% 2 1
3. Natataya ang regular na partisipsyon sa 1 1
Philippine Physical Activity Pyramid 6.7% 3
4. Naipaliliwanag ang pinagmulan ng
katutubong sayaw na Polka sa Nayon 1 6.7% 4 1
5. Nailalarawan at naisasagawa ang
kasanayan na napapaloob sa bawat sayaw 1 6.7% 6 1
6. Nakasusunod sa mga kaukulang pag-
iingat sa pagsasayaw 1 6.7% 15 1
7. Naisasagawa ang kasanayan na
napapaloob sa sayaw 2 13.33% 5,12 1 1
8. Nakikilala ang kahalagahan ng
pakikilahok sa gawaing pisikal katulad sa 2 13.33% 7,8 1 1
koordinasyon ng katawan
9. Naipamamalas ang kawilihan sa
paggawa, respeto sa iba at pantay na
laban sa pakikilahok sa gawaing pisikal at 2 13.33% 9,10 1 1
sayaw
7. Naipaliliwanag ang pang-unawa sa
kahalagahan ng masiglang pisikal sa
pagsasaalang-alang ng kalusugan ng 1 6.7% 11 1
isang indibidwal
8. Natutukoy ang kasanayan sa pagsayaw
na dapat paunlarin 2 13.33% 13,14 1 1
KABUUAN 15 100 1-15 5 2 6 2
Prepared by:

Teacher III

 0917-117-3931
Noted:
Principal I
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA PE V
NAME:______________________________________________ SCORE: ________________

SECTION: ___________________________________________ DATE: __________________
Panuto: Basahin ang bawat sitwasyon o pahayag sa bawat bilang.Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.
_____1. Isa sa paboritong laruin ng mga mag-aaral sa Baitang V pangkat Orchids ang Group Rope Jumps dahil sa
mabuting dulot nito sa kanilang kalusugan. Kung susundin ang gawaing kaangkupang pisikal ,anong kasanayan ang
kanilang tinataya?
A. Flexibility B. Muscular Strength C. Muscular Endurance D. Cardio-Vascular Endurance
_____2. Tuwing hapon pagkakatapos ng iyong klase ikaw ay tumutulong sa gawaing bahay. Bukod sa nakakatulong
ka sa iyong mga magulang upang mapadali ang kanilang Gawain ay naipapamalas mo rin ang itinakdang pisikal na
Gawain ng Pyramid Guide. Ano ang kahalagahan nito sa iyo?
A. Pinatatatag ang puso at baga
B. Naisasagawa ang mga nakatakdang gawain na may kabilisan
C. Pinalalakas ang bawat kalamnan sa pamamagitan ng pwersa sa pagbuhat
D. Lahat ng nabanggit ay mahalaga
_____3. Pinag-aaralan ninyo sa Physical Activity Pyramid Guide ang araw-araw na paglilinis ng mga laruan,
pagpapakain ng mga hayop at ang paglalaro. Ang larong Lakad-Alimango ay isang sangkap pangkalusugan na
______na may kakayahang umabot at iunat ang katawan.
A. Agility B. Cardio-vascular endurance C. Flexibility D. Muscular Strength
_____4. Ang ____ay isang popular na sayaw sa mga pistahan noong panahon ng Kastila sa lalawigan ng Batangas.
A. Ba Ingles B. Jazz C. Polka sa Nayon D. Liki
_____5. Pagsunod-sunurin ang posisyon sa panimulang musika ng Polka sa Nayon.
A. Mga babae ay nasa kanan ng lalaki
B. Nakaharap sa manonood ang magkapareha
C. Mga kamay ng babae nakahawak sa gilid ng saya
D. Mga lalaki nasa baywang ang kamay
A. C,D,A,B B. D,C, B,A C. A,B,C,D D. B,C,D,A
______6. Alin sa mga sumusunod ang wastong pagsasagawa ng rhythmic interpretations sa sayaw?
A. Igalaw ang buong katawan sa nais na tempo.
B. Magreklamo sa kapareha kung ayaw sa kanya
C. Hikayatin ang guro na gawin ang sayaw na nais na tugtog
D. Dapat na ayon ang galaw sa tema at sa tugtog na inilalapat.

 0917-117-3931
____7. Bakit mahalaga ang pakikilahok sa gawaing pisikal?

A. Dahil nakatutulong ito sa magandang pakikipagkapwa
B. Dahil ito ay nagpapalakas ng katawan
C. Dahil nagpapatatag ito ng katawan
D. Lahat ng nabanggit ay tama
_____8. Alin sa mga sumusunod na larawan ang nagpapakita ng koordinasyon?
_____9. Paano maipakikita ang kasiyahan ng isang pangkat na mananayaw?

A. Kooperasyo at pagtitiyaga C. A at B
B. Pagsusunuran at paggalang D. Wala sa nabanggit
_____10. Nais mong mapabilang ka sa mga piling mag-aaral na magtatanghal sa inyong paaralan. Ano
ang iyong gagawin upang mapili ka ng iyong guro?
A. Reregaluhan ko ang lider ng mananayaw para tanggapin ako.
B. Paaayawin ko ang mga kaklase ko sa sayaw.
C. Paghuhusayin ko ang aking pag-eensayo sa pagsayaw
D. Pipilitin ko ang aking guro na isali ako sa sayaw.
_____11. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng koordinasyon?
A. Pagsasagawa ng mga batayang posisyon ng kamay sa pagsasayaw
B. Pagsasagawa ng mga batayang posisyon ng paa sa pagsasayaw
C. Sabay na pagsasagawa ng unang posisyon ng kamay at paa sa pagsayaw
D. Pagsasagawa ng ikalimang posisyon ng paa sa pagsayaw
____12. Ano-ano ang mga hakbang pansayaw ang ginagawa sa Polka sa Nayon?
A. Cross step , cha-cha-cha C. Forward step, backward step
B. Cha-cha-cha, close D. heel and toe polka, change step
_____13. Nais mong maging maayos ang hakbang ng heel and toe polka step,
Paano mo isasagawa ito?
A. Heel place, toe point,raise-step close,step B.Step,cross, step
C. Step, cross step D.Heel place close
_____14. Ano ang dapat mong gawin sa pagsasayaw ng Polka sa Nayon upang mas mapagaling ang iyong pagsayaw
ng gallop step?
A. Magpapaturo sa gurong tagapagsanay sa libreng oras
B. Magsasanay mag-isa sa panonood ng video sa internet
C. Magpaturo sa kapwa mananayaw
D. Lahat ay gagawin.
_____15. Paano mo maipapakita ang pag-iingat sa pagsasagawa ng sayaw sa Polka sa Nayon?
A. Makikipaghabulan sa oras ng ensayo
B. Ihahakbang nang tama ang paa sa pagsasagawa ng polkastep.
C. Gumamit ng matataas na sapatos habang nag-eensayo

 0917-117-3931
D. Wala sa nabanggi
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA HEALTH 5
Know Reme Under Applic Eval Creati Item

ledge mberi standi ation uatio ng Place
Num % ng
ng ng n ment
ber Oras
Learning Competencies
of
Item
s
1. Naipaliliwanag ang konsepto

ng gateway drugs
3 20% 1 1 1 1-3
2. Natutukoy ang halimbawa ng

mga produkto na may sangkap
na caffeine
2 14% 2 4,9
3. Natatalakay ang wastong

paggamit ng caffeine, nicotine
2 13% 2 5,6
at alcohol
4. Naipaliliwanag ang
pangyayaring inaabuso ang
paggamit ng caffeine, nicotine
at alcohol 2 13% 2 7,8
5. Nailalarawan ang mga

katangian ng caffeine at
nicotine
2 11.1 2 10,12
%
6. Nabibigay ang katangian ng

alcohol
1 7% 1 11

 0917-117-3931
7. Nasusuri ang paraan ng

paggamit at pang-aabuso sa
caffeine, tabako at alcohol na
may negatibong epekto sa isang 1 7% 1 13
indibidwal, pamilya at
pamayanan
8. Pagpapahaba ng buhay (pag-

iwas, pagdedesisyon,
pakikipagtalastasan,
kagustuhan) 2 13% 2 14-15
KABUUAN 15 100 6 1 8 15
Prepared by:

Teacher III
Noted:
Principal I

 0917-117-3931
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA HEALTH 5
NAME:______________________________________________ SCORE: ________________

SECTION: ___________________________________________ DATE: __________________
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot sa bawat katanungan. Isulat ang titik ng tamang kasagutan sa
inilaang guhit.
______1. Ano ang kemikal na nagsisilbing stimulant na nagpapasigla at pinanatiling alerto ang
pakiramdam kaya dahil dito marami ang umiinom ng kape pagkagising sa umaga o kapag inaantok?
A. Nicotine B. alcohol C. caffeine D. kape
______2. Alin sa mga ito ang hindi kabilang sa gateway drug?
A. Nicotine B. alcohol C. iron D. caffeine
______3. Ano ang kemikal na nagsisilbing stimulant, isang kemikal na nagpapasigla at pinananatiling
alerto ang pakiramdam na karaniwang matatagpuan sa tabako?
A. Nicotine B. alcohol C. caffeine D. kape
______4. Alin sa mga sumusunod na produkto ang nagtataglay ng nicotine?
A. Kape B. tsokolate C. sigarilyo D. tsaa
______5. Hindi pinahihintulutan ni Aling Luisa na uminom ng kape ang kanyang maliliit na anak, bakit
kaya?
A. Baka nerbiyosin ang mga ito C. sapagkat masama ito sa kalusugan
B. Dahil makakasagabal ito sa kanilang paglaki D. dahil mangingitim ang mga anak niya
_____6. Hikain ang pamilyang pinagmulan ni Joanna, alin sa mga sumusunod ang dapat niyang iwasan?
A. Pagkain ng matatamis na pagkain C. makalanghap ng usok ng sigarilyo
B. Pag-eehersisyo at paliligo D. pag-inom ng mga gamut sa ubo at sipon
_____7. Nagkaroon ng biglaang trapiko sa kalsada sapagkat nagkabungguan ang dalawang sasakyan na
napag-alamang parehong nakainom ng alak ang nagmamaneho nito. Alin ang angkop na saloobin dito?
A. Ang sobrang pag-inom ng inuming may alcohol ay hindi mabuti ang epekto.
B. Ang pag-inom ng inuming may alcohol ay nakabubuti sa katawan ng tao.
C. Ang pag-inom ng inuming may alcohol ay nakadadagdag ng lakas ng loob.
D. Ang pag-inom ng inuming may alcohol ay nakatutulong sa trapiko.
_____8. Si Aliyah ay mahilig uminom ng coke. Katwiran niya, hindi siya nabubusog kapag hindi siya nakakainom
nito. “Coke adds life”, iyan ang madalas niyang sambitin. Walang pinipiling oras ang pag-inom niya nito. Kalaunan,
nakaranas siya ng mga matitinding pananakit ng sikmura. Batay sa pagsusuri ng doctor, nagkaroon siya ng ulcer na
nauwi pa sa pagiging diabetic. Ano ang masasabi mo hinggil dito?
A. Kapag mahilig sa softdrinks humahaba ang buhay.
B. Nakatutulong ang coke upang madaling mabusog sa pagkain.
C. May hindi mabuting epekto ang softdrinks sa kalusugan ng tao.
D. Hindi masamang uminom ng maraming softdrinks sa araw-araw.
_____9. Alin sa mga sumusunod ang produkto na hindi nagtataglay ng caffeine?

 0917-117-3931
A. Softdrinks B. tsokolate C. tsaa D. sigarilyo

_____10. Isang ordinaryong factory worker si Arnold. Bago siya pumasok sa trabaho at pag-uwi niya galling ditto
hindi maaari na hindi siya iinom ng kape. Ano ang maaaring maging negatibong epekto nito sa kanyang kalusugan?
A. Magkakaroon ng magandang pangangatawan
B. Maaari itong maging dahilan ng mabilis na pagtibok ng kanyang puso
C. Lagi siyang masigla
D. Magiging matibay ang kanyang resistensiya
____11. Ang mga sumusunod ay negatibong epekto ng gateway drugs. Alin sa mga ito ang epekto ng
alcohol?
A. Nagpapabagal ng proseso ng utak C. Nanginginig ang isang tao
B. Bumibilis ang tibok ng puso D. Maaaring magdulot ng Chronic Bronchitis at Emphysema
____12. Ang mga sumusunod ay negatibong epekto ng gateway drugs. Alin sa mga ito ang epekto ng nicotine?
A. Hindi makatulog ng maayos. C. Bumibilis ang tibok ng puso
B. Nanginginig ang isang tao D. Maaaring magdulot ng Chronic Bronchitis at Emphysema
____13. Mahilig manigarilyo si Sally. Halos walang tigil ang kanyang bibig sa pagbuga ng usok ng sigarilyo.
Di naglaon siya ay nakaramdam ng pananakit ng dibdib at pagkahapo. Ano ang maaaring maging
Epekto nito kay Sally?
A. Magagawa niya ang lahat ng kanyang gawain sa oras
B. Maaapektuhan ang kanyang pang-araw-araw na gawain.
C. Magkakaroon siya ng maraming kaibigan
D. Tataas ang kanyang tiwala sa sarili.
____14.Alin sa mga sumusunod ang paraan upang makaiwas tayo sa pag-aabuso ng paggamit ng gateway
drugs?
A. Laging tumambay sa kanto, kung saan maraming kalalakihang nag-iinuman at naninigarilyo.
B. Pagkagising ni Lyka sa umaga, siya ay nag-eehersisyo at pagkatapos ay umiinom ng malamig na tubig sa
halip na kape.
C. Pag-inom ng kape tatlong beses isang araw.
D. Pagkakatapos kumain tsokolate ang kanyang laging panghimagas.
____15.Ang mga sumusunod ay paraan upang makaiwas tayo sa pag-abuso ng paggamit ng gateway drugs.
Alin ang hindi kabilang dito?
A. Laging tumambay sa kanto, kung saan maraming kalalakihang nag-iinuman at naninigarilyo.
B. Pagkagising ni Lyka sa umaga, siya ay nag-eehersisyo at pagkatapos ay umiinom ng malamig na tubig sa
halip na kape.
C. Pagtulong sa gawaing bahay sa halip na gumala.
D. Paglalaro ng basketball kasama ang mga kaibigan.

 0917-117-3931
Third Periodical Test in English V

Table of Specification
No. of
No. of Item
SKILLS / TOPICS Days Percentage
Items Placement
Taught
Listening
Distinguish fact from opinion 2 3 6 1-3
Infer the speaker’s tone, mood and purpose 2 3 6 4-6
Identify point-of-view 1 2 4 7-8
Provide evidence to support understanding 1 2 4 9-10
Vocabulary
Infer the meaning of unfamiliar words (compound, affixed)
based on given context clues (Synonyms Antonyms word 4 5 10 11-15
parts) and other strategies (Health)
2. Infer the meaning of unfamiliar words (compound, affixed)

parts) and other strategies (Science)
3. Infer the meaning of unfamiliar words (compound, affixed)

parts) and other strategies (Mathematics)
Reading Comprehension
Distinguish text-types according to purpose -To persuade 2 2 4 24-25
Distinguish text-types according to features (structural and
language) -Problem and solution 2 2 4 26-27
language) -Cause and effect 2 2 4 28-29

 0917-117-3931

language) -comparison and contrast 2 1 2 30
Grammar
Compose clear and coherent sentences using appropriate
grammatical structures: -Prepositions & Prepositional 5 5 10 31-35
phrases
Use a particular kind of sentence for a specific purpose and
3 3 6 36-38
audience -asking permission -making requests
Use a particular kind of sentence for a specific purpose and
2 2 4 39-40
audience -expressing opinions/ Emotions
Writing
Plan a two to three paragraph composition using an
3 5 10 41-45
outline/other graphic organizers
Revise writing for clarity - correct spelling - appropriate
3 5 10 46-50
punctuation marks -transition/ signal words
TOTAL 42 50 100 50
Prepared by:

Teacher III
Noted:
Principal I

 0917-117-3931
THIRD PERIODIC TEST IN ENGLISH 5
NAME:______________________________________________ SCORE: ________________

SECTION: ___________________________________________ DATE: __________________
General Directions: Read the directions carefully and choose the letter of the correct answer.
I. Listening
A. Listen from the article to be read by the teacher. Identify whether the ff. statements stated as fact or
opinion. Choose the letter of the correct answer.
___ 1. Smoke and exhaust fumes fill the air and endanger the health and well-being of the people.
a. fact b. opinion
___ 2. I think air pollution or smog is a serious problem in some cities worldwide.
a. fact b. opinion
___ 3. Smoke-belching Vehicles are checked and factories are required to reduce fumes emanating
from them under city ordinance..
a. fact b. opinion
B. Listen to the set of expressions to be read by the teacher and decide what mood or feeling is reflected or
described. Choose the letter of the correct answer.
___ 4. The bell ringer in the temple in the hill saw the flames and set the big bell booming. The people down the beach
turned and began to climb the hill. If Hamaguchi’s rice fields were on fire, nothing would keep them from helping
them.
a. anger b. curiosity c. helplessness
___ 5. When the sea went back, not a house was left below the hillside or along the shore. The whole village had been
swept away. The village people stood silent and their tears fell.
a. cheerfulness b. despair c. grief
___ 6. Then the people woke, as if from a dream, and understood. Hamaguchi had made himself poor to save the
village people, and they bowed their foreheads to the ground
before him.
a. boastful b. gratitude c. sympathy
C. Listen to the passage to be read by the teacher to note the author’s point of view. Write the best phrase to
complete each sentence.
___ 7. The author world most likely agree with the point of view that; ___________________________.
a. Extinction is a problem with which we should be concerned.
b. People have the right to kill eagles because they need food.
c. People think it is an honor to have stuffed eagles on their home walls.

 0917-117-3931
d. Predators eat their prey especially when hungry.

___ 8. The author wants to persuade everyone that actions to protect eagles are necessary because
he or she is ________________________________________________________________.
a. Does not like hunters
b. Does not want eagles to become extinct
c. Is find of eagles living
d. Is paid to write articles on eagles
D. Listen to the paragraph to be read by the teacher. Answer the questions that follow. Choose the letter of
the correct answer.
___ 9.Why did Julio and his father not takes much food with them on the trip?
a. They didn't have any food at their house.
b. They didn't want to eat too much.
c. They don't like to eat fish.
d. They were planning on eating the fish that they caught.
___ 10. Which of the following is a conclusion that can be drawn about the story?
a. Julio's father is a better fisherman than Julio.
b. Julio's mother doesn't like fish
c. Julio was disappointed at dinner because he was hoping to have fish for dinner.
d. It takes a long time to catch fish
II. Vocabulary
A. Identify the words that have similar meaning or opposite meaning of each
underlined words.
___11. The grand mountains are beautiful.
a. attractive b. elegant c. marvelous d. radiant
___12. How graceful are her stately plains!
a. delicate b. elegant c. refined d. willowy
___13. How sweet and modest are her daughters who harvest the golden grain!
a. darling b. fragrant c. harmonious d. pure
___14. How graceful are her towering emerald trees!
a. brief b. litre c. low d. twin
___ 15. How I love this dear Philippines, home on this troubled earth!
a. dignified b. gracious c. peaceful d. restful
B. Choose the antonym of the underlined word. Write the letter of the correct answer.
___ 16. The poor child who has not eaten nor drunk water for days looks sick and wan.
a. pale b. sickly c. strong d. weak
___ 17. The boys laugh out loud as they splash each other with the chilly water.

 0917-117-3931
a. cold b. frozen c. icy d. warm

___ 18. Blood oozed from the wound on his forehead.
a. bleed b. sweat c. weep d. zip
C. Complete each sentence by fill in the blank with the correct compound word. Choose the letter of the correct
answer.
___ 19. The __________ did their best to save the burning building.
a. firemen b. extinguisher c. headache d. policeman
___ 20. Please go to the _________ for some medicine.
a. bookstore b. drugstore c. pet store d. pharmacy
___ 21. Grandfather went to the barbershop for a ________.
a. footpad b. haircut c. manicure d. pedicure
___ 22. We will go to the ________ to harvest corn and other vegetables.
a. backyard b. cornfield c. Garfield d. rice field
___ 23. I have ________ maybe because I ate too much.
a. back pain b. body pain c. headache d. stomachache
III. Reading Comprehension
A. Read and analyze the given paragraphs or sentences. Then distinguish the type of text that is being
expressed by the following paragraphs. Choose the letter of the correct answer.
___ 24. It was the time of harvest. Hundreds of rice stalks lined Hamaguchi’s fields. It had been a fine harvest, and
tonight down in the village everyone was having a good time.
a. Cause & Effect b. Comparison & Contrast c. Problem & Solution d. To persuade
___ 25. Hamaguchi rose to his feet and looked out at the sea. The sea was very dark and strange to see, it seemed to be
running away from the land.
___ 26. In several ways, noise can be harmful. Loud noises may damage a person’s hearings. Noise has also caused
people to become tired and nervous. It makes work unpleasant and burdensome. Today, concerned people are doing
something about noise pollution.
___ 27. John didn’t know what to take to take to school for Show and tell. He asked his mother for an idea. She
suggested taking the ribbon his dog won at the pet parade.
___ 28. Insects are found anywhere. They are either harmful or beneficial. The butterfly and the bee are beneficial.
They help pollinate the flowers. The dragonfly is also a helpful insect. It eats other insects that destroy plants. Ants,
flies, cockroaches, aphids, termites and mosquitoes are insect pests. They destroy our crops and homes, cause
illnesses, and kill our plants.They are harmful to men, animals, and plants.

 0917-117-3931
___ 29. Mrs. Ramos is my teacher in Mathematics and she is funny teacher while Mrs. Padua is my teacher in EPP
and she is a serious type of person. Although they differ from one another, I love them both.
___ 30. Even though it is great to have friends, it is much better to have family. You might not be able to choose who
they are, but you certainly can rely on them to be there and help you out whenever you need it.
III. Grammar
A. Choose the appropriate preposition or prepositional phrase to complete each sentence. Choose the letter
of the correct answer.
___ 31. The boy runs _______ the street

a. across b. around c. behind d. on
___ 32. After the movie, we’re going ____ Vincent’s house.
a. between b. behind c. in d. to
___ 33. The people are concerned ___________________.
a. about the pollution b. around the pollution c. to pollute d. with pollution
___ 34. There is a new shopping center _____________.
a. about our house b. across the house c. in the house d. near our house
___ 35. The children hid ______________________.
a. across the bushes b. around the bushes c. behind the bushes d. to bushes
B. Complete the sentences with the correct word that is used in asking permission or making a request.
Choose the letter of the correct answer.
___ 36. I_________ a letter to my friend. a.. can write b. may write
___ 37. You _____ help you teacher. a. may b. would
___ 38. We ____ have won if we had practiced harder. a. could b. would
C. Distinguish fact from opinion. Choose the letter of the correct answer.
___ 39. The following sentences express opinion except one.
a. Boats never sink. c. Rich people are happy.
b. Ice is cold. d. There is no numbers between two and four.

 0917-117-3931
___ 40. The following sentences express fact except one.

a. Christmas is the happiest season of the year.
b. Christmas is celebrated on the 25th of December in the Philippines.
c. It’s only during Christmas that Filipinos should love and joy.
d. Jesus was born in a manger.
IV. Writing
A. Organize the sentences to form a three-paragraph article. Then, give it a title. 5 pts.
Insects are found anywhere. There some insects live on land or water. They are either harmful or
beneficial. The butterfly and the bee are beneficial. They help pollinate the flowers.
The dragonfly is also a helpful insect. It eats other insects that destroy plants.
Ants, flies, cockroaches, aphids, termites and mosquitoes are insect pests. They destroy our
crops and homes, cause illnesses, and kill our plants. They are harmful to men, animals, and
plants.
B. Develop a three-paragraph feature article on this topic. Be guided by the given outline. 5 pts.
Climate Change
I. Causes of climate change

A. Human Cause
B. Natural Cause
II. Effects of Climate Change
A. Human health
B. Animal lives
C. Environment
III. Possible ways to reduce the effects of climate change
A. Proper use of appliances
B. Segregation
C. Reforestation

 0917-117-3931
Paragraphs/Article for Listening
Paragraph A
Today, in most cities smoke and exhaust fumes fill the air and endanger the health and well-being of the
people. Smoke and exhaust fumes contain harmful by-products from gasoline burned in cars and from factories. Air
pollution or smog is a serious problem in some cities. Smog consists of smoke and exhaust fumes mixed with fog. To
control air pollution, smoke ordinances have been passed. Smoke-belching Vehicles are checked and factories are
required to reduce fumes emanating from them.
Paragraph C
Do you believe that extinction is forever? Let us do something to avoid similar findings. The Philippine
eagle’s population is being drastically reduced. Every year, these birds are being haunted for what? For decoration
and for food. The eggs are also edible. The laws that protect eagles can either be inadequate or without proper
enforcement.
Paragraph D
Julio and his father had been looking forward to their fishing trip for weeks. They didn't take much food with
them on the trip. When they started fishing they were quickly approached by a forest ranger. He asked Julio's father if
he had a fishing license. Julio's father reached into his wallet and suddenly got a terrified look on his face. Julio was
disappointed that night as he ate dinner.

 0917-117-3931
KEY TO CORRECTION IN THIRD PERIODICAL TEST

English V
I. Listening IV. Grammar

A. A.
1. a 31. a
2. b 32. d
3. a 33. a
B. 34. d
4. c 35. c
5. c B.
6. b 36. a
C. 37. a
7. a 38. a
8. d C.
D. 39. b
9. d 40. a
10. c
II. Vocabulary
A.
11. a
12. b
13. b
14. c
15. c
B.
16. c
17. d
18. d
C.
19. a
20. b
21. b
22. b
23. d
D.
24. a Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas
25. a  0917-117-3931
26. c  107207@deped.gov.ph
27. c  DepEd Tayo-Bilibinwang ES-Batangas
28. b
29. b
30. d
IV.Writing
A.Insects ( 5 pts. )
Insects
Insects are found anywhere. There some insects live on land or water. They are either harmful or beneficial.
The butterfly and the bee are beneficial. They help pollinate the flowers. The dragonfly is also a helpful insect.
It eats other insects that destroy plants.
Ants, flies, cockroaches, aphids, termites and mosquitoes are insect pests. They destroy our crops and homes,
cause illnesses, and kill our plants. They are harmful to men, animals, and plants.
B. Climate Change ( 5 pts. )

(Answer may vary)
TABLE OF SPECIFICATIONS FOR SCIENCE 5

THIRD GRADING PERIOD

 0917-117-3931
No. of Days
No. of Item
Placement
Taught
Item
Content %
1.Describe the motion of an

1, 2, 3, 4, 5,
object by tracing and measuring
6 13 6 and
its change in position (distance
6
travelled) over period of time
2.Use appropriate measuring 7, 8, 9,
5 10 5
tools and correct standards units 10, and 11
3.Discuss why some materials
are good conductors of heat and 5 10 5 12, 13, 14, 15, and 16
electricity
4.Infer how black and colored
17, 18, 19, 20, 21,
objects affect the ability to 6 14 7
22 and 23
absorb heat
5.Relate the ability of the
24, 25, 26, 27, 28, 29,
materials to block, absorb and 6 13 7
and 30
transmit light to its use
6.Infer the conditions necessary
5 10 5 31, 32, 33, 34, and 35
to make the bulb light
7.Determine the effect of
changing the number or type of 5 10 5 36, 37, 38, 39, and 40
components in a circuit
8.Infer that electricity can be
5 10 5 41, 42, 43, 44, and 45
used to produce magnets
9.Design an experiment to
determine the factors that affect 5 10 5 46, 47, 48, 49, and 50
the strength of the electromagnet
TOTAL: 48 100 50 1 to 50
Prepared by:

Teacher III
Noted:
Principal I
THIRD PERIODIC TEST IN SCIENCE 5

 0917-117-3931
NAME:______________________________________________ SCORE: ________________

SECTION: ___________________________________________ DATE: __________________
Directions: Read each item carefully then encircle the letter of the best answer.
1. A dove flies 60 meters in 10 second. What is the duck’s speed?
A. 600 m/s B. 60 m/s C. 6 m/s D. 0.6 m/s
2. Earthworm crawls 2 centimeters per minutes how far it will crawl for 10 minutes?
A. 8 centimeters C. 12 centimeters
B. 5 centimeters D. 20 centimeters
3. A bicycle has an average speed of 2 meter per second. This means that _____
A. it can travel 4 meters in 2 seconds
B. it can travel 1 meter in 1 second
C. it takes 2 seconds to travel 1 meter
D. it can travel 2 kilometers in 1 hour
4. Cyclist travels 40 kilometers in 2 hours, what is the average speed?
A. 80 km/h B. 60 km/h C. 20 km/h D. 10 km/h
5. A biker covers a distance of 150 km in five hours. What is the biker’s average speed?
A. 15 km/h B. 30 km/h C. 45 km/h D. 60 km/h
6. You are racing a cart down the hallway. If you move 10 meters in 5 seconds. What is your speed?
A. 2 meters per second C. 50 meters per second
B. 2 miles per hour D. 5 meters per second
7. What is the basic unit for measuring distance?
A. hour B. kilometer C. second D. millimeter
8. Force is measured in which units?
A. degree B. meter C. gram D. newton
9. Speed is the rate of motion and expresses as a measurement of distance moved during a period of time. Which
of the following shows the correct unit of speed?
I. Meter
II. Second
III. Meter per second
IV. Kilometer per hour
A. I only B. II only C. III and IV D. I and II
10. Which of the following is the disadvantage/s of using nonstandard measuring instrument like body parts?
Using nonstandard instrument ____
I. will give accurate and precise measurement
II. will provide inaccurate measurement
III. will help people process their data accurately
A. I, II, and III B. I and II C. I and III D. II only
11. Why is it important to use appropriate instrument in measuring?
I. The measurements vary.
II. These measuring instruments gives exact and precise measurement.
III. The use of nonstandard measuring instruments gives inaccurate measurement.
A. I and II B. I and III C. II and III D. I, II and III
12. Which among the following materials is useful in cooking food?

A. metal spoon C. aluminum casserole

 0917-117-3931
B. plastic cup D. ceramic mug

13. Why is electrical wiring usually made from copper? Because ___
A. it is shiny
B. it conducts electricity
C. it is not magnetic
D. it is strong
14. The following materials use conductor of heat and electricity to function EXCEPT one. Which is it?
A. lighted candle C. water heater
B. lighted bulb D. washing machine
15. The main reason of using aluminum in cooking pans is because ___
A. It is a good conductor of electricity.
B. It is a good conductor of heat.
C. It has a very high density.
D. It is strong.
16. Why is electrical wiring usually covered with a layer of plastic?
A. To help electricity flow along the wire
B. To make it look more beautiful.
C. To make it stronger.
D. To make it safe.
17. What colors are reflected when an object appear black?
I. Red
II. Blue
III. Green
IV. Black
A. I and II B. II and III C. III and IV D. IV only

18. Which object would absorb most light and heat?
A. black shirt C. green leaf
B. red apple D. white car
19. Which object would reflect most light?
A. black shirt C. green leaf
B. red apple D. white car
20. If red and green lights are shining on a red apple. What happens to the red and green lights?
A. Both are absorbed.
B. Both are reflected.
C. Red is reflected and green is absorbed.
D. Green is reflected and red is absorbed.
21. When objects absorb light, the energy that once travelling through the wave is absorbed into the object and
converted to heat, causing the temperature of the object to ___.
A. fall B. rise C. remain D. keep still
22. The following are phrases pertain to the ability and effects of black and colored objects in heat absorption.
What are these?
I. absorb more heat

 0917-117-3931
II. absorb less heat

III. get warmer more quickly
IV. remain cooler to touch in the sunlight
V. tend to have higher temperature
A. I, II and III B. I, III and V C. II, III and IV D. III, IV and V
23. The following are phrases pertain to the ability and effects of white objects in heat absorption. What are these?
I. make melting process faster
II. keep the ice from melting
III. dry faster under the sun
IV. dry slower under the sun
V. tend to have lower temperature
A. II, III and VB. I, II, and III C. II, III and IV D. III, IV and V
24. Which group of objects composed of transparent materials?
A. flower, plastic bottle, booth
B. clear water, magnifying lens, eyeglasses
C. white sock, umbrella, plastic ball
D. tinted window, cellophane, gelatin
25. Which group of objects composed of opaque materials?
A. glass of water, ceramic mug, plastic plate
B. glass center table, tree, book
C. shampoo, toothbrush, toothpaste
D. lenses, plastic cover, book
26. You are walking one afternoon to go to your aunt’s house. You are aware that exposure to sunlight can lead to
certain diseases. What material can you use in order to block the sunlight that damages your skin?
A. umbrella B. books C. bag D. rain coat
27. The following are examples of materials that transmit light EXCEPT one. Which is it?
A. picture frame
B. windows of houses
C. display cabinet doors
D. glass door covers with designed plastic
28. Why do most people in tropical countries use white paint for their homes?
A. To absorb more heat
B. To shade their house
C. To decrease the temperature
D. To make feel comfortable
29. Why is light absorbed by the plants useful?
A. It makes the plants green.
B. It makes the environment cool
C. The exposure of plant to light make plants die
D. The light is reflected and increase the temperature
30. Why do people enjoy the shade of the tree during summer?
A. It reflects light. C. It blocks light.
B. It absorbs light. D. It transmits light.
31. In a simple circuit with long coiled wire, 1.5 volts and a bulb. Why does the bulb get dimmer?
A. because the power supply is not enough to light the bulb brighter
B. because the load is too many

 0917-117-3931
C. because the wire is too long

D. because the wire is too short
32. Imagine a simple circuit with one 1.5 volts battery and a bulb. When the 1.5 volts battery is replaced with a 3
volts battery. What will happen.
A. The bulb gets brighter.
B. The bulb gets dimmer.
C. The bulb stays at the same level of brightness.
D. Nothing has changed.
33. Imagine a circuit with a 1.5 volts battery and a bulb and a similar circuit with a 3 volts battery and two bulbs.
Which has the brighter glow?
A. The circuit with 1.5 volts battery and one bulb.
B. The circuit with 3 volts battery and two bulbs.
C. The bulbs in both circuits are of similar brightness levels.
D. The bulbs in both circuits will not lit.
34. Why might a bulb have busted when a 3 pieces 3 volts battery are both connected across in a simple series
circuit?
A. There is insufficient amount electricity flowing in the circuit.
B. Too much electricity flows through the bulb’s filament and the bulb blows.
C. The batteries are not connected properly.
D. The batteries are used up or uncharged.
35. What is the effect of changing the wire in a circuit from a straight short wire to a longer coiled thick wire?
A. The bulbs become dimmer.
B. The bulbs become brighter.
C. The bulbs stay at the same level of brightness.
D. Nothing has changed.
36. Which statement is correct about electric current powered by a battery?
I. It always flows clockwise.
II. It gets used up as it goes around the circuit.
III. It does not get used up as it goes around the circuit.
A. I B. II C. III D. I, II and III
37. What needs to be done to this circuit so that the lamp lights up?
A. Close the switch

B. Add another bulb or lamp
C. Add another wire
D. Add a battery and close the switch
38. Which switch must be closed to make the lamp light?

 0917-117-3931
A. Only switch 1
B. Only switch 2
C. Switch 1 and 2
D. The lamp can still light up even the switches are open
39. If lamp 1 is removed from its holder, what will happen to lamp 2?
A. It will stay lit.

B. It will be busted.
C. It will get dimmer
D. It won’t work.
40. Which component do these symbols represent?
A. buzzer, motor, buzzer, switch

B. buzzer, motor, bulb, power supply
C. switch, buzzer, bulb, motor
D. wire, switch, power supply, bulb
41. Which material can be a conductor for an electromagnet?
A. rubber B. copper C. plastic D. cotton
42. Which object is NOT used in making electromagnet?
A. electricity B. wire C. magnet D. core
43. Which activity can be done with the use of an electromagnet?
A. keeping a room well lighted
B. sweeping the floor
C. lifting the refrigerator
D. sewing a dress
44. How does an electromagnet work?
A. When an insulated wire is wrapped around an iron rod, the rod becomes magnetized.
B. When an electric current flow through the wire wrapped around an iron core.
C. An electro magnet behaves like magnet only when the wire is wrapped around an iron core.
D. An electromagnet maintains its magnetic properties even without the source of electricity.

 0917-117-3931
45. David wants to construct an electromagnet. He has along piece of copper wire, and two dry cells. What else
does he need?
A. iron screw C. glass tube
B. plastic tuber D. aluminum screw
46. Why is the wire used in an electromagnet coiled?
A. It has more force.
B. It makes the electromagnet stronger
C. It controls the field of attraction
D. It controls the flow of electricity
47. Which of the following can make an electromagnet stronger?
I. Adding more dry cells
II. Using a core with a bigger diameter
III. Increasing the number of turns in the coil of wire
A. I B. II C. III D. I, II, and III
48. Which of the following devices make use of electromagnet?
A. electric bell C. telephone
B. electric buzzer D. all of the given options
49. Which one of the following is NOT a part of an electromagnet?
A. The coiled wire
B. The nail as the core
C. The dry cell as the source of electricity
D. The pins, clips, and needles attracted by the electromagnet
50. What happens when a part of an electromagnet is disconnected?
A. It loses its magnetism
B. The electricity continues to flow through it.
C. The electromagnet becomes a permanent magnet
D. There is an increase in the number of materials attracted
TABLE OF SPECIFICATIONS FOR SCIENCE 6

THIRD GRADING PERIOD

 0917-117-3931
ITEM PLACEMENT
No. of Items
EASY AVERAGE DIFFICULT
COMPETENCY CODE Apply/

Remember / Understand/ Analyze / Evaluate / Create /
Applicat
Knowledge Comprehension Analysis Synthesize Evaluation
ion
1. Infer how S6FE- 1,3 6,7,10 4,8 2,9 5 10

friction and IIIa-c-1
gravity affect
movements of
different objects.
2. Demonstrate S6FE- 21-25 11-15,26- 34 16-20 31,32 33,35 25
how sound, heat, IIId-f-2 30
light and
electricity can be
transformed.
3. Manipulate S6FE- 41-50 36-40 15
simple machines IIIg-i-3
to describe their
characteristics
and uses
TOTAL NUMBER 17 18 3 7 3 2 50
OF ITEMS
Prepared by:

Teacher III
Noted:
Principal I
THIRD PERIODIC TEST IN SCIENCE 6

 0917-117-3931
NAME:______________________________________________ SCORE: ________________

SECTION: ___________________________________________ DATE: __________________
Directions: Read each question carefully and choose the letter of the best answer. In your Science activity notebook,
write the letter that corresponds to your answer.
1. What force occurs when one object rubs against another object?
A. Bouyant B. Friction C. Gravity D. Magnetic
2. Which picture shows a static type of friction?
3. Which surface provides LEAST friction?

A. Tiled floor C. Sandy road B. Grass land D. Wood floor
4. How are we going to stop a moving vehicle?
A. Release the brake pedal to increase friction.
B. Look at the brake pedal to increase friction.
C. Press the brake pedal to increase friction.
D. Do nothing to increase the friction.
5. Which bike will run faster?
A. Mountain bike because it has no brake.
B. Mountain bike because it is heavy and durable.
C. Road bike because it has wide tire and lots of grips
D. Road bike because it has light weight, small thin tires and more aerodynamic.
6. The gravity between two objects increases as the distance between them ___.
A. decreases B. neutralizes C. increases D. stabilizes
7. Without air resistance, all objects fall at the same rate.
A. true B. maybe C. false D. neither true or false
8. Which of these will have the strongest gravitational pull on Earth?
A. a baby C. a drinking glass
B. a half sack of rice D. an elephant
9. Why is it difficult for us to go up in a mountain than go down?
A. We are moving against gravity. B. We are pulled by the wind.
C. We are moving towards gravity. D. None of the above
10. Which of the following statements does NOT tell about the effects of gravitational force on objects?
A. The more distant the body from the earth, the lesser is the gravitational force of attraction
B. Gravitational force pushes the objects upward.
C. Gravitational force is greater when the objects are closer together.
D. The farther you are from earth, the lesser your weight.
11. When an object is at rest or not moving, the energy it possess is________.

 0917-117-3931
A. Chemical energy C. Potential energy

B. Kinetic energy D. Thermal energy
12. A rolling ball possesses ______.
A. Chemical energy C. Potential energy
B. Kinetic energy D. Thermal energy
13. Chemical energy is important because______
A. Because it can make our work easier.
B. Because it can make our life complicated.
C. Because it can sustain life.
D. All of the choices.
14. The following are uses of mechanical energy except_____.
A. It can make our work easier.
B. It generates electricity.
C. It is use to locate exact locations.
D. It makes our work faster.
15. Which of the following is a source of chemical energy?
A. Pencil B. Chalk C. Bicycle D. Firewood
16. Which of the following sentences describes sound energy?
A. It is an energy produced by vibrating bodies or objects.
B. It is a form of energy possessed by moving object
C. It’s a form of energy produced by moving electrons.
D. It’s a form of energy present in everybody due to the motion of molecules.
17. Which of the following sentences describes light energy?
A. It is an energy stored in plants.
B. It is a form of energy possessed by moving object
C. It’s a form of energy produced by moving electrons.
D. It’s a form energy travel through space.
18. Sun is the main source of light or radiant energy. It keeps the_________.
A. earth frozen B. earth cold C. earth dark D. earth visible
19. Which of the following sentences does NOT describe heat energy?
A. It’s a form of energy present in everybody due to the motion of molecules.
B. It’s a form of energy produced by moving electrons.
C. It is an energy an object has because of the movement of its molecules.
D. Is keeps the surrounding warm.
20. It is an energy produced by moving electrons.
A. electrical B. chemical C. sound D. Heat
21. Energy transformation or energy conversion is the process of _____________ .
A. Changing of energy from one form to another.
B. Changing of energy to heat energy alone.
C. Changing of energy to thermal energy alone.
D. Changing of energy into different sizes.
22. Energy transformation also occurs in some objects that we use. When you lighted a candle, the chemical energy of
the candle is changed into_____________.
A. heat and light energy C. nuclear energy
B. mechanical energy D.sound energy
23. As our body perform processes like digestion, respiration, and circulation. Our processes are powered by chemical
energy stored in our body, which is then transformed into_________________________.

 0917-117-3931
A. heat energy C. mechanical energy

B. light energy D. sound energy
24. Energy transformation starts when ____________energy strikes the earth’s surface of which some of this energy is
transformed by photosynthesis into chemical energy stored in the carbohydrate molecules of the plant.
A. heat energy C. mechanical energy
B. radiant energy D. sound energy
25. When you switched on a flashlight, the chemical energy stored in batteries is converted into_____________.
A. chemical energy C. mechanical energy
B. light energy D. sound energy
26. Anie’s family bought a new electric stove. The stovetop had several large circles on it. When Anie’s father turned
on the stove, the circles glowed with a red color. What can you infer about these circles?
A. The circles gave off both heat and light.
B. The circles gave off only light.
C. The circles gave off light but not heat.
D. The circles gave off light to help the cook see the stove.
27. ____________transformation is the change from one form to another.
A. energy B. heat C. radiant D. sound
28. When you pluck the string of a guitar, it possessed ___________ energy as it vibrates and then transform into
sound energy.
A. Electrical energy C. Light energy
B. Heat energy D. Mechanical energy
29. Energy transformation is important in our daily living because___________________.
A. It created useful and not so important energies.
B. It gives different forms of energy that helps our work to become easier and faster.
C. It helps us to be in another place faster.
D. It provides high consumption of electricity.
30 . What energy transformation occurs when you rub your hands together?
A. Chemical energy to Heat energy
B. Heat energy to Mechanical energy
C. Mechanical energy to Chemical energy
D. Mechanical energy to Heat energy
31. Transformation of energy occurs when __________.
A. energy is wasted B. energy is created
C. there is electricity D. energy is transformed from one form to another
32. Which shows transformation of energy in a television?
33. When you light the wood to burn, what kind of energy transformation occurs?
A. transformation through heat B. transformation through light
C. transformation through work D. transformation through vacuum
34. What is the proper sequence for transformation of energy of a car?

 0917-117-3931
35. Which is true about the Law of Conservation of Energy?

A. Energy can be created.
B. Energy can be destroyed.
C. Energy can repeat itself and created.
D. Energy cannot be created nor destroy, it can only be transformed from one form to
another.
Directions: Choose the type of simple machine that is appropriate for each task. Write the letter of your answer on a
separate sheet of paper.
36. Raising the flag up the pole

A. Pulley B. Screw C. Wheel and axle D. None of these
37. Changing flat tire.
A. Pulley B. Screw C. Inclined plane D. Wheel and axle
38. Beating fifty egg in baking a bread.
A. Pulley B. Screw C. Wheel and axle D. Both A and B
39. Getting water from a ground well
A. Pulley B. Screw C. Wheel and axle D. None of these
40. Bringing heavy metals to the third floor of the house being constructed.
A. Pulley B. Screw C. Wedge D. Wheel and axle
41. What kind of simple machine has a sharp edge and helps spread or cut something?
A. lever B. pulley C. wedge D. inclined plane
42. The staircase is an example of what simple machine?
A. lever B. pulley C. wedge D. inclined plane
43. What type of simple machine multiplies effort force using a straight or curved rigid bar that is free to turn about a
fixed point?
A. lever B. pulley C. screw D. Wedge
44. Wheelchair ramps allow people in wheelchairs to get over obstacles without much effort, what type of simple
machine are these ramps?
A. inclined plane B. wedge C. screw D. lever
45. Why are simple machines important to people?
A. They can create products easily.
B. They can cause damage to the environment.
C. They can produce energy and movement to create work.
D. They can transform and transfer energy, multiply speed and force, and make work faster
and easier.
46. A can opener is a combination of which simple machines?
A. inclined plane and wedge B. lever and wedge
C. wedge and pulley D. lever and pulley
47. The following are examples of wedge EXCEPT __________.
A. cutter B. nail C. saw D. Stairs
48. Which part of the tong is the fulcrum?

 0917-117-3931
49. What simple machine is shown in the picture?

A. first class lever B. second class lever
C. third class lever D. fourth class level
50. Which of these should be done with a sharp tool to prevent injuries of children?
A. The children can be allowed to use knives.
B. Sharp tools should be put out of reach of the children.
C. The knife should be placed under the sofas and chairs.
D. Sharp tools and equipment should be kept inside the cabinets.

 0917-117-3931
ANSWER KEY FOR SCIENCE 6
1 B 26 A
2 D 27 A
3 A 28 D
4 C 29 B
5 D 30 D
6 D 31 D
7 A 32 D
8 D 33 A
9 A 34 D
10 B 35 D
11 C 36 A
12 B 37 B
13 C 38 C
14 C 39 a
15 D 40 A
16 A 41 C
17 D 42 D
18 D 43 A
19 B 44 a
20 B 45 D
21 A 46 B
22 A 47 D
23 C 48 C
24 B 49 A
25 B 50 B
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA AP 5

 0917-117-3931
NAME:______________________________________________ SCORE: ________________

SECTION: ___________________________________________ DATE: __________________
Panuto: Basahin ang mga pangungusap at isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang bilang.
_____1. Anong tawag sa sapilitang pagpapatira sa mga katutubo mula sa orihinal nilang tirahan tungo sa bayan na
tinatawag nilang pueblo?
A. Enconmienda C. Sapilitang paggawa
B. Reduccion D. Tributo
_____2. Sino ang kinatawan ng hari ng Spain at pinakamataas na pinuno ng pamahalaang sentral na nakatalaga sa
Pilipinas?
A. Gobernador heneral C. Royal Audencia
B. Principalia D. Viceroy
_____3. Anong uri ng tirahan na malaki at matibay na ipinakilala ng mga Espanyol na kalimitang may una at
pangalawang palapag?
A. Bahay na bato C. Bahay na bakal
B. Bahay kubo D. Bahay na tisa
_____4. Ano ang pinakamaliit na yunit ng pamahalaang lokal na pinamumunuan ng cabeza de barangay?
A. Pamahalaang barangay C. Pamahalaang panlalawigan
B. Pamahalaang panglungsod D. Pamahalaang panlungsod
_____5. Sino ang katas-taasang hukuman ng Pilipinas noong panahong kolonyal?
A. Alcalde Mayor C. Enconmiendero
B. Corregidor D. Royal Audencia
_____6. Ano ang tawag sa mga Espanyol na isinilang sa Pilipinas?
A. Insulares C. Principalia
B. Inquilino D. Peninsulares
_____7.Siya ang pangunahing tauhan sa nobela ni Jose Rizal na Noli Me tangere na sumasagisag sa huwarang
kababaihang Filipino sa panahon ng Espanyol?
A. Maria Makiling C. Melchora Aquino
B. Maria Clara D. Maria Magdalena
_____8. Sila ang mga inapo ng mga datu at maharlika, mayayamang hacendero, o may-arai ng lupa at mga pinuno ng
pamahalaang lokal?
A. Insulares C. Principalia
B. Inquilino D. Peninsulares
_____9. Sa pagtitibay ng batas na ito ni Reyna Isabel II ay nagkaroon ng pagkakataon ang mga kababaihan na
makapag-
aral. Anong tawag sa batas na ito?
A. Education decree of 1863 C. Education decree 1887
B. Education decree of 1888 D. Education decree 1886
_____10. Anong tawag sa awit ng pagpapakasakit, pagkamatay at muling pagkabuhay ni Kristo?
A. Duplo C. Sarsuwela
B. Pabasa D. Senakulo
______11. Ito ang unang aklat pangrelihiyon na nilimbag sa Pilipinas noong 1593.
A. Bibliya C. Koran
B. Doctrina Cristiana D. Senakulo
______12. Anong tawag sa prusisyon na nagsasadula sa pagkatuklas ni Reyna Helena sa tunay na krus ni Hesus?

 0917-117-3931
A. Flores de mayo C. Salubong

B. Panuluyan D. Santacruzan
______13. Anong tawag sa pagsasadula ng mga pangyayari sa pagpapakasakit ni Hesus?
A. Duplo B. Pabasa C. Sarsuwela D. Senaku
______14. Siya ang “ama ng literaturang Ilokano” at kilala kanyang epikong Biag ni lamang?
A. Francisco Baltazar C. Juan Dela Cruz
B. Jose Rizal D. Pedro Bukaneg
_____15. Ang tawag sa kalakalang panlabas sa pagitan ng pilipinas at Mexico na iniluwas ang mga produkto sakay ng
isang barko?
A. Kalakalang Galyon C. Kalakalang barter
B. Kalakalang Acapulco D. Real Compania de Filipinas
_____16. Anong tawag sa tiket na nagpapahintulot sa kalahok ng kalakalang galyon na magsakay ng kalakal?
A. Boleta C. Falla
B. Bandala D. Vinta
______17. Ito ay pagbubuwis na pambayad sa pamahalaan ng kaukulang salapi o produkto.
A. Bandala C. Tributo
B. Falla D. Vinta
______18. Magkano ang halaga ng isang silid o bodega sa loob ng barko sa panahon ng kalakalang galyon?
A. 180 hangang 200 C. 250 hangang 300
B. 200 hangang 250 D. 300 hangang 400
______19. Ito ay sapilitang pagbili ng pamahalaan ng ani ng mga magsasaka.
A. Boleta C. Falla
B. Bandala D. Vinta
______20. Isang pamahalaang militar na itinatag ng pamahalaang kolonyal pang matiyak na magiging mapayapa
Ang isang teritoryot susunod sa mga patakarang Espanyol ang mga nakatira dito
A. Commandacia C. Kolonya
B. Corregimiento D. Resedencia
______21. Alin sa mga sumusunod ang hindi nabago ng mga Espanyol sa pananakop sa mga Filipino?
A. Kultura C. Tahanan
B. Pananamit D. Pananalita
______22. Saan nakatala ang mahigit 61,000 mapagpipiliang apelyidong Espanyol?
A. Catalogo alfabetico de appelidos C. Catalogo il filidos
B. Catalogo de afilyidos D. Catalogo y filyidos
______23. Sino ang nagtayo ng kauna- unahang paaralang pamparokya?
A. Agustino C. Franciscan
B. Dominikano D. Jesuit
______24. Ano ang naging reaksyon ng mga Filipino sa Kristiyanismo?
A. Madaling natanggap ng Filipino ang Kristiyanismo.
B. Lahat ng Filipino ay tinanggap ang pagiging Kristiyano.
C. Marami sa mga Filipino ang hindi tumanggap ng Kristiyanismo.
D. May mga Filipinong nag-alsa at piniling ipagpatuloy ang nakagisnan paniniwala ang paganismo.
_____25.Ito ay mga pangkat ng mga Filipino na hindi nasakop ng kolonyalismong Espanyol.
A. Baluga C. Malay
B. Bisaya D. Muslim
_____26. Ito ay ang banal na digmaang inilunsad ng mgaMuslim upang ipagtanggol ang kanilang relihiyon at paraan
ng Pamumuhay.

 0917-117-3931
A. Jihad C. Moro
B. Commandacia D. Vinta
_____27. Pangkat ng mga katutubong nanirahan sa mga kabundukan ng Cordillera?
A. Cebuano C. Muslim
B. Igorot D. Tagalog
_____28. Isa sa pinakamalawak na pagbabago sa Pilipinas sa pagsakop ng mga Espanyol ay____
A. Kristiyanismo
B. pagbabago sa pananalita
C. pagbabagong Kultural at istilo ng pamumuhay
D. pagmamalupit at pagmamalabis ng mga Espanyol
_____29. Sa panahon ng pananakop ng mga Espanyol nagkaroon ng pagbabago sa antas ng lipunan na kung saan ang
datu ay naging ______?
A. Alcaldia C. Corregidor
B. Cabeza de barangay D. Gobernador heneral
_____30. Ilan taon ang pagsako ng mga Espanyol sa Pilipinas?
A. mahigit 100 taon C. mahigit 300 taon
B. mahigit 200 taon D. mahigit 400 taon
_____31. Saan ginagamit ang ikalawang palapag ng tahanan sa bahay na bato?
A. Ito ay ginagamit bilang silid tulugan at kusina.
B. Ito ay ginagamit bilang imbakan ng bigas at gamit sa pagsasaka.
C. Ito ay ginagamit bilang imbakan ng mga lumang kagamitan sa tahanan.
D. Ito ay ginagamit bilang imbakan ng mais, bulak at kopra.
_____32.Ano ang nagtulak sa mga Espanyol upang baguhinang estilo ng arkitektura sa Pilipinas?
A. Dahil masyado maliit ang tahanang para sa mga mamayang Filipino.
B. Dahil ginawa itong imbakan ng bigas at iba pang kagamitan sa pagsasaka.
C. Dahil nais ng mga Espanyol na maging kaakit akit tignan ang tahanan ng mga Filipino.
D. Dahil sa mga salik tulad ng mainit na klima, malimit na paglindol at pagbagyo at likas na matatagpuan
sa bansa.
______33.Alin sa mga sumusunod na mga pahayag ang pagkakaiba ng katayuan ng kababaihan noon at sa panahong
kolonyal?
A. Mataas ang pagtingin ng kababaihan noon at sa panahon ng Espanyol.
B. Mas mababa ang pagtingin ng kababaihan noon at sa panahon ng Espanyol.
C. Walang pagkakaiba ang kalagayan ng mga kababaihan noon at sa panahong kolonyal.
D. Hindi binigyang-halaga ang kababaihan sa lipunan noon at sa panahon Espanyol.
______34.Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng pagpapabuti ng katayuan ng kababaihan?
A. Limitado ang ibinigay na kasanayan sa kababaihan.
B. Pangalagaan ang karapatan ng kababaihan
C. Higit na kilalanin ang kakayahan ng kalalakihan.
D. Tumanggap ng posisyon maliban sa pinakamataas na pinuno.
______35. Alin sa mga sumusunod ang naglalarawan ng pananamit ng mga Pilipino sa panahong kolonyal?
A. Nagsusuot ng kangan at bahag ang mga kalalakihan.
B. Nagsusuot ng baro’t saya na naging kimona ng kababaihan.
C. Magkatulad ang disenyo ng kasuotan ng mga katutubo noon at sa panahong kolonyal.
D. Walang kaugnayan ang pananamit ng mga Filipino noon at sa panahon ng Espanyol.
______36. Alin sa mga pagbabagong kultural noong panahon ng Espanyol ang nananatili pa rin sa kasalukuyan ?
A. Yari sa bato ang tirahan.
B. May mga paaralang parokya parin.

 0917-117-3931
C. Karaniwang nagsusuot ng kimono ang kababaihan.

D. Nagluluto ng menudo, afritada, at mechado ang mga Filipino.
______37. Paano naimpluwensyahan ng kristiyanismo ang kultura ng mga Filipino?
A. Lahat ng pagbabago sa kultura ay batay sa Kristiyanismo.
B. Naging malayang maniwal ang mga Pilipino sa mga anito, rebulto at kalikasan
C. Walang pagbabagong naganap dahil nakalimutan na ng mga Filipino ang kanilang itinuro.
D. Hindi naimpluwensyahan ang mga Pilipino sapagkat ipinagpatuloy nila ang paniniwala paganism.
______38. Ano ang patunay na nagbago ang kalagayang pampolitika ng mga sinaunang Filipino sa panahong
kolonyal?
A. Ang Poblacion del Gobernador ay ipinagawa sa panahong iyon.
B. Ang datu at gobernador –heneral ang pinakamataas na opisyal ng pamahalaan
C. Pinangasiwaan ang mga Filipino sa ilalim ng pamahalaang sentral at lokal.
D. Ang mga katutubong Filipino ang humahawak sa pinakamataas na posisyon
______39. Ano ang nagging epekto ng kolonyalismo sa larangan ng politika ng mga Filipino?
A. Ang gobernador-heneral ang pinakamakapangyarihang pinuno na nasa kolonya.
B. Hindi gaanong naapektuhan ng kolonyalismo ang mga Filipino sa panahon ng pananakop.
C. Higit na naapektuhan ang mga Espanyol dahil sa pagtutol ng mga Pilipinong mamahala sila,
D. Nawalan ng kapangyarihan mamahala ang mga katutubong Filipino at napasailalim ng idolong kahoy
at imahen ng anito.
______40. Ano ang kaugnayan ng falla sa polo y servicio?
A. Inabuso ng mga opisyal ng pamahalaan ang sistema ng transportasyon at komunikasyon.
B. Ang polo y servicio ay tatagal lamang ng 40 araw na sapilitang pagtratrabaho.
C. Hindi malinaw ang kaugnayan ng falla sa polo y servicio bilang isang patakarang pang-ekonomiko.
D. Ang falla ang ibinabayad sa pamahalaan upang makalibre sa paglilingkod ang isang polista sa
sapilitang paggawa
______41. Ang mga pahayag ay tumutukoy sa pagbabagong kultural ng mga Filipino sa panahong kolonyal maliban
sa____?
A. Itinuro sa lahat ng katutubo ang wikang Spanish.
B. Binago ang paraan ng pagpapangalan sa mga Filipino.
C. Binigyang priyoridad ang kalalakihan sa kanilang pag-aaral sa kolehiyo.
D. Ginawang matibay ang mga estraktura tulad ng simbahan, gusaling pampamahalaan, at mga tirahan.
______42. Ano ang naghikayat sa mga Espanyol na sakupin ang Cordillera?
A. Ito ay sentro ng kalakalan sa mundo.
B. Mga deposito ng ginto na taglay ng Cordillera
C. Sa taglay nitong likas na yaman tulad ng mga isda.
D. Mga armas na itinatago ng mga Igorot sa Cordillera.
______43. Ano ang naging tugon ng mga Muslim sa Mindanao sa tangkang pananakop sa kanila ng mga Espanyol?
A. Nag-alsa ang mga Muslim laban sa pamamalakad ng Espanyol
B. May mahigit sa anim nadigmaan na sumiklab sa pagitan ng Espanyol at Muslim.
C. Nagkaroon ng digmaan na kalaunan ay natalao lamang ang mga Muslim sa labanan.
D. Sa mga nag-alsang katutubong nanirahan sila sa kabundukan at ipinagpatuloy ang kanilang paniniwala.
_____44. Alin sa mga sumusnod ang hindi naging epekto ng kolonyalismong Espanyol sa pagkakakilanlan ng mga
Filipino?
A. Pangalawang uri ang mga Mestizo
B. Pinakamataas na uri ang mga Espanyol
C. Pinakmababang uri ang mga katutubo

 0917-117-3931
D. Pinakamataas ang mga Principalia

_____45. Alin sa mga sumusunod ang hindi dahilan ng mga Muslim sa hindi pagpapasakop sa mga Espanyol?
A. Ayaw ng mga Muslim na mawalan ng kalayaan namamuhay.
B. Ayaw ng mga Muslim na ibigay ang kanilang kayamanan.
C. Ang mga Muslim ay naniniwala sa kapangyarihan ng sultan.
D. Hindi nais ng mga Muslim na mabago ang kanilang paniniwala kay Allan na kanilang diyos.
_____46. Alin sa mga sumusunod na mga kapangyarihan ng gobernador-heneral ang hindi taglay ng pangulo ng
Pilipinas sa kasalukuyan?
A. Siya ang nagpapatupad ng mga batas.
B. Siya ang pinakamataas na pinuno ng bansa.
C. Siya ay maaring manirahan sa Malacanang Palace.
D. Siya ang pangulo ng kataas-taasang hukuman ng Pilipinas.
_____47. Nakatulong bas a mga Filipino ang mga pagbabagong panlipunan atpangkultura upang mapabuti ang
kanilang pammuhay?
A. Oo, Dahil maraming Filipino ang nakaranas ng kasaganahan sa buhay.
B. Hindi, dahil pawing mga Espanyol laman ang tanging yumaman sa buhay.
C. Hindi, dahil mga kalalakihan na anak ng principalia aman ang mga nakapag-aral.
D. Oo, ito ay nakatulong upang baguhin ang uri ng pamumuhay at kultura ng mga Filipino.
______48. Nakabuti ba ang kalakalang galyon sa kalagayang pangkabuhayan ng mga Filipino?
A. Oo, dahil maramingprodukto mula sa Mexico at Spain ang dumating sa Pilipinas.
B. Hindi maraming sa mga Pilipino ang nakadanas ng hirap sa paglalayag ng galyon.
C. Hindi dahil ang mga Espanyol lamang at hindi Filipino ang tuwirang nakilahok sa kalakalan
D. Oo, dahil pinaunlad nito ang kultura ng mga Filipino ng mga Filipino dahil sa mga produktong
tinangkilik mula sa Mexico.
______49. Kung ikaw ang opisyal ng pamahalaang kolonyal, ipatutupad mo ba ang sistemang bandala?
A. Oo, malaki ang kikitain ng sa ipagbibiling ani.
B. Oo, mabuti ang sapilitang pagbibili ng pamahalaan ng ani ng magsasaka.
C. Hindi,makakalaban nito ang iba pang pinagkikitaan ng pamahalaan.
D. Hindi, walang karapatan ang mga magsasaka naipagbili ang ani sa ibang mangangalakal.
_____50. Bakit mas katanggap-tanggap sa Muslim ang sultanato sa Mindanao kaysa kolonya ng mga Espanyol?
A. Nais nilang kilalanin ang kapangyarihan ng hari.
B. Papalitan ang kakaibang relihiyon ang sultanato sa ilalim ng kolonya.
C. Higit na nakasanayan ng mga Muslim ang sultanato kaysa kolonya.
D. Hindi pananakop at walang pwersahan sa pagsunod ang mga Muslim sa kapangyarihan ng sultan.
Answer Key

 0917-117-3931
1. B 26.A
2 .A 27.B
3. B 28.A
4. B 29.B
5. D 30.C
6. A 31.A
7. B 32.D
8. C 33.B
9. A 34.B
10. B 35.B
11. B 36.D
12. D 37.A
13. D 38.C
14. D 39.C
15. A 40.D
16. A 41.D
17. C 42.B
18. B 43.B
19. B 44.D
20. A 45.B
21. D 46.D
22. A 47.D
23. A 48.C
24. D 49.D
25. D 50.D

 0917-117-3931
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA ESP 5
NAME:______________________________________________ SCORE: ________________

SECTION: ___________________________________________ DATE: __________________
I.PANUTO: Basahin at Unawain ang mga sumusunod na sitwasyon. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Nakita mong patawid sa kalsada ang isang babaeng matanda at marami siyang dala-dalang gamit. Ano ang
gagawin mo?
a. Pabayaan ko lang siya, matanda na siya c. titingnan ko lang siya
b. Tutulungan ko siya sa pagbitbit at pagtawid d. sasabihin ko sa traffic enforcer na tulungan ang
matanda
2. Magaling sumayaw si Michaela.Isang kaibigan ang nanghingi ng tulong, nais nitong matutong sumayaw.
Bakit siya pagbibigyan ni Michaela?
a. Upang lalo silang maging matalik na magkaibigan. C.Upang maibahagi niya ang
kakayahan
b. Upang pagbibigyan din siya kapag siya na ang nangangailangan. D. upang mabigyan siya ng bayad
3. Ano ang mga pamantayan ng iyong pagtulong sa iyong kapwa?
a. Dapat ito ay bukal sa kalooban c. para may aantaying kapalit
b. Upang maging sikat d. upang kumita
4. Anong dapat gawin upang malaman kung karapat dapat ang tulungan ang ating tinutulungan?
a. Kilatisin kung tunay na nangangailangan ang tutulungan
b. pagbigyan na lamang upang di na mangulit pa
c. hayaan na kahit na ano pa ang knilang gagawin sa bagay na binigay
d. magsasawalang kibo na lang ako
5. Alin sa mga magagandang katangian ng mga Pilipino ang tinataglay sa isang bayanihan?
a. matulungin b.masayahin c. maasikaso d. malikhain
6. Hindi maiangat ng munting mag-aaral ang kanyang bag pababa sa hagdanan. Ano ang iyong gagawin?
a. Magkunwaring di nakikita c. sabihin mo sa iyong kasama na siya nalang ang tumulong
b. Lalapitan ang bata at tulungan d. lalayo ako sa lugar na iyon
7. May dumaang bulag na pulubi sa inyong tahanan. Ano ang iyong gagawin?
a. Ipahahabol ko siya sa aming aso c. papaupuin ko siya at bibigyan ng pagkain
b. Magkunwari na di siya napansin d. sasabihin ko doon na lang siya sa kapitbahay pumunta
8. Tumutukoy sa Bisita o mga taong galing sa ibang lugar.
a. Kalaban b. panauhin c. kaaway d. magnanakaw
9. Likas na ugali ng mga Pilipino tungkol sa pagsalubong sa bisita.
a. Matulungin b. hospitable c. bayanihan d. masayahin
10. Paryentes; mga taong ang isang dugo ay nasa iisang pamilya.
a. Kapitbahay b. kababayan c. kamag-anak d. kasamahan
11. Bilang Pilipino Paano mo maingat ang mga produktong gawa sa ating bansa.
a. Tangkilikin ang sariling atin c. hanapin ang produktong gawa sa ibang bansa
b. Ikahiya ang gawang Pilipinas d. sabihin sa mamimili gawa sa ibang bansa ang produkto
mo.
12. Kapag narinig mong tumutugtog ang pambansang awit, ano ang dapat mong gawin?
a. Di papansinin c. titigil at tatayo ng tuwid bilang paggalang
b. Itutuloy ang paglakad d. magmamadali upang malampasan ang lugar kung saan tumutugtog

 0917-117-3931
13. Nakita mong pinagkakaguluhan ng iyong kakalase ang isang malaswang babasahin. Ano ang iyong gagawin?
a. Makikitingin na rin c. hayaan ko lang sila
b. Mag sawalang imik d. pagsasabihan ko sila na itigil nila ang pagbabasa at sunugin ang
babasahin
14. Bilang mag-aaral ng ikalimang baitang, ano ang maitutulong mo upang maging malinis ang ating
kapaligiran?
a. Itapon ang mga basura sa tamang tapunan c. ikalat lang kung saan-saan ang mga balat ng pinagkainan
b. Walang gagawin d. bata pa ako para tumulong
15. Buuin ang kasabihan. Ang Taong Malinis ay Malapit Sa _______________.
a. Kaaway b. kapahamakanc. sakit d. Diyos
16. Ano ang dapat taglayin ng bawat isa upang mapanatili ang kalinisan ng kapaligiran?
a. Katapangan b. katalinuhan c. disiplina d. palakaibigan
17. Narinig mong nangangailangan ang iyong tiyuhin ng maraming magagawang papel at ang solusyon dun eh
magpuputol ng maraming puno ang iyong ama. Ano ang gagawin mo?
a. Ikakampanya ko ang pagtitipid ng papel sa aking mga kaklase upang mabawasan ang kunsumo nito.
b. Hahayaan lang ang nakagawiang pagsasayang ng papel
c. Marami namang puno.. di naman mauubos agad
18. Namamasyal kayo sa may lake ng may Makita kang bata na walang pakundangan sa pagtatapon ng basura sa
lake. Ano ang iyong gagawin?
a. Hayaan ko lang siya sa kanyang ginagawa c. gawin ko rin ang ginagawa niya
b. Lalayo nalang ako sa kanya d. pagsasabihan ko siya na nakakadumi sa lake ang
tinatapon niya
19. Nakita mo ang iyong nakakabatang kapatid na nagsisipilyo na bukas ang gripo ng tubig. Ano ang gagawin
mo?
a. Papaluin ko siya c. pagsasbihan ko na dapat gumamit siya ng baso para di masayang ang tubig
b. Di nman mauubos agad ang tubig,kaya hahayaan ko lang d. pabayaan ko nalang baka umiyak
kasi siya
20. Upang makalanghap tayo ng sariwang hangin, ano ang ating dapat gawin?
a. Magtanim ng mga halaman at puno c. magsunog ng mga goma at plastic
b. Magtambak ng basura sa bakanteng lote d. hahayaan lang ang mga sasakyang bumubuga ng
maitim na usok
21. Ang salitang ito ay nangangahulugang mapagmahal at mapag-aruga na hango sa pamamaraan ng pag-indak
at pag-indayog ng mga nananayaw nito sa saliw ng mabining awitin.
a. Tinikling b. pandango sa ilaw c. itik-itik d. Cariñosa
22. Nang yayain mo ang kapatid mong maglinis ay sinagot kang “Hindi ako boy scout. Ang paglilinis ay
ginagawa lamang ng boy scout.”
a. Sampalin ko siya upang matauhan siya sa sinabi niya
b. hayaan ko siya yun ang gusto niya
c. Ipauunawa ko sa kanya na ang bawat isa ay may tungkulin na maglinis
d. Ako nalang ang maglilinis
23. Nakita mo ang iyong kaklase na nagtapon ng balat ng kendi sa parke kahit may nakasulat sa karatula na
“BAWAL MAGTAPON NG BASURA DITO.”
a. Ipahuhuli ko siya sa pulis
b. ipagsasabi ko ang kaniyang ginawa
c. Magkunwaring di siya kakilala
d. sabihin ko sa kanya na bawal ang magtapon ng basura baka siya ay maparusahan.at di tama ang kanyang
ginawa

 0917-117-3931
24. Napansin mong habang nagsasalita ang inyong lider tungkol sa pangkatang gawain ang ilan sa iyong mga ka
grupo ay hindi nakikinig.
a. Makikinig ako kahit ayaw nila c. kakalabitin ko sila at senyasan na makinig
b. Sisigawan ko sila upang tumahimik d. makikisali sa kanilang pinag uusapan
25. Titigil sa pag-aaral ang iyong matalik na kaibigan dahil nawalan ng trabaho ang kanyang mga magulang.
a. Titigil din ako kasi malulungkot ako kapag wala na siya
b. Sasabihin ko sa aking mga magulang baka makatulong sila
c. Hindi ko na siya papansinin
d. Kakalimutan ko nalang na naging kaibigan ko siya
26. Hatinggabi na ngunit malakas paring nagpapatugtog ng radyo ang inyong kapitbahay
a. Papakiusapan ko ang aming kapitbahay sa malumanay na salita na kung pedi bukas nalang ulit.
b. Magpapatugtog din ako sa bahay ng malakas
c. Isusumbong ko sila sa kapitan.
d. Magtakip nalang ng unan.
II.Isulat kungTama o Mali ang isinasaad ng pangungusap. Isulat ang sagot sa patlang bago ang bilang.
_____27. Tutulong ako sa lahat ng pagkakataon.
_____28. Pipiliin ko ang taong dapat tulungan.
_____29.Patutubuan ko ng malaki ang halagang aking naitulong.
_____30. Tutulong ako ng bukal sa aking puso.
_____31.Tutulong ako kung maraming taong nakakakita.
_____32. Tutulong ako kung may kapalit na gantimpala.
_____33.Magbibigay ako ng ng walang pag-aalinlangan.
_____34. Tumulong lamang kung may kapalit
_____35. Isapuso lagi ang pakikipagtulungan sa kapwa.
_____36. Nakatutulong sa mga mag-aaral ang pagbabasa at panonod ng mga malalaswang gawain.
_____37. Isumbong sa mga awtoridad ang mga nagtitinda ng mga malalaswang panoorin at babasahin.
_____38. Isipin lagi ang magiging epekto ng gagawing pagpapasya.
_____39. Hindi dapat lumalahok sa mga kampanya laban sa mga malalaswang panoorin at babasahin.
_____40. Makisiksik ka sa mga mag-aaral na nagsisiksikan palabas ng silid kapag sunog sa paaralan.
III.Lagyan ng tsek √kung ang pangungusap ay naglalarawan ng magiliw na pagtanggap ng panauhin at ekis ×
kung hindi.
______41. Ipaghanda ng meryenda ang mga panauhin sa inyong tahanan.

______42. Paupuin at asikasuhin kapag may panauhin sa tahanan.
_____ 43.Pagsarhan ng pinto ang mga panauhin.
______44.Kapag may dumating na panauhin ang iyong kapatid, hindi mo na ito
kailangangasikasuhin.
_____45. Pakitunguhan nang maayos ang mga panauhin sa ating paaralan.
IV.Lagyan ng masayang mukha kung tama ang isinasaad ng pangungusap at

mukhang malungkot kung hindi.
_______46. Laging nakikiisa sa programa ng pamahalaan.

_______47. Umiwas sa mga gawaing pambayan.
_______48. Makikibahagi sa pagpapaunlad ng inyong barangay.

 0917-117-3931
_______49. Hindi dapat maniwala na ang pagkakaisa ay pag-unlad.

_______50. Handang tumulog sa mga kapwa mamamayan.

 0917-117-3931

Third Periodical Test

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Third Periodical Test

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MUSIKA V

Learning Competencies No. of % of Item Knowl Process Understan Performance

1. Nakikilala ang anyo ng isang

KABUUAN 15 100 1-15 2 3 5 5

KAREN JOY A. SARMIENTO

Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MUSIKA V

NAME:______________________________________________ SCORE: ________________

Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas

A. Tiyak na tono C. mababang tono

Pag- Pag- Analisis Aplik Ebal Pagbu Kinalal

1. Natatalakay ang yaman ng

2. Nagagamit ang makabagong

3. Natutukoy ang iba pang

4. Naipakikita ang kasanayan sa

Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas

8. Nagagamit ang contrast sa

KAREN JOY A. SARMIENTO

Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA SINING V

NAME:______________________________________________ SCORE: ________________

Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas

C. Ipagmalaki ang mga obra.

_____11.Napagkasunduan ng magkakaibigang Marie, Andrea at Leila na pagsama-samahin ang kanilang ginawang

Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA P.E. 5

KABUUAN 15 100 1-15 5 2 6 2

KAREN JOY A. SARMIENTO

Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas

NAME:______________________________________________ SCORE: ________________

Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas

____7. Bakit mahalaga ang pakikilahok sa gawaing pisikal?

_____9. Paano maipakikita ang kasiyahan ng isang pangkat na mananayaw?

Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA HEALTH 5

Know Reme Under Applic Eval Creati Item

1. Naipaliliwanag ang konsepto

2. Natutukoy ang halimbawa ng

3. Natatalakay ang wastong

5. Nailalarawan ang mga

6. Nabibigay ang katangian ng

Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas

7. Nasusuri ang paraan ng

8. Pagpapahaba ng buhay (pag-

KAREN JOY A. SARMIENTO

Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA HEALTH 5

NAME:______________________________________________ SCORE: ________________

Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas

A. Softdrinks B. tsokolate C. tsaa D. sigarilyo

Address: Bilibinwang, Agoncillo, Batangas