IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT

FILIPINO 7
Unang Markahan

A. Panuto: Basahin at unawain ang mga pahayag. Tukuyin ang isinasaad ng bawat pangungusap. Piliin
ang letra ng tamang sagot at isulat sa sagutang papel.
1. Ito ay mahalagang kasanayan na matutunan ng isang mag-aaral.
a. Pagtatala b. Pagsasaliksik c. Pagsulat
2. Ito ay isang gawaing pangkaisipan upang matugunan ang pakikipag-ugnayang ginagamitan ng mga pananalita
o mga hudyat/senyas ng kamay, maaaring kasabayan ng taong nakikipagug-nanayan, o matapos ang bawat
bahagi ng paglalahad ng taong nakikipagugnayan.
a. Pagpapaliwanag b. Pagtalakay c. Pagsasanay
3. Ito ay isang mahalagang layunin sa pagsulat, upang mapabilis ang pagbabasa at mapagaan ang pag-unawa sa
nilalaman ng isang papel.
a. Pananaliksik b. Pagsusuri c. Acronym
4. Ang pagkakaroon nito ay nagbibigay daan sa pagkakaisa ng mga mamamayan at nagbibigay tulong sa pag-
unlad ng iba’t ibang aspeto sa isang bansa.
a. Wikang Pambansa b. Wikang Kinagisnan c. Sariling Wika

B. Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na pahayag. Tukuyin ang layunin ng mga sumusunod
na halimbawa ng saliksik ayon kina Calderon at Gonzales (1993) na makikita sa kahon sa ibaba. Isulat
ang letra ng tamang sagot.
5. Upang makadiskubre ng mga bagong kaalaman hinggil sa mga batid nang phenomena.
6. Upang makakita ng mga sagot sa mga suliraning hindi pa ganap na nalulutas ng mga umiiral na metodo at
inpormasyon.
7. Mapagbuti ang mga umiiral na teknik at makadevelop ng mga bagong instrumento o produkto.
8. Makalikha ng mga batayan ng pagpapasya sa kalakalan, industriya, edukasyon, pamahalaan at iba pang
larangan
9. Masatisfay ang kuryosidad ng mananaliksik.
a. Naging misteryo kay Thomas Edison kung paano nangingitlog ang manok. Bunga ng kanyang kuryosidad sa bagay na ito,
nagsaliksik siya at kalauna’y nakainvento ng tinatawag na incubator.
b. Dati ay mga teleponong analogue ngayon ay cellular phone na. Dati ay casette recorder, naging walkman, discman, ngayon ay
may i-pod, ipad, iphone, MP4, at iba pa.
c. Bunga ng mga pananaliksik, napag-alaman na ang mga mag-aaral sa hayskul ay kulang sa kaalaman at kasanayan sa paggamit ng
wika sa mga iskolarling diskurso. Ito ang naging isa sa dahilan upang ipasya ng Departa-mento ng Edukasyon na baguhin ang
kurikulum sa batayang edukasyon kung kaya’t sa kasalukuya’y ipinatutupad ang Basic Education Curriculum o BEC at sa
hinaharap ang K12.
d. Ang alkohol ay isa nang batid ng penomenon at sa pamamagitan ng pananaliksik, maaaring makalikha ng isang fuel mula sa
alkohol na ang kalidad ay katulad ng sa gasoline.
e. Ang kanser ay isang malubhang sakit na hindi pa nahahanapan ng ganap na lunas ngunit sa pamamagitan ng mga intensive at
patuloy na pananaliksik, ang sakit na ito ay maaaring malunasan sa hinaharap

C. Panuto: Basahin ang mga sumusunod na kahulugan ng mga hakbang sa pagsasagawa ng saliksik. Isulat
sa sagutang papel kung anong hakbang ang tinutukoy ng bawat numero.
10. Mahalagang bigyang-limitasyon ang paksang pipiliin upang hindi ito masyadong maging masaklaw at matapos sa
tamang panahon.
a. Pagsulat ng Pinal na Manuskrito
b.Paglilimita ng Paksa
c. Pagsulat ng Pinal na Manuskrito
11. Paghahanda ng talaan ng iba’t ibang sanggunian katulad ng mga aklat, artikulo, report, peryodiko, magasin at iba
pang nalathalang materyal maging sa Internet
a. Paghahanda ng Pansamantalang Bibliyograpi
FERMIN LA ROSA NATIONAL HIGH SCHOOL Page 1
Dita, Cuenca, Batangas
043- 783-0779
301100@deped.gov.ph
b. Ang Pagbuo ng Pansamantalang Balangkas
c. Pagpili ng Paksa
12. Dito ay susuriing mabuti ang inihandang tentatibong balangkas upang matiyak kung may mga bagay bang
kailangang baguhin o ayusin. Balansehin ang lagay ng bawat punto.
a. Pagpili ng Paksa
b. Paghahanda ng Pansamantalang Bibliyograpi
c. Ang Pagbuo ng Pansamantalang Balangkas
13. Dapat isaalang-alang ay kung ito ba ay kawili-wili o naaayon sa iyong interes.
a. Pagpili ng Paksa
b. Paghahanda ng Pansamantalang Bibliyograpi
c. Ang Pagbuo ng Pansamantalang Balangkas
D. Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na pahayag. Tukuyin kung ang mga sumusunod ay mga
gabay sa paglikha ng isang travel brochure. Isulat ang G kung ito ay kabilang sa mga gabay at DG kung hindi.
14. Nakapupukaw-pansin na pabalat
15. Alamin ang target audience
16. Payak at malinaw na nilalaman gitna o nilalaman.
17. Pangalan ng mga prominente o kilalang pasyalan pa.

E. Panuto: Basahin at unawain ang mga pahayag na makikita sa Hanay A at piliin sa Hanay B ang tinutukoy
nito. Isulat ang letra ng tamang sagot sa sagutang papel.

HANAY A HANAY B
18. Ito ang magsisilbing representasyon ng kanilang paksa, grupo, at a. Wikang Filipino
mensahe. b. Blog
19. Ito ang maglalaman ng mga lugar na nais dalawin ng mga tao upang c. Travel brochure
maging kumpleto ang kanilang karanasan. d. Tagalog
20. Ito ay maaring maglaman ng mga karanasan habang kayo ay e. AVP-Audio Visual
nangangalap ng impormasyon Presentation
21. Ito ay maikling kuha or video f. Poster
22. ito ang magsisilbing paraan upang mapataas ang bilang ng mga turismo g. Proyektong Panturismo
sa bansa.
23. Ito ang Wikang Pambansa ng mga Pilipino.

F. Pagsulat
Panuto: Sa tulong ng iyong kaalaman hinggil sa pagsulat ng acronym at paglikha ng travel brochure, lumikha
ng isang tagline gamit ang acronym para sa iyong proyektong panturismo. Bigyang-pansin ang mga
pamantayan sa paglikha.
23-30.

FERMIN LA ROSA NATIONAL HIGH SCHOOL Page 2

Dita, Cuenca, Batangas
043- 783-0779
301100@deped.gov.ph