1

LESSON PLAN TEMPLATE for PNU ACES APPROACH

Feedback

Banghay Aralin sa Edukasyon sa Pagpapakatao

Baitang 8
Pangalan ng mga guro:

Heading

Maria Cathlyn P. Santos and Diana D. Norio

Nakapagsasanay sa pagiging mapagmalasakit sa mga hayop sa

pamamagitan pagbibigay ng kailangan ng mga ito ayon sa
sariling kakayahan.
a. Nakakikilala ng mga paraan ng pangangalaga sa mga

Kasanayang hayop katuwang ang kapuwa

Pampagkatuto b. Napatutunayan na ang pangangalaga sa mga hayop
DLC (No. & Statement)
katuwang ang kapuwa ay aktibong pakikibahagi bilang
mabuting katiwala ng mga nilikha ng Diyos
c. Nailalapat ang mga paraan ng pangangalaga sa mga
hayop katuwang ang kapuwa

Mga Layunin Sa pagtatapos ng klase, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:

(Objectives)
Insert DLC (No. & a. Pangkabatiran:
Statement) here
Nakikilala ang mga paraan ng pangangalaga sa mga
2. Nakakikilala ng mga
paraan ng pangangalaga hayop katuwang ang kapuwa;
sa mga hayop katuwang
ang kapuwa b. Pandamdamin:
naipadarama ang pangangalaga sa mga hayop katuwang
ang kapuwa; at
c. Saykomotor:
naisasabuhay ang mga paraan ng pangangalaga sa mga
 2

hayop katuwang ang kapuwa.

Paksa
(Topic)
Insert DLC (No. &
Statement) here

2. Nakakikilala ng mga Pangangalaga sa mga Hayop Katuwang ang Kapuwa

paraan ng pangangalaga
sa mga hayop katuwang
ang kapuwa

Pagpapahalaga
(Value to be developed)
Insert Pandamdamin
Layunin here: Dimension: Ekonomik (Economic)

Naipadarama ang
Pagpapahalaga: Pangangalaga sa Kalikasan/Kapaligiran
pangangalaga sa
mga hayop (Protection of the environment)
katuwang ang
kapuwa; at

Sanggunian Akfanimalrescue. (2023). About Us. Animal Kingdom Foundation.

(APA 7th Edition
format) https://akf.org.ph/about-akf/
Six (6) sangunian
or references & with
links for online
references ( see sample) Dayto, Chatyline M. EPP-EFA Modyul 11: Wastong
Pamamaraan sa Pag-aalaga ng mga Hayop.
Department of Education. Retrieved from
https://depedtambayan.net/epp-afa-4-modyul-11-wastong-
pamamaraan-sa-pag-aalaga-ng-mga-hayop/?
fbclid=IwAR0j6MQOzdGdOvD5wI0p7TNgPJIXdz0k1wnDo
-lMckmQh_OLUbti3q5k2Qw

Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan. Pag-aalaga sa

Hayop (EPP 4) Retrieved June 16, 2023 from
https://lrmds.deped.gov.ph/search?
filter=&search_param=all&query=Panuntunang+Pangkalus
ugan+at+Pangkaligtasan+sa+Pag-
 3

aalaga+ng+Hayop&education_use_type_id=8&page=20

Mien, J.B., Nocos, A. D., Perez, L. B., Pura, J. A. Mga Hayop na

ligaw at endangered, kalingain at alagaan (Esp 4 Module
4). Department of Education - Manila. Retrieved June 16,
2023 from https://depedtambayan.net/grade-4-edukasyon-
sa-pagpapakatao-modyul-mga-hayop-na-ligaw-at-
endangered-kalingain-at-alagaan/?
fbclid=IwAR0SCmX_J_ucusUkC7mqjhH6c97lxxIS_2-
83eWr8Vy938jGJirSq0lVIKY

Sniper, C. (2023). The Philippine Animal Welfare Society •

PAWS. The Philippine Animal Welfare Society.
https://paws.org.ph/

The Faceless Dog Kabang. (2023). Retrieved June 23, 2023 from
https://youtube.com/shorts/mVSc8nq1olY?feature=share

Present in bullet form

● Mga larawan
● Laptop
Mga Kagamitan ● Projector/Television
(Materials)
● Board
● Marker/Chalk

Maria Cathlyn P. Santos

Pangalan at
larawan ng
unang guro
 4

Panlinang Na Stratehiya: Picture Analysis Technology

Gawain Integration
(Motivation)
Insert DLC (No. &
Statement) here Oras na nakalaan: ( 5 na minuto) App used: Padlet

2. Nakakikilala ng mga Link:

paraan ng pangangalaga
sa mga hayop katuwang https://padlet.com
ang kapuwa
Panuto: /mariacathlynsant
Susuriin ng mga mag-aaral ang larawan. os/panuto-suriin-
Pagkatapos ay sasagutin ang mga kasunod ang-mga-larawan-
na tanong. pagkatapos-ay-
sagutin-ang-
mga--
jkeqdrzd2ik9j7up

Username:
mariacathlynsanto
s
Password:
pangangalagasaha
yop
Picture:

Mga Tanong

1. Ano ang ipinapakita ng mga larawan?

2. Ano ang maaaring idulot ng ginagawa
ng mga tao na nasa larawan sa mga
 5

hayop?
3. Tama ba na pangalagaan ang mga
hayop? Bakit?

Technology
Integration
Dulog/Approach: Inculcation
App used:
Stratehiya: Story telling Youtube

Oras na nakalaan: (3 mins) Link:

https://youtu.be/A
Panuto: uaEV_JY7Vs
Pangunahing
Gawain Ilalahad ng guro sa mag-aaral ang maikling
A
( CTIVITY) kwento na “Si Kabang, ang Bayaning Aso” Username:
Insert DLC (No. &
Statement) here pagkatapos ay sasagutin ang mga kasunod na MAAMCATH

2. Nakakikilala ng mga tanong. Password:

paraan ng pangangalaga
sa mga hayop katuwang Picture:
ang kapuwa

Mga Katanungan Oras na nakalaan: (8 mins) Technology

A
( NALYSIS) Label (C-A-P)
Integration
Insert DLC (No. &
Statement) here 1. Ano ang mensahe ng kwento? (C) App used:
2. Nakakikilala ng mga 2. Ano ang naramdaman mo matapos Mentimeter
paraan ng pangangalaga
sa mga hayop katuwang malaman ang kabayanihang nagawa ng Link:
 6

hayop na si Kabang? (A) https://www.ment

3. Paano naipakita ng mga tao ang i.com/al3ongad6z
pangangalaga sa hayop na si Kabang yv
batay sa kwento? (C)
4. Nagkaroon ka na ba ng pagkakataon na Username:
mag-alaga ng hayop o makibahagi sa mga
grupo na nangangalaga sa mga hayop? Password:
ang kapuwa
Paano mo ito inalagaan? (C) Picture:

5. Ano ang maaaring idulot kung

pinangangalagaan ang mga hayop?
Ipaliwanag. ( C)

6. Paano mo maipakikita ang pangangalaga

sa mga hayop katuwang ang kapuwa? (P)

Pangalan at Diana D. Norio

larawan ng
pangalawang
guro

Pagtatalakay Oras na nakalaan: Technology

A
( BSTRACTION) 15 minuto
Integration
Insert DLC (No. &
Statement) here App used: Book
2. Nakakikilala ng mga Balangkas o outline: Creator
paraan ng
pangangalaga sa mga a. Kahalagahan ng mga hayop sa tao Link:
hayop katuwang ang
kapuwa b. Wastong paraan ng pangangalaga sa mga https://app.bookcr
hayop katuwang ang kapwa eator.com/library/
c. Mga organisasyon na nangangalaga sa -
mga hayop NZGa4Vp8bT_4f
iR9k-
Nilalaman o content: 5/2ONV9RPb1X
A. Kahalagahan ng hayop sa tao dLplQPCnBJ27c
 7

1. Katulong ng tao sa mga iba’t-ibang Pmi02/

uri ng gawain NbsebHP6TneBvl
2. Pinagmumulan ng pagkain (karne, 6H13y8Fw/g-
gatas) jiLCnuRfWVXY
3. Gamit bilang material sa iba’t ibang 4gQLxqvg
uri ng produkto (Bag, sapatos,
damit) Username:
4. Nagbibigay kasiyahan sa tao norio.dd@stud.pn
B. Wastong paraan ng pangangalaga sa u.edu.ph
mga hayop katuwang ang kapwa Password:
1. Bigyan ng wastong pagkain at dtve1513
bitamina upang maging malusog Picture:
ang mga alagang hayop.
2. Ilagay sa oras ang pagpapakain sa
kanila.
3. Bigyan ang alagang hayop ng
gamot na kontra sa mga sakit.
4. Ang tirahan o kulungan ay dapat
panatilihing malinis upang maligtas
sa sakit at peste ang mga hayop.
5. Dapat silang gamutin kung sila ay
may sakit. Ang pagpunta sa
beterinaryo paminsan-minsan ay
kinakailangan.
6. Paliguan ng regular at panatilihing
malinis ang mga hayop.
7. Lagyan ng kanal na daluyan ng
tubig ang paligid ng kulungan upang
mapanatiling tuyo ang lugar na
kinatatayuan.
8. Maging makatao sa paghawak at
 8

pag-aalaga ng hayop. Marunong

masaktan at lumaban ang mga
hayop.
9. Ibigay ang sapat na atensyon at
pagmamahal sa mga hayop.
10. Hindi dapat saktan ang mga hayop.
C. Mga organisasyon na nangangalaga sa
mga hayop
1. DENR (Kagawaran ng Kapaligiran
at Likas na Yaman) nakatutok sa
pangangalaga at proteksyon sa
mga hayop at halaman sa bansa.
2. PAWS Animal Rehabilition Center –
nagsisilbing kanlungan para sa mga
aso, pusa at iba pang mga hayop na
naligtas mula sa kalupitan o
kapabayaan na may layuning
rehabilitate at ilagay sila sa mga
mapagmahal na tahanan.
3. Animal Kingdom Foundation –
Nangangalaga sa mga kapakanan
ng mga hayop sa bansa at
naglalayon na mabawasan ang
pagmamamlupit sa mga hayop.

Paglalapat Stratehiya: Paggawa ng Poster at Slogan Technology

A
( PPLICATION) Oras na nakalaan:
Integration
Insert Saykomotor
Layunin here 15 minuto App used:

Naisasabuhay ang mga Panuto: postermywall

paraan ng
pangangalaga sa mga Hahatiin ang mga mag-aaral sa tatlong grupo Link:
hayop katuwang ang
kapuwa. at bubuo ang bawat grupo ng isang Poster at https://www.poste
Slogan na nagpapakita ng tamang pag-aalaga rmywall.com/inde
 9

sa mga hayop katuwang ang kapwa. x.php/posters/gall

ery?
Rubric: utm_source=hom
Mga
Batayan epage&utm_conte
Nilalaman Naipakita at Naipakita at Di-gaanong
naipaliwanag naipaliwanag naipakita at nt=herocta_create
ng maayos ang ugnayan naipaliwanag
ang ugnayan ng konsepto ang ugnayan adesign&utm_me
ng konsepto sa ng konsepto
sa pamamamagit sa dium=cta&utm_c
pamamamagit an ng pamamamagit
an ng paggawa an ng ampaign=homepa
paggawa ng Poster at paggawa ng
Poster at Slogan Poster at ge
Slogan Slogan
10 pts 8 pts 6pts
Kaangkupan Mahusay, May Di-gaanong
ng maliwanag, at kaangkupan maliwanag, at NOTE:
konseptop at angkop na ang konsepto angkop na
iba pang angkop ang at iba pang angkop ang ACCESSIBLE
materyal na konsepto at materyal komsepto at
gamit iba pang tulad ng iba pang WITHOUT
materyal larawan, materyal
tulad ng slogan at iba tulad ng ACCOUNT
larawan, pa upang larawan,
slogan at iba mailarawan slogan at iba LOGGING IN
pa upang ang mensahe pa upang
mailarawan ng Poster at mailarawan Username:
ang mensahe Slogan ang mensahe
ng Poster at ng Poster at Password:
Slogan Slogan
10 pts 8 pts 6 pts Picture:
Pagkamalikh Nagpakita ng May Ang Poster at
ain orihinal ang pagkakatulad Slogan ay
ideya sa sa iba ang kinopya
paggawa ng ginawang lamang sa iba
Poster at Poster at
Slogan Slogan
10 pts 8 pts 6 pts
Pagsusulit Uri ng Pagsusulit: Technology
(ASSESSMENT) Integration
Insert Balangkas o Oras na nakalaan:
outline here
10 minuto App used:
a. Kahalagahan ng mga
hayop sa tao flexiquiz
b. Wastong paraan ng
pangangalaga sa mga Test I. (1-5 items only) Link:
hayop katuwang ang
kapwa Panuto: https://www.flexi
c. Mga organisasyon na
nangangalaga sa mga Basahin at unawaing mabuti ang mga quiz.com/Create/
hayop
sumusunod na pahayag. Isulat sa sagutang Edit/69654303-
papel ang salitang TAMA kung wasto ang ab5f-4fbb-8281-
ipinahahayag ng mga pangungusap, at kung
 10

hindi ay isulat ang salitang MALI. e72fb4315993

_______ 1. Ang pagbabahagi sa iba ng Username:

kaalamang natutunan sa pagpapahalaga sa norio.dd@stud.pn
mga hayop ay isang paraan upang mahikayat u.edu.ph
ang kapuwa na pangalagaan ang mga hayop. Password:
_______ 2. Ang panghuhuli ng agila sa Flex1234
kagubatan upang ipagbili para Picture:
mapagkakakitaan ay nakakatulong sa tao at
sa hayop.
_______ 3. Ang mga hayop ay dapat
pangalagaan dahil higit sa lahat sila ay
napapakinabangan ng tao.
_______ 4. Ang pagpatay o panghuhuli ng
hayop upang gawing bag o damit ay
makakatulong sa pagunlad ng ekonomiya.
_______ 5. Ang mga organisasyon katulad ng
PAWS at AKF ay marapat na
suportahan pagkat sila ay
nangangalaga sa mga hayop.

Test II. Sanaysay (1 item only)

Panuto:
Sagutin ang tanong sa loob ng kahon nang
hindi bababa sa limang pangungusap.
Bilang isang responsableng kabataan,
paano ka makakatulong sa pangangalaga
sa mga hayop at pagsugpo sa
pagmamalupit sa mga ito?
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
 11

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

Rubric:
Mga Batayan Mga Puntos
5 4 3 2
1. Organisado at may
kaisahan ang mga
pangungusap.
2. Nakatugon sa tema ng
sanaysay ang mga
pangungusap.
3. May sapat na
impormasyon at detalye
ang kabuuan.

Test 1. Sagot:
1. Tama
2. Mali
3. Mali
4. Mali
5. Tama

Test II. Inaasahang sagot para sa sanaysay

Bilang isang kabataan responsibilidad

ko na pangalagaan at protektahan ang
mga hayop. Ang aking mga alagang
hayop ay aalagaan ng mabuti at ibibigay
ang mga nararapat base sa kanilang mga
pangangailangan. Gamit ang social
media, maari akong gumawa ng mga
advocacy materials para maipalaganap
ang mga impormasyon patungkol sa
wastong pag-aalaga ng mga hayop.
Maari din akong magbigay ng aking
donasyon sa mga organisasyon na
nangangalaga sa mga hayop.
 12

Responsibilidad ko din na ipaalam sa

mga kinauukulan ang mga nasaksihang
pagmamalupit sa mga hayop sa tulong ng
aking mga magulang. Higit sa lahat,
magsisilbi akong inspirasyon para sa mga
kabataang tulad ko na nagpapakita ng
pagmamalasakit at pag-aaruga sa mga
hayop.

Takdang-Aralin Oras: Technology

(ASSIGNMENT) Integration
2 minuto
Insert DLC (No. &
Statement) here Panuto: App used:

2.Nakakikilala ng mga Sasagutin ng mga mag-aaral ang gawain sa Jotform

paraan ng
pangangalaga sa mga ibaba at ipapasa sa susunod na araw. Link:
hayop katuwang ang
kapuwa
https://www.jotfo
Ginagawa mo ba ang pagkalinga at pag-
rm.com/build/231
aalaga sa mga hayop? Lagyan ng tsek ( / )
814894001048
ang hanay ng iyong sagot at sagutin ang
Username:
tanong sa ibaba. Gawin ito sa isang sagutang
norio.dd@stud.pn
papel.
u.edu.ph
Password:
Palagi Madalas Hindi
Jot12345
Picture:
1. Pinapaliguan ko ang mga
hayop kung kailan ko lang
nais.

2. Pinagsasabihan ko ang
aking mga kaibigan na huwag
manakit ng mga nakikitang
hayop sa kapaligiran.

3. Hindi ko sinisira ang tirahan

ng mga hayop.

4. Nagtatanim ako ng mga

puno upang may masilungan
ang mga hayop.

5. Nanonood ako ng mga

 13

programa ukol sa tamang

pagkalinga sa mga hayop.

6. Inaalagaan ko ang may sakit

na hayop.

7. Pinapabakunahan ng aming
pamilya ng “anti-rabies” ang
aming alagang hayop tulad ng
aso.

8. Tintiyak ko na tama ang

pagkaing ibinibigay ko sa mga
alagang hayop.

9. Sumasali ako sa aking mga

kalaro sa pagbato sa mga
asong naliligaw sa aming
lugar.

10. Pinapanatili kong malinis

ang tirahan ng aking alagang
hayop.

Pagninilay:

Pagnilayan ang iyong mga naging sagot at

isulat ang iyong natuklasan sa iyong sarili
patungkol sa pag-aalaga sa mga alagang
hayop. (5-10 pangungusap)

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
____________________________________

T1: Stratehiya: Visual aid Technology

Pagtatapos na Integration
Oras na ilalaan
Gawain
(Closing Activity) Panuto: App used:
Insert DLC (No. &
Statement) here
 14

Magbibigay ang guro ng larawan na may Jamboard

nakasulat na quotation at tatawag ng ilang Link:
mag-aaral na magbabahagi ng kanilang https://jamboard.g
pananaw sa nakalagay na mensahe. oogle.com/d/1Q
Pagkatapos ay magbibigay ang guro ng W4haloZ1445Dtj
kaniyang pangwakas na pananalita na KOaY-
naglalahad ng pangangalaga sa hayop 8nZfshHO-
katuwang ang kapuwa. U8NFwgQdtCEi
NU/edit?
2. Nakakikilala ng mga
paraan ng pangangalaga usp=sharing
sa mga hayop katuwang
ang kapuwa

Username:
santos.mcp@stud.
pnu.edu.ph
Password:
Picture:

“Lahat ng hayop ay may karapatan.

Maipapakita natin ito sa pamamagitan ng
pangangalaga sa kanila sa tulong ng ating
kapuwa”.
15