KINDERGARTEN

Pangalan: ___________________________________ . Lebel:____________

Seksiyon: ____________________________________ Petsa: ___________

GAWAING PAGKATUTO
Week 25 ARALIN 5
Kaya kong tumulong sa aking pamilya sa oras ng kalamidad

Panimula (Susing Konsepto)

Sakuna? Mga pangyayaring hindi natin inaasahan, na sa anumang oras o
pagkakataon ay maaaring dumating sa bawat tao. Ano ang magagawa mo bilang isang
bata o mag-aaral? Paano mo matutulungan ang iyong pamilya sa paghahanda para
masiguro ang kaligtasan na inyong pamilya? Sa araling ito, matutunan natin at
magkakaroon tayo ng ideya kung paano makatutulong sa ating pamilya upang maging
handa sa anumang kapahamakan o mga pangyayaring di natin inaasahan.

Kasanayang Pampagkatuto at Koda

• Identify sequence of events (before, after, first, next, last)
(MKSC-00-9)
• Arrange objects one after another in a series/sequence according to a given attribute
(size, length) and describe their relationship (big/bigger/biggest or
long/longer/longest) (MKSC-00-10)

Subukin

Practice Personal Hygiene protocols at all times.

Pamamaraan:

1. Subukang tanungin ang bata.

2. Tanungin kung ano ang mga pamilyar at di-pamilyar na kagamitan na nasa
larawan.
3. Ipasaad ang bawat pangalan. Kung hindi pamilyar sa bata ay hayaan na muna at
sabihing malalaman nya ito sa susunod na mga gawain.

PANUTO: Pangalanan ang bawat kalamidad na nasa ibaba.

Tuklasin
WORK PERIOD 1
Panuto : Makinig sa guro o magulang. Pag-aralan ng mabuti ang checklist.
(DAGDAGAN NG MGA HINDI KASALI) SORTING

Pamamaraan:

Practice Personal Hygiene protocols at all times.

 1. Tanungin ang tanong na nasa itaas ng larawan.
2. Sunod, gamit ang checklist, ipahanap lahat ng gamit para sa go bag.
3. Halimbawa lamang ang larawang nasa tabi ng checklist.
4. Ipahanap ang mga totoong aytem sa loob ng bahay o eskwelahan.

Ano ang maaari mong ilagay sa iyong Go Bag?

Panuto: Hanapin ang mga

aytem na kakailanganin
gamitin para sa iyong Go
Bag. Lagyan ng tsek ang
kahon kapag ito ay
nahanap na.

Practice Personal Hygiene protocols at all times.

Practice Personal Hygiene protocols at all times.
Suriin

WORK PERIOD 1
Panuto : Makinig sa guro o magulang. Pag-aralan ng mabuti ang checklist.

Pamamaraan:

1. Ilatag ang lahat ng mga aytem sa mesa. Ibigay ang mga pangalan ng bawat isa at
gamit nito.
2. Papiliin ang bata ng isang item at basahin ang pangalan nito, bigyang-diin ang
tunog ng panimulang titik.
3. Tanungin ang bata kung ano ang gamit nito.

Ano ang mga aytem na

ito?
Ano ang magagawa ng
mga aytem na ito sa oras
ng sakuna?
Basic Survival Items

PAGYAMANIN GAWAIN 1
Pamamaraan:
1. Gabayan ang bata sa paggawa ng gawain.

Practice Personal Hygiene protocols at all times.

2. Ituro sa bata kung paano gumupit at magdikit.
3. Tanungin ang bata kung ano ang kulay at pangalan ng aytem bago idikit. (OK)
COLOR CODING

Panuto: Gupitin ang mga

larawan kasama ang kahon
at idikit sa kaparehong
kulay nito.

pera tubig

radyo
ID

selpon
de lata

Practice Personal Hygiene protocols at all times.

GAWAIN 2
Pamamaraan:
1. Bigyan ang bata ng cut-out ng mga basic survival items.
2. Ipakopya sa bata at ipaguhit ang mga item, kabilang ang pagkulay. Pagkatapos ay
gugupitan ang mga ito.
3. Ipapaliwanag sa bata kung anu-ano ang nasa personal go bag nito.
PERSONAL GO BAG

Panuto: Iguhit ang mga

basic survival items at
kulayan pagkatapos.
Sunod, gupitin at idikit sa
personal go bag.

Practice Personal Hygiene protocols at all times.

 Naiguhit ng maganda at nakulayan ng
walang lagapas.

Naiguhit ng maganda ngunit may

lagpas sa pagkulay.

Naiguhit ngunit hindi kinulayan.

Practice Personal Hygiene protocols at all times.

Pamamaraan:
1. Ipagtugma ang mga larawan sa pangalan nito base sa kulay ng kahon ng mga ito.
(OK)
FIRST AID KIT COLOR CODING

Panuto: Pagdugtungin ang

mga larawan sa pangalan
nito gamit ang linya.

gamot

gasa

band-aid

betadine
Pamamaraan:

1. Gawin ang gawain.

Practice Personal Hygiene protocols at all times.

2. Ipabilog sa bata ang mga gamit na makikita sa isang first-aid kit.

3. Bantayan ang paggawa ng bata.

Gawain 4- FINDING OBJECT (OK)

Panuto: Bilugan ang mga aytem na makikita sa isang first-aid kit.

Practice Personal Hygiene protocols at all times.

 WORK PERIOD 2

Panuto : Makinig sa guro o magulang. Alamin natin kung anu-ano ang nasa loob ng
first-aid kit.

Pamamaraan:

1. Ipakita sa bata ang mga larawan.

2. Ipakilala ang ngalan ng bawat larawan.
3. Ipabakat ang mga pangalan at ipakulay ang mga larawan para sa first-aid kit.

WORD TRACING
 Panuto: Bakatin ang mga pangalan ng mga larawan para sa paunang lunas at kulayan
ang larawan pagkatapos.

alcohol face
gunting
cotto

band-aid ga
gasa betadine
Isagawa

Practice Personal Hygiene protocols at all times.

 PICTURE SORT (OK)

 Panuto: Gupitin ang mga larawan kasama ang kahon at paghiwalayin ang mga
bagay na nakatutulong at hindi nakatutulong sa kaligtasan.

Nakatutulong para sa Kaligtasan Hindi-nakakatulong para sa Kaligtasan

Pangwakas

Practice Personal Hygiene protocols at all times.

Mula sa mga isinagawang gawain natukoy natin na may mga bagay na kaya nating gawin
sa oras ng panganib at nalaman natin ang mga taong dapat natin hingan ng tulong sa oras
ng panganib. Natutunan ng gumupit at magdikit ng mga larawan. Sa pag-aaral na ito,
nawa’y inyong matandaan at maisapuso ang mga natalakay at naisagawang gawain upang
sa anumang sakuna, kalamidad o panganib ay lagi tayong handa.

Mga Sanggunian

A. Aklat

Kindergarten Teachers Guide, First edition 2017

Daily Lesson Log Week 25
https://business.facebook.com/cityofcauayanofficial/photos/a.523721121001218/2499217250118252/?
type=3&theater

Inihanda nina:

KIMBERLY T. SALVADOR
MARY JANE BALUBAL

May-Akda

KIMBERLY T. SALVADOR
Illustrator

Practice Personal Hygiene protocols at all times.