Xin kính chào quý vị khán giả đến với

chương trình đường tới tương lai của

truyền hình nhân dân Thứ quý vị luật

giáo dục 2019 chính thức có hiệu lực thi

hành từ ngày mùng 1 tháng 7 năm 2020 so

với luật giáo dục năm 2005 và luật sửa

đổi bổ sung một số điều của luật giáo

dục năm 2009 thì lần này lực giáo dục

2019 được kỳ vọng sẽ mang đến một luồng

sinh khí mới trong nhiều thay đổi có lẽ

người dân quan tâm đến những gì gắn liền

với người dạy và người học nhất là người

học ở bậc phổ thông và trong chương

trình đường tớ

Ừ Lần này thì chúng tôi sẽ dành thời

lượng để đề cập đến những thay đổi đầu

tiên khi luật giáo dục phát huy hiệu lực

đầu tiên của luật giáo dục 2019 là kỳ

thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm

2020 do dịch bệnh cô viết 19 lẽ ra kỳ

thi Trung học Phổ thông Quốc gia 2020 sẽ

diễn ra từ tháng 6 đã lùi đến tháng 8

năm 2020 đổi tên thành kỳ thi tốt nghiệp

Trung học phổ thông và những học sinh

học hết lớp 12 không tham gia kỳ thi này

hoặc có tham gia nhưng không Đạt vẫn

được cấp giấy chứng nhận hoàn thành

chương trình phổ thông ngay trong năm

2020 các chỉ tiêu với phân luồng học

sinh sau trung học cơ sở và sau trung

học phổ thông cũng đã được quy định rất

gió theo đó ít nhất là ba mươi phần trăm

học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở

chuyển sang thể giáo dục nghề nghiệp

trình độ sơ cấp trung cấp và 40 phần

trăm học sinh tốt nghiệp

Ồ thông chuyển sang hệ Giáo dục nghề

nghiệp trình độ cao đẳng nếu như luật

giáo dục 2019 miễn học phí đồng loạt cho

trẻ em mầm non 5 tuổi ngân sách sẽ phải

chi thêm là 1.378 tỷ đồng và thêm 2.143

tỷ đồng nếu mở rộng thêm Đối tượng là

học sinh Trung học cơ sở và nếu làm ngày

thì có thể vượt khả năng cân đối ngân

sách trong giai đoạn hiện nay Bởi vậy

nên bắt đầu từ năm học 2020-2021 ngoài

học sinh tiểu học trẻ mầm non 5 tuổi và

học sinh Trung học Cơ sở sẽ được miễn

học phí Tuy nhiên sẽ được thực hiện theo

lộ trình nếu học sinh mầm non tiểu học

và trung học cơ sở được miễn học phí thì

sinh viên sư phạm lại được hỗ trợ tiền

đóng học phí chi phí sinh hoạt trong

toàn khóa học sau 2 năm kể từ khi tốt

nghiệp Nếu không công tác trong ngành

giáo dục hoặc công tác không đủ thời

gian quy

Ừ thì phải bồi hoàn khoản kinh phí mà

Nhà nước đã hỗ trợ có thể nói gây tác

động nhiều nhất của luật giáo dục 2019

Cho đến thời điểm này là quy định nâng

trình độ chuẩn được đào tạo của giáo

viên mầm non tiểu học Trung học cơ sở và

giảng viên đại học hàng trăm ngàn Giáo

viên sẽ phải đào tạo lại thực hiện theo

luật giáo dục mới có những giáo viên sẽ

được nâng chuẩn rất nặng ở Như giáo viên

tiểu học từ chuẩn trung cấp vọt lên

thành đại học như vậy Bộ Giáo dục và Đào

tạo sẽ phải có lộ trình như thế nào để

thực hiện được việc nâng chuẩn này theo

luật giáo dục 2019 Chuẩn trình độ đào

tạo của giáo viên mầm non phải nâng từ

Trung cấp Sư phạm Nên Cao đẳng sư phạm

giáo viên tiểu học từ Trung cấp Sư phạm

lên cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo

viên giáo viên trung học cơ sở từ cao

đẳng Sư phạm lên cử nhân thuộc ngành đào

anh theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào

tạo cả nước giáo viên tiểu học có trình

độ đại học trở lên chiếm 59,60 4 phần

trăm và 40 phẩy 36 phần trăm tương đương

với 150 9934 giáo viên cần đào tạo nâng

chuẩn giáo viên trung học cơ sở có trình

độ từ đại học trở lên chiếm 74,6 phần

trăm và 25,4 phần trăm tương đường với

78970 4 giáo viên cần đào tạo nâng chuẩn

việc nâng Chuẩn trình độ đào tạo Giáo

viên là bước đột phá để đáp ứng yêu cầu

đổi mới căn bản toàn diện dù quy định

việc thực hiện theo lộ trình để tránh sự

xáo trộn nhưng trong thực tế hàng ngàn

giáo viên ở khắp cả nước trong năm qua

đã cấp tập tự bỏ tiền túi đi học nâng

chuẩn vì sợ mất việc

em về trường tôi thì đối với cái thông

tư liên tịch 21 năm 2015 thì đã ra là

quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên

tiểu học thì về ban lãnh đạo chúng tôi

cũng đã tuyên truyền với tất cả giáo

viên thì khi giáo viên nhận thức được

cái việc mà Học để nâng chuẩn để để đáp

ứng được tiêu chuẩn giáo viên tiểu học

thì các đồng chí đấy Tùy theo cái cái

cái cái chuẩn của các đồng chí thấy ông

Trí đã tự nguyện đăng ký đi họ

ở các lớp đại học để có 19 âm chuẩn là

giáo viên tiểu học hạng 2 thì trong cái

việc đó còn chích đăng ký theo tự nguyện

là nhu cầu này thì không chỉ đi học này

thì cũng đã phải đóng cái kinh phí cho

chữ lớp học đó cũng vì nôn nóng vì lo sợ

không đủ chuẩn sẽ bị sa thải không ít

thầy cô giáo đã phải vay mượn tiền đăng

ký đi học đại học tại chức Đại học từ xa

vừa học vừa làm cách làm này vừa ít hiệu

quả vừa tốn kém về tài chính khiến cho

đời sống của một bộ phận giáo viên đã

khó lại càng khó khăn hơn

khi chúng tôi đi học thì học phí của

chúng tôi đó là 18 triệu thì trong cái

phần kinh tế gia đình thì ngoài cái đồng

lương thì chúng tôi cũng không có một

cái nguồn thu nhập khác thì đương nhiên

cho cơ thể cân đối thì nó chắc gian các

Việc cân đối đấy thì kinh phí cũng rất

là khó khăn và hẹn để và học xong rồi

thì để vào được nâng kế mức lương của

mình lên thì lại phải thi Thăng hạng và

để tham hạnh thì cái phải đòi hỏi có rất

nhiều có chứng chỉ ví dụ như chứng chỉ

tin học chứng chỉ tiếng Anh thì chứng

trực tuyến học để nó rất là thiết thực

với việc học tập rồi và giảng dạy nhưng

chứng chỉ tiếng Anh thì thực ra là đối

với những giáo viên bên tổ xã hội như

bọn mình và đặc biệt là đối với những kẻ

trường mà ngoại thị ngoại thành nhưng

chúng tớ thì thực ra là cái việc nâng

tiếng Anh đến đi học nó là một cái khó

khăn Chứ sau đó ra thì cũng không thiết

thực trong quá trình giảng dạy

Ừ thì mà học đó cái giấy chứng chỉ đó Nó

chỉ có một cái thời hạn nhất định thôi

thì đó là một cái sức là khó khăn đối

với thành viên một mình nhiều giáo viên

đã tự bỏ tiền túi ra để hoàn thành việc

học liên thông ở các cơ sở giáo dục

nhưng hiện địa phương vẫn chưa tổ chức

thi Thăng hạ nâng ngạch nên du học có

bằng đại học chính quy cũng vẫn bị xếp

lương cao đẳng hay trung cấp tuy nhiên

việc năng Chuẩn vẫn có ý nghĩa như một

Cú Hích cần thiết để buộc đội ngũ giáo

viên phải tự học tự bồi dưỡng và trưởng

thành quả của sự cố gắng nỗ lực của bản

thân thì cũng phải học hỏi đồng nghĩa

với tham vọng tất cả các lớp tập huấn

chuyên môn nghiệp vụ của ngành từ trước

để từ đó thì cho mình vững vàng viên

không chuyên môn đáp ứng được yêu cầu

Hiện Tại Và nếu như mà trong giai đoạn

tới này mà theo khi quy định mới của nhà

nước thì chúng tôi nếu mà được điều kiện

cô vẫn tham gia các nước học đại học để

đảm bảo được cái yêu cầu Sông đã đặt mới

chúng ta cũng cố gắng là gấp đôi cái

phần chi phí trong gia đình để tạo điều

kiện để cho mình cố gắng phát huy để cập

nhật các chương trình mới các bản thân

cũng chúng tôi cũng muốn là mong muốn là

tiếp cận để tiếp xúc tốt rồi cập nhật

tốt với chương trình thay sách giáo khoa

chương trình tổng thống mới này Đây

không phải là lần đầu tiên ngành giáo

dục thực hiện việc nâng chuẩn cho số

lượng lớn giáo viên Do đó giáo viên chưa

đạt chuẩn cũng không nên quá lo lắng cho

việc chạy bằng cấp cũng không nên mua

bằng kẻo tiền mất tật mang việc học tập

để nâng chuẩn sẽ được thực hiện theo lộ

trình từ nay đến năm 2030 giáo viên được

hỗ trợ hoàn toàn với kinh phí khi tham

gia đào tạo nâng chuẩn thậm chí với

những trường hợp đã chủ động việc đào

tạo nâng chuẩn cho mình đang theo học

các khóa đào tạo địa phương cũng sẽ tính

toán

đã có phương án hỗ trợ phù hợp nhất

trước khi thực hiện cái lộ trình đào tạo

tiêu chuẩn theo quy định 71 thì chúng

tôi cũng đưa vào trong cái vướng tham

mưu là sẽ chấp nhận cái việc là

cho các cháu kia mình đã tự đi học như

thế này thế và cũng sẽ nói những cái

phần hỗ trợ một cách phù hợp với các quy

định của pháp luật của nhà nước chúng

tôi Kính mong muốn là hỗ trợ được toàn

bộ kể cả quá trình trước đây cho anh em

nhưng có khi là các quy định của nhà

nước đối với thì có thể là không được

con sẽ còn chúng tôi sẽ hỗ trợ tìm cách

về mặt cơ chế đến tối đa do đối với các

đồng chí giáo viên này mới đây ngành

giáo dục Hà Nội cũng đã triển khai về

tổng tiền tra rà soát để xếp lớp đào tạo

nâng chuẩn quốc tế cho giáo viên tiếng

Anh đã đạt chuẩn theo khung năng lực

ngoại ngữ 6 bậc Việt Nam tiến tới các

giáo viên này sẽ phải thi nâng bậc ielts

ielts là một trong những hệ thống bài

kiểm tra về khả năng sử dụng thành thạo

tiếng Anh theo 4 kỹ năng nghe nói đọc

viết và hiện nay đang được đánh giá uy

tín nhất trên thế giới có thể thấy đây

sẽ là một thử thách mới cho các giáo

viên tiếng Anh nhất là ở vùng ngoại

thành Hà Nội

có những ngày cuối cùng của năm học

2019-2020 ngoài sự tất bật với việc sổ

sách tổng kết cuối năm cô giáo xíu còn

phải tranh thủ thời gian để luyện thêm

các bộ đề IELTS chuẩn bị cho bài kiểm

tra đánh giá trình độ ngoại ngữ Mặc dù

chỉ là bài thì xếp lớp Nhưng cô giáo vẫn

tỏ ra khá lo lắng ngoài cái bộ đề mà

chúng tôi đã được đi theo trận Việt Nam

ra thì chúng tôi cũng đang rất là mông

lung chưa biết là cái hình thức cái đề

thi của IELTS chuẩn quốc tế nó như thế

nào cho nên là cái kỹ năng mà nói chung

giáo viên gặp phải là ở như cái kỹ năng

nghe

các kỹ năng nghe nói là điểm yếu của

nhiều giáo viên ngoại ngữ hiện nay nhất

là giáo viên tại các vùng quê nông thôn

Điều đó thể hiện rõ trong đợt thi Idol

vừa qua của các giáo viên trường trung

học cơ sở Ngọc Hòa Huyện Chương Mỹ Hà

Nội

ở đó là cái kỹ năng giao tiếp học sinh

và kỹ năng nghe để hai cái kỹ năng học

sinh ở vùng quê thường yếu hơn so về

thành phố xin cái yếu của cái cái gặp

khó khăn của học sinh đấy cũng là cái

khó khăn của chúng tôi ở vùng quê thì

cái kiến thức mà chúng tôi đang sử dụng

nó là từ từ từ hơn 20 năm và chúng tôi

không trao dồi thêm tí nhưng mà còn để

mà cái trình độ mà để chúng tôi đã chuẩn

thì cho tôi phải học tập thật nhiều trao

đổi thật nhiều và chúng tôi cũng cần có

thêm thật nhiều thời gian từng bước một

để chúng tôi đã chuẩn khác vận dụng rất

nhiều về cái học thuật và nếu mà không

làm quen với các cái cái cái cái quy

trình của thi Ielts như cái format của

IELTS thì nó về sự động viên rất là gặp

khó khăn cả không thể hiện qua đây đề

thi sắt vừa rồi là chúng tôi gặp tương

đối khó khăn với cái đề thi đó toàn

Huyện Chương Mỹ có gần 150 giáo viên cấp

1 và cấp 2 tham gia đợt khảo sát trình

độ tiếng Anh để xếp lớp đào tạo lần này

các lớp đào tạo sẽ được chia làm nhiều

đợt
sau mỗi đợt giáo viên được thực hiện bốn

trăm thiết thực học trong đó có 200 tiết

học tập trung với giảng viên nước ngoài

đề nghị là chở cho vào cái thời gian là

nghỉ hè nhé hoặc là sau các cái đợt đợt

thi cao điểm chỉ giáo viên tôi nó có thể

họ có thời gian hơn để họ Ôn tập từ rất

mong các cấp lãnh đạo là sẽ tổ chức cho

các cô ở tại địa phương Tức là đại tại

địa bàn huyện trung tâm của huyện Này

các cô đỡ phải đi lại vất vả và khó khăn

sau một thùng cái tuần lao động rất vất

vả cô có đã đi làm cả ngày rồi từ năm

2020 2025 bình quân cứ cách một năm giáo

viên Hà Nội sẽ được tham gia đợt bồi

dưỡng nâng chuẩn mục tiêu tiến tới năm

2025 Hà Nội có trên 50 phần trăm giáo

viên các cấp có trình độ nghe nói tiếng

Anh từ 6.5 Al trở lên giáo viên được đào

tạo hoàn toàn miễn phí có thể thấy mục

tiêu đề án là

có những điều quan trọng vẫn là cách làm

cũng như sự nỗ lực Chuyển Mình của mỗi

giáo viên bởi tiếng Anh là kỹ năng cần

được rèn luyện hàng ngày chứ không chỉ

thông qua những kỳ sát hạch ôn tập là có

thể thay đổi được chất lượng cách dạy và

cách học đã in dấu hàng chục năm nay

Chị Thơ quý vị với những cách làm rốt

ráo như hiện nay thì có thể 552 là 10

năm nữa toàn bộ đội ngũ giáo viên đều

đáp ứng đủ chuẩn về mặt bằng cấp xong

đâu là giá trị thật của những tấm bằng

này và cũng như là năng lực thật sự của

giáo viên có được nâng lên theo những

tấm bằng đó hay không thì hoàn toàn lại

là một câu chuyện khác đến đây thì thời

lượng dành cho chương trình đường tới

tương lai thì này cũng đã kết thúc cảm

ơn quý vị khán giả đã dành thời gian

theo dõi Xin kính chào và hẹn gặp lại ở

ừ ừ