HOME School Lucena West III Elementary School Grade 4

BASED PLAN Teacher Jovelyn A. Natividad Week Week 4

Date/Time May 22,2023 MONDAY Grading Fourth Grading

Period

Day & Time Learni Learning Learning Tasks

ng Competency
Area
Mode of Ibibigay ng guro ang module at activity sheet tuwing Friday sa mga bata.
Delivery
Magbibigay ng instraksyon at gabay sa pagsasagot ng module/activity sheet sa mga magulang o mag-aaral
sa pamamagitan ng face to face text, call o messenger.

Ipapasa ng mga bata ang natapos na gawain pagkatapos ng 2 araw na mdl.

7:00-7:45 Wake up, make up your bed, eat breakfast and get ready for an awesome day!

7:45-8:00 Have a short exercise/meditation/bonding with family.

8:00-12:00 AP I-ntroduction

Monday AM Week3 Natatalakay

ang Konsepto
ng Karapatan at D-evelopment
Tungkulin ng
mamamyang 2. Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
Pilipino 3. Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

Activity Sheet

Gawain sa Pagkakatuto Bilang 1:

Panuto: Isulat ang tsek (/) kung ang pahayag ay tungkulin bilang isang
mamamayang Pilipino at ekis (x) kung hindi.

_______1. Pagtatanggol sa bansa laban sa naninira dito.

_______2. Pagsunod sa Saligang Batas ng Pilipinas.
_______3. Pakikilahok sa mga programang naglalayong makatulong sa
nakararami.
_______4. Pagtataguyod sa mga proyekto ng pamahalaan.
_______5. Pagsasawalang-bahala sa mga batas na ipinatutupad ng
pamahalaan

Gawain Pagkakatuto Bilang 2:

Panuto: Pillin sa kahon ang letra ng tungkuling ipinapahayag ng sitwasyon.

_______1. Masayang nakilahok si Marie sa paglilinis sa harap ng kanilang

bahay dahil sa panawagan ng programa ng barangay “Tapat Ko, Linis Ko”.
_______ 2. Pilit na kinumbinsi ng kaniyang mga kaibigan si Jojo na mangupit
sa tindahan ng kaniyang tiyuhin. Hindi sya pumayag kahit nagalit ang mga ito
sa kaniya.
_______ 3. Tuwing Lunes, nagkakaroon ng pagtataas ng watawat sa
paaralan nina Annali. Habang umaawit, iniiwasan niyang sagutin ang
kaniyang mga kamag-aaral na nais makipagkuwentuhan sa kaniya bagkus ay
buong pagmamalaki siayng tumatayo nang matuwid at umaawit nang
malakas.
_______4. Sa tuwing bibili ng sapatos si Luna, lagi niyang pinipili ang gawa sa
 Marikina kaysa sa mga yari sa Korea dahil ayon sa kanya,bukod sa
magaganda at matitibay ang mga ito ay nakatutulong pa siya sa mga kapwa
kababayan.
_______5. Sumama si Lina sa kaniyang mga magulang sa Hongkong.
Nakihalubilo siya sa mga batang naroon at narinig niyang sinasabi ng isa rito
na nakakatakot pumunta sa Pilipinas. Nilapitan niya ang bata at sinabi
niyang hindi totoo ito at may pagmamalaki niyang ipnahayag na magandang
mamasyal sa Pilipinas.

School Lucena West III Elementary School Grade 4

Teacher Jovelyn A. Natividad Week Week 2

HOME Date/Time May 23,2023 TUESDAY Grading Fourth Grading
Period
BASED
PLAN
Day & Time Learning Learning Learning Tasks
Area Competency

Mode of Ibibigay ng guro ang module at activity sheet tuwing Friday sa mga bata.
Delivery
Magbibigay ng instraksyon at gabay sa pagsasagot ng module/activity sheet sa mga magulang o mag-aaral
sa pamamagitan ng face to face text, call o messenger.

Ipapasa ng mga bata ang natapos na gawain pagkatapos ng 2 araw na mdl.

7:00-7:45 Wake up, make up your bed, eat breakfast and get ready for an awesome day!

7:45-8:00 Have a short exercise/meditation/bonding with family.

8:00-12:00 HEALTH *Naipapahay I-ntroduction

Week3 ag ang wasto
Monday AM Alam mo na ba ang mga pangunahing dapat gawin o ihanda bago, habang at
at
pagkatapos ng mga kalamidad o sakuna?
mahahalaga
ng pa
ngkaligtasan
g hakbang Ang Survival Kit ay naglalaman ng mga pangunahing kailangan sa oras ng
sa panahon sakuna gaya ng flashlight, radyo, reserbang baterya, pagkain, tubig at kumot.
ng Naglalaman din ito ng mga gamot.
kalamidad o
sakuna.
D-evelopment

2. Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

*Napahahala
gahan ang Activity Sheet
kaligtasan ng Gawain sa Pagkakatuto Bilang 1:
bawat isa sa
pamamagita Sipiin sa sagutang papel ang mga sumusunod at lagyan ng tsek kung
n ng kailangan ang mga bagay na ito sa paghahanda bago ang kalamidad at ekis
paghahanda kung hindi.
laban sa
kalamidad or 1._____flashlight
emergency 2. ___radyo
situations. 3.___ tsokolate
4.___ laruan
5.___ kumot
6.___ pagkain
7,___ laptop
8.___ gamut
9. ___dokumento
10.___ tools

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

Iguhit sa sagutang papel ang mga bagay na dapat ilagay sa Emergency Kit o
Emergency Bag.
School: Lucena West III Elementary Baita ng : IV
School

Guro Jovelyn A. Natividad Asignatura : AP

DETALYADONG Petsa /Oras Mayo 24,2023 WEDNESDAY Markahan : 4
BANGHAY ARALIN

I-LAYUNIN

A. PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ng mag-aaral ang pang-unawa at

PAGNINILAY pagpapahalaga sa kanyang mga karapatan at tungkulin bilang
mamamayang Pilipino

B. PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay nakikilahok sa mga gawaing pansibiko na

PAGGANAP nagpapakita ng pagganap sa kanyang tungkulin bilang mamamayan ng
bansa at pagsasabuhay ng kanyang karapatan

C. MGA KASANAYAN SA AP4KPB-IVd-e4

PAGKATUTO
Naibibigay ang kahulugan ng kagalingang pansibiko

II-PAKSA Mga Karapatan at Tungkulin ng Mamamayang Pilipino

A. Sanggunian Pahina 362-367

B. Kagamitan Powerpoint Presentation,

III- GAWAIN SA PAGKAKATUTO

A.Panimulang Gawain

1. Balitaan

2. Balik -Aral Ano ang ibig sabihin ng kagalingang pansibiko?

B..Paglinang ng Gawain

1. Pagganyak Ano ang kahalagahan nito sa isang lipunan.

2. Paglalahad May kaugnayan ba ang kagalingang pansibiko sa isang lipunan?

3. Pagtatalakay Pagtalakay ng Teksto:

● Kahulugan ng Kagalingang Pansibiko

4. Paglalahat Ibigay ang konsepto ng aralin ukol sa kaugnayan ng gawaing pansibiko

sa lipunan
C.PANGWAKAS NA GAWAIN

Pagsasanay Gawain

Gumuhit ng dalawang kahon sa inyong papel . Sa unag kahon ,gumuhit

ng larawan ng nagpapakita ng isang aspekto ng kahalagang pansibiko
Ilalarwan sa ikalwang kahon ang kabaligtaran nito . Maghamd sa
pagtatalay nito sa klase

Paglalapat Masasabi ba ninyo na may kaugnayan ng gawaing pansibiko sa lipunang

inyong gingalawan? Pangatwiranan.

IV-PAGTATAYA Sagutin ang mga tanong sa baba.

1. Ipaliwanag ang konsepto na

pinagmulan ng kagalingang
pansibiko.
2. Ano-ano ang mga sakop ng
kagalingang pampubliko?
3. Ano ang kaugnayan ng pakikipag
kapwa -tao sa kagalingang
pansibiko?
4. Bakit napapadali ang serbisyo
publiko kapag natitiyak ang
kagalingang pansibiko?
5. Ipaliwanag ang pagkakaiba ng
dalawang antas ng kagalingang
pansibiko ?

V- TAKDANG ARALIN Magsaliksik ng iba’t-ibang gawaing pansibiko

Proficiency Level

5- 5- 5- 5- 5-
4- 4- 4- 4- 4-
3- 3- 3- 3- 3-
2- 2- 2- 2- 2-
1- 1- 1- 1- 1-
0- 0- 0- 0- 0-

VI-TALA

VII-PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya.

School: Lucena West III Elementary Baita ng : IV

School
DETALYADONG Guro Jovelyn A. Natividad Asignatura : AP
BANGHAY ARALIN
Petsa /Oras Mayo 25,2023 THURSDAY Markahan : 4

I-LAYUNIN

A.PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ng mag-aaral ang pang-unawa at

PAGNINILAY pagpapahalaga sa kanyang mga karapatan at tungkulin bilang
mamamayang Pilipino

B.PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay nakikilahok sa mga gawaing pansibiko na

PAGGANAP nagpapakita ng pagganap sa kanyang tungkulin bilang mamamayan ng
bansa at pagsasabuhay ng kanyang Karapatan

C.MGA KASANAYAN SA AP4KPB-IVd-e4

PAGKATUTO
Natatalakay ang mga gawaing nagpapakita ng kagalingang pansibiko ng
isang kabahagi ng bansa

II-PAKSA

Sanggunian Pahina 362-367

Kagamitan Powerpoint Presentation,

III- GAWAIN SA
PAGKAKATUTO

A.Panimulang Gawain

1.Balitaan

2.Balik -Aral Ipaliwanang ang pinagmulan at konsepto ng kagalingang pansibiko

B..Paglinang ng Gawain

1Pagganyak Ano-anong gawain ang nagpapakita ng kagalingang pansibiko?

 2.Paglalahad Gamit ang Venn Diagram, pumili ng 2 gawaing pansibiko na maaaring
gampanan ng mga bata at nakatatanda. Ihambing ang pagkakaiba at
pagkakatulad.

3.Pagtatalakay Magbigay ng iba pang halimbawa ng gawaing pansibiko na hindi

nabanggit sa teksto

4.Paglalahat Bigyang diin ang kaisipan sa Tandaan MO, pah. 367 ng LM

C.PANGWAKAS NA GAWAIN

Pagsasanay

Paglalapat Pumili ng isang gawaing pansibiko na nais mo.

Ipakita sa klase.

IV-PAGTATAYA Lagyan ng tsek (/) ang bilang kung ang pahayag ay may kinalaman sa
kagalingang pansibiko .

1.Pagboto sa opisyal ng pamahalaan.

2. Pagtulong sa pagbibigay ng relief goods.

3. Pagtitinda upang kumite .

4.Pagpapakain sa batang lansangan .

5.Pagllalan ng oras sa bahay ampunan.

V- TAKDANG ARALIN Gumawa ng album ng mga gawaing pansibiko at itala sa inyong notbuk .
PAGKAKATULAD
Proficiency Level
PAGKAKAIBA PAGKAKAIBA
5- 5- 5- 5- 5-
4- 4- 4- 4- 4-
3- 3- 3- 3- 3-
2- 2- 2- 2- 2-
1- 1- 1- 1- 1-
0- 0- 0- 0- 0-

VI-TALA

VII-PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation

C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa aralin.

D. Bilang ng mga mag-aaral

na magpapatuloy sa
remediation

E. Alin sa mga istratehiyang

pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?