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Grade 6 REVISION WORKSHEET

अपठित गद्यांश
II.निम्िलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्िों के सही विकल्प चुनिए।
हम अपने घर में, अपने पररवार के सदस्यों के साथ ककस भाषा में बात करें , इसके लिए न कोई
कानून बना है और न उसके बनाने की आवश्यकता है । घर में बातचीत सहज और स्वभाववक ढं ग
से अपनी मातभ
ृ ाषा में की जाती है। यह साहहत्ययक रूप में नह ं की जाती, अवपतु साधारण रूप में
प्रचलित बोि में की जाती है। कई ऐसे पररवार हैं, जहााँ माता-वपता ववलभन्न प्रांतों के हैं और
लभन्न-लभन्न भाषा-भाषी हैं। ऐसे पररवारों के बच्चे या तो माता की भाषा में बात करते हैं या माता-
वपता दोंनों की। इसका ननधाारण पररवार में स्वतः हो जाता है । इसके लिए कानून का सहारा िेने
की आवश्यकता नह ं होती। पररवार से बाहर लमत्रों से, दक
ु ानदार से ककस भाषा में बात की जाए,
यह परस्पर सुववधा पर ननभार करता है। बहुभाषी समाज में या ऐसे स्थानों पर, जहााँ एक से अधधक
मातभ
ृ ाषा बोिने वािे िोग परस्पर लमिते हैं, वे भी आपसी सूझ-बूझ से अपनी बात स्पष्ट करने
का ढं ग ढूाँढ़ िेते हैं। जैसी पररत्स्थनतयााँ होती हैं, उनके अनुसार कोई न कोई भाषा का काम करती
है।
प्रश्िः
1. घरों में बयतचीत ककस भयषय में की जयिी चयठहए?
(क) पररधचत भाषा
(ख) स्वभाववक भाषा
(ग) राष्रभाषा
(घ) मातभ
ृ ाषा
2. लभन्ि भयषय-भयषी मयतय-वपतय के बच्चे कौि-सी भयषय बोिते हैं?
(क) लभन्न-लभन्न भाषा
(ख) माता की भाषा
(ग) माता-वपता दोनों की भाषा
(घ) वपता की भाषा
3. सांपकक भयषय क््य कय्क करती है ?
(क) आपसी सूझ-बूझ से अपनी बात स्पष्ट करने का ढं ग ढूाँढ़ िेते हैं।
(ख) लभन्न- लभन्न भाषाएाँ बोिने वािों के मध्य बातचीत का माध्यम बनती है।
(ग) मातभ
ृ ाषा लसखाती है ।
(घ) उपयक्
ुा त सभी।

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4. बहुभयषी समयज में िोग ककस प्रकयर एक-दस
ू रे से अपिी बयत करते हैं?
(क) आपसी सझ ू -बझ
ू के साथ
(ख) सुववधानस
ु ार
(ग) परस्पर लमिकर
(घ) इनमें से कोई नह ं
5. इस गद्यांश कय उप्क्
ु त शीषकक है -
(क) मातभ
ृ ाषा
(ख) ववलभन्न भाषाएाँ
(ग) भाषा के रूप
(घ) उपयक्
ुा त सभी

II. निम्िलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्िों के सही विकल्प चुनिए।

संसार में सबसे मूल्यावान वस्तु समय है क्योंकक दनु नया की अधधकांश वस्तुओं को घटाया-
बढ़ाया जा सकता है , पर समय का एक क्षण भी बढ़ा पाना व्यत्क्त के बस में नह ं है।
समय के बीत जाने पर व्यत्क्त के पास पछतावे के अिावा कुछ नह ं होता। ववद्याथी के
लिए तो समय का और भी अधधक महत्त्व है। ववद्याथी जीवन का उद्दे श्य है लशक्षा प्राप्त
करना। समय के उपयोग से ह लशक्षा प्राप्त की जा सकती है । जो ववद्याथी अपना बहुमूल्य
समय खेि-कूद, मौज-मस्ती तथा आिस्य में खो दे ते हैं वे जीवन भर पछताते रहते हैं ,
क्योंकक वे अच्छी लशक्षा प्राप्त करने से वंधचत रह जाते हैं और जीवन में उन्ननत नह ं कर
पाते। मनुष्य का कताव्य है कक जो क्षण बीत गए हैं, उनकी धचंता करने के बजाय जो अब
हमारे सामने हैं, उसका सदप
ु योग करें ।
प्रश्ि
1. सम् को सबसे अमूल्् िस्तु क््ों कहय ग्य है ?
(क) इसका एकक्षण भी घटाया-बढ़ाया नह ं जा सकता।
(ख) सम्य व्यत्क्त के वश में नह ं है।
(ग) समय ह व्यत्क्त के जीवन को बदि सकता है ।
(घ) मनुष्य उस समय की गनत को नह ं रोक सकता।
2. विद्यर्थी जीिि कय उददे श्् है -
(क) जीवन को सख
ु ी बनाना।
(ख) गरु
ु ओं का आदे श मानना।
(ग) व्यत्क्त के जीवन में समय का महत्त्व।
(घ) लशक्षा प्राप्त करना।

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 3. विद्यर्थी जीिि भर क््ों पछतयते रहते हैं?
(क) क्योंकक वे आिसी होते हैं।
(ख) जो अपना कीमती समय मौज मस्ती और आिस्य में खो दे ते हैं।
(ग) जो ज्ञान प्राप्त नह ं करते।
(घ) जो ववद्याथी माता-वपता और गरु
ु ओं की आज्ञा का पािन नह ं करते
4. सांम् के सांबांध में व््क्क्त कय क््य कतकव्् बतय्य ग्य है ?
(क) पररश्रम करें ।
(ख) मन िगाकर पढ़ाई करें ।
(ग) बीते समय के बारे में पश्चाताप न करके वतामान समय का सदप
ु योग करें ।
(घ) असफि होने पर ननराश न हों, पुनः प्रयास करें ।
5. उप्क्
ुक त गद्यांश कय उप्ुक्त शीषकक सुझयइए।
(क) समय का सदप
ु योग।
(ख) समय और मनुष्य।
(ग) ववद्याथी और समय।
(घ) अमूल्य समय उत्तर।
उत्तर-
(1) (क)
(2) (घ)
(3) (ख)
(4) (ग)

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 Assignment
Class & Subject: 6, Hindi

Topic: अपठित गदय ांश

अपठित गदय ांश

1. निम्िलिखित गदय ांश को पढ़कर प्रश्िों के उत्तर दीजिए –

चने जोर गरम और अनारदाने का चूर्ण! हााँ, चने जोर गरम की पुड़िया जो तब थी, वह अब
भी नजर आती है। पुर ाने कागजों से बनाई हुई इस पुड़िया में ननरा हाथ का कमाल है। नीचे से
नतरछी लपेटते हुए ऊपर से इतनी चौिी कक चने आसानी से हथेली पर पहुाँच जाएाँ। एक वक्त था
जब किल्म का गाना-चना जोर गरम बाबू मैं लाया मजेदार, चना जोर गरम-यह गाना उन ददनों
स्कू ल के हर बच्चे को आता था। कु छ बच्चे पुड़िया पर तेज मसाला बुर कवाते। पूर ा गगरजा मैदान
घम
ू ने तक यह पड़ु िया चलती। एक-एक चना-पापिी माँह
ु में डालने और कदम उठाने में एक खास
ही लय-रफतार थी।

▪ िेखिक को अपिे बचपि की कौि-सी ब तें आि भी य द आती हैं ?

▪ पुड़िय ककस चीि से बि ई ि ती थी ?
▪ पुड़िय की क्य विशेषत थी ?
▪ किल्म क कौि-स ग ि बच्चों में िोकवप्रय हो गय थ ?
▪ पूर गगरि मैद ि घूमिे पर भी क्य ित्म िहीां होती थी ?

2. निम्िलिखित गदय ांश को पढ़कर िीचे लििे प्रश्िों के उत्तर दीजिए-

संतुललत आहार लेने मात्र से हम एनीलमया से बचे रह सकते हैं, यह कहना कािी हद तक
सही है। यों तो एनीलमया बहुत से कारर्ों से हो सकता है, ककन्तु हमारे देश इसका सबसे बिा
कारर् पौष्टटक आहार की कमी है। इसके अलावा इस रोग का एक और बिा कारर् है पेट में कीिों
का हो जाना। ये कीिे प्रायः दूषित जल और खाद्य पदाथों द्वारा हमारे शरीर में प्रवेश करते हैं।
अतः इससे बचने के ललए यह आवश्यक है कक हम पूर ी सफाई से बनाए गए खाद्य पदाथण को
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ग्रहर् करें । भोजन करने से पूवण अच्छी तरह से हाथ धो लें और साि पानी ही षपएाँ। और हााँ , एक
ककस्म के कीिे भी हैं, ष्जनके अंडे ज़मीन की ऊपरी सतह में पाए जाते हैं। इन अण्डों से उत्पन्न
हुए लावे त्वचा के रास्ते शरीर में प्रवेश कर आाँतों में अपना घर बना लेते हैं। इनसे बचने का
सहज उपाय है कक शौच के ललए हम शौचालय का ही प्रयोग करें और इधर-उधर नंगे पैर न घम
ू ें।

▪ भ रतिषष में एिीलमय क मुख्य क रण क्य है ?

▪ पेट में कीिों के होिे के क रण क्य क रण हैं ?
▪ िांगे पैर घूमिे से क्य होत है ?
▪ एिीलमय से बचिे के च र उप ए लििो।

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Grade: 6 गद्यांश
Department of Hindi

निम्िलिखित गद्यांश पढ़कर उत्तर कय सही विकल्प चुनिए।

समय बहुत मूल्यावान होता है। यह बीत जाए तो लाखों-करोडों रुपये खर्च करके भी इसे वापस
नह ीं लाया जा सकता। इस सींसार में जजसने भी समय की कद्र की है , उसने सुख के साथ जीवन
गुज ारा है और जजसने समय की बबाचद की, वह खुद ह बबाचद हो गया है। समय का मूल्य उस
खखलाडी से पूछिए, जो सेकीं ड के सौवे हहस्से से पदक र्ूक गया हो। स्टे शन पर खडी रेलगाडी एक
ममनट के ववलींब से िू ट जाती है। आजकल तो कई ववद्यालयों में देर से आने पर ववद्यालय में
प्रवेश भी नह ीं करने हदया जाता। िात्रों को तो समय का मूल्य और भी अच्िी तरह समझ लेना
र्ाहहए, क्योंकक इस जीवन की कद्र करके वे अपने जीवन के लक्ष्य को पा सकते हैं ।

प्रश्ि:
I. सम् कय मूल्् ककसे पतय होतय है?
(क) उस खखलाडी को जो कु ि सेकीं ड से पदक र्ूक गया हो।
(ख) जो समय की क्द्र नह ीं करता।
(ग) जजसकी गाडी स्टे शन पर र्ींद ममनट देर से पहुुँर्ने पर िू ट जाए।
(घ) ववद्याथी के कु ि समय देर से आने पर भी ककसी का कु ि नह ीं कहना।

सही विकल्प चुनिए:

1. (क), (घ) सह है और (ख), (ग) गलत हैं।
2. (क), (ग) सह हैं और (ख), (घ) गलत हैं।
3. (ग), (घ) गलत नह ीं है।
4. (क), (ख) गलत हैं और ((ग), (घ) सह हैं।

निम्िलिखित गद्यांश पढ़कर उत्तर कय सही विकल्प चनु िए।

र्ार बजे यकायक श्यामा की नीींद खल
ु । ककवाड खल
ु े हुए थे। वह दौडती हुई काछनचस के पास
आई और ऊपर की ओर ताकने लगी। टोकर का पता नह ीं था। सींयोग से उसकी नज़र नीर्े गई
और वह उलटे पाुँव दौडती हुई कमरे में जाकर ज़ोर से बोल – भइया, अींडे तो नीर्े पडे हैं, बच्र्े
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उड गए। के शव घबराकर उठा और दौडता हुआ बाहर आया तो क्या देखता है कक तीनों अींडे नीर्े
टूटे पडे हैं और उनसे कोई र्न
ू े की-सी र्ीज़ बाहर छनकल आई है। पानी की प्याल भी एक ओर
टूट पडी है।
प्रश्ि:
I. कयनििस के पयस आकयर श््यमय और के शि िे क््य देिय?
(क) टोकर घोंसले के पास पडी थी।
(ख) अींडे नीर्े गगरे पडे थे।
(ग) पानी की प्याल एक ओर टूट पडी थी।
(घ) टूटे हुए अींडों से बच्र्े छनकलकर उड गए थे।

सही विकल्प चुनिए:

1. (क), (ख), (घ) सह नह ीं हैं।
2. (क), (ग) सह हैं और (ख), (घ) गलत हैं।
3. (क), (घ) सह नह ीं हैं और (ख), (ग) सह हैं।
4. (ख), (ग), (घ) गलत नह ीं हैं।

निम्िलिखित पद्यांश पढ़कर उत्तर कय सही विकल्प चुनिए।

साथी हाथ बढाना
एक अके ला थक जाएगा, ममलकर बोझ उठाना।
साथी हाथ बढाना।
हम मेहनतवालों ने जब भी ममलकर कदम बढाया।
सागर ने रस्ता िोडा, परबत ने सीस झुक ाया,
फौलाद हैं सीने अपने, फौलाद हैं बाुँहें।
हम र्ाहें तो र्ट्टानों में पैदा कर दें राहें ।
साथी हाथ बढाना।
प्रश्ि:
1. हयथ बढ़यिे से क््य होगय?
(क) दूसरे का बोझ कम न होगा।
(ख) परबत भी हमारे सामने शीश झक
ु ाएुँगे।
(ग) सागर हमारा रास्ता रोक देंगे।
(घ) र्ट्टानों में भी रास्ता पैदा हो जाएगा।
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सही विकल्प चुनिए:
1. (ग), (घ) गलत नह ीं हैं।
2. (क), (ख) सह हैं।
3. (ख), (ग) गलत हैं।
4. ((ख), (घ) सह हैं।

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Grade 6 Grammar Revision Worksheet

II.निम्िलिखित शब्दों के उपसर्ग और मूिशब्द के सही विकल्प को चुनिए।

1. अत्याचार
(क) अति + आचार
(ख) अिी + आचार
(ग) अत्या + चार
(घ) अि + आचार
2. प्रिास
(क) प्र + वास
(ख) प्रा + वास
(ग) पर् + वास
(घ) पर + वास
3. पररचय
(क) परी + चय
(ख) पर् + चय
(ग) परर + चय
(घ) पर + चय
4. दर्
ु मग
(क) दरु ् + गम
(ख) दरू + गम
(ग) दरु + गम
(घ) दग
ू ग + म

II. निम्िलिखित शब्दों के शुद्ध संधध रूप के सही विकल्प को चुनिए।

1. विद्यार्थी
(क) ववद्या + अर्थी

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(ख) ववद्या + आर्थी
(ग) ववद्या + अरर्थी
(घ) ववद् + यार्थी
2. िधत्ू सि
(क) वधु + त्सव
(ख) वध + उत्सव
(ग) वधू + उत्सव
(घ) वधत्ू व + सव
3. सप्तवषग
(क) सपि + ऋवि
(ख) सप + िऋवि
(ग) सप्िऋ + वि
(घ) सप्ि + ऋवि
4. महोत्सि
(क) महो + उत्सव
(ख) मह + उत्सव
(ग) महा + उत्सव
(घ) महाउि ् + सव

III. निम्िलिखित शब्दों के वििोम शब्दों के सही विकल्प को चनु िए।

1. अंधकार
(क) प्रकाश
(ख) प्रकार
(ग) परकार
(घ) प्रसार
2. पूर्ग
(क) नवीन
(ख) पूरा
(ग) अपर्
ू ग

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(घ) आदद
3. वििेक
(क) प्राचीन
(ख) अवववेक
(ग) ममत्र
(घ) शाांि
4. शत्रु
(क) सखा
(ख) रां क
(ग) अांि
(घ) ममत्र

IV. निम्िलिखित शब्दों में से सही अिस्

ु िार शब्दों को चनु िए।
1.
(क) सांकेि
(ख) सांकेिां
(ग) सकेंि
(घ) सांकेंि
2.
(क) सांिोंिी
(ख) सिोंिीां
(ग) सांिोिी
(घ) सांिोिीां
3.
(क) आांरभ
(ख) आांरांभ
(ग) आरां भां
(घ) आरां भ

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4.
(क) स्विांत्रिा
(ख) स्वांिांत्रिा
(ग) स्विांत्रि
ां ा
(घ) स्वांित्रांिा

V. निम्िलिखित शब्दों में से सही अिुिालसक शब्दों को चनु िए।

1.
(क) उगमियााँ
(ख) उगाँमियााँ
(ग) उाँ गमियााँ
(घ) उाँ गमियाां
2.
(क) चादाँ नीां
(ख) चाांदाँनी
(ग) चााँदाँनी
(घ) चााँदनी
3.
(क) झुझाँिाकर
(ख) झझ
ु िााँकर
(ग) झाँ ुझिाकर
(घ) झाँ झ
ु ाँिाकर
4.
(क) उाँ डेिकर
(ख) उडेिाँकर
(ग) उाँ डेँिकर
(घ) उाँ डेिाँकर

VI. निम्िलिखित शब्दों के िर्ग-विच्छे द के सही विकल्प को चनु िए।

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1. विज्ञाि
(क) व ् + इ + ज ् + ञ ् + आ + न ् + अ
(ख) व ् + इ + ज + ञ ् + न ् + अ
(ग) व ् + ई + ज ् + ञ ् + अ + न ् + अ
(घ) व ् + इ + ज्ञा + न ् + अ
2. प्रयोर्
(क) प ् + र् + य ् + ओ + ग ् + अ
(ख) प्र + अ + य ् + ओ + ग ् + अ
(ग) प ् + र् + अ + य ् + ओ + ग ् + अ
(घ) प + र + अ + य ् + अ + ग ् + अ
3. अध्यावपका
(क) अ + ध ् + य ् + आ + प ् + इ + क् + आ
(ख) अ + ध ् + य ् + आ + प ् + इ + क् + आ
(ग) अ + ध ् + य ् + आ + प ् + इ + क् + आ
(घ) अ + ध ् + य ् + आ + प ् + इ + क् + आ
4. अक्षरों
(क) अ + क्ष + र् + ओ + ँाँ
(ख) अ + क् + ि ् + र् + ओ + ँाँ
(ग) अ + क् + श ् + र् + ओ + ँाँ
(घ) अ + क् + ि ् + अ + र् + ओ + ँाँ

VII. निम्िलिखित पयागयिाची शब्दों के सही विकल्प को चनु िए।

1. अमत
ृ
(क) सुधा, अमी, सोम
(ख) िीर, व्योम, िट
(ग) िमस, आसमान, दृग
(घ) हिग, अांशु, िोचन

2. ईश्वर

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 (क) िम, गगन, ज्वािा
(ख) अग्नन, चक्षु, नभ
(ग) परमात्मा, प्रभु, भगवान
(घ) राजीव, अरववांद, सोम

3. अंधकार

(क) परमेश्वर, अनि, आमोद

(ख) मयूख, अमी, अांबर
(ग) खश
ु ी, पावक, सरोज
(घ) अाँधेरा, तिममर, िम

4. कमि

(क) अरववांद, अनि, रग्श्म

(ख) पद्म, पांकज, सरोज
(ग) पीयि
ू , आसमान, नयन
(घ) नेत्र, अमी, प्रभु

VIII. निम्िलिखित िाक्यों की पनू तग सही मह

ु ािरों से कीजिए।

1. समीर की ----------------------------, िो सुलमत से झर्ड़ पड़ा।

(क) आाँखें चरु ाने िगे

(ख) अक़्ि पर पत्र्थर पड़ गए र्थे
(ग) आाँखों में खटकने िगे
(घ) कच्ची गोमियााँ नहीां खेिीां
2. िब से आलसम की िौकरी िर्ी है , िह तो ---------------------------------।
(क) काठ का उल्िू हो गया है
(ख) आपे से बाहर हो गया है
(ग) आाँखों में खटकने िगा है
(घ) ईद का चााँद हो गया है
3. िौकरी पािे के लिए पुिीत िे ------------------------------------।
(क) आकाश पािाि एक कर ददया

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(ख) आपने पााँव पर आप कुल्हाड़ी मार िी
(ग) कान खड़े कर मिए
(घ) आाँखें चरु ा िीां
4. दादा िी छोटी-छोटी बातों पर ------------------------------।
(क) आाँखें चरु ािे हैं
(ख) ईद का चााँद हो जािे हैं
(ग) आपे से बाहर हो जािे हैं
(घ) कान खड़े हो जािे हैं

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Revision Worksheet
Class & Subject: 6 Hindi

1. निम्िलिखित में से सही संधि रूप को चनु िए।

१. महा + उत्सव =
(क) महोत्सव
(ख) महोत््व
(ग) महोसव
(घ) महोत्स
२. सप्त + ऋषि =
(क) ्पत्र्शी
(ख) सप्तर्षी
(ग) सप्तर्र्षि
(घ) सप्त्र्शी
३. दिि + ईश =
(क) दिनेर्ष
(ख) दिनेस
(ग) दिनेश
(घ) िीनेश
४. िव + ऊढ़ा =
(क) न्वोधा
(ख) नवोधा
(ग) नवऊढा
(घ) नवोढ़ा
५. दिए गए षवकल्पों में से सही संधि ककए हुए शब्ि चनु िए –
(क) िे व + इंद्र = िै वेन्द्र
(ख) मनु न + ईश = मनु नश
 (ग) गुरु + उपिे श = गुरूपिे श
(घ) वधू + ऊर्ाि = व्धउ
ु र्ाि
६. निम्िलिखित शब्ि का सही संधि-षवच्छे ि षवकल्पों में से चनु िए –
(क) प्रधानाचार्ि = प्रधान + अचार्ि
(ख) र्वद्र्ालर् = र्वद्र्ा + अलर्
(ग) निीश = निी + ईश
(घ) ननर्मानुसार = ननर्म + आनुसार

बहुषवकल्पीय प्रश्ि:

िीचे दिए गए प्रश्िों के उत्तर षवकल्पों से चुनिए:

७.मोहन ने र्पता के िफ्तर में क्र्ा खार्ा था?
1. फल
2. ममठाई

3. चाट-समोसे
4. इनमें से कोई नहीं

८.मोहन के पेट में ििि कहााँ शरू

ु हुआ?
1. घर

2. िफ्तर
3. बस अड्डा
4. ्कूल

९. मोहन के उपचार में र्पतार्ी के ककतने रूपर्े खचि हुए?

1. 5 रूपए
2. 10 रुपए
3. 15 रुपए
4. 20 रुपए

१०.मोहन कैसा लड़का था?

1. कमर्ोर
2. बीमार
3. भला
4. शरारती
११.मोहन ने पेट ििि का बहाना क्र्ों बनार्ा?
1. मा्टरर्ी के डर से
2. र्पतार्ी के डर से
3. ्कूल र्ाने के डर से
4. इनमें से कोई नहीं

१२.मोहन का पेट-ििि ठीक होने के मलए मााँ ने क्र्ा नहीं दिर्ा था?

1. हींग
2. चरू न
3. िवाएाँ
4. र्पपरमें ट

१३.मोहन के र्पतार्ी से डॉक्टर ने ककतनी िे र में आने को कहा था?

1. िस ममनट में
2. पााँच ममनट में
3. पन्द्रह ममनट में
4. बीस ममनट में

१४.वैद्र् र्ी ने कहा कक बात का प्रकोप मामल

ू ी बात है पर र्ह कभी-कभी बड़ों को
_______ िे ती है ।
1. छका
2. भगा
3. रुला
4. बबठा

१५.घर मसर पर उठाना’ का अथि है ______।

1. शांनतपूवक
ि बैठना

2. घर को सहारा िे ना
3. बहुत शरारत करना
4. घर के काम-कार् में हाथ न बााँटना

१६.‘रौनक’ का र्वर्पराथिक शब्ि है ____।

1. अरौनक

2. अनतरौनक
3. रौनक सदहत
4. बेरौनक
 Assignment
Class & Subject: 6, Hindi
Topic: वर्ण- ववच्छे द
अभ्यास कायण
निम्िलिखित शब्दों के वर्ण- ववच्छे द कीजिए।
1. चिड़िया
2. संसार
3. सय
ू ाास्त
4. प्रथम
5. लक्ष्य
6. गृहकाया
7. आँख
8. विज्ञान
9. शताब्दी
10. पंख
11. अक्षर
12. िसंत
13. कायाक्रम
14. पररश्रम
15. कृ षक

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Grade-6 Department of Hindi कक्षा कार्ा

Assignment
संधि (Joining)
1. संधि कीजिए-
(क) वार्ाा + आलाप (ख) सूर्ा + उदर् (ग) हिम + आलर् (घ) प्रतर् + ईक्षा

(ड.) सु + आगर् (च) एक + एक (छ) नै + अक (ज) वाक् + ईश

(झ) धमा + आत्मा (ञ) रवव + इंद्र (ट) नमः + र्े (ठ) मनः + रं जन

2. संधि विच्छे द कीजिए-

(क) स्वागर् (ख) हदनेश (ग) गुरूपदे श (घ) परोपकार (ड.) नदीश

(च) सुरेंद्र (छ) व्र्ूि (ज) तनराशा (झ) न्र्ून (ञ) मिवषा

3. शद्
ु ि संधि रूप से आगे सही का निशाि लगाइए-

(क) तनः + बल = तनबाला तनबाल तनरबल

(ख) सु + अच्छ = सुवच्छ स्वच्छ सुअच्छा
(ग) र्हद + अवप = र्द्र्वप र्हदर्वप र्दवप
(घ) भो + अन = भवन भोवन भोअन
(ङ) प्रतर् + उपकार = प्रर्ुपकार प्रर्ीपकार प्रत्र्ुपकार
(च) मिा + ऋवष = मिावषा मिवषा मिरावष

4. शुद्ि संधि - विच्छे द के आगे सही का धिह्ि लगाइए-

(क) मिें द्र = मिा + इंद्र मिें + द्र मिें + इंद्र

(ख) मनोबल = मानो + बल मन + बल मनः + बल
(ग) चंद्रोदर् = चंद्र + दर् चंद्र + उदर् चंद्र + ऊदर्
(घ) ववद्र्ार्थी = ववद्र्ा + र्थी ववद्र्ा + आर्थी ववद्र्ा + अर्थी
(ङ) वधूत्सव = वधु + उत्सव वधू + उत्सव वधू + ऊत्सव
(च) रमेश = राम + ईश रमा + इश रमा + ईश
(छ) सदै व = सदा + एव सदा + एव सद् + ऐव

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Grade: 6 Department of Hindi उपसर्गम

Assignment

निम्िलिखित शब्दों के उपसर्ग और मूि शब्द के सही विकल्प को ध्यािपूिगक पढ़िए।

I. क. अनपढ़ = अन ् + पढ़

ख. दुर्गंध = दुर ् + र्गंध

र्ग. अनादर = अना + आदर

घ. अभिमान = अभि + मान

ड. प्रवास = पर् + वास

सही विकल्प चनु िए:

1. क, ख, र्ग सही हैं और घ, ड. र्गलत हैं।

2. क, घ, ड. सही हैं और ख, र्ग र्गलत हैं।

3. ख, घ सही हैं और क, र्ग, ड. र्गलत हैं।

4. र्ग, घ सही हैं और क, ख, ड. र्गलत हैं।

II. क. लाइलाज़ = ल + इलाज़

ख. अनगर्गनत = अन ् + गर्गनत

र्ग. ननममल = ननर् + मल

घ. अछू त = अ + छू त

ड. अत्याचार = अती + अचार

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1
सही विकल्प चुनिए:

1. ख, घ सही हैं।

2. र्ग, घ सही हैं।

3. र्ग, ड. सही हैं।

4. क, ख, र्ग सही हैं।

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Grade: 6 Department of Hindi वर्ण- ववच्छे द

Assignment

निम्िलिखित वर्ण-ववच्छे द ध्यािपूवणक पढ़िए।

I. क. संतोषी = स ् + अ + न ् + त ् + ओ + ष ् + ई

ख. अक्षर = आ + क् + ष ् + अ + र् + अ

ग. परोपकार = प ् + अ + र् + ओ + प ् + अ + क् + आ + र् + अ

घ. कार्निस = क् + आ + न ् + इ + र् + स ् + अ

ड. प्रकार = प ् + र् + अ + क् + आ + र् + अ

सही ववकल्प चुनिए:

1. क, ख, घ सही हैं और ग, ड. गलत हैं।

2. ख, ड. सही हैं और क, ग, घ गलत हैं।

3. क, ग, ड. सही हैं और ख, घ गलत हैं।

4. क, ख, ग सही हैं और घ, ड. गलत हैं।

निम्िलिखित वर्ण-ववच्छे द ध्यािपव

ू णक पढ़िए।

II. क. महत्त्व = म ् + अ + ह् + अ + त ् + त ् + अ + व ् + अ

ख. वैज्ञार्नक = व ् + ऐ + ज ् + ञ ् + आ + न ् + इ + क् + अ

ग. ससम्त = स ् + अ + म ् + अ + त ् + अ

घ. संयोग = स ् + अ + म ् + य ् + ओ + ग ् + अ

ड. सूयािस्त = स ् + ऊ + र् + य ् + आ + स ् + त ् + अ

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1
सही ववकल्प चुनिए:

1. ख, घ, ड. सही हैं और क, ग गलत हैं।

2. क, ख, ग गलत नहीं हैं।

3. ग, घ सही हैं और क, ख, ड. गलत हैं।

4. ख, ग, घ गलत नहीं हैं।

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2
 Worksheet
Class & Subject: 6, Hindi
Topic: पर्यार्वयची शब्द

1. निम्िलिखित शब्दों के जो पर्यार् िह ीं है वह शब्द चुनिए।

१. कमि

(क) पंकज (ख) सरोज

(ग) दिवाकर (घ) पद्म

२. आकयश

(क) नभ (ख) अंबर

(ग) गगन (घ) पाताल

३. ईश्वर

(क) परमात्मा (ख) पताका

(ग) प्रभु (घ) भगवान

४. आँि

(क) नेत्र (ख) सोम

(ग) चक्षु (घ) लोचन

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1
५. ककियरय

(क) तीर (ख) कू ल

(ग) के तु (घ) तट

६. अमृत

(क) सोम (ख) पीयूष

(ग) स्वच्छ (घ) सध

ू ा

७. ककरण

(क) रश्मम (ख) मयख

ू

(ग) अंशु (घ) वंि

८. अींधकयर

(क) अँधेर ा (ख) तमस

(ग) पावन (घ) ततममर

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Grade: 6 Department of Hindi पयाायवाची

Assignment

निम्िलिखित शब्दों के पर्यार्वयची शब्द ध्र्यिपूवाक पढ़िए।

I. क. गाय = गौ, गौमुख , धेनु

ख. दास = मालिक, नौकर, चाकर

ग. झठ
ू = लमथ्या, असत्य, अनत
ृ

घ. घर = आिय, ग्रह, सदन

ड. कृषक = ककसान, हिधर, खेततहर

सही ववकल्प चनु िए:

1. क, ग, घ सही हैं और ख, ड. गित हैं।

2. ख, घ, ड. सही है और क, ग गित हैं।

3. ग, घ सही है और क, ख, ड. गित हैं।

4. ग, ड. सही है और क, ख, घ गित हैं।

II. ‘अ’ और ‘ब’ कय लिियि कीजिए।

‘अ’ ‘ब’

क. गंगा (I) पानी, नीर

ख. जि (II) सर, सरोवर

ग. झरना (III) सरु सरर, देवनदी

घ. तािाब (IV) गौरी, लसंहवाहहनी

ड. दग
ु ाा (V) तनझार, प्रपात

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1
सही ववकल्प चुनिए:

1. क (III), ख (I), ग (IV), घ (V), ड. (II)

2. क (III), ख (I), ग (V), घ (II), ड. (IV)

3. क (II), ख (V), ग (IV), घ (III), ड. (I)

4. क (IV) ख (II), ग (V), घ (I), ड. (III)

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Grade: 6 Department of Hindi वििोम शब्द

Assignment

निम्िलिखित वििोम शब्दों को ध्यािपूिवक पढ़िए।

I. क. अंधकार x प्रकाश

ख. स्वामी x दाता

ग. उग्र x शांत

घ. नवीन x संदर

ड. वववेक x अवववेक

सही विकल्प चुनिए:

1. क, ख सही हैं और ग, घ, ड. गलत हैं।

2. क, ग, ड. सही हैं और ख, घ गलत हैं।

3. ख, ग सही हैं और क, घ गलत हैं।

4. ग, घ सही हैं और क, ख, ड. गलत हैं।

‘आ’ और ‘ब’ का लमिि कीजिए।

(अ) (ब)

II. क. पूर्ण I. रंक

ख. शत्र II. अंत

ग. राजा III. अपूर्ण

घ. शभ IV. ममत्र

ड. आदद V. अशभ

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1
सही विकल्प चुनिए:

1. क (II), ख (V), ग (I), घ (IV), ड. (III)

2. क (I), ख (III), ग (II), घ (V), ड. (IV)

3. क (III), ख (IV), ग (I), घ (V), ड. (II)

4. क (III), ख (I), ग (V), घ (IV), ड. (II)

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Grade: 6 Department of Hindi वििोम शब्द

Assignment

निम्िलिखित वििोम शब्दों को ध्यािपूिवक पढ़िए।

I. क. अंधकार x प्रकाश

ख. स्वामी x दाता

ग. उग्र x शांत

घ. नवीन x संदर

ड. वववेक x अवववेक

सही विकल्प चुनिए:

1. क, ख सही हैं और ग, घ, ड. गलत हैं।

2. क, ग, ड. सही हैं और ख, घ गलत हैं।

3. ख, ग सही हैं और क, घ गलत हैं।

4. ग, घ सही हैं और क, ख, ड. गलत हैं।

‘आ’ और ‘ब’ का लमिि कीजिए।

(अ) (ब)

II. क. पूर्ण I. रंक

ख. शत्र II. अंत

ग. राजा III. अपूर्ण

घ. शभ IV. ममत्र

ड. आदद V. अशभ

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सही विकल्प चुनिए:

1. क (II), ख (V), ग (I), घ (IV), ड. (III)

2. क (I), ख (III), ग (II), घ (V), ड. (IV)

3. क (III), ख (IV), ग (I), घ (V), ड. (II)

4. क (III), ख (I), ग (V), घ (IV), ड. (II)

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