GABAY ng Paaralan MORNING BREEZE ELEMENTARY SCHOOL Baitang 6 Binigyang Pansin ni: Lagda/Pets

GURO SA Guro MRS. MARISHEL M. TAM Asignatura FILIPINO

MA. LOURDES DAISY G. PEREZ
Petsa ng OCTOBER 5-9, 2020 Kwarter UNANG MARKAHAN Master Teacher 1
PAGTUTURO
Pagtuturo Linggo
JOCELYN A. NAVARRO,MAEd
Principal IV
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pang-unawa sa napakinggan
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Nasasaulo ang isang tula/awit na napakinggan at naisasadula ang isang isyu o paksa mula sa tekstong napakinggan
Pagganap

C. Pinakamahalagang 1. Nasasagot ang mga tanong tungkol sa napakinggan/nabasang pabula, kuwento,tekstong impormasyon at usapan.
Kasanayang Pampagkatuto o Most ( F6PN-IA-G-3.1, F6PB-Ic-e-3.1.2 )
Essential Learning Competencies 2. Nagagamit nang wasto ang mga pangngalan at panghalip sa pakikipag-usap sa ibat-ibang sitwasyon.
(MELCs) ( F6WG-Ia-d-2 )

NILALAMAN Pagsagot sa tanong na napakinggan/nabsang pabula, kuwento, tekstong impormasyon at usapan.

Paggamit nang wasto ng mga pangngalan at panghalip sa pakikipag-usap sa ibat-ibang sitwasyon.
III. MGA Modyul, Powerpoint, Larawan at https://www.youtube.com/watch?v=N1hfaC9HoSk
KAGAMITANG
PANTURO
Sanggunian/Kawing Modyul sa Filipino 6 pahina 1-9
IV. PAMAMARAAN
ARAW ORAS PANGKAT GAWAING PAMPAGKATUTO MODE OF DELIVERY
Lunes 7:50-8:40 M. AQUINO I. Pagsagot sa Paunang Pagsubok ( ph.1-2 ) Modular-Printed
9:00-9:50 M. AGONCILLO Panuto: Basahin ang nilalaman ng pabula at sagutin ang kasunod na tanong. Ipasa ang lahat ng output sa
Martes Piliin at isulat sa patlang ang letra ng tamang sagot. guro sa takdang araw na pinag-
Miyerkoles 11:00- 11:50 J. P.RIZAL II. Pagpapakilala ng Aralin ( ph. 3-5 ) usapan sa pamamagitan ng
Huwebes 12:30- 1:20 G.SILANG 1. Panitikan pagsasauli sa designated area.
Biyernes 2. Dahilan ng pag-aaral ng Panitikan
3. Mga halimbawa ng Panitikan Modular – Digitized
4. Mapagkukunan ng mga Impormasyon Ipasa ang lahat ng output sa
a. Basahin at unawain mong mabuti ang tekstong impormatibo upang guro sa takdang araw na pinag-
madali mong masagot ang mga katanungan. Suriin ang pagkakasulat usapan sa pamamagitan ng
 ng teksto. Sagutin ang mga tanong sa isang buong papel. pagsesend sa Fb messenger.
5. Pag-unawa ng gamit sa Pangngalan at Panghalip sa ibat-ibang sitwasyon.
a. Uri ng pangngalan
b. Panghalip
c. Uri ng Panghalip
d. Karagdagang Halimbawa:
PANAO PAMATLIG PANAKLAW PANANONG
Ako Ito Alinman Sino
Ikaw Iyan Sinuman Alin
Tayo Ganito Lahat Kanino
Sila Doon Ni-isa Ano-ano
Kami Iyon Madla Sino-sino

III. A. Mga Gawain ( ph. 5-6-7 )

1. Gawain 1.1 Pagpapalawak ng talasalitaan
Basahin ang sumusunod na mga salita sa hanay A at hanapin sa hanay B
ang kahulugan nito. Isulat ang letra ng tamang sagot.
2. Gawain 1.2 Pagsagot sa mga Tanong
3. Gawain 1.3 Pagsasanay sa paggamit ng Pngngalan at Panghalip
IV. B. Tandaan:
Narito ang mga dapat momg tandaan tungkol sa panitikan at paggamit ng
pangngalan at panghalip sa ibat-ibang sitwasyon. ( ph. 7-8 )
B. Pag-alam sa mga Natutunan
1. Basahin ang usapan o diyalogo na halaw sa kuwentong
“ Ang pamilyang mahirap” Sagutin ang mga tanong at isulat ang sagot sa
papel.
V. Pangwakas na Pagsusulit. ( ph. 9-10 )
A. Bsahin at unawaing mabuti ang kuwento. Piliin at isulat ang letra ng
tamang sagot sa inyong papel.
B. Pagninilay
Pagsulat ng sariling Komposisyon. Ilagay mo ang iyong sagot sa isang
buong papel.
VI. PAGNINILAY M.AQUINO M.AGONCILLO J.P. RIZAL G.SILANG
A. Bilan ng mag-aral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng magaaral na nakaunawa
sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo
nakatulong ng lubos? Bakit?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa tulong
ng aking punongguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?